特殊的考试（5篇材料）

第一篇：特殊的考试

特殊的考试

特殊的考试1

“气死我了！”我大叫一声，绝望地拍着桌子。这是怎么回事呢？原来我们正在进行一次“特殊的考试。”

我们今天有作文课，于是大家早早来到班上上课。上了一会儿之后，老师突然说：“下面我们来进行一次考试。第一，奖金丰厚……”什么？有奖金？那还不高兴死？已经有同学在拍桌子啦，拍桌子声、欢呼声连城一片。

可是，世上怎么会有免费的午餐呢？我正想着时，老师已经说到了第三点：“第三，题目比较多……”话音刚落，就有同学倒吸了一口凉气。“第四，时间比较少。”啊？题目多，时间少？这怎么写呀？“我就说嘛，老师不可能这么‘好心’的嘛，肯定是骗人的嘛……”“是呀，是呀！”大家纷纷说道。“好了，安静！现在我把卷子发下来，大家闭上眼睛，等我数三二一了再写！”还要闭上眼睛？我虽然闭上了眼睛，其实却心急如焚，忐忑不安，不知道老师会出什么样的难题。

“三，二，一！开始！”我猛地睁开眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么题目呀！像第一题：请写出五个好朋友的名字；第二题：你最喜欢吃的零食有哪四种？；第三题：请写出你喜欢玩的三个游戏。……直到第七题。啊？这，这要怎么回答呀？时间有限，来不及多想，我只好跳过这道题，写下面的题。直到交上去后，我还是很着急，不知道我究竟对不对。

过了许久，老师忽然说：“请问你们还记得第十七道题吗？”啊？第十七道题？题目在我脑海中瞬间闪现过去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室里到处是“群魔乱舞”：桌子横七竖八，椅子东倒西歪，还有人在地上打滚……天哪！

笑完后，老师为我们总结道：遇事要沉着冷静，紧张坏大事。

虽然这次“特殊的考试”让我们哭笑不得，但是，我却明白了许多珍贵的道理。

特殊的考试2

这是一个秋高气爽的星期五，班主任邱老师正打算给我们测试第三单元，并给我们来一次特殊的考试，主要就是给我们翻开语文书，字词句段篇和小学生教材全解来填写答案。让我们见识一下开卷与闭卷考试分数之间的对比。

一听到可以翻开书，同学们立马热血沸腾，有的一蹦三尺高，脸上露出和颜悦色的笑容；有的在兴高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；还有的毫不犹豫地拿出语文书，情不自禁地打开书本，似乎时刻为考试而奋斗。而我却静静地坐在那，一直沉默不语，不断在心中自言自语地问自己：”啊！难道开卷考试真的值得大家这么开心吗？难道这不算抄答案吗？难道测试不应该靠自己努力去换取优秀的成绩吗？“试卷终于接二连三地发了下来，同学们纷纷写上了班别姓名，邱老师又严肃郑重地说：”测试现在开始！不过，我想看看这次测试是谁不用复习也不用看语文书下，能取得优秀的好成绩！“轰！一刹那，这句话像一块沉重的大石头压住了大家热血沸腾的心，教室里马上鸦雀无声。同学们都认认真真地做了起来……一个，两个，三个，一个个同学接二连三地打开了语文书。顿时，我突然大吃一惊，”糟了！我们大家好像没背日积月累，惨了惨了……“我像是热锅上的蚂蚁，拼命鼓励自己心急吃不了热豆腐，唉！我最终还是抵挡不住诱惑，慢慢地打开了书本……这次考试后，我深深体会到：开卷考试其实并不太好，若想考好试，就要看平时的学习心态，要做到三认真：

1、课前认真预习。

2、课中认真听讲。

3、课后认真复习。我一定会好好努力，做到三认真，在下次考试中，取得优秀的成绩！

特殊的考试3

今天，老师拿着一份试卷走了进来，我想：不妙，还没复习呢，老师怎么就搞突然袭击？我的心七上八下的，可是只听老师说考试时间只有3分钟时，别的同学议论纷纷，我却暗自思忖开了：3分钟不可能完成一张试卷，对了，以前我曾经看到过一次特殊的考试，要求在5分钟之内做一张试卷，但最后却写着‘请做阅读题’……难道这次也是一个陷阱？我一想到这里，禁不住一阵激动，却不露声色。

当老师把那份神秘的试卷发到我手上时，我立刻先去看最后一行，果然和预计的一模一样，我一阵狂喜，料定冠军非我莫属。可是老师毕竟出了谜，也给了提示，会不会还有另一个幸运儿呢？顿时，我心跳加快了，连名字也顾不上了，就奋笔疾书做起了一二两题，教室里刚才一片唏嘘声被沙沙沙的写字声所代替，我写得飞快，生怕这顶“知识渊博小博士”的头衔会被人抢走，当我写下最后一个字时，马上喊：“好了！”心中的一块大石头终于落地了。无疑，我这短短的两字给像是在平静的湖面上投下一颗炸弹，全班都震惊了，我满身轻松，因为没有人比我写得更快，就连语文成绩有着不败神话的陆必凌也中了老师精心布下的陷阱中了，王光磊正在奋笔疾书，看来也是深陷泥潭难以自拔了，全班同学都深陷布局之中，我暗暗自喜。紧接着小才女赵逸也举手宣告结束，我暗暗佩服她，她做事总是那么仔细，考虑总是那么周全，我只是比较幸运的。

3分钟时间马上就到，在一声声叹息中，老师无情地收起了试卷，有同学怀疑我，以为老师给经常跑腿印试卷的我露题了，还有人说是神仙在帮我，这时，老师笑眯眯地揭示了谜底，这无疑又是一枚炸弹，那些埋头苦写的同学真是哭笑不得，追悔莫及……

这次考试，我算不得成功，只能算是比较幸运的，从中我明白了要学会灵活应变，要善于发现事情的玄机，在必要是不按常理出牌，这样，也许你就会轻而易举地创造一个传奇！

特殊的考试4

从来没得过零蛋的我竟然在妙笔写作班的一次不平凡的考试中得了个不平凡的零蛋。

事情是这样的——夜晚，走在前往妙笔写作班的台阶上，仿佛每走一步，心都会加速。到了教室里一股凉风袭来更让我的心忐忑不安。开始上课了，我挑了个位子坐下，等待老师。第一次去当然有些紧张，老师就像国家领导，我们坐在下面一点都不敢动。老师发话了，说让我们做一张试卷，只给我们五分钟的时间做。并且先浏览一遍再做。开始！我一下子把笔头往纸上摁，我们一个个都埋头苦干，生怕时间不够。题目一题一题的被解决了，悬着的心总算一点一点的落下来，但还是有几题不会做。但是现在管它三七二十一能想到什么就写多少，最后实在是做不出来啊！真是燃眉之急，心急如焚啊！时间到！老师一声令下，现在只能放下笔等待老师来收卷了，有的同学还在奋笔疾书，有的还是迟迟不肯松手，还有的已经胸有成竹的坐着等待老师收卷。收完之后，老师开始报成绩了。一个接着一个的零分从老师嘴里蹦出来，我的心原本已平稳落地，但没过多久又悬了起来，直到报到我的分数——零分！接着我的心又重重的摔下来，而且伤得不轻。原来试卷的最后一句话写着：以上题目只需做1﹑2两题就可得一百分，而我们根本没浏览，做了全部，这时的自己真是无地自容，从头凉到脚，接着整个兴趣班的同学都全军覆没。

