第一篇：【热门】小学学作文900字
【热门】小学学作文900字合集10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学学作文900字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文900字 篇1乔叟曾说过：“真诚才是人生最高的美德。”是的人最重要的品质就是美德，一旦用谎言替代了他，那人就像是一个失去灵魂的尸体一样。
我记得在我五年级的一天，我一个人独自在家里写作业，我写到了一半就觉得肚子很饿，自己便出来东西吃，自己在家信用翻东翻西的到处找吃的，这时，我想到冰箱里还有薯条和番茄酱，自己便迅速的跑到冰箱边来摸索着，果然不出我所料，然后我就在桌子边准备想吃的时候，可是自己觉得单单这样吃会很乏味，所以就想到爸爸上次叫人从别的地方捎来了一幅画像，我记得爸爸刚拿它时爱不释手，每次都让我们先洗了手才可以稍微的抚摸一下，此时，我就想到这幅画，为什么这幅画让爸爸如此厚爱，我的好奇心把我的理智给覆盖了。
然后我在家里翻箱倒柜的找这幅画，就是没找到，这时我想到别人曾说过：最安全的地方就是最危险的地方，最危险的地方就是最安全的地方”想到这我突然知道了一个地方那就是书柜的抽屉里，我连忙的跑过去，不费吹灰之力就找到了，我缓慢的打开画卷，我的心情犹如涨潮的江水般兴奋不已，映入眼帘的是以菊花为主题的花，只看那菊花青翠欲滴，它的花瓣，不是很厚，稍有下垂，宛如一叶叶绿色的小舟。花朵大小中等。虽然花心在花瓣中显得不起眼，但是花瓣却不一样了，它们好似一根绸带，微风乍起，龙翔凤舞，异常洒脱；因为整个花朵一半青，一半黄想一个羞涩的女孩一样，所以有点朝阳四射着光芒，充满了勃勃生机的样子它的叶子是叶卵形至卵状椭圆形似莲花又似月季，样子十分多变。我边吃着薯条边蘸着番茄酱，我仔细的看着这幅画，自己不时就陷入进去了，这是只听见一声猫叫，自己下来一跳，手一滑就把番茄酱弄到这上面了，我看见这个，自己手忙搅脚乱，脑子里一片空白，我用纸巾想把它擦掉，可是越擦越脏，没有办法只好把它收好放在原来的位置，放好之后，自己坐立不安，看见窗外的天今天格外的阴暗，树枝好像被压得喘不过来气，小鸟在那里叽叽喳喳地好像在说我：你真坏，把你爸爸的画搞花了”
我低着头静静的等待着妈妈来，这时妈妈脚步传入我的耳朵里，只听见妈妈在喊：“快来开门，我快拿不动了”我连忙开门只看见妈妈两只手提着，嘴里咬着，怀里揣着大包小包的零食，而且都是我喜欢吃的，妈妈气喘吁吁的说：“在那里干嘛，快过来帮”我走过去帮妈妈提了些。我自己也准备等妈妈回来的时候再说的，可是话在口中，又咽下去了。
过了第二天，自己在学校里什么都听不进去但是上了品德课的时候老师讲了一些关于诚信的话题，老师讲的我都听不进去，但惟独有一句我听的最清楚那就是乔叟说过的：“真诚才是人生最高的美德。”我反思后想终于鼓起勇气想等放学的时候跟妈妈说。
回到了家自己跟妈妈讲了事情经过，妈妈安慰我说：“其实我早就知道了，只是想看你能不能自己承认错误，不出我所料，你还是跟我说的，既然你承认了，我便原谅你了”可是……爸爸呢？妈妈笑着说：“我来解决”。
是的，诚信比金子还要贵重，比山还要高，比水还要深。所以我们要好好保存自己那份诚信。
小学学作文900字 篇2我生长在美丽的吉林，白山黑水孕育了我，脚下的每一寸土地都与我有着浓郁的情节。我最喜欢家乡的冬天了。也许你会问，冬天的色彩很单调，有什么好的？我要告诉你，我们家乡的冬天是彩色的，是温馨的，是令人神往的。
当雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来的时候，落满高山、大地。高山就像新娘一样披上了美丽的白纱，大地铺上了一层厚厚的棉被，整个世界变成了银白色的。街上，一群群美丽的少女身穿五颜六色的羽绒服，在追逐，在嬉戏，她们在街上奔跑着，几乎每个人手里都会拿一个雪球，看起来像一朵朵会流动的花，汇成一条彩色的河流。
不懂事的孩子们则会盯在卖糖葫芦的小摊上，红色的山楂，橘色的橘子，紫色的葡萄，还有用各种颜色的水果串成的小人，还有小熊等。品种繁多的糖葫芦令人垂涎欲滴，小贩们坐在铁皮车里等待着小鱼上钩，孩子们则会哭着喊着管父母要上一串，父母被弄得没办法了，孩子们也就达到了心愿，小贩们就会坐在座位上，乐呵呵的数着钱，孩子们咧开小嘴嗤着牙高高兴兴地吃着糖葫芦。
一进腊月，街上更是五颜六色了，卖年画的、卖对联的、卖花灯的，还有卖各种各样玩具的，把大街装扮的更加有魅力了。乡村，妇女们则会用五颜六色的彩纸，剪成漂亮的窗花，例如小兔子、小猴子.......城里的冬天是粉色的，温馨的，冬天来临的时候，有的人家，一落雪，就会吃酸菜炖大鹅，而我们则会吃火锅，全家人坐在一起吃着热乎的火锅，边煮边吃。我们这些小孩子吃的满嘴流油，尤其是我，专挑里面的肉吃，妈妈说我太馋，我说,不馋那还是我吗？这时妈妈便会哈哈大笑起来。
乡村里人们的冬天则是红色的，热情的。他们也会炖上酸菜大鹅，把火炕烧得热热的，邀上左邻右舍，大家围坐在一起，一边谈论着家常，一边喝着小酒，偶尔还会端来一盆热乎乎的烤地瓜，这样的饭菜，总会被一扫而光。有的人家会杀猪，酸菜炖猪肉是必不可少的；几乎每户人家都会包很多粘火勺、饺子冻起来，等到想吃的时候再拿出来。吃冻水果是乡村人们的最爱，人们把冻水果先拿到屋里，然后放在冷水中，无需太长时间，水果周围便会结上一层冰，于是人们找来木棒敲开冰，这样黑色的冻梨就出来了。
有的时候，我们小孩子成群结对一起去滑冰，虽然滑的不好，总摔跤，可是我们却玩得很痛快，空气中回荡着我们的笑声。我和表姐可算是玩疯了，直到很晚，才恋恋不舍的离开了。下大雪也是我们最喜欢的，我们会到雪地上去堆雪人、打雪仗，每个人都快乐无比，尽管我们的小脸冻得通红。
家乡的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是令人心醉的，因为有了你，我们变得更快乐！
小学学作文900字 篇3街上那家古色古香的珠宝店门前是娜经常徘徊的地方，她多么想要一串蓝宝石项链啊！可家庭的贫困使她不得不一次次地打消这愿望。
眼看着与自己相依为命的女儿日渐消瘦，母亲心里很是不安。她非常清楚女儿想要什么，可她没办法满足女儿的心愿。母亲只有郁闷地在门前的葡萄架下徘徊，一圈又一圈……但转来转去，就是转不出半点头绪。于是，母亲决定出去散散心。
漫无目的地走着，两眼漠然地望着脚下的路。“实现不了女儿的心愿，该如何才好呢？”母亲一遍又一遍地想。突然，路边草丛中一点忽明忽暗的亮光吸引了她的视线。母亲不由自主地弯下身去，拨开草丛一看，原来是一串蓝宝石项链在夕阳的余辉照耀下正闪耀着奇幻的光彩。
“是老天爷赐给我的么？赐给我那苦命的女儿的么？”母亲一边喃喃自语，一边小心地拾起项链，然后快步向家里跑去。
“娜！娜！我的乖女儿！快看妈妈给你带什么回来了！”母亲一边兴奋地嚷着，一边迅速地从兜里掏出项链，向女儿的房间跑去。
听见母亲的叫声，娜拖着疲乏的身子从房间里走出来。
“怎么啦？”她问。
“看呀！你看这是什么呀？”母亲边说边乐。
“蓝宝石项链！”娜兴奋地叫道，并迅速从母亲手里接过项链，小心翼翼地抚弄着，眼里闪烁着奇异的光彩。
可是这光彩只持续了很小一会儿时间，娜的神色又回复了过去的悲凉，并且还带着一些迷茫。她忽然向母亲问道：“妈，这条项链得花多少钱呀？”
“你猜！”母亲乐得象个孩子似的，在女儿面前故意卖乖。
望着兴致勃勃的母亲，娜却怎么也高兴不起来，只是疑惑地望着母亲，茫然地摇着头。
“拣的呀！”母亲仍处在兴奋之中：“妈今天运气好，出去散散心居然拣着了这么个好宝贝，于是就给你带回来了。”
“那怎么行啊？”娜的声音都快变调了：“这么贵重的宝石项链，丢失它的主人该是多么伤心啊！”顿了顿，娜毅然对母亲说道：“妈，我们还是把它还给人家吧！”
“你疯啦！”母亲很不高兴地嘟嚷道：“你那么想要一串蓝宝石项链，现在……”母亲忽然打住了话头，因为她已经看见了娜纯真而执着的眼睛！这是一双母亲再也熟悉不过的眼睛，“这不正是自己十多年执着的付出与无限的期望吗？”一时间，母亲的心很不平静：得到和失去，金钱与品行……乱成了一团麻。
当母亲的目光再次与女儿的目光相遇的时候，她终于下了决心：“好吧，孩子，一切由你自己做主吧！”
娜高兴地拥抱着自己的母亲，嘴儿贴在母亲的耳边深情地说道：“妈！我就知道你会同意我的意见的！”随后便与母亲一道去寻找蓝宝石项链的主人。
街上已张贴出寻物启示，她们很快找到了项链的主人。那也是一个十七八岁的女孩，听了事情的原委后非常感动地对娜说道：“谢谢你帮我找回了项链，这条项链对我来说非常珍贵，因为它是爷爷送给我的十八岁生日礼物啊！”
告别那个同龄的女孩后，娜愉快地和母亲并肩走在回家的路上。这时太阳已收去了最后一抹金光，天上开始一颗接一颗地蹦出亮晶晶的星星。星星闪闪烁烁地向人们眨着眼 睛，也许那颗最耀眼的星就是娜的心，当然也有一颗代表她的母亲。
