【推荐】关于互相帮助作文[共5篇]

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第一篇:【推荐】关于互相帮助作文

【推荐】关于互相帮助作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于互相帮助作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于互相帮助作文1

那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

关于互相帮助作文2

星期六早上,晴空万里,天上飘着白云,小鸡和小鸭要去小兔家过生日。

它们在太阳公公升起的时候出发了。它们走着、走着看到了一条小河,小鸡着急地说:“我不会游泳怎么办?“小鸭听了小鸡说的话马上说:“没关系,我会游泳,你可以骑到我背上,我带你过去。”小鸭先跳下了河,小鸡又慢慢地骑到了小鸭背上,它们过了小河。

上岸了,小鸡开心的对小鸭说:“谢谢你,没有你我怎么过河呀!”小鸭骄傲地对小鸡说:“这是我应该做的。

它们又走了一段路,小鸭不小心掉到了一个坑里。小鸭打了好几下翅膀都没有上来,它立刻对小鸡说:“岸太高我上不去。”小鸡眼睛一亮,想出了个办法,它马上跑到刚才那条河边,打了好几次水都没把小鸭救上来,又打了一次水,小鸭终于上来了,小鸭高兴地对小鸡说:“谢谢了,我亲爱的朋友。”小鸡拉着小鸭的手兴奋的说:“你刚才帮了我,我现在帮你是应该的呀!”

它们又接着走过了一个森林,它们在那里买了小兔最喜欢的胡萝卜,又在那里买了几朵花。现在它们来小兔家门前,一起和小兔过上了快乐的生日。

关于互相帮助作文3

铅笔、橡皮、卷笔刀是我们小学生的学习工具,平时它们密切合作,形影不离,我们做语文做和数学作业,还有英语作业都需要它的。

一天晚上我在家里写作业,妈妈回来了说:你写的字真飘亮,妈妈向我举起了大拇指,我说:我会继续加油,终于做完了作业。

我就躺在床上准备睡觉,突然听见铅笔在跟橡皮和卷笔刀在说着:小主人的妈妈刚刚表扬谁?它们几个都争先恐后地说:是我,是我,是我。铅笔说:我的功劳最大,没了我小主人能写出这么好的字吗?橡皮跳起来地说:因该是我的功劳最大,没了我小主人写错了字,我不擦,那就大错了,卷笔刀一听火冒三丈说:我的功劳才是第一的,因为铅笔的笔芯断了,我可以帮它卷笔,他才能写字的,桌子在旁边说:既然你们各都说自己有用,桌子拿了三张纸,说:你们都写一篇文章,看谁写的好,谁就最有用,铅笔一开始写错了字,后来铅笔的笔芯还断了,橡皮一点动静也没有,在纸上磨来磨去,纸上也没有一点痕迹,卷笔刀在纸上动来动去,一样没有痕迹,过了一个小时,谁也没有做出什么来,桌子又说:你们还没做出来吗?桌子说:你们团结才行,要不什么也不能成功,接着,橡皮和铅笔还有卷笔刀和起来合做,哗!真惊人,它们做了一篇积好的文章。