这次五分钟让我受益匪浅，这可能是我一生中最受益和最宝贵的五分钟，因为它让我明白做任何事细心是学习的关键，细节决定成败！，在将来还会有更多个五分钟。

特殊的考试5

前不久，我们班进行了一场没有试卷的考试，使我至今难忘。

那是一节语文课，同学们端端正正地坐在座位上，尤老师走进教室，对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，同学们有的皱起眉头，有的发起了脾气，还有的抓紧最后一点时间，匆匆忙忙地复习。

“这是一次特殊的考试——没有试卷的考试，请同学们做好准备。”尤老师接着说。“啊！”同学们惊奇的叫道。这个猜是朗诵比赛，那个猜是听力比赛。平时成绩差的，一个个都提心吊胆。

“下面，请大家排好队，绕着教室走一圈。”老师神秘地笑着说。同学们更是丈二和尚——摸不着头脑。一位同学说：“走就走呗，听老师的。”

瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的轻手轻脚，小心谨慎；有的犹如好奇的小猴子东张西望。我前面的几个同学，一边走一边交头接耳地议论着，不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。我也觉得很奇怪，脑袋里装满了大大小小的问号。

大家好奇的走着，只见洪亮亮走到教室的一个角落，弯下腰把倒在地上的扫帚扶了起来，并摆放的整整齐齐。我心想：老师又没让我们打扫教室，她也真是的！

绕完一圈，同学们坐回原位，老师笑着说：“我宣布，今天考试的结果，洪亮亮同学获得满分。”大家满腹猜疑，不由自主地嚷起来：“为什么呀？凭什么她得满分呀？”

尤老师似乎早已猜透了大家的心思，马上解释道：“今天考试，许多同学对乱七八糟的教室视而不见，而洪亮亮同学面对倒在地上的扫帚，马上想到自己应该怎么做，所以她获得了这次考试的满分！”“哦！”，大家这才明白自己未能得满分的原因，心中羞愧不已。

特殊的考试6

有一天，老师突然宣布明天上午八点钟，我们班要进行一场考试，同学们听了个个都在家好好的复习。

第二天，同学们一个个陆陆续续地走进教室，看见门口放着一把倒了地扫帚。有的同学一脚把扫帚踢到西天去了，有的同学脸上露出生气的表情说：“这是谁放的呀？有没有公德心？”边说边绕了过去。最后还是一位送孩子的老奶奶慢慢地把扫帚捡了起来。全班同学都到齐了，等待着老师发卷子。老师，看见孩子们一个个冷漠的表情，失望的叹了口气：“其实，我们今天已经考过试了，门口的扫帚就是我对你们的考试！”同学们一个个惊讶极了。老师又说：“下面我们就今天的这件事来展开讨论。”

班里安静极了，两三分钟后，有一位同学骄傲地站了起来，挠了挠头说：“如果我们班几十个同学都没有责任心，很懒惰。那等到我们长大了以后，整个社会都会变成懒惰的人。”

同学们和老师听了这个同学的，点了点头。接着，小红边拍着桌子，边激动地站了起来，只见她眉毛上扬，嘴巴向下弯，脸红红的，低着头，羞愧地说：“从这件事我们都能看出我们班不爱劳动，没有集体荣誉感。如果这么小的事情，我们班的同学都做不好，那更何况大事儿了。”

最后，班长慢吞吞地站了起来，扶了扶眼镜，清了清嗓子，对大家说：“不爱劳动，其实也有我的错，我没有给大家做好榜样，我进来的时候也不知道把扫帚捡起来，我们还没有老奶奶的素质高。”

老师听了这些话，欣慰地对大家说：“孩子们，我们以后一定要向老奶奶学习，无论在哪儿，首先我们必须得爱护我们的家园。你要像爱护家园一样热爱我们周边的一切。只有拥有一颗博爱的心，我们才会热爱这个社会！”

特殊的考试7

“唉！这考卷怎么这么难呐！”“只用两分钟，时间哪里够嘛！”同学们个个唉声叹气。这到底是为什么呢？还不是因为那张所谓高难度的考卷。上课了，老师神秘兮兮地从包里掏出一沓考卷，满脸“狡猾”?/今天我们要进行一次测验，时间为两分钟“同学们一个个愁眉苦脸的，只有几个”乐天派“还茌喋喋不休：”试卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，对我来说简直易如反掌“满脸”笑意“的老师见我们这副模样，发下了考卷。我瞧见考卷上密密麻麻的题目，脑子里一片空白。

试题难，难于上青天。我尴M起来，望着考卷上的一道道高难度的题目，我近乎退却，刚才胸有成竹的模样早就没了。只见一旁的同学们都拿起笔来刷刷地写，我不禁有点心虛，提起笔来奋笔疾书。眼看就要做完了，我不经意地瞥了一眼最后一题。天哪！上面明明白白地写着：读完以上各题，请只做第二三两题。怪不得老师刚才满脸笑意，原来这就是个中玄机。我不禁吸了一口冷气。可是现在后悔也没用了，不过看到一旁还在满头大汗地奋笔疾书的同学，我不禁偷笑：嘻嘻，你们就接着做吧！两分钟的时间转瞬即逝，时间到了，同学们一个个”仰天长叹唉1时间这么短，怎么做呀！“老师的脸上又滑过一丝不易察觉的笑。

老师满脸微笑：”停笔了，大家请看第十二题“顺着考卷往下看，第十二题的每个字都赫然在@,同学们大跌眼镜，一个个怨老师出题太刁。可老师却仍是满脸的笑：”你们为什么不找找自己的原因？你们平时做事不认真，考虑不周全，不然今天的考试怎么会败下阵来呢？“老师一番语重心长的话使我们受益匪浅，要是我们平时都这么粗心，那么以后该怎么办呢？

特殊的考试8

人生中有许多的考试，唯独那次考试，让我记忆犹新。

吴老师拿着一堆试卷走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们来一场特殊的考试，2分钟，19道题。”听了这句话，我的嘴变成了“O”型，眼睛像铜铃一样大，怎么可能2分钟完成19道题。