……
小学学作文900字 篇4旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声“崔爷爷”.夕阳西下,放学的.孩子回来照例是齐齐一声“崔爷爷”.门内的老人便微笑着“啊--啊--”两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的“老师”.爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声“啊--啊--”之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提“老师”便肯定是指我爷爷.“老师到家里来劝小刚上学了.”“老师把小虎留下背书了.”“老师又给逃学的小立捎来糖块了.”了娶媳妇了,都要请老师当“主宾”,还非得让他“坐大柜”--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个“累”字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的“年”最红火.爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看“老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是”祝老师健康!“"祝老师长寿!”的祝福声.爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的飞船快要上天了吗?“"知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?”到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的难题.“啊--啊--”然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢
小学学作文900字 篇5本学期，我对作文教学进行了探索实践，现谈谈个人的一些体会。
（一）、降低要求，培养兴趣。
在作文教学时，我首先放开孩子们的手脚，让孩子们写自己看到的，听到的，想到的，感受到的，或者想象到的，只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪，他们会感到有话可说，有事可写，每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时，逐渐提高要求，对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励，并让学生互相交流，让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往，学生就会产生一种写作的冲动，期待下一次的写作与交流，写作的兴趣就会油然而生。这样，学生就不会觉得写话、习作是一件难事，不会再冥思苦想、生编硬造了。
（二）注重创设情境，重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受，学生亲身经历的事，让他们写或说，学生都会流利地表达。因此在作文教学时，教师也要注重创设情境，善于抓住有利时机，让学生经历了活动的全过程，真实体验了其间的乐趣，有了自己的亲身感受，就会有话可说，有感可发，有情可抒。例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的“**”，不失时机地让学生写下来，或者在讲读课文中补写一个情节，续写一个结尾，甚至是在生活中随机出现的趣事，天气变化所引起的感想等等。这样，让学生从实际出发，从生活入手，他们写起来就深感兴趣，“难”字似乎不翼而飞，从而达到练笔的目的。
与此同时，教师不局限孩子们的思维，不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写，老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”，“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等，要引导孩子自由思考、自主表达，把“自己觉得新奇有趣的，或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了，那样学生可以不受任何限制，心灵自由放飞，思维任思维任意畅想，情感自由挥洒。
（三）、挖掘课文中的习作资源，通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源，让学生仿写、改写、续写，甚至要鼓励学生，挑战作者，写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷，下笔如有神”，综观古今中外文学大师，能在文章中纵横捭阖，广征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。书读多了，胸中列书万卷，视野随之开阔，在写作时，就会构思，就会遣词造句，语言就会如“万斛泉水，滔滔汩汩，不择而出。我引导学生大量阅读，举办“谈读书”，“坚持阅读，把好词好句摘抄在‘采集本’上”，“班级精选日记”等活动，并通过多种形式进行评比。这样，当学生遇到习作时，平时积累的知识就能“随手拈来”，运用起来就能得心应手了。
通过一个学期的训练，学生的作文水平有了很大提高。今后，我还要继续探索实践，摸索出更好的作文教学方法。
小学学作文900字 篇6床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是诗仙李白26岁在他乡扬州的一家旅舍，抬望天空一轮皓月，油然而生思乡之情而做的一首诗。从小读到大，都没有过深的感觉，但是现在想家了。
小时候我最盼望过中秋节，那时只为吃月饼；长大后，依然盼望中秋节，但更多的是为品味那种怀着喜悦的心情分享着辛勤劳动收获的累累硕果，那种一家人团圆和谐的令人陶醉的家庭气氛。
我生在农村，那是一个有着“鱼米之乡”美称，令人神清气爽的美丽乡村。家乡的习俗是中秋节的前几天，家家户户就开始准备着节日的吃食。时值果子成熟季节，于是果园里便热闹起来，人们从树上摘取许多的苹果、葡萄等新鲜水果摆上几大盘，然后再买许多各种图案、各种口味的月饼。到了十四那天，要到江里面撒上几网，弄些新鲜的大鱼，象征着年年有余。
中秋节这一天，大人小孩都忙，大人们一整天忙着做好吃的，小孩也围着大人。晚上，待万籁俱寂、月明如镜之时，大人把洗得发亮的各种水果和制作精巧的月饼整齐地摆放在盘子里，放在院子里的方桌上，然后点上一炷香，虔诚地磕几个头，妈妈说是祭月神。一柱香烧完之后，我们小孩才迫不急待的围着桌子坐下，一边欣赏着圆圆的月亮，一边津津有味的吃着甜甜的月饼，吃饱后还要用盆子装半盆清水，放到院子里面看月亮，因为大人们说可以看到嫦娥，可是一直都没有看到，逗的大人快乐的笑声撒满小院。
长大参加工作，远离了家乡。回家的次数越来越少，想跟父母一起过个中秋节竟然是那么的难。好长时间吃不到妈妈亲手做的饭菜，好久没有享受过与爸爸妈妈在一起那种温馨的感觉。
去年，中秋节与国庆节同庆，我有幸和父母在月圆之时团圆。月亮依然圆圆，月饼更加香甜，但父母却苍老了许多：头发白了，背也驼了，行动也不如以往灵便。我心里突然有一种异样的感觉，有点心酸，有点难过，更多的是对父母深深的愧疚和歉意。一时间，我再也找不到儿时过中秋的那种喜悦和兴奋的感觉。父母亲一辈子为我们做儿女的操碎了心，但老了却享受不到儿孙绕膝的天伦之乐。儿女们都忙于工作，看望父母的时间很少，甚至连个电话都懒得打，父母的日渐苍老告诉我们，他们与我们团聚的时光越来越短暂，我们应该好好珍惜与父母在一起的每一次，有空常回家看看。
时光总是匆匆，今年的中秋节转眼又到了。父母不知又增添了多少皱纹，多少白发。我不能回去看望他们，只能在心里默默地为他们祈祷，为他们祝福。祝愿我的父母亲，天下所有的父母亲都能够健康长寿，笑口常开，永远做儿女们避风的港湾，幸福的依靠。
小学学作文900字 篇7长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。
为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：
一、练笔与积累同步
小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。
