争做环保小卫士(700字)作文

第一篇：争做环保小卫士(700字)作文

精选作文:争做环保小卫士(700字)作文

在我们的生活里，家用电器的电池非常多，比如：遥控器、电动玩具、手机、寻呼机、手电筒等都用电池。一旦电池没了电，人们往往就会随便扔掉，你可知道：一节废旧的纽扣电池如果扔进水中就会污染几十吨的水，相当于一个好几年的水。一节五号旧电池如果扔到草丛里，就会使一平方米的草变黄枯死。一个人每年平均用二十节电池，全市二百余万人，一年要产生四千余万节废旧电池，如果这些电池都往草丛里、水里乱扔，那将造成多大的危害啊！所以，我们每一个人都要保护、爱护花草树木和河流。保护环境就要从不要乱扔电池这件小事做起。

有一天在我身边发生了这样一件事。我去叔叔家玩的时候，正好看见叔叔把一节废旧电池扔在草地上，我连忙叫到：叔叔，快把它捡起来，扔进垃圾箱里！叔叔听后感到奇怪，问道：为什么？因为一节废旧电池扔到草坪里，会让草坪里的一个平方米变黄枯死。我回答到。叔叔连忙从草坪里捡起了刚才扔掉的电池走向离我们不远处的垃圾箱。还称赞我能够用科学的方法来处理事情，表现得很不错。我很高兴。

在当今的生活中，树木在环境中占有很重要的位置，有些地方为了私利，乱砍伐树木，大量破坏森林植被，如果再不控制，树木就会变少、土地就会沙化、气温升高、土地干旱缺水，人类生存的条件就会变得十分恶劣。

随着人们生活水平提高，空气质量也是一件大事，现在有些城市空气污染很厉害。工厂里的烟囱冒的黑烟、建筑工地上的尘土，公共场所，比如车站、饭店、电影院等到处有人吸烟，这些污染，使人们看不到蓝天白云，还感到胸口闷闷的。当我回到老家农村时，看到蓝蓝的天、白白的云，多好啊！所以说，环保是多么重要啊！

我们应该从自己做起，做一名环保小卫士，要爱护大自然，保护环境，不但要爱护一草一木，从小事做起，更要好好学习，长大后建设自动化回收垃圾工作，美化环境。五年级:周怡 篇一：争做环保小卫士征文

作者姓名：田彩云

争做环保小卫士

“美好的环境来自于每个人的珍惜和维护！”这是一则环境标语，它告诉我们：保护环境就是保卫自己的家园，保护自己的生命呀！所以，我希望每个人都是环保小卫士。

我是一名小学生，每天都要做值日。当我们去打扫食堂卫生时，看见餐桌上、地上、洗碗槽里的饭菜，不知道心里有多烦恼，心里有多急。因为等我们把食堂卫生打扫干净，都差不多上课了，把早上读书的黄金时间就花在了这上面，多么不值啊！其实想早一点把食堂卫生打扫完，挤出时间来学习，我们都能够做到：那就是把没吃完的饭菜小心的倒进桶里，最好的办法就是根据自己的食量打饭，这样就避免了倒饭，这样做既节约了粮食，更避免了留下垃圾。所以这是个两全其美的好办法，希望同学们都能做到，时时刻刻都以环保小卫士的身份要求自己，这样我们的校园会更清新，更美丽。我们在这会更加快乐、健康。

校园是我家保护靠大家，人人都应有这样的环保意识。当看见有小同学乱扔垃圾时，我们应该主动上前制止，并告诉他要想我们的校园更加美丽，就不要随手丢垃圾，而是看到垃圾时主动的把它捡起来丢进垃圾桶去。自从我们学校开展了“美丽校园”的活动后，学校焕然新貌，当你跨进我们的校园你可以看见同学们清扫过后的清洁的操场，还可以听到同学们朗朗的读书声；走进教室，同学们的课桌椅整齐的排列着；再走进我们的宿舍可以清楚的看见：摆成一字行的鞋子，桶，饭盒；挂得整整齐齐的衣服，裤子，毛巾，做得好的宿舍你还可以大老远的看到那鲜艳的流动红旗。

是啊，美好的事物往往可以让我们赏心悦目，只要大家有这样的意识，那我们的校园还会更加美丽，更加惹人喜爱。同学们，让我们都来做环保小卫士吧！

篇二：争做环保小卫士

培养环保意识，争当环保卫士

———— 二中小争当环保小卫士活动

为激发学生从小保护环境的情感，培养学生从自我做起，提高保护环境的意识，我校近期开展了“争当环保小卫士”活动，通过在校外捡拾垃圾、清除“牛皮癣”等活动，让学生在亲身参与环保实践的过程中增强生态环保意识。

