郑州民办高中有哪些学校[5篇范文]

第一篇：郑州民办高中有哪些学校

郑州民办高中有哪些学校

高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。以下是小编为大家整理郑州民办高中有哪些学校相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

一、分校

这类学校官方的叫法应该是公参民校，即以品牌、管理和教学经验等无形资产参与举办民办学校。学校每年属于第三批次招生，因为不划定具体分数线，所以招生分数有波动，越早登记录取的门槛越低。另外会有一部分录取的学生，分校学籍、本校上课(分数比较高的考生)。主要包含以下学校：

新枫杨

郑外分校，2019年登记分在620到640，外语系降分录取。郑州市最强民办高中，每年竞赛、自主招生和高考成绩超过了“大三甲”以外的其他学校，生源主要来自于没考上“郑外”的孩子，生源优势明显。

实验文博

省实验分校，是郑州市和本校关系最紧密的分校。2019年登记分在600到620，本校降分录取。高考成绩上出不了清北，但是985、211还是有不少。

明新中学

一中分校，继承了一中的教育理念和师资，和初中的桐柏一中共用校园。2019年的登记分是600到610，一中生源降10分。

上面大三甲的分校，文博和明新基本上是略弱于小三甲的水平，但是差距不大，强于其他公办。(肯定有家长朋友反对，欢迎理性讨论)

爱中学校

二中分校，2019年登记分在560左右。鉴于二中本校目前的情况，望分校再接再厉。

京广实验

四中分校，2018年登记分在570到610。四中的分校是郑州市少有的高中分校在竞赛和自主招生中能拿出来说的学校，但是学生成绩悬殊比较大。

惠民外国语

六中分校，2019年登记分在550到570。和二中的情况类似。

树人中学

七中分校，2019年登记分在570到590。学校发展算是民办学校里比较顺利的`，校风还不错，每年都有不少一本学生。

博爵国际学校

九中分校，2019年登记分530到550。本校的269已经是难兄难弟，分校也一样。分校师资不是问题，问题主要在于生源，招收的大部分都是550左右的学生，指望985、211也不太现实。

为民中学

十一中分校，2019年登记分在570靠上，和七中分校的情况类似。

明德中学

十六中分校，2019年登记分在530到550，学校中等。

陇海中学

十九中分校，2019年登记分在550到570，十九中学生降分录取。

思齐实验中学

四十七中分校，2019年登记分在550到570。本部硬件很好，分校硬件堪忧。师资没问题，生源大部分都是没考上本部的学生。

尚美中学

106分校，2019年登记分500。和本校一样，美术特色。少有的升学率出色的分校，每年985、211能走百十个，当然都是美术生。

郑中国际

郑州中学分校，2019年登记分在570+。成绩还算稳定，每年有一半左右的一本率。

桃园中学

郑大一附中的分校，2019年登记分在500。本校现已不招生，分校的初中、高中继续招生。

啟思中学

74中分校，2015年开始招生，中招分数高的免学费。(74本部也刚才升入第一批次，分校成绩就别要求太高了)

新奇高中

这个放最后说，和树人一样，也是七中分校。一个七中有两个高中分校。2019年第一年，登记分是560，不如树人。有待观察以后几年的高考成绩。

二、合作校

宣传的时候挂的有本校的名字、师资、管理团队等等(好招生)，在初中阶段比较多(初中的师资比较好配置，好生源还能提前挖到高中本校，学校也愿意这么干)，学校情况层次不齐，谨慎挑选。

西斯达城市森林学校、学森实验学校

这俩为什么要一起说，相同点很多。首先都是2019年新招生学校，原来35所，今年增加了这两个变为37。其次都和四中有关系，西斯达曾经主打的牌子就是四中师资助力(广播和新闻曾经有段时间一起直播)，现在高中部是自己的师资;学森实验学校是四中和郑报集团合作的，全国第二所钱学森实验校。都是有待观察的一贯制学校，生源估计以后也主要是来自自己的小学、初中。(省实验的裕鸿国际以后应该也是这个方向)

国庆中学

十一中的合作校，师资都不是十一中的，只有几个管理层。2015年初中部招生，18年中招毕业成绩考上一批次大约有20%，2018年高中部第一年招生。

嵩阳中学

也是十一中的合作校。以前是纯民办，后来和十一中的合作，其实和十一中没什么关系，也是从小学到高中的一贯制。走的路线是特长生和单招，纯文化课上好大学希望不大。

郑州领航实验学校

还是十一中的合作校，2019年登记分数是500，580以上免学费。初中曾经是二实验管理，这几年二类中比较热;高中和十一中合作，还有待观察。

三、纯民办校

纯民办校，关注教育新闻的话，会发现有的学校在招生季经常上新闻，擦亮眼睛最重要。(以下不再讨论登记分问题，基本是过了控制线就可以，甚至有的不过控制线也可以，没学籍，以后以社会人员名义高考)

