过滤实验(实验报告)(推荐五篇)

时间:2020-11-19 12:44:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《过滤实验(实验报告)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《过滤实验(实验报告)》。

第一篇:过滤实验(实验报告)

实验 三

过滤实验 一、实验目的1.熟悉板框压滤机的结构。

2.学会板框压滤机的操作方法。

3.测定一定物料恒压过滤过程中的过滤常数 K 和 q e,确定恒压过滤方程。

二、实验原理

过滤是一种能将固体物截流而让流体通过的多孔介质,将固体物从液体或气体中分离出来的过程。因此过滤在本质上是流体通过固体颗粒层的流动。所不同的是这个固体颗粒层的厚度随着过滤过程的进行而不断增加。因此在势能差Δ(p+ρgz)不变的情况下,单位时间通过过滤介质的液体量也在不断下降,即过滤速度不断降低。过滤速度 u 的定义是单位时间、单位过滤面积内通过过滤介质的滤液量,即:u=dV/(Adτ),式中 A 代表过滤面积 m2 , τ代表过滤时间 s,V 代表滤液量 m3。

影响过滤速度的主要因素除势能差、滤饼厚度外,还有滤饼和悬浮液(含有固体粒子的流体)性质、悬浮液温度、过滤介质的阻力等,故难以用严格的流体力学方法处理。

比较过滤过程与流体经过固定床的流动可知:过滤速度,即为流体经过固定床的表现速度 u。同时,液体在细小颗粒构成的滤饼空隙中的流动属于低雷诺范围。因此,可利用流体通过固体床压降的简化数学模型,寻求滤液量 q 与时间τ的关系。在低雷诺数下,可用康采尼(Kozeny)的计算式,即:

L K a ddqu   1)1(2 23 对于不可压缩的滤饼,由上式可以导出过滤速度的计算式为:)(2)(e eq qKq q rv ddq 式中:q e =V e /A,V e 为形成与过滤介质阻力相等的滤饼层所得的滤液量 m3 ;r 为滤饼的比阻1/m2;v 为单位体积滤液所得到的滤饼的体积 m 3 /m 3;μ为滤液的粘度 Pa·s;K 为过滤常数 m 2 /s。

在恒压差过滤时,上述微分方程积分后可得:q2 +2qqe =Kτ。

由上述方程可计算在过滤设备、过滤条件一定时,过滤一定滤液量所需要的时间或者在过滤时间、过滤条件一定是为了完成一定生产任务,所需要的过滤设备大小。

在利用上述方程计算时,需要知道 K、q e 等常数,而 K、q e 常数只有通过实验才能测定。

在用实验方法测定过滤常数时,需将上述方程变换成如下形式:

eqKqK q2 1  因此,实验时只要维持操作压强恒定,计取过滤时间和相应的滤液量以τ/q~q 作图得直线。读取直线斜率 1/K 和截距 2q e /K 值,进而计算 K 和 q e 的值。

若在恒压过滤的时间内已通过单位过滤面的滤液 q 1,则在τ 1 和τ 2 及 q 1 至 q 2 范围内将上述微积分方程积分整理后得:)(2)(11 111eq qKq qK q q      上述表明 q-q 1 和(τ-τ 1)/(q-q 1)为线性关系,从而能方便地求出过滤常数 K 和 q e。

三、实验装置和流程

1、装置 实验装置由配料桶、供料泵、圆形过滤机、过滤机量筒及空气压缩机等组成。可进行过滤、洗涤和吹干三项操作过程。碳酸钙(CaCO 3)或碳酸镁(MgCO 3)的悬浮液在配料桶内配制成一定浓度后,为阻止沉淀,料液有供料泵管路循环。配料桶中用压缩空气搅拌,浆液经过过滤机过滤后,滤液流入计量筒。过滤完毕后,亦可用洗涤水洗涤和压缩空气吹干。

2、实验流程 本实验的流程如下图所示。图中给出了两套装置的流程。

四、实验操作步骤及要点

1、正确安装滤器,防止泄露 2、检查料液阀、恒压阀、排气阀是否关闭。记录清液槽液位初值。

3、通过料液阀维持缓冲罐中一定液位。

4、排气(用容器在排气口挡一下)。

5、一旦有清液流出,立即开始计时。

6、排气结束,打开恒压阀,开始恒压过滤。记录此刻清液槽液位并秒表交替计时一次。此后,液位每上升一定高度记录一次液位值并秒表交替记录一次。

7、当清液流量很小时,实验结束。

8、关闭料液阀,关闭恒压阀,打开排气阀减压。

9、回收滤饼,清洗滤器。

五、实验数据记录

过滤物系:轻质碳酸钙 圆板过滤器直径:内径 150mm 过滤操作压强:0.07MPa

序号 时间间隔(s)间隔中的滤液量

(mL)

1(恒压前)

8.53 660 2 10 560 3 10 420 4 10 370 5 10 300 6 10 320 7 10 226 8 10 234 9 10 200 10 10 180 11 10 190 12 10 184 13 10 170 14 10 176 15 10 170 16 10 162 17 10 160 18 10 140 19 10 138 20 10 138 21 10 148 10 126 23 10 120 24 10 100 25 10 96 26 10 90 27 10 92

六、实验数据处理

序号 时间间隔Δτ(s)间隔滤液量ΔV(m3)△q

m3 /m 2

累积滤液量V(m 3)累积 q

m 3

/m 2

累积时间τ(s)(τ-τ1)∕(q-q1)

