篇1：我的快乐初一作文700字
古人云：读万卷书，行万里路。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。
三岁时，我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活，一回到家，就缠着妈妈讲故事，小红帽、白雪公主的命运吸引着我，我全神贯注地听着，有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书，于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》，上面还有插图。我一放学，就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。
渐渐地，我长大了，书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活，他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊，让我懂得要尊重父母，要与同学和谐相处的人情世故。
记得有一次，爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西，我觉得无聊，独自跑出来，溜进了隔壁的“希望读书社”，拿着一本《西游记》看得津津有味，神通广大的孙悟空会七十二变，还会翻筋斗云，在保护师傅西天取经的路上降妖除魔，这些离奇的故事让我忘记了一切，等爸妈出来没看见我，可把他们吓坏了，还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后，他们给我办了一张读书卡，节假日到书店看书成了我的习惯，书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。
书读得多了，我的习作水平也不断提高。有一次，老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁，拿着放大镜观察了一个上午，发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物，我发挥想象，结合平时看书积累的一些优秀词语和片段，不费吹灰之力就完成了，还得到老师的高度评价，并当作范文在全班朗读。后来，《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖，《幸福有您，感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖，《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖，还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。
“吾生也有涯，而知也无涯。”我觉得，读书成了我生活的一部分，读书让我充实，读书让我聪明，读书是我快乐的源泉！
篇2：我的快乐初一作文700字
今天，我还在被窝里做着美梦，忽然，一阵敲门声把我从梦中惊醒。我起床开门一看，原来是伯伯和伯母在敲门。我揉了揉眼睛，打了一个哈欠，问：“干什么呀？”
“快点起床，我们去医院。”他们微笑着说。“去医院干嘛？”我问。
我只得跟着他们下了楼，坐上公交车。我们去的是江津，过了一会儿，我们就启程了。在公交车上，我很兴奋，因为我想快点知道这个惊喜。
盼呀，盼呀……我们终于到了江津。我看见这里是妇幼保健院。到这里来干什么呢？我十分困惑。伯母带着我们来到了一个病房。爸爸、奶奶在里面坐着，妈妈也在里面，她的肚子大大的，好像吃了一个大西瓜。看到这，我明白伯母隐瞒着的惊喜是什么——其实是，妹妹要出生了。我当时激动不已，高兴得跳起来。
过了许久，医生们来了，她们把我妈妈推进了手术室。可就不让我们进去，我们只好在外面等着，爸爸叫我到外边去玩，可我妈妈要生妹妹，我哪有心思玩啊，我的心很着急。我等呀等，见妈妈还没有出来，我心里更着急了。我在走廓里走来走去，一会看看爸爸的脸，一会看看奶奶的脸，爸爸和奶奶的脸色也很沉重，我不能像从他们的脸上看出答案来。我用什么办法来排解我的不安呢？我想到了一个好办法，为自己唱歌。我默默唱起了老师教我的《小毛驴》来……时间一分一秒地过去，我在等我妈妈的消息。
“叮咚”一声，墙上的液晶显示板变成了“手术后”。妈妈终于被推了出来，我第一个跑过去迎接。我看见她脸色苍白，勉强才能说几句话，我轻轻地拉着妈妈的手，想安慰一下妈妈。再看看妈妈怀中的妹妹，她有一双小小的眼睛，虽然没有睁开，但也十分可爱；她鼻子小小的，像一个小小的石头；还有一个樱桃小嘴。看到她，我就能知道她以后笑着有多可爱了。
啊，这是一个多么开心的日子，爸爸笑了，奶奶笑了，我也笑了。因为，又有一个生命在我们家诞生了。我一定会好好的疼爱她。
我太兴奋了，我要把这个消息告诉全世界的人，让全世界所有的人都来分享我们家的幸福，分享我的快乐！
篇3：我的快乐初一作文700字
有人说人生两大乐事，这其中就有一个金榜题名，另一个就是洞房花烛！
