第一篇：360度人员绩效考核表
360度人员绩效考核表 经理人员能力考核表 分 类 评 价 内 容 满分 1次 2次 3次 4次 工 作 态 度 1 经营计划的立案、实施是否有充分的准备 5 2 是否以长期的展望探索公司的未来 15 3 是否有以负责人的眼光注意到全体 5 4 是否重视经营理念 5 5 是否有敏锐的利益感觉 5 基 本 能 力 6 为了达成目标，是否有站在最前线指挥 15 7 是否能节约成本、早日、确实地达成目标 5 8 是否重视长期目标的实施 5 9 是否能严守期限、达成目标 5 10 能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标 5 业务熟 练程度 11 是否能以全公司的立场发言、提议 5 12 是否能以长期的观点制定企划 5 13 是否能就公司的观点收集情报 10 14 是否能与其他部门交流情报 5 15 是否积极地与其他部门协调 5 责任感 16 是否确实把握部属的优、缺点 5 17 是否能与其他部门协调 5 18 是否适才适所 10 19 是否热心培育后继者 5 协调性 20 仔细地聆听部属的意见 5 21 是否注意身体的健康 5 22 是否谨慎地使用金钱 10 23 是否热心于小组内部意见的沟通 10 24 绝不引起异性问题 5 自 我 启 发 25 不与顾客勾结 5 26 对社会及时代的变迁是否敏锐 5 27 是否热心于吸取新技术与知识 10 28 站在国际的视野上是否能自我革新 5 29 为了改善，是否可以抛弃前例 10 30 是否不怠于未来的预测 5 评价分数合计 评分标准：
180分以上为“优秀“150分以上为“良好“ 120分以上为“中等“100分以上为“及格“ 未满100分为“不及格“ 职员具体工作能力考核表 姓名 职务 到职日 年资 年 月 部门 主管 工资 本薪 加给 品 质 要 求 评定品质 评分标准 评分 工作品质 4.0 无需指正 2.0 偶需指正 0.5 常需指正 0.0 不满意 作业要领 4.0 准确遵守 2.0 偶有错误 0.0 常犯错误 技术水平4.0 能从事各种工作 3.0 能从事较难工作 2.0 简易工作 一般评语 8.0 品质特优 6.0 优良 4.0 一般 2.0 需改进 效率 20平均效率110%以上 10平均效率达80%以上 17平均效率100%以上 5平均效率达75%以上 14平均效率达90%以上 0平均效率未达75%以上 出勤 每旷工一日扣5分 每请假一日扣1分 每迟到一次扣一分 工 作 知识 给分 考核事项茧自缚 给分 2 经常询问生产技术问题 2 会处理新的问题 2 常提新的方法建议 21 能协助主管处理技术问题 2 了解机器材料使用 2 知道如何省用材料、工具 2 对于品质优劣能评定 2 能了解工具机器材料好坏 合 作 精神 1 准时上下班 2 愿协助新同事 2 遵守公司各项规定 很少与人发生口角 2 遵守各项安全规定 乐意参加各项团体活动 1 接受工作调动 易接受他人意见 2 愿意担任他人不愿做的工作 整洁习惯良好 适应性 2 曾担任若干种工作 工作适应性强 2 有能力使用复杂机器 2 均接受训练 2 专业知识良好 备注 等级 总评分 职员品行分析表 姓名 职位 项目类别 具体考察内容 评 价 工 作 态 度 1.无故主缺席、迟到、早退情形 2.上班时间是否浸沉娱乐场所 3.工作内容不变，业绩急剧下属否 4.有事外出，碰到紧急事却无法联系 5.热衷于兼职事业 交友生 活态度 1.私人访客很多 2.私人电话很多 3.突然变得奢侈，挥金如土 4.未经报告上司而接受别人招待 5.有花边新闻？ 金钱物品的处理 1.没写出货单就出货 2.没写退货单就处理货 3.申请费用时，没有收据的情形多 4.伪造收据日期或金额 5.销售折扣的理由不充足 抱 怨 程 度 1.顾客对个人的业务活动抱怨多 2.怀疑给顾客的回扣是否合理 3.应收帐款未收回是不正常状况 4.付款人发牢骚 5.是否挪用收回的款项 个人的谈 话或传言 1.经常扬言说要辞职 2.谈话中透露为借钱面苦恼 3.有关私人的情形变多 4.赌博情形变多 5.有敲诈顾客传言 评定人 日期 管理员工考核表 姓名：
部门：岗位：考评日期：
评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 1.勤务态度 A． 把工作放在第一位，努力工作。
B． 对新工作表现出积极态度。
C． 忠于职守，严守岗位。
