双非硕士考博士难不难(共5则范文)

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第一篇:双非硕士考博士难不难(共)

双非硕士考博士难不难

越来越多的小伙伴参加到考博的队伍中,甚至很多上了年级的人们也假如了考博的大家庭中,或者是有稳定工作却想折腾的同学们对考博有这么多的憧憬。以下小编为大家整理了双非硕士考博士难不难,希望对大家有所帮助!

双非硕士考博士难不难

肯定是有难度的!

1、博士招生有申请制和统考两种,而985学校的不少名额都是采取申请考核制。相对来说985的`硕士毕业生特别是本校的毕业生具有明显优势。

2、双非硕士只能在读硕期间争取在权威刊物发表论文,充分展现自己的科研实力和能力,否则会比较难,因为博士录取不仅会看初试成绩,还要看教育背景、科研以及导师的推荐。

考博士的条件

1、中华人民共和国公民;

2、拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;

3、有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见;

4、考生学历、学位必须符合下列条件之一:

(1)已获硕士学位的人员;

(2)国家承认学历的应届硕士毕业生(最迟须在2017年9月1日前取得硕士学位);

(3)同等学力人员。包括:①获得学士学位满6年(到2017年9月1日);②获得EMBA硕士学位且获得学士学位满6年(到2017年9月1日);

同等学力者报考我校,还须具备以下条件:

①报名时已获得国家外语六级水平考试证书,或2005年6月以后参加六级考试且成绩达到426分以上;

②在核心期刊上公开发表与报考专业相关的学术论文3篇。

(4)非学历教育(单证,即只有学位证书无毕业证书)的专业学位考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生,必须在报名前已获硕士学位。

(5)在境外获得学历(学位)的考生,其学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证(现场确认时须提交认证证书)。

5、身体健康状况符合规定的体检要求。

6、现役军人考生,按解放军总政治部的规定办理。

第二篇:赛达数学题难不难

赛达数学题难不难

摘:赛达考试是中国高中生考取国外名校的必备考试,其中,数学是该考试重要的一部分,那对中国考生来说,赛达数学题难不难呢?小马过河带您一起了解下,更多内容请关注小马过河赛达频道。

赛达数学考试对于大家来说还是比较容易的,大家需要在平时的备考中注意总结词汇以及公式,加强赛达数学练习。下面小马过河就给大家介绍下赛达数学题难不难,希望大家能够有所了解。

赛达数学题难度并不是很大,一般相当于国内高一和高二的数学程度,但要想拿到数学800的满分并不是一件轻松的事。

赛达数学考试时间相当紧凑,综合起来考生在一分钟之内答需要答一道题,而且保证每一道题目都是正确的才能拿到满分的成绩,所以赛达数学分数的高低很大程度上取决于大家答题的速度。

另外,虽然赛达数学题主要是一些简单的几何题和计算题,但是题干比较长,需要一定的英语基础,除了熟练掌握数学英语词汇外,要重点理解和掌握数学难题的快速解题技巧及方法。因为赛达数学的出题思路和大家答题的思路可能有很大的出入,所以大家需要在备考的时候多多的积累。所以大家需要加强赛达数学练习,巩固已有知识,攻克自己不熟悉的知识点。

很多人认为这么简单的东西是不需要练习的,事实上由于赛达的数学题的出法和我们平常作的题目有那么一点的不同,所以在有些特定的赛达型的数学题上中国学生还是很陌生的,只有通过不断的练习找到相应的感觉。到最后,你就能够轻松的判别出这一类的题目,如果在考试时碰到,不至于因为粗心而失分。

我们现在不谈因为粗心而失分,这里讲的是另外一大类失分点——大意。骄傲是打倒很多中国学生的东西。我们是学的很深很难,但这并不能保证我们能够拿赛达数学满分,摆正自己的心态才是最重要的,在考试时一题一题认真的作,宁可题目读两遍也不要贪图快速而误了大事。

第三篇:商务汉语口语难不难?

商务汉语口语难不难?

在中国有一句古话是这样说的,就是“世上无难事,只怕有心人”,所以对于正在进行商务汉语学习的老外来说,在关于对于口语学习而言,这是不难的,只有有正确的学习汉语的方法和自己的努力,就能实现商务汉语口语的突破。那么说来在对于商务汉语口语难不难?

