《小儿垂钓》改写作文(精选合集)

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第一篇:《小儿垂钓》改写作文

《小儿垂钓》改写作文11篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的《小儿垂钓》改写作文,欢迎大家分享。

《小儿垂钓》改写作文1

春天,春风拂过脸庞,阳光灿烂,大地充满了春天的色彩。一个小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圆头、蓬乱的头发和红红的脸镶嵌着一双明亮的大眼睛,这使他更加活泼可爱。

在一个炎热的中午,诗人胡令能沿着河边散步。他看见一个头发蓬乱的孩子在宁静的池塘边专心地学习钓鱼。他侧身坐在草地上,长长的草盖住了他的身体。他拿出鱼竿,放上鱼饵,用力一甩,鱼钩就掉进了水里。他的眼睛一眨不眨地盯着浮子。过了一会儿,浮标移动了。他只是想拉,但想起了爷爷说过的话:“钓鱼时,你必须在拉之前看着浮子下沉。”所以他耐心等待。这时,一位六十多岁的祖父走过来。他穿着一件长长的马褂,肩上扛着一顶草帽和一个行李包,好像他走了很长一段路才来到这里。他茫然地望着远方,不知道该去哪里。突然,他看到了那个钓鱼的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他毕恭毕敬地敬礼,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看见小男孩向他招手做了一个“嘘”的手势,然后让他过来,然后老人走到他身边,小男孩轻轻地告诉老人正确的位置。原来这个小男孩害怕吓跑鱼,所以他不敢大声回答。

当诗人看到这一幕时,他不禁倒吸一口凉气:一个头发蓬乱的小孩学着抓住一条丝带,坐在黑莓和苔草的旁边反思自己。听到过路人的话,孩子挥了挥手,害怕打扰鱼,不敢回应过路人。

啊!过了一会儿,浮标移动并下沉。这个小男孩目光敏锐,猛地拉起钓竿。哈。多么大的一条鱼啊,他高兴得脸都开花了,他的红白脸看起来像一朵盛开的牡丹花。

所以他带着一个鱼篓回家,哼着小曲。

《小儿垂钓》改写作文2

一天,三毛肚子饿了,可是自己家很贫穷,没有吃的,于是拿着昨天做好的鱼竿就出去钓鱼了。

三毛神奇十足的来到了河边,河边的景色真美啊!柳树姑娘梳着自己那嫩绿的头发,风一吹来,头发就跳起舞来,三毛找了一个石头就坐了下来,他取下鱼饵握住鱼竿,把鱼饵挂了上去,把鱼竿抬到耳后,使劲一甩,鱼钩飞了出去,他心想:今天我会钓到什么鱼,大不大,肥不肥啊,如果肥,今晚就可以吃红烧鱼了。三毛就在那儿等着盼着,盼望着大鱼快快上钩,回家吃红烧鱼。

不一会儿,三毛就钓到了一尾红鲤鱼,可把他给高兴坏了,一蹦三尺高,还喊着:“今晚可以吃红烧鱼了!”正当第二条鱼快要上钩之时,一个穿着白色大衣,手里拿着一壶酒,另一只手拿着手机的人出现了。三毛仔细一看,是大名鼎鼎的李白诗仙,李白说道:“小毛孩,这里是哪里,楚雄往哪里走。”三毛听见了,急忙摇手示意:不要过来,会惊动鱼的。李白没有看见三毛的手势,又问了一次,三毛愤怒了,瞅了李白一眼,又钓起了鱼来,李白心想:这孩子是不是哑巴,又前去询问路人了。李白走了后,鱼没听到声音又咬钩,又是一尾红鲤鱼,三毛急忙把鱼放进鱼笼,收拾好东西回家了。

回家的路上,三毛遇到了李白,跑上去说:“这里是大姚,楚雄往那边走。”

《小儿垂钓》改写作文3

暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的平静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠近路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

《小儿垂钓》改写作文4

在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。”“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。”爹娘叹了一口气说。

小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐

了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。“这个小孩真听话。”路人笑咪咪地说。到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。

夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵,

《小儿垂钓》改写作文5

炎热的夏天到了,到处绿树成荫,鲜花盛开。头发凌乱得像个鸡窝一样的二娃子看见小伙伴们一个人提着一桶大鲤鱼,二娃子羡慕极了。心想:我也会钓鱼就好了。于是二娃子飞快地跑到家拿着他的鱼竿和鱼篓就去钓鱼了。

他来到了河边,河边热闹得很!小白鹅在水面上欢快地游着,小青蛙趴在荷叶上呱呱呱地和着节奏!二娃子还是忘不了钓鱼这件事,他找了一块干净平整的石头坐下,拔了一大块茂盛的绿草把自己掩盖在草丛里,只有他那凌乱的头发若隐若现。

二娃子赶快把鱼篓放下,然后使劲把鱼线往湖中心抛去。过了很久,二娃子心想:我来钓鱼也不能两手空空回去吧。于是二娃子又在心里说:“鱼儿呀鱼儿,我炫耀的梦想就靠你来实现了啊!“突然二娃子看到鱼漂在抖动,可高兴了,赶紧把鱼竿提起来。这时二娃子才发现自己钓上来的不是鱼,而是一只破破烂烂的鞋子。二娃子可着急了,跺了跺脚,又把鱼线向湖中心抛去。

突然一阵脚步声从远处传来,离二娃子越来越近,正当二娃子急得不知所措时,一个身影出现在二娃子身后两三米的地方,只见那个人鞠了一躬问:“小孩请问杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再说话了,万一惊到我的鱼儿怎么办啊!可那个人还是过来了,又鞠了一躬问道:“杏花村怎么走?”这次二娃子像是和他有过深仇大恨似的,恶狠狠地瞪了一眼路人,并对路人使劲地挥手,路人这才知道二娃子在钓鱼,就垂头丧气地离开了。

过了一会儿,二娃子的鱼线在动个不停,二娃子心想:一定是大鱼上钩了。于是他迅速把鱼竿往上一拉,从水下拉起了一条很大的红尾巴大鲤鱼。二娃子这才想起那个路人,又飞快地跑到路人面前说明了杏花村的方向。

《小儿垂钓》改写作文6

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

一天早晨,天蒙蒙亮,一缕阳光刚刚叫醒了沉睡的村庄,轻纱似的薄雾笼罩着整个大地。

小牛娃起床啦,他伸了伸懒腰,突然来了个鲤鱼打挺,穿上衣服,脸也没洗,头也不梳,就抓起旁边的渔具学钓鱼去了。

小牛娃边走边东张西望,终于发现了一片风水宝地——一条清澈见底的小河,河底一群群小鱼在快活地游来游去,还不时把头探出水面。小牛娃高兴的喊道:“哈哈,就是这里啦!”说罢,他找了一块布满青苔的大石头坐下。小牛娃在鱼钩上放了诱饵,接着把鱼竿使劲一甩,鱼漂便安安稳稳的落入了水中,小牛娃便一本正经的钓起了鱼,嘴里还嘟囔道:“可千万别让鱼儿跑了。”可毕竟他还是个新手,好几次都让鱼跑了。

这时走过来一个身穿长袍,肩背行李的人,他风尘仆仆,好像是走了好几天的路程。那个人茫然的看着前方,像是迷了路一样,这时他看见了小牛娃,便上前恭恭敬敬的鞠了一个躬,说:“请问去张大人家怎么走?”小牛娃摆了摆手,意思是我正在钓鱼。突然他感觉一条大鱼咬上了钩,他便高兴的说:“我知道,走吧,我带你去!”

