梦游家乡作文(5篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《梦游家乡作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《梦游家乡作文》。

第一篇:梦游家乡作文

梦游家乡作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的梦游家乡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

梦游家乡作文1

望着窗外皑皑白雪,听着那熟悉的歌声,看着家乡那美丽的风景,心里是如此的自豪。趴在桌子上,闭上双眼仿佛在浏览着这流连忘返的美景。

穿过那朦朦胧陇的云境。突然一副美丽的景色浮现在我的眼前。整座山白茫茫的一片,那蜿蜒的山路像一条黑蛇向上攀沿,山上的绿松拖着那纯洁的白雪。

走上山坡望着绿绿的湖水,像那绿幽幽的草坪。此时天蓝,水绿,山白展现了新疆天池那神秘的面纱。

走过了天山天池,穿过一座座山峰,越过一块块田野,此时眼前出现了那无边无际而又宏伟壮观的沙漠。一望无际的沙漠仿佛披上了那厚厚的银装。走在沙漠上,听见那咯吱咯吱的声音,在夜晚中显得更加宁静。

此时天边有一个亮点。那个亮点是如此的耀眼,吸引着我。我飞奔过去。原来那是一个绿洲,是一颗明亮的珍珠——戈壁明珠石河子

在高处望着石河子,在黑夜中石河子灯火通明,照耀周围一切事物,许许多多的绿树映衬出她的美丽。在世纪广场人们欢声笑语,玩耍着,跳跃着,奔跑着。

此时来到石河子走在大街上,路边的树上挂满了银装。月亮仿佛在天空向我招手,诉说着石河子的历史。面前仿佛出现军垦战士辛勤的那一幕幕。在这年轻的城市中,感受到了军垦精神。

清晨,鸟儿欢快地在树上尽情的歌唱,人们认真地去聆听每一首那幽雅而生动的歌声。望着那蓝蓝的天空,看看路边的人们的脸上美丽的微笑,仿佛是世界最美的一副画,是语言不能描绘的。我站在路边为此骄傲地笑着。

此时母亲轻轻地推醒,我发现我竟然趴在桌上睡着了,我站了起来,伸了一个懒腰,走出家门看着这美丽的年轻的城市,心中不由的感到自豪,因为这是我的家乡,是我成长的地方。我永远爱这一片热土——石河子。

梦游家乡作文2

星期天,我去了图书馆,想找一本自己感兴趣的书。走着走着,我发现了一扇很小的门,打开门走进去,里面空荡荡的,只有一本刻着金纹的十分古老的书。我不由自主地翻开它,一瞬间便被吸入书中,晕了过去。醒来后,我穿越到了二十年后的莱州。

眼前的道路十分宽广,路边无一人行走,人们出行全靠一种像平衡车一样的悬空车。只需动动嘴,悬空车便能听从人们的指挥,自动行驶。我也买了一辆新型平衡车,打算体验一下自动行驶的乐趣,虽然十分智能,可只需要97元,真是物美价廉。

我来到二十年后的家,发现所有的灯、空调、电视都没有开关,也没有其它遥控设备。这时,有个机器人走过来,问我需要什么。我说想吃东西,它便转身就去做了。经过机器人的处理,所有食材都全部灭菌,十分干净,而且搭配合理,既营养又可口。

吃完饭,我便又骑着平衡车出门了,我看到路边绿树成荫,原本一家挨一家的石材厂都不见了,野花飘香,随风摇曳。大山也都被修复完好,淙淙的流水绕过山脚,发出清脆的歌声,令人十分愉悦。

一天很快就结束了,我骑着平衡车回家。一不小心,我摔倒在地,砰的一声,我感觉身下冰凉,朦胧中,我缓缓睁开眼睛,发现自己躺在地板上原来是一场梦啊!我裹好被子爬回床上,一遍遍地回想着这个神奇的梦境,我多么希望二十年后,家乡真的如梦中一般美好!