宇华实验学校

原来的北大附中河南分校，刚建校的时候名头特别大，属于纯民办中发展的比较好的，策略很对头：招收大量优质复读生，免学费还给奖励，拔高成绩，每年清北、C9不少。(学校其实各个分部比较多，和一中也曾经有过合作，算是比较会发展的民办学校)

优胜实验学校

以前的新世纪高考，这个名字估计更多家长会有印象，小编这一代很多复读都去得这里。现在宣传是和外国语一样的教学理念、思路。模式和宇华实验差不多。

基石中学

留学特色，有点像各个高中的国际部(中美、中澳、中日那种)。志向是留学，但是成绩上不了名校国际部的家长可以选择。

励德双语

曾经很早以前，打的牌子是和四十七中合作(地址和四十七分校一起，花卉市场旁边)，后来不知道什么原因就不再这么宣传了。学校也是小学到高中一贯制，本科率50%左右，按分数段收学费。

建业外国语

对郑州人来说，第一印象估计是高大上，贵族学校。收费确实有点贵，一年三四万，走的国际化教学路线，有普通班和国际班，管理很严。成绩在民办里算不错的，毕竟是老牌的民办学校。

星源外国语

曾经莫名其妙成了外国语的“北分”(校长曾经是外语系的一位校长)，当年还介绍说和外国语共享师资(网上应该还可以查到，但是外国语并没有承认过)，估计误导了不少学生家长。成绩比较一般。

女子高级中学

女子特色，走的特长路线，和河南幼儿师范学校在一个院里。

航空港育人、航空港英迪

这两个一起说。两个学校都在港区，都主打的国际课程教学，学费都比较高，四五万起步(港区真有钱，难怪现在一中、外国语、实验都去港区办学校)，且都是从幼儿园开始的15年一贯制学校，有志向出国留学的港区家长可以考虑。

津孚国际学校

在西四环建设路，须水那边。除了普通班，艺术特长班，还有国际班。

四禾美术学校

听名字就知道美术特色，以前是美术培训起家，后来成立了民办高中。美术类专业过线率很高，有意向美术路线升学的可以考虑。

中学生学习报社附属学校

恩，这个学校情况比较复杂，开设有清北班、创新班、体艺班(是多种类班级)。

二砂寄宿学校

典型的纯民办校的模式：中招分数高的免学费，给奖励;高考名校的高额奖金;2019宣传开始和衡水中学合作。每年过本科线的十来个。

华夏中学

还记得上面说的航空港区育人国际学校吗?这个学校属于育人教育集团。而华夏中学，也属于育人教育集团。一个教育集团的两个学校，走了不同的路。

黄河科技学院附中

主打艺术特色，依托了黄河科技学院的教育资源开设了美术、传媒、音乐、体育等等专业，主要走艺术生路子。

第二篇：郑州民办职业（推荐）

郑州市民办职业培训机构审批和管理办法

第一章总则

第一条 为促进本市民办职业培训机构健康有序发展，根据国家《职业教育法》、《民办教育促进法》及其条例、《劳动保障监察条例》和国家、省有关政策，结合我市实际，制定本办法。

第二条 本市行政区域内国家机构以外的单位或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的学校或中心（以下统称“民办职业培训机构”）的审批和管理，适用本办法。

第三条 批准设立民办职业培训机构应当符合本市社会经济发展需要和人力资源市场需求。民办职业培训机构开展职业培训活动，应当遵守国家、省和本市相关规定。民办职业培训机构和学员的合法权利，应当依法予以保障。

第四条 市人力资源和社会保障行政部门负责对全市民办职业培训机构的统筹规划、综合协调、审批和管理；指导县（市）区和市政府派出机构的相应工作部门做好民办职业培训机构审批和管理工作。

第二章审批条件和程序

第五条 经批准设立的民办职业培训机构实行国家统一的办学许可证制度。

第六条 单位举办民办职业培训机构，应当具有法人资格；个人举办民办职业培训机构，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

两个以上单位或者个人联合举办民办职业培训机构，应当签订联合办学协议。

第七条 举办初级技能的民办职业培训机构，由所在的县（市）区和市政府派出机构的人力资源和社会保障行政部门审批，报市人力资源和社会保障行政部门备案。

举办中级技能的民办职业培训机构，由市人力资源和社会保障行政部门审批。举办以高级及其以上技能的民办职业培训机构，由市人力资源和社会保障行政部门审核后，报省人力资源和社会保障行政部门审批。

第八条 举办者申请设立民办职业培训机构，应当提供以下材料，并对申报材料的真实性负责。

（一）申办报告。

（二）举办者资质资格证明材料。单位应当提供单位法人资格证明及复印件，其中：事业单位和国有、国有控股、国资参股企业还应提交主管部门书面文件；其他单位还应提交组织决议；个人提交申请人户籍证明原件及复印件、身份证原件及复印件（外来单位或个人提交法人或申请人在本市的暂住证及复印件）。

