【精华】小学学作文700字合集（合集）

第一篇：【精华】小学学作文700字

【精华】小学学作文700字合集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学学作文700字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学学作文700字 篇1

寒假里，我读了《绿野仙踪》这本书，这是一本充满神奇想象的书，它仿佛把我带到了童话世界，让我感受到了梦幻的神奇。

《绿野仙踪》的作者是美国儿童文学作家莱曼弗兰克鲍姆，故事的主人公叫多萝茜，她是一个活泼开朗，非常勇敢的小姑娘。故事主要讲了：多萝茜原来和亨利叔叔、艾姆婶婶生活在灰蒙蒙的、没有一棵树的堪萨斯州大草原上，因为一场突如其来的龙卷风，把她和托托带到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国，那儿风景优美，人民热情，比原来的大草原好多了，但是，多萝茜却宁愿回到大草原，回到亲人身边。为了回到家乡，多萝茜只好去翡翠城请求奥芝帮忙。在去往翡翠城的路上，多萝茜遇到了许多伙伴，她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子；铁皮樵夫-----他需要一颗心；胆小狮子-----他需要胆量。他们结伴而行，互相鼓励、互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现，大术士帮助他们实现各自的愿望，稻草人得到了一副脑子，成为了奥芝国的国王；铁皮樵夫得到了一颗心，成了温基国的国王；胆小狮子得到了胆量，成了真正的百兽之王，多萝茜凭着智慧和毅力排除艰险，带着小狗托托回到了家乡，回到了亲人身边.。

在这本书中，我喜欢多萝茜的善良、勇敢，喜欢稻草人的聪明、机灵，我喜欢铁皮人的纯朴、憨厚，更喜欢他们团结一致，战胜困难的勇气。在这些人物中，我最喜欢多露茜，多萝茜活泼开朗，不论什么时候，人们总能听到她欢快的笑声。多萝茜坚强勇敢，在被龙卷风吹倒陌生的国度后，她没有掉一滴眼泪，凭着智慧和毅力排除艰险，最终回到了自己的家乡。她那勇敢坚强的意志，让我感到很惭愧。当我遇到困难时，我会想：“如果我是多萝茜呢？我能不能像她一样有着钢铁般的意志，勇敢地克服种种困难呢？”我心中突然升起一种对多罗茜的佩服之情，她不怕困难的精神让我感动。我懂得了每个人都有缺点和优点，没有谁是天生完美无缺的。旅途如同人生，不可能一帆风顺，总是充满艰难险阻。只有确立人生目标，不畏艰难，勇往直前，同时带着一颗善良的心，与同伴团结友爱，互相帮助，才能到达理想的彼岸，从这本书中，我学到了很多，在今后的生活上、学习上，我都要向多萝茜学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中遇到不懂的问题多问老师，多问同学。凡事都要勇敢地去面对，想办法战胜困难，有勇气，胆量去面对自己的生活。

小学学作文700字 篇2

伏尔特曾经说过：“人生中的荣华富贵，都不如一位真心的好朋友。”

——题记

“我终于知道烤鸭是怎么被烤出来的了！”我心里默想着，头上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像个焖烧锅似的，同学们有的不停地扇垫板，有的则头顶手帕，有的则抓耳挠腮。体育课后的语文课就在这“焖烧锅”里进行着。

我正低头准备记笔记时，一滴水流在了我的本子上，起初我没太在意，看也没看一下，过了一会儿我才发现那根本不是什么水，而是一滴鲜红的血，而我的手上也都是血迹，鼻子滚烫滚烫的，一开始我拿湿巾纸擦净后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流着，终于我举起了手，把情况告诉了老师。安静的教室顿时炸开了锅。老师让小徐带我去医务室，小张紧随其后，一路上不停地问我感觉怎么样，问候声、桌椅声……汇成了课堂里的小插曲。医务室里不断有同学给我换上冰凉的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想办法它就是不肯停歇。炎热的夏天似乎更热了，可大伙都没感觉到。然而同学们的问候声却让我感觉好多了，教室里的同学则在帮忙准备纸巾，老师则一边看表，一边在黑板上不停地写着板书。

功夫不负有心人，终于把这鼻血止住了，回到教室后，同学们让我坐在位子上休息。而老师则又开始上课了，这插曲算是结束了，尽管我仍担心着笔记，但我发现早已有同学帮我抄好了。但是大家的头上却又多了许多晶莹的汗水。一阵清风吹过，我的头发动了动，感觉凉快了许多。

清脆的下课铃响了，老师走过来问了问我的情况，说：“不用担心，你的同桌已经把你的笔记抄好了。”我的汗水早已没了，但泪水却在眼里打转，但我迟迟没有让它落下。中午老师为同学们准备了可口的冰激凌，小徐把冰激凌搁在一旁，跑到我身边又一次询问了我的情况后，帮我盖了块毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌却融化了。

朋友的力量是伟大的。俗话说，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困难时，会尽全力来帮助你，助你一臂之力。课堂里有很多“美妙动听”的小插曲，特别是最温暖的。一股热风吹过，咦？怎么这么凉呢？

小学学作文700字 篇3

小白兔在人们的印象中，往往都是可爱、温柔、乖巧的化身。就像西游记中的嫦娥怀抱着一只听话的小白兔，那小白兔通身雪白，柔软又细腻的毛，红宝石似的眼睛，静静地依偎在主人的怀抱中，可真是仙气十足的哟！可回头看看我家养的这只小白兔，那可真真是了不得，不仅不听话了，还整天和我这个主人“斗智斗勇”，简直就是一个“精灵鬼”化身。