试卷发下来了，可谁也看不见题目。此时，我恨不得自己是孙悟空有火眼金睛，又恨不得把纸看透，又恨不得自己有透视眼。可我想尽了一切办法，也一个字也没看见。“321开始”我飞快地翻开试卷，竟忍不住笑了起来。“对左边的人说谢谢，”这是什么奇葩的题目，“请写下今天的日期”这两题目毫无关系，果真暗藏玄机。“请在正方形四边各画三个三角形”天啊，刚才的正方形的间隔太小了，想画下三个三角形简直是异响天开，我不得不又重新画了正方形。“请大声喊一声我最快”这又是什么题目，我一个人大喊我最快，这多难为情，也没有听见谁喊，于是，我轻轻说了一声：“我最快。”

“呲呲”是撕纸的声音，后面还有裁剪的`题目，我怎么没有做到，我落后了吗？我的心如小鹿乱撞般砰砰直跳，豆大的汗水如断了线的珍珠留了下来。我开始加快了速度，我笔下生风快速的写真。“43乘以34的答案是多少”，什么，数学题，我的弱点，我在手上飞速打着草稿，心想：“数学题，画图题，文字题，什么题都有，这张考卷太奇怪了，下面的题目更要谨慎一点！后面一定有陷阱。

当看到第18题的时候，我濒临崩溃，“只做第一题，我的天啊，之前的努力都白费了吗”原来玄机在这，我又上当了。我只读了前半句，当我看后半句时，悬着的心，落到了谷底。“那是不可能的，请完成所有的试题！”我长呼一口气，被吓的半条命都没了。

张神贤真是张神仙，出的考试卷真是特别！

特殊的考试9

今天我去上课，一进教室就听见老师严肃地说：“今天考试！”我心想：今天不是游戏课吗？怎么变成了考试课了？唉，真是倒霉啊！

这时，老师又接着说考试规则：“一会儿，等老师发下试卷计时后，才能开始作答，一共有20题，号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的，专门考验儿童智力的。好考试开始！”

大家一听完，就奋笔疾书，教室一点声音也没有。我看了第一题“把所有题目读完”，切，我才不会上当的！等读完，都没时间写作业了。于是，我又接着做第二题“请在左上角写上自己的名字”，额，这出卷老师当我们是一年级吗？第三天更加雷人，在名字上面写上拼音，我快吐血了，我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。

接下来的题目都非常简单，等我做到第七题的时候，老师突然大声地说：“还有最后一分钟！”天呐，时间过得这么快！我还有好多没做呢，我的心好像就要跳出来了！“时间到！”老师一声令下，我才做到第八题。“做完了吗？”老师笑了笑问道。“没有！”我们齐刷刷地回答，只是声音中我听到了几个人回答说“做完了”，我觉得很不可思议。

这时，蔡老师开始批改试卷，哈哈大笑说：“邱玉棠把自己的棠写成了糖了，把陈南桢的桢写成真了！”我们听了也捧腹大笑。只见老师飞快地改着，不一会儿成绩就出来了，“陈南桢考了100分！其余人都是0分！”教室里一下沸腾了起来。

这怎么可能，我明明做了七题，就是没有100也不至于0分啊？正当大家丈二和尚摸不着头脑时，老师叫我们看大屏幕，原来试卷的最后一题是，“如果你读完了所有题目，请你只做第2题和第19题”，这哪里要五分钟，三十秒就够了。唉，真是太粗心大意了！

虽然这次我只考了0分，不过这也给我提了一个醒，不管做什么事之前，一定要认真看清规则，这样才能事半功倍！

特殊的考试10

在我的学习生活中，我经历了无数次的考试，但我印象最深刻的是一次不同寻常的书法考级。

那是一个晴朗的星期六，我早早的来到了书法考级的考点，安静的坐在教室，等待着考试的到来。

考试开始了，教室里立刻变得鸦雀无声，只听见同学们用毛笔写字的声音。我也不例外，在一笔一画认真地写着。突然有一个字我却怎么也想不起来了，当时我就懵了，脑子里一片空白。为了这次考级，考前我一直不断的练习，就想着考个第一给爸爸妈妈一个惊喜，可是现在我却有个字不会写，这可怎么办呀，我急得满头大汗。

就在我拿纸巾擦汗的时候，手却碰到了一样东西——书。我心中一喜，心虚回头看了看老师，刚好老师没有看向我，大好时机呀。于是我悄悄把书往外移了移，可我又犹豫了，脑中浮现老师说过的话：抄袭是没有道德的，就算你得了第一也没有任何意义！想到这儿，我又停住了手，把书推了进去。

看着考级纸，我的脑子仍是一片空白，只有“第一”的字眼有我眼前飘来飘去，经不住诱惑，我再次将手伸向抽屉，拿住了书。正在这时，一位同学打了个喷嚏，把我惊醒。“我这是在做什么，丁子涵，难道你要做一个没有道德的人吗？”不，我不能这么做，果断的松开了拿住书的手。

我看了看手表，离交卷只剩下15分钟了。我还有字没写完了，没办法，只能跳过这个字往下写。还好后面的还算顺利，在规定时间内完成余下的毛笔字。我看着那一个空空的格子无奈的叹了口气交卷离开考场。

几天之后成绩出来了，我只得了第三名。但我并不后悔，因为虽然考级考试只得到第三，但在诚实品德这场比赛中我勇夺第一，我虽败犹荣！

特殊的考试11

最近，大街小巷到处悬挂着“垃圾分一分，环境美十分”的横幅。学校老师要求我们做好垃圾分类的宣传，从家庭做起，全民动员。

我奶奶是小区垃圾分类监督员，我想在家里进行一次垃圾分类知识考试，看谁懂得垃圾分类的知识多。我把想法一说，奶奶说：“好啊，今天就办。”于是我俩开始出题和制定规则。

吃过晚饭，奶奶说：“大家都坐下，现在全社会都在开展垃圾分类活动，咱们今天就考考大家。让静怡当主持人。”我首先宣布规则，第一环节，每个人抽答一道题，答得准确完整得100分，第二环节抢答，答对一题得10分。爸爸先抽了一道题：“垃圾分类有什么好处？”他答道：“垃圾分类可以变废为宝，保护环境，利国利民。”妈妈的题目是“垃圾一般分几类？”她答道：“可分回收、厨余、有害和其他垃圾四种。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾？”她答道：“废旧的电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品等。”爷爷答的是“垃圾最后怎么处理？”他答：“能利用的再利用，不能利用的深埋。”进入抢答题环节，大家争先恐后地抢答，对生活中的废物属于哪类垃圾的问题纷纷抢答，气氛十分热烈，最后奶奶以180分的总分得分第一，大家都给她鼓掌。

最后对家庭垃圾分类进行了分工，每个人都要自觉地从一点一滴做起，大人要负责分好类，能卖的放车库，不要放到小区垃圾桶，那样捡垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小区垃圾桶里。我的任务是监督员，当然要以身做责了。

