第一篇:读《永远的布谷鸟》有感
读《永远的布谷鸟》有感
读《永远的布谷鸟》有感1这个假期,我读了《永远的布谷鸟》这本书。其中,我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。
这篇文章语言和构思都十分轻巧,充满了明亮的味道。文章主要讲了这样一个故事:姆林先生家的狗生了十二只小狗,他需要把它们送掉。在街头,许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其中有农民、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。傍晚时,还有最后一只小狗没送出去,一个孩子突然走过来,希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么,孩子说:“我要和它一起吃,一起睡,做他的好朋友!”姆林先生送出了所有的小狗,不过,他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿。
在这个故事里,十二只小狗都应该有一个不错的归宿,它们会过上不一样的生活,却会同样快乐。然而,在它们中间,最后一只小狗却是最幸福的,因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活。这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人,它还找到了一个朋友,一个好朋友,一个它一生的朋友。
文章用干净朴实的语言叙述了一个简单的故事,正是这种简洁明了的.感觉,将我们深深地打动了。然而,在我们的生活中,我们饲养宠物时有没有想过:它是我的朋友,而不是仅仅让我高兴的小动物。虽然每个人都知道应该爱护它们,把它们当作朋友来对待,可又有几个人真正的做到?因此,我们要努力让我们身边的小动物像那最后一只小狗一样幸福,拥有最好的朋友。
每个小动物就像上帝派来的天使一样陪伴在我们的身边,做我们的朋友。我们有我们的生活、父母、朋友、理想、娱乐和财富,而我们的宠物,我们最真诚的朋友,它只有我们。虽然它们的命运都各不相同,但我们要努力给它们一个最幸运的归宿。
读《永远的布谷鸟》有感2最近我读了一本书,这本书的书名是《永远的布谷鸟》这虽然是一本童话故事,可是,也是一个美丽动人的传说。这篇童话里的主人公是:三只小布谷鸟,还有一只小布谷鸟们的母亲。
这篇童话是讲有一只勤劳,善良的布谷鸟。他为将要出生的孩子,到很远的地方去捡来坚实的树枝,编织成有花纹的墙壁,再从百花园中采各种各样的花瓣铺在上面,筑成了一个十分舒适宽敞的房屋。不久,小布谷出世了,她每天早出晚归,嘴里叼着美味可口的食物,慢慢的小布谷都长大了。
一天,妈妈对它们说:“孩子们,你们现在可以去树林中、草地上玩一玩,学点本领了。”小布谷鸟们高高兴兴的出去玩了。它们看见别的鸟儿每天忙里忙外的,就会说:“你们真是大傻瓜,整天忙忙碌碌的干什么呀?看我们多逍遥自在~!”后来,有一只小蜜蜂路过对它们说:“孩子们,活着就要运动,自己不敢,反而嘲笑别人是最没出息的。”说这,嗡嗡地飞到花丛中采蜜去了。小布谷们齐说:“有妈妈为我们劳动,请你不要多管闲事!”突然,太阳悄悄的隐到了乌云里去了;狂风吹卷着落叶。不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家一看,家的摸样全变了,可是妈妈还没有回来,它们三个又冷又饿,只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿,妈妈托着疲惫的身体冒着大雨回来了。第二天,妈妈已经生病了,她说:“你们快去把房子加固一下,再去叼来些食物。”可是三只小布谷鸟连说:“我们也饿也冷,你看我们连翅膀都抬不起来了,更何况,要去劳动。”妈妈明白了不应该对它们娇生惯养,应该在风雨中磨练它们。妈妈想了又想,还是让他们独立生活吧。我要飞走,飞去远方。后来,妈妈真的飞走了,还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着,盘旋在高空寻找自己的孩子。也就从那时起,布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。
读了这本书我们知道了凡事要靠自己,不能都依靠别人,要听好心人的劝告。
小朋友们,我们可不能想三只小布谷这样好吃懒做,贪图安逸哦!