“精灵鬼”的脾气可一点也不温柔，说它暴躁都不为过。有一天，我想带它去楼下的花园里溜达溜达，便提着笼子和爸爸一起下了楼。刚要把它从笼子里放出来时，爸爸说：“给它在后腿上系一根绳子吧，不然它会跑掉的。”说着，爸爸掏出事先准备好的绳子，透过笼子的缝隙，准备给“精灵鬼”系上。但是，绳子刚打了一个结的时候，“精灵鬼”就似乎感到大事不妙，耳朵转动两下，便使劲跳转身子，张嘴就向绳子咬去。幸好爸爸反应迅速，不然就被它咬住了。于是我揪住它的两只耳朵，好不让它扭头，爸爸才趁机把绳子给它系上。这可气坏“精灵鬼”了，它极力地扭来扭去，身上的毛都被它弄乱蓬蓬的，那气愤的姿态活像个疯子。直到把它放出笼子来以后，它才慢慢恢复平静。

如果仅仅是脾气暴躁还好对付，把它关在笼子里不就万事大吉了。可是，它偏偏是个“智勇双全”的兔子，整天想着法子跟我斗智斗勇。也许是因为好奇家里的东西，也许是嫌弃笼子太小，也许是脑子里总有冒险的念头……总之，“精灵鬼”开始对笼子门展开了“研究”。

由于我隔三岔五地把它放出来玩，让它居然意识到，这个在它眼前的所谓笼子门，只要轻轻往上抬三分之二，它就可以顺利地“逃”出来！它每天一边啃着萝卜，一边盯着我手上的动作。终于功夫不负有心“兔”，它学会开笼门了！在一个周末的下午，我和妈妈正在超市愉快地购物呢，它在家里“越狱”成功了！回到家，家里的景象让我和妈妈目瞪口呆：阳台被它当成了厕所，拉的全是兔子屎；厨房里的萝卜堆成了它的美食餐厅——被啃得横七竖八、千疮百孔；一把韭菜被它“违建”钻成兔窝…… “精灵鬼”见到我们气急败坏的样子，它一点都不害怕，它从容不迫地白楞了我两眼，好像在说：“哼！让你见识下我小兔子的厉害！”我和妈妈简直要被它气疯了！

家里的兔子啊，你什么时候才能变得可爱乖巧呢？

小学学作文700字 篇4

我的家乡坐落在美丽的洪泽湖畔，每当放假的时候，我都会和好朋友相约来到湖边玩耍，欣赏那湖边景色。

洪泽湖，虽没有西湖的旖旎风光，没有泰山的雄伟气魄，没有长城掷地有声的名字，但她享有“日出斗斤”之誉。当我看到波光粼粼的洪泽湖时，我就会为自己是洪泽人感到骄傲，感到自豪！

这里有动人心弦的传说；可歌可泣的人物；璀璨夺目的明珠；得天独厚的资源；独具特色的景点；源远流长的文化……如今，一提起洪泽湖，我们便会想到“得道成仙的老子”；想到经历沧桑的镇水铁牛；想到“管鲍分金”；想到“催发思古幽情的龟山”；想到“海市蜃楼的幻境”；更想到了名扬四海的大闸蟹之都。

洪泽湖烟波浩渺，美丽清纯，犹如一块硕大无比的绸缎向天边铺去。走近洪泽古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水长城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，倾听大湖故事就好像饱读历史厚重的水文化。

早晨，万道霞光唤醒了沉睡的洪泽湖，渔家驾船启航了，湖面热闹起来了，鱼虾在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滚……傍晚湖面微波轻荡，夕阳下的洪泽湖，俨然一幅水彩画：橘红的背景，条条细线是桅杆，团团墨点是渔舟……

在欣赏洪泽湖的美景同时，不由让人就想起了关于洪泽湖的传说：听老年人说很久以前，泗州城一带连降70多天暴雨，黄河淮河结伙奔涌而来，由于泥沙淤积水流不畅，以致水漫泗州，一座完整的古城就这样沉没于水底……泗州城在历史上可以称得上是大型城市，繁荣至极，文人墨客纷至沓来。正如欧阳修诗中所云：“苍云蔽天竹色净，暖日扑地花气繁。”300多年过去了，泗州城依然安卧水中，如遇阴天人们尚能隐约看到它的轮廓呢。据说，明朝时，洪泽湖东岸修筑了长达140华里的洪泽湖大堤，大堤建成后，在湖堤的险工地带安置了“九牛二虎一只鸡”以镇水患。

美丽清纯的洪泽湖让人流连忘返，享誉四方的水产品更是让人赞不绝口。

洪泽湖水生资源丰富，湖里有着近百种的鱼类，主要以鲤鱼、鲫鱼、青鱼、鲢鱼、银鱼为主，还盛产著名闻遐迩的洪泽湖大闸蟹。它品质佳。肉质细嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黄如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美誉；

“赏洪泽湖风光，品洪泽湖美食”已成人们的一大快事。如今的洪泽湖正迈着轻盈的步伐走向世界，向世人展现她的生态之美，和谐之美。

小学学作文700字 篇5

在你的身旁也许有一个慈祥温柔的妈妈、一个勤快严厉的爸爸。然而，我正好与你们相反，我家是慈父严母。

从很小很小的时候开始，我就在妈妈严厉的教育中长大，我只要有一点儿事情做错，妈妈就会毫不留情批评我，如果我仍然一直哭下去，她就会打我，打到我不哭为止，就算在别人家做客也是这样。

每当我下过雷雨之后，雨过天晴了，妈妈就和我又和好如初，因为俗话说的好，母女没有隔夜仇嘛。可是，邻居总是在我哭过的'第二天笑话我：怎么？你们昨天又杀猪了？

记得那一次，因为粗心大意，我在一次数学测试中考砸了，只考了89分，这分数对我来说简直是一个可怕的噩梦，鉴于我近期表现还好，数学老师没批评我，只是叫我以后考好一点。可没办法，尽管数学老师对我已经非常好，可把试卷带回家签名这也是必须的，这让平时对老师的话唯命是从的我左右为难。哎！师命难违呀！我只好硬着头皮踏上了回家的路。