——题记
喜鹊枝头喳喳叫，艳阳高照喜洋洋。今天啊是我们家里非常开心的一天，因为这一天我们家正式的多了一位如花似玉的美娇娥。而她的到来皆因为我们家的大帅哥的吸引，说起这个大帅哥吗，不是外人，就是我那个学霸大哥。
听我哥说，他们是在大学认识的，我哥是校学生会会长，并且还是一位标准的男神，明明可以考脸吃饭的他却偏偏用才华征服大家。首先他的高中可是市重点，并且还练习钢琴，唱歌也不错，还会玩吉他。怎么样，是不是很有才华。并且他还是报送到重点大学的。每年都拿奖学金，你想想像我哥这样的才貌双全的男神，那小姑娘还不是抢着要啊。也就我这个嫂子征服了他。
唉，没有对比就没有伤害，同样的家庭背景，而我却和他反差较大，导致我一度怀疑我不是爸妈亲生的，要不是初中时出过一次意外，需要输血我才不信这一切都是真的。每天笼罩在学霸的阴影下，可想而知我的处境是怎么样的，在学校凡是知道我和我哥关系的老师都会说我们是不是亲兄弟，一个名列前茅，懂事进步的好学生，一个吊车尾，捣乱逃课的坏学生。
不过还好有我哥的深谋远虑，看出我对画画的天赋，高中一开始就让我爸妈找老师辅导，作为艺术生参加高考，还好这个时候我潜藏的学霸基因被激发，考了专业课第一的好成绩，又加上我哥的细心辅导和报考经验，使我顺利的考入他的母校，再次继初中后又一次成为他的校友。不过这次可没有人知道我们的关系了！我也从此步入学霸的行列。
好了，今天是个大喜的日子，我哥的婚礼，我也收到了大学的通知书，看着这个录取通知书我都不敢想象自己有一天会成为它的主人。
看着父母高兴的样子，我也感受到了快乐，没想到成功的滋味真好。不过今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在这里也祝你们百年好合，早点让我多一个称谓叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一线牵。
篇4：我的快乐初一作文700字
唐代诗人杜甫曾说过读书破万卷，下笔如有神。我就是一个喜欢看书的小女孩，而且我从书中能够获取许许多多的快乐。
有一次，我和妈妈去新华书店看书，刚走进书店，我不由自主赞叹了一声：哇！这里的书可真是让人目不暇接呀！说着，我就向书橱走去，突然，我的目光定到了一套历史书上，上面写着——《写给儿童的中国历史》。因为我一直想知道上下五千年都发生了一些什么样的趣事，于是，我让妈妈买了这一套书，决定回家好好地看一看。
这一套书一共有14本，我首先翻开了第一本中国历史，这一本书上主要讲的是神话时代？开天辟地——夏？大禹治水。从翻开这一本书开始，我就好像穿越了历史的长河，看到了盘古开天辟地、女娲补天造人……然后，人类走上了历史的舞台，远古人们会用石器打猎、采集野果。慢慢地，人们发现了火，于是，他们不再生吃猎物了，而是烤着吃，我相信他们一定感觉熟食要比生食好吃，然后，他们不再裸体的跑来跑去了，而是学会了怎样缝制兽皮衣服，增加了御寒、保护身体的能力。
我现在已经看到第四本了，而我印象最深的就数周朝的烽火戏诸侯了。这个故事主要讲的是周幽王得到了一个名叫褒姒的女人，可是褒姒从来不笑。于是他就说：谁能够让褒姒笑出来，谁就可以得到赏金一千两。有一个叫虢石父的人出了一个主意，他建议把烽火点燃起来，于是，烽火就被幽王点燃了，当诸侯大军急忙来救援国王的时候，却发现那只是一个玩笑。褒姒终于笑了，幽王也笑了。后来，幽王被杀，那个褒姒也被抢走了，不能不令人感叹。从这一套书里，我知道了许多的故事和成语的由来，也明白了很多道理。
《写给儿童的中国历史》这一套书，我还没有看完，不过，它带给了我许多的快乐，我相信你也会喜欢这一套书的。
篇5：初中作文我的快乐初一
晚上 ，灯光下，我正对着一道很难的奥数题皱眉头。每天晚上，我都要复习奥数。秒针滴答滴的转着，时间一分一秒地流过，我终于有了眉目，但又找不到方法。我不断地试、一遍遍地列公式、用尽了各种各样的方法，终于解出了这道难题。每天晚上，我都这样刻苦，从来都不松懈。有时，我做了一遍还不会，就会再来一遍。若是还不会，我甚至会去问老师。做过的题再巩固。就这样，我迎来了奥数考试。那天考场上，我十分紧张。卷子发下来，我做了个深呼吸，再一看考题，我都快乐疯了!那些考题在平常的练习中我都做过。于是，我手不停笔，一口气做完了整份卷子。我深深地感到一种美滋滋的感觉在心底里蔓延开来，也许这就叫快乐吧!考试完，同学们都说卷子好难，却是与奥数书上的例题是一种类型的。看他们一个个的表情，全都是后悔。我不由得一阵窃喜：幸亏我复习了!发卷子那天，我虽然胸有成竹，但又不免有一些担忧。终于老师念到了我的名字，“胡韶娟”，老师故意停顿，然后用赞许的眼神望着我，“95分”，老师终于报出了分数，我心里那块沉甸甸的石头也总算落了地。听到这个分数，我喜出望外，再看到老师鼓励我的眼神，同学们赞许我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流进了我的心田，那是什么呢?那就是我心中的快乐!
是啊，如果快乐源自成就，那么，无论取得什么成就，都离不开努力，天上也不会掉馅饼!而我觉得，是努力创造了快乐，没有努力就得不来快乐!