泉沟镇二中小

篇三：小学生争做环保小卫士

学生环保征文

在我们家，妈妈是“节能高手”，爸爸是“浪费大王”，而我呢，是“环保小卫士”。我们家每天都发生着许多场关于环保的“战役”。

一．“滴水不漏”的“战役“。早晨，我和妈妈洗完脸后，水都是用专门的盆子装起来，留着冲厕所。只有爸爸，进了卫生间，里面就传来了哗哗的流水声。不好！我们家的“水土”“严重流失”。我立即飞一般冲进卫生间，关上了水龙头。“爸爸，要用盆子接着水，浪费可耻，不知道吗？”妈妈也来帮腔：“是啊，是啊，多浪费啊，水接着又不麻烦。”爸爸此时像打了败仗一样，老老实实地用盆子接水来洗脸了。

二．节电“战役”。“天气真冷啊，开空调吧。”话音未落，爸爸就打开了空调。哇！这要浪费多少电！我心想。于是我赶紧跑向衣柜拿了件毛衣，边扔向爸爸边说：“看招，快穿毛衣，这么点冷都受不了，外面还没下雪呢！”只见毛衣正中爸爸的脸部。爸爸无奈地拿下毛衣穿在了身上，说：“哦，老天啊，什么时候才下雪啊！”而我呢，以最快的速度关上了空调。哈哈，节电战役胜利了。不过，爸爸总爱忘记关灯的坏习惯依然存在。看来战争是漫长而又艰巨的啊！

三．森林保卫战。“早饭来了，快来吃饭了！”爸爸买回了两碗香喷喷的面条，一进门就招呼我们吃饭。我看见每碗

面上都插上了一双方便筷。此时，我眉头一皱——要知道，因为方便筷的发明，多少参天大树遭砍伐；多少森林从此消失；多少小鸟无家可归??想到这里，我忍不住展开了对爸爸的人身攻击：“爸爸，虽然你买来东西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中国每天要用掉多少双一次性筷子吗？你知道什么是‘不以恶小而为之’吗？而且，我喜欢用我自己专用的筷子。”爸爸听了我的话，叹了口气：“哎，买了面也堵不住你的嘴。”从那以后，爸爸买面从来不拿一次性筷子了。我的“森林保卫战”初战告捷。

在我们家，还有许多环保“战利品”：灯泡全换成了节能灯;电脑显示器换成了液晶显示屏（听说比老式的省电50%呢）；装上了太阳能热水器；许多一次性电池换成了充电电池；用剩肥皂头做的“洗手液”?我相信，只要开动脑筋，多加留心，我家的环保“战利品”会越来越多。如今，我们的地球“家园”已经满目疮痍：水土严重流失；资源日益减少；森林惨遭毁坏??同学们，希望我们都是“环保小卫士”，让这场“环保战争”席卷全球吧！到那时，一个美丽的绿色星球一定会重现！

篇四：争做环保小卫士

争做环保小卫士

为了加强幼儿园公共卫生意识，促进幼儿园和谐发展。4月17日上午，我园开展《创建美丽家园，争做环保卫士》的月活动，让孩子们与家长走出幼儿园，亲身去实践。看着孩子们满头大汗，脸上却充满着欢笑。此次活动让幼儿懂得要爱护环境的意识和一些环保的知识。

第二篇：争做环保小卫士

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是安沙小学五年级李锦岍。今天我演讲的题目是“争做环保小卫士”。

当你乘坐汽车，奔驰在辽阔的大地上，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目；当你们乘坐飞机，翱翔在高远蓝天，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！

在我的学校，老师经常教导我们，要从一点一滴做起。校园里，争做环保小卫士的活动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，而我也深知：保护环境，人人有责！节约资源，从我做起！我暗下决心，要做一个出色的环保小卫士！因此，我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来，将爸爸使用过处于待机状态的电脑关起来，将妈妈未拧紧的水龙头拧起来。我向家人宣传：绿色消费，环保选购，重复利用，垃圾分类，不使用一次性碗筷……

节约一片纸、一滴水、一度电、讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能积水成河，聚沙成塔！如果家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性茶杯，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天！今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节约资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好！我们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！

谢谢大家！我的演讲结束。

第三篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

大庙中心小学

四（3）——李梦

有一天，我在家看课外书，忽然我看见这样一个小故事，顿时引起我深深的思考。

这是发生在一个小村庄的故事：这个小村庄因风景优美而吸引了很多游客，其中有个游客对小村庄的人说：“你们这儿有一个老天爷送的礼物。”大家以为地下埋有金子，于是都去乱伐树木，乱挖土地，到处寻找宝藏。慢慢地，昔日的美丽村庄不见了。当那个游客再次来到小村庄时，村民们质问他，他如实回答：“我说的礼物就是这里如画的风景呀！”听了这话，大家才恍然大悟。几年后，在大家共同的努力下，小村庄又恢复了往日的美丽容颜。

看到这个故事，我决定行动起来，保护地球，呵护绿色家园，争做环保使者。我还想起这样一件事，有一天下课时我看到有个学生课间吃零食把剥下的塑料袋乱扔，旁边经过的一个同学看见了，立即蹲下身捡起了垃圾，走到垃圾桶边，把垃圾扔进了垃圾桶。丢垃圾的这个学生脸一下子红了，他挠了挠脑袋，不好意思地走了。我相信，他一定会改正的。果然，不久后，我看见上次乱扔垃圾的这个学生在操场上主动捡起了垃圾，并把它扔进了垃圾桶。他改正了错误，也加入了呵护绿色家园的行动中。虽然，我不知道他的名字，但他用行动告诉了我，他叫环保小卫士……