几要我们团结起来,做事一定能成功。

关于互相帮助作文4

“在广阔的草原上开满了许多鲜花。采来一束美丽的花儿送给妈妈……”是的,我要采一束鲜花送给您——

我亲爱的.妈妈。虽然你没有企业家那样伟大,没有医生那样妙手回春,但我仍然歌颂您——

妈妈,您是一股清泉,我是稚嫩的禾苗。您用清澈的泉水浇灌、滋润我茁壮成长。

还记得吗?三年级下册时,我的作文总写不好,有人说我笨,还说我傻。

一次,老师发下来了一张卷子,说:“必须把所有的题都得做完。我悲伤地想哭了,又要写作文。

一回家,我着急死了,心想:“又要写作文,该怎么办呀。”妈妈问我:“今天有什么作业呀?”我说:“有作文。”妈妈问我怎么

还不快写呀,我说:“我不知道怎么写。”妈妈就教我怎么写:“先让我在书上找一篇好的作文或者是一篇好的诗歌来仿写。

我便选了这篇诗歌《我想》,只要了十分钟,我便把把我的梦想描写得栩栩如生了。

在我滔滔不绝`绘声绘色的描述下,妈妈陶醉了,兴奋地夸我口出成章。

在广阔的原野上开满了鲜花,其中一朵彩缤纷,芬芳飘逸的这朵花,就是我的妈妈。妈妈,您对我的恩情,我怎么包答得了!

关于互相帮助作文5

我有一个美丽的妈妈,她有一头乌黑的长发,一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,在高高的鼻梁下,有一张樱桃小嘴,一笑起来漂亮极了。

妈妈是个时尚达人,每天出门前都要先画上淡淡的妆,否则绝不出门。妈妈高兴的时候也会给我画一下。妈妈还喜欢出门之前在身上喷一点香水,从我身旁走过,那香味沁人心脾。

我的妈妈很勤劳,每天辛勤地做家务,从不喊一声苦,她的汗水给我们换来了干净又整洁的家。妈妈的厨艺可好了,可不是一般地好哦!做出来的菜一定让你流口水!

妈妈还有一双巧手呢!有一次,妈妈觉得厨房经常有灰,很脏,于是她就把家里不用的床单剪成一个个小条子,再用小条子做成一个个长“麻花”,系在一起,就成了一个软绵绵的脚垫,可漂亮了。这下,再也不愁地板脏了。妈妈还很会画画呢!有一次,我想画一朵月季花,可我不会画,就让妈妈教我画,不一会儿,一朵洁白的月季花就从妈妈手中出现了,我连忙拍手叫好。

我爱我妈妈,我们是一个幸福的大家庭。

关于互相帮助作文6

我的妈妈是一个即严厉有温柔的人。

我的妈妈有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上挺这一副眼镜,还有一张樱桃小嘴。

我的妈妈在星期天会带我出去玩,(不过是在写完作业的情况下)。我觉得世界上有两种母爱:第一种是想宝贝一样宠爱你。

第二种是严格的要求你,有时还会宠爱你。我的妈妈是第二种。有一次我取得了全级第三的好成绩,妈妈就会微微一笑,看见妈

妈的微笑,我比吃了蜜糖还甜。还有一次我的数学作业本得了个B,回到家我把作业本给了妈妈看,妈妈看完了就严厉的批评了

我,妈妈批评完后就耐心的叫我怎样分解题目。

记得还有一次,在一个风雨交加的夜晚里,我正在发高烧,妈妈看见我很痛苦的样子,过来摸了一下我的额头“啊!好烫啊!"妈妈惊讶的说。跟着妈妈穿上雨衣,背着我跑到医院,在路上我隐隐约约的看到路旁的灯,那先灯就像烟花一样,不一会儿

我们就来到医院,医生正在写医据单,妈妈正在帮我挂号,然后我们就来到了吊针室,护士把需要的东西用的东西都拿来了,过了十五分钟后我醒来了,我看见妈妈那苍白的脸,头发多乱了,正当我帮助妈妈整理头发的时候,妈妈醒了。她握住我的手,这时我温暖极了。

你们说我的妈妈美丽吗。

关于互相帮助作文7

假如要说谁最美,当然是为你付出一切的妈妈了。

要考试了,妈妈总是要俯下身子对你千叮咛万嘱咐地说要好好考试。这是妈妈对你的爱。

你放学回家,妈妈总是要冒着寒风来把你接回家,手都快冻僵了,或者到家马上给你烧水做饭,吃饭时又总是把好吃的夹到你的碗里,自己吃自己不爱吃的。吃完了又马上收拾房间,还要做自己的事情,忙也忙不过来。

