西冲小学校园反恐防恐领导小组名单与职责 2

第一篇：西冲小学校园反恐防恐领导小组名单与职责 2

凤凰小学校园反恐防恐领导小组名单与职责

为切实加强学校安全工作，创造一个安全、文明、卫生的工作学习环境，确保师生人身的安全，为社会的一方平安作贡献，根据上级有关文件精神，结合学校实际情况，将学校安全工作责任具体落实到人，做到各司其职，各负其责。

一、工作目标任务

确保学校师生人身安全，有效控制各类侵害师生事故的发生，建设平安和谐校园。

二、领导小组名单： 组长：潘乐法

成员：各班班主任

二、工作职责和要求

（一）、人员责任：

1、潘乐法：校长为学校安全工作第一责任人，对学校安全工作总负责。

2、张猛：具体负责学校学生路队、校门口执勤岗、接送学生家长及车辆的管控工作，法制教育及交通安全。

3、张天君：负责校门口上下学时段校外可疑人员的排查工作。

4、孙炫：负责处理协调应急安全事件

5、杨成举：负责开关校门、来访登记及校园周边可疑人员排查和门口车辆停放

疏导工作安全。

6、杨少权：负责校内外安全信息上报工作。

7、张猛：负责协助处理突发安全事件。

（二）、工作要求：

1、严格执行学校安全工作制度，确保各自安全工作。

2、加强安全宣传教育，增强安全意识。

3、对所负责的安全工作范围，每周进行一次检查，每天进行巡查，发现问题及时向校长汇报，并及时采取相应措施，以予解决。

4、落实责任追究制，除追究安全事故直接责任人的责任外，将追究相关人员责任。

5、发生问题及时汇报，并立即到场，采取有力措施，防止事态扩大。

6、有效控制事故苗头发生，杜绝事故。必要时拨打110报警

凤凰小学

2014年6月5日

第二篇：久长小学反恐防恐工作实施方案

高寨乡久长小学反恐防恐工作实施

方

案

为认真贯彻落实上级相关文件精神，确保学校教育教学工作顺利进行，维护校园安全稳定，本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则，制定本方案。

一、指导思想及工作目标

以科学发展观为指导，坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深入贯彻落实各级反恐防恐工作的总体部署，切实落实安全监管责任，严密安全防范措施，消除安全隐患问题，健全完善安全管理制度和应急预案，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐防防恐宣传教育，广泛普及安全法规和应急自救知识，及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定，促进社会和谐。

二、组织领导

学校成立反恐防恐工作领导小组，组成人员如下： 组

长：周均勇

副组长：孙霞

杨飞

杨成

成员：全体班主任、科任教师、李传陆（学校保安）领导小组办公室设在三楼教务办公室，杨飞同志兼任办公室主任，具体负责学校反恐防恐工作的日常事务。

三、工作任务

（一）组织排查，消除隐患

进行校园反恐防恐工作的分析研判，对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护，做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合，收集涉及学校的反恐情报信息；广泛发动教职工，形成群防群治态势，及时发现学校面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度，及时发现并处置涉恐信息，防止造成不良后果和影响。

（二）落实措施，严密防范

1.加强反恐防恐工作制度建设。建立健全反恐防恐工作制度，修订现有的安全工作制度，强化防范力度，着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

（1）严格落实值班制度。学校要安排在编在岗人员排班值班，领导干部要轮流值班；要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

（2）严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度，加强对非本单位人员的登记管理，要求会见人员在保安室作好登记，对可疑人员应予以盘查询问。外来车辆不得随意进入学校。

（3）加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品，应立即报告学校领导，查明来源和危害，进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场，不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。

（4）建立健全反恐防恐责任倒查追究制度。若出现反恐问题，要倒查责任，追究相关责任人员的责任。

2.进一步完善校园安全基础设施建设。

（1）完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门，在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。

（2）完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。

3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标（学生上下学时段校门口、接送学生车辆等），严格加强巡查和巡视、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理，规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

（1）加强学生上下学管理。完善学前班低年级学生接送交接制度并严格执行；校门内外安装监控探头；上下学时要有专人在学校周边巡视，及时发现并处置可疑情况；保安在上下学时间段，要在校门外维护秩序，保证学生安全；每天上下学时段，学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班，严格出勤制度，发现问题，及时解决。