今天全家人的这次考试很特殊，不仅有意义还挺有趣。

特殊的考试12

今天课上，老师神采奕奕地说：“这堂课，我们要来一次小博士争选赛。”话音刚落，我们欢呼雀跃。老师又说：“待会儿给每人发一张试卷，这张试卷是由专家出的，测一测你们的智力。请仔细看题，按要求做。时间很紧，只有5分钟！”“天哪，5分钟做一张试卷，可以破吉尼斯纪录了！”“对呀，5分钟怎么来得及呢？”……同学们议论纷纷。

试卷发下来，我们便开始做题。第一题：医学巨著《本草纲目》是谁编写的？这可难不倒我，是李时珍。第二题：请你默写本册语文书中的一首古诗。我快速地写下了《江南春》。哈哈！我还以为是什么难题呢，原来这么简单！还是什么专家出的呢！也太小瞧我们了！我暗自得意。可是，迎面而来的拦路虎把我难住了：太平洋上最深的海沟是什么海沟？初唐四杰是谁？……看着就让我头胀。唉！我绞尽脑汁也找不到答案。顿时，我像泄了气的皮球。“怎么这么难呀？让我从哪先下手呢”旁边的同学喃喃道。

“时间到！收卷！”我垂头丧气，心想：唉，看来“小博士”的美称就要离我而去了。真是可惜！。无意间，我发现考试卷最后写着：读完试卷后，只做一二两题！我立刻开心起来：真是天助我也！只要做一二两题，太简单了。可是，我转念又想：应该不会这样吧，我以前可从来没有碰到过。

“肖锦添、钱佳伟……”听着老师报出一个个小博士的名字，我心里忐忑不安：不知我会不会……“刘家辰！”嘿，我的名字！我心里的一块大石头总算落了下来。“十九位，一共有十九位同学100分！”“什么，他们竟然能够在短短的5分钟内把整张试卷做完，还是100！”“真是太不可思议了！”同学们百思不得其解。看着同学们疑惑不解的样子，老师微笑着说：“难道你们没有注意到后面的要求吗？”啊，电脑屏幕上出现了整张试卷！一行字赫然映入我们眼帘：读完试卷后，只做一二两题。同学们恍然大悟。有的说：“哦，都怪我没好好看完试卷！”有的说：“如果时光能倒流，我肯定能得100分！”还有的说：“大意了！我真是太大意了！”老师意味深长地说：“以后不管做什么，一定要看仔细，想清楚了，再做！”

这件事让我永远铭记在心，它时刻提醒我马虎大意要不得，让我在成长路上多一份清醒，多一份认真……好特殊的考试啊！

特殊的考试13

六年级时，我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期，教官要选一个班长，并神秘地对我们说：“这可是要进行一次特殊的考试。”同学们都莫名其妙，并做好了应试的准备。

一天，教官带着我们训练。那天异常的炎热，同学们都恳求教官到那边阴凉的地方训练，教官却始终不肯答应。真奇怪，前几天，教官每天都是带我们到阴凉的地方训练，可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了，同学们抱怨着拥进宿舍，直奔饮水机。顿时，宿舍里一片混乱，同学们都各不相让，甚至互相争吵了起来：小明皱着眉头指着小宁说：“你真能挤！贪嘴！”“你才是呢！”小宁不甘示弱的回答道。但是，只有小海没有去。我们奇怪地问他：“还不快去！都快没水了！”“怎么，你不渴吗？”他擦了擦干裂的嘴唇说：“你们先喝吧。待会儿我再喝。”

第二天，军营里放假，同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲，忽然，后面传来“哎呦！哎呦！……”的声音。我寻声望去，原来是一位老奶奶摔倒在路边上。“走走，看什么看！”同伴嚷道。这时，小海飞速地跑了过去，一边扶起老奶奶，一边拍去她身上的灰尘。“谢谢你，真是个好孩子！”老奶奶夸着。“啧啧！真会装好人！哼！”我们不屑地瞥了他一眼。“呵！他什么事都爱出风头，刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好！真不知羞！”我看着小海，嘴里嘟囔着。

刚刚回到军营里，教官就把我们叫到一起，说：“我宣布！由小海同学做我们的班长！”说完后，教官转身就走了，没有留下丝毫的解释。大家沉默了……

后来我们才明白，原来“饮水之事”、“老奶奶之事”全都是教官设下的一次“考试”呀！想到刚才自己说的话，我感到脸上一阵火辣辣的热，哎！再看看同学们，他们也都低下了头，大家此时都在思考着同一个问题……

特殊的考试14

兔妈妈有三个孩子，兔妈妈看着它们一天天长大，它们老是待在家里什么也不干，可急坏了兔妈妈。老大一天就知道把自己打扮漂漂亮亮的什么都不做，老二游手好闲只知道玩，老三虽然比两个姐姐丑一点，但是它非常勤劳能帮兔妈妈干活，是兔妈妈的小帮手。

有一天，兔妈妈去商场买东西，到了商场门前，兔妈妈看见了一张海报贴在门前，兔妈妈凑近一看，原来商场里要招聘一名店员，兔妈妈心想：我的三个孩子都长大了，应该给它们找点事做了，不能每天都在家里让妈妈照顾!于是兔妈妈急急忙忙的跑回家把这件事告诉了它们，老大赶快跑进自己的房间换上了漂亮的小花裙，老二赶忙跑到自己的房间戴上了它最喜欢的项链，老大和老二高高兴兴的去了商场，兔妈妈只看见老三还在家里，就问：你怎么不去商场啊?老三说：我长得这么丑，怎么可能把我招聘上呢!兔妈妈笑着对老三说：人不能光看外表长得美，你虽然长得有点丑但是你很勤劳啊!听了妈妈的话，老三也换上了从来不舍得穿的黑皮鞋，赶到了商场。

老大在商场门前看见了一块西瓜皮，心想：这不关我的事!就绕开走了。老二看见了想捡但又想：算了吧，这又不是我扔的我干嘛要捡它呢!我还要去面试呢!它害怕迟到也绕开走了。老三走到门口看见了地上的西瓜皮二话没说就弯下腰把西瓜皮捡了起来，扔进了垃圾桶。

它们走进商场来到面试台前，店长宣布考试结束，它们惊奇的看着店长，店长走到老三面前温和地说：你被录取了!哦!原来门口的西瓜皮就是它们的考题。

特殊的考试15

一天，上语文课时，老师宣布考试。

老师宣布完要考试的消息后，同学们马上议论纷纷：

“幸好我昨天复习了语文。”

“刚才考完数学，为什么下午还要考语文呢？”

“我不想考试了。”

到了下午，老师站在门口，故意把一张很小的碎纸扔到了门边，然后让同学们按顺序走出教室。第一个同学眯着眼睛，上下摇摆着手走出了教室。第二个同学眨着眼睛，手做着响指走出教室，一边走一边瞅了一眼门边的那张碎纸呢！接着，几乎没有几位同学去看那张小小的碎纸。

到了最后一位同学——班长李骏。

当李俊走出教室的时候，他弯腰捡起门边的碎纸，并把碎纸丢进了垃圾桶里。当全班同学坐回位置上的时候，老师说：“这就是今天考试的内容，李骏一百分，其他同学全部是零分。”