梦游家乡作文3

午饭后,爸爸叫我去午休。我躺在床上,迷迷糊糊地进入了梦乡。

我走出高楼林立的繁华都市,来到了一个美如锦绣的人间天堂。这里绿树成荫,郁郁葱葱,泉水叮咚,虫叫蝉呜,鸟儿立枝头放声高歌,花儿在绿野争奇斗艳,阵阵草香沁人心脾,声声鸟语催人前行。我不知不觉走到了一条小河边,湛蓝湛蓝的河水清澈见底,象是被周围的绿树绿草染过似的,一条条鱼儿穿梭在水中,它们自由自在地游来游去,不时冒出一串串晶莹剔透的水泡泡,真是好看极了。我沿着羊肠小道,穿过茫茫林海,另一个天地又展现在我的眼前,一条笔直的柏油马路从我身边伸向远方,马路上车水马龙,人行道上人来人往,汽车的喇叭声,小贩们在人行道边兜售小玩艺的叫卖声此起彼伏,汇成了一曲宏大的交响曲。我情不自禁的叹道,此景只有天上有,人间难得几回观。

叮铃铃,叮铃铃,一阵急促的闹钟声把我从美梦中惊醒了,梦中的一切仍然历历在目,我想,这不是我星期天在可爱的家乡嘉陵江畔所看到的`美景吗!

梦游家乡作文4

我在想如果我的家乡湖南是比深圳更美丽的那该多好……想着想着,我就渐渐进入了梦乡!

在梦里,我正走在路上,地面软软的,走起来很舒服,我低头一看,原来这是像我们常吃的QQ糖一样的地面,“这还是我的家乡湖南吗?”我惊讶地说道,我蹦蹦跳跳地走着,轻轻一跳就会把我弹起来。我又看了看马路,“哇!”我大声一叫,“这么美丽的道路!”马路上车子多得狠,马路非常大,没有看见堵车和撞车的事故。再看看地上,好像有一道美丽的彩虹,有红、有蓝、有绿。原来红色是单车道,黄色是出租车走的路,蓝色是我现在走的这条路——人行道。这三条路都是像QQ糖一样的!

我又走到了一个大超市里,以前连个小卖铺都没有,现在竟然有了大超市。我二话不说,迫不及待地跑了进去,里面琳琅满目的美食让我的口水都快流了下来!我现在已经吃饱喝足了,我跑出了超市,又开始继续走着,那里一排都是美食店、服装店……让我不知该去哪好,我决定去每家店看一看,一个小时过去了,两个小时过去了,我终于吃遍了每家的美食,买了漂亮的新衣服,已经满足了!

我又来到了一个名叫“阳光花园”的小区,我自言自语地说:“湖南以前没有小区,房子都是连在一起的呀?”我挠了挠头就走了进去,里面几乎全是别墅,让我大吃一惊!每栋房子外还有一个用木头做的围栏,外面还有许多美丽的小花,太美了!再往左看,只见一位美丽又高挑的柳树姐姐正看着我,还在不停地摇着长发。旁边还有一条清澈见底的小溪,真令我陶醉!

“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟忽然响起,我从美梦中惊醒,一睁开眼睛,“啊!”原来我是在做梦呀!如果真的有像梦中这样的家乡那该多好!

第二篇:梦游三国作文

[梦游三国作文] 夜深人静,皎洁的月儿升的老高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,梦游三国作文。在那昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界。

看着看着,忽然,书本里有引力,把我往书里吸,我本能的扶住床沿,可那引力越来越大,我整个人被吸入了书里。

“咣当”一下,我被摔在了一艘船上,看见徐庶和庞统正在商量什么。忽然,我想起书上的一个情节——赤壁之战。原来这是曹军的船上。徐庶看到我从天而降,问:“小朋友,你是谁啊?”我说:“哈哈,你们要用连环计陷害曹操。”徐庶的表情一下变得严肃起来:“你是怎么知道的,你能保证不泄密吗?”“放心,我也是喜欢刘备的正义之士,我是不会泄密的。但是火把我烧死怎么办?你得把我带到刘备那里,让我当看客也行。”徐庶道:“好吧。”

当我到了刘备那里,看到了诸葛亮,就对他说:“我知道你要借东南风来烧曹操,然后让关羽守在华容道,关羽在把曹操放走,对吧,小学五年级作文《梦游三国作文》。”关羽一听,怒道:“你个小毛孩儿怎会知道我会把曹操放走?”我说:“不信咱们等着瞧。”

过了几日,孔明让二糜、刘封各架船只,沿江搜捕败兵;让刘琦守武昌,只管抓俘虏;让刘备驻守樊口,只管看周瑜火烧赤壁。关羽听了,说:“怎么没有我的任务?”孔明说:“我看当年曹操待你甚厚,怕你意气用事,就不让你去了。”关羽说:“军师不要担心,我立下军令状,若放走曹操,愿以军法处置。”

