人教版实验小学四年级下学期数学期中考试试题（大全5篇）

第一篇：人教版实验小学四年级下学期数学期中考试试题

人教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题（共26分）(共10题；

共26分)1.（2分）读作“五点零五”的小数写作_______，表示 的小数是_______。

2.（4分）_______ 3.（3分）下面每个图形都表示整数“1”，把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来． 小数：_______；

分数：_______。

4.（2分）在50-（14-8）中，先算_______得_______，再算_______得_______。在42-6+20中，先算_______法，再算_______法。

5.（1分）下面大正方形表示整“1”．把图中阴影部分用小数表示出来． _______ 6.（2分）在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。

0_______10=10    9_______0=0    23_______0=23    4_______4=1    5_______5=0 7.（3分）一个数的近似数是0.050这个数必须大于或等于_______且小于_______。

8.（3分）在直线上方的□里填上适当的分数，下方的□里填上适当的小数． 9.（2分）在横线上填上适当的数。

213+45+87=（_______+_______）+45（1.67+5.88）+0.12=_______+（_______+_______）57×25×4=57×（_______×_______）（8+4）×125=_______×_______+_______×_______ 10.（4分）把下面的小数按从大到小的顺序排列起来． 0.5，0.51，0.501，0.511 _______＞_______＞_______＞_______ 二、选择题（共10分）(共5题；

共10分)11.（2分）用简便方法计算125×8时要使用（）A.乘法交换律    B.乘法结合律    C.乘法分配律    D.乘法交换律和结合律    12.（2分）某汽车队用3辆汽车2天共运粮食108吨．平均每辆汽车每天运粮食（）(用两种方法列综合算式解答)A.36吨    B.18吨    C.54吨    D.54吨    13.（2分）用下面哪组信息能直接求出“平均每间教室有多少人？”（）A.3个年级共300人    B.5个班共300人    C.6间教室里共300人    14.（2分）125＋65＋75＝65＋(125＋75)应用了（）。

A.加法交换律    B.加法结合律    C.加法交换律和加法结合律    15.（2分）下面各数，把0去掉大小不变的是（）。

A.650    B.6.50    C.6.025    D.6.05    三、判断题（共10分）(共5题；

共10分)16.（2分）因为29米大于3米，所以0.29米也大于0.3米。

17.（2分）24×5×76×5＝（24＋75）×5 18.（2分）0.86和608.9这两个数中的“6”表示的含义相同。（）19.（2分）900＋60×4读作“900加上60乘4的积，和是多少?” 20.（2分）小数点后面的0去掉或者添上，小数的大小不变。（）四、计算题。（26分）(共2题；

共26分)21.（8分）计算下面各题。

①58-26-17 ②36-（84-70）③96-（45+6）④（24-16）×4 ⑤36÷（3×2）⑥（14+35）÷7 22.（18分）简算题（1）7.86+5 +1.14+（2）9 ﹣（3.75+4）（3）7684×101﹣7684（4）9 五、解决问题。（共28分）(共5题；

共28分)23.（4分）同学们做跳绳，每12m能做8根，照这样计算，买260m的绳子，可能做几根？ 24.（6分）精品商场运进46台电饭锅，进价每台150元，零售价189元，全部卖出，能赚多少元？ 25.（6分）甲数比乙数的45倍多25，甲数是745，乙数是多少？ 26.（6分）购物。

（1）买3件上衣需要多少钱？（2）一条裤子的价钱是一双袜子的几倍？ 27.（6分）小明每天早上围着边长30米的正方形花坛跑4圈。她每天早上跑多少米？ 参考答案 一、填空题（共26分）(共10题；

共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、选择题（共10分）(共5题；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、判断题（共10分）(共5题；

共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算题。（26分）(共2题；

共26分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、解决问题。（共28分）(共5题；

共28分)23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、

第二篇：2018-2019学年四年级下学期数学期中考试试题

2018-2019学年四年级下学期数学期中考试试题

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、认真读题，谨慎填写。

(共12题；共24分)