班会课上，老师专门对纸片组织讨论，同学们纷纷举手发言。

王强第一个举手发言，他以闪电般的速度站起来，摸了摸自己的头发，激动地说：“从个人上来说，捡碎纸的行为反映出这个人是文明的。如果每个人都捡起一个垃圾，那么街道上就会变得一个垃圾也没有。”

王强的话音刚落，朱军就迫不及待地从位置上站起来。他眨了眨眼睛，并说：“不捡碎纸的同学，一旦在我们班多了，就会反映出我们是个不团结的班班集体。如果这种情况放大到社会的话，也会变得不好。比如说，街上有一个瓶子，谁都不捡起来丢进垃圾桶，那么，过了一些日子街上就会有很多垃圾。”

一石激起千层浪，在两位同学的带领下，同学们都纷纷发表了自己的看法。老师看了非常高兴，拍了拍手让同学们安静下来。过了一会儿，老师说：“同学们，千万不要小看修养，有时候它比学习还要重要哦！所以同学们，你们一定要做一个有修养的人，好不好？”

同学们齐声回答：“好！”

我的同学，修养会影响你的一生。所以，请做个有修养的人吧！

第二篇：特殊考试

特殊考试

上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。

带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着激烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我发觉，我刚才做的不对。

进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我故意放在哪儿的！”顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。

这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案，生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。

第三篇：特殊的考试作文

特殊的考试作文

特殊的考试作文1

人生就像一条坎坷的路，这条路通往成功的大门。可是，这条路上，充满了无数的关卡：金钱的诱惑、道德的考验、善良的测试……这些关卡就是一场场特殊的考试。

一天，在放学回家的路上，我眼前一亮：不远处，一张百元大钞在飘呀飘，飘到了我的脚下。我环顾四周，见没有人，立刻飞快蹲下，捡起钞票，揣进怀里。这一系列动作几乎在同一时间内完成。

这一来，我心里的小算盘拨开了：百元大钞数字不小！买一箱薯片、一块表、再买一本笔记本……此时的我做着美梦、想入非非。可是，转念一想，这个丢钱的人，此时一定很着急。是买东西，还是找失主？我有点儿犯难了。

“拾到东西要及时交还失主。”我突然想起老师的教诲。

于是，我就在路边等失主，过了一会儿，终于等来了失主把钱交还了那人。我才如释重负。我为自己高兴，也为自己欣慰，因为我通过了一次诚信考试。这将成为我人生中一次美好的回忆！

特殊的考试作文2

今天，我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！

张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地仔细看，一道道地做吧。从第一道题开始做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提醒我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时，全班同学不约而同地”啊“了一声！妈妈呀！你猜是啥？”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！

这次特殊的考试告诉我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规则，就不会做吃力不讨好的事情了。

特殊的考试作文3

我在深圳市育才一小读书，这是深圳市一所很好的小学，今年我们学校改革，对一年级改变传统的“一纸式”的考试，期末为我们举办了首届特殊的考试。

我们从1月5号到9号是测试周，就讲我的语文，星期一老师先考了几个同学教科书后面400字需要认读的字，得A＋的同学当小老师再考其他的同学，星期二我们是笔试部分，需要写的生字报了听写，星期三老师把重点的课文叫我们圈起来，老师把这些课文的标题做成小字条放在一个箱子里，每个同学上讲台以抽奖的方式，抽到哪一课，就站在讲台上背诵，背得很流利并且很自信的评A＋。明天星期四是口语交际，站在讲台跟同学讲你最喜欢的朋友，最喜欢的一些游戏。星期五就是一张综合测试题考试。

我特别喜欢这样的考试，同学们都觉得很有趣。

特殊的考试作文4

今天上午第三节课，我们进行了一场特殊的考试。

上课铃响后，王老师就给我们发了一张试卷，让我们五分钟做完。顿时，我的心里紧张了起来，心里想：五分钟，哇！这时间也太少了吧，况且有20道题，怎么做得完。

我把试卷翻过来，便在右上角写上了名字。开始读题了，第一题：请认真把题读完。可我哪有时间读题呀，于是，我便做起了下一题。

到第三题时，看到请写出你们班五位同学的名字时，心想：写这门多呀！哎！然后，我便写出了班里名字最简单的人，可我写到第三个时，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌阳光的试卷望去，没想到他竟然一刀也不会做，呵呵。然后，我便又开始做题，这是，姬茹燕对我说：“看看第20题”。说完，我便想最后一题望去，没想到看到的竟然只做第二题。我差点都晕过去了。

从这件事中，我知道了：做题时要先读题，以免上当。

特殊的考试作文5

“五分钟”，我们的生活中有无数个五分钟。但是5分钟的专项考试给了我灵感。

那天，胡先生手里拿着一个微笑走进教室，神秘地说：“我们现在就要进行5分钟的测试。”

我一听就抱怨：天啊，五分钟？给我一张一级试卷，我写不完。

我不这么认为。胡先生把文件分开了。一拿试卷，我的心就怦怦直跳。连班级和名字都没写，准备做第一题。“第一个问题是：请认真看题目。”我暗暗高兴：呵呵，这个问题不要写了。我快速看完第二个问题，“请写下班级和名字。”太简单了。以后再写。然后，第二题和第三题已经由我一个个完成了。我看了看表：哎呀，时间不多了。我看卷的时候，还剩下一大半。越想越紧张，手拿着笔抖个不停。

突然，胡老师喊道：“五分钟了，停下！”我惊出一身汗。“这下完了，鸭蛋不能吃了。”胡老师看着学生的卷子笑着说：“只有两个学生按要求完成了卷子。可以看到最后一个问题。是什么原因。”我一听，赶紧看了看最后一道题，惊呆了：“啊，我只需要做一两道题！”胡老师点了点头。

我明白了：在生活中，无论你做什么，都要小心翼翼地去做，否则你会痛苦的！

特殊的考试作文6

今天，我们来了一次特殊的考试。这场考试的试卷是同学们各出一张，让另外一个同学考。

在抽签时，我紧张极了，生怕抽一张很难的。在我抽出来时，我差点没笑晕。因为，我抽到的试卷是我同桌的，他的试卷连三年级的人都做得出，更何况是我。原来，不能总是杞人忧天，只要自己好好复习了就可以。

考试的时候，我很快就做完了。我想：“真是小菜一碟，我不费吹灰之力就做完了！哈哈！”正在我心中窃喜之时，老师就让我们改卷了。我有些慌乱——我还没检查。不过，我很快就想：“反正题目都这么简单，不怕，不怕。”就这样，我快乐地去把试卷交给同桌了。

还没过几分钟，同桌的一声叫喊就打破了我的快乐：“你也有粗心的时候，看看，这道题扣了你3分。”我一下傻眼了，凑这头去看。随即拍着脑袋后悔莫及地说：“我怎么就这么粗心，这道题我明明会呀。唉！”可是现在后悔又有何用？97分虽然是高分，但我的目标是100分呀，而且错的那么不应该。我终于明白了：做什么事都不能掉以轻心。

