部编版一年级语文上册期末试卷[样例5]

第一篇：部编版一年级语文上册期末试卷

部编版一年级语文上册期末试卷 学校：

班级：

姓名：

学号：

(总分：100分)一、书写。（2分）要求：①卷面整洁。②字迹端正。

二、字词句积累与运用。（74分）dú pīn yīn xiě cí yǔ（一）读 拼 音，写 词 语。（8分）rì zi zuǒ yòu dōnɡ xi nǚ ér niú yánɡ lì zhèng ɡōnɡ chǎng xiǎo xīn nǐ nénɡbǎxià miàn zì de bǐhuà bǐshùnxiě duìmā（二）你 能 把 下 面 字 的 笔 画 笔 顺 写 对 吗？（6分）东 巴 第二画是，共 画。新 课 标 第 一 网 第一画是，第二画是，第三画是，第四画是。

bǐ yi bǐ zǔ chénɡ cí yǔ（三）比 一 比，组 成 词 语。(6分)【不会写的字可以写拼音】 刀 月 本（）（）（）力 本钱 用 木（）（）（）kàn shēnɡmǔ héhànzì,lián yi lián（四）看 声 母和 汉 字，连 一 连。(10分)z sh s zh b p 再 纸 真 是 伞 色 走 旁 不 什 zhǎochū yìsī xiāngfǎn de zì,liánxiàn.（五）找 出 意思 相 反 的 字，连 线。(6分)上 大 短 小长下 kàntú, dúpīnyīn jùzi,jiāngxiāngyìng de xùhào xiězàikuòhàolǐ.（六）看图, 读 拼 音 句子，将 相 应 的 序号 写 在 括号里。（4分）①mèi mei wèi xiǎo jī． ②gē ge chuī dí zi． ③wǒ chī xī guā． ④nǎi nai mǎi cài． xuǎn cí tián kònɡ（七）选 词 填 空。（6分）1.头 个 三（）苹果 两（）牛 小 大 2.在家里，爸爸是（）人，我是（）朋友。w W w.x K b 1.c o M 上 下 3.早上，我和小红一起（）学。（）课了，我和她一起玩。

zhào yànɡ zi lián yi lián（八）照 样 子，连 一 连。（5分）公鸡 萝卜 苹果 金鱼 小猫 豆角 zhào yànɡ zi tián kònɡ（九）照 样 子，填 空。（10分，不会写的字可用拼音）例1：一个 一个个 一个个红红的苹果 一本 例2：明白 明明白白 大方 大小 例3：一（次）又一（次）一（）又一（）一（）又一（）zhào yànɡ zi tián shēnɡ mǔ hé yùn mǔ（十）照 样 子，填 声 母 和 韵 母。（8分）w ǒ 例：

+ =我 + =风 + =来 + =去 + =水 liányilián,bǎ guǒzi fàngjìn pánzi（十一）连 一 连，把 果子 放 进 盘 子。（5分）毛 木 开 书 山 门 笔 头 上 本 yuè dú 三、阅 读。(9分)wǎn shànɡ bā bɑ zài kàn bào mā mɑ zài kàn diàn shì wǒ ɡěi tā 晚 上，爸 爸 在 看 报，妈 妈 在 看 电 视。我 给 他 men sònɡ shànɡ shuǐ ɡuǒ bā bɑ mā mɑ xiào le wǒ yě xiào le 们 送 上 水 果。爸 爸 妈 妈 笑 了，我 也 笑 了。

1.这段文字有（）句话。（2分）2.照样子,用加点的词写句子。（2分）【不会写的字可用拼音】 例：爸爸妈妈是工人。

是。

3.文中写了哪几个人？在正确答案下画“——”。（2分）爸爸 ②妈妈 ③爸爸、妈妈和我 4.把文中我们一家人和所做的事连起来。（3分）爸爸 看电视 妈妈 送水果 我 看报 四、看图写句子（15分）什么时间 谁 在哪里 干什么 什么 怎么样 春 什么时间 什么 在哪里 怎样地 干什么 谁 在哪里 干什么 干得怎么样 w W w.x K b 1.c o M

