高考一模成绩和高考成绩相差多少（推荐五篇）

第一篇：高考一模成绩和高考成绩相差多少

高考一模成绩和高考成绩相差多少

许多同学们都想了解一模成绩和高考相差多少，那么同学们知道一模成绩和高考相差多少吗？以下是小编为大家整理高考一模成绩和高考成绩相差多少相关内容，文章希望大家喜欢！

一模成绩和高考相差多少

在同学们口中流传着两种说法，一模成绩和高考成绩相差不多，第二是一模成绩出来之后就定型了，已经没有多少上升空间了。

其实这两种说法都是不准确的，一模考试固然很重要，但是一模考试只是模拟考试，一模成绩不能和高考成绩相提并论。所以两者之间没有可比性，只是对同学自己复习情况进行一个摸底而已。

高考前有多少次模拟考试

一模考试：

一模考试相对来说难度比较大，因为一模考试是在同学们没有完全复习完情况下，所以一模考试成绩会比平时差一些。

二模考试：

二模考试通常难易程度接近高考，因为二模考试考试时间一般在二轮复习之后，很多同学们都在二模考试中“爆发”。成绩会变得好得多。

三模考试：

在三次模拟考试中，三模考试是最简单的一次，目的是帮助同学们建立自信心，为高考做好最后的冲刺准备。

高考和模拟考试有哪些区别

1、出题人不同

一般考试都是高中学校老师出题，而高考试题主要是大学老师出题。高考命题方向紧扣《考试大纲》与《考试说明》。

2、考试目的不同

高考题出题原则上不出怪题、偏题，考试范围都在《考试大纲》中，但是高考题在命题角度、解题方法和题型上下功夫。通常考察大多数同学们薄弱知识点。

3、评分原则不一样

高考题主要由大学教师、在读博士或者中学教师阅卷，高考阅卷评分细则是由大学教师制定的.。

阅卷老师在审题时会严格按照评分标准，如果同学们对某些知识点没有深刻的理解，这样就会造成丢分的情况。

第二篇：高考成绩

致2015高考复读生：高考复读6大制胜秘籍

经历过一个感性和理性的对决，一部分考生最终选择了高考复读。复读生的学习和应届生的学习有着本质的不同，那么作为一个复读生在今后一年的学习中要成功有什么秘籍呢?高考复读的成功秘籍说起来很简单，做起来不容易。

记者走访市内几间高考复读机构，发现复读优秀成绩能称得上硕果累累的，就属广州卓越教育，记者询问得知，2014年高考，卓越高四学校包揽广深两市复读文科理科总分双状元、文科理科总分前三甲;文化生本科人数高达571人;最高提分214分;文理科重点班本科率100%;各项成绩均排名广深两市同类学校第一!而2006年至2014年，高考本科率连续9年位居广东所有高考复读学校第1名，并培养8届高考复读总分状元。那考生如何走向复读成功的道路呢?

第一、复读前首先要做好心理准备：是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落，培养自己面对挫折，坚持到底的信念，一定记住：高考复读考验你的 不是智力问题、考查的是你面对挫折后的如何客观面对，如何重振旗鼓、坚持到底的能力，谁能坚持到底，明年再次参加高考时，谁就能捧回收获。

第二、就是要仔细总结高考失利的经验教训，卓越复读林校告诉你：失败的并不可怕，可怕的是不知道自己为什么会失败，以后还犯相同的错误，我们的人生本来就是由失败和成功交织着的，所以失败是一件很平常的事情，最怕的是你被失败所击垮，而真正的失败就是从你决定放弃时候，如果你没有放弃就没有失败。

第三、不能松懈、要注意适当调整自己过去的学习方法、情绪。卓越高四林校提醒你切忌不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺，短暂的休整是可以的，但一定要尽快将自己调整到进入第二轮冲刺的状态。

第四、要想获得成功就要想成功的人学习，你可以请教你周围的考的好的同学或老师，看看人家的学习方法、学习习惯、考试技巧、心理调节，你也可以 请教你的老师因为他们比较了解你的情况，对指导你提高帮助较大，林校告诉你切忌：提高成绩比面子更重要，你不能低下自己的头就永远昂不起自己的胸。

第五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。报名参加高考复读，主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲，是相当重要的，在听讲的同 时要注意思考，要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析，必定会加深理解。同时要做好笔记，因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重 要。成功是有捷径的，这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习，使自己尽量不犯同样的错误。复读学习开课前，如能做好充分准备，在复读学习中必会受益。韩老师提醒你：一定要掌握心神关注的力量，你不能将自己的注意力聚焦在上课听讲上或是自己学习上你就不可能成功。

第六、“凡尘琐事如浮云，金榜题名才是真”，在人生的不同阶段只重点做一件事，林校告诉你：切忌在做对自己人生有重大影响的事情时一定要慎重、慎重、再慎重，在这个时候千万别被像爱情、家庭的事情所分散自己的注意力!

俗话讲：好的开始是成功的一半，如果能做好以上六件事就能在复读开始前打下一个好的开端。预祝每个高考复读生明年金榜题名!鸿运当头!

