第一篇:2020年公考命题作文及面试3[范文模版]
0 2020 年 公考命题作文及面试精选 3 3
——我参加公考的初心“三问” 2021 年国家公务员考试举办在即,我怀揣期待和忐忑,等待着“国考”的来临。然而“上岸”虽好,公务员岗位却并非“安乐之所”。我冷静思考,不妨先过一过初心“三问”关。
第一问:参加公考为“升官发财”还是“服务群众”?
近百年前,孙中山先生在黄埔军校大门上手书对联“升官发财请往他处,贪生怕死勿入斯门”,用在如今公考的大门上也极为合适。习近平总书记曾多次强调,“当官发财两条道,当官就不要想发财,想发财就不要当官”。如果抱着升官发财的念头参加公考,不仅难以“美梦成真”,恐怕还有扣歪“第一粒扣子”的危险。而如果怀揣服务群众、造福群众的初心踏入公考的大门,树立“情为民所系、利为民所谋”的理想信念,真正将改善群众生活水平、为群众办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点,那么定能在工作中找到自己的价值坐标,在服务群众中实现自我、放飞梦想。
第二问:参加公考为“清闲安适”还是“吃苦奉献”?
社会上总流传着一种观念,认为公务员工作就是“一杯茶、一包烟,一张报纸看一天”,很多考生也因此对“清闲安适”的公务员岗位趋之若鹜,蜂拥挤向公考大门。殊不知,现在的公务员岗位早已不是怠惰者的“安乐窝”,而是吃苦者的“修炼场”、奉献者的“理想地”。如果带着贪图清闲的念头踏上工作岗位,那么千头万绪的工作只会让人苦不堪言。只有坚定吃苦耐劳、乐于奉献的信念,以不怕苦不怕累的精神沉下身子、真抓实干,走进群众生活、解决群众难题,面对急难险重工作不逃避、不推诿,才能在吃苦奉献中锤炼意志、增长才干,更好地肩负起新时代公务员的职责和使命。
第三问:参加公考为“ 一劳永逸”还是“砥砺前行”?
不少考生在考前悬梁刺股、废寝忘食,打的却是一旦“上岸”便一劳永逸、不再努力的主意。然而在中国特色社会主义进入新时代,新形势、新任务、新环境层出不穷的当下,如果认为通过考试便是大功告成,势必被日新月异的时代浪潮所淘汰。习近平总书记曾说,“要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁”。只有怀揣砥砺前行之心,不松劲、不自满、不止步,以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲和咬定
青山不放松的决心起而行之、接续奋斗,才能以更加从容的姿态面对人民赋予的考题,当好时代的“答卷人”。
第二篇:公考面试警言
廉洁清正篇
1、欲影正者端其表,欲下廉者先己身。(汉•桓宽)
释:要想影子正时就把个人仪表搞端正,要叫下属廉洁先要自身廉洁。
2、但立直标,终无曲影。(《旧唐书》)释:只要立的标杆是直的,就不会照弯曲的影子。
3、大臣法,小臣廉。(明•黄绾)释:大臣能够遵纪守法,小臣就能廉洁。
4、但得官清吏不横,即是村中歌午时。(宋•陆游)
释:只要使得作官的清正,当吏的不横行霸道,那就可以使人民拥护,就可歌舞升平了。
5、智者不为非其事,廉者不为非其有。(汉•韩婴)
释:聪明的人不去做并不是没有事做,而是知那事不能做;廉洁的人不去贪占并不是他有财物,而是知道不应去贪占。
6、俭节则昌、淫夫则亡。(墨子)释:俭朴节约就会昌盛,淫欲放荡就会灭亡。
7、窃人之财,以之为盗,况贪天下之功为己力乎。(孔子)释:偷窃别人的财物是为盗贼,何况把别人的大功劳贪为自己的呢。
8、存心邪僻,任尔烧香无点益;持身正大,见吾不拜有何妨。(古楹联)
释:心里存着邪念奸诈,你就是烧香也没一点益处,持身光明正大,见了我不拜又有何妨。(此联的“吾”指神象)
9、为政戒贪。贪利贪,贪名亦贪,勿务声华忘政本;养廉唯俭。俭己俭,俭人非俭,还从宽大养廉隅。(古对联)
释:作官从政要戒贪。贪利固然是贪,贪图名声,沽名钓誉也是贪。切莫致力于图浮华虚名而忘了从政的根本;养廉唯有俭朴。行节俭,严于律己算是俭;只要求别人,只要求百姓勤俭,便不算是俭,还要从对己严,对人宽来保持品行方正而有节操。
10、人之行贿,并非所愿。只是行之有利,不行有虑。因之,肃贿风,由上起。上之所为,以导下也;上所不好,以检下也。(唐•陆贽
释:人们所以行贿,并不是心甘情愿的。只是因为行贿对个人有利,不行贿又有顾虑。所以,要肃行贿之风,应由上做起,因为上面的做法,可以引导下面,上面不去受贿,可以制止下面不来行贿。
11、臣门若市,臣心是水。(《汉书》)
释:当官的门前象集市一样热闹,当官的心要象水一样清澈。
12、瓜田不纳履,李下不整冠。(《乐府诗》)
释:走在瓜田里,鞋子掉了也不用手去提,在李子树下帽子歪了也不用手整理。
13、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(元•王冕)释:不须要人们夸你颜色好看,只留下清正气节在世界上。
14、欲不除,如蛾扑灯,焚身乃止;贪无了,如猩嗜酒,鞭血方休。((《劝戒全书》)释:私欲如果不除,就象是飞蛾扑灯,被烧掉才停止;贪占没有了结,就象猩猩喝酒,致尿血身亡才算罢休。
15、贵尔六尺身,勿为名所驱。(唐•柳宗元)释:要珍惜你六尺的身体,不要为虚名来驱使。
16、手帕蘑菇及线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。(明•于谦)释:手帕蘑菇线香等这些土特产,本来是供人民用的,许多地方官却搜刮来奉献给上司,反而殃害人民。我自己只带两袖子清风去见皇上,免得人民议论长短。
17、其身正,无令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)
释:领导者自己持身公正,就能使下属自觉去行动;自己身不正,虽然下令人们也不认真服从。
18、公则生明,廉则生威。(朱舜水)
释:公正了就能明白事理,廉洁了就能产生威信。
19、宁为宇宙闲吟客,莫作乾坤窃禄人。(唐•杜荀鹤)
释:就是做一个在世上闲着吟诗的人,也不要做窃取功名利禄的人。20、心不清则无以见道,志不确则无以立功。(宋•林逋)释:心里不清白就是没有道德,志向不坚定就不能立功。
21、以听官府之大计,弊群吏之治。一曰廉善,二曰廉能,三曰廉敬,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨。(孔子)
释:考察官吏政府有六条原则,并以此来裁判其政绩好坏;六条中以廉洁为根本,只有做到廉洁、善、能、敬、正、法、辨才有意义。一是廉善,即善于治理,享有辞誉。二是廉能,不仅要有辞誉,而且政令能行。三是廉政,即恪守职位,忠于职守。四是廉正,即作风正派,公正无私。五是廉法,依法行事,没有过失。六是廉辨,辨别能力强,没有疑惑。
22、廉者憎贪,信者疾伪。(唐•陈子昂)释:廉洁的人憎恨贪婪,讲信用的人反对虚伪。
23、据土子民,治国治众者,不可以图利。治产业则教化不行,而政令不从。(汉•陆贾)释:据有一定的领土管理着成群百姓,从事治理国家和民众的人,千万不可以图谋私利。如果借助手中的权力置办个人产业,那么就不能教化百姓,国家的法令政策他们也就不会服从。
24、不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。(明末•黄宗羲)
释:不以个人得到利益为利益,而是使天下人都得到利益;不以个人受到伤害为害,而是使天下人解除祸害。
25、官罢囊空两袖寒,聊凭卖画佐朝餐。最惭吴隐奁线薄,赠尔春风几笔兰。(清•郑燮)释:官被罢免后我没攒下钱财,是两袖清风,只是凭着卖画来糊口,最惭愧的是女儿出嫁我没给置办嫁妆,只能赠给你我画的几笔兰花。
26、贪爱沉溺即若海,利欲炽然是火坑。(《重订增广》)
释:沉溺到贪占和爱欲中就是进了苦海,利欲太重了就等于跳进火坑。
27、毋私小惠而伤大体,毋借公论而快私情。毋以己长而形人之短,毋因己拙而忌人之能。毋恃势力而凌逼孤寡,毋贪口腹而恣杀牲禽。(《重订增广》)
释:不要私下给人小恩小惠而影响大局,不要借助公论而解决私情,不要以个人的长处去比别人短处,不要因自己拙笨而嫉妒别人才能。不要仗势凌辱和逼迫孤儿寡母,不要为了满足口腹而随意杀害牲畜和飞禽。为政篇
1、上者,民之表也。表正,则何物不正!(孔子)
释:作为领导者,是民众的表率。表率作用好,任何事情也会好起来。
2、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。(汉.贾谊)
释:身居大臣位置的人,应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任,把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。
3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。(荀子)
释:大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。
