第一篇:我的表弟是大管家[本站推荐]
我的表弟是大管家
我的表弟是大管家1表弟胖乎乎的脸蛋,长睫毛下的大眼睛黑溜溜,水灵灵的。
他是个乐天派,很有表演天赋。有时,表弟穿着黄色的衣服,我便开玩笑,叫他“小黄狗”,他不但不生气,反而学狗“汪汪”叫,好一幅天真可爱的模样;冬天,她穿了一件灰色的羽绒服,我有喊他“小熊猫”,他便弯下腰,把两只小手摆成两个圆筒,放在眼睛上,逗得我们前仰后合。
今天早晨刚一起床,表弟就跑到我身边:“姐姐,你看我像不像‘动脑筋爷爷’呀,”随着一阵带有稚气的喊声,我一转身,一个“小老头”便站在了我的眼前。这小老头可真可笑,脸蛋圆圆的,白里透红,“胡子”是用我的修正贴粘的,个儿还不到桌子高,那微翘的鼻子上架着没有镜片的眼镜架,手里夹着一本字典,摇头晃脑地嘀咕着什么。哎——我那小表弟的表演时间又开始了。
你们还不知道吧!我那表弟,可是个名副其实的“小问号”呢!
今天下午一放学,我刚回家,正把作业写到一半时,表弟又进来了,他问道:“姐姐,世界上为什么会有白天和黑夜呢?”我不耐烦地编造故事说:“因为天上的“白衣天使”和“黑衣天使”吵架了,一生气,他们就分开了,一个白天出来,一个黑夜出来。”“姐姐你胡说,故事书上说,天使们都是可爱、听话的,他们怎么会吵架呢?”望着他那天真的脸,我竟然无言以对了。
你喜欢我这个调皮、天真、爱提出问题的表弟吗?如果喜欢,那我就下次再来给你讲吧!
我的表弟是大管家2我的表弟叫壮壮,他长着一双水汪汪的大眼,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,因为近视,所以有时候上课还戴着一幅小眼镜,可是,他都上二年级了,还是那么淘气,下面我就给大家讲一讲我和表弟发生的事情吧。
一个星期六下午,我和表弟在姥姥家楼下的空地上玩,我们每人准备了一个月饼盒和一根筷子,我准备用小石头和沙子造房子,表弟准备用土做蛋糕。
我先在已经整理好的地上放上了石头,然后我去找沙子去了,这时,表弟做好了蛋糕,他看我正在找沙子,就打起了坏注意,于是他飞快地拿着月饼盒跑去盛了一碗土,又飞快跑了回来,接着他土倒在了我做的房子上,表弟干完这一切,就赶紧躲到一边去了,这时,我回来了,当我看到这一切时非常生气,刚想说他时,心想:“表弟毕竟比我小,我不能说他。我就没有理表弟,可是表弟见我没有理他,就好像玩上瘾似的往我造的房子上倒土,我实在忍无可忍了,就一边瞪着眼睛,跺着脚,一边生气地对他说:“你要是再这样,我就不跟你玩了!”表弟见我生气了,连忙讨好地说:“对不起,我不再这样了!”我见他承认了错误,就说:“没关系,一起玩吧!”表弟说:“好!”最后我们高高兴兴地玩了起来。
这就是我的表弟,一个淘气的表弟,他是我最喜欢的表弟。
通过这件事情我明白了一起玩的时候要互相帮助,做的不对时要主动认错。
我的表弟是大管家3我有一个非常可爱的小弟弟,他长着一对炯炯有神的小眼睛,有一张樱桃似的小嘴巴,长着一双小小的耳朵。他的小名叫恺恺。
恺恺他非常吵闹,当他快一周岁生日的时候,每天都会拿着凳子在那里东推推,西撞撞,发出“咚咚咚”的噪音,让人觉得很心烦。有一次,小表弟又将凳子当车子推,不停地发出“咚咚”声,他们楼上和楼下的人都受不了了,跑到他家里来生气地说:“你们家的小孩子怎么这么吵呀?每次我们家小孩看书的时候就被你们小孩吵得看不下去了……”阿姨和叔叔连忙不好意思地道歉。从那以后,恺恺再也没有推过凳子了。
恺恺他也有很可爱的时候。有一次他来到我家做客,他拿起一个冬枣洗也不洗就往嘴里放。他津津有味地吃着,好像在说:“嗯,好美味呀,真是太好吃了。”等我还没反应在过来,他突然把冬枣“咚”地一声扔在了地上,还把嘴里的食物一口一口地往地上吐,吐得地上到处都是。我大叫一声,他吓得藏到了门后,久久不敢出来,这个时候觉得他真是好笑又可气。
弟弟不仅很可爱,而且还很调皮。记得有次去他家玩,当我正电视看得入迷的时候,他偷偷摸摸地从后面拉住我的头发,然后往下用力一拉。“啊,我的头发。”我大叫到。他赶紧躲开了我的视线,于是我开始找寻他。原来他一直藏在我的身后,还乐呵呵地笑着,嘴里不停地叫着“哥,哥,哥哥”。心里正想着训斥他一顿,听到亲切地叫声,顿时心软了一大半。
我的弟弟是个吵闹、可爱、调皮的小孩,我很喜欢他。
我的表弟是大管家4我有一个调皮的表弟,今年才五岁,长得一副活泼可爱的样子,一双水汪汪的大眼睛挂在脸上,生气起来,嘴巴翘得能挂起一个小灯笼,让人一看就觉得是个“捣蛋鬼”。表弟特爱“搞破坏”,要是你不答应他的要求,他便会杀你个“片甲不留”。
那是一个星期六的下午,我正在写作文,表弟忽然来访,我连忙搬出我的“百宝箱”玩具盆。他玩得正高兴的时候,忽然问我:“表哥,你能不能把那把玩具小剑送给我”?“不行”,我说完便回房继续写作文了。过了一会儿,“喀嚓、喀嚓”的声音传入我的耳朵,惨了!这回肯定是凶多吉少了。果然不出所料,一把崭新的玩具小剑已经粉身碎骨了。他还得意地说:“谁叫你这么小气,现在就是送给我,我也不要了”。哈哈哈!他随着笑声扬长而去。气得我火冒三丈。
他就是这么一个淘气鬼,但也是一个勤学好问的孩子。他常常会问一些奇离古怪的问题。如:南北极有植物吗?为什么蜘蛛不是昆虫?为什么昆虫会脱皮……我常常被他那古怪的问题弄得心烦意乱,但我还是耐心地帮他解开一个个谜团,实在是不懂了,就向“父亲大人”求救。
哎,我表弟的调皮事儿,一时半会也说不完,下一回再跟你们慢慢聊吧!