“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？
二、修改与互评并行
每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好
小学学作文900字 篇8一天，火辣辣的太阳照射着大地，刚从外面归来的我急忙冲进浴室，准备洗个冷水澡，谁料，开起水龙头，水却是一滴一滴往下滴，我纳闷：早上还是有很多水的啊？这时，表妹走了进来，拍着手笑笑说：“表姐，你看，这里就像下过雨一样，我做的不错吧！”听了她的话，我火冒三丈：“谁叫你这样浪费水的，你看都没有水了，你知不知道水很重要啊！”我扬起手，准备打她，她委屈地说：“是你说的，水反正多得是，用不着珍惜。”我的手没有落在她的身上，反而无力的落下，我猛然想起，确实有那么一天……
那一天，我和表妹去农田干活，回家的路上经过一排水龙头，我和表妹打开水龙头，洗完手后，表妹使出吃奶的劲把水龙头拧紧，而我用过的水龙头还在不停地掉“眼泪”，表妹看了看，对我说：“表姐，你看你用过的水龙头，还没拧紧呢！”我却回答说：“这又没什么大不了，只不过几滴水嘛！”她又接着说：“可是你看这墙上贴着的“节约用水”这四个字，不就是在提示我们要节约用水吗？”我笑了笑，说：“反正这世界上有那么多水，再说，就我们两个人不节约用水又没什么大碍。”表妹似懂非懂地点点头，也学着我，再洗了一次手，和之前不同的是，她没有把水龙头拧紧，任凭水不停地流……
表妹的哭声把我拉回了现实，我急忙蹲下来，对她说：“对不起，是我的错，我教错你了，我们确实应该节约用水，汪洋的大海是靠水滴汇聚，而天际的荒漠缘于水底的消失，一滴一滴的水是靠我们节约下来的，我们应该努力做到节约用水，并且监督他人，让我们从现在起节约用水吧！”表妹笑着点了点头。她马上跑回房间，拿出白纸和水彩笔，在纸上写了大大的“节约用水”四个字，然后贴到了水龙头旁边，看了她的做法，我高兴地笑了，应为我的错误，造成了表妹的错误，又因为我的改正，使表妹也改正了她的错误。所以我一定要好好的做任何一件事，不让他人因我的错误而造就另一个错误。
确实，节约用水很重要，也许你也会有跟我之前一样的想法——水并不重要，我现在郑重地告诉你，水是很重要的，设想一下，一个水龙头每秒钟滴一滴水，那么一天又有多少水了呢？当我们在浪费水的时候，我们也应该想一想，那些极其干旱的地方，那儿的人在过着怎样的生活，水对那些地方又是多么的重要，如果我们在沙漠里艰难地寻找着出路，毒辣辣的太阳照射大地，身处这样的环境，也许我们会想：要是当初没有把那些喝不掉的茶倒掉，没有把那没用的水倒掉，那么现在我就可以喝上干净的水了吧！请大家想一想，没有水的世界会怎样，草儿枯死，花儿凋谢，那么地球上将毫无生机，布满了尸体，地球将会消失。如果我们不能从身边的小事做起，如果我们不珍惜水资源，如果我们还在毫无节制地浪费水，那么这一切将会变成事实，我们将不复存在，也许有人会说：“这太夸张了吧！这是不可能的事！”但这确实可能，如果不从现在做起，那么以后后悔也来不及了。
因此，我们要从现在做起，节约每一滴水，别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。
小学学作文900字 篇9波特。她是一个伟大的母亲，在伏地魔准备血洗她家的时候，她用尽自己最后的力量，给哈利留下了一道咒语是因为他的母亲，她母亲对他爱。他的母亲牺牲自己保护了他，母亲的爱在他身上留下了痕迹，施了古老的保护咒，使得任何邪恶伤害不了。她用尽自己最后的力气，让自己的生命替代了哈利的死亡，这就是母爱，能为自己的孩子付出一切。当哈利长大了后，他意识到自己的生命是父母的生命换来的，就是“大难不死的男孩”：一个婴儿居然在伏地魔的魔爪下得以生还，只留下一个奇特的伤疤，而许多出色的魔法家都没能幸免于难，他自己也成为了伏地魔手下唯一的一名幸存者，在哈利的成长中，他慢慢的学会了感恩，在《哈利波特和阿兹卡班的囚徒》中，克服摄魂怪是哈利必须所学会的，然而驱赶摄魂怪需要一个有一个温暖的回忆使用魔法，于是，哈利想到的是自己记忆中仅有的对父母的回忆，哈利理解母亲的关怀与爱。他懂的感恩，他努力让自己强大起来，努力让自己从恐惧的阴影中走出来。在《哈利波特与火焰杯》一集中，哈利与伏地魔上演了对手戏，哈利虽然魔法没有伏地魔那么的高强，但他在直面危机时所表现出来的沉着、冷静，另我诧异，他用自己的行动告诉伏地魔，自己已经不再是那个需要母亲爱的庇佑的襁褓中的婴儿，他已经长大，已经学会了自己保护自己，甚至整个你想要的魔法世界，但现实还是现实，他目前没有能力去战胜，于是，母亲莉莉和父亲以魂魄的形势现身波特眼前，告诉他，他目前没有这个能力，母亲需要他活下去，完成更大的使命，这就是母爱，哈利感恩的听从了。莉莉对哈利，哈利对母亲的这份爱让我感动，让我感动不已，母爱是伟大的，回报母爱更是值得的，是每一个做子女应该去完成的，书中的哈利对母亲的回报的动人细节描写的十分细腻，本书的作者罗琳写这本书的目的就是为了表达自己对女儿的爱，这书只写给她的女儿，将来，当她女儿懂事时，体会到妈妈对自己浓浓的爱意时，她必定会像书中的哈利一样，努力回报母亲的爱，学会在感恩中成长。有这么一个例子：一个精神病患者，平时遇到惊吓就会失常，不是瘫痪，就是发狂。可是，当她的三个孩子陷于塌房里时，她却异常地清醒。在呼救无人来援之后，她一边和三个孩子轮流不断地说话，一边奋力搬开砖块和横梁，全然不顾双手钻心地疼痛，全然不顾双手鲜血淋漓，直到所有的孩子全被刨挖出来。母爱是母亲与生俱来的本能啊，哪怕是在一个疯母亲身上，也同样迸发无穷的智慧和力量。母爱是伟大的，母爱是告诉我们，要在感恩中学会成长，也要在成长中学会感恩。
小学学作文900字 篇10我记得，很多年前曾无意中到过一次东林小学。那是一个星期天，我和同事一起慕名去参观东林书院，因为那里有着一副名闻天下的对联——“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，那天没想到就在东林书院的西厢房内，我看到了许多孩子在拉手风琴，心想这怎么像我们学校周日举办的兴趣小组活动呀，后来果然在门外发现了并不显眼的东林小学的校牌，才明白原来东林小学就办在东林书院内。其实，东林小学的前身就是享誉中外的东林书院。
现在的东林小学位于东林书院旧址西侧约1千米处，估计占地面积10亩左右。整个学校建有一座六层的环形教学大楼，有1800余名学生。没有看见学校有环形跑道的操场，哪怕只有200米。仅有一条大概50米长的直跑道，但有一半还是建在一幢一楼架空的教学辅楼的底层里。尽管学校范围很小，但各种专用教室一应俱全，有一流的乒乓球馆、新颖的科学室、多彩的美术室、舒适的阅览室、古色古香的书法室、高雅的音乐室、新建的校史室等。
东林小学就像一本装帧精美典雅，内容丰富的文体的教科书，散发着浓浓的文化气息。学校中心文化广场上的文化墙上，浓缩着东林小学的历史与办学精髓，草地上的巨大石头上篆刻着陶行知的儿童诗。错落有致的假山上，一股股清泉潺潺注入一弯小池溏，小池上有弯弯的小木桥，旁边还有一些供休憩的小木凳。
学校各楼层设有主题大厅，并用不同的色彩加以区分。历史厅中建有巨幅浮雕，校友长廊中陈列着著名校友的事迹，以及以著名校友命名的新一代“东林之星”的巨幅彩照。环保厅中的内容警示着学生们环境保护刻不容缓，从我做起，从现在做起;科普长廊将上百种的昆虫标本、贝类标本等搬到了室外，供学生们随时观看，营造浓厚的科学氛围。书画厅展示着学生们的书画作品。音乐厅展示着学校音乐教师的风采和学校艺术团学生演出的照片。英语厅布置了大量的图片，打开了学生的眼界，引领学生走向世界。
学校各楼层还根据房屋的特殊结构巧妙地设置了开放式书架，里面陈列着许多优秀儿童读物，供学生们随时翻阅。每层都在大厅里放置了三台触摸式的电脑，供学生们随时使用。楼梯间印有小脚丫，默默在提醒着每个学生要养成上下楼梯靠右走的良好习惯。饮水区划有“1米线”，提醒学生们学会给人留下空间。一日常规从“一个问候”、“两个轻声”、“三处整齐”、“四项自觉”抓起。“两个轻声”即说话轻轻，走路轻轻。“三处整齐”即书包、文具盒、课桌内摆放整齐。“四项自觉”即早读、午餐、劳动、自修自觉。
给我留下深刻印象的还有学校民乐队与合唱队的精彩演出，有这么多学生能演奏众多的民族乐器，而且演奏水平这么高，实属罕见。
东林小学以“为每一个孩子的人生奠基”为办学理念，弘扬陶行知“爱满天下”的精神，坚持面向全体，面向生活，面向生命，面向人生，形成了鲜明的“生活教育”办学特色，有许多的经验值得大家学习。
第二篇：小学学作文
关于小学学作文
关于小学学作文1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的，总少不了些许微雨；清明是凄凉的，总免不了有些怀念；清明也是有淡淡喜悦的，只不过对我这样的黄毛丫头而言。