第二篇:读《永远的布谷鸟》有感六、二
读《永远的布谷鸟》有感
今天,我读了《永远的布谷鸟》这本书,这本书精选了很多优秀的儿童文学作品,体现了我们儿童的纯真、质朴和幽默,又展现了儿童文学的深邃、丰富和大气。它就像一碗心灵的鸡汤,滋润着我的心灵,让我受益匪浅。这本书里令我感触最深的就是《丁一小写字》这篇故事了。
故事介绍了丁一小写字,写来写去总是写不好。他就责怪自己的笔、纸、椅子不好。他就换姐姐的纸、笔、椅子,可还是写不好。姐姐回来后,仍然用丁一小的纸、笔、椅子写,却写得非常得好。丁一小这下明白了:原来是他自己不好,没有耐心、太浮躁了。
想想我平时练习古筝,也遇到过像丁一小写字这样的事。当我学新的曲子时,会感觉特别难,弹得就像一个音一个音蹦出来的。我埋怨不就音没调好,找不到调,不就说古筝质量不好,不就嫌琴凳矮了。越这样想就越烦躁,越烦躁就越弹不好。但是妈妈鼓励我遇到困难不要放弃、坚持不懈,最终一定会弹出优美的曲子。
这个故事使我感受到:做任何事情,不能总埋怨客观环境对自己的影响,不能为自己做错的事而随便找借口,要通过主观上的努力,这样才能成功!
总之这本书,既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识与哲理,我愿意和这本书一起“生活”,让它成为我的良师益友。
读《永远的布谷鸟》有感
侯镇河沟小学 六年级二班 黄桂媛
辅导教师:徐素娥
第三篇:永远的布谷鸟——读后感
永远的布谷鸟——读后感
《永远的布谷鸟》
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过,她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一点,这样就可以听清老师的话了。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵,那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久,每当回味起这句话,她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。从此作者鼓起了生活的勇气,每天快乐地生活,感觉阳光是那么明媚。
伦纳德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中澄澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中不管遇到怎样的困难,不管别人怎样看待你,你总要勇敢、坦然地去面对一切,决不能回避,自己要看得起自己。
山东济南普利中学初一:黑色影殇
第四篇:《永远的布谷鸟》读后感
《永远的布谷鸟》读后感
这个假期,我读了一本书,名字叫做《永远的布谷鸟》。这是
由方卫平老师整理出的短文集,这本书里‚集合‛了许许多多令人入迷的诗歌和非常感人的故事。其中,最让我难以忘怀的就是《这条小鱼在乎》这篇文章。
这篇文章简单的描述了在一个暴风雨后的早晨,男人在海边散
步时,发现一个男孩将每一个水洼边的小鱼都送回大海。这个男人说,这么多鱼,你救不过来的。而且,谁在乎呢?男孩认真的回答‚这每一条小鱼都在乎!‛读了这个故事,使我深有感触。其中让我感动的地方是‚男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海,‘这条在乎,这条在乎!还有这一条,这一条,这一条……’‛也许每一个动作对自己的影响不大,但能让身边的人有新的认识。在生活中需要我们帮助的人有很多,在5.12地震的时候我们虽然不能把所有的人都救出来,但我们都不抛弃、不放弃,因为每个人都在乎。一个生命就是一个希望。帮助需要帮助的人也是一种快乐.当你把玫瑰花送给别人的时候,香味一定也会留在你的手心.人活着应该多为他人着想。面对成百上千条被困在浅水洼里的小鱼,你也许没在乎,我也许没在乎,然而小男孩却在乎,小鱼却在乎。小男孩的可贵在于他能站在小鱼的角度来看问题。其实人与人之间何尝不是这样呢?如果大家都能多站在对方的角度,多为别人想想,一定会省去许多烦恼、误会、争吵与不和谐。一个心中时常装着别人的人,生活才会快乐。
通过这个故事,我从小男孩身上发现了‚可贵‛的精神:即便几十条小鱼中只能救一条小鱼,也没有放弃。也是这个小故事告诉我们:要有爱心,要在别人有困难的时候,尽自己最大的努力,帮助别人。因为你的一点点善举虽然并不能帮助太多的人,但被帮助的人可能会因此而改变一生的命运。
115
班 范思源
第五篇:永远的布谷鸟读后感
永远的布谷鸟读后感
永远的布谷鸟>读后感
(一)寒假里我读了一本书,书的名字叫《永远的布谷鸟》。这是作家方卫平教授写的,书中有很多小>故事,其中让我感受最深的是'难忘的八个字'.这篇文章主要写了'我'一生下来就是兔唇,同学们都讥嘲'我',我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着两片畸形的嘴唇,弯曲的鼻子,歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。自卑的在同学面前抬不起头……