推开沉重的大门，提起灌满铅的脚迈进门槛，映入眼帘地是妈妈坐在椅子上细心地为我织毛衣的一幕，顿时，我感到妈妈的背影是那么瘦小、那么苍老。我喊了一声：妈，我回来了。

回来了！妈妈慢慢转过身，笑眯眯地看着我，陆璐，这次数学测试考了几分？

妈怎么这么神，一下就问起来，我只好吞吞吐吐地说：8……86……86分……哦，不对！是……89分。

什么？89分和86分不是一样不优秀吗？那岑柳霏考了多少（妈妈总是这样）？妈妈的双眼从变成了O。

她……考了……92……分。我小心翼翼地说。

什么，你脑子塞住了！竟然考这么差！你还要不要脸！以后出去我面子往哪搁……妈妈用180分贝的声音朝我河东狮吼。我吓得脚一软，一屁股坐在地上傻掉了。

还愣着干什么！不为自己找找原因……妈妈那充满火药味的声音像原子弹一般向我发射过来。

我小声嘀咕了一句：有什么大不了的，比我差的人还有很多呢！可被妈妈听见了，生气的打我了一巴掌，见我仍呆在那里，拿起拖鞋就在我的屁股上重重的打了十几下，妈妈生气地骂道：你还敢狡辩，你怎么老爱跟差的同学比……

火辣辣的疼痛加上妈妈严厉的话语使我再也受不了了，泪水夺眶而出，飞快地跑进卧室，把作业草草的做完，趴在床上哭着哭着就睡着了，半夜里，我起来上厕所，发现床头一大堆餐巾纸不见，书包也被整好了……莫非是妈妈……

从那以后，我考试再也不敢马马虎虎的了。为了妈妈，更为了自己。

妈妈呀！我现在终于明白了这句话：打是亲，骂是爱！

妈妈的爱，严厉的爱，温暖的爱。

小学学作文700字 篇6

今天是国庆节。早上，阳光明媚，太阳公公把万道金光洒向大地。我的心情也如同天气一般爽朗。因为，待会儿妈妈要带我和姐姐去九龙公园游玩。

一路上，街道两旁红旗招展，彩旗飘扬，国庆节日的气氛十分浓烈。我的心情也十分愉悦。一阵微风袭来，花香阵阵，草儿向我招手，鸟儿向我微笑，好像在祝我玩个痛快。不一会儿，九龙公园就到了。

一进九龙公园，只见公园里人山人海；花坛上，各式各样的花儿竞相绽放，娇艳无比；草坪上被一片绿色笼罩着，郁郁葱葱，苍翠欲滴，令人赏心悦目。似乎公园里的一花一草都在争着向伟大的祖国生日献礼。我和姐姐边走边欣赏，不一会儿，就来到了公园里的游乐场。这是我们最喜欢玩的地方。

游乐场里的“激流勇进”项目可好玩了。这是一项既惊险又刺激的游戏。它的玩法是：先坐上一艘小船，然后乘船渡过“恐龙肚子”和一处人造的“小山坡”，最后抵达终点。我和姐姐把游乐票交给工作人员后，便坐上了一艘小船。小船顺水行驶，很快地，我们就来到了“恐龙肚子”。只见，“恐龙肚子”里“堆”满了“美食”（海绵做的模型食品），让人觉得恐龙肚子就是一块肥美的肉。就在这时，前面露出了一丝阳光，我以为小船已经到达了终点，可谁知，一个输送带

却迅速地把小船送上了一个“小山坡”的最高处，我的心一下子高悬起来，心脏怦怦直跳，两手不由自主地紧紧握住姐姐的手。这时，小船又迅猛地往下俯冲，如同海燕一样掠浪疾飞。我见了，心里万分恐惧。于是，我大叫一声：“救命啊！”话音刚落，小船就已经冲到了终点。虽然我们的头发被水浪溅湿了，但是，我们却顺利地闯过了关。“激流勇进”游戏真是又刺激又好玩呀！

走下小船，我们来到了摩天轮这个游戏项目区。我们把游乐票交给收票阿姨后，就坐上了摩天轮。摩天轮开始向上转了，我高兴得手舞足蹈。当摩天轮升到第四层时，我看见大街上的卫生死角不见了，路面整洁干净；当摩天轮升到第七层时，我看到马路上车水马龙，但是人们个个自觉遵守交通规则，交通秩序井然；当摩天轮升到最高层时，我看到市区高楼大厦林立，花草树木遍地，如同花的海洋……我心想：摩天轮可真像一辆观览车呀，它让我看到了漳州的巨大变化。我衷心祝愿祖国和漳州的明天更美好！

……

快乐的时光总是过得那么快，一眨眼，一个上午就过去了。我们依依不舍地离开了九龙公园。啊！国庆节这一天过得真愉快！

小学学作文700字 篇7

今天早上，爸爸去交电费，回来就说：“我们家的电表这个月又走的比上个月快了，而且走得越来越快了！”我说：“是不是我们家的电表坏了？”妈妈说：“不是我们家的电表坏了，而是我们的生活质量提高了，用的电器多了。”爸爸也喃喃地说：“是啊是啊。”

我连忙问妈妈：“妈妈，以前我们家有什么电器呢？”“哪里有什么电器，不就只有几盏煤油灯，想看电视那更是想都别想！最像样的就是一架那个会嘎嘎响的老爷电风扇啊！”爸爸接过话茬，说：“嘿！对了对了，那时我可是用了一个月的工资，特地上龙岩买的呢！——那个笨重的收音机，现在已经进了废品收购站了呢！”“以前有露天电影看，就可以高兴老半天，不惜赶十几里路，弄得满脚是泥都要看到电影来呢！后来，咱们家才慢慢有组装的十二寸黑白电视，都感到很满足了呢。”