第二篇：部编人教版一年级语文上册期末试卷质量分析

部编人教版一年级语文上册期末试卷质量分析

——2017~2018学第一学期

好花红中心小学

卢定秀

一（3）班

一年级语文第一学期期末检测已结束，从学生的卷面上看，卷面比较整洁、干净。学生做的还是可以的，但是也反映出一些问题。为了提高下次的教学成绩，特对本次测试的试卷分析如下：

一、本班考试成绩基本情况： 班级人数 统90计及分80-8970-79人格 以分 分 数 上 11

60-6950-5940-49分及格平均

总分

分 分 分 以率(%)分

下

优分率(%)40 40 27 2804 0.675 70.1 0.425

二、对试卷的总体分析：

本次试卷围绕部编人教版课改后的内容进行出题，整份试卷涵盖的内容有：规范书写、音节的组合及分解、看拼音写词语、组词、掌握汉字的部首及笔顺、词语搭配、反义词、标点符号的应用、连词成句、积累（诗句、成语、名言）、看图写话。题量相对以前的试卷就多点。但题型很多样化。考核内容虽以基础知识为主，但要求学生基本功十分扎实。

三、试卷题型分析情况如下：

第一道题：读拼音，写字词。

根据拼音写课文中要求书写的汉字。会拼音的孩子就会写。题中的字词。复习时都复习到。这次中等生做对的比较多。但基础差的学生做就不理想。

第二题：音节的合并及分解

即分一分、合一合音节。此题不仅考查学生掌握分一分、合一合音节。没有考查学生掌握j q x和u在一起去掉两点的规则。期中试卷考过这样的题，学生整体掌握不错。

第三题： 比一比，再组词。

中等生以上大多数都做对。但基础查的学生，就会做两个对而已。

第四题：考察量词的应用。此题的呈现方式是选择，平时训练较多，总体掌握不错，除基础差不认识字的几个学生不会做外。第五题：写出汉字的笔顺，笔画。

这道题里，学生容易把“巴”字的笔顺写错，把第二画写成“一”。对于这样的字，学生不容易判断，以后在教学中，要特别强调。主要错在不认真听题，把笔画数当成笔顺来答题。

第六题：把两个字变成一个字并组词。Aabb式，又---又----，反义词。

“日+十”得什么字，很多学生容易写错，写成“叶”，源于学生不认真思考。想当然就下笔答题。

“南”的反义词，把“北”写错的比较多。个人认为此题超出《标准》，因为课文中此字属于二类字，只要求认识。或者说，以后不管一类字还是二类字都得同样要求，但“减负”从何说起。此情况还有填空题的“年”字也是如此。

第七题：划去不是同一类的词

这样的题型，复习很多，错的较少。

第八题：连线。

这道题，考查的知识点有量词搭配、词语搭配，大多数的学生都能做对。

第九题：连词成句

排句子。这道题对一年级的学生来说有一定难度。难在于：由于平时没训练较少这样的题型。学生懂的较少。

第十题：填一填。

以补充的形式来考查学生熟记并积累课文中的诗句、成语、名言。基础不好的学生做得不够理想。

第十一题： 短文阅读。

省略号是否属于一句话，在《青蛙写诗》里数过，提过。但多年来，一年级没考过此题型，意外的是，学生做对的不少。不过，本班阅读较薄弱，部分学生不爱去读。以后得加强。

第十二题： 看图写话。

看图写话，年年都有，也必须有。这是开启孩子学会“书面表达”自己生活经验或感受的一扇门。要想把看图写话写好，从一年级起，就应该重视写作规则（包括标点符号的应用、格式的书写），学生的识字量多，词语积累多，是硬件，但还需老师的正确引导。这次我班的中等生，能用一句话书写表达图中的内容出来。我觉得不错，但还存在一个不足：就是有些学生漏写写作因素，不是漏写时间就是地点等等。标点符号应用问题较大。不过，就卷子和学生年龄特点来看，本人认为，评卷教师要求过高，起点分较低。如：一位学生写道：“一天，小红、小白、小明、小亮和小青在吃蛋糕。”12分的总分，只给了6分。我不觉得学生的写作要素及表达有什么问题。就算扣点标点符号及格式分，也还低了点。还有很多，在此就不一一列举了。