高考落榜：复读需要考虑五大因素

一、有潜力、有提升空间

相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生，只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决。

二、对自己的复读目标清楚

所谓目标清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。

三、对自己目标未实现的原因一清二楚

高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

四、复读需要毅力，复读需要吃苦

什么是高考?国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。[推荐阅读：山东明年高考新模式，今年落榜生复读难度加大]

五、考生自己有强烈的复读愿望

为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。说考生有强烈复读愿望是说考生的复读愿望是发自考生内心的，特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是最差的。

以上就是精品学习网为您提供的高考落榜：复读需要考虑五大因素!高考英语“降分”不降温 四川600多名学子赛口语

全省8万多中学生报名参加的英语电视大赛昨日举行总决赛

华西都市报:7月12日，第三届中央电视台“奇速英语”杯中小学英语电视大赛四川总决赛在通锦中学举行。从全省8万多学生中海选出的600多名英语爱好者展开角逐。

去年年底，“高考英语将实行一年两次社会化考试，满分100分，在原基础上降低50分”的改革受到瞩目。英语降分的背景下，学生们是否因为“风向标”的变化而降低了学习热情？英语学习环境会有变化吗？

7月12日，第三届中央电视台“奇速英语”杯中小学英语电视大赛四川总决赛在成都举行。从全省8万多学生中海选出的600多名英语爱好者展开角逐。据了解，优秀者将代表四川出征7月末中央电视台全国总决赛。“达到历年参赛的人数之最，这或许回答了关于英语热度是否下降这个命题。”大赛评委团副主席蔡章兵说。

中学生口语高手词汇量达四六级

“请谈谈你对‘Yesterday，today，tomorrow，everyday is a gift’的理解”、“你对美剧有什么看法”、“以后的梦想是什么”。12日，600多名学子分别进行了小组赛。一个学生对三个评委，需要过自我介绍、才艺展示、即兴演讲、评委提问等4个关卡才能拿到决赛晋级卡。

“今后四川一批外语精英均在今明两日云集。”评委吴宗平老师评价，才艺展示环节，学生们准备充分，即兴演讲不少孩子也毫不示弱。成都四七九中、成外、实外学子的英语表达都非常地道。

“虽然只是小组赛，但成都市、绵阳市等经济发达地区的中学生展示出的英语口语表达已经非常地道，我所在小组的学子超过20%词汇量达到四六级水平。”四川省高中课改英语评审组专家、英语特级教师杨勇军说。

近年来，希望之星英语大赛与此项大赛为全国最大规模的英语赛事，今年的这届央视“奇速英语杯”中学生英语电视大赛达到历年来规模最大。参赛人数方面增加以外，除了传统的成都学校学子，还首次吸引到简阳中学、乐山一中、绵阳外国语学校等全省十多个地区，自5月份报名以来有8万多学生报名参赛，600多名从海选中脱颖而出，大家均希望通过这个平台“切磋”英语技艺。

男生模仿奥巴马每天对着马路读

参赛学生宋懿因为身穿圆领衫印有奥巴马的一句名言“Yes，we can”，并且他的口语语音语调很像奥巴马受到评委老师的关注。他说，初一时偶然看到了一段奥巴马竞选总统的演讲视频，当时就被视频里那个激情、振奋的声音深深吸引了。

“只有真正喜欢上英语，成绩自然才会跟上去。”从初中后宋懿彻底迷上英语这门语言。从上高中开始就已经做了很多英语读与说方面的准备，因为尤其喜欢模仿奥巴马，在班上同学们都称他为“小奥巴马”，英语辩论比赛总有他的身影。

他分享起学习英语的小秘诀：每天下午晚饭后，抽半个小时找一个周围没人的走廊大声朗读当天做完的完型和阅读题。放假在家，会早早起床一个人站在阳台上对着马路大声的朗读英语，“做题和朗读要相结合效果才会更好。”

“140分”女生很享受做题过程

记者发现，凡是口语超棒的学子，英语考试分数也均让普通学子“瞠目”赞叹。几位考分保持在140分以上的学子，英语学习方法都不是死板的读书与做题。

石室中学的贺玉函英语考试总能潇洒超过140分。她喜欢听英文歌，看《生活大爆炸》，每天只花一小时学英语。“我在做阅读题时很享受做题的过程，因为每一篇阅读都会让你见识到一个新国家的人文、地理。”

成都外国语学校刘淼英语排名全年级前十，她昨日给自己打了“9”分。她爱上英语是在每天下午班级举行的半小时英语角色对话上，她每天都踊跃报名参加，尝试不同的角色，尽量做到在语音、语调上都能模仿得逼真一些，这样不仅练习了自己的口语，也增加了和同学的默契度。“在家里，空余时间和周末她会看自己喜欢的英语类电视节目和电影，边看边模仿其中较好的语句，先背下来，再默写，这样就能做到铭记于心。刚开始，父母看到我看这些节目都还比较反对，怕耽误我的学习，后来他们看我边看边记，知道我的用意，也都支持了。”