（2）加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度，邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全，教育学生不购食三无食品，切实消除危及食品安全的问题隐患，严防校园食物中毒事故的发生。4.要及时掌握本地涉恐重点人员的情况并进行必要的监管。加强与综治、公安等部门的配合，及时掌握本地涉恐重点人员情况，并对其在校园周边的活动情况进行必要监管，做到防患于未然。

5.要研究制定重大活动和重要敏感时段反恐防范特殊措施。根据学校实际和情况变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防范工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件发生。

（三）加强教育，提升能力

要开展反恐防恐宣传教育和培训，提升师生员工的反恐防恐意识和反恐防恐能力。

1.加强反恐防恐教育。切实加强对师生员工的反恐防恐教育培训，组织学校反恐工作人员参加反恐专业知识培训，提高反恐防恐意识和能力。

2.开展反恐防恐宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反恐防恐宣传教育。

3.要做好反恐防恐应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类恐怖事件的应急预案。加强反恐防恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤。定期（每学期一次）开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。

（四）规范管理，妥善处置

发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生恐怖袭击事件，学校应在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援，全力维护校园的稳定，协助做好善后工作等。

四、工作要求

1.加强领导、完善机构。将反恐防恐工作纳入学校议事日程，高度重视，明确工作目标和任务，扎实开展校园反恐防恐宣传教育工作。

2.加强督导，抓好落实。学校反恐防恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐防恐工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。

3.建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐防恐传教育系列活动，落实各项工作制度，积累工作经验，形成校园反恐防恐宣传教育的长效机制，促进校园反恐防恐教育经常化、制度化。

高寨乡久长小学反恐防恐工作实施

方

案

高寨乡久长小学2014年8月28日

第三篇：李渡小学反恐防恐宣传教育工作总结

李渡小学反恐防恐宣传教育工作总结

为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，防范校园恐怖事件对校园师生生命财产安全和教育教学工作的破坏，牢守校园不发生暴力恐怖袭击事件的底线，我校认真开展了反恐宣传教育工作，现将开展情况总结如下：、学校成立了校园反恐防暴工作领导小组，召开反恐防暴工作会，研究制定反恐防暴应急预案。明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校安稳办和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，做到反恐防暴、上下齐动、全员参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。

2、加大门卫值守，严格执行验证审核登记准入制度，陌生人不经学校同意不准入内，来把入口关。

3、利用学校电子屏幕宣传反恐口号“反恐防范、全民参与，平安校园，人人有责。”使学生提高警惕，做好防范。

4、安稳办班主任通过周一集会与课间两周时间对学生进行反恐防暴安全教育，使学生了解学校反恐活动预案，以及遇到紧急情况的处理方法，增强了学生的防范意识。

5、安稳办、少先队指导各班级组织开展了“反恐防暴”主题班队会，班主任向学生介绍了什么是恐怖主义，在我们身边有哪些反恐事件，我们校园、家庭应注意的事项，全校各班利用班班通、网络安全教育平台播放反恐教育片，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。

6、组织各班级制作反恐安全手抄报，张贴在学校走廊，普及学生的反恐知识，宣传恐怖主义的危害，了解身边可能的危险，提高安全意识，有效地防范和保护自己。

7、班级利用晨会、放学前时间，做好安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。

通过集会宣讲、主题班（队）会、手抄报、放学前提醒告知等宣传教育形式，增强了师生反恐防暴意识、营造了校园反恐防暴氛围，锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提升了学校反恐防暴的凝聚力和战斗力。通过以有上反恐教育活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈，创建平安校园。

第四篇：麒麟区麒麟小学反恐防恐工作应急预案

反恐防恐工作应急预案

曲靖市麒麟区麒麟小学

麒麟小学校园恐怖袭击事件应急预案

为维护师生生命安全，应对犯罪分子和对社会不满、生活失意、心理变态分子在校园内穷凶极恶，伤害师生生命安全的校园恐怖袭击事件，有效控制现场事态和稳妥处置善后事宜，最大限度地减少恐怖分子对广大师生生命安全造成的危害和损失，结合我校实际，特制订本应急预案。