今天和往常一样，全家人一起回老家祭奠祖先，只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例，爷爷一早打电话来催促，好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪，良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家，看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟，鼻头不觉一酸。
我伤感，因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里，尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时，泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样，拉拉我的衣袖，笑着说：“丹丹，祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。
当时你还问我，祖祖被抬到哪里去了？我说以后再告诉你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩几天就回来。”
我默默无语拾起“纸钱”，把钱打散，向火堆上丢去，只轻轻地点头，嘴角扯出个好看的弧度，算是让奶奶安心，不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里，咸咸的。
细心的妈妈发现我落泪了，便询问：“怎么了？”
“没事，眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。
一连拜了九座坟，终于完成了祭拜。我开始踏青，可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见，红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚，活像一个个活泼狡黠的眼。
我拨开层层“迷雾”，终于找到拇指大小的颗粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃为上策”。
我蹦蹦跳跳的寻找，攀上爬下，完全不顾女孩子的优雅，妈妈见了也禁不住诱惑，一同参与“战斗”。
战果还不错，回来洗洗一盛，有一大盆呢，妈妈说，可以与邻居一起分享我们的战利品。
时间老人可真尽职，不管你多忙他都不闲着，在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分，我不得不坐车返回“家园”。
再见了，我的亲人们！再见了，我的桑葚和蒲公英们！再见了，我亲爱的故乡！
关于小学学作文2
窗外，雨哗哗的下着。窗外的小树被吹得东倒西歪，外面的积水已经漫过小腿了，让人不知深浅。
虽然把窗户给关上了，但房间还是有一丝丝凉风在流动，真是奇了怪了，这天气这么冷，可我却全身发烫，额头上的冷汗一点一滴的往下流。我发烧了，身体经不住酸痛，便爬到床上躺一躺身上从头到尾就像有一团火在烧，我却躺越难受。家里只有我一个人，爸爸妈妈都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身仅剩的一点力气，拖着疲惫的.身躯，拖拖拉拉地走到电话边，迷迷糊糊地给妈妈打电话“嘟——”，电话那边久久无人接听在我快要绝望的时候，那熟悉的声音在我耳边响起：“喂，怎么了，我在工作呢。”我怯怯地对妈妈说：“妈，我发烧了。”妈妈听了，惊了一下，又说话了：“你这孩子，这天气容易感冒，谁叫你平时不好好照顾自己，不多穿件衣服，我现在又走不开，你自己看着办吧。”“妈——”电话那头却传来无情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意识的往自己身上望了望，身上穿的只有一件单薄的衬衣，该死的！顺手拿了一件大衣披了上去。现在只能靠天靠地靠自己，电视不都这么演：吃几粒退烧药，那是毛巾盖着头，或者……或者去问医生。但这鬼天气，有谁会在问诊啊。想想还是用湿毛巾吧。一边咒骂着一天起一边走向厕所拿毛巾往床上躺后，用毛巾捂住发烫的额头，用被子把自己盖得严严实实的。平时生病都是家人照顾我的，但我这点常识还是有的，总不能让自己烧坏脑袋吧！一想到这，我心酸极了，妈妈怎么也不会来照顾我呢，是我重要还是她的工作重要啊。不过我还是可以勉强地照顾自己，不需要依赖任何人，我没那么脆弱……
我睡过去了，当我再睁开眼时，模模糊糊的看见了一张脸，一张满脸都是雨珠的脸，是妈妈。是她冒着大雨回来的……“嘿，醒了。”她摸摸我的额头“烧退了，害我在路上担心死了。一直担心回来你会哭呢。还好。”“呵呵！”这个屋子里满满洋溢了一种幸福的感觉。
坚强，可以说是每个人必经之路，有坚强，我们才会看到黑暗中一丝丝渺茫的希望。人生在世，难免磕磕碰碰，倘若没有摔倒，哪能成就这世上的汉子？！
关于小学学作文3
让我悄悄告诉你：周一知道被评上博腕儿，就接到我们区域经理橘子的电话，要我选书，今天她就风尘仆仆地赶到学校，把书交到我手里。我选的书有：路遥的《平凡的世界》三部、于丹的《论语》心得和《论语》感悟。
有人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我又有书看了，对一个爱读书的人来说，有书看是一种幸福，能看到自己喜欢的书更使我欣喜若狂。
让我悄悄告诉你：我的梦想是有一所大房子，院子也要很大，种着各种各样的果树和花草，还要有一个大的游泳池，夏天可以在水中自由戏耍，就像自由自在地在书中畅游！
春天的早上、傍晚可以在院中散步，呼吸新鲜的空气，欣赏朝阳和晚霞的绚丽；中午或下午就坐在院中树荫下的椅子上静静地看书，和书中人物同呼吸、共命运，汲取书中的精华，和煦的春风吻着我的脸，然后我的思绪随着风找寻它的方向、飞到那让人思念的远方……也可以躺在草地上仰望天空，看云卷云舒，累了就用书盖着脸、遮住阳，闻着青草的味道，想着书里的内容，然后伴着书做一个甜甜的梦，梦里花开花落……
冬日飘雪的晚上，坐在壁炉前的地毯上（不要暖气），面前放着一杯红酒和一本喜欢看的书，看几页书，喝一小口红酒，书里散发的香气和着酒的'浓郁飘满整个房间，我陶醉在香气盎然里，听着炉里的柴发出“噼噼啪啪”的声响，思绪随着火苗的一起一伏激荡 ……
让我悄悄告诉你：感谢校信通设计这个奖励书的策略，几个月来，我从这里收获了10多本有价值的书，让我有机会伴着更多更好的书一起呼吸，一起成长；虽然买书很方便，但味道是不一样的，这是我辛勤写作的结晶！
让我悄悄告诉你：感谢校信通里每天看文章的工作人员，是他们把全省每天发表的文章一一过目、审核、介绍，这该是多么大的工程呀！
让我悄悄告诉你：更感谢我们的区域经理橘子，是她不辞辛苦、不顾寒冷，一路颠簸来到我校把书亲手交到我手里，并鼓励我继续努力，不要骄傲；握住她那冻得冰冷的手，接过她给的书，这不仅仅是几本书，是校信通送给我的精神食粮，我的心非常感动，感谢她的来访 ，感谢她一次次送来的温暖和问候！
让我悄悄告诉你：但愿校信通越办越好，愿这里的博腕儿越来越多！让我们一起托起校信通明天的太阳！小
第三篇：小学学作文
今天是大年三十，我和爸爸正在宁海老家的书房，我正在认真的写作业，爸爸在玩他的电脑。突然听见外面一声喧哗，就听见有人大喊：“着火了！着火了！快去救火啊！”，爸爸一放鼠标，飞一般的冲了出去，一会儿爸爸跑回来紧张的跟我说，太婆那带着火了，让我在家写作业，千万别乱跑，说完马上就再次冲了出去。
我坐在那里，可心里怎么也安静不下来，想想太婆这么大岁数了，万一受伤了怎么办呢！所以越想越怕，不行，我必须得去看看。我拎着爸爸交给我的钱包，飞快的向太婆那里跑去。快到太婆那里的时候，我看见了爸爸的车停在沙滩上，妈妈在车里陪着小弟睡觉，这时候我才知道是太婆旁边的邻居家着火了，爸爸已经去救火了。我放心不下爸爸，所以把包交给妈妈以后，也马上跑到着火的旁边，只看见熊熊的大火直往二楼的窗户外面冒，窗户上的玻璃被大火烧的噼里啪啦的往下掉，这时候爸爸看见了我，跑过来一把抓住我，一边指责我一边拉着我的手往远离火灾的地方跑。这个时候只听见有一个人歇斯底里的大喊：“我的孩子还在里面，我的孩子还在里面”没说完就哭着晕到在了地上。这个时候叔叔伯伯们不顾一切的往着火的二楼冲去，爸爸也跟着冲了过去。但是火实在太大了，有个勇敢的叔叔冲到了楼上，可是怎么也冲不进着火的房间，他自己的头发也被烧了很多，大人们绝望的退了出来，一个老奶奶哭着喊着“救救我的孙子吧，救救我的孙子吧，求求你们了，求求你们了。”旁边的很多叔叔阿姨们也跟着哭了出来。