（三）拟办民办职业培训机构章程和管理制度。举办者要求依法取得回报的，回报的方式和比例，应在章程中体现。

（四）拟开设培训项目教学计划、教学大纲和教材。

（五）拟任负责人（校长或主任）及专职教学管理人员的相关证件等资料。

（六）拟聘教师的相关证件等资料。

（七）拟聘财会人员的身份证、会计资格证书及复印件。

（八）办公、教学、实训和食宿场地以及设施、设备的有效证明文件。

（九）拟办民办职业培训机构资金来源的证明文件。办学资金证明应提交法定资产评估或验资机构出具书面报告。

（十）联合举办民办职业培训机构的，还应当将联合办学协议一并提交查验。

第九条 审批程序

（一）受理。人力资源和社会保障行政部门自收到内容齐全、符合法定形式的申办材料之日起30个工作日内，以书面形式作出决定，同意受理的下发《民办培训机构筹设通知书》，筹设期不超过90个工作日；不同意受理的，出具《不予受理决定书》，材料不符合要求或不齐全的，下发补正通知。

（二）评审。筹设期满，申请人应按本办法第九条提交正式设立民办培训机构报告及申办材料，人力资源和社会保障行政部门组织有关专家对申报材料和实际办学条件进行评审，并提出评审意见。

（三）决定。人力资源和社会保障行政部门结合评审意见，以文件形式做出批准或者不予批准的决定，并及时告知申请人。批准的由举办者填写相应表格，并在人力资源和社会保障行政部门指定银行存入不少于注册资金的20%，作为机构存续期间信用资金；不予批准的，说明理由并告知救济权利。

（四）发证。全部手续齐备后，由人力资源和社会保障行政部门颁发《办学许可证》正、副本。

（五）公告。人力资源和社会保障行政部门通过网站等媒体公告批准设立的民办职业培训机构的名称、地址、培训项目等信息。

第十条 民办职业培训机构只能使用一个名称。名称统一规范格式，如：“郑州市+字号+职业培训学校（中心）”或“郑州市+字号+行业（职业）分类+职业培训学校（中心）”。

人力资源和社会保障行政部门受理申办民办职业培训机构的申请后，举办者应向登记机关提出核名申请，并取得《校名核准通知书》。

第十一条 民办职业培训机构取得《办学许可证》后，应到相关部门办理法人登记、印鉴制作、收费许可、银行账户、税务登记等手续后，方可按规定发布招生广告（简章）、在批准地址开展许可范围的办学活动。

第三章设置标准

第十二条应建立章程和组织机构。依据章程成立董事会或理事会决策议事机构，成员不少于5人，由举办者、机构负责人和职工代表组成。法定代表人由理事长、董事长或校长担任。应内设行政管理、教学管理、学生管理等组织机构。招用的教职工应依法签订劳动合同并建立社会保险关系。

第十三条 应开设培训项目不少于3个，基本办学规模（可容纳学员量）不低于200人。

第十四条 应有独立的办公、教学和实训场地。自有培训场所的，应具有相应产权；租赁或借用培训场所的，应有与产权人签订的有效协议，且租赁期自申请之日起不得少于3年。

办公用房在100平方米以上，理论教学场地使用面积在300平方米以上（教室不少于四间）；实训场地与培训项目（实习工位、实验仪器设备）满足实习教学需要，开设社会通用性的培训项目，其培训场所应达到相应的国家职业标准规范要求。符合劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合安全、消防、卫生等有关规定。

设立分教学点，培训场所使用面积在200平方米以上，办公用房不少于两间。第十五条 应配备与培训项目和培训规模相适应的培训设施、设备。主要的培训设施、设备应当自有；其他确需租赁的大型培训设施设备（一般指单件价值净值10万元以上），应具有有效的租赁协议，租赁期不少于3年。培训设施、设备能

正常使用。实训工位充足，能满足培训需要。

开设社会通用性的培训项目，其培训设施、设备应达到相应的国家职业标准规范要求。

第十六条 应配备符合任职条件的专职负责人。专职负责人应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，具有2年以上教育培训管理工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规，无刑事犯罪记录或严重违规办学记录，年龄不超过65周岁。

第十七条应配备与办学规模相适应的专职教学管理人员和财会管理人员。专职教务负责人应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，具有2年以上教育培训管理工作经历，并具有丰富的教学管理经验。财务管理人员应具有财会人员从业资格。配备从事职业指导和就业服务的相关人员。

第十八条 应配备与办学规模相适应、结构合理、符合资格的专兼职教师队伍。其中兼职教师不超过教师总数的1/4；兼职教师要保持一定的稳定性，每个培训项目至少配备2名以上专业理论教师和专业实训教师。