篇6：初中作文我的快乐初一
我已经十岁了，已经会做很多家务活了，我最喜欢的就是给妈妈帮厨了。这不，妈妈又在叫我给她帮忙了。
我来到厨房，妈妈就递给我一个大蒜，要我剥大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一块大蒜，我没有那么长的指甲，所以剥得有点慢。好不容易剥完大蒜，妈妈又要我切土豆。我拿出我的专用菜刀，开始一刀一刀认真地切。我笨手笨脚的，切出来的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆还不停使唤，动不动就从我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，妈妈又拿来胡萝卜“将士”、大蒜“小兵”，还有葱花“元帅”。我面不改色，继续迎战。胡萝卜可比土豆硬，我小心翼翼地切着，没想到比土豆切得好多了。大蒜切起来就不用说了，小菜一碟。切葱花呢，先在中间切一刀，把两端对齐再切，这样切得又整齐又快。
食材都准备好了，可以开始炒菜了。妈妈刚要打开打火灶，我自告奋勇地说：“我来炒!”妈妈眉开眼笑，连忙把锅铲递给我，站在一旁指导我。我就一步一步按照妈妈所说的，等锅烧热了倒油，油烧热后把大蒜放进去，再把土豆放进锅里翻炒，放盐继续翻炒，最后放上葱花，味道鲜美的炒土豆就出锅了。按同样的方法，我炒的胡萝卜也新鲜出炉了。我给爸爸妈妈盛好饭，他们都说我做的好吃，我的心里别提多高兴了!
吃着自己做的菜，我真快乐。自己创造出的美味比别人好
篇7：我的快乐初一作文500字
书是一个美丽的世界，小说是大树故事的绿藤，散文是鲜花，在书中，我得到了成长，得过了快乐。读书，伴随着我的成长。
小时候
牙牙学语时，妈妈给我买来了一本色彩缤纷的唐诗三百首，睡前故事，于是，我带着一颗求知的心步，入了书的大门。从此，家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声，那是我学会郎读一首古诗的自豪，也是我读书的喜悦。
长大
步入小学时，家里的书日益增多，一本作文选也加入了书的行列我在作文选中，学会了怎么把人写得栩栩如生，怎样把景物写得令人陶醉，怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬，或许是受了当教师的妈妈的熏陶，亦或是书让我感到快乐，从那时起，我爱读书，爱得无法自拔。
现在
现在的我开始阅读一本本中外名著，我从《汤姆索亚历险记》中体会到汤姆的勇敢与机智，从《假如给我三天光明》中感受到海伦那惊人的毅力，从《格列佛罗游记》中观看格列佛一幕幕有趣的奇遇……我的情绪也随着故事的情节此起彼伏。主人公遇险时，我的心提到了嗓子眼，当主人公获得最后的胜利时，“格格格”的笑声脱口而出。
读书使我成长，读书使我快乐，我爱读书。
篇8：我的快乐初一作文500字
不知从何时起，书成为我密密相连的一部分。这种关系如花香漫散在手心，淡雅而久久不能散去。
依稀记得，第一次认真去看一本书只是一个偶然。那日，我一人在家实在无聊，便走进从来不入的书房，目光被桌上一本童话书所吸引，上面赫然写着几个大字——《格林童话》。翻开，随着故事情节的深入浅出，我被牢牢吸引，沉浸其中。正是这次的偶然，让我与书结下了不解之缘。
从此，便有了这样一幕：一个女孩安静地坐在书桌边看书，直到夕阳收起它那最后一抹光彩。
从《格林童话》到《一千零一夜》;从《三字经》到《弟子规》;又从《唐诗三百首》到《红楼梦》，我的阅历不断增长。当我失败时，想起“失败是成功之母”;当我自满时，懂得“骄傲使人落后”;当我停滞一方原地踏步时，又记起“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。书中的知识给予我们精神上的满足，让我们无边的人生之路不再孤寂。
那次，学校竞选学生会干部，我不清楚是去还是不去，这种焦虑一直缠绕着我，以至于周末回家也是极度烦躁。来到书架前，也无心看书。我正转身要走，一本书巧合般被我碰了下来。我捡起书，看到一行加粗的黑体字：机会来的时候就像闪电一样，全靠你不假思索地去抓住它。这句话给了我极大的精神震撼，我明白该怎么做了。我去尝试了，并且成功了。
事后，我常常想：如果那天没有“巧合般”掉下那本书，我没有上去竞选，结果又会是怎样的呢?也许会是两种截然不同的极端吧!