或者是在你睡觉前把你的床铺好,你睡着时把被子踢翻了,妈妈又过来帮你把被子盖好,自己还在做事情,就像负责任的老师一样,三更半夜在批改学生们的作业,多么幸苦。

到了早上,妈妈又早早起来,为你做饭,一夜都没睡好,好像都有了黑眼圈。妈妈又快到了上班的时间,我也快要上学了,妈妈都先把我送到学校,自己却晚到了,还要被说被骂,这也是母亲对你深深的爱。

机会只有一次,母亲也只有一个,错过了就没下一次了,假如错过了非把肠子都悔青了,所以大家要珍惜这一次,要好好对母亲好,也为她付出所有爱,一定要好好爱妈妈!

关于互相帮助作文8

我要感谢我的妈妈,因为我的妈妈给了我生命,辛勤的教育我,让我欢乐的成长。我就像一颗小草,妈妈就像一片肥沃的土地,让我快乐的生长。我就像一只活泼的小鸟,妈妈就像一片生机的蓝天,让我自由的飞翔。总而言之,妈妈的恩情是无尽的,妈妈的关心是无限的。

一天,妈妈吃中饭时,见我在菜里面左一挑、右一叉,妈妈就在“鸡大腿”里挑出了只剩下一个的鸡大腿到我碗里,我乐了,便津津有味地把鸡大腿吃下了肚子里。

有一次,夜深宁静的时候,伸手不见五指,大街小巷里,乎没有一个人在公路上徘徊。我睡觉时,被子被我一不小心弄下了地,妈妈却静悄悄地走到了我的房间,轻轻地将地上的被子拾了起来,又小心地盖在了我的身子上。之后又走出我的房间,关上了我的房门,很轻,几乎听不见。那一瞬间,我感到无比温暖。虽然,这都是一些微不足道的小事儿。但是,这些事情都反映着妈妈对我至高无上的恩爱。

母爱,是个普通的词,但是它反映着母亲的伟大。我以后一定好好学习、天天向上,长大回报你。

关于互相帮助作文9

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

关于互相帮助作文10

我妈妈从小在农村长大,不高的个子,平时穿着也算整齐,可怎么也遮挡不住她那颜色比较深的皮肤,头发乌黑发亮,算是好看的,可一幅眼镜下面却藏着一双不算大的眼睛。这幅模样,和明星是无法比较了。可我说的不是她的外表美,而是内在美。我妈妈老家是一个偏远的小村庄。那里交通不方便,经济比较落后。外公外婆每天早出晚归,但是收入也不是很多。去年,外公想做房子,就向我家借钱,开始爸爸不同意。因为我们家买房时借的钱还没还清,家里的钱还要用来还银行的贷款。可是妈妈还是偷偷地在家里拿了钱给外公。这件事后来被爸爸知道,爸爸很生气,三天都没理妈妈。那三天,我感觉家里的空气好像是凝住了,到了第四天,我听到爸爸妈妈在房间里嘀咕着。我竖起耳朵听了一下,只听到妈妈说:“我父母辛苦把我养大,现在需要我帮忙,我一定要帮助他们。”

第二天,刚好是周末,爸爸的态度好像转了一百八十度的大弯。高兴地对我说:“儿子,我们今天去你外公家。”我说:“去外公家干嘛?”妈妈接着说:“买一个热水器给你外公送去。”于是,我们到南街买了一个热水器,然后高兴地一起送到外婆家。

事情讲到这儿,大家应该知道我妈妈是一个有孝心的人,是一个有内在美的人吧!如果一个连父母都不孝顺的人,他的美就要打上一个引号了。一股敬佩妈妈的感情油然而生。我以后也要像妈妈一样,做一个有孝心的人,那我也会很美很美……