我的表弟是大管家5“哇哇哇哇……”听见这些声音,不用问,我表弟肯定和别的小朋友抢东西输了。我表弟老这样,抢不了别人的东西就带着他老爸和那个小朋友“算账”。哦,我忘了给大家介绍我的两岁的表弟。他可是我们家的机灵鬼,眼睛小小的,胖乎乎的,成天耍小聪明。只要他一不顺心,就哭着找他爸他妈。他可自私了,邻居小朋友动他的“私人物品”,他就算拼了这条小命也要夺回来。夺不回来,就找他的“靠山”,无论如何都要拿回来,连我这个表姐也是这样对待。
记得有一次,我去舅舅家玩,表弟坐在沙发上专心致志地看电视。我刚动他的玩具时,他也没太在意。当我玩玩具时发出了声音,他就会用凶神恶煞的眼神对着我,好像要对我说:“不要动我的玩具,再有下次我可过来抢的啦。”但是我没理会他的眼神,只顾着玩我自己的。表弟实在看不下去了,就站起来,跑向我这里,开始和我战斗。我们谁都不让着谁,只是使劲地拉。一个两三岁的小孩能与一个十二岁的人抢东西吗?当然不可能了。表弟不幸失败,但他没有放弃,哭着找他老爸,然后找我“算账”。但舅舅没批评我,反而让表弟谦让,让表姐先玩。表弟仍没放弃,这次不找他的老爸老妈,反而找我老妈,好让我妈训斥我,他便可以光明正大地夺回他的“私人物品”。他果然没有预料错,老妈还真批评我。我也没预料错,他还真抢回那些玩具。当我正要拿的时候,他便誓死保护玩具,不与我分享快乐。
我这个表弟也太机灵了,同时也太自私了。
我的表弟是大管家6我的表弟住在山东,在我妈妈的老家,他的名字叫李振家。
他有一张肉嘟嘟的小脸,一双又黑又亮的大眼睛,还有一对大耳朵,特别醒目,在这里,重点介绍一下他那张小嘴。他张张小嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时咧着嘴,淘气时撇撇嘴,扮鬼脸,气生时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,气愤难平,有时却让人大笑不止。表弟有一个非常大的缺点,那就是胆小。
记得有一次,我和表弟还有妈妈去信业超市,那是妈妈县城里最大的超市。在卖鱼卖肉的附近,看到一个木箱,我还纳闷,这木箱怎么会在这?我好奇的凑近了一看,原来木箱里装着一条鳄鱼。只不过,它的手和脚都被绑着。李振家好奇地问我:“哥哥,这是什么动物?”我胸有成竹地说道:“这种动物叫鳄鱼,很凶猛,当心点儿。”只见他把眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,害怕的说:“这……就是鳄鱼!”说着就像兔子一样一溜烟跑了。我怕表弟走丢,就赶紧追了上去。
我的表弟可真胆小,真可爱呀!
我的表弟是大管家7我的表弟三岁半,姓周名冠京。别人问他叫什么名字时,他总会大声说;冠京,到北京当冠军。
表弟虽年幼,却人小鬼大,居然经常欺负他老哥-我。有一次,妈妈给我买了一辆崭新的遥控赛车,我还没有玩,遍被他发现了,只见他装出一副可怜巴巴的样子,说“涵涵哥哥,让我玩一会儿行不行?“不行,我理直气壮的告诉他。“除非太阳从西边出来,否则你就是白日做梦。他见一计不成,又生一计,用威胁的口气说;“你要是不让我玩,我就告诉二姨说你打我。哼,想威胁我,没门。我当然不吃他这一套。这时,他使出了他的杀手锏-放声大哭,当然是刚打雷不下雨。妈妈闻声赶来,我手拿遥控车视死如归地看着妈妈,以男子汉敢做敢当和有理走遍天下为由,把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听后唾沫横飞,慷慨激昂地给我讲了一大番道理,最后一锤定音,厉声喝道:“把车给他。”我不光不能玩车,还背上了欺负弱小的罪名,真是比窦娥还冤。而表弟这时转悲为喜,拿着战利品,唱着歌,走了。而我早没有了男子汉大丈夫的风度,以变成弱男子臭豆腐干了。
表弟最逗的地方表现在吃上。每回吃饭他总是吃着碗里的看着锅里的,还不时的问;“锅里还有没有?别吃完了,我还要吃两碗。而实际呢?每次连第一碗都吃不完。他还很爱吃水果,有一次竟然吃了十几个橘子。
据可靠消息泄露;表弟明年就要回家了。说真的,他走了,我这位俯首称臣的表哥还真有点舍不得呢!
我的表弟是大管家8我的表弟虽说只有四岁,可他是真的不爱学习,要说让他学习一会儿,简直比登天都难,能少学一分钟绝不多学一分钟。
你听他又被舅舅骂了,事情是这样的,老师要求完成12道算式题,虽说只有12道,可他却写了整整两个小时。开始坐在那里一会儿腿痒,一会儿胳膊痒,一会儿又是橡皮掉了就是专心下来,也已经开饭了,完了又得重来,在一旁监督的我心想。
吃过饭后,他又得进入“难熬”的时候了,只见他慢吞吞的拿起笔看了看本子,又看了看我,一脸坏笑道:“姐姐,要不,你帮我写吧!”“不行!”“哎呀,求你了嘛!好姐姐。”他边说边摇着我的胳膊。恰好这一幕被舅舅看到了:“张可宇,你快点写,不然我就告诉你的老师!”表弟呢,笑呵呵的说:“没关系呀,反正你也不知道我们老师住在哪里。”“我跟你说,你别嬉皮笑脸的,我倒数三个数,32”正当舅舅快要喊出“1”时,他跑过来捂住舅舅的嘴,生怕喊出“1”。
看到了吧,让我的表弟学习一会儿,简直是比唐僧取经还难呀!我真怀疑他上辈子就是一位“学渣”啊!
我的表弟是大管家9面对各式各样的玩具,他总是心狠手辣,不给玩具留一点儿活路,他就是我的表弟“破坏王”。
听,房间里传出一阵叮呤哐啷奇奇怪怪的声音,不用猜就知道一定是表弟又在里面搞破坏了。可没一会功夫,他就从里面溜出来,猫着腰,一步一步悄悄地走进我的房间。只见他飞速拿走一个玩具,一个转身把玩具扔到十米开外。接着,他飞也似的跑到玩具旁蹲下来,抄起“铁棒”就对着玩具左敲一下,右打一下,就像大闹天宫的孙悟空一样,把玩具拆得惨不忍睹,自己却乐得哈哈大笑。
只破坏一个玩具他是不会就此作罢的。片刻过后,就看着他头戴三级头盔,手持木头长刀,身着“防弹衣”,简直就是“现代关羽”。他把木头长刀往我的脖子上轻轻一架,稚气地说:“哥哥,如果你想活命,就把你最厉害的玩具交出来,不然就别想逃!”看着他那装束,那神情,我只好忍痛割爱把装甲车给了他。几分钟后,他挥着铁棒大摇大摆地走了出来,装甲车玩具被拆得零零散散,他煞有介事地对我说:“哥,这个装甲车也没那么神奇,三两下就被我拆掉了!”我哭笑不得地答道:“好,下次我一定给你一个既坚固又厉害的玩具。”遇到这种表弟,我还是三十六计,走为上计吧!
唉,不说了,我得赶紧去守护其他宝贝啦!