这次特殊的考试让我受益匪浅，为我的月考敲响了一次警钟。在月考的时候我一定改正。

特殊的考试作文7

一上课，赵老师在黑板上写了两个字：考试！“轰！”同学们炸开了锅。有的说让我逃学吧，有的说头疼要请假，有的说我又要吃妈妈的“竹笋炒肉”了……大家都议论纷纷。

赵老师说：“考试正式开始。”我手忙脚乱拿起卷子，马马虎虎地看了一遍，就开始答题了。教室里霎时鸦雀无声，只听见笔尖“沙沙”的声音和老师的脚步声。我手脑并用，好不容易做完了6小题，忽然我看见有一位同学坐在凳子上东张西望，我想：她难道做完了？正在我做题的时候，老师说：“时间到，交卷！”那时候我恨不得再长出四只手帮我写，我的.卷子最终还是被拿走，完了，“竹笋炒肉”是吃定了。

终于到了公布成绩的时候了，第一名郭同学，咦？怎么是她呀！她不是那位东张西望的同学吗？她讲解道：“第二十题上说‘如果你已经读完所以题目，请你只做第一题。’”

我听了恍然大悟，想：以后考试做题都不能再走马观花了，这次真是一场特殊的考试。

特殊的考试作文8

22号散文写作考试，下午两点半在教三502等着老师来，因为之前老师说什么都不用准备，带上笔纸就可以了。

到了那等了一会，大家都是一副蛮期待的神情，在想老师会出什么题目。

终于等到老师来了，她进门第一句话就把我们怔住了：“你们写吧。”我们集体一声惊讶：“啊？”然后老师解释说是因为不想让固定的考题限制我们的思想，就让大家自由发挥。我晕！长这么大从来没见过这样的考试，没有考题，即兴发挥。

然后就发现大家都在苦思冥想，然后半个小时以后，大家都在动笔了。

老师说：“大家不必急，构思好了再写，反正我会陪你们写完的。时间是充足的。”我晕，没有考试时间限制！

这就是我们特别的考试，没有考题，没有时间限制，什么都没有限制，需要的只是你的思想，你的文字。

特殊的考试作文9

一上课 ，赵老师就在黑板上写下两个字：考试 ，赵老师就告诉我们：“考试时间只有五分钟。”我心想 ：题量一定很少 ！我旁边的同学叹了口气。

考试开始了！我们把卷子传下去，我随手把卷子一翻，看见是两面的题，我立刻开始奋笔疾书。我忐忑不安，生怕自己写不完。同学们也手忙脚乱地开始答题。教室里鸦雀无声，只听见笔声 “沙沙”的声音 ，和老师走动的脚步声，教室里空气都快凝固了 。只见我旁边的同学抓耳挠腮，从没见她这么认真过。不知不觉，五分钟过去了，可是我才写在第六题 。我觉得我没希望了，就停下了笔，往上传的时候，我看见后面的郭同学只写了第一题 ，我很疑惑 ，但也没有管那么多。

老师看了看卷子，说：“只有郭同学考了一百！”有个同学问：“它背面也写完了？”还有位同学争着说：“只用写第一题？”老师把卷子发下之后，我们家二和尚摸不着头脑 ，只见二十题后写着“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。” 同学们看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉声叹气的。我也明白郭同学为什么只写第一题了。

考完这场试后，我明白了，智者千虑 ，必有一失 。愚者千虑，必有一得 。我以后做事一定不能蛮干 ，要三思而后行 。

特殊的考试作文10

今天，我在写字的时候，发现这一个“解”字有两个拼音，一个是jie,还有一个是xie.我觉得这个字这样难读的话，可以考考爸爸妈妈，看看他们两个会不会读。

一回到家，我就开始考爸爸妈妈了。我先把两个字组好词，一个是解开，另外一个是解狐。我先跑去书房找妈妈，我把纸放在桌子上，这时妈妈好奇的问我：“张?鲫夏阋?干什么，干嘛把一张纸上写着这两个词呢？”我回答道：“你会不会读这两个词呢？这可是聪明人才知道的。”妈妈笑了笑，说：“这样什么不会的，看我大显身手一下吧！第一个读jiekai,第二个读jiehu，，这也太简单了吧！”妈妈的话音刚落完，我就哈哈大笑了起来对妈妈说：“你还说简单的，你第一个是对的，第二个是错的，你想知道这儿读什么吗？”“当然想知道了。”妈妈说。我告诉妈妈：“第二解应该读xie。”“原来这儿读xie。”妈妈恍然大悟。

我接着去考爸爸，没想到爸爸全都答对了，真是太厉害了！

我下一次还要考爸爸妈妈哪个聪明一些，哪个笨一些。

特殊的考试作文11

“什么，现在要考试？”“不会吧，现在就考，而且还不写作文？”，教室里嘘声一片。怎么了？原来，今天周老师说要考一场试，而且要求比毕业考试还严格呢！同学们对于这张突如其来的试卷，显得有些措手不及，心里感到紧张与意外。

考试正式开始了，我哆哆嗦嗦地拿过卷子一看，呀，①这不正与《智慧背囊》上看到的一样吗？我心里一阵暗喜，想：这回我赢定啦！于是，我连忙在左上角写上名字，交给了老师。交完卷子后，我扫视了一下四周，见大多数同学已经交卷了，只有少数几个男同学正在奋笔疾书。再看看周老师，她正一个人在那儿笑呢！

不知不觉，5分钟过去了。老师把试卷收了起来。那些不审清题目的“小傻瓜”们个个垂头丧气的，当他们得知正确答案后，都觉得自己上了当，其中有一个还吐吐舌头扮了个鬼脸。

这次“特殊的考试过后，同学们都说：看来以后不管是笔试还是写作文，都应该审清题目再动笔啊！

1、卷子上一共有20道题，而上面的17道题全是很难的，只有1是让你阅卷。

2、是让你写名字，但第20题是只要做第2题。

特殊的考试作文12

那是一次期末考试之后。本来以为大考考完了，我就能高高兴兴的回家去玩个痛快了。想到马上就能彻底摆脱学习的烦恼，我心里的喜悦不住的往上直漾。

可就在我高兴得忘乎所以时候，外面的天空却不作美的暗了下来，霎时间就下起了倾盆大雨来。这夏天的鬼天气。呵，只好等爸爸妈妈来接我了。

我便和其他同学在房檐下一块等待家长来接。

可是，已经过去了很长时间，同学们也一个个陆续的被接走了。天渐渐暗下来，雨，一直下个不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕为什么我的父母就不像别人的父母关心孩子那样关心我呢

终于我的小宇宙爆发了，像个疯子一样冲进了雨里，头发和雨水的结合体，毫不犹豫不由的拍打在我的脸上，我不去管它，就这样一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，离不开身