是老师伦纳德天人,改变了我。我们低年级同学每年都有耳语测验。同学们依次走到教师门口,用右手捂着左边的耳朵,然后老师从讲台上轻轻说一句,再由同学把话复述出来。而'我'左耳先天失聪,几乎听不到任何声音。不过'我'有办法应对这种耳语测验,把左耳对着老师,左手紧捂右耳,再把左手抬起一点,就能听到了……当老师对'我'说出'我希望你是我女儿'时,'我'非常震惊,因为'我'从来没有听过这样>温暖的话语……从此故事中的主人公鼓起了生活的>勇气,克服了自卑心里,每天快乐的生活着。
这篇文章让我明白,在生活中无论遇到什么困难都要自信、勇敢,坦然的去面对一切。
《永远的布谷鸟》读后感
(二)颜笑月
最近我读了一本书,这本书的书名叫《永远的布谷鸟》。这是一本关于童年、人生,甚至可以触动我们一生的文学作品。我最喜欢的是洛贝尔描写青蛙和蟾蜍这两个好朋友在一起的故事。
青蛙与蟾蜍是一对好朋友。十月的一天,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。青蛙想:我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。蟾蜍想:我要到青蛙家跑一趟,把他家的叶子扫光。青蛙一定会高兴的。青蛙从树林里跑过去,这样蟾蜍才不会看见他。蟾蜍从深深的荒草丛里跑过去,这样青蛙才不会看见他。青蛙来到蟾蜍的家。想:正好,蟾蜍不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。蟾蜍来到青蛙的家。想:正好,青蛙不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。青蛙努力地扫啊扫,他把叶子扫成一堆,不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。青蛙拿起他的耙子,走回家去。蟾蜍拿着耙子辛苦的扫来扫去,他把叶子扫成了一堆。不一会儿,青蛙的前院连一片叶子也没有了。蟾蜍拿着他的耙子,走回家去。一阵风吹来,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙扫好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家,想:明天我也该把自己家草地上的叶子扫一扫了。蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!'蟾蜍回到了家,想:明天我把自家的叶子清扫一下。青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!那天,青蛙和蟾蜍都很快乐。
平实的语言中流淌着生动的韵律,简朴的表述中传递着深刻的思想。一个个简单的故事,却蕴含着深刻的道理。人生的道路上,我们可以缺少一切,但唯独友谊是不可缺少的。有了朋友,我们就不会>孤独,在有困难的时候也会得到朋友的安慰和鼓励。在人生中最黑暗的时候有两束光为你照亮前方的道路,一束是家人的帮助,而另一束便是朋友的鼓励。
青蛙和蟾蜍的友谊令人羡慕,其实在我们身边也有这样的朋友。在学校里、在院子里、在我成长的岁月里,我结交了许多的朋友。也许岁月无情、时光匆匆而过,也许一转眼我们都>长大了,但是我们的友情永远都是那么纯朴,永远都不会改变。我们虽然在不同的小区、不同的学校,但是我们经常一块去玩……有许许多多的朋友和同学,他们给我的生活带来了许多的乐趣,让我感受到了友情的可贵,让我的生活过得不再是那么平淡,让我的人生更加>幸福,更加温暖。
永远的布谷鸟读后感
(三):放慢你的脚步 体会人生精彩
今天,我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的布谷鸟》的书,我一回家,就迫不及待地打开看了起来,里面的故事都很精彩,最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》一篇。
《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上,老师让大家展示自己做的关于时间的作品,大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了,他捧着一个大钟表上来了,他说:'这个钟表的秒针每一百年移动一下,三十六万年分针转一圈,那时,一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来,用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’'大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现,在等待中,度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。
我觉得《永远的布谷鸟》这个故事很让我感动,有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻,每次我读到这个故事,我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步,用心来观察生活,体会生活中的酸甜苦辣,永远保持对美好生活的期待与信心。