我的表弟是大管家10在我还是青少年时,有一位神秘人物陪着我一起长大,有人猜是我爸爸?也有人猜是妈妈?答案都不是,而是我最亲爱的表弟。
而他是什么时候,陪我一起玩电动、写作业,是假日或是寒暑假,因为他现在是三年级,也要上课,因此我们在一起的时间显得比较少,所以我珍惜跟他在一起的每分每秒,至于我跟表弟的互动项目有玩平板,像神魔之塔和双人线上游戏,透过平板的分类,还有第二项是玩枪战,我们各自一把枪和子弹,然后射到的`人会被拿一块假钱;第三项是练钢琴,我们轮流练习,我练完就换表弟练,如果他不会,我就会教他怎么弹。
可是玩在一起就难免会发生不可避免的吵架,甚至可能打架,原因是我在教他写作业时,他会不听话,我会生气骂他,事实上我有反省自己,这是不好的行为,我应该跟他好好讲,才不落入被家人骂的下场,可是…有些是他不对,因为姑姑叫他去拿东西,他却坐在椅子上一动也不动的发呆,所以才会被骂。
与人相处,这些话不能光用说的就可以了,还需要用做去表达它的意义,所以我以后会好好对待我表弟,珍惜彼此相处的时光,在我最后上小学的倒数日子里。
我的表弟是大管家11“姐,我来了!”一声惊叫把我从梦中惊醒。“谁呀?讨厌!”我埋怨道。“我呀!你那聪明可爱小表弟!”“你怎么聪明可爱了?”“幼儿园我跑步第一;在班里我是小班长;在练习游泳时,我可是课代表……”“行了,别把你那五百年前的事再搬出来了。”“怎么了,这叫回忆往事。”“好汉不提当年勇,好女不提当年秀。”“嘻嘻”。
看!这就是的小表弟,他呀!一天到晚一惊一乍的没有片刻安宁,一双大大的眼睛,鼻子下的小嘴成天唧唧喳喳的。他要是说话,没有一个人听不见,课别人要是对他说话,他却是一个耳朵进,一个耳朵出。
有一次,我妈妈对他说:“你表姐写作业时,你不要进她的屋子,知道了吗?”“知道了”,他当时边点头边说,可不到两分钟救忘了。不一会儿,他就悄悄的溜进了我屋,他一会儿捅捅着,一会儿摸摸那儿,眼睛一下子就瞅到了我的圆珠笔,他趁我不注意,一下子拿走拉,我一下子没有反应过来,飞快的逃跑了,但我还是抓住了他,当我把他押回“府”时,他哀求着对我说:“好姐姐,你就把笔送给我吧,我一定好好学习。”看他那可怜的样儿,我只好点点头。
瞧!这就是我那既聪明,又可爱的小表弟。
我的表弟是大管家12镜子里走来一个七岁的小男孩。他有一双如潭水般清澈明亮的眼睛,镶嵌在圆圆的脸上。他的鼻子被鼻梁上的眼镜给压的扁扁的,小巧的嘴巴像化过妆似的,红彤彤的。他特别会吃,我就管他叫“馋猫”。他呢,就是我的胖表弟。
说起他的吃功啊,那可是练得出神入化。记得有一次,我去表弟家玩,我们躲进房间,在地上兴致勃勃地玩起了积木。忽然他停下了手,眯着眼睛,鼻子像狗一样的嗅来嗅去,我问他:“怎么啦?”胖表弟一边闻一边说:“姐姐,你有没有闻到一股红烧肉味?”我闻了闻说:“嗯,好像是有一点儿。。。“我的话还没说完,胖表弟就一把拉起我的手,飞一般地跑出房间:“姐姐,咱们去吃肉吧!”我一听,连忙阻止:“不行不行,你的肚子已经像个大西瓜了,如果再吃的话,就要爆炸了!”表弟听了,只好垂头丧气的走回了房间。
没过一会儿,妈妈就来喊我们了:“开饭啦!”表弟又一溜类的跑出去了,直奔餐厅。桌上的饭菜可真丰盛啊!有红烧肉、糖醋排骨、螃蟹、鸡、青菜汤。。。表弟看了,馋得口水直流三千尺,他一把夺过红烧肉,拿起筷子,狼吞虎咽。不一会一盘红烧肉就被他吃完了。他又抢过糖醋排骨,大口大口地吃着,接着又捧起青菜汤,“咕冬咕冬”喝地一点儿也不剩。至于饭嘛,唉,吃了三碗喽!表弟吃完后,拍了拍那大冬瓜似的肚子:“吃得可真饱呀!”我们只得可怜巴巴地吃着他的“剩菜剩饭”。
这就是我那既贪吃又可爱的胖表弟,一个十足的小“馋猫”。
我的表弟是大管家13我们不用画板和画笔,却能让人物、动物、植物等活灵活现,你相信吗?不信?那就来读读小朋友们笔下的形象吧!看是不是给你留下了很深的印象,就像欣赏了一幅技法高超的素描一样?江门市农林小学二年级 谭明朗 我有一个顽皮的表弟。阿姨经常带他到我家玩。每次他一来,准会把我家弄得乱七八糟。瞧,昨天他又来了。一进门,他就把我家的柜门一个一个打开,然后像个小侦探(zhentan)似的,东找找,西找找,看有什么好玩的。他找到一个玩具,就把玩具拆(chai)了;看到书上美丽的彩图,他就一页一页地撕(si)下来;看到我心爱的遥控车,抓起来用力一甩,把它扔到地上,遥控车的零件撒满一地让我最恼火的是表弟竟然把我已经做完的作业撕成两半。我生气地说:“你别再胡闹了,我要把你的罪状告诉你幼儿园的老师。”他一听,立刻乖乖地坐在沙发上。我看他安静下来了,就打开电视机。这时,电视正在播放飞车节目。他一看就又“疯”起来了,拿起遥控飞机当飞车操纵,满屋子乱跑。我严厉地瞪了他一眼,他才坐在沙发上。
我的表弟是大管家14别看我的表弟才五岁,他可是个大管家,神气极了!
这天,来我家做客的表弟一看到我哼着歌从洗手间出来,他的眉毛就拧成了倒八字。他瞪大眼睛说:“表姐,你冲马桶了没?”“哎呀,还真给忘了!”我溜进洗手间冲马桶。我走出来,又听见表弟说:“上了洗手间要洗手,你洗了吗?”我不耐烦道:“你真是个小唠叨!”表弟叉着腰,不服气地说:“我可不是小唠叨,我是大管家!我一个幼儿园的小朋友都知道上了洗手间要洗手,你都是个五年级的大孩子了,还不懂这个道理吗?”我脸红到了脖子根,只好灰溜溜地去洗手。
下午,看见茶几上堆成小山似的饼干,我立马冲过去,伸手就要拿。“住手!”表弟跑过来,振振有词,“你咳嗽还没好,不能吃饼干!”看着他那虎生生的大眼睛,我只好妥协:“好好好,我不吃,行了吧?”表弟满意地点点头。
晚上,我正躺在沙发上看电视。表弟从书房走出来,看到我这样子,他的“管家瘾”又上来了:“表姐,你作业还没做完就看电视!”“我这不是想休息一下嘛,况且我才刚开电视就被你发现了!”“你都近视了,要注意保护视力,看电视时要坐端正!”表弟噘著嘴,嘟囔道,“都是五年级的大孩子了,还不让人省心……”在表弟的念叨下,我只好正襟危坐道:“遵命,我的大管家!”
表弟不仅管着我,连我的妈妈他也要管。妈妈是个购物狂,这天,她带我们去超市。一到超市,她便开启了“买买买”模式,不一会儿,购物车里就塞满了物品。表弟皱着眉头,瞅着购物车,语重心长地说:“阿姨,家里的冰箱还有苹果呢,我们别买了吧?”妈妈一愣,笑着点点头,说:“对对对,你真细心!”接着,她毫不犹豫地把苹果放回了货架。“饼干家里也有,表姐咳嗽还没好,我们就不买了吧?”妈妈思考了一下,赞许地点点头,把饼干拿了出来。“这条浴巾也不需要了,我自己带了小毛巾,洗澡用它就好……”就这样,表弟点到一样,妈妈就拿出一样,最后,购物车里只剩下零星的几样物品。
你瞧,这就是大管家表弟,我们都很喜欢他!