4、乃知国家事,成败固人心。(宋.王禹戎)释:要知道国家的事情,成败都在于人心的背向。
5、政通人和,百废俱兴。(宋.范仲淹)释:政令畅通,人民团结和睦,各种困难就都克服。
6、位在十人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者,必处天下人之下。(清.唐甄)
释:所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人之下。
7、水浊无掉尾之鱼,土确无葳蕤之木,政烦无逸乐之民。(北齐.刘昼)
释:水浑浊了就没有再往回游的鱼儿,土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木,政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。
8、为上能自爱,群属必畏钳。(清.康熙)
释:作为上级的能自觉严格要求自己,他的所有部属就必然服从他的管理,执行他的指令。
9、尊贤使能,信忠纳谏,所以为安也!(汉.王符)
释:尊重贤良的人,使用有才能的人,相信忠诚的人,听得进别人的不同意见,这样才能保持安定。
10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(宋.王安石)释:自古以来,领导、驱使民众在于有信用和诚恳,要把所说的话看为比百金份量还重。
11、无多事、无废事、庶几无事;不徇情、不矫情、乃能得情。(清.程祖洛)释:不做多余的事,不怡误松懈该做的事,方能太平无事;不徇私情,不搞矫作虚伪的人情,才能得到真正的感情。
12、吴王事事堪误国,未必西施赛六宫。(唐.陆龟蒙)释:吴王夫差做的每件事都足以丢弃国家,并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。
13、不信而任事,则事反;不仁而御众,则众殃。(宋.李觏)
释:叫你不信任的人去办你想办的事,就会使事情办坏;自己不仁义的人去领导群众,群众就会遭殃。
14、得时者昌,失时者亡。(《列子.说符》)释:能够抓住时机、利用时机的就能昌盛;失去时机的就会衰亡。
15、明主好要,暗主好详。(荀子)
释:聪明的人爱好抓要害,简明扼要;昏暗的人爱好详尽罗索。
16、谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。(墨子)
释:阿谀奉承的人围在身边,善良的意见建议受到阻塞,这样国家就危险了。
17、君之所以明者,兼听也;君之所以暗者,偏信也。(汉.王符)释:皇上之所以圣明,是因为能够多方面听取意见;皇上之所以昏暗,是因为偏信个别人的说法。
18、貌言华也,圣言实也,苦言药也,甘言疾也。(汉.司马迁)
释:华丽的语言是虚伪表面的,实在语言是高尚神圣的,能当药治病的语言是苦涩的,使人得病的言语是奉承、甜蜜的。
19、计疑无定事,事疑无成功。(三国.诸葛亮)
释:思考问题犹豫不决,怀疑这怀疑那就不能决定事;做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。20、明主者务闻其过,不务闻其善。(《战国策》)
释:明白的领导愿意听别人指出他的过错,不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。
21、怒不犯无罪之人,喜不从可戮之士。(三国.诸葛亮)
释:生气发怒的时候也不去侵犯没有罪过的人,高兴喜欢的时候也不迁就顺从那些该杀的人。
22、驽马驰,骏马悲;驽马肥,骏骨朽。(清.梁佩兰)
释:骑着劣马跑时,骏马就会悲伤;把劣马养肥了,就使骏马的骨朽了。
23、有功于国家,即千金之赏,通侯之印,亦不宜吝;无功于国家,虽颦笑之微、敝绔之贱,亦勿轻予。(明.张君正)
释:对于国家有功的人,就是对他们奖赏千金,封赠提拔,也不应吝惜;没有功劳的人,对他们就是笑一笑这样的小表示、一件破旧的裤子,也不要轻以给予。
24、治道之要有三:曰立志、责任、求贤。(宋·杨时)释:治理政事的要害有三方面,就是要树立志气、积极负责任、请求贤人相助。
25、当官之法唯有三事:曰清、曰慎、曰勤。(宋.吕祖谦)
释:当官的办法有三件事要特别注意:一是清廉、二是谨慎、三是勤政。
26、轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。(宋.林逋)释:个人不把钱财看得太重就可以凝聚人,对自己要求严格就能使人们信服,宽宏大量就可以得到人,能以身作则就可以率领人。
27、纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。(宋.陆游)
释:单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的,必须知道有些事要亲身参与、亲临实际。
28、能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。(明.方孝儒)
释:能够探讨出《诗经》的无穷含义,才会明白风雅颂是世间的好词。
29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。(明.瞿式耜)释:想个人一手遮天曾经几时有长久的呢?人们都有口总会要说话的。
30、乱条犹未复初黄,倚得东风势便狂。能把飞花蒙日月,不知天地有清霜。(宋.曾巩)释:凌乱的柳条还未完全变成青黄色,借着东风的势就狂舞起来,把它的飞絮想蒙住日月,但不知天地之间还有秋霜。
31、政贵有恒。(《尚书•毕命》)释:恒,长久不变。
32、有理而无益于治者,君子弗言;有能而无益于事者,君子弗为。(《尹文子》卷上)释:弗,不。为wéi,做。
33、居之以强力,发之以果敢,而成之以无私。(宋•苏辙《新论中》)
释:居,平时。发,发动。果敢,坚决勇敢。意谓国家平时要有实力,发动一件事要坚决勇敢,取得成功必须无私。
34、政纲虽举,必求益其所未至;德泽虽布,必思及其所未周。(《宋史•薛极传》)释:益,增益,扩大。未至,没有达到的地方。及,及到。未周,没有覆盖的地方。
35、上安下顺,弊绝风清。(宋•周敦颐《拙赋》)释:弊,弊端。绝,绝迹。风,风气。严格执法篇
1、出政施教,赏善罚暴。(墨子)
释:出任政事和实施教育,就要奖赏善良和惩罚暴虐。
2、邪正者治乱之本,赏罚者治乱之具。(宋·林逋)
释:邪恶和正直是决定太平或混乱的根本,赏和罚是保证太平消除祸乱的工具。
3、天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。(明·张居正)
释:天下的事情,立法并不难,难的是立了法必须执行;听别人的意见建议并不难,难的是听了后能去照着做。
4、奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。(韩非子)
释:掌管执行法规的人坚强,就能使国家强盛;掌管执行法规的人软弱,就会使国家衰弱。
5、杀人者死,然后人莫敢杀;伤人者刑,然后人莫敢伤。(宋·李觏)
释:对杀人的处以死刑,以后就没人敢杀人了;对伤人的处以刑罚,以后就没人敢随便伤人了。
6、无功不赏,无罪不罚。(荀子)
释:没有功劳就不进行奖赏,立了功的就要奖赏,没有罪过就不进行惩罚,犯了罪的就要惩罚。
7、巨壑虽深,兽知所避;烈火至猛,人无蹈死。(宋·苏舜钦)
释:大沟壑虽深,野兽能知道躲避开;大火虽非常猛烈,人没有踩上烧死的。
8、不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。(荀子)
释:不进行教育而光杀人,这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气;光教育而不实行刑罚,这样做坏事的人就受不到惩戒。
9、赏善而不罚恶则乱,罚恶而不赏善亦乱。(唐·元结)
释:只奖赏善良的而不惩罚作恶的就会出乱子,只惩罚作恶的而不奖赏善良的也会出乱子。
10、赏无度则费而无恩,罚无度则戮而无威。(孙武)释:赏赐没有一定限度就会费了财物而不能使人感恩,惩罚没有限度就会虽杀人也不能树立威严。
11、善为政者,刑先于贵,后于贱;重于贵,轻于贱;密于贵,疏于贱;决于贵,假于贱。(清·唐甄)
释:善于为官从政的人,在进行刑罚时,先制裁地位高的,后制裁地位低的;对地位高的从重,对地位低的从轻;对地位高的紧密,对地位低的稀疏,对地位高的认真坚决,对地位低的宽容。
12、鞭朴不可驰于家,刑罚不可废于国。(宋。李觏)释:鞭打的惩戒不能在家庭中松驰,刑罚不能在国家废除。
13、家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱(韩非子)
释:家里有永久的产业,虽遇到饥荒也不会挨饿;国家有永久的法规,虽遇到危险也不会混乱。
14、不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。((管仲)释:不因为贵重的宝物而歪曲使命和命令,所以说命令比宝物还贵重;不因为自己所爱的人而弯曲国家的法律,所以说法律比人要可爱。