(q-q 1)

m3

/m28.53 0.00066 0.03737

0.00066

0.03737

8.53

0.00056 0.03171

0.00122

0.06907

18.53 315.40179

0.0317110 0.00042 0.02378

0.00164

0.09285

28.53 360.45919

0.0554810 0.00037 0.02095

0.00201

0.11380

38.53 392.50000

0.0764310 0.0003 0.01699

0.00231

0.13079

48.53 428.18182

0.0934210 0.00032 0.01812

0.00263

0.14890

58.53 448.28680

0.1115410 0.000226 0.01280

0.00286

0.16170

68.53 482.58197

0.1243310 0.000234 0.01325

0.00309

0.17495

78.53 508.79630

0.1375810 0.0002 0.01132

0.00329

0.18627

88.53 537.26236

0.1489010 0.00018 0.01019

0.00347

0.19646

98.53 565.70285

0.1590910 0.00019 0.01076

0.00366

0.20722

108.53 588.75000

0.1698510 0.000184 0.01042

0.00384

0.21764

118.53 610.19944

0.1802710 0.00017 0.00962

0.00401

0.22726

128.53 631.93202

0.1898910 0.000176 0.00996

0.00419

0.23723

138.53 650.46034

0.1998610 0.00017 0.00962

0.00436

0.24685

148.53 668.31081

0.2094810 0.000162 0.00917

0.00452

0.25602

158.53 686.01114

0.2186610 0.00016 0.00906

0.00468

0.26508

168.53 702.63551

0.2277110 0.00014 0.00793

0.00482

0.27301

178.53 721.43801

0.2356410 0.000138 0.00781

0.00496

0.28082

188.53 739.36047

0.2434510 0.000138 0.00781

0.00510

0.28863

198.53 756.16832

0.2512710 0.000148 0.00838

0.00525

0.29701

208.53 770.27911

0.2596510 0.000126 0.00713

0.00537

0.30415

218.53 787.16575

0.2667810 0.00012 0.00679

0.00549

0.31094

228.53 804.17012

0.2735710 0.0001 0.00566

0.00559

0.31660

238.53 823.67701

0.2792410 0.000096 0.00544

0.00569

0.32204

248.53 843.07876

0.2846710 0.00009 0.00510

0.00578

0.32713

258.53 862.76378

0.2897710 0.000092 0.00521

0.00587

0.33234

268.53 881.42994

0.29498

解:

间隔滤液量ΔV=0.66÷1000=0.00066m3

q  =AV =215.0 785.000066.0=0.037372 3/m m

累积滤液量32 100122.0 00066.0 00056.0 m V V V       

累积2 32 1/ 06908.0 03171.0 03737.0 q q q m m       

累积时间τ=8.53+10=18.53s

11q q  =03171.010=315.358

q-q 1 =0.06907-0.03737=0.031712 3/m m

七、实验结果与分析

1.将表中数据描点,根据直线的斜率和截距求出 K 和 q e,并写出恒压过滤方程。

由作图 可 知,直 线 的斜率 和 截距分 别 为 1971 和 205.6,即K1=19712/m s,)(21q qKe =205.6s/m。得 K=-410 07.5  s m /2,2 3e/ 015.0 q m m 

求得恒压过滤方程为:.205 q-q 1971q-q-111 )

(  2、用最小二乘法求斜率和截距并求出 K 和eq,与图解求出的比较。

答:设 x y    

则  =] x)[(] y)[(2 2)

(平均平均平均平均平均xx xy=1971

 =平均平均x-y  =205.6

K= s m / 10 07.52 4-

3、本实验如何洗涤滤饼? 答:采用横穿洗涤法,洗涤液穿过两层滤布及整个厚度的滤饼,流径长度约为过滤终时滤液流动路径的两倍,而洗涤液流通的面积又仅为过滤面积的一半。

4、本实验如何吹干滤饼?

答:随着过滤时间的增加,被截留在滤网上的固体杂质越来越多,使滤饼厚度不断增加,这样过滤阻力增大,罐内压力升高,当压力升到一定值时需要排渣,停止向灌内输

入待滤液并将压缩空气经溢流管吹入罐内,将罐内待滤液压入另一台过滤机或其他容

器内,并吹干滤饼。

5、在本实验的装置上如何测定滤饼的压缩指数 s 和物料特性常数 k? 答:改变实验所用的过滤压差△p,可测得不同的 K 值,由 K 的定义式两边取对数得lgK=(1-s)lg(△p)+lg(2k)在实验压差范围内,若 k 为常数,则 lgK~lg(△P)的关系在直角坐标上应是一条直线,直线的斜率为(1-s),可得滤饼压缩性指数 s,由截矩可得物料特性常数 k。

第二篇:水过滤实验报告

过滤实验

一、实验目的(1)观察过滤及反冲洗现象,进一步掌握过滤及反冲洗原理。(2)了解过滤及反冲洗实验设备的组成与构造。(3)掌握光电浊度仪测定浊度的操作方法。

(4)加深对滤速、冲洗强度、滤层膨胀率、初滤水浊度的变化以及冲洗强度与滤层膨胀率关系的理解。

二、实验原理

过滤是为了去除那些靠混凝沉淀还不能除去的细小颗粒,过滤效果主要取决于筛滤作用、沉淀作用、吸附(接触絮凝)作用,其中主导因素是接触絮凝作用,因此滤料的粗细对去除效率有直接的影响。

三、实验设备与试剂

(1)过滤装置1套,如图1所示。(2)光电式浊度仪l台。(3)200 ml烧杯2个,取水样测浊度用。(4)20ml量筒1个,秒表1块。(5)2m钢卷尺1个,温度计1个。(6)1%硫酸铝或氯化铁试剂。