可事实一次次让我失望，当我满朝湿地回到家时，他们居然在看电视。我的气一时不打一处来，把自已的书包重重

特殊的考试作文13

周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！”我心理暗想。

老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。

“时间到！”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！

特殊的考试作文14

在我成长的历程中，经历了无数次的考试。每次考试都是一个成长的里程碑——有泪水、有欢笑、有掌声、有悔恨……但是是，让我记忆犹新的还是那场特殊的考试。

那天，我要代表401班，参加学校里的小记者竞选活动。尽管比赛前我已经做了充分的准备，但是是一到现场，那个气氛就让我心跳加速。看，观众席上人头攒动，每个人都指手画脚地讨论着，好像在猜测哪位选手最有希望夺冠。

站在我身边的几位竞争对手，他们个个镇定自如，脸上流露出自信的笑容。快轮到我上场了，我呼吸加速，脚也不听使唤地颤抖起来。这时候我看见了班主任王老师用鼓励的眼神看着我，好像在告诉我要有信心，我的耳畔又回荡起王老师经常激励我们的话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口气，胸有成竹地走上了讲台。我轻松自如地介绍了自己，然后又进行了才艺表演。 接下来的日子，我每天翘首以待比赛结果，但是是妈妈语重心长地对我说：“结局并不重要，重要的是抓住了每一次锻炼自己的机会。”

是的，我抓住了机会，即使我失败了，也无怨无悔！

特殊的考试作文15

星期一的早上，三楼的楼梯口有一张废纸“躺”在那里，其实，那是老师故意放的，她想看看学生们看见废纸有没有捡起来，将它放进垃圾桶。

前面四个同学也许是没有留意，就远远的离开了它，第五个同学看见了废纸，就想起了老师说过的话：“不管是小的还是大的，只要看见了废纸就一定要捡！”，于是，他捡起了这张废纸，走进教室，把这张废纸丢到垃圾桶里，然后，就去读书了。

老师刚踏进教室门，就发现垃圾桶里有她故意放在楼梯上的废纸，老师心里高兴极了，连忙问这纸是谁捡的，那个同学站起来，大声说：“老师，这张废纸是我捡的。”“你为什么要这样做呢？”老师又问，他不假思索地说：“因为您说过，看见废纸就要捡”。老师在全班同学面前自豪地表扬了他说：“这次考试你得了满分”。前四位同学不由得脸红了。

我想，前面的四个人今后也会得满分的，你们说对吗？

如果每个人都经得起这特殊考试，那么，我们的家园会变得更加美好。

第四篇：特殊的考试 教案

特殊的考试

教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。

3.懂的小白兔被录取的原因是因为他以行动证明了自己是真正的“小小卫生员” 4.培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。

教学重点：

1.正确、流利、有感情读课文。2.理解“特殊”的真正含义。

教学难点：

1.理解小白兔当选的真正原因。2.懂得保护环境，维护公共卫生。

教学准备：

多媒体课件、flash朗读动画片、生字词卡。

教学过程：

一、谈话导入：

师：小朋友们都参加过考试吧！你们参加过的考试是怎么样的？

生1：语文考试。生2：数学考试。

师：噢，你们说的这些都是知识的考试，考试的形式可不止这些！

师：动物电视台要招聘一名主持人，看到这个通知后，小熊、小猴，小狐狸，还有小白兔都准备来参加这次考试。今天我们要去看一场不一样的考试。（播放flash）

板书课文题目：特(tè)殊(shū)的考试。

二、初读课文：

师：刚才我们看了动画片《特殊的考试》，文中的词宝宝已经忍不住要跳出来和我们一起玩游戏了，我们一起要看看都有哪些词宝宝吧！（出示词宝宝）

特殊 主持人 狐狸 红皮鞋 绕开 卫生员 招聘 白手套 考题 垃圾箱 录取 捡起来 宣布 等着 新衣服 一块果皮（词语卡片）

师：现在我们一起来做个游戏，看看小朋友都和词宝宝交上好朋友了吗？ 呜呜——，小火车开起来啦，火车开到雅雯这里啦！

师：看来同学们都已经和词宝宝交上好朋友了，但是字宝宝不服气了，他们也要来跟我们班的小朋友玩。一起来看看有哪些字宝宝吧！

特(tè)持(chí)卫(wèi)新(xīn)捡(jiǎn)取(qū)题(tí)快(kuài)--1--殊(shū)套(tào)狐(hú)狸(lí)鞋(xié)箱(xiāng)等(děng)（字卡片）

师：全班同学一起来读读好吗？老师拿起哪张卡片，你们就读哪个？

师：相信大家现在已经和字宝宝、词宝宝交上好朋友了。现在请同学自己读一读课文。（出示自读要求）

师：我们自读课文有下面这些要求： A、自读课文，把课文读通顺了。B、用序号给课文标上自然段。C、想一想：课文讲了一件什么事？

师：现在请所有小朋友自己小声的读一读这一篇课文，边读边想一想我们的问题，读完的小朋友就可以自己举手了！

师：小朋友真棒，全都把自己的小手举起来了。那所有的小朋友一定也经过认真的思考，想必已经有了答案了吧！现在老师请个小朋友来说说，这篇课文讲了一件什么事？

生1：动物电视台要招聘一名主持人。生2：结果小白兔被录取了。

师：这几位小朋友都有认真地思考，也有说到点子上。但是有哪个小朋友可以说得完整点吗？

生：电视台招聘“小小卫生员”的节目主持人，小熊，小猴，小狐狸还有小白兔都参加了考试，最后小白兔被录取了。

师：这个小朋友的总结能力真好，全班给他掌声鼓励一下。生：好！（出示FLASH朗读）

三、理解内容，深入体会

师：认识了词宝宝和字宝宝，又看了动画片，相信同学们对这篇课文应该有所熟悉了吧！现在请全班一起有感情地朗读课文。

师：《特殊的考试》预备开始。。。生朗读课文。

师：同学们都读得很不错，现在我们来开一个讨论会好吗？ 生：好！

师：小朋友，如果你是电视台的台长，你觉得什么样的人能当“小小卫生员”节目的主持人呢？

生：爱干净、讲卫生。

师：小动物为了参加考试，把自己精心打扮了一番，请大家快速默读课文找出文中描写他们样子的句子，并用“——”勾出。

生：小熊围上洁净的围巾来了。

--2--小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上新衣服，赶来了。

师：那小熊、小猴和小狐狸讲卫生，爱干净吗？ 生：他们都讲卫生，爱干净。

师：你们说的真好，那你们读一读这四句话，看看谁读的好？（分组读）【第一组读小熊围上洁净的围巾来了。】 【第二组读小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。】 【第三组读小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。】 【第四组读小白兔也穿上新衣服，赶来了。】