D． 对部下的过失勇于承担责任。12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作 A． 正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。
B． 按照部下的能力和个性合理分配工作。
C． 及时与有关部门进行必要的工作联系。
D． 在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 3．管理监督 A． 在人事关系方面部下没有不满或怨言。
B． 善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。C． 十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。
D． 妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 4．指导协调 A． 经常注意保持提高部下的劳动积极性。
B． 主动努力改善工作和提高效率。
C． 积极训练、教育部下，提高他们的技能和素质。
D． 注意进行目标管理，使工作协调进行。12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5．工作效果 A． 正确认识工作意义，努力取得最好成绩。
B． 工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。
C． 工作成绩达到预期目标或计划要求。
D． 工作总结汇报准确真实。12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：240分以上；
B：240~200分；
C：200~160分；
D：160分以下 3．考核者意见 _____________________________________________ 考核者签字：__________________日期：______年______月______日 注：以下部分为行政人事部及总经理填写。
人事部评定：
1． 评语：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2． 依据本次考核，特决定该员工：
[ ]转正：在____________任______________职 [ ]升职至______________任_____________________ [ ]续签劳动合同 自_____年_____月____日至_____年____月____日 [ ]降职为_________________________ [ ]提薪/降薪为_________________________ [ ]辞退 [ ]其它___________________________________________________________________ 经理签字：_______________ 日期：_________年______月_______日 总经理最终核准：_______________________________________________________ 总经理签字：_____________日期：________年_______月_________日 主管人员考核表 编号：
姓名：
年 月 日 考核项目 考 核 内 容 标准 分值 自我 评分 考核小组 考 核 分 工 作 态 度 1.把工作放在第一位，努力工作 2.对新工作表现出积极态度 3.忠于职守 4.对部下的过失勇于承担责任 20 业 务 工 作 1.正确理解公司目标和经营方针，制定适当的实施计划 2.按照员工能力和个性合理分配工作 3.做好部门间的联系和协调工作 4.工作中保持协作的态度，推进工作 30 管 理 监 督 1.善于放手让员工工作，鼓励大家的合作精神 2.注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作 3.妥善处理工作中的失误和临时加的工作 4.在人事安排方面下属没有不满 20 指 导 协 调 1.经常注意保持下属的工作积极性 2.主动努力改善工作环境的提高效率 3.积极训练、教育下属，提高他们的技能素质 4.注意进行目标管理，使工作协调进行 15 审 查 报 告 1.正确认识工作意义，努力取得最好成绩，工作方法正确，时间与费用使用得合理有效 2.工作成绩达到预期目标或计划要求 3.工作总结汇报准确真实 15 总评分 100 职员品行分析表 姓名 职位 项目类别 具体考察内容 评 价 工 作 态 度 1.无故主缺席、迟到、早退情形 2.上班时间是否浸沉娱乐场所 3.