四、实验步骤及记录

(1)反冲洗强度与滤层膨胀率关系实验

量取滤层厚度,开启反冲洗节门,调节冲洗流量为350 l/h、300 l/h、250 l/h、200 l/h、150 l/h、100 l/h,记录膨胀高度,测原水水温,关闭节门,将数据记入表1。

(2)过滤(不加药)

开启出水节门,将水位降至距砂面10cm-20cm,并关闭出水节门,开启进水节门,放入原水,接近溢流口,测原水浊度,调节进水,流量为45l/h,运行10min(调节出水节门保持水面不变),之后每5min测出水浊度,运行30min,关闭出水节门,进水节门,将数据记入表2。

(3)过滤(加药)

步骤同(3),将数据记入表3。

五、实验数据记录和整理

1、实验数据记录

滤池模型尺寸内径 cm,高度 m。

表1反冲洗强度与滤层膨胀率关系实验数据 ntu,混凝剂

表2 不加药过滤实验数据

表3 加药过滤实验数据。

2、结果分析

(1)作出不加药和加药过滤两种情况下的出水浊度与工作时间关系曲线。(2)以冲洗强度为横坐标,滤层膨胀率为纵坐标,绘冲洗强度与滤层膨胀率关系曲线。

六、思考题

(1)试分析原水加药过滤与不加药过滤对出水浊度的影响?(2)对反冲洗强度与膨胀率关系曲线进行理论分析? 篇二:过滤实验报告

给水工程实验报告

院系 班级 学号 姓名

实验名称 过滤实验

实验时间

实验地点

指导老师 实验组别

同组者姓名

一、实验目的和要求:

1熟悉滤池实验设备和方法; ○ 2观察滤料层的水头损失与工作时间的关系,○也可以测量不同滤料层的水质以说明大部分过滤效果在顶层完成。

二、基本原理:

过滤一般是指以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质,从而使得水获得澄清的工艺过程。滤料层能截留粒径远比滤料孔隙小的水中杂质,主要通过接触絮凝作用,其次为筛滤和沉淀作用。同时,当过滤水头损失达到最大允许水头损失时或出水水质恶化时,需要反冲洗。

三、实验器材:

过滤及反清洗装置,型号:wt-001,d=120 mm; al2(so4)3 ; 生活污水;自配水样。

四、实验步骤:

1开启阀门3,冲洗滤层1min ○ 2关闭阀门3,开启阀门2.6,快滤5min。砂面保持稳定 ○ 3调节阀门1.6,待水柱稳定后,此时水流量为200l/h,读取各测压管中水位高○

4调节调节阀门1.6,使水量依次为300 l/h,400 l/h,500 l/h,最后一次流○

量控制在550 l/h,分别测出各测压管中水位值,记入表中。

砂滤实验流程示意图如下:

五、原始数据:

日期:2011-10-31 过滤柱d= 120 mm 横截面积w= 0.0113 m2 水温:

六、数据处理 :

1.绘制过滤时滤料层水头损失与滤速的关系曲线。

七、误差分析:

在读水压时,存在读数误差。

八、实验结果:

水头损失随滤速的增大而增大。两者成正相关。

九、思考题: 水头损失与滤速有何关系?

答:由图1中曲线可知,水头损失随滤速的增大而增大。两者成正相关。

十、个人意见:

仪器改进:过滤过程中,滤料层被水淹没的部分也会产生气泡,液面分界面不清晰,最好能再滤住旁增设侧管联通器,以便于判断液面高度。篇三:过滤实验 实验报告

实验三 过滤实验

班级: 学号: 姓名:

一、实验目的

1. 熟悉板框过滤机的结构。2. 学全板框压滤机的操作方法。3.测定一定物料恒压过滤方程中的过滤常数k和qe,确定恒压过滤方程。

二、实验原理

过滤是一种能将固体物截流而让流体通过的多孔介质,将固体物从液体或气体中分离出来的过程。过滤速度u的定义是单位时间、单位过滤面积内通过过滤介质的滤液量,即: 23 u=dv/(ad?式中a代表过滤面积m,?代表过滤时间s,代表滤液量m.比较过滤过程与流体经过固定床的流动可知:过滤速度,即为流体经过固体床的表现速度u.同时,液体在细小颗粒构成的滤饼空隙中的流动属于低雷诺范围。因此,可利用流体通过固体压床压降的简化模型,寻求滤液量q与时间?的关系。在低雷诺数下,可用kozney的计算式,即:

dq?31?pu 22 d??1???ak?l 对于不可压缩的滤饼,由上式可以导出过滤速度的计算式为: dp?pk ?? d?r??q?qe2q?qe 3 ? q ? 12 q?qe kk 因此,实验时只要维持操作压强恒定,计取过时间和相应的滤液量以?q~q作图得直 线。读取直线斜率1/k和截距2qe/k值,进而计算k和qe值。

若在恒压过滤的时间内已通过单位过滤面积的滤液q1,则在?及q1~q2范围内将上述微积分方程积分整理后得: ???1 q?q1 ? 12 ?q?q1???q1?qe? kk q-q1)为线性关系,从而能方便地求出过滤常数k和qe.上表明q-q1和(???