教师应具有教师上岗资格。专业理论教师具备相关专业本科以上学历和相关职业（工种）初级以上职业资格或相关专业初级以上专业技术职务任职资格；专业实训教师具备相关专业大专及以上学历和相关职业（工种）高级以上职业资格。第十九条 应具有与培训项目相对应的教学（培训）计划、大纲和教材。其中职业资格培训的教学计划、大纲和教材应符合国家职业标准。职业技能培训自编的教学计划、大纲和教材应通过专家论证，并报审批机关备案后实施。

第二十条 应建立相关管理制度。包括：培训教学管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、资产和财务管理制度、收费和退费办法、培训设施设备管理制度、卫生安全管理制度等。

第二十一条 应有稳定可靠的办学经费来源。举办者实施职业技能培训的，办学固定资产应达到100万元以上，注册资金不低于50万元；实施职业资格培训的，固定资产应达到20万元以上，注册资金不低于30万元。

第四章变更与终止

第二十二条变更举办者应按《民办职业培训机构章程》规定的议事规则，在进行财务清算后，由理事会或董事会作出决议，提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门核准、登记机关办理变更登记后，并核发新的办学许可证，民办职业培训机构方可以新举办者的名义开展招生办学活动。

第二十三条 变更注册地址应由理事会或董事会做出决议，提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门批准、登记机关办理变更登记后，方可在变更后的注册地址开展办学活动。

第二十四条 名称变更应由理事会或董事会做出决议，提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门批准并取得登记机关出具的《校名核准通知书》后实施。第二十五条 增设培训项目应参照本办法第七条和第九条的规定，经批准并办理培训项目增设手续后，民办职业培训机构方可开展相应培训项目的办学活动。民办职业培训机构终止举办的培训项目，应当及时报人力资源和社会保障行政部门备案。

第二十六条 变更负责人应由理事会或董事会作出决议，提交书面申请和拟任负责人的资质资格证明，经批准并向登记机关备案后实施。

第二十七条 民办职业培训机构申请分立、合并的，应在进行财务清算后，按原审批程序办理。

第二十八条 民办职业培训机构有下列情形之一的，应当终止：

（一）根据《章程》规定应予终止，并经原审批机关批准的。

（二）办学许可证被吊销或有效期届满未延续的。

（三）因资不抵债无法继续办学的。

第二十九条 民办职业培训机构终止办学的，应按以下程序处理：

（一）民办职业培训机构终止时，应妥善安置在校学员。

（二）民办职业培训机构终止时，应进行财务清算。

（三）民办职业培训机构的财产按下列顺序清偿：应退学员的培训费用及其他费用；应发教职工的工资及应缴纳的社会保障费用；其他有关债务。民办职业培训机构偿付上述费用后的剩余财产，按照有关法律法规的规定处理。

（四）终止办学的民办职业培训机构应及时办理注销手续。人力资源和社会保障行政部门收回其《办学许可证》（正副本）或公告失效，同时抄告相应登记机关，并通过网站等媒体向社会公告。

第五章机构管理

第三十条 民办职业培训机构按照批准的培训项目，依据国家相应的教学计划和教学大纲组织开展教学活动，不得随意减少课程和课时。确需修改教学计划和教学大纲的，应报人力资源和社会保障行政部门备案。

第三十一条 民办职业培训机构在学员报名时，应依法与学员签订培训协议，明确培训项目、授课安排、培训收退费等内容，并约定双方的权利和义务。

民办职业培训机构应依法保障学员的合法权益，并做好对学员的职业指导和就业服务等工作。

第三十二条 民办职业培训机构的专职负责人和教务负责人应当依法取得相应的任职资格，并定期参加岗位职务培训和各类进修活动。

民办职业培训机构的教师应当依法取得相应的教师资格，并定期参加教研活动和各类进修活动。民办职业培训机构可以根据技能培训需要，聘请技师、高级技师及具有特殊技能的人员任教。

民办职业培训机构应建立教师业务考核档案，定期对教师进行业务考核，不胜任教学要求的应予解聘。兼职教师应签订聘任协议，并按协议约定承担一定的课时。市人力资源和社会保障行政部门定期组织民办职业培训机构负责人、教学管理人员、教师开展岗位培训及各类教研、进修活动，提高教师队伍的素质。

第三十三条 民办职业培训机构的招生简章和广告应当真实、准确。招生简章应当载明民办职业培训机构的名称、办学许可证编号、培训项目、办学地、培训时间、收费标准、证书发放等事项。

民办职业培训机构的招生简章和广告应当在发布前向审批机关备案。发布的招生简章和广告应当与报备案的材料一致。

民办职业培训机构未经备案发布或发布虚假招生简章和广告的，由人力资源和社会保障行政部门会同有关部门依法予以处理。未能履行招生简章和广告的有关承诺的，应当承担相应的民事责任。