《小儿垂钓》改写作文7

在一个风和日丽的早晨,住在桃花村的牛牛,发现奶奶生病了,大夫告诉牛牛,要好好调养身子,才能尽快好起来,所以牛牛决定去村边的小河里钓鱼给奶奶补身子。

牛牛拿着家里的木质鱼竿和一个小木桶就出发了。不一会儿,牛牛就来到了小河边,他赞叹道:“这里的环境真美啊!”河边的柳树伸长着它那美丽的长辫子,河水清可见底,像一面明亮的镜子,小鱼好像都很害羞,在和牛牛玩躲猫猫似。虽然这里风景很美,但牛牛并没有忘记他是来钓鱼的。他一眼就看中了身边长满杂草的草丛,牛牛轻轻地扒开草,露出了一块块长满青苔的石头,他慢慢坐了上去,准备钓鱼。他先把准备好了的虫子拿出来,小心翼翼地挂在鱼钩上,然后用力地把鱼线扔了出去,目不转睛地望着水里的鱼漂。

突然,牛牛看见鱼漂动了一下,他可高兴了,笑得露出了小白牙。他钓得更加认真了,几秒钟之后。牛牛听到了有人的脚步声,而且脚步声还非常地大。牛牛着急得心都快跳出来了,不知该怎么办才好。牛牛回头一看,原来是个书生走过来问路,书生对牛牛说:“小少年,你知道这里是什么地方吗?”牛牛生怕说话把鱼吓跑了,他伸出左手摇了两下,示意书生赶紧离开。书生生气地说:“现在的小孩,真是没教养!”

这时,鱼漂动得更加猛烈了,牛牛使劲地把鱼拉了上来,钓上来了一条大肥鱼。牛牛高兴得一蹦三尺高,提着鱼回桃花村去了。

《小儿垂钓》改写作文8

昨天刚过雨,清早起来空气凉爽,我打算去郊外走走,于是,我骑上我的青驴上路了。

一路走来景色宜人,姹紫嫣红的是那些花儿,青翠欲滴的是那些草儿,翩翩飞舞的是那些蝶儿,忙忙碌碌的是那些蜂儿。走在林间的小路上,更是神清气爽。

转过一个山弯儿,眼前出现了一条小河,不远处有几户农家散落在田地之间。我催驴向河边走去,想一睹河边的风景。来到了河边,我下了驴,放它在岸边吃草。只见河面波光粼粼,偶尔还能见到一群小鱼游来游去。水边的草有的已经没过了膝盖,我沿着河岸望去,突然发现绿草丛间有一丛乱蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一个穿着短衣短裤的小孩子,他圆乎乎的小脸,那丛“黑草”是这个小娃儿束起的头发。他侧身坐在一块儿长满青苔的石头上,眼睛专注的盯着垂在水面上的鱼竿,那样子可爱又俏皮。

我再往前走,打算问问前面的路。那小娃儿听见我的脚步声,微微向我转过头,不等我开口,像是看出了我的想法,用一只手握住鱼竿,另一只手向我笔划着,一会儿把手指放到嘴边,一会儿又指向鱼竿,努努嘴、眨眨眼,现出一副焦急样子。我可被他逗笑了,这真是一个可爱有趣的孩子,我一下子领会了他的意思,他在告诉我,他在钓鱼,让我不要把他的鱼吓跑。我便高兴的坐了下来,和他一起等待。过了一会儿,那个孩子猛地一提竿,大喊道:“钓上鱼了!”我也被他的情绪感染了,一时间竟忘了我是来问路的。

快乐的出游结束了,傍晚回到家,想起那个钓鱼的小娃儿,我写下了这首《小儿垂钓》。

《小儿垂钓》改写作文9

春天里,阳光明媚,一个小男孩从弯弯曲曲的小山路跑来,他手里拿着鱼竿和一个水桶。

他因钓鱼心切,他虽然蓬乱的`头发都忘记梳了。但他长得十分帅气。圆圆的脑袋,大大的眼睛,苹果似的脸蛋,显得他特活泼可爱。

小男孩来到了河边盘腿坐在一块大岩石上。周围一大片一大片的绿草地像是铺上一层绿色的地毯。男孩在鱼竿上穿上了鱼饵,使劲一甩,便把鱼钩抛到水里。他专心致志注视着平静的水面,不时地抬起鱼竿看看,生怕上钩的鱼儿跑掉。

这时,一个老爷爷走了过来,他背着重重的行李包,他的脸上布满了皱纹,好像是从很远的地方来的。他看到这个小男孩侧坐在石头上钓鱼,就大声地向小男孩招了招手问道:“喂!小朋友,你知道去白马村怎么走吗?”小男孩像没听见似的,任然专心致志的钓着鱼。老爷爷急了,连叫了好几声。小男孩没有办法,他怕路人惊动了他的鱼连忙招了招手,好像在说:“你过来,我告诉你。”老爷爷走了过来,男孩小声的在他耳边说了些什么,然后老爷爷道了一声谢就离开了。

小男孩继续钓鱼,他仍然是一边钓一边提起鱼竿看看有没有鱼儿上钩。他很着急并没有耐心。这时他想起了钓鱼高手的话:钓鱼要有耐心,不能急躁。过了一会,鱼竿动了一下,男孩使劲一提,大鱼从河里被拖了出来。“好一条大肥鱼啊!”男孩边欢呼着边把鱼捡起放进水桶里。

最后,小男孩高兴地唱着歌满载而归。

《小儿垂钓》改写作文10

一个阳光明媚的夏日,一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐,取出钓鱼竿钓鱼。

只见他的头发蓬松松的,红扑扑的脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子,抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛,鱼线飞了出去,落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的岩石上,周围茂盛的花木正好遮住了他的身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩,仍然悠闲地游来游去,四处觅食。

小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标,身子一动不动的,静静等待鱼儿上钩。

一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来,在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了,一个路人走了过来,他大声问小孩儿:“那个孩子,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听到了,连忙向路人招了招手。路人以为他没听见,又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边,看到小孩儿正在专心致志地钓鱼,就轻声问他:“小孩儿,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听了,轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了,小孩儿眼疾手快,把鱼竿一提,一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里,继续钓鱼。

当缕缕炊烟从村庄升起时,小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具,背上竹筐。夕阳映照着他的脸,嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归,和家人一起忙碌着,准备享用一顿丰盛的大餐……

《小儿垂钓》改写作文11

阳春三月,二牛要去河边钓鱼,因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。决定向那些孩子们露一手。于是便拿起鱼竿,提起竹篓向小河边走去。

二牛来到了小河边,被周围的景物迷住了,绿油油的草地上长满了五颜六色的小花,花香扑鼻,河边长满了一棵棵高大的树,还有几只小鸟在树上唱歌。可二牛还是记着钓鱼,便东看看,西瞧瞧,找到一块干净的大石头坐了下来,他把工具放下,顺便挖了几只蚯蚓。开始钓鱼了,二牛小心翼翼地取出鱼竿,把竹篓放到他旁边,把蚯蚓栓在鱼钩上。用力一抛,把鱼钩抛进河里,认认真真地钓起鱼来。

正当二牛钓得起劲时,听见了一阵脚步声,二牛回头一看,原来是穿着铠甲,手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。孙悟空问:“小屁孩,告诉俺老孙,去土耳其怎么走啊?”二牛听见了,把右手抬起来摆了摆,孙悟空又问了一遍,二牛不耐烦了,把头抬起来,白了孙悟空一眼,又继续钓鱼。孙悟空生气了“敢这么对俺老孙,是不是活的不耐烦了。”他拿着金箍棒向二牛走去,可是突然想到师傅的紧箍咒,便转身走了。突然,鱼竿动了一下,二牛猛一拉鱼竿,跃出了一条又肥又大的鲤鱼,二牛高兴极了:“哇,太好了,我终于钓到大鱼啦!啊哈哈哈!”