专家支招

“题海战术”对英语学习没好处

“国家现在在进行英语教学改革，虽然分数在下降，但是将它作为社会化考试，是在与大学教育接轨，也是国家化发展的体现。”英语教育专家杨勇军说，这是把英语由应试教育向应用型英语转变。

在今年的比赛中，越来越多的学子想要展示口语这是进步，但不发达地区的孩子在英语学习上呈现出的水平差距，让人深思。“不能再让孩子们学哑巴英语了，应该给他们更多的机会去说，去应用英语，体会到英语的乐趣。这才是英语教学改革的目标。”

大赛评委团副主席蔡章兵建议：“家长们不能再用自己以前学英语的方法去教育孩子，现在还有家长为了让孩子考出一个好的分数，强迫孩子每天去做大量的试题，这对于孩子以后英语的学习不会有好处，大量的做题只会让孩子越来越厌恶英语，他感受不到学习英语的乐趣，总之应试英语是教不出好学生。”

蔡章兵说，这次举办的中学生英语电视大赛，初衷也是为了给学生提供一个展示、应用英语的平台，希望这次的比赛能让学生们真正体会到学英语的乐趣。

心得分享

◆大声朗读

早上起床后，站在阳台上对着马路大声朗读英语；下午晚饭后，抽半个小时找一个周围没人的走廊大声朗读完型和阅读题。“做题和朗读要相结合效果才会更好。” ——宋懿

◆要有兴趣

我觉得还是要有兴趣，在做阅读题时很享受做题的过程，因为每一篇阅读都会让你见识到一个新国家的人文、地理，或是其它有趣的事。所以我一直认为英语的阅读能够提高一个人的知识面，能够开阔我们的眼界。——贺玉函

◆先背再写

爱参加班级举行的“半小时英语角色对话”，尝试不同的角色，尽量做到在语音、语调上都能模仿得逼真一些。空余时间会看英语类电视节目和电影，边看边模仿其中较好的语句，先背下来，再默写，这样就能做到铭记于心。——刘淼

复读？不复读？这是个问题(图)复读？不复读？难住不少考生

小申是今年的高考生，平时成绩不错的他，高考成绩却有几分“尴尬”。

小申的家长四处打探，了解到他的成绩有机会上好的三本院校，或者等二本院校降分征集志愿。

不过，小申有些不甘心，在他看来，三本院校学费有点贵，再者，寒窗苦读12年，上个三本院校还真有些不甘心。但等二本院校征集志愿，他又觉得希望有些渺茫。

“真不行，那只有去复读了。”小申无奈地说，其实对于复读，他有点纠结，复读如同赌博一般，如果发挥正常或超常还可以，但万一发挥失常，自己岂不是白白耽误一年时间，再加上比其他同学晚了一年毕业，各种就业机会也可能会少很多。

现在，焦虑的小申只有等待着二本录取情况，同时继续考察各个复读学校和民办学校。

【调查】

专科到二本线间复读考生最多

其实，有小申这样纠结的考生不在少数。尽管他们还在纠结，可是已经有不少学生抢占先机去复读了。

昨天上午，记者从郑州新世纪高考补习学校了解到，从7月1日开始至今，已经有近1000名学生在该校报了名复读。现在，通过网络、电话、现场咨询的考生及家长络绎不绝。

那么，都是哪些学生选择复读呢？

据郑州新世纪高考补习学校招生办主任贾老师介绍，目前来复读的学生虽然高中低三个层次都有，但专科至二本线之间的考生最多。

另据介绍，目前，我省一本实行平行志愿，高分落榜的考生明显少了，因为这几年，高分考生复读的相对较少，但同时，也有这样一种怪现象，即上了大学，对大学或所学专业不满意的学生也放弃大学学业“回炉再造”。

【分析】

三原因引爆复读市场

据了解，随着我省高招录取的进行，复读高峰也会随之掀起小波澜。记者从我省其他招有复读生的学校了解到，目前，不少学校都已经接纳了复读的学生，他们对随后一阵的复读高峰满怀信心。那么，到底是什么原因引爆复读市场呢？

“来复读的学生中，一部分想过明年再战，考个更好的学校，也有人是因为名校情结而选择了复读。”贾老师表示，发挥失常、名校情结，都是考生选择复读的原因。

据她介绍，今年，她所在的学校还接收了一个高考成绩610多分的理科生，这个学生之所以选择复读，就是想冲击清华、北大及排名比较靠前的985院校。

当然，也有学生是因为发挥失常选择复读。秦敏就是其中之一。平时成绩很不错的她在高考时发挥失常，离一本线差了5分，于是，她毅然选择了复读。

“虽然耽误了一年，但明年，肯定会有所更好的大学在等着我。”对于明年的高考，秦敏很有信心。

【现状】

复读班“按分数段收费”

考生选择复读，学校也不会错过好的生源。有些可以招复读生的民办学校甚至打起了“价格战”。

昨天上午，记者从济源市一所招收复读生的民办学校了解到，该校今年计划招收高考复习生1500人，收费的分数段划分很细致，从文科520分~529分、理科530分~539分的分数段开始，一年收取学费500元，以此为基础，每少10分，学费增加500元。