15、尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。(三国·诸葛亮)
释:为国尽忠、对时代有益的人就是自己的仇人也必须奖赏,违犯法律、懈怠懒惰的人就是自己的亲人也必须惩罚。
16、罚必施于有过,赏必加于有功。(北齐·刘昼)
释:惩罚必须实施到有过错的人身上,奖赏必须给予有功绩的人。
17、赏不当功,则不如无赏;罚不当罪,则不如无罚。(宋·张孝祥)
18、奖赏如果不能与所立的功劳相当,就不如不进行奖赏;惩罚如果不与所犯的罪过相当,就不如不进行惩罚。
19、言多变则不信,令频改则不从。(宋·欧阳修)
释:说的话多变人们就不会相信,下的命令频繁改动人们就不会服从。20、理国无难似理兵,兵家法令贵遵行。(唐·周昙)
释:管理国家没有多大难处,也要象管理军队一样,关键是军队的法令是非常注重遵照执行的。
21、赏不足劝善,赏不足禁非,而政不成。(宋·欧阳修)
释:奖赏不能够教育人们做善事,惩罚不能够禁止人们为非作歹,这样政权就保不住。
22、稂莠不锄,嘉禾不茂;冤愤不泄,戾气不消。(明·张居正)
释:形似禾苗的害草不铲除掉,真正的禾苗就不会茂盛;人们的冤愤不使之宣泄掉,暴戾的气氛就不会消除。
23、上下不合,令乃不行。(管仲)
释:上下之间不团结和睦,命令就不会得到贯彻执行。
24、不以喜以加赏,不以怒以加罚。(晏婴)
释:不因为个人高兴了就随便赏赐下面,不因为个人生气就随意惩罚下面。
25、爵不可以无功取,刑不可以贵势免。(汉·司马迁)
释:职位不能没有功绩就取得,刑罚不能因为高贵有势力就免除。
26、天下难治,人皆以为民难治也,不知难治者非民也,官也。(清·唐甄)
释:国家难以治理,人们往往以为是难在百姓难于管理,不知道难于管理的并非民众而是官吏。
27、赏罚,政之柄也。明赏必罚,审信慎令,赏以劝善,罚以惩恶。(汉·荀悦)
释:赏罚是治理国家的重要措施。赏要公正合理,罚要坚决果断,要慎重对待自己的信用和命令。用赏来激励人们做好事,用罚惩罚那些做坏事的人。
28、治国之法,为民而立者也,故其行也,求便于民。乱国之法,为上而立者也,故其行也求利于上,而不求便于民,斯法因人立,不悖于天理人性者寡矣。虽然,即不便民矣,其法虽立,而其国必不安。(清·严复)释:治理国家的法律,是为人民制定的,所以在执行过程中,力求方便百姓。而乱国的法律,是为统治者而立的,它在执行过程中也必然力求为保护统治者,而不方便于人民。这种为少数人而立的法律大多数都违背天理人性。违背人民利益的法律既使制定了,而这个国家也一定不会安定。
29、法者,天下之度量,而人主之准绳也。具法者,法不法也;设赏者,赏当赏也。(《淮南子主术训》)释:所谓法律,就是衡量一个国家是非的标准,也是国王治理国家的准绳。制定法律的目的,就是为了惩罚那些违法乱纪的人;制定奖赏条例,也是为了赏赐那些应该给予奖励的人。30、一政之举,一令之施,合乎其德智力者存,违于其德智力者废。(清严复)
释:一个政策的制定,一项法令的实施,如果符合民德、民智、民力的就能存在下去,违背民德、民智、民力的就会被废除。
31、为人君者不多听,据法倚数以观得失。无法之言不听于耳,无法之劳不图于功,无劳之亲不任于官,官不私亲,法不遗爱。上下无事,唯法永在。(战国·慎到)
释:当君王的人不过多地听那些空泛无益的议论,而应根据法律制度来评判时政的得失。不合乎法律的话不要听,不合乎法律的辛劳不给以赏赐,没有功劳的亲属不能任用他们作官。当官的人不能因亲
第三篇:公考面试经验
笔试151.5+面试94.72:我的一点心得
一个多星期前朋友告诉我QZZN上有关于我的帖子,上来看过两次,谢谢大家对我的赞扬,很受用,呵呵。
拿到这样的高分,有一些偶然和运气的因素。如果我换一天面试,换一个考场,很有可能分数就不是这样的。最近很多人都问我什么经验,我仔细想了想,写下这些东西,和大家互相交流,希望能对大家有所帮助。
先说笔试,我觉得对于笔试来说,很重要的有这么几点:
第一、不要把的高分的希望寄托在对几本参考资料的复习准备上。
复习当然是必要的,但是对于公务员考试这种具有极大灵活性的考试,很难通过复习获得和付出相对等的收获。我想这样的情况大家都看到过,很多认真准备了很久的同学没有通过,而一些赶鸭子上架的同学却拿了高分。原因可能在于,第 一,复习准备的同学脑子里已经被参考资料灌输了很多的思维定势,而公考的题目,尤其是行政职业能力测验却是年年翻新;第二,笔试更多的是考察十几年教育的综合结果,相当多的东西是依靠积累而不是突击,这种考试完全不像高考、考研或者司法考试那样必须需要大强度的密集复习才能有收效。
对于行政职业能力测验,我认为首先要知道题型,了解每种题型常见的解题路数。这是一个很基础的准备工作。我当时问了一些本科毕业就考去做公务员的同学,也在网上查了一下,决定用李永新红色封面的那本行政职业能力测验。我看起这种参考书来速度很快,题目做过一遍之后,我就很喜欢做总结性的工作,就是归纳一下这个部分解题的几种思路,哪一种是自己最生疏的尤其要清楚。这个工作我从去年11月中旬开始做,一直到12月初,然后参加国考。省考之前我就把自己总结出来的东西又拿出来看了一下,没有再仔细翻书。在整个过程中,我都避免完全依赖那些解题方法和自己的总结。行政职业能力测验变化万千,只能以不变应万变。
第二,得申论者得天下。
国考和省考我都是在申论上拿了高分。但是申论又确实是我在准备的过程中没有认真对待的一个过程。我一直认为申论是对小学、中学阶段语文基础和写作功底的考察,所以从来不觉得可以通过一段时间的复习准备拿到高分。这样想也是基于对自己写作能力的自信,因为中学阶段我的语文成绩差不多一直都是年级里最好的,有一次全市统考作文还拿过满分。在这样的想法之下我自然把准备的重点放在行测上,对于申论,当时买了一本预测命题热点的小册子翻了翻,没认真看,事后也证明没发挥什么作用。
省考申论83.5,我想可能是以下一些因素使我拿到了高分:
第一,卷面干净,字体工整。我写字很快而且字体尚好,基本上也不会存在涂改的现象,可能拿到了一个第一印象分,这里也提醒大家还是少用电脑打字为好,时间长了很容易手生,写字很不流畅,常用的字有时候就会在脑子里短路;
第二,没有把文章写得上纲上线或者套用很多政策性文件性的语句。因为事先自己也不清楚什么套路和套句,就是用自己的方式写的,考官可能会觉得比较有文采,耳目一新;
第三,条理清晰,段落分明。
第四,文章中有一些亮点。这些亮点可能是一些很新很生动的例子,也可以是那些没有被用滥但又深含道理的名人言论,让阅卷老师觉得别人写不出但你写出来了,这很可能就是加分点。
以上这些是自己仔细再仔细考虑过以后,总结出来的几点,希望能对大家有帮助。分数刚出来那时候,很多同学问我,我都说不出来什么具体的一二三,那个时候我只说了一句别人听起来都觉得挺抽象的话,我说:“我觉得我是发自内心的热爱
浙江,并且把这种热爱表现在了文章里,而且阅卷老师也感觉出来了。”现在想想,可能这就是最重要的那一点吧。
对于申论,日常的积累很重要,考试前的准备,无论是几天还是几个月都是临时抱佛脚。上面说的一二三四都是只针对这一张考卷而言的,这些对于以往打下的基础来说都显得很肤浅。上面说文章中要有一些亮点,这些亮点你不但要知道而且还能在想用的时候信手拈来,就离不开积累。如果仅就我个人来说的话,作为文科生,我的阅读面一直很广,而且喜欢去读一些比较新、时效性很强的文字,比如《南方人物周刊》、《三联生活周刊》、《南方周末》等等。这些书刊里面有些很新很智慧的东西,受益匪浅。
另外想起来,前段时间曾经在坛子里看到过一个帖子,题目是《我已经出离愤怒了——一位改申论试卷老师的心里话》。文笔比较激烈,但确实很有道理。希望大家搜索出来看看,一定能有所收获。
下面说面试
笔试过关之后,面试就非常关键。如果你的笔试比别人多10分,那么别人只要面试比你高5分就能把你打败。面试最重要的是要有一个平和的心态,能心平气和地把自己的自信表现出来,这场面试你就赢了一半。
因为本科毕业的时候已经有过公务员面试的经历而且成绩不错,对于整个考试的组织形式,考场的布置情况都有所了解,所以心里比较有底。因为从二月以来有几场面试,所以我在第一场面试之前做了一些准备,到后面面试的时候,基本上就是轻装上阵了。
这些准备包括:
第一、形象。心理学上有一个名词“晕轮效应”,就是说第一印象非常重要,会影响到后来的其他方面。
先说一下女生。老式的职业套装显得古板,而商场里面很多经过设计改良的又很时髦,就不太适合公务员的场合。个人觉得要以简洁大方为主,深色系最好,能显得庄重。很多银行或者保险公司的通勤装就是不错的样板。如果是普通的尖领衬衣的话,第一颗纽扣不要扣死,这样显得人很拘谨。要穿高跟鞋,最好是简洁的样式,根据衣服来选择颜色。高跟鞋一方面和职业装非常搭,另一方面也很能衬托气质。长头发的最好能盘起来,盘得简洁一点,尽量不要有其他的装饰;如果不好盘,也要把头发束起来,不过束得太高会显得太活泼而且跟职业装不搭调,束得太低会显得老气没精神,哪个高度最合适大家可以自己多尝试,呵呵。无论是盘还是束,意图就是要把面孔整个露出来,这样显得比较干练。至于化妆,个人觉得要把握住分寸。主要把肤色调整好,脸上干干净净的气色很好,眉眼清晰,这样就可以了,眼影之类的可以完全略去,不要让考官一眼就看出来你化了妆。