二牛把鲤鱼放进了竹篓里,收起鱼竿,把竹篓提起来,挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。

第二篇:小儿垂钓改写作文

小儿垂钓改写作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小儿垂钓改写作文,欢迎大家分享。

小儿垂钓改写作文1

一天,阳光明媚,一个小姑娘,牛牛要学钓鱼,她一手拿着钓鱼竿,一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。

牛牛来到了小河边,她放下鱼篓,拿出钓鱼竿,把鱼饵挂在钩子上,往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。

河里的小草轻轻的向她招手,流动的河水轻轻地向她微笑,周围的一切都静悄悄的,好像怕惊动了鱼儿上钩。

这时,一位男子向小牛招手,并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。

小儿垂钓改写作文2

今天,天气晴朗,阳光明媚。一个头发乱蓬蓬的小孩子来到池边,自言自语道:“今天天气真好,是个钓鱼的好天气呀!”说着,他把鱼钩甩入池内,水面上荡起了一圈圈涟渏。

他很耐心地等着鱼儿上钩。好像为了奖励他的耐心似的,不一会儿他已经钓上了很多鱼。他望着钓上来的鱼,心里十分快活。

这时,一个过路人向小孩打听道路,他只是远远地招了招手。过路人有点犯糊涂,看见了小孩的鱼竿,终于会意了,轻轻地走到他的`身边,俯下身子,小孩子这才告诉他:“你朝那个方向走,再左拐就可以了。”

胡令能路过,看到了这一幕,随口作诗道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

小儿垂钓改写作文3

小儿垂钓

唐·胡令能

蓬头椎子学垂纶,侧做莓苔草映身。

路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人。

一天,我走着走着就迷了路。我走呀走,看见一个头发蓬乱的小男孩正蹲在河边学别人钓鱼,风打着他的身体。只见他侧身坐在长着莓苔的一块凹凸不平的大石头上,水边的绿草掩映着他的身体。正当我想问他路时,可他却只是远远地摆了摆手,惟恐惊动了咬钩的鱼儿,所以才不与人应答。我只得继续赶路。

小儿垂钓改写作文4

小儿垂钓

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

有一个头发蓬乱的小孩,非常喜欢钓鱼,因为他们一家都是渔夫。

一天,他拉着爸爸的手,问到:“爸爸,我喜欢钓鱼,却不知道怎样才能钓好鱼。”“钓鱼,一定要全神贯注、聚精会神。”爸爸认真地说。“知道了!”孩子点了点头,边拿着钓鱼的器具,去钓鱼了。

他来到河边,他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方,绿草映现着他的身影。他拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼竿轻轻地放入水中。

过了一会儿,他听见有行人向他问路,便赶紧使劲摇着手,他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。

又等了一会儿,他终于钓到了大鱼。

小儿垂钓改写作文5

一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片。岸上到处是一片碧绿。

正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。

小儿垂钓改写作文6

一天小牛娃起来没刷牙,也没洗脸就跑去钓鱼。他坐在草地上,一簇簇草把小牛娃的身子遮得严严实实的,遮得只能看到他大大的脑袋。

小牛娃发现一条条五彩缤纷的鱼,心中就想,这么美丽的鱼,我一定要钓上几条来。忽然走来一位戴着草帽,穿着一件蓝布衣裳的路人。他问:“小弟,去人人乐怎么走?”小牛娃悄悄地说:“过来。”小牛娃在路人耳朵旁边说:“前面走过一座山坡,往前崽走30米就到了。”路人连忙说:“谢谢!”

过了一会儿,一只蜻蜓飞过来了,这只蜻蜓不停地围着小牛娃转圈,但小牛娃不理它。

小牛娃从早晨钓到下午,终于钓了许多大大小小的鱼。他拿起鱼儿,高兴得手舞足蹈,一转身就跑回家了。

小儿垂钓改写作文7

《小儿垂钓》是唐代的胡令能写的一首诗。

主要意思是:一个头发乱蓬蓬的小孩子学大人在山里面钓鱼,坐在长着苔藓的地方,那地方长着高高的草,有路人问他路怎么走,他只是远远地向路人摇摇手,怕开口会把鱼儿给吓跑了。

诗的前两句写物,后两句写小孩子的神情。全诗活灵活现、惟妙惟肖,将小孩子的动作、神情描写得栩栩如生。

胡令能写诗写得真好,我真想多了解几首!

小儿垂钓改写作文8

一个阳光明媚的早晨,一个小男孩起了床,头发还没有梳,就准备去钓鱼啦。

小男孩带着鱼竿还带着鱼篓,来到了小溪边,小男孩侧坐在石头上,草把小男孩的身体藏掉了一半,看见的人都说:“怎么他在钓自己呢?”小男孩专注得钓鱼,没有在意他们说的话。

小男孩专心地钓着鱼,一只蝴蝶飞过,他看也不看一眼;一只鸟儿飞过,他也一动不动,一个路人问:“张大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再问:“张大人家怎么走?”小男孩轻轻地向他招手说:“你过来。”小男孩告诉了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到鱼竿动了一下,小男孩赶紧把鱼竿拿上来一看,是一条大鱼。

不一会儿,太阳下山了,小男孩带着那条大鱼满载而归。

小儿垂钓改写作文9

一天,胡令能想到一个地方去玩,可是他不知到那个地方怎么走,他又想路上可以问问人。于是他上路了,走着走着停下来不知往那里走,突然看见一个小孩在钓鱼,胡令能好像在迷雾中看到了导航灯脸上露出了笑容。那小孩的头发很乱,好像几十年没梳过一样,两根辫子向上翘,圆圆的脸蛋上有两个小圆晕,凝神视注着水中的鱼钩。暖风一吹水面上荡起了波浪,那小孩坐在草地上,青青的小草遮住了他的身子,他静静地等待鱼上钩。胡令能刚想走过去问,只见那小孩急忙摇手,胡令能想他肯定是怕我声音太响把鱼给吓跑了。胡令能只好丧气的走了,随口作了一首诗:

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,恐畏鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文10

一天早上,一个孩子拿着一根钓鱼竿,弹跳到一条小河,唱着自己的一系列歌曲:钓鱼,钓鱼,钓鱼一条大胖鱼......那个孩子很可爱,他的头发非常混乱,白面镶嵌着一双水漾的眼睛,红色的脸颊看起来更加可爱。