我充满疑惑地问：“是吗？现在连电视大家都没这么爱看了呢，都去玩电脑了。”妈妈说：“没错啊，差得多远呐。后来，我们搬进了新房。买了电脑、空调，当然电费会猛涨喽！”“我们以前，就连点灯都省着用，哪像现在呀！”“就说我们家的厨房吧！以前只有一个大灶台，现在呢？什么电饭煲、微波炉，只要手指按几下，那还用费时费力地放柴火呀！”“以前家里洗澡可没有太阳能热水器。想要洗热水澡，就要自己去挑水、烧水，可麻烦了！”

“你看看现在我们头顶上的灯，最开始是煤油灯，后来又有了白炽灯、节能灯，像那些大宾馆里的灯啊，全是水晶灯，一开灯就金光闪闪的。”“我们怎么也不会想到，现在出门，按一下遥控器，电动门就会自己开了，实在是太方便了！”

我不禁想到：这些年，我们家的生活，变化真不小，就连小小的用电，也有这么大的变化。

从最开始的黑白电视，到现在的液晶高清数字电视；从最原始的煤油灯，到现在的净化空气节能灯；从用柴火烧的大灶台，到全智能电饭煲······我从我家的变化中看到了祖国的发展。六十年了，我们国家从“一穷二白”走向“国富民强”；从落后、不发达的国家，变成自主创新的制造业强国。这是多么不容易的事啊！正是因为中国人一起团结起来，努力奋斗才有了今天的中国！我们要珍惜这来之不易的好日子，把握今天，成就未来。祖国的未来要靠我们去建设。我们一定要好好学习，去创造更美好的明天，让祖国更富强！

小学学作文700字 篇8

小偷，可都是人人都厌恶、唾弃的，因为小偷使一个家庭损失惨重、支离破碎，因为小偷是不速之客，是人人都不想看到的。人们提起来都是咬牙切齿、恨之入骨的。

可是，我心中有一个小小的幻想：假如我是：“小偷”。

假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类所有的疾病，让“白衣天使”们不再马不停蹄的忙碌与劳累，不再有病人的痛苦呻吟，伤痕累累、惨不忍睹的伤口，不再有家属痛不欲生的心情、泣不成声的哭声，不再有一个年轻、充满青春活力的鲜活生命消失。

假如我是一个“小偷”，我一定会偷走所有的战争，让世界和平安详。不再有支离破碎、家破人亡的人们，不再有天真活泼、纯洁善良的儿童们难过的哭声，渴望的喊着“我要上学”的心声。不再有血河般的尸体堆，不再有人们因亲人悄悄离去而发出的撕心裂肺的哭声，不再有保守枪林弹雨的战士……世界将永远是和平的，使用一串串爱心、一束束鲜花、人与人之间的浓郁芬芳连接起来的。没有了战争的硝烟，天空永远是那么蓝，水永远是那么清，世界只有人类最和蔼、最亲切的笑脸。

假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类的眼泪，让人们不再有痛苦、悲伤的心情，只有风吹过时的舒心畅意，烦恼无懈可击，永远只有好心情、灿烂的好心情。

假如我是一个“小偷”，我一定偷走污染，让地球妈妈已经有点干涸的身体，恢复以前的那蓝莹莹、恬静的样子，让地球妈妈再次露出笑盈盈的表情。让人类还能很单纯的看看碧绿优雅的草地；让人类很能很单纯的看看清澈畅流的小河；让人类还能很单纯的看看碧蓝如洗的天空……让鸟儿不再是去唱歌的“表演台”——大树，让鱼儿不再是去一个可以栖息、享受的家——池塘，让花儿不再掩饰它那令人神清气爽的幽香……让世界永远山清水秀、鸟语花香。

假如我是一个“小偷”，我一定偷走浪费，让人们都珍惜粮食，不铺张浪费。懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中的不易，懂得一瓶葡萄美酒需要千百颗果子酝酿而成，果皮和渣自抛给小鸟的真谛。

啊！假如我是一个“小偷”，哪该多好啊！我愿做一名“小偷”，偷走世界上所有对人类无益的东西。让世界永远美好安详！让人类永远幸福安康！

小学学作文700字 篇9

盼望已久的春游活动，终于在周五的下午进行了！

地点嘛，还是一如既往——护驾山。

下午2点10分左右，同学们怀着激动的心情，从学校出发了。一路上，我们有说有笑，许多行人向我们投来羡慕的目光。

来到护驾山，绕道半山腰，望见一大片美丽的花朵，漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……颜色、数量繁多，简直是一片花海！小巧的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂穿着黄黑相间的工作服，辛苦地忙碌着。一阵和煦的春风吹来，大片的花朵随风起舞，花香四溢。啊，这真是一幅漂亮的田园风景画。

噢，看哪看哪！一旁的白玉兰和桃树，也不甘心被比下去，竞相开放出美丽的花儿来。先说说桃花，桃花色彩十分艳丽，红得似血，粉得如霞。一枝花枝上，花团锦簇，一朵桃花上呢，又有许多重重叠叠的花瓣。纯白的白玉兰，亭亭玉立，像可爱的小喇叭，又像倒放着的、仙女的纱裙。花瓣雪一样的白，软软滑滑，微微有些透明。从花朵中间，探出几根黄色的小花蕊。如果把桃花比作活泼开朗的小女孩，那么玉兰就是一位举止优雅的姑娘。

有那么多花饱眼福，你一定不会注意脚下。瞧，脚下，普普通通的小野花也开了。大家都熟悉的荠菜花，既不名贵，又显得那么微不足道，但那独特的心形叶片，那纯净的白色，那坚忍不拔的性格，让它普通中，透着一种朴素的美。一种不知名的蓝色小花，碧蓝碧蓝，小巧可爱，让人联想到跳动的音符，朴素无名而又生生不息。这些，你注意到了没？