我的表弟是大管家15这个星期五,我的表哥来我家了。他是我二姨妈的儿子,今年读九年级了,他的小名叫浩浩,他酷爱足球,是校队的一员。妈妈说哥哥来我家是为了好好复习,迎接中考的。
那天晚上,我和妈妈一起去新城站接哥哥,只见一辆26路公交车缓缓停下,一个瘦瘦高高的男孩子从车声大步跨下来。他的脸晒得黝黑,眉毛又浓又黑,对!这就是我的老哥。我朝他大声喊道:“浩浩老哥,这里!”他循着我的声音,向我看来,眼睛笑起来眯成一条线,像弯弯的月牙儿,看起来很和善。我赶紧拉着他上了妈妈的车,这是我梦寐以求、心心念念了好久的心愿。我的表哥终于来我家小住了,哥哥说我的声音变沙哑了,我觉得哥哥的声音变粗了。一路上,我们说说笑笑到了家。
那天晚上,哥哥吃了一点饭就开始写作业了。我看了看,题目好难好难,都是我看不懂的,我就说了句“加油”,就静静地看起了自己的书。晚上我睡上铺,哥哥睡下铺,窗外有淡淡的月光,还有虫鸣声,可我觉得那晚特别安静,还做了一个甜甜的梦。
接下来的两天里,哥哥和我一起学习、玩乐、拜访朋友。爸妈会指导哥哥写作业,哥哥会陪我下棋、玩牌。玩着玩着,真希望哥哥能一直住在我家。
第二篇:大管家物业公司员工奖惩条例
禹州市大管家物业管理有限公司
员工奖惩条例
第一条、为维护公司劳动纪律和各项制度,依照工作流程和规范保障公司工作正常进行,激励员工的工作热情及敬业精神,特制定本条例。
第二条、有下列事迹之一者,给与嘉奖,并发奖金(50-100元)。
1、工作表现优秀,认真负责,工作成绩突出者;
2、爱惜公物、厉行节约,成绩显著者;
3、发现事故隐患,及时采取措施防止重大事故的发生者;
4、对外服务创造良好声誉者;
5、关心公司发展,提出合理化建议,经采纳实施有显著成效者;
6、在服务工作中创造出优异成绩,多次受到业主称赞,在业主具有良好口碑者;
7、为保护公司财产及业主生命安全,见义勇为事迹突出者。第三条、有下列事迹之一者,授予荣誉称号并发奖金(100至1000元),优先外出学习、培训和晋级晋职。
1、积极开拓经营范围,创造可观的经济效益的;
2、解决重大经营工作难题,使工作项目得以顺利实施的;
3、对工作、项目方案提出合理化建议,经实施为公司节省大量资金的;
4、保护公司和业主财产利益不受侵害,并作出突出贡献的;
5、对改革公司管理,扩大公司信誉、提高服务质量有重大贡献 的;
6、发现事故苗头,采取有力措施,防止重大事故发生的;
7、严格控制开支,节约费用,降低成本有显著成效的;
8、公司取得重大经济效益的;
9、对提高公司整体经营,管理水平有突出贡献的。
10、见义勇为、舍己救人,或做好人好事,事迹突出,为公司取得重大社会荣誉的。
第四条、有下列情况之一者,给予记录过失或通报批评处分。
1、无故迟到、早退在10分钟以内的;
2、不按规定着装或着装不整洁;
3、无正当理由不参加公司组织的各项活动;
4、不按规定佩戴胸牌;
5、公共区域大声喧哗;
6、随地吐痰、乱丢废弃物;
7、上班带小孩;
8、语言不文明;
9、工作时间吃零食;
10、工作作风拖拉散漫;
11、工作时间看小说等与工作无关书籍的;
12、在禁烟区吸烟的;
13、不按时巡查或巡查中发现不安全隐患不及时上报,或应该发现而没有发现不安全隐患的。
14、值班时值班电话无人接听的;
15、值班时擅自离岗或睡岗的;
16、因服务不周或工作不力被业主有效投诉的;
第五条、下列情形之一者,给予严重警告处分,可并处罚款(标准为月绩效工资的10%—20%)。
1、记录过失或通报批评二次以上的;
2、工作时间同事之间或与外人发生争吵的;
3、不履行请假手续,擅离职守的;
4、不按时完成上级布置工作的;
5、工作中脱岗办私事的;
6、工作不力或因渎职造成工作失误,没有造成重大经济损失的;
7、当班时喝酒或酒后上岗者;
8、当月被有效投诉二次者;
9、玩忽职守、没有工作成效者;
10、违背或不服从主管或上级工作指令的;
11、制造谣言或恶意中伤其他同事或公司业务的。
第六条、有下列情形之一者,给予记过并处罚款(标准为绩效工资的20%—30%),情节严重的降级降职。
1、受过二次以上严重警告者;
2、不服从领导管理造成不良影响的;
3、拨弄是非,挑拨离间,影响员工团结的;
4、因工作服务质量差,被业主投诉到公司构成有效投诉的;
5、随意拿、用公司物品的;
6、私自挪用公款的;
7、不爱惜公物及设备,损失金额较大的;
8、工作时间在公司打麻将、下棋、打扑克的;
9、未经业主同意泄露业主电话、住址等信息的;
10、当月被有效投诉三次者;
11、利用职权报复他人的;
12、工作疏忽大意,造成公司财产和名誉损失的;
第七条、有下列情形之一者,予以辞退并立即解除劳动合同。
1、经常完不成工作任务,不胜任担当工作的;
2、连续旷工三天以上或一年内累计旷工七天的;
3、工作时间饮酒滋事、打架斗殴的;
4、受三次以上严重警告处分者;
5、拒绝接受任务,不服从正常调动,经劝说无效者;
6、擅离工作岗位,经常迟到、早退的(一周达到三次以上的);
7、滥用职权,玩忽职守,不负责或不遵守操作规程,给公司造成较大经济损失者;
8、利用工作之便索取他人财物或任何形式的贿赂;
9、有贪污、盗窃、诈骗等不良行为者;
10、有严重违反公司规章制度行为的;
11、因自身原因被新闻单位曝光,影响较坏,造成公司声誉损失较大者;
12、传播散布黄色刊物、录像的;
13、受国家治安处罚被罚款2000元以上,或拘留7天以上者。第八条、操作程序
(一)公司所有员工均有相互监督、向上级汇报或检举揭发的权利和义务。
(二)各级管理人员具有如下相应的监督和处理权限。
1、带班长有权对管辖范围内的员工签发工作过失记录,并将情况通报公司品质考核员;
2、部门主管有权对管辖范围内的员工签发工作过失记录,提出通报批评的意见,并向公司经理汇报情况;
3、项目经理及品质考核员有权监督检查本项目部所有员工的言行及工作表现,并作出处理意见;情节严重的报请总经理批准执行;
4、公司总经理有权监督检查公司各项目部经理的言行及工作表现,并作出处理意见。
(三)奖励程序
1、嘉奖由项目经理根据员工的工作态度和业绩作出;
2、授予荣誉称号、晋级、晋职等奖励每年进行一次,由项目部经理或品质监督员提名附事迹材料报总经理审批;
3、各项奖励均由公司办公室明文公布,并存档备查。
(四)处分程序
1、批评:公司带班长以上管理人员采用口头方式直接进行批评,并将当时情节记录于当日工作日志上;
2、通报批评:由当事人的所在部门带班长或部门主管以上管理人员提出,报项目部经理批准并执行;
3、严重警告:由当事人的所在部门主管以上管理人员或品质考核员提出书面材料和处理意见,报项目部经理批准后执行,记入该员工档案;
4、辞退、除名:由当事人所在项目部主管以上管理人员或品质考核部负责人提出书面材料和处理意见,报项目部经理审核批准后报公司人事部门备案后执行;
项目部副经理以上管理人员的处理经品质考核部负责人提出书面材料和处理意见,报总经理审核批准后执行。
(五)关于奖金和罚款
1.嘉奖员工资金,经公司总经理审批后由财务部发放; 2.罚款:通报批评所涉及的罚款数额,由项目部工资核算部门凭处理意见在本人当月工资中扣除;
第九条、本条例由公司办公室负责解释; 第十条、本条例自2014年2月1日起施行。
第三篇:我的表弟作文六年级
我的表弟作文六年级1
我有一个淘气可爱的表弟,说他笨吧,他倒有点小聪明。说他聪明,却又不符合他的个性。
记得又一次在考试,他粗心大意,整张试卷只得了80分。挑重点说,一题是“把下列句子公正地抄到田字格里”题目是‘小花是我的好朋友’,但这个粗心大王竟然写成了‘小花是我的女朋友’!各位各位,发现了什么没有?没错,就是小表弟把‘好’漏写了一个子字。瞧吧,就仅仅写漏了这么一个小笔画,意思可大有不同,而且还被扣了两分!还有最后一题看图写话,他竟然把‘我记得一清二楚,忘得一干二净’写成‘我记得一干二净,忘得一清二楚’。这个又被扣了五分。每次都是因为粗心而闹乌龙,逗得我们哈哈大笑。所以他又有了一个新称号‘乌龙大王’!
还有一次,记得我在家里做《金牌学案》,我渴了,就跑去客厅喝水。表弟猛地一蹿,吓得我把水吐了一地。接着他又跑去我的房间,我也赶快奔向房间,因为我知道这个‘捣蛋大王’又要搞破坏、做坏事了。但一进房间,我只看到了表弟诡异的笑,并没有发现什么异常。不经意地往书桌上瞄了一眼,啊,我的'《金牌学案》,我肯定会被老师狠狠批一顿的!我尖叫:“啊!”表弟又露出了满意的笑容。
这就是我的表弟,虽然他很淘气,但永远是我心中的那个可爱弟弟!