当他看到一块石头,他坐在旁边,在石头旁边有很多杂草,并在杂草上盖上了他的身影。然后他把鱼饵放在钩子上,然后扔去钓鱼竿,钓鱼线丢了。诱饵刺穿了水,沉入水中,河里扔了一圈银色的涟漪。准备后,他致力于捕捉鱼,努力生活的心,经过半小时的努力,他终于抓到了一条大胖鱼。

第三篇:作文改写:《小儿垂钓》

作文改写:《小儿垂钓》15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的作文改写:《小儿垂钓》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文改写:《小儿垂钓》1

一个夏天的早晨,我连头也没洗,就跑去我们家旁边的鱼塘,学着大人的样子,认认真真地钩鱼。

我选的地方是一个很好的地方,我坐在一块洁白的石头上;旁边有超多青苔,那里的草比我还高,池水有点浑浊,我学着大人的样子钓鱼,已经到中午了,我连一条鱼都没钓到。

这时,钓鱼竿动了一下,我抬头一看,是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间,我本来要把它赶走,可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方;就让它在鱼竿上面呆会儿。

这时池里的鱼儿好像快活起来,有一条鱼想要过去,却被妈妈缠住了它一直摆脱,却一直失败了,最后它只好从水里跳出,从水面跳过去。

到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友,楚江往哪里走啊?”我用手指着楚江的位置,我又用手指着湖面。

这时,路人似乎明白了我的意思,又悄无声息地离开了。

当路人离开时我的鱼竿变重了,我赶紧一拉;呀!是一群鱼,它们排列有致,这时鱼连我的鱼桶都装不下了……

作文改写:《小儿垂钓》2

这天,天气晴朗,万里无云。远处高山流水,近处人家多多。形成了一副美丽的山水图画。一个蓬头学子,几天前看见大人们垂钓鱼儿,自己也随着强烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬头垢面地翻过一座大山,来到池塘边钓鱼。

可是,他哪里知道怎么钓鱼,也不过是装模作样地糊弄一下罢了。这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中,十分悠闲的样子。正在这时,儿童听见一阵脚步声。他扭头看去,原来是一个路人。这位路人对儿童说:“借问一下,去杏村的路怎么走?”

儿童吓了一跳,连忙摆了摆手,并不回答,恐怕把就要上钩的鱼儿吓跑。那个过路人也只得尴尬地笑了笑,去找别的百姓问路了。儿童呢,也继续拿着鱼竿钓鱼。池塘前仍是一片寂静。

作文改写:《小儿垂钓》3

在一个阳光明媚的中午。一个小村里,有一条清澈见底的小河,边上是绿油油的草地,小河边垂柳依依,风景非常迷人。

在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼,他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩,等待着大鱼上钩。这时,一位过路人客气地想向个小娃问路,可那个小娃不说话,竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝着小娃走来。就在这时,水面上起了圆晕,鱼钩立刻下沉,小娃很机灵,一下子就提起鱼竿,“哇!好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说:“小娃,想不到你这么厉害啊,钓到了大鱼,不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了,我不是不想回答你的话,而是,我怕鱼溜走,所以才不马上回答你,不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系,话晚点回答没事的,关键是你先把大鱼钓到手再说,回家吧,别让父母担心,再见了!”路人说。“恩,再见了。”

作文改写:《小儿垂钓》4

今天我还没有梳头,就急着去钓鱼了。

我找到一块大石头,石头旁边有杂草和青苔,我先把鱼饵挂上去,再把鱼线放在水里。坐在那儿,一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。只露出了手臂和头,过了一个时辰。鱼依然没来,我想本来小鱼出来玩得好好的,可就是被鱼逮住了。又过了一个时辰,水面上泛起层层的波纹,我心里暗暗地开心,终于鱼来了。我只要把你钓走,就可以喂你吃“红烧肉”了。可是正当我开心的走到了鱼线旁,我失望了,并没有鱼,只有一只蜻蜓站在杆头。

正当我失望着的时候,一个路人高声说,“小朋友,请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手,又指了指水面,还轻声说“小声点,鱼都快被您吓跑了”,路人听懂了,便走开了。

下午热得我大汗淋淋,但鱼的身影却迟迟不见。突然一只又大又肥的鱼上钓了,看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。

我拎着鱼,心里别提有多开心了,我简直比大人还厉害了!

作文改写:《小儿垂钓》5

一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片。岸上到处是一片碧绿。

正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。

作文改写:《小儿垂钓》6

风和日丽的一天,一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。

柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!

一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”

路人听了这话,摇摇头,走了。

作文改写:《小儿垂钓》7

一个明媚的早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没有梳,就匆匆忙忙地拿了钓鱼的工具向小河边奔去。

小牛娃来到小河边,心情就特别激动,他往河边低头一看,哇!河水那么深,那么绿,从上面看去还有美丽的`荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。小河边的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钩上装好鱼饵,把鱼钩向河里一扔,只见鱼钩刷地一下沉入河水中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼儿。忽然,一位过路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一声不响。向他摇了摇手。这时,一条大鱼被钓上来了。

小牛娃把渔具收拾好了,高高兴兴地走向那个过路人走去,一边走一边说:是去酒店吗?我知道,跟我走吧。

作文改写:《小儿垂钓》8

有一个小男孩,他看见别人在湖里钓了很多的鱼,他很羡慕,因为他很喜欢吃鱼,所以也想自己去钓鱼,那样,天天就有美味的鱼吃了。

他就找了一根竹竿做了一根钓竿,又去菜地里挖了一些蚯蚓,为钓鱼做好了准备。

第二天一起床,脸也顾不上洗,头发也没梳,就匆匆拿起钓竿往湖边跑去。

他找了一块长了青苔的石头,侧着身子坐下,身影掩映在野草丛中。钓了一会儿,还没有鱼上钩,他全神贯注地盯着水面。

这时候,有个路人从湖边经过,他迷了路,他看见了小男孩,便大声向男孩问路,话都还没说完,小男孩紧张的连连摆手,他怕声音太大,吓跑了鱼。小男孩不敢出声,用手给路人指了方向。

小男孩继续专心致志地钓鱼,没过一会儿,他终于钓到了一条大鱼,他开心极了,高高兴兴地拿着鱼跑回家了。

作文改写:《小儿垂钓》9

一天清晨,一个小孩刚刚睁开眼睛,连早饭也没吃多少,头发也没梳理好,便扛起屋里的鱼竿,一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方,一屁股坐了下来,嘴里还唱着自编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后,就很快安静下来,两眼注视着鱼线,一副专心致志的样子,真像个钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的,十分的天真有趣。

他钓着,钓着,忽然,一回头看见远远地走来一个路人,看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了,有点急,连忙一边向他招手,让他过来,一边还把小手放在嘴上,做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思,一边轻轻地走到他身旁,一边凑到他面前问:“小朋友,你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线,又凑到路人的耳旁,说,“不然,鱼会被你吓跑的!”