男生的服装应该比女生容易置备很多。衣服的质地要好,反正以后工作也要穿正装,所以还是买质地好一些的,样子会很正。仍然坚持深色系,个人觉得藏蓝色最理想,另外不要系很抢眼的花色繁杂的领带。袖口的商标一定要剪掉。不要穿休闲鞋。头发要干干净净的,胡子刮干净。就这么多吧,大家可以继续补充,呵呵。
不管是男生还是女生,走路都要抬头挺胸,这样会显得很自信。
第二,了解和有关面试的基础知识,知道都有哪些题型。
现在市面上有很多的参考书,几乎每一本里面都会告诉你面试有哪些形式,什么叫结构化面试,结构化面试的考察要点和评分标准,以及中央机关和各个省市的一些面试真题。这个工作是比较基础的工作,一定要把这些情况都搞清楚了。另外今年有同学买了一本《面试真题1000题详解》,我借来看了一下,里面分类比较清楚,而且有一些比较新的题目可以参考,个人觉得还不错。但是不要被里面所给的参考答案所束缚,因为很多题目都是参加过这场面试的人提供的,答案也是他们自己的思路。所以,只做参考来用。而且看书的时候要懂得取舍,比如说,某一类的题目,看个三五题就差不多了,没必要再浪费时间,有的类型的题目,最好多琢磨琢磨。说不定你琢磨得深了,某个角度就在考场上用得着了。
所有的参考书里都会有关于你的自身情况、求职动机的题目。这个方面的问题是首先要准备的,虽然现在很少会有公务员面试直接进行这方面的提问,但这是非常基础性的问题,会影响到其他一些问题的作答。要把自身的情况仔细想清楚,优点缺点,长处短处,怎么表述才更合理但是又不回避问题;对于报考岗位的情况和自身条件的匹配性,任职后的近期远期打算要考虑得越清楚越好。
第三,多看新闻,关注时事。
现在的面试题目越来越和社会热点问题紧密结合,或者即使题面没有直接提及,但问题的核心也正在于某个社会热点。比如就今年中央和浙江的面试情况来说,雪灾、物价、政协会议、品质杭州等等,涉及面很广。如果只是考前那么几天恶补,那么在短短的十五分钟之内是很难灵活表达的。所以和申论的准备一样,还是一个长期性的工作。对于我个人而言,因为平时的关注点就比较广泛,所以觉得是一个水到渠成的过程。在考前的一个比较集中的准备时间里,要把自己看到的问题仔细想想,什么问题用什么思路来解决,哪些问题实际上是殊途同归的。这个思考的过程很重要。
第四,练习。
面试说到底还是一个说话的活儿,所以练习应该很重要。面试之前的一段时间,我注意到浙大的88上经常有人组织模面,经常参加一下类似的练习应该会有帮助。我没有参加,另外说到这里我也想到帖子里有人猜我是浙大或者吉大的,都猜错了,呵呵
面试临场要注意的问题:
首先,还是第一印象的问题,前面已经详细讲了,这里就不再重复。
第二,进入候考室以后要先抽签。这一直是让我很恐惧的一个过程。这次省考面试我抽到自己报考的岗位的第一号,当时心里真的扑通跳了一下,觉得挺危险的。不过想想在这之前还有另外一个岗位的面试,自己并不是这个半天的第一个,也就释然了。最后的结果也说明抽到这个第一号对我并没有什么影响。
候考的时候最好不要自己一个人闷坐着。多和身边的人交流,一方面可以缓解一下大家的紧张情绪,另一方面也能多结识一些朋友。如果身边的人比较紧张或者不愿意和你多交流,那就把之前对于面试的一些思考准备再回想一遍。
第三,进入面试考场的基本礼貌,要问各位考官好。我听说有些面试辅导班让大家进去出来的时候一定要鞠躬,个人觉得没有必要。只要自己态度真诚并且彬彬有礼就好了,完全可以用自己的方式,一个90度的鞠躬多多少少会显得有些别扭。出来的时候要谢谢考官并且道别。这一切最重要的就是要表达自然。
第四,15分钟的面试时间,三道题目,思考时间控制在四分钟以内,每题答三分钟左右就差不多。这样时间总共控制在13分钟左右。如果只有七八分钟或者马上时间到了还没答完就不太好。语速控制在中等偏快,思路要清楚,答题分一二
三、首先其次再次。语言要尽可能流畅——当然这个也不是一日之功。
第五,要时刻保持自信从容的状态。
第六,答题的内容,也是要有一些亮点。这个亮点和前面提到的申论是一样的,让考官觉得你视野开阔,知识面很广,不是死读书的学生,还是在于日常的积累。
现在想到的就是这些。希望能对大家有所帮助,也真心的希望大家都能如愿。
第四篇:公考面试真题及答案
面试真题及答案
1.毛主席去陕甘宁边区做调查,遇到老农民聊天,说“没有调查就没有发言权”,你怎么看?
【名师分析】此题属观点评述类综合分析题目,考察考生的分析能力和语言表达能力。没有调查就没有发言权这句话是毛泽东同志早在1930年提出的,现在仍被经常提起,说明这句话对当前政府工作还是很有指导意义的。考生可以从这方面入手,着重谈谈如何用这句话指导工作。
【解题思路点拨】首先就没有调查就没有发言权这就话发表看法,再以事例说明这句话的指导意义,最后总结。
【参考答案】调查研究是谋事之基、成事之道,是做好一切工作的前提和基础。重视调查研究,历来是我们党的优良传统,是辩证唯物主义认识论的基本要求,是党保持同人民群众密切联系的重要渠道,也是我们党的一项基本工作方法。毛泽东同志在我们党最早倡导调查研究,在调查研究方面为我们树立了榜样。
“没有调查就没有发言权”其寓意就在于提示我们:调查研究是理论联系实际和求真务实的必然途径,也是做好工作的基本功。以某市建垃圾焚烧厂的事件为例,选址提案刚一出台立刻就遭到了市民的反对,政府劝说无果,最后只能放弃建设计划。从这件事情可以看出,某市政府在做决策之前是缺乏调查的,如果在确定选址地点之前能够做好充分调研工作,征求市民的意见,我想后来的争执完全是可以避免的。
现在我国正处于飞速发展的时期,各种新情况、新问题层出不穷,要随时掌握了解变化的情况,就必须经常思考,经常调研,用事实说话,正确的判断来源于客观翔实的调研和联系实际的科学的思考。
值得注意的是,“没有调查就没有发言权”并不代表“只要调查就有发言权”。我们在强调调查重要性的同时,也要充分认识到“不做正确的调查同样没有发言权”。保障调查的真实性需要我们政府工作人员具有高度的社会责任感,本着对人民群众负责任的态度做事,以事实为依据,以群众利益为根本;保障调查的真实性需要科学的手段和工作人员的专业知识和业务水平作支持。保障调查的真实性更重要的是要建立规范的调查机制和信息发布机制。只有保证调查的真实性,才能保证发言权。
总之,政府工作应该充分利用好“调查”这个手段,将群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,只有这样才能保证“发言权”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,只有老老实实地深入实际、深入基层、深入群众,科学地开展好调查研究,才能及时了解事物的进展情况,形成正确的判断。
2.王某公文包有合同、现金、银行卡等各种证件丢失了,有人打电话说可以归还,但是让他支付一定报酬,谈谈你的观点。
【名师分析】此题是综合分析类中社会热点类试题,是对当今社会中产生广泛争议的一类现象进行考查,主要考查考生综合分析问题的能力。考查社会热点类题目的目的主要是了解考生对社会的了解和关注程度,同时也考察考生分析与解决问题的能力。
【解题思路点拨】首先,可以简单说明对此现象的个人态度。其次,对这种做法进行全面分析。最后,总结提升,说明当今社会应该如何发扬拾金不昧的传统美德。
【参考答案】“拾金不昧”一直是作为中华民族传统美德来规范社会基本行为的。应该说,由于教育的作用和影响,我们大多数人一直都是把拾金不昧当作最基本的公共道德来遵守。就我个人来说,我认为是应该提倡拾金不昧的,在生活中也践行着这一行为。
但在现在的社会形势下,拾金不昧现象并不尽如人意,人们对找回失物所抱有的期望值已经大大降低。因此,这位捡到王某公文包的人主动打电话归还物品是值得肯定的,从经济学角度看,付出适当的费用能够找回这么多重要的东西也是值得的,毕竟王某重新去办这些证件、签合同等等也要有所花费。
我国《物权法》规定:所有权人、遗失人等权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付遗失物的保管费等必要费用。这条规定只是进行了原则性的规定,并没有说具体如何进行补偿。如果这个拾到王某物品的人提出的报酬要求在适当的保管费用范围内的话,则还是合理的,而如果他以此为要挟进行敲诈勒索的话就是一种形式上的违法犯罪。
在市场经济这个环境下,如果忽略了人的利益要求的话是不行的;但如果什么事情都用金钱来量化,无疑会导致我们整个社会精神世界的失落,也会让一些高尚行为庸俗化。只有寻找道德和法律的契合点,让“拾金不昧”这种社会意识从孩提时代扎根,成为人们必备的素质,才能更好地发扬光大。
3.单位要参加展览会,但发现你单位和另一个单位的内容重复,你认为是角度不同,处长不同意你的意见,要你更换,你怎么办?