这样，书带领我在一个个曾迷茫的十字街口做出睿智的选择，让我收获一份又一份意料之外的惊喜。在一份份收获之后，快乐也油然而生。
岁月静好，有书相伴。
篇9：我的快乐初一作文700字
每个人都拥有过快乐天使，当快乐天使悄悄降临在我身边的时候，我便见证了什么才是真正的快乐。小时候，快乐是有糖果吃。
每逢幼儿园星期时，妈妈总会去接我。在回家的路上，妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋，含着手指说:“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车，到街头给我买了三块糖果，我给了妈妈一颗，我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里，甜味和快乐一起融入了我的心。
后来，快乐成了和朋友们在一起的时光。
我直到上小学五年级，才有了知心朋友。我们同班但不同位，每逢星期天时，我都会去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法------每次和她一起融入游戏中，便忘了所有的烦恼，仿佛来到了另一个世界。六年级时，我的朋友圈多了，快乐也增多了。记得那次暑假，我和几个好朋友一起去公园，玩了一会，在回家的路上，我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了，通过商量，每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现，我们都落荒而逃。那时，我多么快乐啊!
而现在，快乐成了成功和自信。
光阴似箭，一去不返。带着对童年生活的留恋，升入了中学，成绩一天比一天好。初一时，我努力得了全班第一。而且，语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时，总希望自己能够参加演讲比赛，如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后，我每天在院子里读，反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖，但我很高兴，很快乐。这张奖状让我找到了成功，找到了自信-------
每个人都有过快乐天使，我的快乐我知道，一个糖果，一群朋友，一张奖状都让我快乐。我相信，将来我会得到更多的快乐。
徜徉在艺术中是我的快乐
艺术，这个字眼，对多数人来说，都是陌生的，但是，其实它就在我们身边：踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术…….
我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.
我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.
我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.
我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野，深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来，这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来，仰起头，与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑，顶着笠固能保持身上的干爽，可光头浇雨，却也别有一番滋味。这时，当你把身心都融入到周围的景色时，你的毛孔仿佛都张开了，尽情地享受着春的滋润，就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己，尽情地奔跑着，尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我，已经陶醉在春的幻想里不能自拔。
艺术，一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱，王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱，贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….
我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!
篇10：我的快乐初一作文600字
童年像天空中一闪而过的流星，却为我一生留下了美丽的痕迹。我的童年像一个红彤彤的苹果，至今让我回味无穷。
小时候的我，一个可爱的女孩儿，却像一个男孩子一样顽皮。也曾因此而受到了很多责罚，但我总是笑嘻嘻的。也许你会不相信我所说的，那我现在给你讲一讲我童年的故事。
我家的后面没有所谓的“百草园”，却有着很多的农田，还有一棵长得很胖的李子树。
当李子树开满银白色的花朵的时候，我和伙伴们就整天在这棵树上爬，爬上又爬下，李子树都被我们爬秃了。我们把摘下来的李子花插满一地，可怜的李子树最后只有顶尖还有几朵可怜的小花，小伙伴们却围着李子树哈哈大笑。后来被大人们发现了，吃了一顿好打。于是我们很后悔，就又跑到李子树下，做了一个小坟，立了一块小碑，折了几根李子树枝当香，把香插在泥做的碗里，求李树和李花原谅我们。大人们又发现了，一个个笑得差点摔倒。我们傻乎乎的看着他们乐，然后就跑开了。
夏天，田里的秧苗渐渐长大了，绿油油的就像一副画。过了不久，蜻蜓就多得数不清，在田地里到处飞。我们于是就做了一个捕网，顺着田埂跑来跑去捕蜻蜓。有一回，也许是因为我太笨，一不小心栽倒在田里。小伙伴们就像拔萝卜一样把我拔起来，满头满脸都是淤泥。爸爸看见了又是骂又是笑的，我却很委屈。回家洗头，洗了好几遍都洗不干净。
秋天，等稻谷收割结束的时候，田地里堆着稻草就像小山包一样。小伙伴们用手指当手枪，我们在稻草堆旁边跑来跑去。玩累了我们就把稻草当床睡觉，也就因此弄坏了草堆。后来被爸妈发现了，叫我们几个去把稻草重新堆好，我们也不会堆，更是把堆好的草堆弄得乱七八糟的，气得爸爸瞪着眼睛就要打我们。
嘻嘻，怎么样，你说我们的童年生活快乐吗?