在这里对于“商务汉语口语难不难”?在早安汉语的老师看来首先还是汉语老师对于商务汉语人士的教了,在早安汉语的教学首先是建立在对于老外“以人为本”的教学基础上的,对他们进行合适的商务汉语课程设计,这就是为老外设计商务汉语课程,根据他们的工作和汉语口语水平。

进一步来说就是对于教老外商务口语的具体方法了,在关于商务汉语口语难不难?在教学就是在对他们的商务汉语口语教学中,汉语老师可以利用手势和口形的变化,让他们在不断的模仿练习中实现商务口语技能的突破。

当然除了以上在对于商务汉语口语难不难问题来说,还有就是让他们做到主动实践练习,善于利用自己所处的中文环境,多和自己的中国同时 乃至朋友进行互动,只有将“教”和“学”更好结合起来,才能达到升华商务汉语口语学习的目的,从而快乐的进行商务汉语口语互动。

第四篇:河北教师资格证考试试题难不难

河北教师资格证考试试题难不难?京师经纬教育 马上面临教师资格证的考试了,还没有经验怎么办?河北教师资格证考试难不难啊?有什么试题类型啊?这些还不清楚的学生可以在接下来的一段时间好好听听我们京师经纬教育的资深专家的课程,他们根据多年的培训经验,还模拟出几套试题来让我们应对考试。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依 法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

(一)申请程序(需要提交以下资料):

普通

教育学和

身份证原件和复印件,近期二寸免冠半身正面相片两张

师范类专业毕业证书原件和

申请人思想品德鉴定表(在职的由单位提

本人填写《教师资格

体格检查证明(由教师资格认定机构指定

话水

教育心理

平测

学成绩证

供,非在职人员由其户认定申请

试原

明+教学基

籍所在地乡(镇)政府表》(一式的县级以上医

两份)

院出具)

件和

本素质和

复印件 或街道办事处提供)

复印

能力考察

师范类往届 非师范

类往届

注:1.应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构 提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。

2.除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。

3.非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)

上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内 通知认定结果。(二)申请时间:

教师资格认定机构和依法接受委托的相关部门受理,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。(三)认定机构:

幼儿园和初级教师 县级教育行政部门受

高级中学教师、中等职业学校教师、实习指导教师资格认定 高校教师资格

省级教育部门受

地(市)州级教育行政部门受理

据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师 职业的毕业生教师资格考试及认定工作。报考条件

(一)思想品德条件

遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。(二)学历条件

申请教师资格种类 幼儿园教师 小学教师资格 初中教师资格

高中、中等职业学校教师资

应当具备的学历条件

幼儿师范学校毕业及其以上学历 中等师范学校毕业及其以上学历

高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历

中等职业学校教师实习指导中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务教师资格

或者中级以上工人技术等级

高等学校教师资格 成人教育教师资格

研究生或者大学本科毕业学历 高等、中等学校毕业及其以上学历

考试科目及教材(一)考试科目和具体课程

1.考试科目:主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。2.课程按所报类别分为:

高级教师 高等教育学 高等教育心理学

中学教师 中等教育学 中等教育心理学

小学教师 小学教育学 小学教育心理学

幼儿园教师 幼儿教育学 幼儿心理及卫生学

注:一般情况下每年开考一次,考试时间全国各省有差异。点击查看《各地考试信息汇总》

(二)考试大纲和考试题型结构

1考试大纲分为小学、中学和高校三个层次,包括《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。

中学:教育心理学考试大纲 北京师范大学出版社;教育学考试大纲 北京师范大学出版社

小学:教育心理学考试大纲 华东师范大学出版社;教育学考试大纲 华东师范大学出版社

2试卷结构:

题型 分值 题量

选择题 40% 20

填空题 20% 20

简答题 30% 5

论述题 10% 1

注:各地考试题型大体一致,分值略有差异。

(三)考试教材:目前教师资格考试仅有统一大纲,无统一教材,因此各地所使用的教材不一。

普通话能力测试

无论是师范类还是非师范类的人员,如要取得教师资格证,都必须通过普通话水平测试,非师范类的人员还需要通过教学技能 方面的测试,才能取得教师资格证。(一)普通话水平测试

题型 分值 题量

选择题 40% 20

填空题 20% 20

简答题 30% 5

论述题 10% 1

(二)教学技能

也叫说课、教育教学能力测试。教育厅指定其下级机关—各市、区教育局组织试讲和下发教师资格证书;市教育局管高中试讲 和发证,区教育局管初中、小学、幼儿类的试讲和发证。注:笔试成绩全省通用,有效期为2-3年(有些地区为两次连续考试成 绩有效)。笔试两门合格、普通话达到二级乙等以上标准才能参加试讲。