在这个万分紧急的时刻，我们的救星消防员叔叔来了，他们有的飞快的拿出水管，有的架好梯子，有的已经穿好了防火服直接往火里冲，没十几分钟时间，大火就被消防员叔叔给扑灭了。这个时候消息穿来了，房间里面没有小孩子，原来小孩子已经自己跑出来了，还有一个也早就被他爸爸带走了。可是孩子的妈妈还在昏迷中，可以想象她是多么的爱他的孩子啊！他妈妈也被救护车送走了。
大火无情人有情，虽然那位叔叔家都被无情的大火烧光了，可是当天晚上就有很多叔叔阿姨们拿着钱和物送去给了那位受灾的叔叔家里，我的奶奶和爸爸也都送了很多钱给那位叔叔，爸爸还跟我说，人家有难，我们能帮就应该尽力帮忙。在这里我真心希望那位叔叔能早日重建家园。
第四篇：小学学作文
小学学作文
小学学作文1
在大理，人们流传着这样一副对联：上关花，下关风，下关风吹上关花。苍山雪，洱海月，洱海月映苍山雪。早晨，我和爸爸乘着画舫，游览这如诗如画般的大理洱海。
现在正值春季，风总在这个季节到来。然而下关正是能衬托出它的地方。这里的人们都爱这清爽、洒脱的风儿。许多外地人来到这儿，都会找一片草地，舒舒服服的躺着，感受那潇洒的下关风温柔地拂过面颊的感受。我想这就是它为什么排在风花雪月之首的原因吧。
来到上关，人们首先想到的便是花了。现在，这里的花开的很茂盛，放眼望去，这里简直是一片花海。可找来找去，也没有几朵像：玫瑰、牡丹这类娇艳的花儿。这是为什么呢？我们问了问当地的人们，总算知道：大理人民是热情如火的。比起这些花，他们更喜欢野菊、向日葵这类阳光，向上的花儿。上官的阵阵花香和下关的徐徐微风交相辉映，真是大理独具特色的风景啊！
清凉的微风荡漾起一道道水纹，我坐在船边，望着清澈的海水。那醉人的碧绿，映着白云，映着苍山，假如大理没有这美如仙境的洱海，定会失去一半的抚媚。一只只游船在海水中游荡，此时的洱海，静若处子，温柔如纯洁的少女，岁月带走了风情脉脉的南诏古国，却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。向远处眺望，一艘艘游船在平静的洱海飘荡，为这壮丽的湖光山色，打下了美丽的衬托。游船在岸边停下，我们随着人群，走过一级级石阶，绕过一条条小道，径直来到了南诏风情岛，小岛那悬崖峭壁上，长着绿绿的仙人掌，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。往里走，就来到了奇花异草的王国——蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石阶上，像一串串闪着莹光的珍珠，像一串串即将凋零的花，像晶莹的、透亮的水晶球。泉水旁，一朵朵月季竞相开放，一支支杜鹃绽放着它那迷人的光彩，洁白如玉，金黄似光，粉若红霞，紫犹幻梦。天空中，鸟儿在倾心的鸣啭，蝴蝶在上下的飞舞，构成了一幅无与伦比的水墨画。
再别，洱海。我在心底默默的想着。人虽上了船，可心却依然留在岛上，直到它一直变小，变小，消失在我的视线之中……船上，这样的水倒映着这样天，这样的天笼罩着这样的水，让我不由得想起这样一句诗，“水光万顷开天镜，山色四时环翠屏”。
我爱洱海，爱它的美丽，它的神秘。我不知道，以后是否还能来到大理，来到洱海，但是，这次洱海之行必将在我的脑海中烙下一段深刻的记忆，永生难忘。
小学学作文2
每到中秋，灯下的世界不会寂寞。在那个时候，灯下的世界是多彩的、是美好的。
依稀记得，从我记事开始，那一晚也是中秋。在灯光的照射下，我正坐在电视机前津津有味的吃着月饼，“爸爸妈妈，你们每个中秋节都会回来看我吗？”我捧着一幅天真的脸望着爸爸妈妈，结果，爸爸妈妈和声和气地异口同声地说：“会！”但就在中秋的前一个夜晚，我接到了一个爸爸妈妈的电话，原本我以为他们就要回来了，但他们却跟我说他们今年太忙了，不能回来了，这不免令我开心的心情一下子转变成了失落。
八月十五，天空渐渐隐去了辉煌的光芒，拉起了巨大的黑纱。随后，明月也缓缓升起来了。这一天，月亮迎来了她一年中最得意的时刻，星星稀稀疏疏地挂在天空上，是在祷告还是在悲伤。
今晚，幕布一点儿一点儿地把天空遮掩了，心中多了一丝丝惆怅，站在阳台上，欣赏着楼下的一草一木，望着那清澈皎洁的月亮，听着震耳欲聋的鞭炮声、欢笑声，每一处都是那么地欢喜，那么地开心。
赏完月后，我便回到了大厅，我坐在电视机前，手拿着月饼，以前的一幕幕仿佛又在上演，只是我的'身边缺少了两个我最亲的人。看着弟弟妹妹争先恐后吃着月饼的猫样儿，我却如何也笑不起来。竟然笑不起来，又怎能咽得下这块令人垂涎欲滴的月饼呢？
电视勾搭不起我的兴致，月饼满足不了我的胃口，我又何必在这里自讨没趣呢。于是我回到了自己那温暖的小床，透过窗户望去，外面的世界又变得如此安详、静谧，天上仍是这般景象，月朗星稀。望着那圆乎乎的月亮，注视许久，我似乎看到了爸爸那严厉的脸，妈妈那温暖的双手，以及那柔和的灯光。
把那灯光关了，想在梦里寻找感情的居所，可怎么也睡不着，翻来覆去，我便坐了起来。这时，我再一次发现了明月，月光透过窗户，铺洒在我那张小木床上，我用手轻轻的触摸着那柔和的月光，此刻，思念占据了我的心房。望着窗外那颗颗极其耀眼的星星，他牵扯出了我多少魂牵梦萦的思绪啊，那些思绪何等的美好，何等的珍贵！“但愿人长久，千里共婵娟。”多么希望这颗星星能伴着清风把我的思念捎给在外拼搏的父母啊。
时间的指针转了一圈又一圈，此刻，灯光在世界上消失了，月光把我剩下的思念静静的埋葬在了我内心的墓地，安我入眠。
因为还有你们，在这团圆之夜，灯下的世界才不会寂寞！
小学学作文3
嘿！大家好。知道我的“小馋猫男人婆”同学吗？不知道吧！她就是我们班的“男人婆”—王亚男。想知道她的外号为什么叫“男人婆”吗？那么我来给你介绍一下吧！
王亚男椭圆形的脸蛋上有一双水“汪汪”的大眼睛，高高的大大的鼻子下有一张大嘴巴。很吃惊吧？她的名字也很特别，姓王名亚男，她是个小女孩，但名字里的“男”字却影响了她，在同学心里自然成了一个假小子。我们便给她起了个外号叫“
男人婆”。
有一次，上活动课，我们乐呵呵的玩着。有的跳绳，有的踢足球，有的打篮球，有的打排球，还有的玩呼啦圈。而我和一些女生在闲聊。忽然，赵家骏喊道：“‘男人婆’、‘润滑油’、‘小米粒’、‘铃铛’、‘萤火虫’你们怎么不玩游戏，在那儿瞎叨叨？”我和其它女生都被男生叫习惯了，便不理他。可是，“男人婆”可是个新词。我们瞪大了眼睛对着王亚男喊：“‘男人婆’。”王亚男不乐意了，用力跺脚，忽然她猛一转身，一拳头朝赵家骏打去，打到了他的鼻子上，他捂着鼻子嗷嗷直叫。王亚男乐了大笑着说：“你这只马儿怎么这么不听话，你姐手上可没长眼。”赵家骏怕了一溜烟就跑掉了。我和女生们都哈哈大笑，笑王亚男的外号起的真好，太适合她了，一副男人长相，凶起来也很像男人。她的外号名不虚实吧！
王亚男的大嘴巴使她成了一个“小馋猫”。今天放学，王亚男提议要去我家，我知道她一定又想到我家蹭饭吃了。我的妈妈做饭色、香、味俱全。一次，王亚男到我家吃饭吃了三大碗（菜加饭一共三大碗）。这次，妈妈又可以做好吃的了。我的饭量小，王亚男一来妈妈就夸王亚男吃饭好，接着就批评我饭量太少了。所以，今天回家看来水果是不能吃了，晚饭时要留着肚子和王亚男比饭量吧。王亚男刚进我家门看到水果中有她最爱吃的草莓，三大口就全吃光了，我见了也想吃，可想到晚饭要和王亚男比饭量，便没心思吃了，我立刻做好吃饭的准备，因为没吃水果我的肚子已饿得“咕咕”叫了。
妈妈端来米饭、炸鸡腿、土豆丝、西红柿鸡蛋汤。“哇！好棒的饭呀！”王亚男惊奇的说。我开始吃饭了狼吞虎咽的吃着 ，妈妈看见我吃得真么，好便夸起我来了。最后，以王亚男吃了四大碗，我仅吃了四小碗而告终。我真佩服王亚男的“馋”。
王亚男你的外号个个名不虚实呀！
第五篇：脚踏实地(900字)作文[小编推荐]
精选作文:脚踏实地(900字)作文
顶上有一方深邃的星空可以仰望，莹蓝微亮，然而我们只能在经过深思熟虑后低下头来，注视脚下，我们踩着的，是坚实的大地。
题记
苍鹰锐利的目光直视太阳，在千百次的飞翔历练中追逐太阳的光华。
云杉笔直的树干对准苍穹，在无数日夜的默默生长中直插云霄。
还记得，那段夏秋交替中的一天，天气热的非凡，我和爸妈一起去爬山。这一路上满是我不甘愿的抱怨：这大热的天，不在家好好呆着，去爬山，这分明是去自找苦吃。这是爸爸说：我这正是想让你体验把大热天运动后出汗的滋味。一旁的妈妈笑着说：我看啊，等她尝完这滋味，也早就累晕热晕过去了吧，哈哈。这正中我心的话我连忙点了点头。