工作内容不变，业绩急剧下属否 4.有事外出，碰到紧急事却无法联系 5.热衷于兼职事业 交友生 活态度 1.私人访客很多 2.私人电话很多 3.突然变得奢侈，挥金如土 4.未经报告上司而接受别人招待 5.有花边新闻？ 金钱物品的处理 1.没写出货单就出货 2.没写退货单就处理货 3.申请费用时，没有收据的情形多 4.伪造收据日期或金额 5.销售折扣的理由不充足 抱 怨 程 度 1.顾客对个人的业务活动抱怨多 2.怀疑给顾客的回扣是否合理 3.应收帐款未收回是不正常状况 4.付款人发牢骚 5.是否挪用收回的款项 个人的谈 话或传言 1.经常扬言说要辞职 2.谈话中透露为借钱面苦恼 3.有关私人的情形变多 4.赌博情形变多 5.有敲诈顾客传言 评定人 日期 员工自我鉴定表 姓 名 部门 职 位 入司日期 学历 出生日期 现任主要工作 项 目 目 前 工 作 你认为目前担任的工作对你是否合适？工作量是否恰当？ 在你执行工作时，你曾感到什么困难？ 工 作 希 望 你认为你比较适合哪些方面的工作？ 你不适合哪些方面的工作？ 其中最适合你的工作是什么？ 你对你现在的工作有什么希望？ 薪 资 及 职 位 你认为你的工作报酬是否合理？ 职位是否合理？ 职称是否合理？ 理由何在？你的希望？ 教 育 训 练 这些年你是否参加过公司内部或外部举办的训练？ 曾参加什么训练？ 你希望接受什么项目的训练？你对本企业训练的意见如何？ 工 作 分 配 你认为你的部门当中工作分配是否合理？ 什么地方急待改进？ 工 作 目 标 你的工作目标是什么？ 这个目标你已做到了什么程度？ 贡 献 认为本年度对公司有较大贡献的工作是什么？ 你做到了什么程度？ 工 作 构 想 在你担任的工作中，你有什么更好的构想？请具体说明：
第二篇：绩效考核表
绩效考核表格
未满一年之工龄不计)。
得分计算方式：
1.服务未满一年者(即工龄为0年者)，一律以1.5分计算。
2.服务满不年但不足两年者可得2.5分。
3.工龄大于一年者，每增加一年加1.5分，最高得10分，例如三年工龄得5.5分，十年工龄得10分。
奖惩 本考核期间所记奖惩为：加分：大功一次9分，小功一次3分，嘉奖一次1分。减分：大过一次9分，小过一次3分，申诫一次1分
考评人签章 经理 组长 总分
填表说明：(1)一般员工之考核第一项占70分。A：14分，B：11分，C：8分，D：5分
(2)干部之考核第一项之前五项占50分。A：10分，B：8分，C：6分，D：4分干部加考项目占20分。A：20分，B：16分，C：12分，D：8分。
本表由受考人上一级主管对下属员工的综合能力进行考核，包括工作知识、工作量，工作品质，工作态度，工作能力等方面，它全面地反映了员工的工作能力的高低。
二、员工具体工作能力考核表
工号 姓名 到职日年月日 年资年月
工作单位 主管姓名 工资 本薪加给
品质要求 评定项目 评分标准 评分
1、工作品质 4.0 无需指正 2.0 偶需指正0.5 常需指正 0.0 不满意
2、作业要领 4.0 准确遵守 2.0 偶有错误 0.0 常犯错误
3、技术水平4.0 能从事各种工作 3.0 能从事较难工作 2.0 简易工作
4、一般评语 8.0 品质特优 6.0 优良 4.0 一般 2.0
效率 20平均效率110%以上 10平均效率达80%以上平均效率100%以上 5平均效率达75%以上平均效率达90%以上 0平均效率未达75%以上
出勤 每旷工一日扣5分
每请假一日扣1分
每迟到一次扣1分
工作知识 给分 考核事项 给分经常询问生产技术问题 2 会处理新的问题常提新的方法建议 1 能协助主管处理技术问题了解机器材料使用 2 知道如何省用材料、工具对于品质优劣能评定 2 能了解工具机器材料好处
合作精神 1 准时上下班 2 愿协助新同事遵守公司各项规定 很少与人发生口角遵守各项安全规定 乐意参加各项团体活动接受工作调动 易接受他人意见愿意担任他人不愿做的工作 整洁习惯良好
适应性 2 曾担任若干种工作 工作适应性强有能力使用复杂机器均接受训练专业知识良好
备注等级总评分
□2.彻底做好工作场所的整理、整顿工作
□3.确实实施工作目标、工作方法
□4.注重工作上所需用具、工具
□5.致力制造愉快、良好的合作环境
○提高工作效率的努力
□1.确认生产目标、工作目标，并踏实达成□2.遵守工作日程、优先顺序
□3.仔细检查图面、规格后再工作
□4.尽早确实地做好材料、工具等的准备工作
□5.不重复小错误、小损失
○工作零差错的努力
□1.预测可发生的过失，并努力防范未然
□2.有问题绝不搁置，立即报告上司
□3.不忽略工作前的检查与确认
□4.谨慎操作开关或机械