欢迎来到京师经纬教师证培训网,京师经纬教师证培训网是中国教师第一门户网站,提供全国各地历年中小学教师招聘、教师资格证、教师资格培训、教师资格证考试、教师资格证报名时间、教师资格证考试时间、老师资格、普通话、普通话培训、普通话等级考试、普通话水平测试,考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。

第五篇:教师资格证考试难不难

教师资格证考试难不难

不说难不难,主要还在乎自己的复习方法和用功程度。可以参考下我的。情况说明:本人是非师范生,15年考上教师资格证,16年考上教师编制,上班之余整理了备考的笔记所以分享下备考经验和学习方法,给有需要的朋友。希望大家能少走点弯路,顺便给大家答疑。学习方法仅供参考。笔试的话无需报班,自己复习就行,但也是得下功夫的,真正想考的这都不算啥。面试经济条件允许可以报个班,要不就看优秀教师模拟的视频课程多总结经验方法,学习答题策略练习。第一部分 网上填报1.登陆官网(http://www.xiexiebang.com),找到“考生服务”并点击“在线报名”,选择参加考试的省份 2.注册或登录3.确认诚信考试承诺4.阅读报考须知5.填报个人信息6.上传个人照片(重点审核内容)7.选择考试类别。8.选择考区和考试科目。第二部分 审核条件 1.网上审核2.现场审核3 网上缴费①.审核成功 ——显示待支付②.点击支付 —— 选择方式③.支付成功 —— 报名成功第三部分 打印准考证参加考试命题:教师资格考试全国统一命题。教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。题型:题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括材料分析题和写作题。在机考科目中还采用了多媒体试题的形式。笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。幼儿教师资格证考试科目:综合素质(幼儿)、保教知识与能力小学教师资格证考试科目:综合素质(小学)、教育教学知识与能力中学教师资格证考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力①幼儿园不分学科,小学笔试不考学科知识 ②小学教师资格证面试科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育(新增)、信息技术(新增)、小学全科(新增)。③初中教师资格证笔试面试学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。④高中教师资格证笔试面试学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。因为国家教师资格考试网仅发布了教师资格证考试大纲,没有指导的考试教材。目前,市面上的教材五花八门,让我们很难抉择。基本上各个教育培训机构都会出书。这里推荐买 中公的或者北师大的。北师大的比较厚比较详细 中公的比较薄一点,另外用的也多。包含教材和历年真题试卷。足够了的。现在各大教育机构都有网课,每年出一次。各不相同,最多的是华图中公,用的比较多,网课复习可以极大减少自身复习无法抓住重点的缺点,对知识点梳理有比较好的帮助,另外也对后期记忆能加深印象和理解。便于背诵。有时间是是可以先看一遍的。如果没有老师辅导,在短时间要看完整本书籍,根本就不知道哪里是重点、考点、要点,自己看书学习就会很盲目,会很吃力。最后可能浪费了时间和精力。

第一步:因为不是师范生的缘故,所以早早的就提前备考了,首先可以先看看教材大致了解知识点,暂时不需要做题。第二步:这个时候可以看网课同时可以自己总结做笔记,方便后面背诵。如果不想动手记的话也可以用我的这个笔记,手动整理并打印成册。所有重点,难点知识点。各种题型已分类好。主要是给大家个方便和捷径。如果你认真梳理知识点再加上我的笔记一定能通过笔试的。小学《知识与能力》这本书,它分为7个章节,分别为:第一章 教育基础第二章 学生指导第三章 班级管理第四章 学科知识(报考哪个学科看那个学科即可,其他科目不用看)第五章 教学设计第六章 教学实施第七章 教学评价与反思、题型分类:1.单选题

在教师资格证笔试考试中,科目一(综合素质)和科目二(小学教育教学知识与能力、中学教育知识与能力、幼儿园保教知识与能力)的第一个题型都是单项选择题。题干在情境设计和设问上多种多样,题支往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,就会选错。

每题各有一个正确的选项,其他选项要么不符合题意,要么是错误的,要求考生把四个被选择项进行比较,选出其正确且符合题意的。因此在备考时,一定要对知识点进行有效梳理,做到理解与应用并重。2.简答题

简答题一般分为直问型和材料型。

直问型简答题一般是对某个基本概念、基本原理或基本观点的理解为命题内容,提问比较直接,一般只要求从一个角度回答,可以多看看简答题的整理资料笔记,多背背,基本都包含了。

材料型简答题会提供背景材料,并依据材料提出一系列问题。一般要求考生读懂题意,分步回答即可。3.辨析题

辨析题又叫判断说明题,是一种先判断正误再做判断解释的题型。

辨析题只出现在教育知识与能力中,该题型可以分为正确型、错误型和片面型三类。

正确型的答题思路可以归为:判断———深入分析———总结;错误型的答题思路可以归为:判断———指出错误———更正———总结;