第二篇:互相帮助作文

互相帮助

在我上三年级时,我和我的同桌互相帮助,成了一对最好朋友。

那一天上午,在写语文课堂作业时,我的黑笔写着写着突然没油了。我只好向同学们借笔,没想到他们都很绝情,连一支黑笔芯也不借。当我在烦恼和忧愁时,我的同桌问道:“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说:“我的笔没油了,同学们都不借我。”听完我的话后,他二话不说,就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。我接过黑笔后,连忙谢了谢他,就马上写课堂作业了。

下午放学前,我看见他正在扫操场,心里想:他一个人扫这么大一个操场,还不累死呀。我连忙跑到他的身边,只见他满头大汗,见到我后还笑了笑。我说:“你怎么一个人在这扫操场,我来帮你吧。”他说:“不用,我自己来扫,不用你来帮助我。”我见他坚持不要我帮他,就只好走了。在路上,我想:他以前也帮助过我,我这次一定要帮助他,我连忙跑进教室,拿了一把扫把,向他跑去。他看见我在帮助他扫操场,连忙说了声:“谢谢你。”我说:“不客气,我们是好朋友嘛,好朋友应该互相帮助的,再说,你以前也帮助过我,我现在要帮助你。”

路上看见我们正在扫操场,一会儿后,操场上马上被我们打扫得干干净净。他就在班上表扬了我和同桌。以后,我们整天都形影不离。

都忘了告诉你,他就是我的好朋友——黄棕琪。“互相帮助”让人与人之间走得更近,心灵更温暖。

篇一:我和小朋友第一次秋游[200字]

我在车上看见了高楼大厦,看见了跟我们这边不一样的房子,它长着两只角。到了沙家浜,第一眼看到一个个高高的雕像,我们继续往前走,大家一个个挨着、牵着小手走,到了看表演的地方,看到精彩的表演,他们表演的很刺激,把火都喷到了我身上,好害怕,又好开心。我们继续往前走,来到了我们吃中饭的地方,那边的草地绿油油的,我也特别高兴,我和沈信,陈胥洲还有严钦等许多小朋友一起吃的午餐。

我们吃完午餐以后,一起玩了丢手绢。接着我们又去了博物馆,里面有星空;接着我们走到了大门口,一起在雕像前拍了集体照,愉快的秋游就结束了。

篇二:我和小伙伴[200字] 许苒

今天晚上我去牛佳怡家玩儿,到了牛佳怡家后,她先叫我把眼睛闭上,过了一会儿,她告诉可以把眼睛睁开了,我睁开眼,忽然看见她手里拿着一只玩具小兔。她对我说:“我们今天就玩这只小兔吧”。

我说:“好极了”。牛佳怡又拿出来一张玩具床,说:“看,这就是小兔的床”。然后我们就开始玩了。牛佳怡扮演小山羊,我就扮演小兔,它背着书包去上学,在去学校的路上,小兔碰见了小山羊,小兔说:“小山羊,你好!请问你期末考试考了多少分?”小山羊说:“双 1 百!”小兔害羞地说:“可是我两门都才只考了九十九分”。我们正玩着玩着,牛佳怡妈妈已经把晚饭做好了,我们一起在她家吃了一顿香喷喷的饭。

篇三:我和张墨非交朋友[200字] 郑恺骅

周三放学时间,我和张墨非同学有了点摩擦,我很愤怒很生气。回到家里我跟妈妈分享今天在学校的伤心事。妈妈跟我说,男生不能跟女生打架,学会让女生,更何况张墨非又不是故意的。妈妈让我第二天主动跟张墨非同学和好,妈妈告诉我以后用语言去沟通比用拳头解决问题更好。我还跟妈妈说:“君子动口不动手”,妈妈表扬我说得好。