【名师分析】人际关系题,给考生设定实际工作的情景,工作上出现了问题,与领导的意见不同,重点处理工作问题,解决人际矛盾。
【解题思路点拨】首先要调查实际参展的情况,是否真正存在内容上的重复,并且一定要听取领导的不同意的意见,不一致的意见是什么,不要主观的判断自己的想法是正确的,最后通过实际情况和领导的意见,最后要解决工作问题是根本。
【参考答案】展览会是本单位展示工作成果,宣传本单位的一次最佳契机,但是参展后出现与另一个单位展览内容重复的情况,这会影响本单位展出宣传的效果,必须要尽快解决这个问题,保证本单位的产品能得到全方位的展示。针对题目中出现的问题,我会从以下几个方面来解决:
首先,我会耐心地向处长解释,并把我的观点告诉他,让处长明白我的想法,并就此想法和领导讨论,同时请示处长下一步的工作安排。
其次,我要耐心地听取处长的意见,不固执地坚持自己的看法,不会以自己的主观判断为主。如果处长的想法对于本单位的展示有促进作用,接下来的工作,我会马上听取领导指示,进行调查,再次更改,尽可能将参展工作做到最好。
工作中身为下属,是应该听取领导意见的。参加展览会,我的经验不如领导多,所以参会前就应该多与领导沟通,并且积极主动去调查,了解其它单位的参展内容情况,将工作情况上交给领导,避免再出现这种情况。
4.改革开放让很多人富起来,有人说,改革开放就是为了让腰包鼓起来,还有人说改革开放不但要富口袋,也要富脑袋,对此,谈谈你的看法。
【名师分析】综合分析题型,重点在于改革开发、富口袋、富脑袋三个关键词,隐含的时政热点是包容性增长。
【解题思路点拨】改革开发的重要性要简单的阐述一下,重点在于讲述富口袋和富脑袋的区别,时代不同,政策必然不同,但是,亮点和得分的制高点在于“包容性增长”。
【参考答案】改革开放至今已经走过32个年头,历史的发展和实践的效果已经证明,只有改革开放才能发展中国特色社会主义。中国特色社会主义发轫于改革开放,改革开放成为中国特色社会主义最鲜明的特征。
无论是让腰包鼓起来,还是让脑袋鼓起来,其实都是有道理的,时代不同,政策的指向性和致富的方法也就必然不同。改革开发初期,邓小平提出一部分人先富,先富带动后富,最终实现共同富裕的理念,“两个大局”的思想也对于加速经济发展有很大的帮助,经过几十年的发展,最终实现了初步小康的目标,东部地区得到了长久而快速的发展,实现了让腰包鼓起来的目标。
但是,贫富差距扩大、区域经济发展不平衡、环境污染加剧的矛盾也日益显露,让“腰包鼓起来”只是实现了一部分人的福利,而不是全体人民的。时代的发展,世界经济的新格局必然要求改革开发进入新的发展战略,即“社会需要更加体现公平正义!”“富了口袋更要富脑袋!”比如,中国当代农村最大的问题就是农民自身的素质远远不能满足农村建设发展的需要。“三农”问题包括农村发展问题、农民增收问题、乡村治理问题、城乡协调发展问题等,所有问题都关系到农民自身的发展观念,所以各地在积极开展新农村建设的过程中,千万不可忽视对农民发展观念的更新,这样才是又富口袋又富脑袋。
知识时代,竞争越演越烈,“富脑袋”已经成为“富口袋”的根本前提,科教兴国的战略、科技创新的力量正日益突出其重要性。因此我们应深入贯彻落实科学发展观,更新发展观念创新改革思路,用改革开放的先进理念武装自己,实现“脑袋”和“口袋”一起富。5.你怎么看待大学生“蚁族”现象?
【名师分析】本题属于社会现象类综合分析题。本题一方面考查考生对“蚁族”详细的分析和思考水平,另一方面还注重考查考生看待社会现象态度是否积极、眼光是否远大,这一点要特别引起考生注意。此外众多考生可能也属于“蚁族”,如能结合自身情况阐述真情实感会更容易打动考官。
【解题思路点拨】首先明确“蚁族”的含义和背景;然后分析“蚁族”,表明自己的看法;最后适当总结。
【参考答案】“蚁族”一词是对“大学毕业生低收入聚居群体”生动形象的概括,指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生群体。大学毕业生选择到大城市就业是经济发展和城市化过程中各国普遍存在的,这一趋势结合我国的国情即突出表现为“蚁族”现象。
“蚁族”的出现有其客观性和必然性,因此不能简单地将其归为社会矛盾,而应当以积极客观的态度去看待这一现象:
一方面,“蚁族”确实反映了我国社会经济发展中存在的一些深层次问题。如城乡二元体制与地区发展差异导致劳动人口特别是以大学生为代表的高素质人群向大中城市和东部发达地区过度集中;相对滞后的户籍和社会保障制度使大学毕业生在就业、落户、福利等方面遭遇种种现实困难;庞大的就业队伍和经济发展的失衡使得大学生就业问题依旧严峻。
另一方面,“蚁族”不是绝对消极的概念,而是有其正面的意义。首先,“蚁族”说明随着我国高等教育的逐步普及,以大学生为代表的高素质劳动群体逐步成形且规模庞大,这为我国的发展提供了充足的优质人力资源;其次,城市吸引大量大学毕业生就业表明城市经济具有充沛的活力,城市化的速度和规模世所罕见;再次,“蚁族”的群体成员大多抱有追求事业成功和美好未来的积极目标,具有吃苦拼搏的坚定精神,他们需要的不是舆论的过度关注和大众的无谓怜悯,而是公正的发展环境和社会的尊重与有力支持。
在正确理解“蚁族”现象的基础上,更重要的是认真务实地解决其中的问题,引导这一现象向好的方面发展。我相信困难是暂时的,现在的“蚁族”必将拥有美好的未来。
6.工作中对于领导交代的事情,你做的很正确,但领导却批评了你,你怎么处理?
【名师分析】本题属于人际关系处理题型。解答此题要求考生摆正自己的位置,牢记工作的原则,正确处理与领导的关系。
【解题思路点拨】首先确立自己的态度,然后阐述自己的具体做法,最后总结升华。
【参考答案】领导将任务交与我完成,无论自己感觉完成得怎样好,最终工作成果都要接受领导的审查和评价。无论领导因为什么原因批评我,都是对我的关心和督促,我会用积极的心态去接受,以严肃认真的态度对待领导指出的问题,而不会将领导的批评误解为否定或贬低。
首先,我会认真仔细地聆听领导的批评意见,对比自己完成任务的过程、方法、结果,反复细致地反思,找出所犯的错误和犯错的原因,主动检讨。
然后,我会在深刻反省的基础上形成书面的检讨并提交领导审阅批示,我会真诚、彻底地承认错误,请求领导原谅,并就如何弥补工作不足之处提出建议并向领导请示。
接着,我会在得到领导指导和同意后,以最快的速度、最高的质量完成任务,弥补过失,尽到自己的责任,保证工作顺利进行。
最后,我会将此事引以为戒,总结教训,有则改之无则加勉。平时加强学习和实践,不断提高自己的业务能力。
领导是知识与工作经验的大宝库,他站得高看得远,拥有不寻常的眼界与能力,能够发现我们意识不到的失误。在工作中,我会积极主动地向领导请教,争取领导的指导与栽培,在实践中更快更好地成长。
7.你是信访局的工作人员,正在接待一上访人员且此人情绪激动,此时领导又来找你谈话,你如何处理?
【名师分析】本题是情景处理应变类题,考查考生情景处理能力,但这道题实际考查的是考生处理人际关系的意识与技巧,处理的是双重的人际关系,既要处理好上访人员的问题,又要照顾到领导的情绪,考生要以工作为重,灵活应变。
【解题思路点拨】首先,说明自己处理的基本原则;其次,提出具体的处理办法;最后,总结升华。
【参考答案】我正在接待一上访人员且此人情绪激动,此时领导又来找我谈话,面对这种情况,我要保持耐心,分清工作的轻重缓急,先将这个上访人员安抚好,再去向领导道歉。
首先,如果是领导本人来找我的话,领导也能看到我现在所处的局面,他应该能够理解我先做好工作的想法;如果领导叫同事来通知我去谈话,我就要先示意同事我现在的状态,让他转告领导我不能抽身,请领导原谅。
其次,耐心地听取上访人员反映的情况,并做好记录,尽力安抚好上访人员的情绪,并表示一定尽力帮助其处理好相关的问题。将上访人员送走后,立即找领导道歉,请领导原谅,并请领导指示;如果领导当时没空的话,要在其他的时间及时地向领导汇报、道歉。
最后,要及时处理该上访人员所反映的问题,自己能力范围内的要及时解决,自己解决不了的,要将该问题反映到相关部门去,尽力帮助解决该问题。
在工作中常会遇到这种工作之间冲突的时候,我一定要以本职工作为重,分清事情的轻重缓急,先解决紧急、重要的工作,合理协调工作,同时做好沟通工作。
8.你主持一个重要会议,但是领导车坏了需要20分钟才能赶来,你怎么办?