路人看着小孩一本正经的样子,情不自禁地轻笑了起来……

作文改写:《小儿垂钓》10

今天,我刚起床,就来到窗前,啊!春天来了,景色真美啊!远远望去,树上一片绿油油,小河清澈见底,里面还有几条小鱼在小河里自由自在地游着。我一看,想:鱼很好吃,不如去钓几条鱼尝尝吧!想到这里,我急得连头都没理,找出钓鱼工具,顶着一头蓬乱的头发跑到了河边。

我在河边转来转去,看到了一条大鱼,我顾不得找个好地方,直接在野草中斜着身子坐了下来。我把鱼饵装在鱼钩上,把线轻轻向前一扔,河面泛起了一圈又一圈的水纹。正在我等鱼上钩的时候,身后传来一个声音:“喂,小朋友,知道杏花村往哪里走吗?”我吓了一跳,刚想回答他,但一想:不行,我说了,鱼不就被吓跑了吗?我赶紧招招手,示意他走近我轻轻说话。路人走了过来,我在他耳边轻轻说了路线,然后继续钓起了我的鱼。

作文改写:《小儿垂钓》11

一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就去一个大池子边钓鱼。

小牛娃来到池子边一看,河水清澈见底。小牛娃自豪地说:“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去,过了一会儿鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钩上放了一些鱼饵,再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道:“小牛娃,请问你知道去张大人的家吗?”小牛娃连连像老人摇手,像是在说:“不要说话我在钓鱼,您会惊吓到小鱼儿的,你再等一会儿,我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降,好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉,费了九牛二虎之力,才把这条大鱼拉上来,虽然把这条大鱼拉了上来,但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里,最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里,收拾好渔具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

作文改写:《小儿垂钓》12

一个阳光明媚的早晨,一个小男孩起了床,头发还没有梳,就准备去钓鱼啦。

小男孩带着鱼竿还带着鱼篓,来到了小溪边,小男孩侧坐在石头上,草把小男孩的身体藏掉了一半,看见的人都说:“怎么他在钓自己呢?”小男孩专注得钓鱼,没有在意他们说的话。

小男孩专心地钓着鱼,一只蝴蝶飞过,他看也不看一眼;一只鸟儿飞过,他也一动不动,一个路人问:“张大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再问:“张大人家怎么走?”小男孩轻轻地向他招手说:“你过来。”小男孩告诉了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到鱼竿动了一下,小男孩赶紧把鱼竿拿上来一看,是一条大鱼。

不一会儿,太阳下山了,小男孩带着那条大鱼满载而归。

作文改写:《小儿垂钓》13

阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,近就近吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的水,引起了我的无限遐想。

突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

作文改写:《小儿垂钓》14

早晨,晴空万里金灿灿的阳光洒在了小男孩的脸上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉来放在床上的衣服,手忙脚乱的穿上衣服,脸和头发都不梳洗。

急急忙忙的跑往池塘边,他东瞅瞅,西看看,河水清澈见底,水里的鱼儿在游来游去,池塘边的小花小草,真是景上添花啊!一看就是风水宝地,经过他的精挑细选,终于选在了长满青苔的大石苔上,他一个箭跑跑到了大石头边,拿起鱼竿,放上鱼儿,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不转睛的盯着鱼竿鱼竿一动,小男孩一起,他钓到了一只鞋子,这次没把握住机会呀!鱼跑了,小男孩又开始钓了,忽然以为路人走了过来,问他:”到杏花村怎么走?”小孩急着摆手害怕鱼跑了。

又看到鱼了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,开心的一蹦三跳,又高兴的说:“你不是吗?不好意思我刚刚急着钓鱼,没听清你刚刚说什么,能再说一遍吗。”路人说:”好的,我刚才说去杏花村怎么走?小男孩说:”我知道在哪,我带你去。“

作文改写:《小儿垂钓》15

春天来了,小草探出头来,柳树长发飘飘,一个头发乱蓬蓬的小朋友带上了昨天他准备好的渔具,去河边钓鱼咯。

他先把鱼竿拿出来,又把鱼钩向河中心一扔,坐在很多长长的小草中间,长长的小草严严实实地把他的身子给遮住了,过了一会儿,他发现河中的鱼浮标振动了一下,好像有东西在拉着鱼钩一样,然后他就把鱼竿一拉,可惜晚了一步,鱼儿已经跑了,但是他并没有放弃,又将鱼竿往河中心一扔,耐心地等待鱼儿上钩,这时候来了一位先生,他东张西望好像迷路了一样,他看见了那个小朋友,他就摇摇手,大声地问:“孩子,你知道王家的路怎么走吗?”这个小朋友赶紧摇摇手表示不知道,因为他生怕鱼被吓跑了,那位先生看了,就无奈地走了。这时他又看见鱼浮标动了,他就马上把鱼竿一拉,钓上来了一条大大的鱼儿,小朋友高高兴兴地把鱼儿放在身后的桶里面,没过多久一条又一条的鱼儿被钓了上来。

不知不觉到了中午,小朋友满载而归、开开心心地回家了。

第四篇:作文改写:《小儿垂钓》

作文改写:《小儿垂钓》(精选15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的作文改写:《小儿垂钓》,欢迎大家分享。

作文改写:《小儿垂钓》1

今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。准备到舅舅家去。我在路上一边欣赏着五颜六色的野花看着绿色的小草,一边闻着小草的芳香。可是,走了几公里,就不知往哪儿走。我走进那密密麻麻的草丛从。草把我的视线挡住了,分不出东西南北。我不知不觉南北。

我不知不觉的来到一条湖边,看见那里隐隐约约有个小孩。于是,我就走上前,看见他长着两个小辫子,而且头发很蓬乱。手里还拿一条钓鱼杆。正在专心的钓鱼看他的样子,应该是初学者。我给他鞠了躬,然后才问:“童子华顺路怎么走?”这时候,童子却摆了手势,好象说:“先生请你不要大扰我,我正在钓鱼。我看着他不由得写了一首诗: 蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草应身,路人借问摇招手,恐畏鱼惊不应人。

作文改写:《小儿垂钓》2

这天,天气晴朗,万里无云。远处高山流水,近处人家多多。形成了一副美丽的山水图画。一个蓬头学子,几天前看见大人们垂钓鱼儿,自己也随着强烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬头垢面地翻过一座大山,来到池塘边钓鱼。

可是,他哪里知道怎么钓鱼,也不过是装模作样地糊弄一下罢了。这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中,十分悠闲的样子。正在这时,儿童听见一阵脚步声。他扭头看去,原来是一个路人。这位路人对儿童说:“借问一下,去杏村的路怎么走?”