我的表弟作文六年级2
我的表弟冯思源很可爱,圆圆的脑袋上面嵌着两颗宝石般的眼睛,眼睛上是一对儿剑一样的眉毛,乌黑的.头发,高高的鼻子,嘴巴灵巧,说起话一套又一套。
他是一个知错就改的人。有一次他来我家玩,妈妈出去上班,我在写作文,他一个人在玩积木,搭着搭着,一不小心“咣当”一声,花瓶从罐子变成了碎片。呀,惨了,这可是妈妈最爱的花瓶呀,价值好几百呢?这该如何是好,我妈妈肯定生气了。他也吓得六神无主,用眼睛直直的看着我,好像在乞求我什么。我一下子明白了他的意思,给他说:“我不会跟我妈说的。”他这才好像安心了许多。
正巧,妈妈下班回来,发现了地上的碎片,“这是怎么回事?”妈妈显然生气了,大声责问道。“是……是……是小花猫给碰到了,掉地上摔的。”妈妈听说,拿起鸡毛摊子就去打小花猫,小花猫那顿挨的可真是惨不忍睹。
下午,表弟一脸的不愉快,好像心事重重的,我问他:“你怎么了,好像不太高兴,这事早过去了。”他又抬起头来看着我说:“我觉得对不起小花猫!”“哈哈哈……”我大笑起来,真是一个呆子。
晚上,我妈刚下班回来,他连忙走到妈妈身边,低着头支支吾吾地说:“姨妈,我……做错了一件事,请你原谅!”妈妈得知事情的真相后,一点恼意也没有,伸出手来扶着他的头说:“知错就改,还是好孩子!可是委委曲了小花猫!”
“对不起,小花猫……”表弟扭过头来找小花猫道歉去了。
你看我表弟可爱不?
我的表弟作文六年级3
我的表弟长的白皙而瘦小。据说他出生的时候只有四斤半,现在五岁了,也只有二十六斤。
表弟长着小小的脸,小嘴尖下巴,高鼻子,长长的睫毛下的大眼睛黑漆漆水林灵灵的。他的头发又细又光滑,我特别喜欢摸。有一次,我又要伸手摸他的头,他急忙闪开,一本正经的对我说:"爸爸说过,头是不能乱摸的,你要是再摸一下,就给我一元钱。"说着,便笑嘻嘻地伸过小手来。
表弟有时穿一件黄色的羊毛衣,我便开玩小笑,叫他小黄狗,他不但不生气,反而学狗"汪汪"地叫,好一副天真稚嫩的'模样。冷天,他穿一件灰色的兔毛大衣,我有叫他小熊猫,他便模仿起熊猫那笨手笨脚的样子,弯着腰,把连两只小手攥成两个大"眼镜",放在眼睛上,表示这是大熊猫的大黑眼圈,逗得人们一阵哄笑。
见过表弟的人总免不了要说:这孩子真聪明可爱,就是瘦弱了一些。
表弟常提一些古怪的,连一些大人也说不清的问题。一次,妈妈带他到姑妈家,他用筷子把一块烧得红通通的木炭夹进塑料袋里去,可是木炭一夹进去就从塑料袋底下钻出来了。他就问妈妈是怎么回事,妈妈告诉他塑料怕火,这是木炭把塑料袋烧漏了。他还要打破沙锅问到底:"塑料是什么做的?为什么怕火?"妈妈一下子被他这一连串的问题给难住了。
这就是我那聪明可爱的小表弟。
我的表弟作文六年级4
我有一个小表弟,他今年该上六年级了,身高1米4几,眼睛又大又黑,像两颗黑葡萄镶嵌在脸上,他的头发又黑又浓,在太阳下闪闪发光,可他的皮肤非常的黑,晚上在外面不开灯,根本看不见。
他十分的调皮可爱,一次中午,我在睡午觉,表弟悄悄地走进来从我的柜子里拿出了我的“巴雷特”狙击枪,然后蹑手蹑脚的走了出去。我醒来后,发现我的巴雷特已经被五马分尸了,伤心的躺在地上,我一向肯定是表弟的杰作,我想了想还是算了吧,便没有和他计较。过了一天,我的玩具遥控车也遭到了五马分尸的酷刑,我找来表弟,生气地问他:“说,是不是你拆的`?”表弟委屈的说:“是啊,但我非常小心地拆喜爱来,只是合不上了嘛。”我看着他,真的没有办法再说什么了,只能让他不要再拆了,便叫他玩去了。
他还非常的倔。那天,我和妈妈带着表弟去看望奶奶,到了奶奶那里,爷爷看见表弟的头发长了,便把他叫过去给他理发。起初表弟死活不愿意,但在我们的劝说下,答应理短一点,可是爷爷看准了这个时机,“刷刷”两下,把弟弟的头发理光了,表弟一看便来了气,一个人坐在那里几个小时,任凭我们怎么劝他也不听。最后我舅爸过来把她接走了。
这就是我的表弟,一个既可爱调皮,又倔强的表弟。
第四篇:我表弟写人作文
我表弟写人作文1
我的表弟五岁,矮矮的身材圆滚滚的,像一个皮球;眼睛炯炯有神,像照明灯一样;大大的耳朵,听力棒棒哒;鼻子扁扁的,像电视中的日本扁鼻子军官。
不仅如此,他的特点还多着呢,让我来一一告诉你吧!
我的表弟,和我一样――顽皮到家了!有时他会把房间弄得一团糟,像猪窝,又像垃圾场;有时他还撕我的本子,简直无法无天;有时他还会想尽一切办法,把小梯子靠到墙上,爬上三、四级,做好准备后,便像跳伞人员一样,跳下去,手舞足蹈,嘴里还叽里呱啦的,俨然超人下凡。
说起超人来,表弟表演得可一点也不差。他喜爱他那个披风呀,那是达到了忘我的境界了。你猜怎么着!小家伙竟敢在新买的蓝色外套胸口处画一个“S”的符号,小子,如此胆大忘为!拿围巾当披风,那比我们班废话大王“老康”的“猩红燥热加小儿颠疯症”还狂!什么“我是超人赛文,谁都别想把我KO掉!哈哈哈!”我才受不了他那招,便说:“切,狗才信你!”他顿时会哑口无言。
虽说表弟年纪小,他来耍帅无人晓。如果不知英雄事,就请回信我来报!
表弟的英雄事有谁不知!告诉你,所有人都不知-除了我。就像那次,我的水彩没有了水,只能去偷拿妹妹的水彩了,想取妹妹水彩,比拿孙悟空的如意金箍棒还难。这时,表弟出击了一一他去偷。我紧闭双眼,等着挨打,没想到还能“活”着回来,我高兴极了!
没想到表弟如此热心,他以前的过失,我就不计较了,也算他将功补过吧!
我表弟写人作文2
对我而言,我最喜欢的人就是我调皮的表弟了。
我的表弟有一双黑宝石似的眼睛,还有一双灵巧的手,一个都是鬼点子的脑子。我的表弟很可爱吧!
记得有一次,我和爸爸妈妈去表弟家。表弟家里只有他的爸爸妈妈,没见我的表弟。我来到了表弟的房间,看见有一个鬼影,我被吓得跑了出来。
我小声地说:“那个屋里有鬼!”谁知表弟从房间笑着走了出来,说:“哥哥呀,哥哥,你胆子怎么这么小呀!我的伪装都看不出来,你可真笨!”我说,原来不是鬼呀,表弟,你以后不要再吓我了,你真是一个调皮的臭小子。
还有一次,他在我家的时候给我讲了一个笑话,我来给你讲一讲吧!
那天我非常的伤心,谁都没有理,表弟来了,跟我说了一个笑话儿,内容是:有的同学太自大了,老师说:“你们还记得龟兔赛跑的故事吧?”同学们说:“记得!”老师说:“怎样才能使兔子不睡觉呢?”同学说:“把乌龟变成狼!”我听了以后也不由自主的笑了。
你看,我的表弟是不是很调皮,但又很可爱呢?