【名师分析】本题属于计划组织协调题,主要考查考生在紧急状况下处理问题的能力和应变能力。考生要有角色意识,“你”是会议主持人,情境是领导因为车坏了不能马上赶过来,“你”该如何协调和处理,保证会议能够正常进行。
【解题思路点拨】首先要表明作为一个会议主持人在遇到这种紧急状况的时候的态度;其次要提出具体的解决措施;最后总结升华。
【参考答案】作为一个重要会议的主持人,我深知这次会议的重要性和自己肩负的责任。遇到领导因为车坏了而不能及时赶过来的情况,我一定要保持清醒的头脑,稳定自己的情绪,千万不能慌乱,要保证会议正常进行,我应该采取以下措施:
首先,我要第一时间打电话给领导,询问他目前的具体情况,是否确定能够在20分钟后到达。并且询问领导是否有我可以先行传达的关于会议的指示。
其次,我要在会议开始时向大家通报领导延迟到达的事情,希望与会者能够给予充分的理解,并保证按照正常的会议安排进行。如果会议在进行中有需要领导发言表态的环节,可以暂且与下一个环节互换顺序,延迟进行,或者临时设置讨论环节。
最后,做好会议内容的记录工作,如有什么需要领导解决的问题等领导回来后及时向他汇报。
会议结束后,要及时做好会议总结工作。总结处理这类紧急事件的经验,为以后更好的组织协调工作打好基础。
9.有人说,“单位的老专家应延长退休年龄”,有人说,“应该多给年轻人机会,提拔年轻干部”,你怎么看?
【名师分析】本题为综合分析类试题,考察考生的综合分析能力。关于延长退休年龄的话题曾经在社会上引起热议,此题在此基础上限定了“单位老专家”、“年轻干部”的特定对象,并且以“有人说”的口吻为考生提供了答题方向,即使对此话题没有思考,也可根据提示打开思路。注意题目提问形式“你怎么看”,即要求考生进行综合评述,并不需要进行两种观点“非此即彼”的博弈。
【解题思路点拨】首先明确表态,重视老专家的重要价值,同时鼓励年轻干部承担更多的责任;其次,对延长老专家退休年龄和提拔年轻干部两种观点分别展开论述,说明理由,从社会大环境和单位小环境两个角度进行分析;最后,总结二者应统一于单位的科学人才政策。
【参考答案】老专家是单位的宝贵财富,年轻人则是单位的新鲜血液,因此我认为,要维持一个单位的稳定发展,保持其创新活力,必须做到既重视老专家的重要价值,同时注意提拔年轻干部承担更多的责任。
关于延长退休年龄的话题曾经在社会上引起热议。这是因为,一方面,在我国人口老龄化加速的环境下,适当延长退休年龄有助于缓解养老压力。另一方面,目前我国每年新增劳动力城乡加起来超过2000万人,全社会的就业形势十分严峻,如果延长退休年龄,必然会进一步减少就业岗位,对社会的就业是不利的。
对一个单位来说,老专家拥有丰富的实战经验和过硬的能力,能够保证单位工作的顺利稳定进行,因此需要格外重视。与此同时,年轻人精力充沛、富有创新精神对单位的发展也意义重大,是促进单位可持续发展,保持创新活力的重要推动力量,为年轻干部提供施展才华的机会也体现了一个单位开放的人才政策。
因此,我认为,延长老专家的退休年龄与提拔年轻干部并不是“非此即彼”的对立关系,二者应该统一于整个社会和具体单位的科学人才策略,既重视老专家的价值,又注意提拔年轻干部。老专家虽然退休了,但仍可以将他们请为技术指导或者顾问,请他们对年轻干部进行培训,使优良的品质和宝贵的经验得以传承;同时大力提拔有潜力、有创新精神的年轻干部,为单位注入新鲜的血液,在单位兴起创新的风潮。两相结合,促进单位工作的高效开展,推动单位的创新改革和可持续发展。
10.领导让你组织全县救灾捐款活动,你如何规划?
【名师分析】这是道典型的计划组织协调类试题,很容易陷入套路。因此除了必不可少的准备、实施、总结等阶段外,还需要结合“救灾捐款”这一活动的特殊性采取一些措施,如宣传、口号等,为答题增添亮点。
【解题思路点拨】明确这次活动的意义,做好前期准备工作,包括时间、场所的安排,宣传工作的开展等;其次,按计划实施,并强调活动过程中的注意事项;最后,按法定程序捐赠款项,并做好活动的总结工作。
【参考答案】一方有难,八方支援,组织救灾捐款活动具有非常重要的积极意义,向灾区伸出自己的援助之手,给灾区人民募捐资金和物资,是我县人民社会责任感的体现。所以我一定会高度重视,认真开展此项活动。
为确保此次捐款活动顺利开展,我要精心策划,周密部署,从细处着手,做到有备无患。成立领导小组,明确分工,责任到人。积极听取同事的意见和建议,群策群力。
首先,要结合灾情和我县工作实际,选择好募捐的主题、时间、地点。确定通俗易懂、易于记忆、具有较强感召力的募捐主题。根据募捐的预估规模和期望效果选择合适的活动举办地点和活动时间。其次,要做好宣传工作,访问灾民及救灾英雄、录制宣传短片、编写宣传资料,尽可能号召更多的人关注灾情、献出爱心。再次,要准备好募捐箱、桌子及音响等设备,编写一些具有号召力的宣传标语,如“一双手,一份力量”、“众志成城,善行天下”、“捐出一份爱心,留下一片希望”等,并做成横幅以便在活动现场张挂。这些准备工作做好后,制定一份书面计划,报领导审批。
募捐实施阶段要注意以下几点:第一,要完善场地设置,提前到达募捐地,挂好横幅摆好桌子、募捐箱、音响等设备;第二,注意募捐活动不能影响了正常的工作生活秩序,并根据天气情况及时采取措施;第三,在现场播放宣传短片,发放有关灾情的资料,宣扬救灾口号,调动现场的气氛以感染更多的人参与到活动中来。第四,专门安排人员对每笔捐款的数额都做好登记,以便核对。第五,加强人力管理调配,维护好现场秩序。同时,务必做好募捐活动的全程监督工作,形成透明、公开、高效的工作机制,让每一笔善款都能完完整整送到灾民手中、用到灾民身上。
活动结束后,清点款项统计募捐的具体数额,与灾区相关组织联系按照法定程序进行捐赠,最后总结这次募捐活动的不足和经验,形成文字报告相关领导。
11.领导叫小王打印一份同事制作的文件并叫他签名,领导过目后发现该文件有文字表述错误及数据不实,然后,当面严厉批评小王,如果你是小王,你该怎么做?
【名师分析】此题为人际交往意识与技巧类试题,具体为与多重关系的人际交往。重点考查考生能否正确对待领导的批评,以及在工作中正常处理与同事的关系。此题有一陷阱——“同事制作的文件”,考生在答题过程中一定不要把责任全盘推到同事身上,而是要勇于承担责任。
【解题思路点拨】首先,表明自己处理这一事件的基本态度;其次,重点阐述积极处理措施,注意做到思维缜密、逻辑清晰;最后,进行反思和总结,争取做到让领导放心、让同事信任。
【参考答案】领导批评我是对我工作的教导和督促,不管文件中的错误是不是由于我的原因导致的,我都不能当面顶撞领导,更不能有任何抵触情绪而影响正常工作。因此,在这件事上,我要主动承认错误,积极补救;还要做到尊重领导,服从领导安排,多向领导学习请教,不断提高、完善自我。
首先,面对领导的批评,先立即向领导道歉,承认错误,请求领导原谅,并说明自己现在立即就去打印一份新的文件,保证以后不再犯错。
其次,在离开后,立即将打印的文件与原文件进行核实,看是不是在打印的过程中出现读取错误而导致的文字丢失等情况,如果是的话我要重新打印一次,与原文件核实无误后再交给领导;如果原文件本身就存在错误,那我就要找到制作该文件的同事,请其重新进行核对并改正文字表述和数据上的错误,毕竟文件内容是他制作的,相关情况还是他最了解,这样可以节省修改时间,在改正无误后再打印出来交给领导。
最后,认真进行的反思和总结,在以后的工作中更加严格要求自己,树立更加认真负责的工作态度,改进以往的思维方法和工作方式,争取不再犯类似的错误,努力做到让领导放心、让同事信任。
12.你档案内记录了你曾经不良的一面,近期不知为何在单位曝光,同事们纷纷议论你,你该如何做?