还有“高分少交”的诱人优惠。凡2014年高考成绩文科在530分以上、理科在540分以上的免交学费；文科550分、理科560分以上的住宿费、资料费减半；文科570分、理科580分以上的费用全免，并根据情况每月给予100元~500元的生活补助或奖学金。2015年高考被清华、北大录取的学生，学校另给5万元的奖励。凡期中、期末、一模、二模及省、市举行的大型考试，成绩在全市文、理前10名者，均有100~500元的奖励，全市前50名也会酌情给予奖励。

声音

复读不是人人都适合

河南省实验中学高三老师李功毅认为，首先，选择复读的学生，要清楚目标未实现的原因，知道距离目标有多远，如何缩短距离。其次，选择复读一定要有恒心、有毅力。

在他看来，心理素质不佳或者被逼无奈才走上复读这条道路的学生往往会显得动力不足，这就很容易造成对考试更加紧张或焦虑，由此一来，复读的效果也不尽如人意。

第三篇：高考成绩2

江门一中重点和本科上线率全市第一

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2012-6-28 10:08:42 江门日报

江门日报讯（记者/黄生）日前，高考放榜，记者从鹤山各中学了解到，今年高考成绩不俗，鹤山一中、鹤华中学、纪元中学、鹤山职中等亮点纷呈，其中鹤山文科总分最高分642分，理科总分最高分680分。

据鹤山一中负责人介绍，在今年高考各科目和总分的九个项目的平均分中，该校有八项江门第一，一个江门第二；鹤山全市文、理科总成绩最高分均来自该校，高三（12）班冯荣辉算上政策奖励分后，理科总成绩680分，目前上海交通大学以及复旦大学已有意录取；该校高三（5）班谢颂情文科总成绩642分，为鹤山当地文科最高分。

据悉，鹤山一中上本科线人数达877人，本科率达91%。

今年高考鹤华中学成绩再上新台阶：464人上本科线，本科上线人数占实际参考人数的56.9%，居江门市50多所高中前列；802人入围，入围人数占实际参考人数的98.4%，创历史新高，居江门市50多所高中第五位。

据了解，今年高考鹤华中学涌现不少尖子生，其中美术、音乐类尖子生成绩突出，黄河山术科成绩入围清华大学，名列全国82名，梁瑛津等14位同学入围中央美术学院，吕敏仪等18位同学入围中国美术学院，钟为景等6人入围江南大学，陆颖珊等8人入围北京服装学院，王麒智入围中国传媒大学，黄志鹏入围中国地质大学。

值得一提的是，廖文兴同学顺利通过中国空军飞行员专业体检复检、心理测试和政治审查，文化科成绩上重点线。

纪元中学今年高考入围率创下历史新高，644参加高考，636人入围，入围率高达98.8%；本科入围率29.1%，继续名列江门市同类学校前茅；美术、音乐、体育类获重大突破，其中美术类25人参加高考，14人考上本科，本科率达56%。

此外，鹤山市职业技术高级中学在今年高考中，再次实现新跨越，68名考生，入围率98.6%，入围率已连续8年居江门市同类学校第一，大幅高于全省的上线率。

鹤山一中2011年高考亮点

1、胡骁龙同学以理科总分682分的优异成绩率先被清华大学录取。

2、本科入围人数860人，创我校历史新高。

3、重点线入围率30%，本科入围率高达93%，均位居江门市首位。

4、总分600分以上多达99人，有14位同学取得总分630分以上的好成绩，高分率位居江门前列。

5、宋欣颖同学以文科总分650分，成为表现突出的高分生。

6、我校参考人数923人，分数全部上线，是江门地区唯一一所大学入围率达100%的学校。来源鹤山一中官方网站

昨天，广东省2011年普通高考成绩揭晓，在去年本科入围人数首次突破1万人大关的基础上，今年江门本科入围人数再创历史新高，达到10740人，本科入围率高达40.34%。

根据江门市教育局的通报，今年江门市共有26623名考生报名参加了高考，本科入围人数达到10740人，本科入围率高达40.34%。比去年的10023人增加了717人，创下了江门市历年高考本科入围率的新高。此外，国家示范性高中继续起到领跑作用。其中，江门一中是全市高考历史上唯一一所本科入围人数超过1000人的学校，首次达到1005人。新会一中本科入围人数达997人，达800人以上的学校还有鹤山一中、台山一中、开侨中学。尤其是江门一中和鹤山一中，本科入围率均超过了90%。

此外，根据市教育局的通报，全市今年无发现违规现象，受到了省教育考试院的充分肯定。

采写：南都记者 刘学

通讯员 江教办

各校情况

江门一中本科上线1005人

江门一中办公室主任唐健荣介绍，截至昨天下午，江门一中今年高考重点本科上线人数为313人，本科上线人数更是达到了1005人，相比去年的910人，同比增长了10.5%。