第二天上学,我和张墨非坐在一起,我主动找张墨非同学说话,我跟她说我要和她交朋友,张墨非同学同意了,我很高兴,我又交到了一个新朋友。放学回家,妈妈表扬我做得很好。

篇四:我和张紫盈的小故事[200字] 李晔

上学期,有一天下课的时候,佘祥瑞离开课桌往教室外面走去,谁知道不小心把张紫盈的铅笔盒碰到了地上,铅笔盒正好落在我的旁边,我本来想把铅笔盒还给她,我又懒得弯下腰去捡,不知道当时是怎么想的,就用脚踢还给她,哪知道又踢歪了,被正路过的宋谨怡踩了一脚。铅笔盒彻底被踩坏了,张紫盈伤心的哭了。

把东西拿起来还给别人是应该的,把东西踢还给别人,是很不礼貌、错误的行为。张紫盈报告了王老师,王老师批评了我们。我知道错了,我向张紫盈郑重的道歉,她原谅了我,我们又成了好朋友。

篇五:我和我的死党[200字]

邹一鸣是我幼儿园的同班同学,他是我的死党,我们是最最好的朋友。现在我们不在同一个学校了,很少见面,我很想他,他也很想我。星期天,他爸爸带着他还有我和我爸爸来到走马塘踏春。在走马塘,我们看到了很多漂亮的古建筑。

最有趣的的是,在走马塘,我们还看到了一位伯伯在打稻谷,伯伯把一大通稻谷倒进机器,听着机器轰隆隆的声音,不一会,白色的大米就从另外一个口出来了,哇!刚刚收的稻子原来就是这样变成我们吃的大米的啊,真有趣。

路过一片美丽的油菜花地,爸爸给我们拍摄了好多漂亮的照片,我和我的死党,我们就是这么好!

互相帮助作文600字

记得有一次,快要中午放学了。天公不知为什么,忽然大哭起来,倾盆大雨“哗啦啦”地下着。黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着,溅出一朵一朵的水花。很快放学铃便打响了,我站在大厅门口,焦急地向外面望着,因为,我那天早早就急匆匆跑出家门,太阳仍然是高高的挂在天空上,哪知道,天公爷爷说变脸就变脸,刚刚还是万里无云,天朗气清,晴空万里的,转瞬间就变得风雨雷电交加,所以,只能希望妈妈能够带雨伞来接我了。可是,一分一秒慢慢过去了,但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影。这时,我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”扑通扑通“跳个不停。而这时,一位同学突然拍了拍我的肩膀,问我道:“你怎么不走了呢?有什么事吗?”我只好把这事告诉了他。他点了点头,想了想,于是说道:“我带了雨伞,不如我陪你一起去找找你妈妈吧!””不用了,谢谢你,我自己在这等就成了。”他说:“那怎么行?同学之间就应该互相帮助,我陪你去找找你妈妈吧!反正又不碍事,我还有空呢!”于是,他撑开雨伞,和我一起走出了大厅。

在路上,他总是把雨伞倾向我这边,他自己的一边胳膊却淋湿了,我心里不由得十分感动。可是,妈妈在哪呢?我们走来走去都没有看到。于是,我们便停在一棵大树下等着我妈妈。可是一分钟过去了„„五分钟过去了„„,妈妈还是没有来到。我开始不好意思起来,对他说:“你先自己回家吃午饭去吧,我在这儿等我妈妈,快回去吧,免得你家人担心你!早点回去吧!”他笑了笑,说:“无所谓了,大家都是同班同学,大家互相帮助,互相关爱嘛!不怕啦!”终于,十分钟之后,妈妈终于带着雨伞跑了过来,他也欣慰地笑了笑,对我说:“你妈妈来了,那我先回家去了,再见!”我点了点头,感激地说道:“那你先回家吃饭吧,别饿坏肚子了,谢谢你,再见!”