三、实验装置和流程 1. 装置

实验装置由配料桶、供料泵、圆形过滤机、滤液计量筒及空气压缩机等组成。可进行过滤、洗涤和吹干三项操作过程。碳酸钙(caco3)或碳酸镁(mgco3)的悬浮液在配料桶内配制成一定浓度后,为阻止沉淀,料液由供料泵管路循环。配料桶中用压缩空气搅拌,浆液经过滤后,滤液流入计量筒。过滤完毕后,亦可用洗涤水洗涤和压缩空气吹干。2. 实验流程

本实验的流程图如下所示。图中给了两套实验装置的流程。

四、实验数据记录

五、实验数据处理

序号2 3 ?v=v/1000=600/1000= 0.000600 m ?q=?v/a=0.000600*4/(0.785*0.15*0.15)= 0.0340 m/m 3 v=0.000640+0.000600=0.001240 m 32 q=v/a=0.001240/0.785x0.15=0.0702 m/m 232 ?=19.44+20.18=39.62s(t-t1)/(q-q1)=(39.62-19.44)/(0.0702-0.0362)=593.53 32(q-q1)=0.0702-0.0362=0.034m/m

六、实验结果及讨论

1. 将表中数据描点,根据直线的斜率和截距求出k和qe,并写出恒压过滤方程。1/k=1152.6 k=8.68*10^(-4)2(q1+qe)/k=501.74 qe=501.74*8.68^10*(-4)/2-0.0362=0.1816 2.用最小二乘法求取斜率和截距并由此求出k和qe,与图解求出的比较。yx,则= 错

误!

源。

=(196-0.225*795.655)/(0.08381-0.225^2)=1151.61 错误!未找到引用源。=795.655-0.225*511.61=500.54

3、本实验如何洗涤滤饼?

拆卸下来用水洗涤。按面板,,分布板,滤框,滤布,支撑板,支座的顺序拆卸。

4、本实验如何吹干滤饼?

风干。

5、在本实验的装置上如何测定滤饼的压缩指数s和物料特性常数k?

答: 在不同的压强差δp下重复上述实验,求的不同的k值,然后对k-δp数据加以处理,即可求得s和r0值。因 1-s k=2?δp/(μr0c1),两边取对数,得 lgk=(1-s)lg(δp)+lg[2/(μr0c1)] 将lgk和lgδp的数据采用最小二乘法回归,斜率为1-s,截距为 lg[2/(μroc1),从而得到s和ro.上述求压缩性指数时,要求c1值恒定,故应注意在过滤压强变化范围内,滤饼的空隙率应没有显著变化,以保证c1基本不变。测定时?p的取值按照lg?p均

匀分布。篇四:化工原理过滤实验报告

过滤实验

一、实验目的

1、熟悉板框压滤的构造和操作方法;

2、测定恒压过滤方程中的常数。

二、实验原理

板框压滤是间歇操作。一个循环包括装机、压滤、饼洗涤、卸饼和清洗五个工序。板框机由多个单元组合而成,其中一个单元由滤板(·)、滤框(∶)、洗板(?)和滤布组成,板框外形是方形,如图2-2-4-1所示,板面有内槽以便滤液和洗液畅流,每个板框均有四个圆孔,其中两对角的一组为过滤通道,另一组为洗涤通道。滤板和洗板又各自有专设的小通道。图中实线箭头为滤液流动线路,虚线箭头则为洗液流动路线。框的两面包以滤布作为滤面,滤浆由泵加压后从下面通道送入框内,滤液通过滤布集于对角上通道而排出,滤饼被截留在滤框内,如图2-2-4-2a)所示。过滤完毕若对滤饼进行洗涤则从另一通道通入洗液,另一对角通道排出洗液,如图2-2-4-2b)所示。

图2-2-4-1板框结构示意图

图2-2-4-2过滤和洗涤时液体流动路线示意图

在过滤操作后期,滤饼即将充满滤框,滤液是通过滤饼厚度的一半及一层滤布而排出,洗涤时洗液是通过两层滤布和整个滤饼层而排出,若以单位时间、单位面积获得的液体量定义为过滤速率或洗涤速率,则可得洗涤速率约为最后过滤速率的四分之一。

恒压过滤时滤液体积与过滤时间、过滤面积之间的关系可用下式表示:(v?ve)2?ka2(???e)(1)

式中:v——时间θ内所得滤液量[m3] ve——形成相当于滤布阻力的一层滤饼时获得的滤液量,又称虚拟滤液量[m3] θ——过滤时间[s] θe——获过滤液量ve所需时间[s] a——过滤面积[m2] k——过滤常数[m2/s] 若令:q=v/a及qe=ve/a,代入式(1)整理得:(q?qe)2?k(???e)(2)

式中:q——θ时间内单位面积上所得滤液量[m3/m2] qe——虚拟滤液量[m3/m2] k、qe和θe统称为过滤常数。

式(2)为待测的过滤方程,因是一个抛物线方程,不便于测定过滤常数。为此将式(2)微分整理得: d?22 ?q?qe dqkk 上式以增量代替微分: ??22 ?q?qe(3)?qkk 式(3)为一直线方程,直线的斜率为 2,截距为2qe/k,式中△θ,△q和q均可测k 定。以 ?? 为纵坐标,q为横坐标作图如图2-2-4-3所示,由图中直线的斜率和截距便可求?q 得k和qe值。常数θe可在图上取一组数据代入式(3)求取,也可用下式计算: ?e?qe2/k(4)

最后就可写出过滤方程式(2)的型式。

图2-2-4-3 方程(3)图解

板框压滤是间歇式操作,始点和终点数据误差较大,作图时应舍去。又因式(3)中 ?? ?q 与q为阶梯型函数关系,故作图时先作阶梯线,后经各阶梯水平线中点联直线以求取过滤操作线。