1.（1分）小胖半小时步行450米．它的步行速度是_______，读作_______．

2.（2分）正方形有_______条对称轴；等腰三角形有_______条对称轴。

3.（2分）我们赖以生存的地球，它的表面积约是五亿一千零六万八千平方千米，这个数写作_______平方千米，省略“亿”后面的尾数是_______平方千米。

4.（4分）950700000是由_______个亿、5个_______和7个_______组成，改写成用“万”作单位的数是_______万。

5.（2分）86乘405的积的最高位是_______位。25×800积的末尾一共有_______个0。

6.（2分）根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。

5×★＝_______

★×_______＝720

7.（3分）在横线上填上＞、＜或＝。

340×60_______60×304

195×24_______195×4×6

160×50_______150×60

8.（2分）有这样一个数“5£9940000”，□里最小填_______时，这个数约是6亿；£里最大填_______时，这个数约是5亿。

9.（1分）计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。_______

10.（3分）

请用这5张数字卡片摆出符合要求的五位数。

（1）只读一个“零”的最小五位数_______；

（2）读两个“零”的最大五位数_______；

（3）约等于5万的最大五位数_______。

11.（1分）如图中把阴影部分的三角形向右平移_______厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。

12.（1分）朗朗打算10天看完一本204页的故事书，前3天平均每天看19页，从第4天起平均每天要看_______页。

二、反复比较，精心选择。

(共5题；共10分)

13.（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）。

A

.扩大到原来的5倍

B

.扩大到原来的25倍

C

.不变

D

.缩小到原来的14.（2分）(△＋□)×○=△×○＋□×○这个式子表示（）

A

.乘法结合律

B

.乘法交换律

C

.乘法分配律

15.（2分）每个篮球40元，360元能买几个？解决这个问题用到的数量关系式为（）。

A

.数量＝总价÷单价

B

.时间＝路程÷速度

C

.工作时间＝工作总量÷工作效率

16.（2分）下图中点A表示的数可能是下面算式（）的积。

A

.199×49

B

.201×51

C

.203×99

17.（2分）四（1）班藏书情况如下图，小丽在计算它们分别有多少本时，列出算式（105+15）÷2，她求的是（）。

A

.科技书本数

B

.文艺书本数

C

.无法确定

三、注意审题，细心计算。

(共3题；共35分)

18.（5分）口算。

0.38+0.06=

(155+20)-65=

64.2+5.7=

543-27-73=

0.97-0.09=

12.8-9.86=

17.05-4.58

=

9800÷25÷4=

3.5+0.6=

5-0.15=

4.35+5.36=

99×66+66=

0.81+0.09=

0÷78=

50－20÷5=

35×25×4=

19.（18分）怎样简便就怎样计算

①58×72+28×58

②3000÷125÷8

③486－137－63

④432÷54＋17×54

⑤99×78+78

⑥125×24

20.（12分）列竖式计算

（1）336×57=

（2）91×202=

（3）170×63=

（4）50×380=

四、看清题意，动手操作。

(共2题；共9分)

21.（6分）看清题意，动手操作。

（1）将图②先向_______平移_______格，再向_______平移_______格，就能与图形①组合成一个正方形。

（2）画出图形①

绕O点顺时针旋转90°后的图形。

22.（3分）在下图每一个虚线框中补画一个小正方形，使补画后的图形成为轴对称图形，并画出每个图形的对称轴。

五、运用知识，走进生活。

(共5题；共22分)

23.（4分）师徒两人共做177个零件，师傅每小时做18个，师傅做了27个后，师徒合作5小时间完成任务。徒弟每小时做多少个零件？

24.（4分）一个没有拧紧的水龙头每天要白白浪费12千克水。照这样计算，一年（按365天计算）要浪费多少千克水？

25.（5分）王叔叔家有一个长方形鱼池，如果把鱼池的宽增加16米，就扩建成一个正方形鱼池，这时鱼池的面积增加了800平方米。原来鱼池的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）

26.（4分）果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵。果园里原来有多少棵梨树？

27.（5分）甲、乙两个书架共有图书630本，甲书架上的书比乙书架少50本。甲、乙两个书架上各有图书多少本？（先画图整理条件和问题，再解答。）

甲书架：

乙书架：

六、综合运用，挑战自我。

(共5题；共18分)

28.（4分）填空．

（1）80毫米=_______厘米,3cm=_______mm

（2）3米5分米写成用“米”作单位的数是_______．

29.（2分）三位数与四位数相乘，积最多有_______位，最少有_______位。

30.（2分）已知

37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=_______，37037×_______=999999。