我表弟写人作文3
前几天,我来到了我的第二故乡——漳平。漳平的变化可真大呀!一座座高楼大厦拔地而起,再也不是昔日那破旧的小屋了。
先是来到了我的小姨家。嘿,那刚满1周岁半的小表弟豪豪可真可爱呀!虽然除了只会叫爸爸妈妈以外就是哇哇哇地哭,但是却非常讨人喜欢。
你瞧!他小小年纪就会跟人家捉迷藏了!趁人不注意,一下躲到了橱子后面,然后慢慢地探出头来,跟人家傻乎乎地笑着,然后又把头藏到了橱子后面,又把头伸出来对着大家笑大家看到他这副天真无邪的笑脸,一个个都竖起大拇指,一个劲的夸他聪明,很棒,有的小孩子还到4、5岁才懂得和人捉迷藏呢!
豪豪最喜欢看人家跳高,因为他也在学跳。每当看到他妈妈放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片,他就兴奋得跑到地上把腿稍稍弯曲,然后又猛地一蹦――嘿,他虽然没有跳得高高的,但是脚却能离开地面一小点儿了!这对才1周岁半的他来说,也已经是一大壮举了!如果哪个人在他面前跳,他还会更兴奋,嘻嘻地笑着,在地上跑来跑去,忽地跳了一下,然后摔到地上,自己奋力地爬起来,又开始跳了,逗得大家一个个都合不拢嘴。
你们说,这位可爱的小天才逗不逗?
我表弟写人作文4
我有个爱看书认字,又贪吃的表弟,他的小名叫淘淘。
小胖淘今年三周岁了,长得虎头虎脑的,饱满的大脑门,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的小眼睛,笑起来牙齿白白的,还露出小梨涡,甚是可爱。他最有趣的是有一双肥嘟嘟的小胖手和小胖脚,别看他脚胖,却每天踮起脚尖走路,就像个天生的芭蕾舞者,也像憨态可掬的小熊。
别看他小,他可能吃了。一睡醒就开始找吃的,一顿三餐还能照样吃,每天肚子吃得圆鼓鼓的,看他吃起东西来味道特别好。他就像《吃掉黑暗的怪兽》中的小怪兽,肚子里有很大的洞,仿佛永远都填不饱。
淘淘从小对数字和文字特别感兴趣。出门他都会睁大好奇的双眼,一路寻找广告牌、路牌,问这是什么字,那是什么字;爱看马路上的公交车和小汽车的车牌,坐电梯也总是一边盯着数字一边念念有词。他虽然才刚满三周岁,可数数都可以轻松数到100了呢!
淘淘喜爱看书。来我家做客时看到我在看书,也要凑过来和我一起看。去图书馆会自己挑绘本看,我家里简单的绘本,他能够一整本字字句句完整地念下来。他还认识26个英语字母,会唱英文歌,会简单的英文单词。别看这小人儿才三周岁,他认识的字都让我惊叹,几百个,几千个?我和他奶奶说,淘淘真厉害,可以跳级和我一起上小学了。
这就是我的表弟淘淘,他聪明又可爱,我真的很喜欢他!
我表弟写人作文5
我的小表弟哆哆接下来就是二年级的小学生了,他有着一对大大的眼睛,一双细细的眉毛,还理着一个惹人喜爱的西瓜头,但是他的胆子很小。
哆哆去年已经学过蛙游,可是才学一个月就不敢继续学了。今年暑假小舅舅把他送到洞头我们家,妈妈也把他报名学游泳,还是学蛙游,但是他还是害怕下水。一节课中,他就以上厕所为理由逃了好几次,而且每次都赖在厕所里不走。
哆哆不仅在学游泳时害怕,连在海里套着救生圈时都会害怕。他吓得脸色苍白,嘴层不停地抖着,最后甚至都哭了起来。妈妈只好把他带上岸,哆哆一上岸就再也不肯下水了。
不敢下水还是情有可原,但是哆哆居然连孩子都爱玩的秋千和跷跷板都不敢玩。今天早上,妈妈带我们去东屏公园玩,我们荡秋千,才刚荡了几下,他就吓得不行了,连声叫妈妈停下。妈妈看他胆小得连秋千也不敢玩,简直气坏了。她只好把哆哆抱到跷跷板上,可每当他被跷起来的时候,他都吓得大叫,没叫几声就由叫转化成哭了,无奈的妈妈只好气冲冲地带他回家了。
怎么样?我的'小表弟是不是不是一般的胆小啊?
我表弟写人作文6
表弟是一个可爱的人,不过太爱哭了,一哭我就受不了,每天哭N次,哭声惊天动地,听一下就受不了,不说了,赶紧看吧!
表弟眼睛乌黑发亮,嘴巴似桃花色,高鼻梁,看着是小可爱,露出“真面目”可是真的是“小霸王”。
有一次,表弟玩熊大和熊二的玩具,忽然,熊熊被表弟弄坏了,我“火冒五丈”,因为这个玩具是我最喜欢的。就对他叽里呱啦地骂着,表弟望着我,他的眼越来越红,眼泪立马呱啦呱啦地挂下来,张开大嘴,声音从喉咙跑出来,要把耳朵震聋似的,玻璃发出,“吱”的声音。
他一边哭一边傻呆呆地望着我,眼神里全是委屈,好像做错事的是我。我赶紧把他抱到沙发上,他不再哭了,微笑起来,两个小酒窝显得非常迷人。我废了九牛二虎之力,他终于在沙发上蹦蹦跳跳了。
我按了电影频道,前几分钟,他津津有味地看着,到了后几分钟他又哭了,哭的神仙都被他打败了,我立即跪地求绕:“老祖宗啊,天上神仙都被你打败了,快停下来吧!”可是,表弟用无辜的眼神望着我,我不知道他这是什么意思,没理他,这一下哭得更伤心了,我只好把他抱到我的床上,给他玩蹦床。
表弟不仅爱哭,还淘气。有一次他跟我玩捉迷藏,他一下子跑到我后面,之后我找来找去都找不到,之后我大喊:“表弟你在哪里?”意想不到的是表弟从后背袭击,玩骑马,我不玩,谁知他挠我胳肢窝,很痒很痒,我只能说好好。
这就是我的表弟,调皮,爱哭,不过,也挺可爱。
我表弟写人作文7
我有一个活泼可爱的小表弟,今年他刚满4岁,大家都叫他“肉多多”。
他长着一张圆圆的、胖嘟嘟的小脸,脸上挂着一双黑不溜秋的水汪汪的大眼睛,那个又大又圆的脑袋上面长着两只肉乎乎的大耳朵,嘴巴小小的,而且身子又胖又结实,看起来可爱极了!
弟弟很活泼,有时也很顽皮。
记得有一次,弟弟来我家做客,我本想让他和我一起做游戏,可他偏不!非要叫我和他玩“奧特曼打怪兽”。刚说着,弟弟就手拿长“剑”功打我“营”,不停地挥动着“武器”朝我追来,嘴里还一个劲地叫喊着“冲啊!迪加奧特曼来了,变身!”,这时他放下手中的武器,两手交叉,将右手掌放到左手的肘部底下,左手掌放在胸前,两支小脚前后弯曲一站,一个活生生的“迪加奥特曼”很快出现在眼前。不一会,我这个“怪兽”就败下阵来,被打“倒”在地。我刚想爬起来,弟弟就一下子猛扑过来,一不小心,他的头就撞在了我的头上。弟弟一开始没哭,可是没过一会,他就哇哇大哭起来。妈妈听见哭声赶紧过来问弟弟怎么了?弟弟反应极快,连忙说:“哥哥撞到我的头了!”还没等我解释清楚,妈妈已经开始批评我了:“下次小心点,别再撞到弟弟了!”
唉!“恶人先告状”,这种滋味真不好受啊······
你看,我的弟弟很可爱吧!我爱我的弟弟!
我表弟写人作文8
我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃! 就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。 “摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。 “点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!” 表弟的贪吃应该消失了!
我表弟写人作文9
我的表弟是一个马后炮,上次我给他买了个玩具叫“蛋神奇踪”,一上车我给他时,他就说:“我早就知道你会给我买这个。”我心里暗暗说道:“还真是个马后炮!”