当时黄盖架着船,直冲曹营,他把刀一招,各船一起点火,趁着风势,直冲曹军水寨。转眼间,烈焰冲天,把曹操的人马烧得所剩无几,等到五更,曹操甩掉赵云张飞,来到华容道,再遇关羽,但关羽忍不住曹军的求情,就放了他们。等关羽回来,孔明问:“曹操呢?”关羽说:“属下无能,被曹军逃脱。”孔明大怒:“我就知道要放走曹操,要按军法处置!”刘备马上上来求情,孔明本也无意杀他,于是就饶了他。

忽然,我的耳边传来一阵熟悉的声音:“韬韬,快起床,一会儿还要学英语呢。快!”我睁开眼,揉揉眼睛,看到妈妈站在我面前,原来那是一场梦啊。

第三篇:想象作文:梦游百年后

想象作文:梦游百年后

写作语文作文要求能够选择恰当方式表达自己的意思。文体包括:记叙文、说明文、议论文,还有应用文。写作文是很多同学感到头疼的事情,特别精选优秀想象作文:《梦游百年后》供同学们参考学习!梦游百年后 好困,躺下就进入了梦乡︹ν蝗唬蝗喝讼蛭易呃粹︹ 我顾不上看周围的景物,只觉得这里天昏地暗,空气呛鼻。那群人穿着名牌衣服,名牌鞋袜,总之全身都是名牌,只是他们面黄肌瘦,两只眼睛已经深深地陷进去了,似游魂似的轻飘飘的向我走来︹ξ以床恍⌒奈送庑侨巳鱿吕吹幕ǚ郏谷焕吹搅00年后的地球!看那!这就是100年前的地球人!一个住着先进的拐棍的老人指着我说。她就是100年前的地球人?他们可害得我们好苦啊!一个青年人怒火万丈。这时的我,大脑一片空白,这是怎么了?我还没反应过来,一个抱着婴儿不像婴儿,外星人不像外星人,动物不像动物的阿姨瞪着我,我看到了她眼里的火焰,只听她说,不,是怒吼:100年前的地球人!你太过分了,你看见了吗?看见我们这群孩子了吗?他们本来是可爱、聪明、健康的,但是,你们100年前地球人在河里乱投化学物品,使我们的后代都喝了这里的水,那些可怜的孩子们有的大脑缺陷,有的病病恹恹,还有的因中毒死亡你知道吗!她一边说一边指着身边的孩子们,眼泪也流了下来。我好像突然明白了些什么︹

第四篇:梦游2050(500字)作文

精选作文:梦游2050(500字)作文

今天北京污染指数为8级,请大家往氧气管里储存好所需的氧气,以免发生意外。今天的新闻直播就到此,感谢你的观看。再见!

上文是我晚上睡觉是所做的梦,我们见了2050年的北京。我梦见2050年的科技发展迅速,如:像脑肿瘤、肺肿瘤等的在现在看来是很棘手的病,可在2050年是很容易的,治肿瘤就像治小感冒一样好治。学校里学生们看的不是黑板而是“超大虚拟平板显示器”想看什么,只需教师一说便可立刻展现,很是方便。可在科学技术发展的同时,对环境的污染也越来越大,像刚才直播的污染指数8级,是很平常的。环境的污染也对人类产生了影响。正常的人类所能承受的污染指数是4级和4级以上的指数。如果超过所能承受的指数就会出现生命危险。所以人们无论走到何时何地都要带着氧气管,虽如此可人类还没有觉悟。看到这我不禁伤心的流泪,难道人类要灭亡了吗?渐渐的我晕了过去,再醒来的时候我已经在床上了,我的旁边坐着一个人他对我说:“你醒过来了,你为什么不带氧气管,像这样的空气,吸多了会死的。”我道谢了一声。

一会,有个小同学在喊他的名字,显然是他的同学或朋友在叫他,他收拾好,问了我一声说我要不要去。我反正闲着也是闲着,就跟去了。我看到他们在种植小树苗,有好多人,我在小树苗上看到了新的希望。

我从梦中醒来,“啊!天亮了。原来是一场梦呀。”六年级:王族--小虐 篇一:2050年优美作文

有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢?