31.（2分）体育课上，老师口令

“立正，向后转”

时，你的身体按_______时针旋转了_______°，口令“立正，向左转”

时，你的身体按_______时针旋转了_______°。

32.（8分）客车和货车分别从AB两地同时出发，往返于AB两地之间。客车的速度是74千米/时，货车的速度是64千米/时，经过5小时两车第二次相遇。AB两地相距多少千米？

参考答案

一、认真读题，谨慎填写。

(共12题；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、二、反复比较，精心选择。

(共5题；共10分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、注意审题，细心计算。

(共3题；共35分)

18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、四、看清题意，动手操作。

(共2题；共9分)

21-1、21-2、22-1、五、运用知识，走进生活。

(共5题；共22分)

23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、六、综合运用，挑战自我。

(共5题；共18分)

28-1、28-2、29-1、30-1、31-1、32-1、

第三篇：鄂教版小学科学四年级下学期期中考试试卷

小学科学四年级下学期期中考试试卷

（满分：100分时间：40分钟）

班级：姓名：分数：

一、填空题。（22分）

1、土壤的成分有空气、水、（）、（）、（）等。

2、种子内有胚根和胚牙，（）会长成植物的根，（）会长成植物的茎和叶子。

3、植物的根在生长过程中有（）性，（）性。植物的茎在生长的过程中有（）。

4、有些物体，受到力的作用时，形状发生变化，取消受力后，又恢复原状，这种特性叫做（）。

5、为了减少对森林资源的消耗和对自然环境的破坏，人们（）作为原料生产再生纸。

6、一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的接触面上会产生一种阻碍滑动的力，这是一种（）。

二、选择题（将正确大难的序号填在横线上）（12分）

1、种子发芽所需的条件是。

A、土壤、水分B、阳光、空气、水分 C、适当的温度、水分、空气D、阳光、水分

2、小明将牵牛花的种子播种在花盆里，然后将花盆放到窗台上。三天后，他发现种子发芽了。有趣的是，这些嫩芽都朝一个方向生长。嫩芽生长的方向应该是。

A、向室内B、向室外C、向两边

3、下列一组玩具、体育用具中，都利用了物体弹性的是。A、弹弓、回力车、陀螺B、羽毛球网、篮球 C、竹蜻蜓、毽子、回力车D、跳高撑杆、弹弓

三、判断题。（10分）

1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（）

2、土壤中只有空气没有水（）

3、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（）

4、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（）

5、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（）

6、笔、橡皮擦是学习用品，小剪刀不是学习用品。（）

7、圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧。（）

8、橡皮套很光滑，所以它的摩擦力才较大。（）

9、造纸的原料只能用木材，不能用其他原料。（）

10、回收废品再利用，有利于保护森林资源。（）

四、你认为正确的用线连起来。（6分）

卫生纸抗拉力包装纸吸水性强

做风筝用的纸薄纸轻便

五、简答题。

1、杠杆有哪些作用？(5分)

2、植物的根有哪些共同特点？(5分)

3、为什么我们用的中性笔芯中有一节像油一样的东西，以及在做植物的根吸收水份实验时，往瓶里倒一层食用油？(9)

4、生产生活中哪些地方利用了物体的弹性？(6分)

5、为了保护环境，减少资源的浪费，我们应怎样节约用纸？(10分)

六、实践技能题

1、请写出实验造再生纸的方法和步骤。(15分)

第四篇：五年级下学期数学期中考试试题3

小学数学五年级下册期中试卷

一、我会填

1． 0.25 m3

＝（）dm3

680cm3

＝（）ml＝（）L

dm2＝m225 g＝kg

3.68立方分米＝（）升＝（）毫升。354毫升＝（）立方厘米＝（）升 7800＝dm3

（）m3，0.85dm3

＝（）cm3。

2、用（）个棱长是1分米的正方体才能拼摆成一个棱长为1米的大正方体。

3、能被2和5同时整除的数的特征（）。

4、长方体有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

5、一个铅笔盒的体积大约是400（）。

6、一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

7、三个连续的奇数，中间的一个是a，其它两个分别是（）和（）。

8．一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长总和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