但有时候他也很聪明,我们捉弄他时,他没办法,就装哭,真不愧是我的表弟,简直和我一个样。
他生气的时候,就象一头愤怒的公牛,而我们就象一块斗牛布,这只“牛”好象有使不完的力气,围着我团团转,我已经跑得气喘吁吁了,而他还精力十足。
如果他要是变听话了,那是比任何人都听话――有一次我跟他开玩笑,让他去自杀,他就以手当刀,来了个当场“自杀”,让我哭笑不得。
他有时候也很令人讨厌,明明是男子汉,自己的事情自己做,可他偏偏让他妈妈来做――比如说去金三峡火锅店,火锅好了,他不去夹,让他妈妈去夹,还说:“妈妈我要吃青菜,我要。”我可不会这样,因为我爸妈从小就教育我不能依赖别人,所以我牢记在心,从不忘记,我跟我妈说这事,我妈说他还小,不懂事,那我希望他长大了就不要这样了。
他是一个可爱、天真的男孩,他的名字叫――黄暨杨。
我表弟写人作文10
我的小表弟今年三岁了,长着一个圆溜溜的小脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴。别看他年纪小小,却人小鬼大,一来我们家,就处处管着我。
吃饭的时候,小表弟总喜欢和我比赛,看谁吃得快。他这个小不点,哪里是我的对手,一碗饭,我扒拉扒拉就吃完了,他还有大半碗没动呢!见我吃完要离开餐桌,小表弟拿过我的碗,瞧了瞧,说:“哥哥的饭碗没吃干净,不乖!”大人们听了,都赞弟弟说得对,我只好又坐下来,把碗里的米粒一个个消灭干净,然后对着小表弟说:“这回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴着眼睛,又说:“哥哥没喝汤,不算吃完!”我愤愤地说:“哥哥就不喝汤!”小表弟听了,眼里蕴含着快出眶的眼泪,水汪汪的大眼睛,叫人心生怜惜。妈妈急忙给我盛了一碗汤,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,谁让我是当哥的。我也急忙安抚他:“好好好,哥哥喝汤,你快快吃饭!”小表弟这才转忧为喜,大口吃起饭来。
有时,我脱下来的衣服随手扔在椅子上,小表弟就会学着大人的模样,说:“哥哥不乖,衣服要叠好!”我只好乖乖地照做。有时,我写完作业,把废纸揉成一团堆在桌子上,被小表弟看到了,他就会说我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……
哎,这个小表弟,就像个小大人一样,处处喜欢管我这个哥哥。不过,他也不是无理取闹,他说得对的,我会立马改正,因为我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜样!
我表弟写人作文11
这周,我的表弟要来我家玩四天,他的身子瘦瘦的,胳膊细细的,头大大的,我们都叫他“大头蚂蚁”。
别看他小,他却很能干。他会拖地,他拖完地后,地就变得干干净净,丝毫看不到一点儿灰尘。他还能帮外婆削丝瓜皮,他认真地削啊削,削得既块又好。他很喜欢洗澡,每天洗澡时,他都欢呼着:“我又可以洗澡啦!”洗澡对他来说就像一场游戏。有时,他把我爸爸手中的淋浴器抢过去自己洗起澡来。他可真能干呀!
可是,表弟也很顽皮,经常弄坏我们家的东西。有一次,他跑到阳台上,看到阳台上有个升降衣架,旁边有个控制衣架升降的摇把,他就把摇把摇来摇去,衣架也跟着一上一下。他看到这种情形,便立刻捧腹大笑。这时,王健洋大声劝告:“不要弄了,不然会弄坏的!”他却根本不听。最后,他果真把衣架弄坏了,摇把怎么摇,衣架也不听使唤。正在这时,妈妈回来了。她知道他把衣架弄坏的事情后,装着生气的样子对他说:“你真是个捣蛋鬼!”接着,就跑到阳台上去修,修了半天才修好。
表弟很多嘴,在我们写作业的时候,他就在旁边叽叽喳喳地说个不停。我们很心烦,劝说道:“你不要再讲话了,我们在写作业呢!”可他不听,仍然在叽叽喳喳说个不停。到了吃饭的时候,他还在叽叽喳喳地说。爸爸妈妈都苦苦哀求道:“我的小祖宗哎,你不要再说话了,快把饭吃完吧!”他还是我行我素,根本不理会爸爸妈妈的话。诶,真是拿他没办法……
我的表弟真是既淘气又可爱呀!你们喜欢他吗?
我表弟写人作文12
我有一个活泼可爱的表弟,今年刚满6岁。
表弟一双明亮的大眼睛,因为爱动脑筋,所以他的那双大眼睛总会骨碌碌地转个不停;年龄虽小,可是表弟的小脸蛋却是黑红黑红的,那可能是因为他经常要到外面去玩,老是在太阳底下晒的缘故。
表弟活泼可爱,有时也很调皮。
记得冬季里的一天,天气很冷,大概是在零下4度到5度,我外婆家屋旁的水沟里结了厚厚的冰。这时,表弟来到我外婆家玩,他看到沟里结了冰,就来劲了,又要大耍一场了。
表弟找了一块砖头,用劲朝冰面砸去,可由于冰太厚,咋了几次都没有砸破。
表弟看砸不破,干脆跳下沟去,可没有站稳,摔了一跤。要是在平时,表弟一定会躺在地上大哭一场,直到大人把他抱起来才肯罢休,可今天他不但没有哭,而且自己立刻站了起来。站起来以后,表弟咬着牙用小脚剁了几下冰面,嘴里咕咕囔囔这什么。可由于表弟太轻了,力气又小,冰面仍旧丝毫不动。
这时,表弟好像有些生气,又再一次次高高地跳起来,用两只脚恨恨地踩下去。只听见“咔擦”一声,冰破了,表弟掉进了水沟里,“蓬蓬”两声随后是“哇啦哇啦”地大哭起来。
我听到哭声,连忙从屋里跑了出来,急忙把表弟拉了起来。表弟的鞋子和裤子湿了,冷得不停发抖,一边哭一边只喊冷。我马上把他抱回家,让妈妈给他换衣服。
这下,表弟可吃苦头了!
我表弟写人作文13
我有一个小表弟,今年三岁了。因为他经常来我家,所以我总结了他的“三怪”。
一怪——假孝顺
有一次,他来我家,我们在吃西瓜,一人两块正好。他吃着吃着,突然说要给爸爸吃,于是要给他爸爸打电话,我说:“给你爸爸留两块。”他鼻子一掀一掀的,哭了起来,声音大的方圆百米都听得见,没办法,我只好帮他把电话拨通。他对着电话说:“爸爸,你来吃西瓜吧!”只听电话那头他爸爸说:“你吃吧,我不吃了。”听完这话他笑了几声,把分给他爸爸的瓜拿起来,狼吞虎咽地吃了,还多吃了两块,原来打电话是为了多吃呀!你说怪不怪?
二怪——特会玩电脑
有次我去他家,他正玩着电脑。他的眼睛直盯着电脑,手指不停地在键盘上飞舞,打赢了,兴高采烈,打败了,满脸愁容。“噼里啪啦”声不断响起。游戏完了,他笑了,不时说自己多厉害多厉害,还不时模仿游戏里的动作,那眼神像个常胜将军。要不是我亲眼看见,绝不会相信这是一个三岁儿童所为。你说怪不怪?
三怪——电池拆卸师
表弟还有一个爱好,拆电池。他有个玩具屋,里面全是玩具,要不是少个头,要不是缺脚,不过都有一个共同点——没电池。这都是被表弟动过手术的,我还亲眼见过他动的手术,他把玩具拿起来往地上摔,摔了几下之后,壳开了,他一个“黑虎掏心”把电池拿出,完成之后还带着胜利的微笑,好像是个救死扶伤的医生。你说怪不怪?
这就是我的“三怪”表弟,你说他怪不怪?