四：考后总结的几点反思及措施：

1、继续让孩子们掌握拼音字母表的熟练程度。

2、引导孩子们学习拼音拼读的兴趣及提高孩子们掌握拼音拼读的能力。

3、注重引导孩子们在生活中积累词语、句子。为下学期看图写话打好基础。

4、今后的教学中，我要加强练习渗透，将一些练习引入课堂，有学有练，加深学生对知识的掌握。

5、在阅读教学中，注重培养学生阅读的语感，分析课文的过程中，鼓励学生质疑问难。敢于质疑的想法。

6、引导学生对课外知识的阅读，激发学生对课外阅读的兴趣。

2018年1月13日

第三篇：一年级上册语文试卷-期末试卷(部编版)(含答案)

人教版（部编版）小学一年级上册期末测试（A卷）

姓名：_____________

一、请你帮助兔和小熊，找回自己的游泳圈。

兔子________

小熊________

二、分一分，合一合zhāng→________—________

ch—u—ān→________

jiōng→________—i—________

b—ié→________

jūn→________—________

j—i—ā→________

三、看图写字

四、照样子，给汉字娃娃找朋友，并写在气球里

雨 红

水

车

春

羊

花

东

光

开

方

皮

五、读一读，连一连[来

雨点

圆圆

一头

小兔

红日

沙沙

一个

雪花

船儿

青青

一片

黄牛

小草

弯弯

一只

学生

六、写出意思相反的词

来—________

关—________

左—________

前—________

大—________

上—________

分—________

西—________

七、用下面的字组合成新字

八

日

禾

田

十

力

口

女

乃

刀

几

木

________

________   ________

________

________   ________

八、比一比，组词语

干________

汗________

万________

土________

江________

方________

妈________

车________

来________

奶________

东________

采________

九、把词语组成句子写下来，并加上标点符号

(1)开车

东方

爸爸

去

_______________________

(2)山上

去

小平

采花

_______________________

十、根据课文内容填空[来[

(1)锄禾日________，汗滴禾________。

谁知盘________，粒粒皆辛苦。

(2)________点，沙沙沙，落在________园里，________乐得张嘴巴。

十一、看图填空

夸夸我的小伙伴:

我有很多小伙伴，______会扫地，______会拍皮球，_______爱读书，______喜欢跑步。

答案解析部分[

一、请你帮助兔和小熊，找回自己的游泳圈。

【答案】en；in；un；ing；ang；ong；eng

【考点】拼音

【解析】

二、分一分，合一合【答案】zh；āng；chuān；j；ōng；bié；j；ūn；jiā

【考点】拼音

【解析】

三、看图写字

[

【答案】云；刀；瓜；豆；花；兔

【考点】语言表达

【解析】

四、照样子，给汉字娃娃找朋友，并写在气球里

【答案】红花；水车；羊皮；东方；开车；春光

【考点】语言表达

【解析】

五、读一读，连一连

【答案】雨点沙沙；红日圆圆；船儿弯弯；小草青青

【考点】语言表达

【解析】

【答案】一头黄牛；一个学生；一片雪花；一只小兔

【考点】语言表达

【解析】

六、写出意思相反的词

[

【答案】去；开；右；后；小；下；合；东

【考点】字义

【解析】

七、用下面的字组合成新字

【答案】分；机；奶；早；和；男

【考点】字形

【解析】

八、比一比，组词语

[

【答案】干净；汗水；一万；土地；江河；东方；妈妈；开车；来去；奶奶；东方；采花

【考点】字形，字义

【解析】

九、把词语组成句子写下来，并加上标点符号

【答案】（1）爸爸开车去东方。

（2）小平去山上采花。

【考点】句式衔接

【解析】

十、根据课文内容填空

【答案】（1）当午；下土；中餐

（2）小雨；花；花儿

【考点】课文内容理解

【解析】

十一、看图填空

【答案】小方；田田；平平；小民

【考点】语言表达

【解析】

第四篇：部编版一年级下册语文期末试卷

部编版一年级下册语文期末检测卷

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)