人与人之间互相帮助,互相关爱,让我们行动起来,让关爱充满人间„„

互相帮助作文300字

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔 给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

相互关心、帮助作文350字

那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

深圳市翠竹小学六(6)程靖琳

互相帮助作文550字

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

互相帮助作文200字

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

互相帮助作文100字

小明和小王是同桌。一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。可是,小王又问小明借作业本看。小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”

小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。因为,我怕做错了老师会批评。”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。放心吧!”小王红着脸点点头。

互相帮助作文200字

一天,小花猫要到对岸看望爷爷,走着,走着,忽然,它听到大树旁有呼叫声,走过去一看,原来小鸭子掉进了树坑里,小花猫说:“小鸭子,你等一下,我马上就会来救你了。”小花猫飞快地跑回家去,拎着水桶就往河边跑,提着一桶水往树坑里倒。渐渐地,渐渐地,小鸭子终于浮上来了。小鸭子说:“小花猫,谢谢你,你要去哪儿呢?”小花猫说:“不用谢,我要去对岸爷爷家,可是没有桥,我怎么过河呢?”小鸭子说:“没关系,我可以背你过河呀!”小花猫说:“谢谢你了,小鸭子。”鸭子把小花猫送到河对岸后,就回家了。小花猫也飞快地跑到它爷爷家。

今天真是一个难忘的日子。

互相帮助作文200字

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

第三篇:二年级作文:互相帮助

互相帮助

有一天,一群小蚂蚁在河边玩,忽然,一只小蚂蚁不小心掉到了河里,小蚂蚁边挣扎边呼救:“救命啊!救命啊!”一只路过的小鸟听到了小蚂蚁的呼救声,想:我该怎么办呢?我该怎么办呢?一边焦急地四处看,当它看到河边的大树时,想到了一个好办法,只见它从大树上叼下一片大大的树叶放进河里小蚂蚁的身旁,小蚂蚁爬上树叶浊船,激动地说:“谢谢你,小鸟,谢谢你,小鸟!”

过了几天,小蚂蚁出来散步,看见一个猎人举着枪,正瞄准小鸟,小蚂蚁惊惶失措地朝小鸟大声喊:“小鸟,你快飞啊!快飞啊!”小鸟听到后,马上扑闪着翅膀朝天空飞走了。小鸟感激地对小蚂蚁说:“太感谢你了,小蚂蚁。”小蚂蚁说:“没什么,我们就是应该互相帮助。”

第四篇:互相帮助作文8篇

互相帮助作文600字

记得有一次,快要中午放学了。天公不知为什么,忽然大哭起来,倾盆大雨“哗啦啦”地下着。黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着,溅出一朵一朵的水花。很快放学铃便打响了,我站在大厅门口,焦急地向外面望着,因为,我那天早早就急匆匆跑出家门,太阳仍然是高高的挂在天空上,哪知道,天公爷爷说变脸就变脸,刚刚还是万里无云,天朗气清,晴空万里的,转瞬间就变得风雨雷电交加,所以,只能希望妈妈能够带雨伞来接我了。可是,一分一秒慢慢过去了,但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影。这时,我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”扑通扑通“跳个不停。而这时,一位同学突然拍了拍我的肩膀,问我道:“你怎么不走了呢?有什么事吗?”我只好把这事告诉了他。他点了点头,想了想,于是说道:“我带了雨伞,不如我陪你一起去找找你妈妈吧!””不用了,谢谢你,我自己在这等就成了。”他说:“那怎么行?同学之间就应该互相帮助,我陪你去找找你妈妈吧!反正又不碍事,我还有空呢!”于是,他撑开雨伞,和我一起走出了大厅。

在路上,他总是把雨伞倾向我这边,他自己的一边胳膊却淋湿了,我心里不由得十分感动。可是,妈妈在哪呢?我们走来走去都没有看到。于是,我们便停在一棵大树下等着我妈妈。可是一分钟过去了……五分钟过去了……,妈妈还是没有来到。我开始不好意思起来,对他说:“你先自己回家吃午饭去吧,我在这儿等我妈妈,快回去吧,免得你家人担心你!早点回去吧!”他笑了笑,说:“无所谓了,大家都是同班同学,大家互相帮助,互相关爱嘛!不怕啦!”终于,十分钟之后,妈妈终于带着雨伞跑了过来,他也欣慰地笑了笑,对我说:“你妈妈来了,那我先回家去了,再见!”我点了点头,感激地说道:“那你先回家吃饭吧,别饿坏肚子了,谢谢你,再见!”