死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。

看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。

今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮„铃„当”这是?我抬头,这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。

我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。

三件事,三种美丽,让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵;可以是最低劣的东西创造出的,而不一定要昂贵;还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸;更可以是一支逆境中的舞蹈。

卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片,人们在叹为观止的同时,不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他,就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察,但更确切说就是他们热爱生活!

所以我认为,美其实就在我们身边,且无处不在,但只有热爱生活的人才能发现!

篇二:我发现了生活中的美

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理„„

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

篇三:捕捉生活中的美丽

雨声,最原始最古老的音乐,间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪,谁又听懂了那反复的敲击却是一种生命的低语?

你喜欢雨吗?我喜欢。我是一个爱静的女孩,我不爱说话,不喜欢热闹。听到街上有人吵架,我会绕道远远地避开。

因为讷于言,所以勤于笔,我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。

最美是夜雨。都市里一切都入睡了,只有雨与我。这样的我,那颗心透明地真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜色里,朦朦胧胧地显示着它的神秘,朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土,却洗刷不去青春的足迹„„这种情景,不美吗?

看过独舞吗?独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上,一位妙龄少女在舞台上飞舞,像一只蝴蝶,一只灵动的蝴蝶,偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举,继尔优雅地弯曲,柔情似水,构成人间最美最深的弧线。这不美吗?

当我一个人漫步在路上,不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去,见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中,在干瘦修长的指下,那二胡独有的忧戚,在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了,惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀!不是吗?

美,它是在于给人一种心灵的悸动,它并不需要专家用那挑剔的目光鉴定什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实,从中产生的那份悸动与感动,便是美。

其实,生活中的美有好多,满地都是,只看我们是否愿意俯身拾起。请记住,生活是美

的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时,当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时,当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时,当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时,当夜不再静谧,天不再湛蓝,当人们的心建起了如壁的冷漠时,我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。

我们要走进我们的青春舞台,绽放出自己的光彩,与激昂的吉他,一起奏响未来。我们要把一切的烦恼都甩开,身体尽情摆一摆,这多好,我们本来就应该争着与太阳同步,不怕前面的荆棘与迷雾,在自己的人生道路上奋然前行。

生活的快乐,生活中的美,都应该自己去捕捉,自己去体会。记住,美丽只需俯身拾起,不需要专家的鉴定。让我们一起去捕捉生活的美,好吗?一起漫步在雨林,一起去听那像楼兰女子悄悄滑落的叹息声,一起去感受青春的每一个悸动与美丽,用你那真实而透明的心去感受生活中的唯美。

篇四:生活中的美

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着?

大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。

大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。

大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。

大概是„„

“开学

了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的风景画呢?在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾?

美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。

篇五:生活中的美

“美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。

一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。

接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。

纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它„„

纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。

调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。篇二:161学生作文-梦游梦幻

梦游梦幻

贾时迪

这是一个梦幻的世界,这个世界叫做梦幻西游。我是一名剑侠客,取名“一刀”,恩师便是大唐官府的程咬金。没错!这是在唐朝,下面请听我讲讲我的故事。

我出生在建邺城,做完了剧情任务,再去沉船杀几只巨蛙和海毛虫,就到了十级。那老孙头竟称我为大侠,真让我美的。走出建邺,到了长安,拜了师父老程,还学了招“横扫千军”,连砍三刀,从此天下无敌!师父教我去大雁塔练级,在那里我结交了许多朋友,还认识了玉儿——一个可爱的玄彩娥。我们一起刷怪,有一次我替她挡了蛤蟆精一拳,乖乖,差点没挂掉。等级高了,我带着她游山玩水。我们跑遍了热闹的长安城,幽静的长寿村,阳光明媚的傲来国。我们打牌,下棋,钓鱼,踏过花草遍地的女娲神迹,闯过鬼气森森的地府迷宫。七夕节那天,我们结了婚,后来还生了个孩子名叫“小宝”。人生若能如此,还有什么可奢求的呢?