咬断(jiǎo　yǎo)拨水(bō　bá)

发现(jiàn　xiàn)掰开(bāi　bān)

狗熊(xóng　xióng)准时(zhǔn　zǔn)

哪里(nǎ　nà)检查(jǎn　jiǎn)

二、看拼音,写词语。

(12分)

huān

kuài

xī

yáng

yù

mǐ

（）

（）（）

shù

yè

fàng

xué

bàn

fǎ

（）（）

（）

hái

yào

shé

jiān

fēi

cháng

（）（）（）

lái

wǎng

tiān

kōng

xī

guā

（）（）（）

三、生字开花。

(组词)(8分)

四、用“＼”画掉括号中不正确的字。

(6分)

1.我的房(间　问)里有一块小闹钟。

2.小蜜蜂在忙着(采　彩)蜜。

3.我会自己(先　洗)袜子。

4.我害(帕　怕)一个人在家里。

5.我爱我的(敌　故)乡。

6.我想画一个(金　全)色的太阳。

五、词语天地。

(12分)

1.把下列词语补充完整。(6分)

（）的翅膀（）地游来游去

（）的水花（）的小灯笼

（）的假山（）的太阳

2.照样子,写词语。(6分)

(1)例:绿绿的(AAB式)

(2)例:游来游去(ABAC式)

六、按要求写句子。

(12分)

1.照样子扩句。

例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)

小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。

小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)

2.给句子加标点。

小壁虎转身一看　高兴得叫起来　我长出一条新尾巴啦

3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)

4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)

七、日积月累。

(8分)

1.把下列歇后语补充完整。

(1)小葱拌豆腐——（）

(2)竹篮子打水——（）

(3)芝麻开花——（）

(4)十五个吊桶打水——（）

2.把和气象有关的谚语补充完整。

(1)朝霞不出门,。

(2)有雨山戴帽,。

(3)早晨下雨当日晴,。

(4)蚂蚁搬家蛇过道,。

八、课文回顾。

(4分)

1.下山的小猴子最后空着手回家是因为。

2.小壁虎分别向、和

借尾巴。

九、口语交际。

(5分)

刘明邀请王飞一起玩捉迷藏的游戏,但是王飞不会玩。刘明不知道该怎么介绍这种游戏的玩法。请你帮帮刘明好吗?

十、阅读天地。

(14分)

(一)课内阅读。

(8分)

蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

1.文中一共写到了

种动物。

(2分)

2.会飞的动物是,会游泳的是

。(2分)

3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。(4分)

(二)课外阅读。

(6分)

小灰兔请客

星期天,小灰兔在家里请伙伴们一起吃饭,因为伙伴们帮他盖了新房。

“叮咚,叮咚。”门铃响了。小灰兔想:一定是客人来了,就连忙去开门。开门一看是小猴。小灰兔赶忙把小猴请进房间,打开电视,问道:“您要开水还是果汁?”“嗯……”小猴思考了一下,“果汁吧。”这时,客人们都陆陆续续地来了。小灰兔请客人们坐到餐桌前,准备用餐。

小灰兔从厨房中拿出胡萝卜,放到客人面前。可是,只有小灰兔一个人在吃,客人们都呆呆地看小灰兔。小灰兔说:“对不起,对不起。我以为我喜欢吃胡萝卜,你们也喜欢吃呢。”他赶快到厨房中,不一会儿,一盘水灵灵的桃子放到小猴面前;一碗绿油油的青草给了小羊;一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了小狗面前;一碗美味的红烧鱼给了小猫;又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。小灰兔看着大家脸上那高兴的神情,心里别提有多高兴了!“今天,请大家来最重要的是要感谢大家,刚才知道菜不对你们的胃口,现在请你们多吃点!”听了小灰兔的话,伙伴们都笑了。大家一边说话一边吃自己面前的食物,非常开心。尤其是小猫不仅把鱼给吃了,还把盘子也舔干净了。