培英高级中学本科上线417人

培英高级中学办公室王主任介绍，今年高考该校共有417人本科达线，比去年的380人增加了9.7%。至于具体重点上线人数以及最高分等情况，他表示还在进一步了解中。

鹤山一中一人已被清华录取

鹤山一中谭校长介绍，今年高考该校有两大亮点。第一是高分考生多，截至昨天下午的不完全统计，650分以上的有4人，630分以上的14人。第二是已经有一名叫吴晓龙的考生提前被清华大学录取。

小档案(南方都市报 www.xiexiebang.com SouthernMetropolisDailyMark南都网)

姓名：吴晓龙

籍贯：鹤山沙坪

年龄：19岁

高考成绩：662分(南方都市报 www.xiexiebang.com SouthernMetropolisDailyMark南都网)

班级：鹤山一中高三(16)班

最爱专业：物理学

理想：当一名科学家

微调查

逾六成人称分数线太高

昨天，广东省2011高考分数线公布。随后，“高考快讯”在其新浪微博上对今年高考分数线做了微调查。结果显示，61%的人认为今年的高考分数线太高了。(南方都市报 www.xiexiebang.com

SouthernMetropolisDailyMark南都网)个案

高考成绩刚出来清华就给他电话

昨天下午，高考成绩刚出来，鹤山一中的吴晓龙就接到了清华大学招生办的电话，告知他被清华大学录取了。

这个消息让吴晓龙一家人开心得不得了“我第一时间就打电话给班主任曹老师了，希望和他分享这份快乐。”电话中的吴晓龙语速显得很平静，但言语中还难掩心中的喜悦。

据吴晓龙介绍，他是今年3月份参加清华大学自主招生考试的。由于他获得省优秀学生，以及他参加统考和体育测试的自主考试部分，总共可获40分的加分。

对于学习，吴晓龙表示，最重要的是平时的积累，难题一定要弄透。还在初中时，他就自学了高中的数学和物理课程；高中时，他已自学了很多大学的知识。

对于锻炼思维，他有个特殊方式———玩魔方。他称自己玩了三年的魔方，可以在十几秒内将打乱的魔方恢复。南都记者昨天在吴晓龙的Q Q资料上看到，昵称就是“魔方疯才”“魔方可以锻炼思维，我还喜欢长跑，可以锻炼毅力。”

第四篇：高考成绩1

昨天，广东省2011年普通高考成绩揭晓，在去年本科入围人数首次突破1万人大关的基础上，今年江门本科入围人数再创历史新高，达到10740人，本科入围率高达40.34%。

根据江门市教育局的通报，今年江门市共有26623名考生报名参加了高考，本科入围人数达到10740人，本科入围率高达40.34%。比去年的10023人增加了717人，创下了江门市历年高考本科入围率的新高。此外，国家示范性高中继续起到领跑作用。其中，江门一中是全市高考历史上唯一一所本科入围人数超过1000人的学校，首次达到1005人。新会一中本科入围人数达997人，达800人以上的学校还有鹤山一中、台山一中、开侨中学。尤其是江门一中和鹤山一中，本科入围率均超过了90%。

此外，根据市教育局的通报，全市今年无发现违规现象，受到了省教育考试院的充分肯定。

采写：南都记者 刘学

通讯员 江教办

各校情况

江门一中本科上线1005人

江门一中办公室主任唐健荣介绍，截至昨天下午，江门一中今年高考重点本科上线人数为313人，本科上线人数更是达到了1005人，相比去年的910人，同比增长了10.5%。

培英高级中学本科上线417人

培英高级中学办公室王主任介绍，今年高考该校共有417人本科达线，比去年的380人增加了9.7%。至于具体重点上线人数以及最高分等情况，他表示还在进一步了解中。

鹤山一中一人已被清华录取 鹤山一中谭校长介绍，今年高考该校有两大亮点。第一是高分考生多，截至昨天下午的不完全统计，650分以上的有4人，630分以上的14人。第二是已经有一名叫吴晓龙的考生提前被清华大学录取。

小档案(南方都市报 www.xiexiebang.com

2012-6-28 10:08:42 江门日报 着社会的发展，严禁穿鞋贵过60元的规定早在10年前就被废评论 除了，“现在60元的鞋子大部分不耐穿，算起来不经济适用”。而当年相互剪头发的规定，谭校长表示也仅作为劳动课的其中 一堂，并未硬性要求。

江门日报讯（记者/黄生）日前，高考放榜，记者从鹤山热烈庆祝江门一中2011年高考再创辉煌

各中学了解到，今年高考成绩不俗，鹤山一中、鹤华中学、上重点线313人，位居五邑地区第一

纪元中学、鹤山职中等亮点纷呈，其中鹤山文科总分最高分

本科以上1005人，位居五邑地区第一

(1356)

642分，理科总分最高分680分。

是江门五邑地区首所本科入围人数突破1000的学校

据鹤山一中负责人介绍，在今年高考各科目和总分的九

回复 3楼2011-06-27 12:06举报 | 个项目的平均分中，该校有八项江门第一，一个江门第二；海贼 鹤山全市文、理科总成绩最高分均来自该校，高三（12）班