篇11：我的快乐初一作文600字
说起玩电脑，我可是高手，我从大班的时候就开始玩了，那些游戏技巧都是哥哥教我的。你不信，我给你介绍介绍。
先开始，我还不讳玩电脑呢，看见哥哥在玩电脑，我也好奇的看了起来，哥哥玩地比我还高呢。有一天，哥哥又在玩电脑，看见哥哥在玩电脑，我也好奇地看了起来，当我看见哥哥打开“我的电脑”时，我就兴奋的不得了，哥哥说：“后面还有更精彩的呢。”接着，哥哥又连上了网，打开网上的小游戏，以前，我还以为电脑是一种吃的东西呢，原来电脑是人类的好帮手，网上的小游戏很多，有好几千个，甚至上万，多得数不清，当哥哥玩起那些小游戏时，我都羡慕的就象我真的学会了玩电脑，玩的是想像中的电脑。
过了一天、两天、三天……我又看见了哥哥在玩电脑，我就让哥哥教我，哥哥每次教我，我每次就被敌人打败，而且我还控制不住鼠标。哥哥说：“你这个笨蛋，我不教你了。”我说：“求求你了，你就教教我吧。“哥哥看见我的表情，只好又教我了，我可是家里的求人大使，我一心一意的看着哥哥，我就学着哥哥的样子，学了起来，很多天过去了，我的电脑技术渐渐的`变高了。
可是我自豪会玩些小游戏，大游戏一个也不讳，我又求哥哥教我玩大游戏，哥哥还给我设计了一个教我游戏的列表：星期一教红警，星期二、星期三教星际，星期三、星期四教魔兽，星期六教蓝警，星期天和我跑卡丁车。为了电脑游戏，我的学习不断下降，可我会努力的，渐渐的，大游戏我也会了，我有的时候玩的好会赢了我的“师傅”，我的师傅就是我哥哥。这就是我最快乐的事，学玩电脑。
篇12：我的快乐初一作文600字
快乐，我想大家都不陌生吧！它是一种心境，是一种精神状态。人们常说：笑一笑十年少；愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处，但是有很多事情让我们感到不快乐，下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧！
今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起，我每天都很快乐，因为爸爸妈妈和妹妹都在城里，不被束缚的感觉真是太好啦！但今天我为什么不快乐呢？我来给你说一说，上午我和爷爷出去买灯泡，可回来的路上看到两个人撞车了，争吵不休，我爷爷帮他们调解了半天，害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家，一到家立刻打开电视，呀——我每天看的连续剧已经演完了，我好伤心……爷爷说：“我们今天帮别人调解了一场纠纷，也算做了一件好事，你应该高兴才是呀！”我想：是啊，虽然错过了好看的电视剧，可帮别人解决了一些矛盾……想到这，我沮丧的心情慢慢地好转了。
当然了，生活就像天气，有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业，一进家门，我先去了趟洗手间，出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光，咦？是什么呢？走近一看，呀！这不是妈妈给我买的书签儿吗！还是金属做的，上面有美丽的小熊图案，好精美呀！每次读书都要翻着看上好半天，这下可解决了我的老大难问题，不用再费心找该从哪一页读起了，我真是太高兴啦！
我看过一篇文章，上面说：喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情，就有好的身体和好的生活，所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候，我们就会觉得生命更有价值和意义！
篇13：我的快乐初一作文600字
期待了这么些天，我终于像个老头一样松了口气。久久凝望着那美丽的花朵，我心中微微一颤，是快乐的感觉啊！
我从小就被认定为一个乐观、有活力的小孩，就像那早上的太阳充满希望，“晓阳”，亲人都觉得我人如其名。小时候的我的确如此，到哪儿都是疯疯癫癫的，也无疑是话题的中心、快乐的焦点。但随着年龄的增长，以及几次微小的心灵创伤，我渐渐开始厌倦面对生活，对所有事情都不在乎；那时候“关我什么事”就是我全部的想法；我竟开始无法感受到快乐。我也知道这不是什么正确的想法，也常常哄自己开心，但收效甚微。
好在生活中总有些惊喜，父亲买来了一种草本植物，我不知道它的名字，始终不知道。因为不需要知道，我只是这样看着它，心中便有一种莫名的冲动。它的色那样葱绿，它的叶浑厚饱满、晶莹剔透，它的枝虽不遒劲却傲然向上，它的形态虽娇弱可掬却感觉蕴藏着无穷活力—————或许是对自然的向往吧。毫无疑问的，我喜欢这植物。