第三十四条 民办职业培训机构的收费项目和收费标准报人力资源和社会保障行政部门和同级物价部门备案，并进行公示。民办职业培训机构在招生时，应当按照备案的收费项目和收费标准收取培训费，并按国家规定开具收费票据；不得

收取未经备案以及未公示的任何费用。

培训学员退学的，民办职业培训机构应根据有关规定和协议约定，退还学员相应的培训费用。

第三十五条 民办职业培训机构依法落实法人财产权。实行民办职业培训机构资产与举办者资产相分离，并建立健全民办职业培训机构资产和财务管理制度。民办职业培训机构出资人应按时、足额履行出资义务，投入民办职业培训机构的资金和资产须经法定机构验定，并计列在民办职业培训机构法人名下，任何组织和个人不得截留、挪用或侵占。

民办职业培训机构应当遵照有关法律法规，建立和实行相应的会计制度，在每个会计结束时，按规定足额提取发展基金，用于民办职业培训机构的建设、维护和教学设备的添置、更新等；在每个会计结束时，制作财务会计报告，委托具有相应资质的会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。

民办职业培训机构有虚假出资、抽逃办学资金、财务管理混乱等情形的，人力资源和社会保障行政部门委托专门审计机构进行专项审计，并依法处理。

第三十六条 民办职业培训机构对经培训后考核合格的学员，按规定发给相应的培训合格证书。

对需要参加职业技能鉴定的学员，民办职业培训机构应根据相应的鉴定申报条件做好审核工作；并根据本市职业技能鉴定要求，组织培训学员参加相应的职业技能鉴定。

第三十七条 有较好办学条件、较高办学水平的民办职业培训机构，可以结合培训需求在原批准的注册地址外设立分教学点。民办职业培训机构设立分教学点应事前备案。

分教学点不是独立的民办职业培训机构，其教学管理工作和法律责任由分教学点所属的民办职业培训机构承担。

第三十八条 两个以上的民办职业培训机构合作办学的，合作办学的双方应当均具有合作办学项目的办学资质，并严格按照合作办学协议的约定，做好教学工作。民办职业培训机构不得以合作办学（或授权办学）等名义，将培训资质、培训场地等出租、出借、承包给无相关办学资质的单位或个人开展办学活动。

第六章监督检查

第三十九条 实行民办职业培训机构办学水平年检和评估制度。对民办职业培训机构每年实行年检，每三年进行评估，根据情况不定期组织开展专项检查活动。对检查中发现有违规行为的民办职业培训机构，依法予以处理。

第四十条 人力资源和社会保障行政部门依法对民办职业培训机构遵守国家和本市有关法律、法规和规章的情况实施监察。

第四十一条 民办职业培训机构应当按照《办学许可证》载明的机构名称、办学地址、培训项目等开展办学活动；应当将《办学许可证》正本、《收费许可证》、《民办非企业单位登记证书》和《税务登记证》等证照放置在民办职业培训机构主要公开场所的明显位置，做到亮证办学，接受监督。

新设立民办职业培训机构的许可证有效期为一年。

第四十二条 未经人力资源和社会保障行政部门批准举办民办职业培训机构的，依据《劳动保障监察条例》等法律法规予以处罚。

第七章附则

第四十三条 本办法实施前已批准设立但未达到本办法要求的民办职业培训机构，应在《办学许可证》有效期内达到要求，经人力资源和社会保障行政部门评估合格后，方可换发《办学许可证》。

第四十四条 本办法自2011年4月18日起实施。原《郑州市民办职业培训学校审批与管理办法》（郑劳社职技〔2007〕15号）同时废止

第三篇：郑州前三甲高中学校对比

河南省实验中学、郑州一中、外国语对比情况

这三个学校，在大多数人眼里，他们是同一档次（第一批次）的郑州前三甲名校，2015年的分数线从高到低排是郑州外国语>郑州一中>省实验。

郑州一中重点主要是郑州市的尖子生，省实验重点主要是外地市的尖子生，外国语的重点主要是外语方面。

硬件方面呢，外语的校园环境算是最好的把，一中的学生宿舍没得说，四人间上床下桌配空调。食堂三层，饭还可以，但有点贵。足球场、篮球场、排球场、羽毛球、场乒乓球场……啥都有的。图书馆书很多很全，赞一个！省实验的地理位置就不说了，靠着科技市场，人多，繁华，学校大，硬件设施也非常不错。

教育氛围和特色方面：三个学校的师资水平，省实验占优，毕竟是老牌名校，不过这三所学校每年保送到重点大学的人数是省内最多的三个学校。一中比较重理，不过实验也重理，但一中更厉害！外国语的文科在郑州是绝对的最厉害的，师资上，一般会认为省实验稍微强一点，不过省实验比较有钱，这个，大概就是这样。