一、指导思想：

以建设和谐社会重要思想为指导，引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义，始终坚持安全第一、预防为主的方针，努力防范各类危害事故的发生，努力在事故来临时将危害降到最低水平，维护教育安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。坚持师生生命安全高于一切的原则，采取“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园恐怖袭击事件的发生，尽一切努力降低恐怖分子对师生生命安全的危害范围和伤害程度。

二、防恐工作组织指挥机构

（一）、指挥领导小组：

组长：张开明（麒麟小学党总支书记、校长）副组长：吕芬（分管安全副校长、工会主席）陈玉林（分管教学、德育副校长）

组员：尹玉萍 李昭美 彭俊 代连锋 何白礼 耿树仙 吕奉苍 张丽萍

防恐工作领导小组职责

1、统一领导和指挥处置校园突发的恐怖事件；

2、研究决定恐怖事件应急处置的有关问题，作出决策，下达指令，并视情况向上一级应急管理部门报告；

3、协调可用的应急处置力量和资源，指导应急处置工作；

4、要求储备一定数量的反恐物资，如钢棍、防狼喷雾剂等；

5、指导事件善后处理工作。

（二）、警戒处置组：

组长：洪贵华（麒麟小学保安队队长）成员：谭忠兴 何朴明

警戒处置组职责：携带装备（橡胶棍、干粉灭火器、警用钢叉）等快速赶往事发区域，及时制止侵害行为，并控制嫌疑人，设定警戒区域，设置隔离线，保护好事发现场，便于公安机关调查取证。在制 止侵害行为时，原则上应先采用劝说和喝阻的方式，同时还应识别嫌疑人的体貌特征，万一其脱逃可向公安机关提供抓捕的线索。如必须采取暴力方式来阻止，应尽量采用远距离的手段扰乱嫌疑人视线(如干粉灭火器)、控制嫌疑人的动作(如长木棍)。

（三）、紧急疏散组：

组长：卢爱忠（校园广播室负责人，体育组组长）

成员（各年级组长）：张洪敏 谢成明 晏永飞 宋德祥 陈学英 李萍

紧急疏散组职责：疏散组长及成员要在最短的时间内快速到位，根据事件的性质和发生区域确定是否需要紧急疏散，如果需要紧急疏散，要以最快速度确定安全、合理的疏散方案和疏散路线。与事发区域最接近的班级要首先组织疏散，由班主任或当堂上课教师带领学生朝与事发地点相反的方向快速、有序地撤离到安全区域。疏散完成后要及时清点并上报各班学生人数。各年级蹲点领导负责在各楼层的楼梯口维持秩序，避免因拥堵而发生推搡、踩踏事件

（四）、伤员救护组： 组长：熊敏（校医）

成员： 李聪莲 肖罗静 王凯 喻春 吴旭 董玉东

伤员救护组职责：应急预案启动后，携带必备的医疗器械和药具 立即赶往事发区域，对伤员进行紧急处理。在120急救车赶到之后，协助医护人员将伤员及时送往医院接受进一步的救治。

（五）、外围保障组： 组长：胡云明 成员： 唐孝松 李富成

外围保障组职责：负责维护学校大门的出入秩序，保证疏散通畅。负责引导公安、医疗、消防等专业部门的人员进入现场进行处置。

三、反恐防恐工作原则

1、预防为主的原则。通过早期发现，早期疏导，早期控制，化解矛盾，力争在事件暴发之前予以平息。高度全面的从思想上认识恐怖活动的严重性及反恐防恐工作的重要性和紧迫感，把反恐防恐工作与当前中心工作紧密结合，真正代表广大教职员工的根本利益。