【名师分析】本题是一道情景处理类试题,考查考生的应变能力。本题设置的情景是你以前不良记录被曝光,陷入了一个尴尬的境地,如何化解这个尴尬,需要的是坦然和自己实事求是的工作。
【解题思路点拨】首先,就这个事件进行表态;其次,具体说自己该如何做;最后,总结升华。
【参考答案】我曾经记录在档案中不良的一面在单位曝光,引起同事们对我的议论纷纷,出现这种情况我一开始可能会感到惊讶或者不悦,因为这毕竟是我的隐私,突然曝光出来还是难以适应。但是我曾经确实是有过不良的一面,所以在一时的激动过后,我要坦然接受同事们的议论,以友好的姿态来面对。
首先,要保持自己良好的心态。古语云:“朝闻道,夕死可矣。”曾经不良的一面我已经改掉了,所以在我自己心里不能有太大的负担,而这件事的突然曝光,可以当做是我反思的一个机会,我要再次反思我是不是真的已经改掉了我不良的一面,把此事当作是对我的鞭策和督促。
其次,对于同事们的议论纷纷我要表现得很坦然,坦然指的是两层意思:一是坦然承认自己以前不良的一面,并对自己曾经有这么不良的一面表示歉意;二是坦然接受大家的议论,不因为同事们的议论而有情绪化的表现,依然要友好地对待大家。
“路遥知马力,日久见人心”,我不但要从心里面改掉不良的一面,还要通过实践证明、勤奋的工作和友好的沟通来证明自己已经是一个全新的自己,也通过这个契机来提高与同事们的交流。
总之,随着时间的流逝,同事们也一定能够感觉到我的改变,一定能够发现我的勤奋工作和友好礼貌,认识到曾经的不良一面已经不在我身上了,也因此而重新认识我,从而将这个尴尬顺利地化解。13.“两会”期间人大代表提案,公务员要骑自行车上下班,对此谈谈你的看法。
【名师分析】综合分析中的社会热点问题。重在考查考生对于社会热点知识的掌握与理解,并且通过热点的分析,了解考生分析问题的能力。本题主要以公务人员骑自行车上下班的积极意义入手,但考生应该提出要建立长效机制,不能使政策流于形式。
【解题思路点拨】第一,阐述对于提案的理解。第二,论述提案的社会大背景和积极意义。第三,针对提案的内容提出修改和完善意见。第四,拔高升华。
【参考答案】人大代表的提案实际上是在倡导一种绿色出行的理念,通过公务员的榜样作用,带动国人骑自行车出行的良好氛围。这种理念是值得提倡的,但要根据实际状况来,具体问题具体分析。
此提案的提出具有合理性。第一,“低碳经济”成为社会发展的必然趋势。骑自行车出行可以减少碳排放量,从发展低碳经济的角度来看利国利民,公务员带头可以起到很好的模范作用。第二,骑自行车出行可以在很大程度上缓解城市交通拥堵现象。第三,从构建和谐社会的角度来看,自行车出行更有利于公务员亲近普通百姓,使公务员更加平民化。
然而,这个提案只是对绿色理念的片面理解,过于理论化,也过于绝对化。首先,不只是提倡骑自行车能达到绿色理念,乘公交、地铁上下班也是对这种理念的贯彻。而且在城市中,许多公务员的家距工作地都比较远,骑自行车上班显然不切实际。其次,如果所有人都骑自行车的话,显然也是不符合社会现实的,也不符合社会发展的规律。
所以,实际上,我们要提倡的是多乘坐公共交通工具出行。在这点上,可以要求公务员上下班骑自行车或者乘坐公共交通工具,公务员的带头作用对于形成良好的风气具有重要的作用。
而政府也应该加强城市道路管理、建设,完善市政设施建设。保障公共交通工具出行的顺畅性,通过在上下班的高峰时段增加公交车、地铁趟次等措施,保证公共交通工具能够满足市民出行的需求。
总之,对于一项政策的提出,一定要以先进的理念作为支撑,同时也要综合考虑我国的实际国情,这样的政策才会有可操作性,才会有实际意义。
14.“被别人信任是件很幸福的事情”,请结合你自己的经历谈谈你的理解。
【名师分析】本题为自我认知类题目,考官通过考生谈自身被他人信任的经历来推断考生对人生以及对待工作的态度,进而判断考生将来的工作表现。考生在作答时应注意经历表述要真实,同时这种经历给考生带来的感悟和收获,切忌单纯讲故事。
【解题思路点拨】第一,阐述信任对于人生的意义。第二,联系自己实际生活和工作情况展开论述。第三,拔高升华。
【参考答案】信任犹如阳光一般温暖,春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉,可以冲垮社交过程中的障碍。我们每个人都被信任包围着,都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任,我们才能够实现自己的社会价值,才使生活变的更有意义。信任可以促进一个人的能力发展,可以改变一个人的个性特征,信任可以营造一个有战斗力的团队,可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作中就被人信任着,这种信任也在不断地督促我进步着。
两年前我初入社会,得到第一份工作的时候,由于没有经验,在工作的过程中常有失误,曾经一度彷徨失措,自我否定。但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误而放弃对我的帮助和培养,相反更加用心地帮助我,同时给了我充分的信任,继续让我担当重要的责任,正是这份信任让我没有自我放弃,使得我正确面对了肩膀上的责任并在工作的过程中得到了成长。
我是在被信任的环境中成长的,这种信任教会了我很多生活的道理。予人玫瑰,手留余香,在以后的工作和生活过程中我也会将信任送给别人,让我的信任之心温暖同事,让我的信任之心关爱家人。
同样,全社会都要营造一种信任的氛围,只有人与人之间多一份信任,我们的生活才能变得更幸福。信任可以使蓝天更蓝,信任可以使绿草更绿,信任是萦绕在耳畔的鸟语花香,是呈现在眼前的色彩斑斓。信任是一份尊重,一种责任,一张笑脸,一句感谢,一抹温情。15.目前很多高校毕业生参加村官招聘,你怎么看?
【名师分析】综合分析题中的社会现象类题目。意在通过对于大学生参加村官招聘的这一社会现象的认识及大学生参加村官招聘的社会意义及社会影响,来考查考生的综合分析能力。本题的关键点是如何正确地用辩证法看待这一社会现象,作答此题要有积极心态,选聘大学生村官是党中央的一项长期政策。
【解题思路点拨】首先,阐述大学生参加村官招聘的积极意义,然后,阐述就业难的情况,最后,要采取措施使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。
【参考答案】大学生参加村官招聘,是国家近年来采取的一项缓解就业压力、加大对农村政策扶持的举措。对于这一政策的实施,有其积极的社会意义。
首先,随着大学生“村官”优惠政策的陆续出台,高校毕业生争当“村官”的热情日益高涨,纷纷踊跃报名,为农村和社区选人用人拓宽了视野。这一现象,说明在发展现代化经济的同时,国家在人才管理及农村扶持这一方面的政策取得了长效的发展及积极的效果。
其次,大学生报考村官,可以进一步促进农村经济的发展。高校毕业生报考村官,可以结合自身所学专业,紧密结合农村实际,主动开展工作,为农村的发展出力献策。例如开办技术培训班,编写通俗易懂的宣传册,举办法律知识学习班,通过开展文艺活动丰富农民的文化生活等。在我国农村,不少乡镇的“村官”还带领农民创办了养殖示范基地,帮助农民增加收入,有效地推动了农村经济的发展。
最后,高校毕业生参加村官招聘,从另一个层面来说,也是高校毕业生自主择业观的一种有效转变。现在社会普遍存在大学生就业压力大,就业率低,就业难的问题。主要是因为很多的大学毕业生对于工作职位的要求过高,而忽视了自身的实际工作能力和基层的工作经验。“村官”政策为大学生提供了一条就业的渠道,同时,也为大学生服务基层、扎根基层提供了良好的途径。有效地缓解了就业压力问题,一举多得。
但与此同时,在大力鼓励高校毕业生下基层工作,报考“村官”的同时,我们应该正确认识到,要提供切实有效的保障机制,保障大学生村官利益的同时为其提供良好的发展空间,例如支持大学生“村官”继续学习深造,聘用期间工作表现良好、考核合格的,报考硕士研究生可享受初试总分加10分和在同等条件下优先录取的优惠政策等,将这些有效的政策真正落到实处,着力为农村输送“留得住、用得上”的急需人才。16.单位日常工作中,有些事情是时间紧急但不是很重要,有些事情非常重要但不是非常紧急。你处理这些事情会怎么做。
【名师分析】综合分析题目。意在通过貌似矛盾的话题,着重考查考生对于日常工作中出现复杂问题时解决问题的方法。本题的关键在于考查我们在工作过程中如何合理安排时间,合理安排精力,能够更好的完成现有的工作,处理问题的思路。
【解题思路点拨】时间紧急但不是很重要的事情,可以按照时间的紧急程度先处理问题,边处理边思考。非常重要但不是很紧急的事情,可以按照重要的程度来处理,认真思考,之后完成。
【参考答案】在工作的过程中,合理安排好时间与工作的计划,是完成一项工作的基础。常常会遇到紧急程度与时间安排相冲突的事情,这就要求我们有效地安排时间,合理布局。
面对工作中出现的时间紧急但不是很重要的事情,我们可以边处理边思考,也就是摸着石头过河。紧急但不是很重要的事情,一般都是我们在工作中遇到的突发事件,面对这些突发事件,我们应当在第一时间做出决定,将工作先进行下去,之后在工作进行的过程中,合理思考,调整工作的思路与安排,进行工作的细化安排。但是在这类工作完成之后,我们需要进一步的总结与归纳,为以后完成这类工作提供可借鉴的经验。
面对工作中出现的非常重要但不是很紧急的事情,就要求我们要思考清楚之后再进行。工作中面临的这一类事情往往是极其重要的,这类的事情要求必须一丝不苟地完成。由于时间不是很紧急,所以面对这类工作的时候,我们就应当先进行详细的计划安排,并且视工作的重要程度将计划报领导审批、修改,经过不断的完善之后再按照计划有条不紊的进行。
在日常的工作中,我们要视不同的情况来合理安排自己的工作时间与偏重,有效地提高办事的效率。
第五篇:公考面试真题及答案
1、领导安排你到一个部门去做一项工作,而同事认为你抢了他的业务,你如何对待这个问题?
工作中难免发生误会,而理解与宽容是人与人之间友好的桥梁。一般而言,发生误会是因为不了解,当了解了后,误会自然会消除。如果我在工作中碰到这样的事情,首先我会按照领导的要求,认真的做好领导交办的工作;其次,我会与同事加强沟通和联系,比如和他一起唱唱歌、喝喝茶,融洽与他的关系,拉近与他的距离。三是我会在适当的时候向他进行解释,争取得到他的理解。毕竟,只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重。
2、同事中有人喜欢表现自己,而有人喜欢克制自己,你属于哪种类型的人?