省实验的竞赛成绩据说是排在全省第一的，每年的保送人数大大超过一中，如果是理科生，走竞赛保送，建议优先考虑这两个学校。外国语就不跟省实验和一中对比了，保送生全国第二，不过大部分是外语类专业，但外语专业的人才在现在社会还是很吃香的，就业前景也非常好。据说最近从实验挖来了几个教练，但是毕竟缺乏经验，如果走外语类保送或者参加文科高考，建议优先考虑。

建议一下：学理的的话,最好还是报省实验和一中，外语虽说“文理兼长”,但理科不敌实验和一中.实验的理科竞赛外语强太多.省实验理科的师资力量要比外语强,而且省实验的重点班更强.生源上，说一下一中和外国语，一中的生源质量要好于外国语，有人可能会问了，不是07年起外语的中招分数线就一直超过一中吗。07年外语中招分数线超一中2分。08年外语中招分数线比一中高5分.从表面看这两届外语生源质量好于一中。但有一点大家可能忽视了，一中的招生规模是800人，外语是600人。这多出的200人的分数差肯定多于5分。以差距大的08年为例。一中分数线612外语分数线617.如果只计前600人一中的分数线肯定不低于外语的617。还多了200名612以上的优等生源。也就是说截止今年参加高考的08届为止，一中的生源和外语比是即多又好，明显优于外语。外语多于实验，所以生源排名是一中>外语>实验

高考一本人数外语是郑州第一！

概括一下，一中教学管理较自由，外国语管理有点军事化，省实验在前面两所中学之间。

郑州外国语学校2015年高中招生录取公告

计划招生800人，实际录取879人。统录分数线635分。择校分数线630分。7月25日学校开始录取。

郑州一中2015年高中招生录取公告

计划招生800人，实际录取808人。统录分数线625分。择校分数线620分。7月25日学校开始录取

河南省实验中学2015年高中招生录取公告

计划招生400人，实际录取409人。统录分数线625分。择校分数线619分。7月25日学校开始录取。

第四篇：深圳市民办高中学校名称

深圳市民办高中学校名称

深圳市福景外国语学校 深圳市沪教院福田实验学校 深圳市皇御苑学校 深圳市福田区城市绿洲学校 深圳市耀华实验学校 深圳市福田区云顶学校 深圳奥斯翰外语学校 深圳菁华中英文实验中学 深圳市明珠学校 北大附中深圳南山分校 深圳市南山中英文学校 深圳清华实验学校 深圳市石岩公学

深圳市宝安区龙华中英文实验学校 深圳市富源学校 深圳东方英文书院 深圳市宝安区康桥书院 深圳市华胜实验学校 深圳机场实验学校 深圳市崛起实验中学 深圳市宝安区明德外语实验学校 深圳市美中学校 深圳市宝安区中英公学 深圳市龙岗区东升学校 深圳市龙岗区建文中学 深圳市平湖外国语学校 深圳市龙岗区科城实验学校 深圳市龙岗区龙翔学校

以上所列有一些学校是小学、初中、高中合办的办学模式。民办高中在深圳市的各个区都有。其中，福田区6所；罗湖区3所；南山区2所；宝安区12所；龙岗区4所；坪山新区1所。

第五篇：民办高中办学基本情况问答

定西市博源中学 办学基本情况问答

1、博源中学是一所什么样性质的学校？

答：博源中学是2004年7月经市教育局批准成立，甘肃省教育厅备案的定西市区第一所具有高中学历教育资质的全日制民办高级中学。

2.博源中学的办学指导思想是什么？

答：博源中学的办学指导思想是以科学发展观为指导，坚持“以育人为目标，贯彻教育方针；以质量求生存，实施素质教育；以特色求发展，高扬创业理念；以服务为宗旨，倡导务实精神”。

3.博源中学的办学理念是什么？

答：博源中学的办学理念是“为了一切学生的发展，为了学生的一切。” “让学校人人得到全面发展，让学校处处洋溢文化气息，让学校天天充满活力。”

4.博源中学的办学目的是什么？

答：博源中学的办学目的是为了解决我市城乡广大初中毕业生上高中困难的问题，为发展高中教育贡献力量；让学生在学校里学会知识、学会做事、学会合作、学会生存；充分挖掘学生学习热情和潜力，向高等院校输送德、智、体全面发展的合格学生。

根据国家产业政策，我校与重庆、江西等地部分国家统一招生的高等院校建立校际合作关系，对于学习基础较弱，但品德高尚、表现良好的同学经学校推荐，可降分录取，修习高等院校学业。

5、博源中学实施怎样的管理体制？

答：博源中学实施的管理体制是：按照《民办教育促进法》的要求，实行董事会领导下的校长负责制，建立了董事会、校务会、各处室三级管理体制，形成由教研组、团委、学生会、年级组等组成的管理体系。管理制度健全，管理措施得力，管理方法科学，管理效果良好。