在这春暖花开的日子里，各种植物都显现出了它无限的生机与活力。

玩耍了一会儿，我们又继续兴致勃勃地上了路。路过一片绿枫林，大家强烈要求去玩一会，老师同意了。

绿枫与红枫品种一样，只是颜色不同。绿枫的叶子碧绿，可爱的小脚丫形，花苞十分小巧玲珑，并且散发出那种浓郁的花香。在这炎热的天气（对于春天来说，那天的天气算热了）里，绿枫林里要凉快得多。大家放下自己的东西，捉迷藏、聊天、做记录、拍照、听音乐……玩得不亦乐乎。

这次春游最值得说的，就是在草地玩耍了。我们又走了一段路，终于到了最后一站——草地！那小草细溜溜、软绵绵有绿油油。新草青得可爱，老草绿得稳重，一丛一丛的，远远望去，像一大块无边无际的绿色地毯。我们在草地上追逐打闹，十分快活。可当我停下来时，却发现，原来直立着的小草，竟软软地瘫了下去，我心里一震：它们多么可怜啊！每天被人们踩来踩去，而我，也……想到这里，我心中就有了种说不出来的痛，好像我就是一颗遭殃的小草。对呀，小草也有生命，小草也会疼啊，我们应该爱护它们。

这次春游，受益匪浅，快乐无限！

第二篇：小学学作文

关于小学学作文

关于小学学作文1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的，总少不了些许微雨；清明是凄凉的，总免不了有些怀念；清明也是有淡淡喜悦的，只不过对我这样的黄毛丫头而言。

今天和往常一样，全家人一起回老家祭奠祖先，只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例，爷爷一早打电话来催促，好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪，良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家，看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟，鼻头不觉一酸。

我伤感，因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里，尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时，泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样，拉拉我的衣袖，笑着说：“丹丹，祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。

当时你还问我，祖祖被抬到哪里去了？我说以后再告诉你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩几天就回来。”

我默默无语拾起“纸钱”，把钱打散，向火堆上丢去，只轻轻地点头，嘴角扯出个好看的弧度，算是让奶奶安心，不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里，咸咸的。

细心的妈妈发现我落泪了，便询问：“怎么了？”

“没事，眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。

一连拜了九座坟，终于完成了祭拜。我开始踏青，可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见，红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚，活像一个个活泼狡黠的眼。

我拨开层层“迷雾”，终于找到拇指大小的颗粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃为上策”。

我蹦蹦跳跳的寻找，攀上爬下，完全不顾女孩子的优雅，妈妈见了也禁不住诱惑，一同参与“战斗”。

战果还不错，回来洗洗一盛，有一大盆呢，妈妈说，可以与邻居一起分享我们的战利品。

时间老人可真尽职，不管你多忙他都不闲着，在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分，我不得不坐车返回“家园”。

再见了，我的亲人们！再见了，我的桑葚和蒲公英们！再见了，我亲爱的故乡！

关于小学学作文2

窗外，雨哗哗的下着。窗外的小树被吹得东倒西歪，外面的积水已经漫过小腿了，让人不知深浅。

虽然把窗户给关上了，但房间还是有一丝丝凉风在流动，真是奇了怪了，这天气这么冷，可我却全身发烫，额头上的冷汗一点一滴的往下流。我发烧了，身体经不住酸痛，便爬到床上躺一躺身上从头到尾就像有一团火在烧，我却躺越难受。家里只有我一个人，爸爸妈妈都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身仅剩的一点力气，拖着疲惫的.身躯，拖拖拉拉地走到电话边，迷迷糊糊地给妈妈打电话“嘟——”，电话那边久久无人接听在我快要绝望的时候，那熟悉的声音在我耳边响起：“喂，怎么了，我在工作呢。”我怯怯地对妈妈说：“妈，我发烧了。”妈妈听了，惊了一下，又说话了：“你这孩子，这天气容易感冒，谁叫你平时不好好照顾自己，不多穿件衣服，我现在又走不开，你自己看着办吧。”“妈——”电话那头却传来无情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意识的往自己身上望了望，身上穿的只有一件单薄的衬衣，该死的！顺手拿了一件大衣披了上去。现在只能靠天靠地靠自己，电视不都这么演：吃几粒退烧药，那是毛巾盖着头，或者……或者去问医生。但这鬼天气，有谁会在问诊啊。想想还是用湿毛巾吧。一边咒骂着一天起一边走向厕所拿毛巾往床上躺后，用毛巾捂住发烫的额头，用被子把自己盖得严严实实的。平时生病都是家人照顾我的，但我这点常识还是有的，总不能让自己烧坏脑袋吧！一想到这，我心酸极了，妈妈怎么也不会来照顾我呢，是我重要还是她的工作重要啊。不过我还是可以勉强地照顾自己，不需要依赖任何人，我没那么脆弱……

我睡过去了，当我再睁开眼时，模模糊糊的看见了一张脸，一张满脸都是雨珠的脸，是妈妈。是她冒着大雨回来的……“嘿，醒了。”她摸摸我的额头“烧退了，害我在路上担心死了。一直担心回来你会哭呢。还好。”“呵呵！”这个屋子里满满洋溢了一种幸福的感觉。

坚强，可以说是每个人必经之路，有坚强，我们才会看到黑暗中一丝丝渺茫的希望。人生在世，难免磕磕碰碰，倘若没有摔倒，哪能成就这世上的汉子？！

关于小学学作文3

让我悄悄告诉你：周一知道被评上博腕儿，就接到我们区域经理橘子的电话，要我选书，今天她就风尘仆仆地赶到学校，把书交到我手里。我选的书有：路遥的《平凡的世界》三部、于丹的《论语》心得和《论语》感悟。

有人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我又有书看了，对一个爱读书的人来说，有书看是一种幸福，能看到自己喜欢的书更使我欣喜若狂。