儿童吓了一跳,连忙摆了摆手,并不回答,恐怕把就要上钩的`鱼儿吓跑。那个过路人也只得尴尬地笑了笑,去找别的百姓问路了。儿童呢,也继续拿着鱼竿钓鱼。池塘前仍是一片寂静。

作文改写:《小儿垂钓》3

今天,我刚起床,就来到窗前,啊!春天来了,景色真美啊!远远望去,树上一片绿油油,小河清澈见底,里面还有几条小鱼在小河里自由自在地游着。我一看,想:鱼很好吃,不如去钓几条鱼尝尝吧!想到这里,我急得连头都没理,找出钓鱼工具,顶着一头蓬乱的头发跑到了河边。

我在河边转来转去,看到了一条大鱼,我顾不得找个好地方,直接在野草中斜着身子坐了下来。我把鱼饵装在鱼钩上,把线轻轻向前一扔,河面泛起了一圈又一圈的水纹。正在我等鱼上钩的时候,身后传来一个声音:“喂,小朋友,知道杏花村往哪里走吗?”我吓了一跳,刚想回答他,但一想:不行,我说了,鱼不就被吓跑了吗?我赶紧招招手,示意他走近我轻轻说话。路人走了过来,我在他耳边轻轻说了路线,然后继续钓起了我的鱼。

作文改写:《小儿垂钓》4

阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,近就近吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的水,引起了我的无限遐想。

突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

作文改写:《小儿垂钓》5

一天,胡令能想到一个地方去玩,可是他不知到那个地方怎么走,他又想路上可以问问人。于是他上路了,走着走着停下来不知往那里走,突然看见一个小孩在钓鱼,胡令能好像在迷雾中看到了导航灯脸上露出了笑容。那小孩的头发很乱,好像几十年没梳过一样,两根辫子向上翘,圆圆的脸蛋上有两个小圆晕,凝神视注着水中的鱼钩。暖风一吹水面上荡起了波浪,那小孩坐在草地上,青青的小草遮住了他的身子,他静静地等待鱼上钩。胡令能刚想走过去问,只见那小孩急忙摇手,胡令能想他肯定是怕我声音太响把鱼给吓跑了。胡令能只好丧气的走了,随口作了一首诗:

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,恐畏鱼惊不应人。

作文改写:《小儿垂钓》6

星期天,阳光明媚、万里无云。小明想:这么好的天气,最适合钓鱼了。想到这里,小明迫不及待地拿起渔具,连头发都顾不上梳理,就直奔湖边。

他东看看,西瞧瞧,终于找到了一个好地方,这里长满了芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。草很高,把小明的半个身子都遮住了。他得意地想:这么隐蔽的地方一定能钓到大鱼。

他把鱼饵装好,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一甩,湖面上顿时荡漾起一个个小酒窝。他侧身坐在大石头上,专心致志地等待鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂在水里动了一下,小明屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼漂,紧张得心都要快跳出来了。

正在这千钧一发之际,忽然传来一个洪亮的声音:小朋友,请问张大爷家怎么走?小明赶紧用食指在嘴唇上做了个手势,对那人摇了摇手,就回过头,奋力将鱼竿往上一提,一条大鲤鱼上钩了!他费了九牛二虎之力终于把鱼拖上了岸,他把雨放进鱼篓,收拾好渔具,兴奋地对那人说:你找张大爷?跟我走吧!

作文改写:《小儿垂钓》7

一个明媚的早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没有梳,就匆匆忙忙地拿了钓鱼的工具向小河边奔去。

小牛娃来到小河边,心情就特别激动,他往河边低头一看,哇!河水那么深,那么绿,从上面看去还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。小河边的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钩上装好鱼饵,把鱼钩向河里一扔,只见鱼钩刷地一下沉入河水中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼儿。忽然,一位过路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一声不响。向他摇了摇手。这时,一条大鱼被钓上来了。

小牛娃把渔具收拾好了,高高兴兴地走向那个过路人走去,一边走一边说:是去酒店吗?我知道,跟我走吧。

作文改写:《小儿垂钓》8

一个阳光明媚的早晨,一个小男孩起了床,头发还没有梳,就准备去钓鱼啦。

小男孩带着鱼竿还带着鱼篓,来到了小溪边,小男孩侧坐在石头上,草把小男孩的身体藏掉了一半,看见的人都说:“怎么他在钓自己呢?”小男孩专注得钓鱼,没有在意他们说的话。

小男孩专心地钓着鱼,一只蝴蝶飞过,他看也不看一眼;一只鸟儿飞过,他也一动不动,一个路人问:“张大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再问:“张大人家怎么走?”小男孩轻轻地向他招手说:“你过来。”小男孩告诉了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到鱼竿动了一下,小男孩赶紧把鱼竿拿上来一看,是一条大鱼。

不一会儿,太阳下山了,小男孩带着那条大鱼满载而归。

作文改写:《小儿垂钓》9

小儿垂钓

(唐·胡令能)

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

春天,桃红柳绿,鱼儿也在水中玩耍着。一位农村小孩与他爸爸拿着鱼杆,来到河边。儿字对爸爸说:“爸爸,今天就看我的吧!”说着,那头发蓬乱的小孩学着他爸爸以前的样子,把鱼钩抛了出去,接着,就坐在草莓地边的青苔上,还用身体旁边的青草遮住衣服,免得被鱼发现。“啊!又钓到了!”原来,这孩子已经钓到八条鱼了。这对他来说,已经是很了不起了。当这小孩在继续钓时,有个过路人问:“你们的村庄是不是在前面?”“轻点儿,别出声。”那小孩怕惊跑了鱼,对过路人说。过路人便悄悄地走开了。夕阳西下,小孩一天的钓鱼也结束了,他拎着一网子鱼,一蹦一跳地和爸爸回去了。

诗读完了,我觉得这首诗把小孩的神态刻画得天真烂漫,活灵活现,从中还带着一点儿童的情趣。

作文改写:《小儿垂钓》10

一天小牛娃起来没刷牙,也没洗脸就跑去钓鱼。他坐在草地上,一簇簇草把小牛娃的身子遮得严严实实的,遮得只能看到他大大的脑袋。

小牛娃发现一条条五彩缤纷的鱼,心中就想,这么美丽的鱼,我一定要钓上几条来。忽然走来一位戴着草帽,穿着一件蓝布衣裳的路人。他问:“小弟,去人人乐怎么走?”小牛娃悄悄地说:“过来。”小牛娃在路人耳朵旁边说:“前面走过一座山坡,往前崽走30米就到了。”路人连忙说:“谢谢!”

过了一会儿,一只蜻蜓飞过来了,这只蜻蜓不停地围着小牛娃转圈,但小牛娃不理它。

小牛娃从早晨钓到下午,终于钓了许多大大小小的鱼。他拿起鱼儿,高兴得手舞足蹈,一转身就跑回家了。

作文改写:《小儿垂钓》11

在一个阳光明媚的中午。一个小村里,有一条清澈见底的小河,边上是绿油油的草地,小河边垂柳依依,风景非常迷人。

在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼,他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩,等待着大鱼上钩。这时,一位过路人客气地想向个小娃问路,可那个小娃不说话,竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝着小娃走来。就在这时,水面上起了圆晕,鱼钩立刻下沉,小娃很机灵,一下子就提起鱼竿,“哇!好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说:“小娃,想不到你这么厉害啊,钓到了大鱼,不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了,我不是不想回答你的话,而是,我怕鱼溜走,所以才不马上回答你,不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系,话晚点回答没事的,关键是你先把大鱼钓到手再说,回家吧,别让父母担心,再见了!”路人说。“恩,再见了。”

作文改写:《小儿垂钓》12

一天,阳光明媚,一个小姑娘,牛牛要学钓鱼,她一手拿着钓鱼竿,一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。

牛牛来到了小河边,她放下鱼篓,拿出钓鱼竿,把鱼饵挂在钩子上,往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。