2、统一指挥的原则。坚持在学校的统一领导和指挥下，及时判明事件性质、规模和方式，坚决果断地采取一切必要措施，打击、控制、消除恐怖活动，严加防患于未然。

3、减少损失原则。进行应急处置时，应尽可能地避免和减少人员伤亡或财产损失，减少社会影响，维护正常的生产、生活秩序。

4、快速反应原则。建立高效的工作体制和快速反应机制，加强统一领导，及时准确地沟通信息和采取必要措施。

5、宣传原则。做好舆论宣传导向工作，确保稳定和正常秩序。

四、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保师生生命安全。

五、应急电话： 报警110 紧急救护120 火灾119 片区警官（杨警官）：***

六、具体应急办法和措施

1、犯罪分子持刀（其它凶器）杀人伤人

本应急程序的要点是：迅速制隔离犯罪分子与师生接触，减少人员伤亡。

（1）学校与南宁派出所建立安全联系制度，制定学校联防工作方案，进出校园的陌生人必须先登记后进入，必要时可以拒绝其进入校园，提高学校自卫的水平和实效。

（2）面对那些穷凶极恶、丧心病狂伤害学生和劫持学生作人质的犯罪分子，学生要做到反映及时，迅速从教室和事发点“跑开”，边跑边高呼救命，提醒其他学生逃生。（3）及时对外报告：教职工一经发现事件发生，必须第一时间对外报告：报告顺序：公安

110、附近教职工、校长（其他校领导），必要时可以大声呼救。人人争取互通消息，达到迅速集结公安武警防暴力量，阻止犯罪分子行凶。

（4）领导小组应组织教师迅速查明现状，搞清楚犯罪分子人数、行凶地点、师生伤亡人数、是否劫持学生作人质等情况，以便在准确告诉公安人员，为事态控制提供依据。

（5）安排通讯组向学生家长、教育局、医院、巡特警报告，争取家长和社会各界参与恐怖事件的抢险救助活动。

（6）及时设置警戒线，宣布学生放学回家的决定，并安排教师疏散围观学生，强行劝告学生远离事件现场。

（7）如果犯罪分子劫持师生作人质，领导小组应机智与犯罪分子周旋，为公安营救人质争取时间，创造机会。

（8）若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。

（9）教职工遇到犯罪分子或听到犯罪分子在校园内行凶伤害师生，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。应切记，不到迫不 得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

2、犯罪分子在校园内安置爆炸装置

（1）对学校内的可疑物品应持高度警惕的态度。

（2）校长（副校长）接到教职工和其他部门的报警后，要迅速组织老师们组织学生疏散，同时关闭电源。学生们也马上用衣服前襟捂住鼻子，在老师的指挥下弯腰跑出教室，向操场（或者校外）方向聚拢。全校师生全部撤离到操场上，按照防爆演习要求，师生撤离的距离应远离疑似爆炸物50米以上。

（3）抢救受伤人员，并及时与医务人员取得联系。

（4）排险抢修组负责现场的警戒任务，防止无关人员靠近现场，关闭现场的总电源。并安排专门人员到路口（门口）引导消防车、救护车顺利进入现场。开展扑救工作。

3、犯罪分子在校园内滋事生非，殴打师生，扰乱教学秩序。（1）拨打110报警。

（2）教职工遇到犯罪分子或听到犯罪分子在校园内滋事生非，要根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策，应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

4、可疑分子在校园内窥视乱窜。（1）校园内出现精神病患者

①教育学生遇到精神病患者，应当尽快远离、躲避，不要围观。② 教育学生不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者，不要刺激他们，以免招致不必要的伤害。

③智能低下的痴呆者，甚至醉酒者，也会做出类似精神病患者的举动，同学们也应躲避，不要刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时，应当向老师、民警或其他成年人报告。

④对手执凶器的精神病患者，教职工应该马上阻止学生靠近，马上报告周边的教职工共同布置警戒线，然后报告校领导。

⑤ 如有可能，灵活机智地引导精神病患者进入室内，然后反锁室门将其控制起来。

⑥如学校无法控制事态发展，应一边组织学生疏散，一边报告公安处理。

（2）个体商贩在校园内活动

①严禁个体商贩进入校园开展经营活动，门卫要切实负责杜绝商贩进入校园。

②每一名教职工都有权利和义务劝告个体商贩离开校园。③教职工有权拒绝个体商贩找学生讨帐、推销。严禁教职工把学 生派到教室和学校大门以外与个体商贩接触。

④对不听劝告执意开展经营活动、或者寻找学生索要钱物者，教职工先报告校长（副校长），学校安排人报告110处理。班主任有义务报告学生家长到校处理相关事宜。

5、发现犯罪分子正在盗窃和毁坏师生个人和学校财产。目前社会上的违法犯罪现象，盗窃占有较大的比例，盗窃分子的作案目标是公家或者私人的财物。发现盗窃分子作案，可以采取如下措施：