1.小灰兔犯了一个错误是()。(2分)

①把自己爱吃的食物给大家吃

②请的客人太多了

③小灰兔不会照顾客人。

2.客人们后来怎样呢?(2分)

3.读了短文你懂得了什么道理?

(2分)

十一、妙笔生花。

(15分)

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

期末检测卷参考答案

一、yǎo　bō　xiàn　bāi　xióng　zhǔn　nǎ

jiǎn

二、欢快　夕阳　玉米　树叶　放学　办法　还要　舌尖　非常

来往　天空　西瓜

三、房间　房子　别人　别处　家里　家人　首都　首先

四、画去:1.问　2.彩　3.先　4.帕　5.敌

6.全

五、1.透明　笑嘻嘻　很美很美　亮晶晶

青青　彩色

2.示例:(1)红红的　青青的　蓝蓝的(2)跑来跑去　走来走去　飞来飞去

六、1.小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。

2.,　:“!”

3.天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。

4.他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”

七、1.(1)一清(青)二白(2)一场空(3)

节节高(4)七上八下

2.(1)晚霞行千里(2)无雨半山腰

(3)晚上下雨到天明

(4)大雨不久要来到

八、1.他做事三心二意、见异思迁

2.小鱼　老牛　燕子

九、示例:玩捉迷藏的规则是:选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数作为寻找者,其他人赶紧找到合适的地方躲藏起来,时间到后寻找者开始找躲藏起来的人,先找到的第一个躲藏起来的人,就是下一轮找人的人。

没有被找到,且最后回到出发点没有被寻找者发现的人,继续做躲藏者。游戏可反复进行。

十、(一)

1.六　2.蜻蜓和蝴蝶　蝌蚪

3.示例:小狗、小猫、小白兔、小鸭子、小猴子等。

(二)1.①　2.都吃得十分开心。

3.不同的动物有自己喜欢吃的食物。

十一、示例:星期天,我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。

小红、小兰和王明在捉螃蟹。我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。沙滩上留下一串串快乐的脚印,天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。

第五篇：一年级语文上册期末试卷

一年级语文上册期末试卷

篇一：北师大版一年级语文上册期末测试卷(附答案)