□5.致力于根绝大意的过失、连续失误
○改善、改良的努力
□1.注意每天是否有待改进的地方
□2.不断思考为何变成这样，为何不顺利等原因
□3.若改变与机器的配合时，会发生什么变化
□4.若改变材料与加工方式的配合时，会发生什么变化
□5.尊重他人的构想，并给予的评价。
本表由小组长对下属员工对待工作的态度进行评价，促进员工不断端正工作态度，提高工作效率。
项目质量评价表1/
2姓名 日期 项目名称 难易程度
考核项目 考核细则 评分 备注
好 较好 一般 较差 项目质量 页面美工 颜色搭配 通过对页面表格分布、CSS样式名称，以56K解调器以及改变页面默认文字大小来判定各个指标图片拆分页面布局
CSS样式应用 CSS命名
CSS应用全面与否
页面文件大小(流通速度)
对页面对行缩放及改变默认文字大小是否有变形
Flash文件是否过于庞大(文件大小)
完工时间 提前完工
按时完工
未按时完工(但推迟时间未超过总项目工作日间的1/12或根据项目大小为1～3日内完成)迟迟未完成工作(需注明理由，追究责任原因)
文件规范 网站目录结构(树形结构是否明了清晰)
文件命名方式是否有一致性、易读性
对于页面头、页面尾等文件是否使用了indude方式(以便于修改)
页面中是否存留不明代码，以及其它网站链接(如此项存在，则文件规范类得分无按最低计)对所负责项目中所应用技术及方法是否真正掌握(还是生搬硬套，加强学习动力)通过对完工项目检查
网站维护评价表
姓名 日期 负责的网站栏目
考核
项目 考核细则 评分 备注
好 较好 一般 较差 更新 更新数量 评分以平均更新数量为依据
文字编排错误率
是否发现本栏目存在错误
是否改正栏目错误 栏目质量 页面美工 颜色搭配 负责人提出修改，但如果提出未改变而且美工存在问题则持续扣分直到改正为止。
图片是否分割及页面流速度
CSS样式及页面控制
Flash大小 文件规范 网站目录结构(树形结构是否明了清晰)同上可修改，实行首次可不扣分，但如果问题未改正，则持续递增扣分，直到改正为止。
文件命名方式是否有一致性、易读性
对于页面头、页面尾等文件是否使用了indude方式(以便于修改)
页面中是否存留不明代码，以及其它网站链接(如此项存在，则文件规范类得分无按最低计)对所负责项目中所应用技术及方法是否真正掌握(还是生搬硬套，加强学习动力)
要求根据小组长的分工明细，结合网站维护情况进行分析，主要评价对平谷信息网的日常维护情况。
员工特殊业绩考核表
姓名 日期 所负责特殊工作
(例：新闻、摄影、多媒体制作等)
所用天数(附工作进度)评分
好 较好一般 较差考核项目 工作质量
工作 性(要求对所负责工作的开始与结束对负责人汇报)
数量或效率
技术上是否有创新或学习新知(对所负责特殊工作而言)
通过工作总结、汇报工作情况，一周期为7天，然后汇总。
第三篇：品管人员绩效考核表321
品管人员绩效考核表
一.处罚
1．不合格品未作区分及记录返工没有跟踪处理结果，对产品没有及时判定（每次10元）
2．当班工作任务未完成或出现异常未交接就下班（每次10元）
3．生产异常未及时发现造成严重损失，超过2小时批量报废或整班产品返工者（每次20元）
4．工作质量每月需指正3次以内可视为“无需指正”，4~8次视为“偶尔需指正”，8次以上视为“常需指正”。（视情况奖励OR处罚）
5．工作效率项。在保证品质的前提下，当然也要保持一定的效率。此项评分依据主要有两个：① 每天检验合格入库的数量记录② 安排的工作能否按时完成。如果合理安排的工作当天未完成（每次10元）
6．凡客户抽检发现致命缺陷每判退1次（每次30元），其它问题每判退1次（不良超过10%（每次20元）。同样的问题2次或2次以上（每次50元）
7．分配的工作无法完成又不反映影响出货的（每次10元）
8.5S不整洁，包括首件盒清理、检测工具、报表资料、QC工作台等（每次10元）
9．检验指导书，样品及时存、放收回，机台没有签首件者（每次10元）
10．报表内容数据弄虚作假，不真实或不按要求填写者（每次10元）
二.奖励
1．连续十五天无任何工作、质量或纪律异常数据（每次80元）
2．报表半个月无任何问题点（每次10元）
3．发现/报告其它品质人员没有发现的重大缺失使公司避免损失者（每次20元）
4．其它优异表现值得表彰的（每次10元）.对产品工艺、质量提案改善且效果明显者（每次10元）
6.指出SOP﹑SIP中错误点，避免误导者（每次10元）
以上条列2011年4月9日起执行
品质部签名：___________审核人：____________
第四篇：幼儿园绩效考核表
教师绩效考核表