三、实验流程

实验流程由贮槽、齿轮泵和板框机等组成。滤液量用容量法或重量法测定,如图2-2-4-4所示。请注意:齿轮泵是正位移泵,泵出口必须设回流管路进行流量调节。1—滤浆槽 2—齿轮泵 3—电动机 4—回流阀 5—调节阀 6—压力表 7—板框机 8—压紧螺旋 9—容器 10—磅称

图2-2-4-4 板框过滤实验流程图

四、实验步骤

1、熟悉实验流程、板框结构、排列方法。

2、浸湿滤布,拉平后装机,框数宜取两个,螺旋压紧,要保证进滤浆及出滤液的路线畅通,并且板框之间逢隙不漏液。

3、在滤浆槽1内配制10%左右的碳酸钙水溶液50公斤,先人工搅拌均匀,后关调节阀5,开回流阀4,启动齿轮泵2(先转动靠背轮是否灵活后合电开关),进行回流搅拌。

4、作好滤液流量测定准备(用定容量计时法,即滤液每流出1升,计时1次,时间单位为秒)。

5、打开调节阀5,关小回流阀4,把滤浆送进压滤机7,压力表6读数要稳定在0.1mpa左右,过程中若压力指示有波动,可用阀4和阀5调节使之稳定。

6、当滤液出口处滤液呈滴状慢慢滴出时可停止操作,结束实验,先停齿轮泵,后松开机头,取出滤饼放置盘上,清洗滤布和全机。

7、取框1块测量面积,并计算总过滤面积。

8、记下操作压力和滤液温度。

9、归还所借秒表,清理现场。

五、原始数据

过滤面积a=边长*边长-πd2/4=0.12*0.12-3.141592653*0.0275*0.275/4=0.013806m2 篇五:给水工程实验之过滤实验报告

过滤实验报告 <一> 实验原理

在常规水处理过程中,过滤一般是以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质,从而使水获得澄清的工艺过程。滤料颗粒通过粘附作用截留比滤料孔径大甚至略小的悬浮颗粒,这其中又包含了惯性作用,扩散作用,范德华引力和静电力的相互作用,此外,絮凝颗粒的架桥作用也存在。过滤后期,当在一定过滤水头下虑速减小(或在一定虑速下水头损失达到极限值),或者因滤层表面受力不均匀而使泥膜产生裂缝时,大量水流自裂缝中流出,以致悬浮杂质穿过滤层而使水质恶化时,就要进行反冲洗,使滤料层再生。<二> 实验试剂和仪器

虑池模型,如图1—1; 自来水。<三> 实验步骤

1.开启阀门3,冲洗滤层1min 2.关闭阀门3,开启阀门2.6,快滤5min。砂面保持稳定 3.调节阀门1.6,待水柱稳定后,此时水流量为200l/h,读取各测压管中水位高度 4.调节调节阀门1.6,使水量依次为300 l/h,350 l/h,400 l/h,450 l/h,500 l/h,分别测出各测压管中水位值,记入表中。

实验装置图如上:图 1—1 <四> 实验数据表格

日期:2011,10,24 过滤住直径d=120mm 横截面积w=0.0113㎡ 水温:20℃

表1--2 清洁砂层水头损失实验记录表 <五> 结果分析

从虑速水头损失与虑速的折线图来看水头损失在虑速较小和较大时都改变的比较平缓,大体上呈线性变化。然而在虑速为30 m/h左右时,有一个较大的突变。经过反复对比分析发现原因可能如下:当虑速小于30 m/h时,整个虑柱只有第三层和第四层的滤料颗粒起到了过滤作用,而这两层的滤料颗粒的直径都是比较大的,能截留的 悬浮颗粒相对较少,所以水头损失很小。而当虑速大于30 m/h时,整个虑柱的四层滤料都起到过滤作用,滤层组成的改变,提高了滤层含污能力,过滤效果明显增加,水头损失在这一点上突变增加很大,但是,此后水头损失的改变却很小很平缓,表明多层滤料的过滤柱相应的也会降低滤层中水头损失的增长速率,与单层过滤柱相比,更加有利于过滤效果的提升。<六> 建议和意见: 从以上的数据结果分析来看,对于一固定的过滤柱,当来水水质没有发生较大的变化时,应该选择一固定的最佳虑速进行过滤,这样能起到更好的过滤效果。顺便带一句,实验室的仪器设备实在是用的让人难受,影响做实验者的心情状态,进而影响了实验效果及实验者的对实验的积极性,希望学院能够重新购置一批仪器设备,然后好好维护。<七> 思考题:水头损失与虑速的关系? 答:因为本实验做的是清洁滤层的水头损失实验,水头损失

大体上成线性关系,详见结果分析。

第三篇:实验动物学实验报告

实验动物学实验报告

一、实验动物:小鼠

二、操作流程:抓取,固定,编号,给药,取血,麻醉,绝育,解剖。

三、具体操作

1、抓取:抓取小鼠时,右手抓住小鼠尾巴,不要过于用力,以免惊吓小鼠。左手从小鼠身体后部向前抓(以免小鼠向后缩咬伤自己),抓住小鼠颈部。固定住小鼠后,将小鼠皮肤往上抓,尽量将小鼠背部皮肤抓住。左手将小鼠腹部朝向自己,把小鼠尾巴用左手无名指和小指夹住,这时小鼠腹部皮肤紧绷,不能动弹。