我表弟写人作文14
我的表弟啊,是一个“机灵鬼”。瞧他那削瘦的身材,一双眼睛里时常闪烁着调皮可爱的光芒,再加上健步如飞的脚,以及两只灵巧的手,凑成了一个可爱的表弟。他的头不大,但他却像传说中的“大头娃娃”。
表弟攀爬能力很强。记得国庆长假我和表弟一家去贝拉小镇玩,表弟在我那份地图上看见一个刺激的游戏“勇攀珠峰”,他的那份地图上却没有,表弟不干了,他说:“连表哥都可以玩这么刺激的游戏,为什么我却不能?”于是他拿了我的地图淘气地一眨睛,溜了。我好不容易追上了他,表弟站在一个牌子前拿着地图确认,原来,“勇攀珠峰”是这样的:用绳子绕成一座小山形状,正方形一层,三角形一层。一瞬间,表弟像蛇一样顺着绳子攀沿而上,他只用了5分钟就上到顶了,但是等他摇了铃铛下来的时候,不小心绊了一下,差点滑倒,还弄了一身灰,他那儿狼狈样子惹得我们哈哈大笑。
表弟也爱玩,每次去外婆家聚会,他都要带个啥来玩,什么变形金刚,擎天柱……只要是外面有的,他几乎都有。上次,他带了辆漂移车来,他大方地邀请我骑它玩玩,我拒绝了。于是,他就无聊地四处转来转去,结果这个“大头瞎”居然没刹住车冲到田里去了,这可出了个大笑话。只见他拍了拍自己身上的谷粒,像老鼠一样骑着车回来了,还不好意思地冲我干笑了两下。
我喜欢我的机灵表弟。
我表弟写人作文15
我的表弟小虎子,大大的眼睛透着虎气,小小的鼻子,肉嘟嘟的嘴,看上去非常可爱。
有一次我去姑姑家,小虎子见到我高兴极了,拉着我的手又蹦又跳,后来又拿出他画的“杰作”给我欣赏。
“这是小鹿。”他说。
“我看,这分明是一头驴嘛。”我点点他的小鼻子,笑着打趣道。
“那你教教我嘛,好姐姐!”他骨碌碌地转动着大眼睛,央求我。
我乐得展示一下自己的画技。
小虎子学画时,可用心了。从他聚精会神的神情里,我隐约看到了一位未来的大画家。
有一次,小虎子来我家,见到那几条新养的小金鱼特别兴奋。他把自己最喜欢的巧克力糖豆一下子都放进了鱼缸里。
“漂亮的小金鱼,巧克力最好吃了。快来吃,快快长大吧。”他表现得像一位热情大方的大哥哥。
“宝宝,小鱼得吃鱼料,巧克力会吃死它们的。”幸亏姑姑发现地早,才没有酿成“大祸”。
好心差点儿办成坏事,小虎子一副无辜的样子。
我觉得小虎子太可爱了。我特别高兴有这样一个小表弟。
第五篇:《文件大管家》教学设计与设计思路
《文件大管家》教学设计与设计思路
2011-03-15 09:18:16| 分类: 教学与反思 | 标签:教学设计 |举报|字号 订阅
教学设计
教学目标:
知识与技能:学会建立新文件夹;学会移动删除文件;掌握回收站的操作方法。
过程与方法:通过组织文件管理活动,学会管理自己的文件夹。通过学生对回收站的操作,养成良好的信息素养,形成良好的信息道德。
情感态度与价值观:通过对各种文件进行管理分类,使学生养成条理性;通过删除文件文件的操作,让学生明白不能随意删除系统或别人的文件,养成良好的使用计算机的道德规范。
教学重点:学会移动删除文件 教学难点:掌握回收站的操作方法
教学准备: 在每台学生机的有E盘下放置名为“小问号”的文件夹,在“小问号”的文件夹中放置书上143页的各种文件。在学生机上的我的文档中放置“大熊猫”的图像文件。
教学过程 :
一、导入新课
师问:同学们,你看到自己的房间乱了,会做什么?
生:整理房间
师:请同学们说一说你是怎样整理房间?(生回答)
师:在电脑中有一个房间也乱了(各种类型的文件放在一起),我们一起来去看看怎么整理它。
二、复习:如何新建文件夹 师:打开“小问号”文件夹,生活中我们可以把不同的物品放在抽屉里,那么在电脑中的抽屉是什么?(文件夹)
请一位同学上来演示:如何新建名为“文字”的文件夹。
生:操作一:请同学们在小问号文件夹中新建“文字”、“图片”、“网页”、“音乐”、“软件”五个子文件夹,学生操作,师巡视。
三、新授:移动文件
1.生:操作二:文件夹建好后,请同学们将相同类型的文件放在相应的文件夹中。
学生操作,师巡视,及时点拨。2.请一位同学上台演示,怎样移动文件。
3.师总结:选中你要移动的文件,按住鼠标左键不放,拖动到目标文件夹上松开鼠标即可。
四、新授:删除文件(文件夹)
房间整理好后,不用的垃圾要扔掉,在电脑中不用的文件或文件夹也要及时删除。
师演示:
(1)打开“我的文档”窗口,右击“大熊猫”文件,单击快捷菜单中的“删除”命令。
(2)弹出“确认文件删除”对话框,单击“是”按钮,文件就被删除了。生操作三:请同学们把“我的文档”中的“大熊猫”文件删除。
探究园:打开“我的文档”窗口,把“e代学堂”文件和文件夹拖动到桌面的“回收站”图标上,看看会出现什么情况。(文件被删除了)
五、新授:回收站的操作
文件被删除了,计算机把它们都放在哪里了?(回收站)
删除文件后,计算机不是立即将它们删除,而是先放在了“回收站“中。打开“回收站“,我们可以对“回收站”窗口中的文件(文件夹)进行还原或彻底删除等操作。
1.还原文件:
右击回收站中的“大熊猫”文件,在弹出的快捷菜单中选择“还原”命令,这样“大熊猫”文件就被恢复到原来的文件夹中。
2.清空回收站
打开回收站窗口,单击“文件”菜单中的“清空回收站”命令。在弹出“确定文件删除”对话框中单击“是”按钮,“回收站”中的所有文件就被删除了。
生操作四:请同学们打开“回收站”,恢复刚才我们删除的“大熊猫”文件。并对“回收站”进行清空。(生操作,师巡视。)
六、课堂小结
今天我们学习的文件的移动、删除以及回收站的使用方法。每一位同学就像是一位管家一样,管理着自己计算机上的文件。这就是我们今天的内容:第29课 文件大管家。
大家要注意:回收站清空后,文件就不能恢复了,大家在进行文件或文件夹操作时不能随意删除文件或文件夹,还则有可能会危害计算机正常工作。对于别人的文件也不要删除,养成使用计算机的道德规范。
设计思路:
1.“文件大管家”是苏教版小学信息技术教材下册第29课内容,是要求学生对下载的图片、文字、网页,进行分类管理。其中要完成:创建新文件夹、移动文件、删除文件(文件夹)、回收站的操作,内容多而杂,而且每一个内容都有几种操作方法,所以要求学生要有熟练的鼠标操作和对不同文件类型的识别能力。旨在让学生养成良好的使用信息素养,并养成有条理的使用、管理计算机文件的习惯。
2.本课的教学对象是四年级上学期的学生,具有一定的独立思考的能力。针对学生的这种情况,教学中只在一开始采取了情景式导入,并没有使用太多的其它教学方法。让他们在一一展开的学习内容面前逐步的完对各种操作。并在教学中适当的引导学生正确的使用计算机,并养成良好的信息素养(对系统文件和他人的文件不能随便删除)。
3.本课采用“问题——探究”法,创设计算机中房间乱了怎么办的情境(创设情境),以每一个展开的任务和各种问题驱动学生去思考、去实践,从而掌握文件及文件夹的移动、删除和回收站的操作。
4.信息技术教学大纲明确指出:知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。在采用建构主义理论指导下,本课使用“教师为指导、学生为主体式”的教学模式。充分调动了学生的积极性,使课堂有良好教学气氛,使学生变被动学习为主动、轻松的学习。