1.接送车时将幼儿安全送到家长或家长指定人手中（3-5分）
2.接车次数达到学校要求（1-3分）
3.注意孩子下车时的服装 容貌（1-3分）
4.教育孩子上下车时的安全 礼貌方面（3-5分）
5.家长交代是否及时结案（1-3分）
6.是否满足接车规范的其他要求（3-5分）
7.摸底率（3-5分）
8.达成教学目标（10-20分）
9.教学总结归类是否做（0，5分）
10.安全带进课堂（3-5分）
11.礼仪带进课堂（3-5分）
12.认真写备课 一周教学计划（1-3分）
13.授课方式灵活注重幼儿互动及授课效果（3-5分）
14.所负责班幼儿辍学率（3-5分）
15.每天是否摸幼儿发热（3-5分）
16.抓伤 打伤（0-5分）
17.幼儿吃饱 喝好（3-5分）
18.对照睡觉规定打分（3-5分）
19.衣物管理（3-5分）
20.入厕 饮食时帮助弱者（3-5分）
21.爱护学校财物（3-5分）
22.对照离园流程打分（3-5分）
23.拿饭时汤或其他烫的东西最后拿（3-5分）
24.带班或看班时是否串班 聊天 聊手机（3-5分）
25.教师形象为人师表 对待幼儿态度（3-5分）
26.家长投诉次数（3-5分）
27.给幼儿及时吃药（3-5分）
28.积极参加园务会议（3-5分）
29.班内柜子物品摆放整齐，整洁（3-5分）
满分152分80-90（丁）90-105（丙）106-130（乙）
评分人： 自评李长远王祎贤最后再综合，最终评为丁的老师淘汰丙的降级
130-152（甲）
司机绩效考核
1.遵守交通规则（5-10分）
2.行车时以孩子的安全为前提（5-10分）
3.行车有无危险超车和占道行驶（5-10分）
4.开车带情绪行驶（5-10分）
5.拐弯 村内路口 视线不明确时减速慢行并鸣笛（5-10分）
6.下了学生再起步是否留意车周围有无小孩或其它（10-15分）
7.接送小孩每个村庄每天时间的一致性（5-10分）
8.水 机油 空滤 刹车油 轮胎气压及时检查并处理（10-15分）
9.车辆隐患的及时发现（5-10分）
10.你对所开车辆的了解程度（5-10分）
11.积极配合老师完成学校交给的工作（5-10分）熟悉一个庄有哪几个学生
12.接车老师的缺点及时提醒（5-10分）
13.刹车稳，不磕碰伤学生（5-10分）
14.天热时，洗毛巾 装开水，天气转变时，下班前关好玻璃（5-10分）
60-70分为丁，淘汰。71-90分为丙，91-130为乙，131-150分为甲
评分人：自评李长远评
第五篇：员工绩效考核表
员工绩效考核表（KPI考核用）
员工绩效考核表（KPI考核用）被考核人 个人编号 填表日期 所在部门 岗 位 入司日期 考核区间年月至年月考核标准以及分数杰出（6分）优秀（5分）良好（4分）一般（3分）差（2分）较差（1分）极差（0分）
考核项目考核得分自我考核直接领导考核分管领导考核权重备注个人素质
1、品德修养、礼貌礼仪、个人仪容仪表10%
2、有团队合作意识，能以集体利益为重10%
3、沟通能力和亲和力8%
4、学习、总结能力10%
5、主动发现问题、解决问题的态度和能力10%
6、责任心10%
7、灵活性9%
8、创造性以及潜力9%
9、良好组织能力和协调管理能力8%
10、遵守法律法规以及公司规章制度8%
11、职业操守8% 合计0.0 0.0 0.0 100%——
工作态度
1、出勤状况15%
2、对待工作责任心17%
3、对待工作热情度17%
4、能主动完成工作任务19%
5、能寻求更好的方法来完成工作10%
6、积极主动地配合其他岗位的工作，与同事及协作部门保持良好的协作关系12%
7、遵守工作规范10% 合计0.0
0.0 0.0 100%——
专业知识
1、专业业务知识30%
2、相关专业知识15%
3、外语知识15%
4、计算机应用知识20%
5、参加各种专业知识培训，不断学习专业知识和技能20%
合计0.0 0.0 0.0 100%——
工作能力
1、能保质保量完成工作任务20%
2、能正确理解上级安排的工作，在执行过程中能主动调动各方
资源以达成目标15%
3、能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关系15%
4、对承担的工作熟练掌握，有成功完成的经验18%
5、工作认真、细致，考虑问题深入12%
6、对问题认识全面，有系统性10%
7、在承担工作上有发展潜力10% 合计0.0 0.0 0.0
100%——
工作业绩(以岗位职责为标准)合计—总计0.0 0.0 0.0 0.0直接领导评价您最欣赏被考核人哪些方
面？ 您认为被考核人哪些方面需要改进？ 评语
点击咨询 