北师大版一年级上册语文期末试卷

班级姓名成绩

一、我能看拼音写词语和句子。14％

xíngzǒu zì

jǐ

zhǎngdà bànfǎ

wǒ yǒuyì bě n hǎo sh ū。

二、我会变字形小魔术。5％

日+月=()父+巴=()给“木”加上一笔,能变成()。

给“也”加上偏旁,能变成()和()。

三、我能找出加点字的正确读音,并画上我喜欢的图形。8％

1、我只(zhī

zhǐ)有一本书。

2、丁丁是个少（shǎoshào）先队员。

3、老师看着（zhe zhāo）我笑了。

4、我和同学们一起种（zhǒngzh?ng）下小树。

四、我会选，让词语回到自己的家。9％、你是（）学习语文的？

2、你会唱（）歌？

3、乌鸦是（）喝到水的？

五、我能写出带有相同偏旁的字。8%氵：____________ 亻：______ ______ 扌：____________ 口：______ ______

六、连线题。18％

1、我能把拼音与相应的图片连起来。8％

mì fēng diàn nǎo xi?ng māo lǎo hǔ

2、我能把日期与节日名称用线连起。10% 蓝蓝的 太阳

1月1日国庆节 红红的 天空 5月1日教师节 闪闪的 月儿

6月1日儿童节 弯弯的 星星

9月10日

劳动节 白白的 云朵

10月1日

元旦节

七、我会比一比，并给字组词。8％

马（）找（）手（）处（）鸟（）我（）毛（）外（）

八、我能照样子写句子。12％

1、我在小小的船里坐。

在。

2、乌鸦把小石子一个一个叼起来。

___________把______________________。

3、你愿意和我一起收稻子吗？

愿意 ？

九、我会猜谜语。(把正确的答案圈起来)5％

líyáo bǎi wěi 从 不 离 水，摇 头 摆 尾。

lín zhūcuì

鳞 光 闪 闪，满 身 珠 翠。谜底：小兔、小

鱼、小猫

十、我能背课文，还能填一填。8％

1、《画》：远看

色，近听

声。

2、《两件宝》：两件宝，和大脑。

十一、我能读短文，并回答问题。

5％ 不 怕 冷

sōngjì chuī

dōu pà 松 树 爷 爷 年 纪 大，风 吹 雪 打 都 不 怕。青 竹 弟 弟 节 节 高，风 吹 雪 打 叶 不 掉。líng duàn liàn 我 们 年 龄 小，风 吹 雪 打 锻 炼 好。zha jù huà

1、这一小节有______句话。

（2%）duǎn jiǎng

2、短文中讲到______、______和______不怕冷。（3%）篇二：一年级语文上册期末考试试卷

一年级语文上册期末考试试卷

班级学号姓名成绩

亲爱的小朋友们，快乐的寒假就要到了，想给自己送上一份满意的学习成绩吗？就让我们用学到的本领快乐闯关吧！

勇闯基础关

一、我会连。快按顺序连一连。（10分）

二、我会分。按要求分类。（12分）

rihiu f yuningwbüeanziwu 声母：

韵母：

整体认读音节：

三、我会写。(8分)guǎng dà shàng xiàmén kǒuzhōnɡ wén)? ér zi zuǒ

yòujiǔyuè dōng xī

?

四、我会圈。在括号里圈出正确的读音。（8分）

四（sì

shì）竹（zúzhú）

灯（dēn dēng）

生（shēnɡ shēn）雪（xiěxuě）

身（shēn shēng）

近（jìn jìng）

座（zhuò

zuò）

五、我会变。我会加一笔成新字。（8分）

十 ——（土）日——（）（）二——（）

木 ——（）人——（）（）口——（）

六、我会连。照样子，把意思相反的字，连一连。（6分）

远有高出哭

长

? 近低无笑入

短

七、我会填。照样子，填一填。（8分）

例：一（朵）白云四（）鸟五（）伞 十（）书

例：一片

一片片一本

一天

一年 例：很绿很绿的（树）

很高很高的（）很清很清的（）

八、??? 我会认。认识它们吗？请给它们连连线。（7分）

飞机 花朵 衣服 小鱼 木马 水田 白云

? ? 勇闯积累关

九、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。（10分）

1、锄（）日当午，汗滴（）下土。

2、弯弯的（），（）的船，（）的船儿两头尖。

3、床前（）（）光，疑是地（）霜。

4、小竹排，顺（）流，（）儿唱，（）儿游。

勇闯运用关?

十、我会写。照样子，写句子。（10分）例：雨越（下）越（大）

1、天越越。

2、飞机越

越。

3、越 越。

十一、我会排。用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。

①红红的②枝上

③挂在④辣椒

①从

②家门口

③流过④小河⑤悄悄地

勇闯阅读关

十二、阅读短文，做练习。（8分）

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我又在森林中画几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。