一天,唐王李世民招我入宫,请我当保镖,工资三百万一个月(不要怕,是梦幻币)。家有贤妻不抱,叫我入宫陪一群太监?我自是不答应,摇头做了一首诗,曰:“??安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”唐王感动得痛哭流涕,挥了挥衣袖:“走吧。”许多年后,有个叫李白的做官受到排挤时,抄袭了我吟的一首《梦游天姥吟留别》安慰自己,才不至于学屈原前辈跳江自尽。

时间过得飞快,眨眼就是两年,两年的快乐时光啊。两年后的某一天,母亲突然打来电话:“读书要紧!别再玩游戏了,高三了!一样都是读书,一样都是累,别人能读好你为什么读不好?读好是一个名,读差是一辈子的霉!你就不能听点进去吗?”母亲的话犹如雷声,一语惊醒了梦中人,我认识到了问题的严重性。是啊,高三了,我该回到现实中了。游戏终究只是一个梦,梦再美好终究要面对现实的。

游戏就是爱情,陷进了这个深渊就很难爬出来。但和爱情又是天差地别。爱情是人人赞美的,有人就说:“生命诚可贵,爱情价更高”;更有人说“只羡鸳鸯不羡仙”,可见爱情之可贵。相爱的人更能千古留名。就如唐玄宗和杨贵妃相爱误国,不也有名人为他们写词作传,大加歌颂吗?而你一个学生,不好好学习只知整天玩游戏,沉浸其中,只会被人看作“沉迷网络的不良分子”,更不必说为人赞赏了。古语曰:“鱼和熊掌不能兼得,舍鱼而取熊掌也。何不暂且放下玩游戏的心态,好好读书呢?老师说得对,读书读好了,娱乐有的是时间。

因此,我们不要丢了游戏又丢人。不要怕书读不好,凭我们玩游戏的超高智商,还怕读不好书吗?努力吧,从梦幻回到现实中,横刀立马,闯一番新天地。

指导老师 黄旭宝

篇三:我的中国梦梦想中的2050 我的中国梦 梦想中的2050 清晨的阳光照进了那充满诗意的小屋,小鸟叽叽喳喳的叫声把我从梦中唤醒,我伸伸懒腰,开始了一天的旅程。“主人,主人,吃早饭了”,瞧,机器人大勤快,早餐已经做好,牛奶、面包、鸡蛋,真丰盛啊,让人禁不住口水直流了。

餐后,去商场转转,先来到公交车站,“您好,欢迎乘坐智能公交”,抬头看看公交车站上的3g无线视频监控,可别小看它呦,通过它,我看到了正在行驶的车辆的速度,客容量,车内温度,站台等候人数等许多信息,并且还能对公交车进行实时监控,有了它,再也不用担心丢东西了。

一路顺风,到达商场,想买件衣服,看,花花绿绿,各式各样,无论冬夏,这种衣服都能穿,它采用高科技合成技术,别看这么薄,它冬暖夏凉,还能防水,雨天可不用打伞呢。

前两天听说邻居病了,走,去看看她,只见她正在电脑旁边坐着,屏幕那头,是远在千里之外的医生,医生“望闻问切”通过无线高清视频技术,将她的病情了解得清清楚楚,并且,医生还用她的病历卡做成芯片,当她再次就医时,就能看到她的病史及最近检查结果,避免了不必要的检查。至于药品,可以从配送中心直接送到她家,现在,病已经好多了。

从邻居家出来,抬头看见了那鳞次栉比的房屋,虽然那家都没有那种院子,但绝不会发生丢东西的情况,因为在每家的门上都有一个自动识别系统,若是亲戚朋友进去,它能自动开门,若是陌生人,那就只有等着主人来开门喽。傍晚,在夕阳的余晖下,走进服务小区,左边,一群孩子在欢快的叫着,跳着,追着,跑着;右边,几个老人在下围棋;前边,还有一群中年人跳着广场舞;

后边,一个大喷泉,喷出五彩的水花,给过了休息的人们带来阵阵喜悦。晚上,回到家,用遥控打开空调和热水器,洗个舒服的澡,在机器人大婶的歌声中,又进入了梦乡。

篇四:梦游夜空

【梦游夜空】

初升的月亮,凉风习习,我躺在床上,望着遥远的天空。深蓝的天幕上,繁星点点,月儿弯弯。

我梦见了七仙女中的七公主紫儿向我招手,并且对我说:“来??来??快来!我带你去天宫上玩一玩。说完我便拉着她的手到了天宫。

在天宫里我看见了顺风耳、千里眼、扫把星等人。七公主接着把我带进了宫殿,我看见了王母娘娘、赤脚大仙、托塔天王。大家对我如各路使者一样。七仙女还表演了舞蹈,热情地欢迎我的到来。在天宫中我发觉了天宫中为何有一股妖气,王母娘娘很不情愿的说:“这是我的师弟阴蚀王,发出的妖气,我已经和他断绝一切关系。”王母娘娘还让七公主紫儿立刻送我回地球,以为我来自人类,长时间在那里,会再也回不了地球的,说完我便回到了地球上面了。