从此，那个放着我心爱植物的阳台便成了我的天堂。我没事总爱往哪儿跑，洒水施肥成了我每天的必修课，我喜欢蹲在阳台上和它一起晒太阳，喜欢给它讲笑话却逗得自己大笑，喜欢看着他一点一点的成长，越来越茂盛，越来越高大。逐渐的阳台也多了些新成员，阳台慢慢的变成了小植物园。在我的精心呵护下，俨然成了绿的世界、花的海洋。我为每一次的开花欢呼雀跃，也为每一片叶子的掉落心痛不已；我可以清晰的感觉到生命的鲜活、生命的躁动、更感觉的到生命的力量。也时常幻想着自己也是它们其中的一员，绿茵茵的，煞是好看——————我便在这不知不觉中恢复了活力。
记得列夫托尔斯泰说过“人类被授予了一种工作，那就是精神的成长”。随着季节的变更，花一朵朵的盛开，我心中的快乐也跟着它们一块绽放。
篇14：我的快乐初一作文600字
安静的夜晚。躺在小床上，久久不能入睡，打开窗帘，看着夜空，有种想哭的冲动。
小时候，经常哭着闹着对爸妈喊：“我肚子饿了！”上幼儿园之后，哭得次数渐渐减少，只有受了委屈才会哭着向老师打小报告。小学六年里我更是哭得极少，在我印象里我只哭过三次，而这三次都是被老师骂哭的。现在我已是中学生，我学会了珍惜眼泪，即使哭了也不要让任何人知道，而是找一个黑黑的，无人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，难免会受到意想不到的挫折，当自己实在承受不住的时候，如果是我，我想，最好的办法就是大哭一场，发泄一下心中的不快，如果小时候，我一定会毫不犹豫的向爸爸妈妈诉苦。而现在，我不会，我只会偷偷地一个人躲着哭泣，不想让别人知道我哭了，也不知道原因。我想应该是年龄的差别吧。有时，对某些事自己需要做出选择，而选择是很难做到满分的。我心中会充满矛盾，“其实我真的不想伤害到任何人，可是，也不能太委屈自己。”很大的矛盾，对吧？现在，我才知道，其实做选择题也很难得到满分。
青春路上布满了荆棘，那道路很长，它需要我们去一一克服掉。
抬起头，天空静得可怕，一切似乎都已停止下来了。而这是的我再也忍不住，流下了泪水，我不知道那是什么味道。这就是所谓的青春味道，需要自己品尝才会知道味道。
虽然每天，我脸上都挂着笑容，可谁又知道我内心深处的秘密？你们大家一定认为我上了中学之后一定很少哭，是吗？错了，到了中学之后，我几乎每天都哭，只是……没有人知道罢了。
想要做到真正的开心，对我而言，真的太难了。仰望着静静的夜，希望淡淡的月光能蒸干我身上爬满的忧郁，愈合我麻木的伤口。
我最想要的是真正的快乐，而不是现在这种快乐！
篇15：我的快乐初一作文600字
语文对我来说，是我快乐的源泉，怎么说呢？不管是阅读，背诵，默写，我总能找到其中的快乐。
在学校里，每周都有阅读课，每次阅读课都令我那么开心快乐。因为我可以捧起我的好书如饥似渴地读着，专心致志，津津有味，静谧安详。看着书中优美的文字，我心里会跳跃起来；看着书中那些搞笑的句子，我会情不自禁地笑起来；看着书中悲伤的句子，我也会变得忧郁起来。总之，阅读使我快乐，学习语文也使我快乐。
每天早上的背诵，虽然老师有时布置的任务有些多，但我还是努力完成。最近，我们背诵的《关雎》是关于爱情的，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的画面，多么美的意境，多么美的情感，每次读它，总会让我不由自主的笑出来，因为这爱情离我们很遥远，又十分切近。这就是背诵的快乐，也是语文中的快乐，这一切的快乐都是那么真实。
默写虽然既紧张又激动，但我还是喜欢这种感觉，它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻，仿佛是一朵朵绽放的花蕾，思绪飞转，春色满园，成就感爆棚。当然，偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”，继而“知困而自强”，不断获取知识，充实自己。所以，默写也是快乐的，语文中的快乐，别具一格的快乐。
学习语文的快乐不仅来自书本，还来自与别人交谈时的激情与认真。每个人都说出自己的想法，开始探究问题而形成一个更好的答案，这难道不也是学习语文的快乐吗？
我喜欢语文，因为能使我感受到快乐，它有着各方面的综合，有着不竭的快乐源泉，我的语文，我的快乐！
篇16：我的快乐初一作文600字
在小时候，快乐很简单：一根棒冰，一杯“肥仔快乐水”都足以让我感受到充分的快乐、心灵上的满足。可现在，我的快乐似乎换了身衣裳，变了幅模样没那么简单了。
在暑假里，我受妈妈的嘱托，教表弟学旱冰。原以为，我一下子就能收获当老师的快乐，可没想到当一个成功的老师可难了。刚刚让表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势扶住了他，殊不知表弟在这时就已经对我有了抵触心理。