冯荣辉算上政策奖励分后，理科总成绩680分，目前上海交魂の葬禮

通大学以及复旦大学已有意录取；该校高三（5）班谢颂情亮了瞎了9

文科总成绩642分，为鹤山当地文科最高分。

虽然2011届高考取得优异成绩，但还有更多提升空间

据悉，鹤山一中上本科线人数达877人，本科率达91%。

例如本科率

今年高考鹤华中学成绩再上新台阶：464人上本科线，本科率江门一中始终不及鹤山一中 本科上线人数占实际参考人数的56.9%，居江门市50多所高另外鹤山一中2011届人数只有900人，所以报纸最后一句：中前列；802人入围，入围人数占实际参考人数的98.4%，本科人数突破1000人貌似有点...创历史新高，居江门市50多所高中第五位。另外昨天微博里江门一中与鹤山一中群舌之战请大家都忘记

据了解，今年高考鹤华中学涌现不少尖子生，其中美术、吧，不要再加深矛盾了 音乐类尖子生成绩突出，黄河山术科成绩入围清华大学，名

列全国82名，梁瑛津等14位同学入围中央美术学院，吕敏客观地说微博里江门一中胡老师的说话方式我个人认为的确

仪等18位同学入围中国美术学院，钟为景等6人入围江南存在问题

大学，陆颖珊等8人入围北京服装学院，王麒智入围中国传综上，希望江门一中继续再创辉煌~

媒大学，黄志鹏入围中国地质大学。

我是江门初中学生

值得一提的是，廖文兴同学顺利通过中国空军飞行员专

我想考江门一中哈哈当然每个人都想考

业体检复检、心理测试和政治审查，文化科成绩上重点线。

听说江门一中是江门中最好的学校了

纪元中学今年高考入围率创下历史新高，644参加高考，我认为那边的教育很好 636人入围，入围率高达98.8%；本科入围率29.1%，继续名我同学说考上江门一中并不是什么好事 列江门市同类学校前茅；美术、音乐、体育类获重大突破，其中美术类25人参加高考，14人考上本科，本科率达56%。我的老师说她想她女儿考培英

此外，鹤山市职业技术高级中学在今年高考中，再次实而我爸爸说江门一中那边全是精英

现新跨越，68名考生，入围率98.6%，入围率已连续8年居虽是好但是全是精英心理压力会很大

江门市同类学校第一，大幅高于全省的上线率。

每个人都那么厉害那如果是全级最厉害的考进去都不过是在里面很普通罢了

我不知道怎么去说

但我觉得那边的教育会很好吧 上江门一中真的是好事吗 我

2010-6-29 15:50 满意回答

江门一中当然算不上是江门最好的学校了，鹤山一中摆哪儿去了？

不过江门一中规模挺大的，虽然是一中，不过很多学生都并非成绩十分优异。

学校大当然什么人都有，说好的话就教学设备挺好的，不好的话就人多，什么样得人都有，其实读书在哪儿读不一样，最重要是你自己可以用心读，不要以为那是一中就一味地想进去，或者你进去了之后还后悔呢。江门一中可以算是江门市区内最好的中学

但是就整个五邑地区来说江门一中已经不是最好的中学 其实江门一中原来是很不错的只是搬校以后 无论环境还是师资力量都差了 高考的成绩也一年比一年差

若你有实力就去鹤山一中也许要吃苦但是成绩一定会比江门一中好

若成绩不是很拔尖就去江门一中吧 每个人的心态不同，每所学校有好学生好坏学生，成绩高的低的。但听说，江门一中学费高，之前因为缺资金流动，所以有些分数低的学生可以买进去。相对来说，鹤山一中或者新会一中更好些随便一间都得啦鹤山严格江门新会差不多,江门人多

江门两校高考微博硝烟味浓

江门一中与鹤山一中较量重点入围人数网上开战

6月26日下午5时高考成绩揭晓，除了学生与家长紧张等待分数结果外，各大高校对各自的本科升学率与重点入围人

第五篇：2012年高考成绩总结

团结进取，辛勤耕耘

-----平罗中学2012年高考总结

一、2012年高考的基本情况

今年我校有1380人参加高考，一次性本科上线总人数达551人，一次性上线率为40.0%，有289人一次性上重点线（比去年是287人多2人），高考600分以上有1人，王怡昕同学622分被清华大学录取。体育艺术类有：体育上线人数达21人，其中一人上重点线；美术考生专业课上线人数32人，音乐双上线人数7人，上线率100℅。