师：看来，他们都是讲卫生，爱干净的孩子，可是，台长为什么只录取了小白兔呢？让我们带着问题一起学习3-6段。

师：请同桌一起读一读3-6段。互相讨论：当小熊、小猴、小狐狸看见果皮时，心里是怎么想的，又是怎么做的？小白兔看见后又是怎么做的，请你用“~~~”画出来。

学生汇报：

（1）第一个来到电视台门前的是小熊，小熊看见果皮，他想了什么？ 这不关我的事 绕开果皮走开了

（2）果皮依然躺在地上，第二个看见果皮的是小猴子，他又是怎么想的？怎么做的？别弄脏了我心爱的白手套 也绕开果皮走开了

（3）小熊，小猴子都没理会这个果皮，那么小狐狸捡了吗？男同学读5段。小狐狸怎么做的？

别弄脏我的红皮鞋 也绕开果皮走了

（4）就在这个时候，小白兔来，当他看见地上有一块果皮时，他怎么做的？ 把果皮捡起来 扔进了垃圾箱

师：同学们，小熊，小猴，小狐狸他们都是来电视台应聘“小小卫生员”的，但他们见到果皮为什么都没去捡呢？

生：怕弄脏了自己。

师：小白兔也是来应聘的，她也是穿着干净的新衣服来的，难道他就不怕把自己的衣服弄脏吗？

想一想，小白兔看见果皮时他会说些什么？想什么？请你一边看图一边对你的同桌说一说。（学生自由发言，并指名学生汇报。）

师：你们都说得很好，请孩子齐读第7~9段，想一想为什么熊猫台长不来面试呢？（生齐读）

生：因为门口的果皮就是考题。

--3--师：谁被录取了啊? 生：小白兔。

师：那么，小朋友们，你们明白熊猫台长为什么要录取小白兔吗？请你用把这个句子补充完整！

生：因为小白兔爱护环境，所以熊猫台长录取小白兔。

师：其实，我们的小猴，小熊，小狐狸并不是不讲卫生，不爱干净，但他们只关心自己的个人形象是否卫生漂亮，而忽视了作为一个主持人的最重要的条件：保护环境，热爱公共卫生。也正是因为小白兔用他的行动去保护环境，所以，她才当选了这个“小小卫生员”的主持人，我们也相信他一定能在动物电视台里主持好这个节目！

师：我想，现在同学们一定能把课文读的不仅流利，而且也有感情，对吗？让老师听一听，你们美妙的朗读，好吗？（分小组朗读）

四、本课小结

师：通过学习这篇课文，我们懂得了什么啊？ 生：我们要热爱环境，保护环境。

师：是的，同学们，我们在生活中要学会热爱环境，保护环境。而且今后在我们的学习生活中一定也会遇到很多这样特殊的考试，相信通过今天的学习，老师相信你们一定能经受的起考验！

五、布置作业

1.课本第83页——描一描，写一写。2.课本第84页——加部首，组成新字。

--4--

第五篇：特殊的考试教案

《特殊的考试》教案

教材分析：

《特殊的考试》是北师大版小学语文第三册第12单元 “考验”中的一篇课文。课文围绕“谁能当小小卫生员节目主持人”展开，动物们只关注自己的形象是否卫生，而忽视了作为一名主持人的最重要的条件：关注周围的环境，维护公共卫生。通过学习，使学生初步懂得学习要和实践紧密结合的道理，懂得的道理要用自己的行动去落实。至少能认识到，小白兔能被录取，是因为他以行动证明了自己是真正的小小“卫生员”。教学目标：

1．认读13个生字，学写8个生字，认识多音字“朝”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，知道“考试”的内容以及为什么特殊。

4、通过对课文的学习，从中找到小白兔录取的原因，体悟懂得的道理要用自己的行动去落实。

5、培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。教学重点：

1、正确、流利、有感情读课文。

2、理解“特殊”的真正含义。教学难点：

1、理解小白兔当选的真正原因。

2、懂得保护环境，维护公共卫生。

教学准备：字卡，词卡

课时安排：2课时 教学过程：第一课时

一、激趣导入

师：同学们，你们都参加过考试（认读词语），考试时我们需要动笔，动脑做试卷。今天啊，有一些小动物也参加了一次考试，可他们的考试和我们的不一样，这是一场特殊的考试。（认读“特殊”，理解词义，分析“特”的字形，并书空）。

生 齐读课题。

师：你有什么问题想问？

生自由提问，师板书。师：翻开书77页。

二、自由读文，认读生字，整体感知。1.听录音范读课文，用听读的方法识字。2.生自读课文。师巡视了解情况。3.师指导易错的生词。

4.问：预习了课文，知道课文有几个自然段？

生回答，同桌互相检查。

5.请生分段分读课文，师及时纠正字音，指导理解。6.同桌合作读文，并和生字打招呼。7.全班合作读课文，师及时指导。三．学习课文

1.谁来参加考试了？

请生答，师出示词卡，全班齐读。

2.考题是什么？ 3.结果怎样？

师指导学生看着板书概括主要内容，生齐说。

动物电视台要招聘一名“ ”节目的主持人，、、、都去动物电视台面试，结果，只有

被录取了。

师小结：抓住文中的人物和主要词语进行概括内容，既清楚又明了。4.、生齐读1自然段，师出示词卡“主持人”，主持人是干什么的？ 出示“特殊”“主持人”，指导区分“特”“持”。指导“持”的写法。（“特”换偏旁）

如果你是电视台的台长，你觉得什么样的人能当“小小卫生员”的主持人（认读，并分析字形）呢？（爱干净、讲卫生）

5、小动物为了参加考试，把自己精心打扮了一番，请你自己默读2自然段，找出课文中描写他们样子的句子，并用“——”画出来。生按要求自学，请生汇报。

小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。

小白兔也穿上新衣服，赶来了。

生边汇报，师边出示词卡，学习（白手套，红皮鞋，新衣服）。师根据板书再次指导练习：（）的（），并用洁净，心爱造句。

练习：洁净的近义词是？

用“心爱”造句。

6、你看他们穿的这么干净漂亮，心里会怎么想呢？ 生想象，并汇报。

师： 你们说的真好，那你们读一读这四句话，看看谁读的好？

老师：他们为什么要做这样的准备呢？（是为了表示自己很爱干净，想让主考官录取自己。）那你认为该怎样读才能读出他们特别爱干净呢？学生回答后，教师根据学生回答情况，指导朗读。

朗读过程中，分别采取学生自由读，指名读，互相指出优点和缺点，然后再读。

（分组读）看来，他们都是讲卫生，爱干净的孩子，可是，台长为什么只录取了小白兔呢？下节课我们将继续学习。7.出示字卡，生认读。

三、写字

1.描一描“特和持”，生主动当小老师，师引导发现哪一横写长一点才好看。2.完成83页第一题。3．生自学“卫”。4.同桌互评。

板书设计：

特殊的考试

小熊

（洁净）的 围巾 小猴

（心爱）的白手套 小狐狸

（漂亮）的红皮鞋 小白兔

新衣服