我踩着“一双风火轮”，不断在旱冰场内旋转、跳跃，尽情地在场内遨游。表弟却始终畏畏缩缩，扶着栏杆不敢放松。我来到他身边：“朱舸，你不下来跟我一起滑吗？”“我不要，我就是不要！”“我会扶着你的，很安全。”“你差点让我摔倒，我不要跟你一起滑！”大家都被这突然的叫声所吸引，我们俩仿佛成为了全场的焦点。我内心一阵尴尬，只好先带他来到准备的场地，先训练起基本动作。我和他开始训练起“八字”来，我先以身作则，对他介绍站稳的动作要领。表弟在看了我的示范以后，对我的抵触也放下了。他跟着我认真地练，好不容易才依靠自己的力量站稳了。
看着表弟的表现，我感受到了那来之不易的成功。所谓快乐，也许就是从失败到成功的一种成就感吧。我的快乐，也就像这从失败到成功的成就感一样，虽然不伟大，但却依旧令人自豪。
有人说“快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。”正如同这句话，快乐很简单，既是喝下“肥仔快乐水”的放松，也是成为一名“小老师”的喜悦。
篇17：我的快乐初一作文600字
电脑给我们的生活带来很多方便。在电脑上，我们可以很快地找到自己需要的东西，还可以学习很多知识。总之，在我们生活中不能没有电脑。
我经常用脑上网、看新闻。我是生活在中国的韩国人，很想知道到韩国每天发生了什么事情，韩国人的情况怎么样。可是我们没有韩国报纸，看不到。有了电脑，我就可以上网，看韩国的新闻。每天我都能看到最新的消息，我很感谢电脑。
昨天，我又上网，看到一个很新的消息：韩国最有名的一个人去世了。他是韩国现代企业的董事长，郑周永，每一个韩国人都知道他！在他去世后，有三万人沿街为他送行，因为他为南北韩的和平统一做出了很大的贡献。原来，南韩和北韩没有来往，但是，郑先生他做了很多事，帮助两国人民。去年，他亲自带领汽车团送了五百头牛给北韩，还送去许多粮食，给挨饿的北韩人民。还帮助他们找回离散的亲人。他还做了其他很多很多好事，韩国人民都非常感谢他，尊敬他。当我看了那个消息之后，心里很难过，忍不住哭了，为这个伟大的人而落泪了。很久很久，看了电脑上的新闻，我心情都很不好。
除了看新闻之外，我们还可以通过因特网，发表自己的一些看法，与朋友联系。虽然我在中国，可是上网以后，和在韩国的朋友互相发电子邮件。我把自己在中国的生活情况告诉了朋友，朋友看了我发的邮件很高兴，她也把自己的情况寄到我的邮箱里。我看了之后，心里很高兴，又把在中国照的相片发送给她。她告诉我相片保存在电脑里可以经常看，她也把自己的照片发送到我的邮箱，我也保存了，真是太好了！
篇18：我的快乐初一作文600字
马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔的天空中；鱼的快乐是游在碧波荡漾的深海里……而我的快乐是在做一件事时享受过程。
在我11岁的时候，爸爸给我买了一辆我朝思暮想的平衡车。当天我就跃跃欲试，刚开始我站在上面就是无法保持平衡，急的我只能拉来我的“左右护法”——爸爸和妈妈，“爸你左边，妈你右边！”我喊着，他俩在旁边扶着我。经过几次练习后，稍微有样了，可就是不能自己往前走，还是需要爸爸妈妈的帮助。
他们讨论了一会，决定让我带好护具自己练习。护具戴好了，我胆子也大了点，一开始也总是摔倒在地，但爸爸妈妈不断的鼓励我，“加油！”“站起来继续！”“相信你自己是可以的！”“不要怕！”在他们的鼓励下，我一次次的跌倒，一次次的站起来继续。我不断努力，终于可以随意操控行走的方向了，不会再跌倒。这时侯的疼痛都烟消云散了，就如看见了雨后的彩虹，心情无比欢快。这也让我想起了冰心说过的一句话“成功的花儿，人们只惊羡他现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”此刻的我，拥有了一朵有关成功的快乐花。
想起老师曾经问过我们：“世界上有两种花，第一种花能结果，第二种花不能结果，而不能结果的花更美丽，你们选择哪一种？”以前的答案我不记得了，但我现在肯定会选第二种。
人的一生可以没有什么建树，但必须有自己心中的快乐，在过程中创造专属于自己的美丽。即使没有成功，也拥有了快乐。我成功，我快乐；不成功，依旧快乐！
篇19：我的快乐初一作文600字
对我们武汉市的孩子们来说，下一场大雪是十分罕见的事，又是十分快乐的事。可今年这场大雪并不能让我们十分快乐，但是我已经够快乐了。