今年高考录取总数人，总录取率是。

综观今年的高考，呈现出四个显著特点：名校有突破，重点有增长，小科有发展，整体有提高。

二、高考成绩取得的主要表现

1、清华、北大榜上有名

近年来，随着生源环境的变化，特别是迁入新校区，学校规模的扩张，生源质量整体上有所下降，尖子生流失，能否有清华、北大是可遇不可求的现象。学校、教导处、年级做出正确的决定，成立培优班，任命培优班班主任，确定培优班任课教师人选，制定培优教学方案及培优课程表，讨论培优班各科培优教学的方式和培优形式，确保培优班培优工作的连续性和常态化。培优班教师们对学生从各方面进行帮助，精心备课、认真辅导，采取了多种教学方法，思想上对学生关怀备至。凌云班班主任石占军、王秀萍老师，披星戴月，早来晚归，废寝忘食，利用下午放学后到上晚自习这段时间对学生进行辅导，和学生谈心。学校领导十分重视凌云班的教学工作，经常深入班级进行课堂调研工作，找学生谈心，帮助他们解决学习和生活中的困难。由年级组织，学校领导参加，召开培优班教师座谈会，培优班学生座谈会，培优班师生座谈会，相互交流，学生提要求，教师想办法，不断修正培优班教学工作的方式，使培优工作班的教学工作既符合学生的实际，又收到实效。他（她）们的付出得到了丰厚的回报。

2、一次性上线人数又有突破

一次性上重点线289人，（比去年287人多2人），今年凌云班112人全部一次上线，其中108名同学上一本录取线（相比以前是尖子班一本上线率最高的），一名同学被清华北大录取。

三、回顾2012年的复习备考工作，我们主要从以下方面作出了不懈的努力。

（一）学校、年级正确定位，明确目标、增强责任感 1、2012届学生是在高二时，实行以年级为单位的管理体制的，学校依据发展规划，向高三提出了总的奋斗目标：2012年高考努力实现清华、北大榜上有名，一次性上线人数达有所上升。目标激励了全体高三教师，高三年级根据学校的总目标，将目标分解到全年级的各个班，在全年级会议上与班主任进行了签订目标责任书，使各个班主任和全体教师任务明确，目标清楚，并做好动员和宣传，增强了全体教师和班主任的工作责任感和工作热情。

校长将学校中层领导分配到各个班级，实行领导包班，配合班主任、任课教师抓好学生思想、学习、生活。年级将各班的临线生分配给任课教师，让任课教师进行帮扶、补差。

为了调动学生的积极性，学校分别组织召开了“高三年级高考复习动员大会”“高三年级高考复习备考300天动员大会”“高三年级高考100天冲刺动员大会”会上有教师代表发言，教师代表严学军老师，他道出了教师吃苦耐劳的

决心，带领全体学生备战高考的决心。学生代表王怡昕（王怡昕被清华大学录取）说，学生像战士要勇敢去战斗，克服一切困难去战斗，不拼到最后绝不止步。他们的发言激励着在场的每一位老师和同学，大家都信心满满，干劲十足，力増为2012年高考释放自己最大的能量。

2、早作打算，计划在先

为了完成总的目标，在年级主任项飞的带领下，年级部制定了教学管理计划，德育工作计划，年级部在高二年级学期结束时，学校、年级要求各教研组制定出高三一年的学期教学复习计划，和每一学期的详细教学计划，形成了学校、年级、教研组三位一体，齐抓共管的管理思路。

（二）正视困难，迎难而上，认真、细致做好备考工作

本届学生入学成绩不高，600分以上全县112人，流失14人，来校报到98人。理科85人，文科13人。学校、年级都很担忧，老师深知学生的基础底子薄，要在今年的高考中取得好成绩，必须要有科学的备考策略、有拼搏的精神，有细心、耐心的工作作风。高三级教师按照学校的备考意图，在开学第一周制定了较详细的各科的备考方案，在教学中着重打好基础，训练基本技能，争取全体学生的考试能力有较大的提高。教师的备考复习坚持面向全体，着力中层，扶优拔尖。加强薄弱学科的扶持。学校、年级为提高复习质量，每次月考，都精心组织，周密安排，月考结束，都与教研组长交流，对全年级的成绩进行全面的质量分析，对各次考试成绩进行分段统计，每次考试完年级进行成绩统计分析，主要有：①600分以上人数②与全年级目标对照划定一本、二本分数线，各班级与本班目标作对照，明确此次考试班级任务完成情况，使班主任、课任教师做到心中有数，各负其责共同为完成本班任务而努力分③析各班确定的临线生此次成绩变化情况，使帮扶的教师更加注视，对这部分学生，教师们采用

单独的、小范围的、开小灶的、定期和不定期的多种形式的辅导。④年级、班级均分，各任课教师科目均分，以及各任课教师科目均分正负差值，对均分为负分的教师是一种警示、也是一种鞭策，使班主任、科任教师尽力促使他们均衡的提高。年级整体的分析促进班级、教师间的竞争和比学赶帮的良好教学风气。在第三3、4次模拟考试成绩统计中又增加了班级前30名学生成绩统计⑤考试中出现的问题，及时发现问题，及时解决。⑥教研组学科成绩统计实行分小题登分，各班各小题均分统计，便于教师试卷讲评，教研组长组织进行卷面分析，写出书面分析。以上所有统计全部印发到学校领导、年级的每位教师手中。