好了，已经到了，准备下来迎接挑战吧！爸爸满怀着愉悦一脸轻松地说道。我心里暗想，哎，瞧他那欣喜的样子。哎呦！这刚下车就被太阳团团包住的我不禁叫了一声。爸爸看着我说：别哎呦哎呦的了，向着山顶走起吧！没办法，尽管再不情愿的也只得拖着笨重的步伐迎着烈日向前走了。到了半山腰左右的时候，我有气无力的跟爸爸说：爸，我实在是不行了，热死了！说完我就坐倒在了地上。这时候，旁边走过一位老爷爷，看上去大概六十多岁的样子，但精神状态倒是极好的。看到了我坐在地上累的那副样子，笑着对我说：小姑娘，休息会就赶紧起来，继续向上爬，别连我这个老头子可都追不上了啊。哈哈，这山顶上的景色可是美极了。说完，我便跃起，似笑非笑的说：走呗！
功夫不负有心人，这山顶终于是到了，我们站在那一同向远处看去，老爷爷似有感慨的说：站在这山顶上看着远处固然是好的，可若无脚踏实地，又怎能站的上来。这每一次的攀登又何尝不是凭着一个个稳固的脚印积淀而出的。是啊，脚踏实地！我想这座山会像是我将会走过得一条路，崎岖，高耸，难以攀登。或许下一次这条路出现的时候半山腰我不会停下，走的累了，那就放慢步伐。给自己一个信念，期待看着远处触动心弦的风景，期待吮吸高处沁心的气息，期待能够伸手触碰着更高的地方，期待着期待的一切得到时心底的愉悦。期待。
只有脚踏实地，才能铺就自己的路，然后风雨兼程，留下一个稳健的背影。脚踏实地，走自己的路，登自己的山，达到理想的高度。山东青岛城阳区城阳十五中初二:李慧 篇一：作文：脚踏实地
脚踏实地
王弋滔 上海市卢湾高级中学高三
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”在生活中，脚踏实地，能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。
脚踏实地就是潜心做事，心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远，随意幻想，并鞭策我们认真地做好眼前的事，以沉稳的心态面对生活，不被浮躁和功利之心驱使。古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读，潜心钻研，步步为营，稳扎稳打，仔细咀嚼儒学经典，最终满腹经纶，一朝成名。试想，如果没有脚踏实地的奋斗，没有日复一日的耕耘，整日幻想成名后的功名利禄，哪来日后的一举成名呢？脚踏实地正是对成功的最好诠释。
脚踏实地，不断积累，为成功打下基石。所谓厚积薄发，就是日复一日地不断积累，总结经验教训，不急躁，不冒进，更不急于求成，向着既定的目标一步一个脚印地前进；就是要胸怀“扫天下”的大志，从扫“一屋”的小事做起。没有脚踏实地的积累，何以施展鸿鹄之志？“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。千里之途是靠一步一步走出来的，浩瀚江河是由小溪流汇聚而成，因此，我们要脚踏实地，一步一个脚印地走下去，最终到达理想的彼岸。只有脚踏实地才能实现厚积，只有厚积才能薄发，只有薄发才能使梦想变成现实。
脚踏实地，更是一种平和的人生境界。在这个充满竞争和浮躁的社会，我们往往为追求成功而变得急功近利，脚踏实地仿佛成为一种奢望。其实，只要我们换一种平和的心态，前进的路也许会更加宽广。我们不妨将渴望成功的念头放一放，先执着于自己脚下的路，脚踏实地精益求精地工作，从一次高效率的听课做起，从一次高质量的作业做起，从一次细心的阅读开始，成功也许会离我们越来越近。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，如果没有“千百度”地苦苦探寻，何来“蓦然回首”那一刻的兴奋与欢喜？所以，脚踏实地就是一种从容自然的人生境界。
当然，脚踏实地并不意味安于现状不思进取，更不意味着做一天和尚撞一天钟地应付。它只是强调将目光先放到脚下，走好眼前的路，先付出自己的努力。脚踏实地的人要胸怀凌云之志，他们不会随意而安，安贫乐道，他们会稳扎稳打，锐意进取，用扎实的努力获得成功的甘甜。
脚踏实地的人定会踏破贺兰，定会在平凡中创造非凡，定会收获梦想的种子结出的硕果。我要说：“贴在地面步行的人，定会在云端跳舞！”
【点评】表面不动声色，而论证的气势却若决江河；外表结构缜密，而行文却自然灵活。文章开头引用材料点题，而结尾又化用材料照应，首尾应和，显得作者的文笔颇有几分“老道”。论证的过程中，表现出作者多种引用材料的本领：
篇二：脚踏实地 作文
题目：
脚踏实地，为梦前行 脚踏实
地，让人生不留遗憾
一步步，走出如山人生
顶我为峰
成功需脚踏实地
不止步的登山者
脚踏实地，奋力攀登
地，方能登峰
坚持，让人生如花绽放
地，触摸梦想
不放弃方能成功
地走向辉煌 攀登人生最高峰
要攀登
山登绝做个永脚踏实脚踏实脚踏实人生需
心向高，脚踏地 一步一
脚印，一行一人生 蜗牛一样前行 要输就输给追求，试 态度 姿
人生 高度
成功的秘诀
上
一步爬上山顶
了就好
李瑞英 李时
父子
胡佩兰 大衣
言
凤凰传奇 千手观音 乔布斯 林丹
邰丽华要嫁就嫁给幸福 进取是人生的姿态 境界 目标 尝态 道路（记叙文）境界人生
登山 脚印 艺术人生
山之人生
蜗牛 脚印的人生 在路人生的姿态 一步告诉自己，爬了就好 人生如登山，爬素材：
史玉柱
王羲之 珍 孔子 沈家曹雪芹
雷军 哥 徐菊英 莫俞敏洪
袁隆平海伦.凯勒 刘翔 马克思《资本论》
非典型登山者严冬冬 史铁生 蝉
《最美时光在路上》的作者郭子鹰
林肯的一生就诠释了“一步一个脚印”
的真谛。
我贴着地面步行，不在云端跳舞。
我宁愿在荒野中一步步前行，也不愿
我不去想是否能够成功，既然选择了
程
梦想，注定是孤独的旅程，但哪又怎
也要活得漂亮。——陈欧
月，并不是后来闪耀的
时，你对梦想的
对自己忠诚到
创始人）
及创始人。
16读南洋理工大学，大学期间曾成功创办在线游戏平台 garena美国斯坦福大学
mba聚美优品，29 者榜。他亲自出镜
——维 特根斯坦（英哲学家）在云端自在的跳舞。远方，便只顾风雨兼—— 汪国真《年轻的思绪》样？哪怕遍体鳞伤，所谓的光辉岁日子，而是无人问津偏执，你是否有勇气，底。——陈欧 陈欧（聚美优品ceo、陈欧，聚美优品ceo岁留学新加坡就，26岁获得学位，27岁创立岁荣登福布斯创业为公司拍摄的“我为
自己代言”系列
广告大片引起80后、90后强烈共鸣，下页 余下全文篇三：脚踏实地作文 死在草丛中的蜗牛
[作文命题] 根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的作文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
[写作指导] 1.立意
蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己。
可以这样表述立意：
（1）目标要合适，行动须切实；
（2）不能好高骛远；
（3）清醒认识自我，努力实现自我；
（4）做好小事，就是大事；
（5）做永远比想重要。
2.选材
此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确自识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材：
（1）谢延信确立的是侍奉亡妻
家人的人生目标，伟大高尚也适合自己；
（2）李桂林、陆建芬确立了奉献 山区教育的理想，既伟大而也力所能及；
（3）李灵选择确立的是教育“留守儿童”的崇高理想，执著努力成人楷模。
生命的意义在于奔跑
人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑！
天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们永远都无法征服。我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？
康有为选择了放弃。在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃
中。
奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散。
山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润。
飞蛾扑火，终其一生。灯罩里闪亮的火种是它的目标。它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦。它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过。因为奔跑与追求的过程更美。一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结。短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。
