关爱留守儿童领导小组名单、分工与职责2013.1(合集)

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第一篇:关爱留守儿童领导小组名单、分工与职责2013.1

屏山二小关爱留守儿童

领导小组人员名单、分工及职责

(2013学年度)

组长:高成文

职责:审定管理制度和工作计划,并检查落实情况。副组长:郭维礼、郭小无

职责:拟订管理制度和工作计划,督促各个部门认真实施并考核。成员:少先队辅导员、后勤主任、心理辅导及咨询教师及各班班主任

心理辅导及心理咨询教师:王娟。

成员主要职责:

1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。

2、做好留守儿童的教育工作。

3、做好留守儿童的心理疏导工作。

4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。

5、做好留守学生的代理监护人,管理好监护的学生。

6、并做好相关的记录记载工作,解决留守学生的具体问题,安排落实留守学生的结对帮扶工作。

7、心理辅导和咨询教师和少先队辅导员:具体负责学校留守学生心理健康教育工作。

8、后勤主任:负责留守学生集体活动的管理和记录。

第二篇:关爱留守儿童领导小组名单、分工与职责2013.1

屏山二小关爱留守儿童

领导小组人员名单、分工及职责(2013学)

组 长:高成文

职 责:审定管理制度和工作计划,并检查落实情况。副组长:郭维礼、郭小无

职 责:拟订管理制度和工作计划,督促各个部门认真实施并考核。成 员:少先队辅导员、后勤主任、心理辅导及咨询教师及各班班主任

心理辅导及心理咨询教师:王娟。成员主要职责:

1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。

2、做好留守儿童的教育工作。

3、做好留守儿童的心理疏导工作。

4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。

5、做好留守学生的代理监护人,管理好监护的学生。

6、并做好相关的记录记载工作,解决留守学生的具体问题,安排落实留守学生的结对帮扶工作。

7、心理辅导和咨询教师和少先队辅导员:具体负责学校留守学生心理健康教育工作。

8、后勤主任:负责留守学生集体活动的管理和记录。

第三篇:留守儿童领导小组名单、分工与职责2013.9

屏山二小留守儿童之家

领导小组人员名单、分工及职责

(2013学)

组长:郭维礼

职责:拟订管理制度和工作计划,检查落实情况,并督促各个部门认真实施并考核。

成员:少先队辅导员董礼、后勤主任郭维书、心理辅导及咨询教师王娟、亲情联络室周华远、图书室王宏丽、乒乓球室高超及各班班主任

主要职责:

1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。

2、做好留守儿童的教育工作。

3、做好留守儿童的心理疏导工作。

4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。

5、做好留守学生的代理监护人,管理好监护的学生。

6、并做好相关的记录记载工作,解决留守学生的具体问题,安排落实留守学生的结对帮扶工作。

7、心理辅导和咨询教师和少先队辅导员:具体负责学校留守学生心理健康教育工作。

8、后勤主任:负责留守学生集体活动的管理和记录。

9、按照各室管理员职责完成本职工作。

第四篇:留守儿童之家领导小组及职责分工

金寨县两河中心小学

留守儿童之家领导小组及职责分工

组 长: 范凤启(校长)

主要职责:全面负责学校留守儿童管服工作,宏观调控,联系协调各种社会力量,统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。为留守儿童管理服务工作第一责任人。

副组长:李生志(副校长)

主要职责:具体组织实施留守儿童管理服务工作;

张少仙(儿童少先队辅导员)

主要职责:具体组织实施留守儿童的建设工作;负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通,搞好上传下达,具体组织实施留守儿童的宣传工作。对留守儿童之家管理工作直接责任人。成 员:

张芳(教导主任)

主要职责:负责留守儿童工作的各项软件材料的考核工作。

李丙伟(总务主任)

主要职责:负责留守儿童活动设施的配置及其它硬件和后勤保障。

龚善淼(学校会计)

主要职责:负责安全卫生宣传检查工作及留守儿童心理健康工作。

徐思平

主要职责:负责活动的组织与协调工作。

裴艳玲

主要职责:负责留守儿童资料的整理、归档、留守儿童的图书管理及信息的接收传输上报信息。

各班班主任

主要职责:负责配合以上人员的开展工作,组织班级活动,关爱留守儿童的学习、生活,使之健康成长。

第五篇:留守儿童之家领导小组及职责分工

蚌埠二十中留守儿童之家领导小组及职责分工

组 长:龚克明

主要职责:全面负责学校留守儿童工作,宏观调控,统筹安排工作所需要的人员、经费、设施等。

副 组 长:吕澜殳智

主要职责:负责与上级留守儿童工作领导小组办公室的联系、沟通,上传下达,具体组织实施留守儿童服务工作。

成 员:

徐兰琴

主要职责:负责留守儿童资料的整理,归档。

司莉

主要职责:负责留守儿童的图书阅览。

魏建国朱岱楠

主要职责:负责留守儿童活动设施的配置。

汤世红

主要职责:负责开展留守儿童活动。

全体班主任

主要职责:负责留守儿童的家访工作。

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