①对小偷小摸的盗窃者，在人多的场合，教职工可以高声喝令其停止盗窃，迫使其无法得逞；也可以告诉周围的教职工，共同制止其盗窃。

②对正在室内作案的盗窃分子，不应径直入室制止，而应迅速到外面喊人或报告门卫、其他教职工共同追堵盗窃分子。

③如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子，应当认真记住他们的特征和逃离去向；对有交通工具的作案者，可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码，以便向公安部门报告，及时破案。

④在一般情况下，应尽量避免与盗窃分子正面接触，以免受到伤害；应机智灵活地与盗窃分子做斗争。

⑤及时将事件向学校领导报告，必要时直接拨打110报告。

七、善后处理工作

1、校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。

2、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出个人或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。

3、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果进行处理。

八、工作要求

1、全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识、极端重视安全工作的重要性，增强保护学生安全的责任感，提高突发事件的应对能力。

2、严格按照方案，落实防控措施，加大监督检查力度。值班领导和值日教师要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆等一切可疑情况要果断处理，不能处理的要及时向校长汇报。

3、各办公室要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时向校长室汇报。

4、校园巡视员要做好重点防范部位的安全巡视工作，每节课课间必须到重点地段巡视，并保持通讯畅通，确保校园安全。

5、学校每学期都要进行一次处置突发事件的演练，各部门、岗位工作人员要做到职责清楚，分工明确，措施到位，检验预案的可行性和改进应急预案，使学生熟悉紧急情况下逃生的线路，了解紧急性情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。

6、学校和班级要充分利用红领巾广播、校园网站、校报、宣传栏、黑板报、校讯通等渠道组织开展应急法律法规和预防、避险、自救、自护等应急知识的宣传，做好教育进课堂工作，增强广大教师和学生的防范意识，学习掌握应急基本知识和技能。

曲靖市麒麟区麒麟小学

2017年6月1日

第五篇：范家湾小学反恐防恐信息报道

范家湾小学反恐防恐信息报道

当前，社会治安环境复杂，反恐形势严峻，面对社会反恐防恐日益严峻的形式。我校在接到上级主管部门的重要通知后，积极响应，立即贯彻执行。我校再一次开展了反恐防恐安全教育。学校领导分别召开了班主任会议、全体教师会议、安全领导小组与学校保安的扩大会议和班会，就近期昆明、乌鲁木齐、广州等地相继发生的暴力恐怖袭击事件进一步对学生、教师进行了安全再教育。而且对学校安全工作进行了进一步的安排部署。

一是学校严格落实学校领导值班制度。学校全体老师轮流值班，要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时处理各种突发情况。学校同时还制定出防恐防暴应急预案，把反恐安全教育纳入了社会实践课中进行教育。

二是学校进一步加强、加大门卫管理制度。对出入人员实行管理，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，加大对可疑人员的盘问力度询，对于陌生来访人，电话联系受访者后方可放行，学校实行了24小时值班制度，并且严禁学校门口停放车辆。

三是开展反恐防恐安全教育。学校利用各种会议对对全校师生、保安进行了反恐、防恐安全再教育，让全校师生了解了反恐防恐知识，向师生讲解了如何识别恐怖分子，如何防范恐怖风险，如何躲避灾难，告诉学生能够进行简单的自救自保，把人身安全、财产安全以及社会公共安全的损失降到最低。

四是进行了安全知识的宣传和督查。学校下发了《遇到恐怖袭击该如何应对》宣传单，张贴在每个教室；学校安全负责人还对消防安全设施等进行了再次的排查。

五是严格执行请销假制度：教师有事、有病需写请假条，学生请假半天的需家长写请假条。

六是严格执行清校制度，无论中午、下午放学后做好清校工作，校内不留一个学生，避免意外伤害事故的发生。

七是各班教师如需请家长一律采用电话联系沟通的方式不让家长来校，避免意外伤害事故的发生。

八是积极与所在辖区派出所、社区联系加大学校周边学生上、下学时段的巡查力度

学校通过这系列的反恐防恐安全教育，为学生创造了一个和谐安全的学习生活环境，让孩子们健康快乐成长。

范家湾小学 2014.5.29