9．一个三位数，个位上是最小的合数，十位上是最小的奇数，百位上是最小的质数，这个三位数是（）。

10．有三个连续偶数，中间的一个是a，其它两个分别是（）和（）。

二、我会判断

1、一块橡皮的体积约为8立方分米。（）

2、体积相等的两个正方体，表面积也一定相等。()3、2是最小的合数和偶数。()

4、棱长6米的正方体，表面积与体积相等。()

5、a3=3a。()

6、奇数和偶数的积一定是偶数。（）

三、我会选

1、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是()。

A、6平方米B、6立方米C、4平方米D、4立方米

2、两个奇数的和一定是（）。

A、偶数B、奇数C、质数D、互质数

3、冬冬每天早晨都要喝250（）牛奶。A、升B、毫升C、千克

4、把一个棱长是5分米的正方体木块分割成两个完全相同的长方体，这两个长方体的表面积之和是（）平方分米。A、150B、200C、300D、17

5四、我会解决。

1、一间长方体的房间，长6米、宽4米、高2.5米。现在要粉刷它的四面墙壁（其中门窗占8平方米不刷）。这个房间的粉刷面积是多少平方米？

2、一个长方体蓄水池长20米，宽2米，深3米，它最多能容纳水多少升？它的占地面积是多少平方米？

3、用10以内的质数组成一个三位数，使它能同时被3和5整除，这个数最小是多少？最大是多少？

4、五年级植树，（1）班比（2）班少植树56棵，（1）班有40人，平均每人植7棵，（2）班有42人，平均每人植多少棵？

5、把一块棱长是0.5米的正方体钢坯，锻成橫截面面积是0.1平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？

6、一个油箱从里面量长5分米，深1.5分米。每升柴油重0.82千克，这个油箱最多能装柴油多少千克？

7、一个装药水的长方体玻璃箱，里面长0.6米，宽0.25米，深0.5米。（1）这个玻璃箱能装多少升药水？

（2）把这箱药水装入每瓶可装300毫升的小瓶中，可以装多少小

瓶？

8.五年级有6个班，学校买来40扫把，要平均分给他们，够分吗？至少需要再买几把才能正好分完？

9．一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？

10．某家具厂要订购600根同样的方木，每根方木横截面的面积是25dm2，长是2m，这些方木一共有多少立方米？

11．公园南面要修一道长30米，宽0.24米，高5米的围墙。如果

每立方米用砖500块，共需要多少块砖？

12.把一个棱长是6分米的正方体钢材铸造成一个长9分米、宽6分米的的长方体，它的高是多少分米？

13．一个正方体金鱼缸的棱长是2dm，鱼缸内装有5L水，把一块珊瑚石放入水中，这时量得鱼缸内水深15 cm。这块珊瑚石的体积是多少？

第五篇：七年级下学期数学教学计划(人教)

七年级下学期数学教学计划

一.情况分析 1.学生情况：

本班级现有学生 人，其中男生 人，女生 人。从上学期的教学观察与测试结果看，这班学生的学习态度较端正，学习习惯较差，跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响，师生习惯于接受性学习，自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习惯抄袭，勤思好问的少。为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习，注意培养学生的学习兴趣和习惯品质，努力提高综合成绩，尽量缩小与其他两个班级的差距。2.教材情况：

本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发，乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟，去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教师在灵活选用现有教材的基础上，应适度引用新例，把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化，激励学生自主、合作、探究学习，培养学习兴趣和习惯品质。二.目标要求

本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识在社会、科技中的运用，让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容，掌握应试技巧和数学思想方法，提高综合素质，培养创新意识和探索能力。在期末考试中力争生均分70分左右，合格率60%以上，并将低分率控制到10%以下，综合成绩镇前五。三.教学措施

1.认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

2.把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。

3.充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。4.改进教学方法，用挂图，实物创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

5.精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。四.教学进度

三月份：（1－5周，约30课时）

相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形结束新课。并进行阶段测试。结束新课月考，初定在4月6日前后 四月份：（6－10周，约25课时）

二元一次方程组结束新课。并进行阶段测试。期中考试初定在5月6日前后 五月份：（11－15周，约25课时）

不等式与不等式组结束新课。并进行阶段测试。结束新课月考，初定在6月2日前后 六月份：（16－19周，约20课时）

实数结束新课，进入综合复习，并进行阶段测试。结束新课测试，初定在1月8日前后 七月份：（20－21周，约10课时）自主复习与答疑，考前指导。