6.博源中学领导班子的组成如何？

答：学校领导班子现有6人组成：校长曹国琥同志（特级教师，原东方红中学校长），副校长蔡呈明同志（副教授，原安定区党校校长），教务主任李军武同志，政教主任王新平同志，政教副主任郑仁同志，总务主任任弼秀同志（原国营敬东厂机器厂工会副主席）。他们既有长期在公办学校（单位）从事教学和管理的经验，又有多年在民办学校创业、教育教学及管理的丰富阅历，是教育教学及管理的行家里手。

7、博源中学师资如何？

答：学校师资力量雄厚，有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍；担任新课程实验教学的老师均参加了国家级、省级培训，持证上岗，完全满足高中各学科教育教学的需要。

8、学校有哪些学生组织？

答：学校有团委、学生会。各班建立团支部、班委会、宿舍管委会。团委、学生会培养学生自治、自立能力，参与组织各类校园活动；学校还成立了各学科兴趣小组和文艺、体育代表队，发挥学生所长及爱好，活跃课外文化生活，发展智力，培养能力，提高素质，巩固教育成果。

9.博源中学经过了怎样的办学历程？现在规模如何？

答：1998年，创办了博慧辅导学校，经过六年的发展，规模在扩大，经验在丰富，举办高中学历教育的条件在完善。2004年经市、区两级教育主管部门组织的专家组严格审核评估，由市教育局批准，报省教育厅备案，成立了具有高中学历教育资质的全日制高级中学——定西市博源中学。现已成为一所

集高中学历教育，高初三补习，中学文化课辅导多功能多层面为一体的标准化学校。学校已有5届学生完成高中学业而毕业。现有16个教学班，在校生800多名，教职工56名。学校今年还将择优招聘各科教师，教师队伍在不断优化。

10、学校对学生是如何进行管理的？

答：学校坚持“从严治校、从严治教、从严治学”的原则，对寄宿生采取半封闭式管理。新校址座落在原701部队院内，校园独立，为学校半封闭式管理提供了得天独厚的条件。由于实行半封闭式管理，老师和学生一起学习和生活，班主任带班出操，早、晚自习老师坐班辅导。学生每日的学习和生活都紧张而有序，能及时得到老师在思想、学习、生活诸方面全方位的关怀、指导与帮助。

11、学校实行半封闭式管理，对学生有哪些好处？

答：半封闭式管理既能排除外界干扰，为学生创设良好的学习环境，又能避免隐患滋生，为学生提供可靠的安全保障。半封闭式管理也是我校“三严”管理原则的具体体现，有利于真正落实《中学生守则》和《中学生校园日常行为规范》的各项规定，使学生经常处于学校和教师的关怀教育的氛围中，在德、智、体诸方面得到健康发展，促进“和谐校园、平安校园、文明校园、健康校园”的真正形成。在半封闭式的校园环境中，学校提供了各种文化体育设施，组织各种校园文化活动、兴趣小组和各种讲座，学生完全可以利用这些优越条件，充分发挥特长，获得各种有价值的信息，学习和生活健康而愉快，内容丰富而多彩。

12、博源中学课程设置和公办高中相同吗？

答：我校遵照教育部颁布的课程设置，按照课程标准规定的教学内容进行教学，使用的教材和课时安排均与公办高中完全一致。从2010年秋季开始，学校按国家课改要求，对学生进行教育教学工作。学校特别在文科教学强化听、说、读、写、思的能力提升，理科教学突出实践、应用、计算、创新能力的提高，综合科目则充分体现学生个性优势，创造发展特长的良好条件，为培养创新人才打下坚实的基础。

13、学校安全是如何保障的？

答：为了保障学校和师生的安全，我校成立了校长任组长的综治领导小组，下设治保小组；制定了各种安全制度和防范措施，形成了比较严密的治保网络；配备专职安保人员和专职门卫，校园内24小时值班，夜间巡逻，每周配备值班领导、值班教师，靠实责任，实行责任追究；学校与所在社区和派出所等部门保持经常性联系，随时了解治安形势，采取有效应对措施，学校建立了学生不到校或旷课的立即追查制度，确保学生的人身和财产的安全。班主任与家长保持经常性联系，使家长能及时了解子女在校表现，对校外住宿生与家长签订“自理责任书”，充分发挥家庭教育功能与家长的监护作用。

14、博源中学的学生享有哪些权利？

答：根据《民办教育促进法》，博源中学的学生在升学、就业、社会优待、参加先进评选、医疗保险等方面，享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利。

15、博源中学是怎样进行学籍管理的？

答：我校的学籍管理和公办学校完全一样，所有学生的学籍实行省、市、区教育主管部门和学校四级管理，完全执行教育主管部门关于学籍管理的各种规定，毕业时发给甘肃省统一印制的毕业证书。对于个别在校外借读学生，须经学校批准，接受学校统一管理，权利义务与本校生相同。