河里的小草轻轻的向她招手,流动的河水轻轻地向她微笑,周围的一切都静悄悄的,好像怕惊动了鱼儿上钩。

这时,一位男子向小牛招手,并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。

作文改写:《小儿垂钓》13

一天,我扬州的哥哥写信回来说他在扬州城开了一家当铺,因为顾客太多,人手不够,所以就让我去帮忙。当天,我就收拾好东西准备下扬州。

早上的空气非常新鲜,我正在细细观赏,走着走着,我眼前出现了一条交叉路口,一边也没有人烟,我正在疑惑之中,忽然我看见不远处的草丛了有一个披头散发,衣着不整,正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿着鱼杆在钓鱼,我悄悄地走过去彬彬有礼到问到:“小孩儿,小孩儿,你可知道这路怎走?”他却摇摇头说,一声也不吭。我不只是什么意思,有在他耳边轻声地说:“小孩儿,小孩儿,我是外地的,不知路怎么走,请你给我指指路吧。”他依然不理我。我只好伤心的走了,悲哀得边走边吟道:“ 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手,恐畏鱼惊不应人。”

作文改写:《小儿垂钓》14

今天我还没有梳头,就急着去钓鱼了。

我找到一块大石头,石头旁边有杂草和青苔,我先把鱼饵挂上去,再把鱼线放在水里。坐在那儿,一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。只露出了手臂和头,过了一个时辰。鱼依然没来,我想本来小鱼出来玩得好好的,可就是被鱼逮住了。又过了一个时辰,水面上泛起层层的波纹,我心里暗暗地开心,终于鱼来了。我只要把你钓走,就可以喂你吃“红烧肉”了。可是正当我开心的走到了鱼线旁,我失望了,并没有鱼,只有一只蜻蜓站在杆头。

正当我失望着的时候,一个路人高声说,“小朋友,请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手,又指了指水面,还轻声说“小声点,鱼都快被您吓跑了”,路人听懂了,便走开了。

下午热得我大汗淋淋,但鱼的身影却迟迟不见。突然一只又大又肥的鱼上钓了,看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。

我拎着鱼,心里别提有多开心了,我简直比大人还厉害了!

作文改写:《小儿垂钓》15

春天,一个阳光明媚的日子,一个头发蓬乱的小男孩蹦蹦跳跳地向小池塘跑去。他圆圆的小脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛,手里拿着竹蒌和鱼竿。哦!小男孩原来是要去钓鱼呀!

小男孩坐在布满青苔的大石头上,放下鱼竿装上鱼饵,抛进池塘认真地钓起鱼来。突然,鱼竿上的线动了一下,小男孩没有提上来,因为小男孩觉得那是鱼儿在试探有没有危险。他耐心地等待着鱼儿上钩。突然鱼竿的线猛地动了一下,小男孩马上用力往上一拉,一条大鲤鱼活蹦乱跳地被甩在了草丛里,小男孩好高兴!因为他很专心,所以一会儿功夫就钓了很多鱼,他专心得蚊子咬了他也一动不动。

突然,池塘对面走来一位拎着行李的老人家,他朝小男孩问道:“小朋友,请问,洛阳应该怎么走啊?”小男孩生怕吓跑快要上钩的大鱼,急忙摆摆手,示意老先生安静。老先生见小男孩特别专心地钓鱼,就匆匆地走了。

胡令能看见了这个场景,就写下了《小儿垂钓》这首诗。

第五篇:作文改写:《小儿垂钓》

作文改写:《小儿垂钓》

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的作文改写:《小儿垂钓》,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文改写:《小儿垂钓》1

一个阳光明媚的早晨,一个小男孩起了床,头发还没有梳,就准备去钓鱼啦。

小男孩带着鱼竿还带着鱼篓,来到了小溪边,小男孩侧坐在石头上,草把小男孩的身体藏掉了一半,看见的人都说:“怎么他在钓自己呢?”小男孩专注得钓鱼,没有在意他们说的话。

小男孩专心地钓着鱼,一只蝴蝶飞过,他看也不看一眼;一只鸟儿飞过,他也一动不动,一个路人问:“张大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再问:“张大人家怎么走?”小男孩轻轻地向他招手说:“你过来。”小男孩告诉了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到鱼竿动了一下,小男孩赶紧把鱼竿拿上来一看,是一条大鱼。

不一会儿,太阳下山了,小男孩带着那条大鱼满载而归。

作文改写:《小儿垂钓》2

风和日丽的一天,一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。

柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!

一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”

路人听了这话,摇摇头,走了。

作文改写:《小儿垂钓》3

小儿垂钓

(唐·胡令能)

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

春天,桃红柳绿,鱼儿也在水中玩耍着。一位农村小孩与他爸爸拿着鱼杆,来到河边。儿字对爸爸说:“爸爸,今天就看我的吧!”说着,那头发蓬乱的小孩学着他爸爸以前的样子,把鱼钩抛了出去,接着,就坐在草莓地边的青苔上,还用身体旁边的青草遮住衣服,免得被鱼发现。“啊!又钓到了!”原来,这孩子已经钓到八条鱼了。这对他来说,已经是很了不起了。当这小孩在继续钓时,有个过路人问:“你们的村庄是不是在前面?”“轻点儿,别出声。”那小孩怕惊跑了鱼,对过路人说。过路人便悄悄地走开了。夕阳西下,小孩一天的钓鱼也结束了,他拎着一网子鱼,一蹦一跳地和爸爸回去了。

诗读完了,我觉得这首诗把小孩的神态刻画得天真烂漫,活灵活现,从中还带着一点儿童的情趣。

作文改写:《小儿垂钓》4

一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就去一个大池子边钓鱼。

小牛娃来到池子边一看,河水清澈见底。小牛娃自豪地说:“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去,过了一会儿鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钩上放了一些鱼饵,再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道:“小牛娃,请问你知道去张大人的家吗?”小牛娃连连像老人摇手,像是在说:“不要说话我在钓鱼,您会惊吓到小鱼儿的,你再等一会儿,我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降,好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉,费了九牛二虎之力,才把这条大鱼拉上来,虽然把这条大鱼拉了上来,但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里,最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里,收拾好渔具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

作文改写:《小儿垂钓》5

一天早上,一个孩子拿着一根钓鱼竿,弹跳到一条小河,唱着自己的一系列歌曲:钓鱼,钓鱼,钓鱼一条大胖鱼......那个孩子很可爱,他的头发非常混乱,白面镶嵌着一双水漾的眼睛,红色的脸颊看起来更加可爱。

当他看到一块石头,他坐在旁边,在石头旁边有很多杂草,并在杂草上盖上了他的身影。然后他把鱼饵放在钩子上,然后扔去钓鱼竿,钓鱼线丢了。诱饵刺穿了水,沉入水中,河里扔了一圈银色的涟漪。准备后,他致力于捕捉鱼,努力生活的心,经过半小时的努力,他终于抓到了一条大胖鱼。

作文改写:《小儿垂钓》6

一天清晨,一个小孩刚刚睁开眼睛,连早饭也没吃多少,头发也没梳理好,便扛起屋里的鱼竿,一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方,一屁股坐了下来,嘴里还唱着自编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后,就很快安静下来,两眼注视着鱼线,一副专心致志的样子,真像个钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的,十分的天真有趣。

他钓着,钓着,忽然,一回头看见远远地走来一个路人,看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了,有点急,连忙一边向他招手,让他过来,一边还把小手放在嘴上,做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思,一边轻轻地走到他身旁,一边凑到他面前问:“小朋友,你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线,又凑到路人的耳旁,说,“不然,鱼会被你吓跑的!”