2、固定: 通常使用固定器进行固定。将固定器拧开后,抓住小鼠尾巴,使其钻入固定器中,再将拧下的固定器部分装好,使小鼠尾部露出,再将可旋转的铁片固定住即可进行后续实验。

3、编号:编号方式有两种:①剪脚趾编号:把小鼠腹面朝上,在下的脚趾从左至右依次编为1~10号,剪10号脚趾加1~9号脚趾依次编为11~19号,在上的脚趾依次编为20,30,40,50,60,70,80,90号,其余编号与11~19号类似。②打耳钉编号:耳钉上均有唯一编号,通过使用耳钉钳将耳钉打在小鼠耳朵上即可。实验时通常使用的是第一种方式进行编号,第二种编号通常用于需要长距离运输的动物。

4、给药:常用的给药方式有:

①口服给药:即灌胃。将注射器装入药物溶液,装上灌胃针(灌胃针有直头和弯头两种,区别不大)。如上所述,抓取小鼠后,使其头部朝上,尽量呈一直线,取灌胃针,从小鼠嘴角一侧缓缓插入(保持刻度在自己能看到的位置),顺着小鼠口腔食道的弧度让小鼠将针咽入,灌胃过程中如果遇到阻碍一定要及时拔出灌胃针,不可强行灌胃以免伤及小鼠食道以及肺部。灌胃针顺利进入后基本与小鼠身体呈一条直线,注入适量体积后再顺着食道缓缓取出灌胃针。

②静脉注射:小鼠尾部有3条静脉和1条动脉,3条静脉非别位于背部,及两侧。静脉注射时一般选取两侧静脉,因为其相对于背部静脉更为清晰饱满。将小鼠固定后,用酒精擦拭其尾部静脉,使其充血,以便注射。之后使注射器针孔处朝上,针与尾部呈约30°扎入尾部后向上轻挑,再向内扎入部分,此过程应该比较顺畅,没有阻碍,若阻碍较大则有可能扎入到了皮肤中。扎入后将活塞向后回抽一点可见到有血回流,则说明成功扎入静脉当中,注射适当体积后迅速拔针,用酒精进行消毒。

5、取血:有断尾取血法和眼眶取血法两种。本次实验使用的是眼眶取血法。抓取小鼠,固定其头部用手指将其上下眼睑分开,露出其眼球并且不能闭上。用玻璃毛细管从其上眼角处扎入眼球后方毛细血管从,使血液顺着毛细管留下,取血完成后快速将毛细管取下。

6、麻醉:抓取老鼠,使其头部朝下,使其腹部脏器向胸腔靠拢,露出腹部空腔,以免刺伤脏器。将注射器竖直扎入靠近后腿部腹腔,刺入之后稍微向前倾斜但不要向前刺入,一般注入0.5mL麻醉剂即可。随后拔出针,方向小鼠,等待几分钟后即可麻醉。

7、绝育:绝育手术是通过剪除雌鼠卵巢或雄鼠输精管来实现的。将麻醉的雌鼠背面朝上,从其胸腔和尾部之间向下三分之一处剪开一个小口,用镊子将其卵巢取出,上面呈现红色斑点的部分即为卵巢,用剪刀将这一部分剪除,然后用缝合针线将其缝合,缝合方法为将针穿过后,将线缠绕镊子两圈再逆时针缠绕两圈,再重复缠绕一遍,将镊子夹住线头把缠绕的线移至线头系紧即可(缝合过程全程用镊子和剪刀操作),里面肌肉层以及外面皮层均需缝合。雄鼠则从外生殖器向上1-2cm处剪开小口,用镊子在其中找出输精管(较细长的乳白色小管),尽量多减掉一些,以免其长长愈合,以上述方法缝合伤口即可。

9、解剖:以颈椎脱臼法处死小鼠,使其腹面朝上。用镊子将其腹部皮肤夹起,然后用剪刀剪开,观察各个器官所在位置和形态,解剖完的小鼠放入尸体袋中。

第四篇:趣味实验实验报告

趣味实验

实验员:张燕年级、班级:09级化学三班学号:40907147 联系方式:***

一、实验目的:

激发学生学习化学的兴趣,通过化学实验的趣味化活动,使学生的思维更加活跃,手脑并用的能力更强,创新意识和创造精神得到充分发挥。

二、实验内容:

(一)蓝色振荡实验:

1.实验原理:

亚甲基蓝的水溶液呈蓝色,在碱性条件下,葡萄糖可以将它还原为无色,搅拌条件下空气会把无色产物亚甲基白氧化为蓝色,蓝色又被还原为无色,如此反应,实验能多次重复。

2.实验仪器和药品:

碘量瓶(用于微量元素的测定)、小烧杯、NaOH固体、葡萄糖、亚甲基蓝溶液(10mol/L)。

3.实验步骤:

(1)称取5.0g氢氧化钠(为整个实验过程提供一个碱性环境)于小烧杯中,加入约30mL水充分溶解。再将所得溶液转移至碘量瓶中,加水至约150mL;

(2)称取7g葡萄糖加入到(1)所得的溶液中,充分搅拌,使其完全溶解。再向碘量瓶中滴加1mL(约20滴)亚甲基蓝溶液,缓慢摇匀,之后静置大约半分钟,会发现蓝色的溶液慢慢变为无色透明的溶液,再继续振荡碘量瓶,会发现溶液又变回蓝色,再继续静置半分钟左右,溶液又变为无色。此现象可重复若干次。

(二)化学冰袋:

1.实验原理:

铵盐溶解会吸热,可以起到降温的效果。

2.实验仪器和药品:

密封袋、(NH4)2SO4、NH4NO3、Na2SO410H2O和NaHSO4。

3.实验步骤:

(1)分别称取4g硫酸铵、5g硝酸铵、9.6g十水硫酸钠和4g硫酸氢钠;

(2)将所称取的药品按顺序加入到密封袋中,添加顺序如下:十水硫酸钠、硫酸氢钠、硫酸铵和硝酸铵。将所加的药品用手压碎,会发现密封袋温度很低,此时我们的冰袋就做好了。

(三)固态汽水:

1.实验原理: 3

碳酸氢钠和柠檬酸钠反应可以释放出二氧化碳,能带走部分热量,这就是特别爽口的碳酸饮料。

2.实验仪器和药品:

烧杯、玻璃棒、研钵,柠檬酸、柠檬黄、蔗糖、明胶、碳酸氢钠。

3.实验步骤:

(1)称取0.1g明胶于小烧杯中,加入约10mL水使其吸水膨胀,如溶解过慢可用酒精灯适当微热;

(2)称取2.5g碳酸氢钠与小烧杯中,再取1mL(1)所得的溶液加入其中,最后用电吹风将小烧杯中的液体吹干;

(3)取4g蔗糖、4.5g柠檬酸和微量的柠檬黄于研钵中,研细成粉末状之后再加入到(2)所得的固体药品中,这时我们就制成了固体汽水;

(4)用100mL来冲调固体汽水,就制成了我们日常饮用的爽口的饮料。

三、实验注意事项

1、明胶微热溶解时不可温度太高,烧杯距离火焰需保持一定的距离,原因是明胶是一种蛋白质,高温容易变性。

2、称量NaOH时需用烧杯,纸张要现称现用,这样也会产生潮解。当然由于此实验主要是要一个碱性环境,所以此影响在此实验中可以忽略。

3、蓝色振荡实验过程中包含的是一种热力学平衡,在2—3h后这个实验现象就完全消失,此时已达到了极限状态。

4、冰袋制作不能使用无水碳酸钠(纯减)粉末,必须是含结晶水的晶体碳酸钠或成块状纯碱。可以将无水碳酸钠粉末溶于水,然后加热浓缩至晶体析出,自制晶体碳酸钠。

四、实验反思1、1.化学是一门实验科学,化学实验能够引起学生的认知兴趣,如果把实验做趣味化处理,则更能引起学生的兴趣,产生强烈的学习动机。我们本次实验包括观察性趣味实验和操作性趣味实验。

2、作为一名准化学教师,做好演示实验是很重要的一项教学技术,尤其是趣味实验,它在激发学生学习化学方面起着很重要的作用。而在这次演示实验时,我由于过于紧张,所以出现了小差错,而且讲解实验的方式也不够生动,没有“趣味”,没有很好的达到趣味实验所要求达到的目的。

第五篇:实验一 实验报告

网 络 程 序 设 实验报告

实验名称:Winsock编程接口实验 实验类型: 验 证 型

一、实验目的

 掌握Winsock的启动和初始化;

 掌握gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查询函数的使用。

二、实验设计

实验内容:

1、编写程序能同时实现对多个域名的解析。比如在控制台输入:getip www.xiexiebang.com对应的IP地址列表。

2、编写程序获取并输出本地主机的所有适配器的IP地址,子网掩码,默认网关,MAC地址。

根据实验内容编写程序:

1、对相关域名进行解析,利用gethostbyname()完成解析,用到的结构体为:

struct hostent{ char FAR*

h_name;char FAR* FAR* h_aliases;short

h_addrtype;short

h_length;char FAR* FAR* h_addr_list;}

得到的IP地址列表由h_addr_list存储;

2、利用GetAdaptersInfo()函数获得本地主机的相关信息,通过IP_ADAPTER_INFO结构体返回所需信息。

IP_ADAPTER_INFO的定义如下: typedef struct _IP_ADAPTER_INFO {

struct _IP_ADAPTER_INFO* Next;

DWORD ComboIndex;

char AdapterName[MAX_ADAPTER_NAME_LENGTH + 4];

char Description[MAX_ADAPTER_DESCRIPTION_LENGTH + 4];

UINT AddressLength;

BYTE Address[MAX_ADAPTER_ADDRESS_LENGTH];

DWORD Index;

UINT Type;

UINT DhcpEnabled;

PIP_ADDR_STRING CurrentIpAddress;

IP_ADDR_STRING IpAddressList;

IP_ADDR_STRING GatewayList;

IP_ADDR_STRING DhcpServer;

BOOL HaveWins;

IP_ADDR_STRING PrimaryWinsServer;

IP_ADDR_STRING SecondaryWinsServer;

time_t LeaseObtained;

time_t LeaseExpires;

} IP_ADAPTER_INFO, *PIP_ADAPTER_INFO;

三、实验过程(包含实验结果)

1、分析题目,编写程序;

2、将编写的程序进行编译、运行,输入题目给定的内容,完成题目要求; 结果如下:

第1题:

第2题:

四、讨论与分析

思考题:

1、Winsock初始化的作用:只有调用了WSAStartup()进行初始化之后,应用程 序才能调用其他Windows Sockets API函数,实现网络通信;

2、函数原型为:

DWORD GetAdaptersInfo(PIP_ADAPTER_INFO pAdapterInfo,//接受数据的缓冲区

PULONG pOutBufLen

// 数据的长度大小);

3、域名解析时出现域名对应多个IP,原因:该域名存在于多个服务器。

五、实验者自评

通过本次实验,我掌握了Winsock的启动和初始化以及gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等函数查询的使用,加深了以前对课本知识的认识程度。