（三）团结奋进，发挥团队精神

1、校长、主任常抓教学工作，经常深入班级进行课堂调研，与老师交换意见，给老师合理的建议。根据我校学生程度，学校、年级提出要求，强化第一轮复习，夯实基础，提高能力。第一轮复习不能快，进行逐“点”落实，全年级遵循：知识体系复习——基本训练——能力提升——查缺补漏，以巩固复习成果的复习思路,由教研组内统一行动。学校组织教师参加省内的各种备考会议,注意收集高考信息。在教研组长带领下，教研组全体教师认真学习《考试大纲》，明确复习方向。参照多年来《考纲》,进行了认真的学习，对新考纲细微的变化,都作了深入细致的研究。哪些是新增加的考点,哪些考点的要求变化了，都做到了心中有数。加强集体备课，在复习过程中遇到的疑难问题,利用集体备课，全体教师加以解决。做到保证复习训练时间,保证训练题目的质量,保证训练中的疑难问题得到解决。

2、全校上下坚持人文关怀，重视激励，让年轻教师走向成功，迅速成长。学校实施“青蓝工程”，年级、教研组采取“一帮一”帮学小组。2012年，高三

教师队伍中有24名教师首次执教高三，年轻教师和第一次上高三教师占比例较大，青年教师工作热情高，责任心强，但胜任高三年级的总复习工作上还有待于提高。为使他们快速成长，少走弯路，年级部充分发挥“青蓝工程”这个平台，以教研组为单位，开展以老带新，一帮一结对，发挥骨干教师的作用，形成老带新、新促老的良好学习风气。从这次高考的成绩来看新手的情况是不错的：金先河、安宁、岳丽、马丽、韦燕、王斌、刘敏等教师在教育教学中取得了不俗的成绩。给年青教师压担子，促使他们尽快成长，使本年级教师队伍最大限度得以稳定，这也是本届高三取得成功的一个主要因素。

（四）学校支持，年级实施“进步奖”的发放。

为充分调动广大教师的工作积极性，进一步提高教育教学质量，完成好学校提出的高考任务，针对高三年级目前学生考试成绩和教学的实际情况，学校专门划拨出三万元，用于高三年级月考后奖励给进步最快的班级、进步最多的教师和进步明显的学生。激励每一位教师关注每一位学生的进步，同一科组或统一班级的科任教师间加强合作，努力做好临线生的工作。取得了良好的效果。

（五）特长生的培养持续进步。

班主任、音体美教师，因材施教，努力帮助每个学生找到合适自己的发展方向，使每个学生都有进步，开办有不同的特长班，使一批有所不同特长的学生找到了适合自己成长的道路。

体育上线人数达21人，其中一人上重点线；美术考生专业课上线人数32人，音乐双上线人数7人，上线率100℅。为我校的生存发展开辟了一条有效的发展空间，也为特色立校的建立开辟了一条有效的途径。

（六）组织召开临线生家长会

重视做好高考临线生的帮扶工作，是完成2012年高考任务的关键所在。高

三年级、班主任在第一次模拟考试之后列出各班的高考临线生名单，班主任根据学生弱势科目和科任教师协商组成师生帮扶对象。由年级主任主持召开了临线生、临线生家长、科任教师、班主任帮扶会议。以此学生激励学习的积极性，班主任对此工作的主动性和工作责任，家长的责任感。校长参加会议，提要求、提措施。广大教师明确自己的帮扶对象，对象清楚，任务明确，工作成效显著，由于年级十分重视临线生的帮扶工作，每次考试完后，对临线生成绩都做详细的统计，分析各个班级每一名临线生成绩。教师和班主任也认真总结，找自己的帮扶对象谈心或辅导文化课。可以肯定地说，今年的高考成绩的取得如此辉煌的成绩，对临线生的帮扶工作的付出是收到一定的效益的。

(七)重视非智力因素

我们十分注重对学生非智力因素的培养。一是在班级内开展定个人目标。二是学校请北师大附中、宁夏医科大、教科室韩林森主任给全校学生开设心理辅导讲座，指导学生养成良好的行为习惯，健全的人格，稳定的心理素质，正确面对高考。

四、存在的问题

（1）如何破解文科尖子的培养难题。文科尖子生的培养过程中有计划，有措施，有行动，有针对性，但学生的心理辅导和临场发挥及应试技巧还有待于研究和探讨。

（2）文科教学存在较大的问题，学生生源差，数学基础差，主动学习的积极性差。

（3）学生整体能力比较薄弱。凌云班112人全部一次上线，其中108名同学上一本录取线，相比以前尖子班，今年一本上线率是最高的。全年级一本上线率较高，超过去年，但一次上线人数不足，中间学生到高考时还只是差了几

分与高考题名失之交臂，而留下了遗憾。

（4）农村学校特点明显，我校学生弱势科目还有待于提高，理科学生处理难题的能力不够。

（5）集体备课的优势发挥不够，学校要求备课组每周集体活动一次，集中研究教学问题。实际上大多数主要开展三课活动，对教学中的难点问题讨论较少。虽然安排了一定时间对高考专题进行集体备课，但对高考的考点的分析和落实措施不够，即缺乏广度也缺乏深度。