16、博源中学的毕业证是如何颁发的？

答：学校根据《民办教育促进法》，我校对所招收的学生根据学业成绩和品德表现，三年后发给省教育厅备案并统一印制的，市、区教育局及学校核发的毕业证书。所颁发的毕业证书与公办高中的毕业证书具有同等效力。

17、你校是如何办理学生休、转、复学手续的？

答：根据安教函字（2007）8号文件规定，高一学生市内不转学，同城高中学生不转学，冬季会考后高三学生不休学；办理休、转、复学手续时间为每学期开学前后一个月内，即每年的5、6、11、12月不再办理。我校完全遵照此文件精神执行。学生因正当理由中途退学，学校按规定实行逐级审批，执行退学退费制度。

18、博源中学对新生是如何分班的？

答：为了给每一个学生都创造公平公正的学习条件和教育环境，学校根据新生基本情况，综合各方面因素，把新生合理地分为平行班，每个班为45-50名学生，均由责任性强的班主任和经验丰富的任课教师进行管理和教学，使所有学生都能享受到优质的教学资源。根据我校近几年对高一新生的跟踪调查显示，许多入学考分不高的学生，经过几年不懈地努力，都能得到长足的进步。对差生，学校还以讲座形式进行有针对性的培优补差工作。

19、你校是否实行奖学金制度？

答：为了激励学生德智体全面发展，促进所有学生努力向上，不断进步，学校实行奖学金制度。每学期学校对学生进行德、智、体全方位的综合考评，对品学兼优的学生分等予以奖励；高中修业期满，在高考中成绩达到本科录取分数线以上的应届毕业生，也予以奖励。学校制定了富有科学性的、操作性强的《定西市博源中学学生奖学金评定办法》，并具体实施。

20、博源中学的学习环境怎样？

答；博源中学的学习环境十分优美。道路整洁，花草葱茏，空间宽敞，占地面积60亩，建筑面积8000平米，完全符合教育部规定的标准化学校校园面积的要求。教室、办公室、仪器实验室、图书阅览室、微机网络室，凡教学所需一应俱全；小型宿舍鳞次栉比，足供全校学生住宿，校办食堂两个，有宽敞的餐厅，水、电、暖及通讯设施配套，凡生活所需均有保障；校园宽广，凡师生活动所需均能满足。学校本着“教育就是服务”的思想，积极投入大量的物力、财力、人力，不断优化办学硬件，努力为同学们提供良好的学习环境。

21、博源中学学生住宿条件怎么样？

答：学生住宿条件优越，有楼式宿舍及庭院宿舍两种，均每六人住一间。每间宿舍都配有电、暖设备。

22.学校对住宿生如何管理？

答：为了学生在校住宿的安全和有序，也为了有利于学校的管理，分男生宿舍区和女生宿舍区。学校专门成立了住宿生管委会，并配有兼管领导和专职教师负责对住校生的各项管理工作。

23、博源中学的生活服务条件如何？

答：我校为学生创造了十分优越的服务条件。设有两个学生食堂、一个开水房，学生就餐清洁卫生，价格合理，并有小卖部、电话超市随时服务于学生。

24、博源中学今年招几个班？

答：根据招生计划，我校今年招收高一新生6个班，每班50名，共300名；高三补习班3个，两个理科班，一个文科班，每班50名，共150名。

25.博源中学今年收费标准如何？

答：①.学费、住宿费按物价部门核实的标准执行。

②.课本、配套练习、作业本、学业水平测试费用等代收费按实际发生额

收取。

26.你校在收费上有什么优惠？

答：①.初中毕业生第一志愿填报我校，成绩在560分（本校初三学生520分）以上者，一次性优惠200元；第二志愿填报我校，成绩在600分以上者，一次性优惠200元。

②.高三补习班收费，根据高考成绩，按划定的分数段分别给予优惠。③.本校高三毕业生来校复读，一次性优惠200元。27.博源中学的招生对象是什么？

答：①.参加2011年安定区招生委员会组织的“初中毕业生升学考试”的考生。

②.参加安定区外其他县2011年当地招生委员会组织的“初中毕业生升学考试”的考生。

③.参加2010年高考的高中毕业生和同等学历的学生。

28、如何报考博源中学，你校如何录取？

答：在中考报名时，学生可根据自己的意愿，自主填报我校，并参加区教育局统一组织的招生考试。第一、二志愿填报我校，考试成绩达到区教育局划定的录取分数线的学生，我校会按程序录取并发放《录取通知书》；未报考我校，或成绩未达到我校录取分数线的学生，也可持准考证来我校咨询，我校保留一定限额的自主招生名额。

29、博源中学校址在什么地方？

答：地处甘肃定西国家农业科技园区，即定临路701部队后门，新盘旋路向西500米处，乘3路公交车，在博源中学站下车即到。

30、博源中学今年招收特长生吗？

答：今年我校招收一定数量的篮球特长生，按学校的招生规定进行录取。

2011年5月10日