六、附录:关键代码(给出适当注释,可读性高)

第1题代码:

////////////////////////////////////////////////// // GetAllIps.cpp文件

//#include “../common/InitSock.h” #include #include #include

using namespace std;

#pragma comment(lib, “WS2_32”)// 链接到WS2_32.lib //CInitSock initSock;// 初始化Winsock库

void main(){

char szMessage[256];// 取得本地主机名称

// 初始化

WSADATA wsaData;if(WSAStartup(MAKEWORD(2,2), &wsaData)!= 0){

exit(0);}

// 通过主机名得到地址信息

printf(“ Get IP::”);gets(szMessage);

// 获取主机信息

hostent *pHost = ::gethostbyname(szMessage);

// 打印出所有IP地址

in_addr addr;for(int i = 0;;i++){

char *p = pHost->h_addr_list[i];

if(p == NULL)

break;

memcpy(&addr.S_un.S_addr, p, pHost->h_length);

char *szIp = ::inet_ntoa(addr);

printf(“ 服务器 %s IP地址:%s n ”,szMessage, szIp);

printf(“服务器名字: %s n”,pHost->h_name);}

/////////////////////////// ::WSACleanup();

}

第2题代码:

// 获取并输出本地主机的所有适配器的IP地址,子网掩码,默认网关,MAC地址

#include #include using namespace std;#include #pragma comment(lib, “IPHLPAPI.lib”)

void main(){ // 定义变量

IP_ADAPTER_INFO *pAdapterInfo;ULONG ulOutBufLen;DWORD dwRetVal;PIP_ADAPTER_INFO pAdapter;

pAdapterInfo =(IP_ADAPTER_INFO *)malloc(sizeof(IP_ADAPTER_INFO));ulOutBufLen = sizeof(IP_ADAPTER_INFO);// 第一次获取适配器信息,得到ulOutBufLen的实际大小

if(GetAdaptersInfo(pAdapterInfo, &ulOutBufLen)!= ERROR_SUCCESS){

free(pAdapterInfo);

pAdapterInfo =(IP_ADAPTER_INFO *)malloc(ulOutBufLen);} // 第二次获取适配器信息,获得了pAdapterInfo信息

if(dwRetVal = GetAdaptersInfo(pAdapterInfo, &ulOutBufLen)!= ERROR_SUCCESS){

cout<<“GetAdapterInfo Error!”<

// 打印MAC地址信息、子网掩码以及网关

pAdapter = pAdapterInfo;while(pAdapter){

cout<<“MAC Address:

”;

for(int i=0;i

AddressLength;i++)

{

if(i ==(pAdapter->AddressLength-1))

{

cout<Address[i];

}

else

{

cout<Address[i]<<“-”;

}

}

cout<

cout<<“IP 地址:”<

IpAddressList.IpAddress.String<

cout<<“子网掩码 :”<

IpAddressList.IpMask.String<

cout<<“网关 :”<

IpAddressList.IpAddress.String<

cout<<“****************************************”<

pAdapter = pAdapter->Next;}

// 释放资源

if(pAdapterInfo){

free(pAdapterInfo);} cout<

}

下载过滤实验(实验报告)(推荐五篇)word格式文档
下载过滤实验(实验报告)(推荐五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    交换机实验 实验报告

    交换机实验II 实验目的 1. 理解掌握环路对网络造成的影响,掌握环路的自检测的配置; 2. 理解路由的原理,掌握三层交换设备路由的配置方法 3. 掌握DHCP的原理以及其配置方法 实验......

    单片机实验二实验报告

    实验报告 课程名称:微机原理与接口技术指导老师:李素敏学生姓名: 学号: 专业: 自动化日期:2014-04-10 地点:理工楼603 实验二1. 实验目的和要求 ① 掌握keil软件和STC-ISP 软件的......

    电子商务实验报告实验四

    实验四 手机银行业务------招商银行手机银行业务及其安全机制(选做) 一、实验目的 1、掌握招商银行手机银行业务支付流程及相关概念; 2、了解招商银行手机银行业务的服务内......

    《实验针灸学》实验报告大纲

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《实验针灸学》实验报告大纲 《实验针灸学》实验大纲 适用专业(针灸推拿学)前言 为了配合《实验针灸学》教学......

    实验4-4的实验报告

    电 子 科 技 大 学 实 验 报 告 学生姓名:学 号:指导教师:实验地点:主楼A2-413-1 实验时间: 一、实验室名称:主楼A2-413-1 二、实验项目名称:跨站攻击实验 三、实验学时: 1 学时......

    实验1-C语言实验报告

    C语言程序设计(A) (2011-2012-1) 实验报告1 教学班级: 机械094 学号: 01 姓名:谭亮恩 课程教师:曹瑛 实验辅导教师:曹瑛 江西理工大学P6-4:/*P6-4 表示第6页 第四题*/ int main......

    计算机拆装实验_实验报告

    计算机拆装实验 实验报告 班级:计算机01班实验题目:计算机的拆装实验 一、 实验目的: 通过实验熟悉计算机的拆卸和组装的过程,知道计算机的内部结构以及了解各部分的功能。并掌......

    实验4-2的实验报告

    电 子 科 技 大 学实验报告学生姓名:学 号:指导教师: 实验地点: 主楼A2-413-1实验时间:一、实验室名称:主楼A2-413-1二、实验项目名称:简单恶意脚本攻击实验三、实验学时: 1 学时四......