人与人之间互相帮助,互相关爱,让我们行动起来,让关爱充满人间……

互相帮助作文300字

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

相互关心、帮助作文350字

那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

互相帮助作文550字

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

互相帮助作文200字

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

互相帮助作文100字

小明和小王是同桌。一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。可是,小王又问小明借作业本看。小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”

小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。因为,我怕做错了老师会批评。”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。放心吧!”小王红着脸点点头。

互相帮助作文200字

一天,小花猫要到对岸看望爷爷,走着,走着,忽然,它听到大树旁有呼叫声,走过去一看,原来小鸭子掉进了树坑里,小花猫说:“小鸭子,你等一下,我马上就会来救你了。”小花猫飞快地跑回家去,拎着水桶就往河边跑,提着一桶水往树坑里倒。渐渐地,渐渐地,小鸭子终于浮上来了。小鸭子说:“小花猫,谢谢你,你要去哪儿呢?”小花猫说:“不用谢,我要去对岸爷爷家,可是没有桥,我怎么过河呢?”小鸭子说:“没关系,我可以背你过河呀!”小花猫说:“谢谢你了,小鸭子。”鸭子把小花猫送到河对岸后,就回家了。小花猫也飞快地跑到它爷爷家。

今天真是一个难忘的日子。

互相帮助作文200字

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

第五篇:互相帮助作文

互相帮助作文

(一)当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

互相帮助作文

(二)记得有一次,快要中午放学了。天公不知为什么,忽然大哭起来,倾盆大雨“哗啦啦”地下着。黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着,溅出一朵一朵的水花。很快放学铃便打响了,我站在大厅门口,焦急地向外面望着,因为,我那天早早就急匆匆跑出家门,太阳仍然是高高的挂在天空上,哪知道,天公爷爷说变脸就变脸,刚刚还是万里无云,天朗气清,晴空万里的,转瞬间就变得风雨雷电交加,所以,只能希望妈妈能够带雨伞来接我了。可是,一分一秒慢慢过去了,但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影。这时,我心里有如挑了十五桶水――七上八下的,”扑通扑通“跳个不停。而这时,一位同学突然拍了拍我的肩膀,问我道:“你怎么不走了呢?有什么事吗?”我只好把这事告诉了他。()他点了点头,想了想,于是说道:“我带了雨伞,不如我陪你一起去找找你妈妈吧!””不用了,谢谢你,我自己在这等就成了。”他说:“那怎么行?同学之间就应该互相帮助,我陪你去找找你妈妈吧!反正又不碍事,我还有空呢!”于是,他撑开雨伞,和我一起走出了大厅。

在路上,他总是把雨伞倾向我这边,他自己的一边胳膊却淋湿了,我心里不由得十分感动。可是,妈妈在哪呢?我们走来走去都没有看到。于是,我们便停在一棵大树下等着我妈妈。可是一分钟过去了„„五分钟过去了„„,妈妈还是没有来到。我开始不好意思起来,对他说:“你先自己回家吃午饭去吧,我在这儿等我妈妈,快回去吧,免得你家人担心你!早点回去吧!”他笑了笑,说:“无所谓了,大家都是同班同学,大家互相帮助,互相关爱嘛!不怕啦!”终于,十分钟之后,妈妈终于带着雨伞跑了过来,他也欣慰地笑了笑,对我说:“你妈妈来了,那我先回家去了,再见!”我点了点头,感激地说道:“那你先回家吃饭吧,别饿坏肚子了,谢谢你,再见!”

人与人之间互相帮助,互相关爱,让我们行动起来,让关爱充满人间。

互相帮助作文

(三)我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚„„”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

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