路人看着小孩一本正经的样子,情不自禁地轻笑了起来……

作文改写:《小儿垂钓》7

在一个阳光明媚的中午。一个小村里,有一条清澈见底的小河,边上是绿油油的草地,小河边垂柳依依,风景非常迷人。

在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼,他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩,等待着大鱼上钩。这时,一位过路人客气地想向个小娃问路,可那个小娃不说话,竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝着小娃走来。就在这时,水面上起了圆晕,鱼钩立刻下沉,小娃很机灵,一下子就提起鱼竿,“哇!好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说:“小娃,想不到你这么厉害啊,钓到了大鱼,不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了,我不是不想回答你的话,而是,我怕鱼溜走,所以才不马上回答你,不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系,话晚点回答没事的,关键是你先把大鱼钓到手再说,回家吧,别让父母担心,再见了!”路人说。“恩,再见了。”

作文改写:《小儿垂钓》8

列日炎炎,骄阳似火的夏天,有一个戴着草帽、脸蛋红红的小男孩来到河边钓鱼。

小男孩早早地起床,连头发都没有梳就去钓鱼了。他来到一条小河旁,水特别清澈,就像一面镜子。小男孩子拿出鱼杆,挂起鱼铒,把鱼杆用力地甩了出去,小男孩子坐到一块大石头上,两边的草地把他的身子遮得严严实实,他目不转睛地盯着浮标,怕有鱼没来得及发现。忽然一个老爷爷走过来,说:“小朋友,你知道百花村怎么走吗?”小男孩向老爷爷招招手,表示要他过来,老爷爷走过来,小男孩轻声地说:“往北走200千米就可以了!”老爷爷笑着走了。就在这时,浮标振动了一下,小男孩提起钓竿,他钓到了一条大大的鱼!

小男孩哼着歌走在回家的小路上,准备向爸爸妈妈报喜呢!

作文改写:《小儿垂钓》9

一天,阳光明媚,一个小姑娘,牛牛要学钓鱼,她一手拿着钓鱼竿,一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。

牛牛来到了小河边,她放下鱼篓,拿出钓鱼竿,把鱼饵挂在钩子上,往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。

河里的小草轻轻的向她招手,流动的河水轻轻地向她微笑,周围的一切都静悄悄的,好像怕惊动了鱼儿上钩。

这时,一位男子向小牛招手,并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。

作文改写:《小儿垂钓》10

早晨,晴空万里金灿灿的阳光洒在了小男孩的脸上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉来放在床上的衣服,手忙脚乱的穿上衣服,脸和头发都不梳洗。

急急忙忙的跑往池塘边,他东瞅瞅,西看看,河水清澈见底,水里的鱼儿在游来游去,池塘边的小花小草,真是景上添花啊!一看就是风水宝地,经过他的精挑细选,终于选在了长满青苔的大石苔上,他一个箭跑跑到了大石头边,拿起鱼竿,放上鱼儿,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不转睛的盯着鱼竿鱼竿一动,小男孩一起,他钓到了一只鞋子,这次没把握住机会呀!鱼跑了,小男孩又开始钓了,忽然以为路人走了过来,问他:”到杏花村怎么走?”小孩急着摆手害怕鱼跑了。

又看到鱼了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,开心的一蹦三跳,又高兴的说:“你不是吗?不好意思我刚刚急着钓鱼,没听清你刚刚说什么,能再说一遍吗。”路人说:”好的,我刚才说去杏花村怎么走?小男孩说:”我知道在哪,我带你去。“

作文改写:《小儿垂钓》11

一天早晨,一个小孩背着鱼竿,蹦蹦跳跳地来到了小河边,唱着自己编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼......”那小孩可爱极了,他的头发非常乱,白白的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,红红的脸颊显得他更加可爱。

他看见一块石头,便侧身坐在上面,石头旁边长着许多野草,把他的身影掩在野草丛中。这时他把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈银色的涟漪。做好准备后,他专心致志地钓起鱼来,功夫不负有心人,经过半小时的努力,他终于钓到一条大肥鱼。

忽然,有一个路人大声问道:“喂,小孩,你知道去红杏村怎么走吗?”小孩被路人一吓,怕鱼被吓跑,便对路人做了一个“嘘”的动作,还招了招手,路人一下明白了他的意思,闭上嘴巴,走了过来,小孩告诉了路人地址,路人说了声:“谢谢!”便赶路了,心里还想:这小孩真认真啊!

作文改写:《小儿垂钓》12

阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,近就近吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的'水,引起了我的无限遐想。

突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

作文改写:《小儿垂钓》13

今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。准备到舅舅家去。我在路上一边欣赏着五颜六色的野花看着绿色的小草,一边闻着小草的芳香。可是,走了几公里,就不知往哪儿走。我走进那密密麻麻的草丛从。草把我的视线挡住了,分不出东西南北。我不知不觉南北。

我不知不觉的来到一条湖边,看见那里隐隐约约有个小孩。于是,我就走上前,看见他长着两个小辫子,而且头发很蓬乱。手里还拿一条钓鱼杆。正在专心的钓鱼看他的样子,应该是初学者。我给他鞠了躬,然后才问:“童子华顺路怎么走?”这时候,童子却摆了手势,好象说:“先生请你不要大扰我,我正在钓鱼。我看着他不由得写了一首诗: 蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草应身,路人借问摇招手,恐畏鱼惊不应人。

作文改写:《小儿垂钓》14

这天,天气晴朗,万里无云。远处高山流水,近处人家多多。形成了一副美丽的山水图画。一个蓬头学子,几天前看见大人们垂钓鱼儿,自己也随着强烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬头垢面地翻过一座大山,来到池塘边钓鱼。

可是,他哪里知道怎么钓鱼,也不过是装模作样地糊弄一下罢了。这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中,十分悠闲的样子。正在这时,儿童听见一阵脚步声。他扭头看去,原来是一个路人。这位路人对儿童说:“借问一下,去杏村的路怎么走?”

儿童吓了一跳,连忙摆了摆手,并不回答,恐怕把就要上钩的鱼儿吓跑。那个过路人也只得尴尬地笑了笑,去找别的百姓问路了。儿童呢,也继续拿着鱼竿钓鱼。池塘前仍是一片寂静。

作文改写:《小儿垂钓》15

一个明媚的早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没有梳,就匆匆忙忙地拿了钓鱼的工具向小河边奔去。

小牛娃来到小河边,心情就特别激动,他往河边低头一看,哇!河水那么深,那么绿,从上面看去还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。小河边的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钩上装好鱼饵,把鱼钩向河里一扔,只见鱼钩刷地一下沉入河水中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼儿。忽然,一位过路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一声不响。向他摇了摇手。这时,一条大鱼被钓上来了。

小牛娃把渔具收拾好了,高高兴兴地走向那个过路人走去,一边走一边说:是去酒店吗?我知道,跟我走吧。

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