让我悄悄告诉你：我的梦想是有一所大房子，院子也要很大，种着各种各样的果树和花草，还要有一个大的游泳池，夏天可以在水中自由戏耍，就像自由自在地在书中畅游！

春天的早上、傍晚可以在院中散步，呼吸新鲜的空气，欣赏朝阳和晚霞的绚丽；中午或下午就坐在院中树荫下的椅子上静静地看书，和书中人物同呼吸、共命运，汲取书中的精华，和煦的春风吻着我的脸，然后我的思绪随着风找寻它的方向、飞到那让人思念的远方……也可以躺在草地上仰望天空，看云卷云舒，累了就用书盖着脸、遮住阳，闻着青草的味道，想着书里的内容，然后伴着书做一个甜甜的梦，梦里花开花落……

冬日飘雪的晚上，坐在壁炉前的地毯上（不要暖气），面前放着一杯红酒和一本喜欢看的书，看几页书，喝一小口红酒，书里散发的香气和着酒的'浓郁飘满整个房间，我陶醉在香气盎然里，听着炉里的柴发出“噼噼啪啪”的声响，思绪随着火苗的一起一伏激荡 ……

让我悄悄告诉你：感谢校信通设计这个奖励书的策略，几个月来，我从这里收获了10多本有价值的书，让我有机会伴着更多更好的书一起呼吸，一起成长；虽然买书很方便，但味道是不一样的，这是我辛勤写作的结晶！

让我悄悄告诉你：感谢校信通里每天看文章的工作人员，是他们把全省每天发表的文章一一过目、审核、介绍，这该是多么大的工程呀！

让我悄悄告诉你：更感谢我们的区域经理橘子，是她不辞辛苦、不顾寒冷，一路颠簸来到我校把书亲手交到我手里，并鼓励我继续努力，不要骄傲；握住她那冻得冰冷的手，接过她给的书，这不仅仅是几本书，是校信通送给我的精神食粮，我的心非常感动，感谢她的来访 ，感谢她一次次送来的温暖和问候！

让我悄悄告诉你：但愿校信通越办越好，愿这里的博腕儿越来越多！让我们一起托起校信通明天的太阳！小

第三篇：小学学作文

今天是大年三十，我和爸爸正在宁海老家的书房，我正在认真的写作业，爸爸在玩他的电脑。突然听见外面一声喧哗，就听见有人大喊：“着火了！着火了！快去救火啊！”，爸爸一放鼠标，飞一般的冲了出去，一会儿爸爸跑回来紧张的跟我说，太婆那带着火了，让我在家写作业，千万别乱跑，说完马上就再次冲了出去。

我坐在那里，可心里怎么也安静不下来，想想太婆这么大岁数了，万一受伤了怎么办呢！所以越想越怕，不行，我必须得去看看。我拎着爸爸交给我的钱包，飞快的向太婆那里跑去。快到太婆那里的时候，我看见了爸爸的车停在沙滩上，妈妈在车里陪着小弟睡觉，这时候我才知道是太婆旁边的邻居家着火了，爸爸已经去救火了。我放心不下爸爸，所以把包交给妈妈以后，也马上跑到着火的旁边，只看见熊熊的大火直往二楼的窗户外面冒，窗户上的玻璃被大火烧的噼里啪啦的往下掉，这时候爸爸看见了我，跑过来一把抓住我，一边指责我一边拉着我的手往远离火灾的地方跑。这个时候只听见有一个人歇斯底里的大喊：“我的孩子还在里面，我的孩子还在里面”没说完就哭着晕到在了地上。这个时候叔叔伯伯们不顾一切的往着火的二楼冲去，爸爸也跟着冲了过去。但是火实在太大了，有个勇敢的叔叔冲到了楼上，可是怎么也冲不进着火的房间，他自己的头发也被烧了很多，大人们绝望的退了出来，一个老奶奶哭着喊着“救救我的孙子吧，救救我的孙子吧，求求你们了，求求你们了。”旁边的很多叔叔阿姨们也跟着哭了出来。

在这个万分紧急的时刻，我们的救星消防员叔叔来了，他们有的飞快的拿出水管，有的架好梯子，有的已经穿好了防火服直接往火里冲，没十几分钟时间，大火就被消防员叔叔给扑灭了。这个时候消息穿来了，房间里面没有小孩子，原来小孩子已经自己跑出来了，还有一个也早就被他爸爸带走了。可是孩子的妈妈还在昏迷中，可以想象她是多么的爱他的孩子啊！他妈妈也被救护车送走了。

大火无情人有情，虽然那位叔叔家都被无情的大火烧光了，可是当天晚上就有很多叔叔阿姨们拿着钱和物送去给了那位受灾的叔叔家里，我的奶奶和爸爸也都送了很多钱给那位叔叔，爸爸还跟我说，人家有难，我们能帮就应该尽力帮忙。在这里我真心希望那位叔叔能早日重建家园。

第四篇：小学学作文

小学学作文

小学学作文1

在大理，人们流传着这样一副对联：上关花，下关风，下关风吹上关花。苍山雪，洱海月，洱海月映苍山雪。早晨，我和爸爸乘着画舫，游览这如诗如画般的大理洱海。

现在正值春季，风总在这个季节到来。然而下关正是能衬托出它的地方。这里的人们都爱这清爽、洒脱的风儿。许多外地人来到这儿，都会找一片草地，舒舒服服的躺着，感受那潇洒的下关风温柔地拂过面颊的感受。我想这就是它为什么排在风花雪月之首的原因吧。

来到上关，人们首先想到的便是花了。现在，这里的花开的很茂盛，放眼望去，这里简直是一片花海。可找来找去，也没有几朵像：玫瑰、牡丹这类娇艳的花儿。这是为什么呢？我们问了问当地的人们，总算知道：大理人民是热情如火的。比起这些花，他们更喜欢野菊、向日葵这类阳光，向上的花儿。上官的阵阵花香和下关的徐徐微风交相辉映，真是大理独具特色的风景啊！