片面型的答题思路可以归为:判断———简析正确———更正错误———总结。4.材料分析题

在教师资格统考中小学教育教学知识与能力、中学教育知识与能力、幼儿园保教知识与能力和综合素质都有涉猎。该题型需要在理论支撑的基础上对材料中出现的问题进行分析和给出建议。5.写作题

写作题是科目一(中小学幼儿园综合素质)中的一类题型,写作需要考生在平时的复习中进行不间断的练习,查看一些真题、模拟题的范文,总结经验进行自己写作练习,提高写作回答能力。6.教学设计题

小学教育教学知识与能力中,一般为最后一道大题。考查内容包括学科课程标准的理解、教学目标设计、教学重难点设计、教学方法设计、教学过程设计等。《综合素质》共有五个部分,分别为:第一部分 职业理念(教育观、学生观、教师观)第二部分 教育法律法规第三部分 教师职业道德第四部分 文化素养第五部分 基本能力内容上大致占考试内容的48%,简单来说就是说职业理念三观(教育观、学生观、教师观)、教育相关法律法规、教师职业道德(两个规定规范)、教师文化素养、基本能力这五个方面。

1、三观的话,先掌握基本概念,解题的时候主要是看问题的主体,看清主体后,把相关的知识往上套就行。

2、相关法律法规就是要理解记忆了,有7个主要法律(中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020)、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法7项法律法规),要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部门什么的,这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项法律的要点内容,在问题种灵活回答就好。这一部分着重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利。

3、主要内容是<中小学班主任工作规定><中小学教师职业道德规范>。同样要知道他们的颁布时间,选择题会有问到,<规定>与<规范>的主要内容要重点记忆,尤其是<规范>中的6条,问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条内容。

4、文化素养就是一些基本文化常识了,这个大致了解就行,考的不会多,主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面,多见选择。但也有些会有材料题出现,问你一些鉴赏方面的问题。你复习的话,有专门的专业方面的一门考试。

5、基本能力的相关内容考的不多,主要要理解记忆。概念考的很少,因为会有考作文直接考察你的写作能力;在问你问题的时候考察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维能力啦。《中学教育知识与能力》这一科目总分为150分,其中,单项选择题共21小题,每小题2分,共42分;辨析题共4小题,每小题8分,共32分;简答题共4小题,每小题10分,共40分;材料分析题共2小题,每小题18分,共36分。各模块考试题型分布如下表:【面试考试程序】(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。中小学教师资格面试各学科“教案”教师资格面试备课及教案写作技巧(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。【面试主要考核内容】主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。【面试方法】采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得高分尤为重要。面试注意事项:切忌一:开场语速过快,急着表现自己,或准备了太多的话,怕时间不够噼里啪啦的进行描述,完全不顾考官是否听得懂听得清。其实这个开场非常重要,是你的一个亮相,是给考官的第一印象,也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好,会引起晕轮效应。所以,大家不容忽视这一亮相。切忌二:穿太暴露的衣服,或可爱萌萌哒的衣服。穿着方面,更要注意自己在考场的两重身份:即考生和未来的教师,因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。【试讲过程中的丢分细节】教师资格面试试讲规定时间是10分钟。下面就这10分钟内容易丢分的点进行解析。切忌三:没有互动,考官感受不到课堂氛围。模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。切忌四:对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。切忌五:缩在黑板的一角,不敢直视考官。在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大点,从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。切忌六:10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲到那就算哪。如果这样,肯定会影响分数,除非是你在讲课过程中评委打断了你,觉得已经了解了你,这样的话没讲完就没关系。切忌七:新课导入提的问题太普通。导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生兴趣,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。切忌八:频频看时间,感觉很慌张。看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书时看看时间。切忌九:发现讲错了知识点便打断了教学,回头重新讲。讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问,圆场。切忌十:板书太乱板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。教师资格面试中试讲很重要,因此一定要注意这些细节问题哦!

评分标准中小学教师资格考试面试满分100分,中小学教师资格面试项目及评分标准解读详情如下:所有的面试准备都差不多的时候,看看模拟试讲的视频网课总结下技巧,就要开始自己模拟考试练习了。把时间安排好,不多不少。最好能有个人在旁边监督,朋友亲戚父母夫妻都行,主要是练习自己的时候把他们当成考官,和他们互动,说不定还能给你意向不到的指点。另外注意讲课要落落大方,谈吐得体,口齿伶俐,目光坚定。要把讲课的气势拿出来,不要怯场!

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