回到了地球上我看见了地球干旱,想有雨下,可地球已经三个月没有下雨,我便求助紫儿公主,紫儿公主把我再次带到了天宫上求助雨神希望雨神能够降雨,这样便可以解决干旱的问题。雨神说:“这几天的情况,你又不是不知道,阴蚀王,作乱天宫,是降不了雨的。”最终七位公主一心,消灭了阴蚀王。雨神最终降下了雨,我回答了地球上,大家都说我是他们的大救星。

“叮叮叮??”闹钟响了,我才发觉,我刚刚也只是做了一场梦,梦终于醒了。

第五篇:李白为什么“梦游”

李白为什么“梦游”?为什么“留别”?运用诵读、点拨、讨论等方法弄清这两个问题,体会诗人“安能摧眉折腰事权贵”的操守,认识封建社会埋没正直之士、压制贤能之才的落后本质。

◆设计提要

本设计紧扣诗题的“梦游”和“留别”,主要提出以下几个问题:1.诗人为什么钟情于“天姥”? 2.诗人如何“梦游”?3.如何理解“留别”?

◆设计实施

导语:李白43岁时写了《行路难》一诗,诗中说:“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”什么事竟惹得诗人一片“茫然”?第二年,李白又写了《梦游天姥吟留别》。(板书课题、作者、听全诗录音)

提问:步入中年的作者为什么写“梦游”呢?他是如何“梦游天姥”的?天下名山那么多,他为什么钟情于“天姥”?(范读“我欲因之梦吴越,……仙之人兮列如麻”)

点拨:从“梦游”中可以看出,历史上谁游过“天姥”?“谢公”是谁?作者与“谢公”有哪些相似之处?这是否是作者钟情于“天姥”的原因之一?

明确:作者是如何“梦游”的?从静谧幽美的湖月到奇丽壮观的海日,从万转千折的山径到令人战栗的层巅,从山景幻入仙境。提问:“梦游天姥”使人目眩神迷,抛于梦境,“天姥”在诗人眼里是什么样子呢?“天姥”真的很高很大吗?(范读“海客谈瀛州,……对此欲倒东南倾”)

点拨:天姥山,在今浙江省新昌东,是一座并不巍峨的山,可作者极言其巍峨,也许这山名激起了作者的情思,这是否是作者钟情于“天姥”的原因之二?

提问:李白写“眼中”的“天姥”及“梦中”的“天姥”时,运用了什么手法?

明确:运用了丰富的想象和大胆的夸张,组成了一幅亦实亦虚、亦真亦幻的“天姥图”。

提问:以上我们简析了“梦游天姥”,那么“吟留别”是什么意思呢?(范读“忽魂悸以魄动,……使我不得开心颜”)

点拨:刚才朗读的这段诗写梦境破灭,慨叹述志,归到“留别”题面。“留别”难道仅仅是以此诗留赠给分别的人吗?

明确:这首诗写于公元745年,往前追三年,即唐玄宗天宝元年(742),李白应诏赴长安,供奉翰林,但不到两年,即被“赐金放还”,又开始了漫游生活。本诗以记梦为由,抒写了怀才不遇的痛苦和对开明、自由的渴求,表现了蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。“留别”一词既有“留赠”之意,也有对长安三年“痛苦的留恋和凛然地作别”之意。这是作者钟情于“天姥”的原因之三。

(跟着录音齐读全诗)讨论归纳:作者为什么钟情于“天姥”?(1)借古喻今(“谢公宿处„„清猿啼”);(2)以“天姥”自喻(“天姥连天„„东南倾”);(3)借“梦游”抒情(“我欲因之„„开心颜”)。

板书:

梦游天姥吟留别

李白

眼中 梦中

天姥

连横 著 登 见 闻

拔掩 迷 惊

倾 不见 照耀

安能摧眉折腰事权贵

使我不得开心颜 设计二 ◆设计意图

本设计拟抓诗歌中“梦游”“行乐”作为切入点,引导学生在把握整体的前提下,逐步领会诗中的思想感情,学习诗歌鉴赏的方法。通过训练,提高学生诗歌鉴赏的能力。◆设计提要

本设计由三个讨论题与一个表格构成:诗歌是怎样描绘天姥山的?如何认识“梦游”?如何认识“人间行乐亦如此”?诗歌总结表。

◆设计实施

1、诗歌对天姥山的描绘。

提问:《梦游天姥吟留别》是李白浪漫主义代表作品,奇特的想象,极度的夸张,向我们展示了一幅壮丽辉煌的图画。下面让我们来看看作者对天姥山是怎样描绘的。

明确:(1)诗人描绘天姥山,从听越人语天姥入手:“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。”运用了“连”“横”“拔”“掩”等一系列动词写其雄伟,又用天台的“倒”与“倾”从侧面衬之,勾出气势凌空、云霞明灭的天姥山轮廓,表达了诗人对天姥山的向往之情,引出了梦游之景。(2)作者描绘天姥山着眼在梦境,写梦境着力写仙境。写仙境先用“列缺霹雳,丘峦崩摧”“石扉訇然”极言声势之大;再用“青冥浩荡”“日月照耀”极言仙人出场的场面之奇。这段文字描绘有声有色,奇丽变幻,令人心驰神往。

点拨:诗人从实处落笔,虚处展开,通过梦境,描绘理想,他写景不事雕琢,想落天外。我们在生活中常见的事物,一经诗人点化,便变得熠熠生辉;我们想象不到的景象,诗人则以生花之笔信手绘出,其超人的语言表现力与天才的想象力,令人击节赞叹。

说明:训练学生从词语入手赏析诗歌,进而赏析诗中展示的画面,让学生有层次、有重点地品味诗歌语言的艺术表现力,同时感受浪漫主义风格作品的魅力。

板书: 声势大

语天姥──梦天姥──绘仙境 气势宏 场面奇

2、诗歌意境的体现。

提问:这首诗写的是梦中之景,开头却说“瀛洲”“信难求”故梦游“或可睹”的天姥山,我们应如何认识这样的“梦游”呢?

明确:(1)诗人以天姥山为梦游对象,“云霞明灭或可睹”告诉人们诗人描绘的是个真实而又美好的人间仙境。(2)诗人写梦游天姥山,亦真亦幻。表明诗人在现实中不能实现自己的理想,就向梦中寻:“一夜飞度镜湖月”,追求何等迫切!诗人借梦中之景描述自己的理想──“半壁见海日,空中闻天鸡”,何其壮观!“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝”,何其扑朔迷离!“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅”,何其惊心动魄!写仙人洞府,更是奇景迭出,使人心醉神迷。

这里真实的山,虚幻的梦,都是诗人为表现理想之境运用的手法,它表达了诗人对理想的追求与赞颂。点拨:诗人把自己对理想的追求,建立在真实的基础上,表明梦中之景是其在现实中追求的理想之境。诗人写梦中之景,着力为我们描述一个奇特瑰丽的神话之境。愈是对其铺张扬厉施以浓墨重彩,愈表明作者追求热切,赞颂热烈;梦中仙境描述得愈美好,与现实生活的反差就愈大,梦醒后的失落之痛就愈深,对人们的感染力就愈强。

说明:由对天姥山的真实感觉与梦境结合切入,讨论诗人“梦游”的用意,认识诗人写梦境的作用,让学生领会诗所体现的意境。

板书 追求(迫切)

天姥——可睹——梦游之景——理想之境——颂扬(热烈)失落(痛苦)

3、诗歌思想感情的表达。

提问:“世间行乐亦如此”一句,对李白消极思想在诗中的反映,我们应如何认识?

明确:(1)诗人梦醒,“失向来之烟霞”,“长嗟”在现实中追求理想不可得,只得转而追求行乐,这是苦中作乐,是无奈的自我消磨。(2)诗人在长安受权贵排挤,壮志难酬,始终抑郁不平,故在诗中吐发愤懑之情,(3)李白是个集儒道侠于一身的诗人,儒家的积极用事,道家的消极避世和不事权贵的思想,在这首诗中均有体现,我们从中可看出李白思想的复杂性。

4、诗歌内容的总结。明确:诗歌内容,按听传闻、梦游、醒来三部分构成,让学生从不同角度填表,总览全诗,加以总结

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