无论是表现自己的人还是克制自己的人,我觉得都应该有个度,过份的表现是“张扬”,过份的克制是“封闭”。我觉得自己更加偏向于属于一个“外向型”性格的人,一方面,我认为人应该要适度的表现自己,因为只有表现才能向别人推介自己,让别人认识自己,从而让别人发现自己;但是不可过度,所谓“得意不可忘形,失意不可失态”。将心比心,我们在一起共事时可以接受一个有才能、善于交流的人,但绝不希望与一个时常显现出盛气凌人架势的人在一起。另一方面,我也认为人应懂得适度克制,韬光养晦,不在自己实力不充足的时候显示夸大自己的才能,也不在自己足够强大的时候肆意炫耀自己的才能。
3、有个顾客要你做一件事,但这件事明明是违反制度,你给他作了解释,但他不听你解释,坚持要你办,你怎么处理?
对这个顾客提出的要求,从原则上讲,我肯定不能为他办理,因为“没有规矩,不成方圆”。但是,也要注意灵活性。顾客就是上帝,我们不要激怒他,而要让他感受到我们诚恳的服务态度,从而认可我们的服务质量,而并非有意为难。比如:我会请他到休息室休息,端杯热茶给他,让他的情绪稍微稳定,气氛有所缓和,然后我会耐心的向他宣传相关制度,说明为什么不能办,争取得到他的理解与支持。如果顾客仍然听不进,继续大闹,我会向领导汇报,请领导出面解决。
4、假如领导派你和一个有矛盾的同事一起出差,你该怎么办?
第一,我会觉得很为难,与有矛盾的同事一起去出差,对工作有没有影响,自己感到没有把握。但我会接受领导的安排,也许领导就是想通过这次出差让我们俩改善关系。
第二,我会认真检讨一下自己,仔细考虑一下自己与同事矛盾的原因,是自己的错还是他的错。想一想该采取什么方式在出差的过程中与同事化解矛盾。
第三,无论是不是我的错,在出差的过程中,在生活上,我会主动一些,如主动买好两人的票、安排好住宿等,工作上我也多做一些,多与他沟通,与他交换意见。
第四,如果是我的错,在出差过程中,我会找个恰当的时机向同事道歉,取得他的谅解;如果是同事的错,也会在恰当的时候向他讲一下自己当时的情况,委婉地提出是他的误解造成的。相信我们俩会化解我们之间的矛盾。
第五,如果做了上面的努力后,同事还不谅解,我也不会计较,大家围绕工作,把工作做好就行了。如果同事不配合,我就自己独立完成;如果他非但不配合还从中作梗,我会对他提出批评,必要的时候通知领导换人。我相信我的同事不会这么没有素质的。
5、参加工作后,你将如何与周围的领导和同事搞好关心?
答:服从领导,认真完成领导交办的工作;团结同事,支持并协助同事工作;做好本职工作
6、信用社要和一个相关企业进行联欢,领导叫你去组织,你怎么做?
答:联欢的目的在于增进信用社和客户之间的友谊,我将以次作为活动的宗旨来组织联欢。如举行联欢舞会,野外运动等活动,这样既能增强两个单位员工之间友谊,也能让大家拥有一种愉悦的心情。同时也应该注意提醒员工在活动中要放开业务关系,这样才能真正达到联欢和 谐的效果。
7、在单位进行人事选拔时,只有你和小张两人有资格入选,虽然你无论是工作业绩,还是能力都略胜他一筹,但是结果却出乎你的意料,你怎么看待这个问题?
答:我觉得单位安排我什么工作,肯定是经过通盘的考虑才慎重作出的决定,也必然会把我的客观条件考虑进去。工作业绩和能力并不是竞选成功的全部标准,我会自我反省,从自己身上找问题,是否我在生活作风方面存在问题,是否在人际关系上处理不恰当。换句话说单位既然有这个决定必定有其用意及目的,我会接受并且克服缺陷做好本职工作,争取在下次人事选拔中得到领导的信任。
8、和你共事的一个老职工,对你忽冷忽热,你有成绩了,他就去表功,他做错事情了,就让你背黑锅,你有什么看法!
答:工作之所以做得好都是大家团结合作的结果!在工作中遇到的问题,我要向他请教、请求他指点,所写的计划、方案也是向他学习的结果,可以说,老职工是我的前辈,是我学习的榜样,没有他的正确指导和全力配合,我根本不可能把工作完成得如此出色。所以,主要功劳归老职工是无可厚非的。如果在工作中犯了错,那是我没有协调好老职工的工作,没有正确配合和执行好他的计划。我愿意承担相应的责任。同时我相信上级领导也会用正确的处理方式,来解决我们工作中的矛盾。
9、全国正在进行信用社改革,你知道在进行什么改革吗?
答:深化农村信用社改革,重点解决两个问题:一是以法人为单位,改革信用社产权制度,明晰产权关系,完善法人治理结构;二是改革信用社管理体制,将信用社的管理交由地方政 府负责。
10、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
答:有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,我会坦然接受、绝不气馁。对于这次面时认真总结,思考剖析,从自身的角度找差距.实事求是的评价自己,加强学习,提高自身的素质.成为信用社员工一直是我的理想,我会再接再厉,为下次报考做准备。
11、如果把你分到边远山区,你会怎么做?
我觉得单位安排我到什么地方工作,肯定是经过通盘的考虑才慎重作出的决定,换句话说单位既然有这个决定必定有其用意及目的。不管什么地方的工作都需要人去做,到边远山区去对自己也是一种锻炼,我会接受并且克服困难做好本职工作。
12、你得到提拔后a同事对你十分热情,言听计从 ;b同事反应冷漠,不言不语; c同事冷言冷语。你如何处理与3人的关系 ?
答案:我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的,不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人,一种是趋炎附势的小人,一种是对我得到提拔不满的人。领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事,还是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他们搞好关系是很重要的。
和a同事相处,不管它是是麽样的人,也许本来是我的好朋友呢,还是以平常的态度对待他。
和b同事相处,他可能是个沉默寡言的人,跟我关系一般,但他对任何人当领导都不关心,只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可,也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭,在酒桌上聊聊天。不言而喻 c可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有事么看法。选择适当的时间进行一下建设性的沟通,找出两个人间的问题症结所在,表示一下友好消除误会。我相信c也是个通情达理的人。
13、谈谈如果到基层遇到困难怎么办?
困难不管是在基层还是在机关都是客观存在的,既然回避不了,就应该积极面对,多向
老员工学习,多和同事沟通,相信依靠大家的力量没有解决不了的困难。
14、谈谈长期坐柜台会使人没有上进心?
这种观点是错误的。像坐柜台这样的一线工作,每天需要和形形式式的人与不同类型的业务打交道,这样既可以锻炼自己的业务素质,又能锻炼人际关系处理能力,并且柜台业务是银行最基础的义务,是我们应该掌握的最基本技能,我们每个人都应该提高注意力,认真工作,不断总结经验,提高自己。不能轻视柜台业务。
15、你手头上有许多重要的工作,你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情?
答案:
一、相信这是领导一时疏忽,忘记了有许多重要的工作,或者是人手实在少,没办法才交给我的。
二、如果可能的话,在给领导处理新任务的时候,首先调整手头上的重要工作,加快工作进度,看看是否可以挤出时间完成,如果加班可以解决的话,就加加班。
三、实在不行的话,向领导说明情况,将手头工作的重要性向领导提示,如果手头的工作不急能第二天做最好;如果不行问领导,这件任务是否急着要办,如是,而且由我来做最合适,那就请领导协调,将我手头上的许多重要工作交由其他人承办。如不是,告诉领导,我要等这些重要工作作完才能着手去做。
16、请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?
答:最理想的工作集体应该具备下列的条件: 第一、这个集体的成员应该具有较高的素质,也就是说应该具备较高的政 治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。第二、这个集体所有的成员都能把心放在工作上,而且工作都能认真负责,都能为了这个集体创造一流的成绩,都能为了这个集体贡献自己的力量。第三、这个集体的成员都互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心,而不是互相拆台、互相攻击。第四、这个集体的所有成员都集体主义精神,爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样。只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。
17、谈谈所用与所学的关系?联系自身谈谈所用与所学。
答:学以致用,以所学的知识指导、约束我们的行动。在用的过程中,应该不断的用实际去检验我们学的知识是否正确,合理。并不断地吸收经验,完善所学的知识体系。
18、如果把你放到一个艰苦的环境中锻炼你有什么想法?你自身有什么优点?
答:(1)我觉得单位安排我去什么地方工作,肯定是经过通盘的考虑才慎重作出的决定,必然会把我的客观条件考虑进去,换句话说单位既然有这个决定必定有其用意及目的的,我会接受并且克服困难做好本职工作。
(2)谈优点不能过多。应该以与应聘工作最切合的几个优点谈起,比如心思缜密,有耐心等等。
19、为什么报考信用社?
农信社用社根植农村,服务于“三农”,是农村金融的主力军,将坚持为农村经济服务作为自己的工作宗旨!相信在国家大力建设社会主义农村,发展三农经济,这样的一种特定时代背景下,农信社将有非常大的发展空间,而且信用社目前正处于深化改革阶段,充满机遇也充满挑战,所以我希望能融入这个大家庭,接受她的考验。其次就我自己所学专业来说,它与农信社也是相互吻合的,加入农信社这一平台,可以发挥自己的专业特长与自己的才华。