1、短文有（）自然段。（2分）

2、填一填。“我”在纸上画了、、和

。（3分）

3、请在文中用“ ”画出写颜色的词。（3分）

十三、我会写。看图，写一或几句话。（不会写的字可以写拼音）（5分）篇三：2015上海小学一年级语文上册期末试卷

仅供参考！！谢谢！！

2015上海小学一年级语文上册期末试卷

一、读拼音，写字。

xiàyǔbái yún yúer shēnɡ qí

shuǐ

tiányèzi（）（）（）（）旗

（）

二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。

日——（）了——（）木——（）

十——（）人——（）米——（）

三、在正确的字上打“√”。

公（机鸡）（河

和）水电（视 是）

读书(shū

sū)骑（qí

pí）车身（shēn sēn）体

四、我帮字娃娃找朋友。

日（生日）十（）木（）开（）

白（）土（）本（）升（）

目（）天（）禾（）自（）

五、我会动脑筋，想一想，连一连。

参 加 语 文早 操 故 事）

（

ɡù shi zǎo cāocān jiā yǔ wén

六、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。

１、西瓜

黄瓜

萝卜

白菜 茄子

２、铅笔

本子

面包

尺子 小刀

３、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶

七、我知道它们的朋友是哪个。

大多 去 前左远

有

少小 后 无来近右

八、相信我，一定可以帮它们排好队。

１、画画 小明 了 学会

______________________________。

２、一年级 是 小学生 的 我

__________________________________。

九、我能把句子写完整。

1、的船儿尖。

2、日是元旦（dàn）。

3、雨越下越。

4、这里有一（）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一（）小鸟在白云下（）。这里真漂亮！我们好喜欢这里啊！我们要爱护这美丽的环境！把字词的序号写在短文的括号里，并把这幅画画出来。

１、只

２、条 ３、飞来飞去

第一册语文期末检测卷

学校 姓名 成绩

一、根据给出的示例，填写声母、韵母或音节10% l —

ü

→()g —

u —

a →（）

j —

i —()→

jiazh —

u —()→ zhuan d —()—

an → dian z —

()—

o → zuo()— i — an → mian p — eng →（）

二、我会圈10% 一座（zuò

zòu）桥

雨伞（sǎn shǎn）

北京（jīn jīng）

天（tiān tián）空中

拿（ná

lá）包 早晨（chén chéng）

绿（lù

lǜ）色 拍皮球（qíu qiú）

竹（zhú

zú）排

晚（wǎn wǎng）上

三、将字的序号写在括号中 10% ①爸②大

③巾

④惊

⑤座

⑥走

⑦有

⑧又

⑨子

⑩纸

dà()jīng()zǒu()yǒu()zǐ()bà()jīn()zuò()yòu()zhǐ()

四、我会连（10%+10%）

1、dài zàishū sù yuányuǎn shuí duǎnnuǎn duī

在带

诉

书

远 圆堆短暖 谁

2、美丽的衣裳 一头

白云

可爱的星星 一只

小河

弯弯的鲜花 一颗

黄牛

闪闪的鸭子 一朵

枣子

暖和的月儿 一条

花

五、我会写15%+11%

1、dōngxizuǒ

yòuniǎo er shuǐ

shǒu（）（）（）（）

2、远看山色，近听声。春去花还在，惊。

六、我会变 9% 如： 二

→ 土

大

→ 了 → 牛

→ 人

→ 日 → 木

→

七、将上下两个字连线成词

15% 西

放

美

种

读

跑

足

骑

知

礼

下

学瓜

树

丽

球

书

步

物 车道

棋

小学语文一年级（上）期终模拟测试练习卷

姓名 成绩

一、我会填（13%）

1、填写声母、韵母或音节。5% 例：h―(u)―ɑ→huɑ

()―ā→wā()―ei→mei()―()→cɑi j―()→ju l―()→liu t―()→tie q―üe→()x―i―ɑ→()n―ü→()

2、将词语的序号填写到拼音后面的括号中。8% ①高兴②发现③仔细④告诉⑤北京⑥景色⑦报纸⑧竹排fā xiàn()ɡāo xìnɡ()sù()běi jīnɡ()jǐnɡ

sa()pái()zǐ xì()

二、我会圈。10%

1、圈出正确读音。

沙（sā shā）您（nínɡ nín）

落(l?u lu?)月（yua ya）想（xǎnɡ

ɡ）

ɡào zhú xiǎn

bào zhǐ()