清凉的微风荡漾起一道道水纹，我坐在船边，望着清澈的海水。那醉人的碧绿，映着白云，映着苍山，假如大理没有这美如仙境的洱海，定会失去一半的抚媚。一只只游船在海水中游荡，此时的洱海，静若处子，温柔如纯洁的少女，岁月带走了风情脉脉的南诏古国，却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。向远处眺望，一艘艘游船在平静的洱海飘荡，为这壮丽的湖光山色，打下了美丽的衬托。游船在岸边停下，我们随着人群，走过一级级石阶，绕过一条条小道，径直来到了南诏风情岛，小岛那悬崖峭壁上，长着绿绿的仙人掌，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。往里走，就来到了奇花异草的王国——蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石阶上，像一串串闪着莹光的珍珠，像一串串即将凋零的花，像晶莹的、透亮的水晶球。泉水旁，一朵朵月季竞相开放，一支支杜鹃绽放着它那迷人的光彩，洁白如玉，金黄似光，粉若红霞，紫犹幻梦。天空中，鸟儿在倾心的鸣啭，蝴蝶在上下的飞舞，构成了一幅无与伦比的水墨画。

再别，洱海。我在心底默默的想着。人虽上了船，可心却依然留在岛上，直到它一直变小，变小，消失在我的视线之中……船上，这样的水倒映着这样天，这样的天笼罩着这样的水，让我不由得想起这样一句诗，“水光万顷开天镜，山色四时环翠屏”。

我爱洱海，爱它的美丽，它的神秘。我不知道，以后是否还能来到大理，来到洱海，但是，这次洱海之行必将在我的脑海中烙下一段深刻的记忆，永生难忘。

小学学作文2

每到中秋，灯下的世界不会寂寞。在那个时候，灯下的世界是多彩的、是美好的。

依稀记得，从我记事开始，那一晚也是中秋。在灯光的照射下，我正坐在电视机前津津有味的吃着月饼，“爸爸妈妈，你们每个中秋节都会回来看我吗？”我捧着一幅天真的脸望着爸爸妈妈，结果，爸爸妈妈和声和气地异口同声地说：“会！”但就在中秋的前一个夜晚，我接到了一个爸爸妈妈的电话，原本我以为他们就要回来了，但他们却跟我说他们今年太忙了，不能回来了，这不免令我开心的心情一下子转变成了失落。

八月十五，天空渐渐隐去了辉煌的光芒，拉起了巨大的黑纱。随后，明月也缓缓升起来了。这一天，月亮迎来了她一年中最得意的时刻，星星稀稀疏疏地挂在天空上，是在祷告还是在悲伤。

今晚，幕布一点儿一点儿地把天空遮掩了，心中多了一丝丝惆怅，站在阳台上，欣赏着楼下的一草一木，望着那清澈皎洁的月亮，听着震耳欲聋的鞭炮声、欢笑声，每一处都是那么地欢喜，那么地开心。

赏完月后，我便回到了大厅，我坐在电视机前，手拿着月饼，以前的一幕幕仿佛又在上演，只是我的'身边缺少了两个我最亲的人。看着弟弟妹妹争先恐后吃着月饼的猫样儿，我却如何也笑不起来。竟然笑不起来，又怎能咽得下这块令人垂涎欲滴的月饼呢？

电视勾搭不起我的兴致，月饼满足不了我的胃口，我又何必在这里自讨没趣呢。于是我回到了自己那温暖的小床，透过窗户望去，外面的世界又变得如此安详、静谧，天上仍是这般景象，月朗星稀。望着那圆乎乎的月亮，注视许久，我似乎看到了爸爸那严厉的脸，妈妈那温暖的双手，以及那柔和的灯光。

把那灯光关了，想在梦里寻找感情的居所，可怎么也睡不着，翻来覆去，我便坐了起来。这时，我再一次发现了明月，月光透过窗户，铺洒在我那张小木床上，我用手轻轻的触摸着那柔和的月光，此刻，思念占据了我的心房。望着窗外那颗颗极其耀眼的星星，他牵扯出了我多少魂牵梦萦的思绪啊，那些思绪何等的美好，何等的珍贵！“但愿人长久，千里共婵娟。”多么希望这颗星星能伴着清风把我的思念捎给在外拼搏的父母啊。

时间的指针转了一圈又一圈，此刻，灯光在世界上消失了，月光把我剩下的思念静静的埋葬在了我内心的墓地，安我入眠。

因为还有你们，在这团圆之夜，灯下的世界才不会寂寞！

小学学作文3

嘿！大家好。知道我的“小馋猫男人婆”同学吗？不知道吧！她就是我们班的“男人婆”—王亚男。想知道她的外号为什么叫“男人婆”吗？那么我来给你介绍一下吧！

王亚男椭圆形的脸蛋上有一双水“汪汪”的大眼睛，高高的大大的鼻子下有一张大嘴巴。很吃惊吧？她的名字也很特别，姓王名亚男，她是个小女孩，但名字里的“男”字却影响了她，在同学心里自然成了一个假小子。我们便给她起了个外号叫“

男人婆”。

有一次，上活动课，我们乐呵呵的玩着。有的跳绳，有的踢足球，有的打篮球，有的打排球，还有的玩呼啦圈。而我和一些女生在闲聊。忽然，赵家骏喊道：“‘男人婆’、‘润滑油’、‘小米粒’、‘铃铛’、‘萤火虫’你们怎么不玩游戏，在那儿瞎叨叨？”我和其它女生都被男生叫习惯了，便不理他。可是，“男人婆”可是个新词。我们瞪大了眼睛对着王亚男喊：“‘男人婆’。”王亚男不乐意了，用力跺脚，忽然她猛一转身，一拳头朝赵家骏打去，打到了他的鼻子上，他捂着鼻子嗷嗷直叫。王亚男乐了大笑着说：“你这只马儿怎么这么不听话，你姐手上可没长眼。”赵家骏怕了一溜烟就跑掉了。我和女生们都哈哈大笑，笑王亚男的外号起的真好，太适合她了，一副男人长相，凶起来也很像男人。她的外号名不虚实吧！