逆流而上的水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。
追求过，奔跑过就不后悔。有人常说“我真后悔??”“要是当初??就好了”。其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。
生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！
一只狂奔的蜗牛 目睹奔驰的骏马，你是否羡慕于它疾风追箭的风采？
仰望翱翔的雄鹰，你是否赞叹于它搏击长空的力量？ 梦想有灵兽般天马行空的英姿，你是否因追星伴月的虚无而自卑？
至少，我没有！
我相信，即使没有惊人的速度和骇世的天赋，一只狂奔的蜗牛同样有着属于自己的辉煌。
我发现，有一只成功的蜗牛，他叫霍金。也许是上帝的粗心，一个年轻的生命遭受了毁灭性的打击。当时，有谁回想到，有一天我们都在仰望这只狂奔的蜗牛！霍金，残障的身躯隐不住你热血的力量，那浩瀚的宇宙是你思绪的一角，黑洞的神秘好似你深邃的双眼??是一只蜗牛并不可怕，可怕的是就此失去了奋斗的动力！霍金，你在向人们展示世界奥秘的同时，也诠释着一只蜗牛的意义。你是一个不折不扣的成功者，我想，上帝也会因他的过失而后悔！
我发现，有一只伟大的蜗牛，他叫文天祥。宋朝破灭，元朝的大军岂能是你只力可以阻挡的。你艰苦转战，为梦想一路到底。在你看来，一切困难都不是问题，始终如一，热血洒遍神州。在冰冷的铠甲下面，不仅仅是一副肉躯，更是一个不灭的信念。复国谈何容易，富贵唾手可得。可是，这些杂花败草怎能满足你燃烧的心？虽然你被历史的车轮无情地碾过，但是，我想，你失败着，同时也成功着，为那
坚贞的热血和永恒的信念。
我发现，其实，更多的是迷茫的蜗牛。因为不是骏马，我们埋怨着；因为不是雄鹰，我们痛苦着；因为不是灵兽，我们迷茫着。生命就在这些烦琐的事情中蹉跎着。只是蜗牛，我们散失了奋进的勇气；只是蜗牛，我们连最后梦想的权利都没有了。在生命的尽头回首，你是否为那不曾追寻过的梦想而悄然泪下。我们需要的不是力量，不是天赋，只要有毅力，再慢的蜗牛也有属于自己的天空。
追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛。
点评：无论是“生命的意义在于奔跑”，还是“追求生命的高度，我要当一只狂奔的蜗牛”，这两篇文章的立意极为接近。不过后者行文更为浑融，语言更为精练。虽然这两篇文章都写得极为精彩，但是实际上，这种立意角度在对原材料的理解上略有偏移，更侧重于“什么也不肯做”这一要点，而忽略了蜗牛立志的不切实际，正是它立志不切实际才导致了他后来的灰心丧气，一无所成。可是，两篇文章都在有意无意间提到，我们应该忽略自己天赋的不足，去大胆追求生命的高度，（哪怕立志不切实际的结果只能是失败，）追求的过程轰轰烈烈，这也是另一种成功。这样来看，立意角度却是大异于常人，极为大胆新颖，但风险系数也很高，慎用！在文中点明“立志不切实际”这一要点再加以辩驳转换会更稳妥。
下页篇四：高考满分作文——仰望星空与脚踏实地 北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（1），仰望星空，无边的夜幕引发无限遐想，梦想在自由驰骋；脚踏实地，未知的路途等待着开拓者，实干是前行的动力。
仰望星空，无边的夜幕引发无限遐想，梦想在自由驰骋；脚踏实地，未知的路途等待着开拓者，实干是前行的动力。
温总理说：“年轻人，既要敢于仰望星空，也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼，更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。
仰望星空，更要脚踏实地。
我是一名复读生。去年的高考结果让我明白：一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里，我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁；我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后；我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后??那样多的“我曾是”，让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中，我下定决心脚踏实地，一步一个脚印，向着梦想、向着我心中美丽的目标努力！于是，在一道道题、一个个知识点的累积中，我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了，当我学会脚踏实地时，我离梦想，近了。
当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时，请不要忘记，这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想，出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真，而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里，凝结了无数航天人的心血；这里，汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶！我知道了，当一个国家在脚踏实地认真做事时，这个国家离繁荣昌盛，近了。仰望星空是美好的。繁星闪烁下，无数遐想应景而生，美丽悠远。但要记得，绝不能迷失于眼前的美景，而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫，挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得，绝不能止步于暂时的坎坷，而忘了苦难是为了磨炼意志，最终才可能体会仰望星空的美好。
因为自己曾经经历过，所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”，不要沉浸于仰望星空的满足；因为自己曾经见证过，所以总希望我们这些“继承者”身体力行，能够像航天人那样真正脚踏实地！
个人的发展，国家的强盛，需要我们仰望星空，更需要我们学会脚踏实地！或许，这也正是温总理想告诉所有中国人的。
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（2），仰望星空，需要“上九天揽月，下五洋捉鳖”的豪气，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。
仰望星空，需要“上九天揽月，下五洋捉鳖”的豪气，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。唯有将二者结合，方能从容前行，走向成功。仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球，以失败告终；拿破仑怀揣征服欧洲的野心，最终倒在了滑铁卢战役中；日本企图三个月灭亡中国，却也在投降书上签了字。仰望星空不应是夜郎自大，而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心，正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力，有必胜的信心和打“持久战”的恒心。可见，仰望星空要以脚踏实地为保障，我们不仅要抬起头，将自己的希冀寄
托在漫天的星辰中，也要保证自己能够立足于这坚实的土地，将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。
脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择？为何众多大学生在毕业后失去方向，碌碌无为？为何在人才稀缺的社会中依然有不计其数的“海归”变成了“海待”？难道是他们荒废学业、虚度光阴？其实不然。只是他们过于执著于埋头苦干，而不曾抬眼去注视那广袤的星空，不曾去想象天外的世界，更不曾将自己的理想化作一颗星，点缀在那未知的天际。故而，脚踏实地要以仰望星空为前提，人只有有了目标、有了理想，才不致在无垠的大海中迷失了航向；人也只有有了目标、有了理想，才不致在各种困难面前轻易倒下，才有了继续前行的动力和支撑。