今年二月下旬，我们武汉市下了场大雪，这可乐坏了我们，我们冲进操场，尽情享受这突如其来的大雪给我们带来的欢乐。第二天早上，操场上已经积了一层厚厚的雪。刚开始我们玩得很开心。你看！不少人头上落满了雪，仿佛已是操劳了一生的老爷爷老奶奶。我们在操场上尽情地玩，广播室则是一遍又一遍地提醒，让我们回教室，以免滑倒。突然，不知是谁传来了阎老师的“圣旨”：全部进教室，否则请家长！这不免有些让我们扫兴，有几个人还口出怨言。当时在场的每一个人都由“晴”转“阴”。
阎老师来了，全班同学都有意见，可又不敢说。
课间，我们眼巴巴地看着别人班的同学那样尽情地玩耍，心里自然不高兴。我借助上厕所的时间，将脚下的雪全踢进了水里，心想：哼！我们不能玩，你们也别想玩。就这样，我们把脸拉了一天，不再有人脸上还挂着灿烂的笑容。当时，阎老师的话就像根绳子，将我们的快乐绑了起来。
回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一团雪可又舍不得丢弃。我已经一天没玩雪了，这些雪也快化了。我回到家里，做完作业，然后到阳台上走走。“砰”一声，我摔倒在地，这一摔可真不轻，我那一时真疼得要命，我好不容易站起来，就又回到客厅看报纸。原来，昨天开始下雪，就有不少人滑倒，其中还有几个人摔骨折了。这时，这终于明白了阎老师的用心良苦，觉得阎老师就像太阳，在她的照耀下我们健康地成长。
篇20：我的快乐初一作文600字
“独学而无友，则孤陋寡闻。”这是出自《礼记》这本书里的一句话。古人就认识到要多交朋友。因为朋友之间产生无限快乐和乐趣，从而更好地交流和发展，而快乐就像一扇锁着的门，需要你去探索、去开启。
而那天，我捡到了快乐的钥匙。“赠人玫瑰，手有余香。”快乐是相互给予的，有付出便有收获。我家的旁边住着一位视力极不好的老奶奶，她的儿子去打工，只有儿媳和孙子和老奶奶一起生活。然而她却受到了他们的虐待。老奶奶自己煮饭、洗衣服、穿针缝衣，并且还要给他煮饭，给他们洗衣。我认为可能是由于她犯了不可原谅的错误或做了很坏的事，但都无从知道。他们这样对待她，我也就如此。有一次，我听到有人在喊我，我便跑出去看。原来是隔壁的老奶奶，她两手紧贴着腿，手里拿着针和线。我说：“干什么呀？”“你能不能帮我把线穿进去啊？”“你自己不是很能干吗？怎么自己不能干吗？”我大声说道。她缓缓地转过身，双手举起来，似乎在触摸着什么东西，缓慢地移动着脚。妈妈从小教导我要尊重老人，帮助老人。于是我便上前对她说：“我来帮你吧！”她说：“真的吗？太好了！谢谢你！早就听说你是个好孩子，果然是个好孩子。”我听了后心里甜滋滋的，嘴上说：“还用你说！”我吃晚饭的时候还想着这件事，脸上不时露出笑容，妈妈问我怎么回事，我说我帮了一位老人。妈妈表扬了我，我心里更甜。
第二次，我听见她又在喊我。我便问她：“您有什么事？要我帮忙吗？”她说：“你能不能帮我把这条丝瓜刮一下？”“好啊！”我爽快地答应了。此后，她每次有解决不了的事都会找我，而我也乐于帮助。我似乎是从那第一次帮她的时候变得更加快乐，虽然那是平凡的一天，但正是由于她的呼唤让我找到了一根纯洁、无私的钥匙，让我成功地开启了生活中的快乐之门。
篇21：我的快乐初一作文600字
三年前……
父亲大人和母亲大人坐在我面前。
母亲先发话了：“孩子，你喜欢写作文吗？”
“嗯，喜欢。”
父亲：“那你可要努力写啊！不然……”
我一锁眉，紧张地盯着父母，焦急地等待着父母的下一句话。
“不然，就会被警察叔叔抓走！”
哎呀！写得不好就会被抓走，真是太可怕了！
母亲在房间里踱来踱去，我正沉思着。突然，母亲趁我没留神，转过身来对我说：“而且还要发表30篇以上哦！”
30篇？！哎，早知道会这样，我就不说喜欢了。现在，我才真正领悟到“早知今日，何必当初”的含义。
父母似乎看出了我的心思：“你还是好好写吧！我们不希望你被抓走，你应该也不希望吧？”
俗话说得好：“父母命难违。”我怀着一定要达到水准的心情，写作文去了。
从此以后，我玩耍的时间渐渐少了，读书写作的时间越来越多。我学会了创新，学会了应用，学会了许许多多的写作要点。日复一日，年复一年，我已不是从前那个爱说爱笑、有点儿淘气的小女孩，我变得有点儿深沉，有点儿忧郁，还有点儿多愁善感。从此，萦绕在脑海里的不再是玩耍嬉戏，而是一部部名著、一篇篇佳作。然而，我的写作水平也在逐日提高。写作，成了我不可割舍的爱好之一。
当我发表了第一篇文章之后，我欢呼雀跃，可父母却说：“继续努力！离30篇还远着呢！”我便收敛欢乐，发奋写作。
如今，我的作文受到了大家的一致好评，常常被老师选为范文，也多次发表于报纸上、图书上、作文网上。但我从不骄傲，仍然努力地写作。
到现在，我还“相信”着“作文未发表30篇就会被警察叔叔抓走”这一个善意之慌。没有它，也就不会有我今日的佳绩，是它，让我感受到了善意之慌带来的快乐。
啊！谎言快乐！快乐谎言！
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