王亚男的大嘴巴使她成了一个“小馋猫”。今天放学，王亚男提议要去我家，我知道她一定又想到我家蹭饭吃了。我的妈妈做饭色、香、味俱全。一次，王亚男到我家吃饭吃了三大碗（菜加饭一共三大碗）。这次，妈妈又可以做好吃的了。我的饭量小，王亚男一来妈妈就夸王亚男吃饭好，接着就批评我饭量太少了。所以，今天回家看来水果是不能吃了，晚饭时要留着肚子和王亚男比饭量吧。王亚男刚进我家门看到水果中有她最爱吃的草莓，三大口就全吃光了，我见了也想吃，可想到晚饭要和王亚男比饭量，便没心思吃了，我立刻做好吃饭的准备，因为没吃水果我的肚子已饿得“咕咕”叫了。

妈妈端来米饭、炸鸡腿、土豆丝、西红柿鸡蛋汤。“哇！好棒的饭呀！”王亚男惊奇的说。我开始吃饭了狼吞虎咽的吃着 ，妈妈看见我吃得真么，好便夸起我来了。最后，以王亚男吃了四大碗，我仅吃了四小碗而告终。我真佩服王亚男的“馋”。

王亚男你的外号个个名不虚实呀！

第五篇：小学学导式教学

红莲小学 “学导式”教学法

为进一步深化新一轮课程改革的实施，我校全体教师在教学过程中运用了 “学导式”教学法。“学导式”教学法提出的“自学——解疑——精讲——演练”四个环节，培养学生体验感悟、自主学习的教育理念。在结合自身教学改革经验的基础上吸收、借鉴“学导式”教学法的部分内容，创新提出了“预习导学——合作探究——展示交流——巩固提升——检测反馈——拓展延伸”六个环节的课堂教学模式，并收到了显著的教学效果，使某些学科的平均分数提高了一倍。

学导式教学倡导师生学在导前、探索创新、先学后教、当堂演练；凡是学生能看、能写、能练的尽量让学生先学做；课堂上大部分时间是学生的自学和互学---主动进行的“自学→解疑→精讲→演练”活动；相应得到教师示范指导，师生相互启发、教学相长；有效地改变了教师垄断课堂、学生普遍不会自学、缺少创新活力的局面。

一 学导式教学的精神实质是:学在导前、展示自我，突出培养肯创新的人才

学导式的精神实质是:学在导前、先学后教，把‘学’摆在先头，首先把自学和质疑、一题多解、标新立异、展示自我的主动权交给学生,教师着力引导、诱导学生从学会到会学，当堂理解、演练技能。学导式变教师的‘讲’堂为学生的‘学’堂，充分扶植和积极利用学生自学和合作互学的积极性，是对注入式的彻底否定。在自学→解疑→精讲→演练中，独立阅读探究教材，互相解疑评改，先在小组后在班级精讲-演练，展示自我开发智能，给自学－探索能力、表达表演能力，从而使学生精神振奋，发挥潜能，快速成长为肯创新的人才。学导式突出学生学、教师导的思想－－即学导思想，突出‘学’的主动性和自主创新，完全符合当代教学改革的趋势。学导式既适用于小学教学的指导思想:又是课堂教学的具体原则与基本方法。因而，体现学导思想的各类教学法，正是学导法；体现学导思想的各类教学模式，即为学导式。

‚以学为主‛，即:教学的本质在学生的‚学‛而不在是教师的‚讲‛，以学为本，开放课堂，师生互动，教学相长，气氛和谐，环境宽松，个性发展，把充足的时间留给学生学；学习内容‚大容量‛----以教材为基础延伸内容，拓展知识点、展示过程，演绎、提升，让学生在愉悦的情绪、活跃的思维中运用和展现采集的多种信息甚至奇思妙想、各种感悟；快节奏:在单位时间内，紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生、生生互动，达到预期的效果。

二、学导式学生主动自学→解疑→精讲→演练，直接从教材获知，掌握学法、形成学力，教师只相机引导，让学生学做课堂的主人

学生自学凡读教材能理解领悟之处，可自己复述或练习解答；教师不需重复讲解，只检查验收，仅在学生力不胜任时，才提示、点拨、演示、精讲。这是学导式对教师满堂灌的彻底否定；学生学在导前，先学后教，学做小先生，多人异步，一题多解，提出的问题能超出教师备课的范围，师生能相互启发，这是对启发式的发展与创新。

‚学导式‛课堂几乎三分之二以上的时间是由学生主动进行的“自学→解疑→精讲→演练”活动。

1、自学：包括预习、阅读、感知－－无教材时可听报告或看演示，发现难点，明确目标、制订自学计划、尝试练习、检测；教师加工教材为学材，指导自学方法，研读、探究教材。

2、解疑：个人解疑与群体相结合，或前后座互相质疑、小组交流汇报，互学答疑、合作探讨。

3、精讲（含展示提升）：可先由各小组代表或优秀学生精讲所领悟的学习要领、解疑答题，后由教师精讲、总结。小组代表汇报交流，每人不超过3分钟；互不重复。这使学生既学到知识、加深理解与记忆，又锻炼了表达、表演及写作能力；教师适当指点。教师精讲点评要少而精--加深加宽，重在引路--指导自学方法和技能技巧，理清重点、难点的思路。

4、演练（含展示、反馈）：包括学生复习、完成基本练习，巩固双基、作业、实验操作、实际运用、实践、自测（可2-3人相互出题、批改）、改错、自结（反思、小结）、测验--用书面或口试、实践与娱乐活动看各自的优势与不足，让学生考出兴趣。教师侧重验收---检查、批改、评价（总结、评定）；观察并记录学生的表现，因材施教、着重辅导学困生，掌握动态。

演练是学导式教学结构的重要部分，是多渠道、多样化、多层次巩固所学知识、培养技能、开发智能－－提升自学探索能力和创造能力、优化品行的重要环节。

以上是学导式教学模式的教学范式。在各科教学中当然可有灵活具体的变式。