由此看来，仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空，追求“鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇”般的壮阔，须具备脚踏实地的毅力和恒心；我欲脚踏实地，追求“锲而不舍，金石可镂”的境界，则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行，方可成就理想，走向成功。
温总理曾对青年人寄予殷切期望，期望我们能够仰望星空，国家需要能够仰望星空的人。而我要说，国家也需要敢于仰望星空的人，我们敢于喊出那句“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（3），仰望星空让人拥有梦想，而脚踏实地让人拥有尊严。
仰望星空让人拥有梦想，而脚踏实地让人拥有尊严。
仰望星空似乎是求索者的姿态，然而在仰望星空之中，我们看见苍茫宇宙变幻，看见斗转星移，看似穷尽一些奥秘，却唯独看不到自我。在一味追求梦想幻境的过程中，自我也被蒙蔽，当追求越高越飘的同时，人生命的重量反而越来越轻，更无所谓尊严了。
然而脚踏实地这种面向土地的姿态，无疑更加深刻。因为此刻，人们将深切感受到自我的存在。脚踏实地也是一种创造，创造的是自己的财富、能力与经验，在创造的过程中不断对自我进行确认，获得一种自我认同感，这些能让人站得更直，从而获得一种生而为人的尊严。
只有这样才能感到自我存在的意义，才能自己看得起自己。若存在这样的信念，任何脚踏实地的工作都不卑微，而仰望星空则让人脱离现实，空有梦想却找不到构建的土壤。托尔斯泰的晚年就在脚踏实地的劳作中度过。托尔斯泰曾送给他的女婿一双亲手制作的皮靴，当时托尔斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戏称那双靴子为
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（4），一切的一切，从仰望星空开始，由脚踏实地实现。拥有一双梦想的翅膀，还要切实地一下一下扇动，才能最终到达梦想的彼岸。
从阿姆斯特朗登上月球的那一刻起，人类与星空的距离便开始缩短了。发现号登陆火星的那一刻，人类与星空的距离再次缩短。这一切都是从抬头仰望星空开始的。然而，如果没有一代代科学家日复一日、年复一年的计算和探索，如果没有每一个精细数据的累积，人们终究也只能是仰望而已。
一切，从仰望星空开始，由脚踏实地实现。
排除外部条件，有志与力而又不随以怠者，方能到达最终的目的地。在我看来，“志”即仰望星空，是树立梦想的开始；“力”和“不随以怠”便是脚踏实地，是实现梦想的过程。美国前国务卿赖斯，被人称作“黑珍珠”，是出色的政治家。然而她成功的开始，却是她童年和父亲从白宫门前经过时的一句话，“我以后一定要进到里面去！” 从此，梦想向她敞开了大门。
到丹麦旅行的人常听到这样一句话，“就算我们失去了一切，我们还有一个安徒生。” 而这样一个童话大师的诞生，最初源自一个鞋匠学徒的艺术家之梦。安徒生就是揣着他的艺术家之梦和仅有的十个铜板踏上成功旅途的。
一切，由仰望星空开始。
然而，如果赖斯没有在树立理想之后认真并且有规划有方向地努力，她的那句话也只能随风飘散。如果安徒生没有在遇到困难时不懈努力，如果没有在遭人白眼时执著坚持，也无法成就属于他的童话，最终也只是一个鞋匠而已。
一切，从脚踏实地实现。
巴尔扎克的成功，开始于他为梦想毅然放弃高人一等的律师工作，开始于他走向民间，饥寒交迫时的那句“我将粉碎一切困难”；巴尔扎克的成功，由他见到的每一个身影累积，由他听闻的每一个故事累积，由他对生活的观察和对内心的反思累积，最终成就《人间喜剧》。牛顿的成功，也不仅是因为他站在巨人的肩膀上，更是因为他对科学的执著，因为他每一遍不曾疏忽的观测和演算。正如多年之后，开启电气时代的爱迪生总结的真理：天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感。
一切由仰望星空开始，从脚踏实地实现。
仰望星空与脚踏实地，即树立梦想的开始与实现梦想的过程，二者有先后，却很难说谁更重要。毕竟撒切尔夫人、周恩来总理、马克思??几乎所有的成功者和伟大的人都完整地经历了这两个过程。
一切的一切，从仰望星空开始，由脚踏实地实现。拥有一双梦想的翅膀，还要切实地一下一下扇动，才能最终到达梦想的彼岸。
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（5），仰望星空给予我们梦想，而脚踏实地则给予我们实现梦想的可能
仰望星空给予我们梦想，而脚踏实地则给予我们实现梦想的可能。
——题记
就字面上看，仰望星空与脚踏实地，似乎是一对不可调和的矛盾。诚然，就生命中的某一瞬间而言，仰望星空的人，往往无暇顾及脚下的道路；而专注于脚踏实地的人，又怎有机
会欣赏灿烂的星河？但当我们把时间轴展开，从整个人生旅途的角度再去衡量这两个词的重量，其实它们不但不是敌人，反而是互相扶持，缺一不可的亲密战友。
脚踏实地的态度让我们的梦想成为理想并最终得以实现，因为明天其实就在脚下。放眼历史长河，能够有所作为的人们从来不吝惜自己梦想的能力，而真正成就他们的，则是梦想后“千里之行始于足下”的务实态度。青年陈胜曾勇敢挑战封建等级制度，大声呼喊出“王侯将相宁有种乎”的口号。但在梦想背后，若没有他为人奴役仍然坚持为农民阶级争取利益的毅力，若没有他日复一日自我修养与完善的恒心，或许日后风生水起的农民起义将不过是他梦中一个美丽的场景。青年马克思立志要为共产主义事业奋斗终生，但若没有大英图书馆里那个日夜手不释卷的身影，若没有几十年的笔耕不辍，《资本论》的横空出世，恐怕也只能是一个永远的梦想，只得远观。
在脚踏实地前行的过程中，我们往往会遇见风雨的阻挠。而这时，抬头看看天空那颗曾经给自己信念的星，你会发现自己重获了冲破一切艰难险阻的勇气和决心。于是我们看到了，经历一切人世折磨的司马迁最终完成了前无古人后难有来者的《史记》；耳聋后的贝多芬反而奏出了自己生命的最强音。这都是因为他们在脚踏实地的过程中没有忘记再次去仰望星空，去寻找曾经让自己心潮涌动的星斗。给予他们力量的，正是梦想的光华。
作为21世纪建设祖国的中坚力量，我们更应该秉承“仰望星空、脚踏实地”这八字箴言。首先，我们要敢于梦想，要敢于构想祖国的未来。弱于创新的局面不是不可改变的，“加工大国”的尴尬身份不是不可改变的，甚至世界一极霸主的格局也不是不可改变的。这些远大的理想将为我们指明奋斗的方向，从而使我们的脚踏实地不再是一种单纯的体力输出，而是一种勇敢的追求。与此同时，“千里之行始于足下”的勤恳态度也将在这段旅程上助我们一臂之力，让我们得以在追寻梦想的旅途上走得更远，走得更顺畅。仰望星空与脚踏实地的完美结合，让我们自信地说：我们能够成为祖国未来的主人翁。
那么让我们仰望星空吧，然后在寻到最明亮的那颗星后，怀抱着脚踏实地的务实态度，向着它坚定地扬帆启航。
北京2010年高考满分作文：仰望星空与脚踏实地（6），智者，善仰望星空，发现理想之星；智者，当脚踏实地，为实现理想而努力奋斗
理想，须仰望星空，让其高远；理想，须脚踏实地，使之实现。
——题记
仰望，繁星闪烁似理想，我们不难找到属于自己的那颗；低头，却发现长路漫漫，困难重重。
有志者，事未成王安石曾作文记一天赋异禀的孩子，仲永。仲永五岁便能即兴做诗，出口成章，虽然未尝接触书本，其诗之文理皆有可观者。乡里邑人无不对其大加称赞，其父更是引以为豪，仲永也心存大志，誓当一朝宰相。然而，王安石却以一句“泯然众人矣”结尾，缘何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜访乡里，四处题诗以图利，未曾继续学习，由此，仲永天赋完全消失。
仲永乃有志者，然不知脚踏实地，实现理想又从何说起呢？
蛮干者，事难成有了目标就等于成功了一半，那么没有目标一味蛮干呢？恐怕，只有事倍功半吧。
罗纳尔多叱咤世界足坛之时，他也打算在商界试试手。一时冲动下，他在老家开了间酒吧，名之“r9”。由于没有完善的经营计划和明确的经营目标，开业没多久酒吧便连连亏损，尽管罗纳尔多用自己的薪金试图挽救，但酒吧还是关门了。事后，他亏损了近千万资产。且不谈高远，理想尚未明确便撒手蛮干，难成大事！
理想远大，加以脚踏实地的努力，成功便近在咫尺
他出生在法国的一个移民家庭，他典型的外国名字，让他在巴黎的童年变得不幸，所有的孩子都歧视他，欺负他。一天他在日记中写道：“我不是想成为总统，我必须成为总统。”从此他培养起独立自强的性格，发愤学习，以优异的成绩考取巴黎 下页
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