地球是我们赖以生存的家，我们要让地球妈妈更加美丽！让我们行动起来，一起争做环保小卫士，为创造绿色家园献出自己的一份力量吧！

评语：本文小作者看到一个小故事引起思考，保护地球呵护绿色家园是每个人共同责任。还从一个学生乱扔垃圾的学生身上发现他的闪光点，由知错就改加入到环保小卫士中去。小作者要用自己的实际行动做一位环保小卫士，为绿色家园献出一份微薄的力量。

指导教师：张新明

第四篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

——四（1）中队班队活动

【活动目的】

普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。【活动准备】

环保方面的知识、小节目 【活动过程】

一、宣布开会

甲：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。

乙：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”班队会现在开始。

甲：同学们，今天的班会，我们把全班同学分成了三个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。

二、竞赛部分

乙：我来主持选择题。

环保知识竞赛试题及答案

1、联合国环境与发展大会1992年6月在___a_举行。A、巴西B、瑞士 C、日内瓦

2、“世界环境日”是每年的c_____。A、4月5日B、5月5日C、6月5日

3、我国第一次全国环境保护会议于_c____年8月在北京召开。A、1971 B、1972 C、1973

4、“__c___、人文奥运、科技奥运”是北京申办2008年奥运会的三大理念。A、环保奥运B、环境奥运 C、绿色奥运 5、2008年联合国确定的“世界环境日”主题是c_____。

A、一个地球，一个家庭B、让地球充满生机C、转变传统观念，推行低碳经济 6、2008年“六〃五”世界环境日中国主题是_b____。

A、转变传统观念，推行低碳经济 B、绿色奥运与环境友好型社会 C、污染减排和环境友好型社会 7、2008年“六〃五”世界环境日中国主题标识以地球、奥运五环元素为设计理念，直接向人们传达了“_a____，_____，_____，_____”的信息。

A、办绿色奥运，促节能减排，倡导生态文明，建设环境友好型社会 B、保护环境，保护资源，保护生态平衡，可持续发展思想

C、开展环境保护宣传教育，促进公众参与环境保护工作，提高全民的环境意识，改善城市的生态环境

8、何谓“可持续发展”？(a)A、既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。B、能改善和提高生活质量，促进经济增长的发展。

C、以保护自然为基础，适当降低人类发展速度的经济发展。9、2000年来，全世界大约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失。请问造成生物资源衰退的主要原因是:b_____。

A、优胜劣汰B、生态破坏C、全球变暖

10、_b____作为自然遗产被列入了《世界自然遗产名录》。

A、扎龙自然保护区B、九寨沟风景名胜区C、江西庐山自然保护区甲： 甲：选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况。乙：下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲《地球文明又一朝》。

甲：感谢大家的认真观看，下面我们来欣赏诗朗诵《黑色的水在流》。乙：感谢精彩表演

甲：同学们，保护环境需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行。

下面，请同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！

同学们你们愿意这样去做吗？请你们倡议书中签名。

签名仪式。

三、班主任老师总结。

下面请班主任黎老师讲话，大家欢迎。

同学们，今天的班会开得非常成功，通过今天的班会，同学们了解了许多环保知识，增强了环保意识，有＿名同学成为环保小卫士，相信你们一定会按照倡议书中说的那样做，人人保护环境，爱护环境。让我们的小行动，带动社会的大环境，让我们上海更加整洁、优美，为上海争创环保模范城市做出我们这些环保小卫士的贡献。

第五篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

［活动目标］

1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。

2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。

［活动准备］

一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；烟尘污染的图片4张；判断对错图片5张；酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干；即时贴；各色油光纸；剪刀

［活动过程］

一、保护水资源

1、（看课件：我们的生活离不开水）引导幼儿了解水的用处。引导讨论：水都有什么用处？我们生活中哪些事情需要水?

小结：水的用处很大，人和动物植物都离不开水，如果不喝水就会渴死。水可以用来洗衣做饭、洗脸等，我们的生活还有许多工厂的生产都离不开水。可是我国是严重缺水的国家，有的地方都连喝的水都不够了，如果我们不注意节约用水，我们也会出现水不够用的情况，所以我们一定要注意节约用水。

2、讨论节约用水的办法

师小结：节约用水的办法很多，如随手关好水龙头，水龙头坏了要赶快修好。一水多用我们洗手、洗衣服的水还可以用来冲厕所、擦地。洗菜洗米的水可以用来浇花等。在家里洗澡时，告诉妈妈要用喷头下的水洗，不用大盆里水，因为这

样既节水又卫生。使用坐便器，可以用一个装满水的可乐瓶放在蓄水池中，减少冲水使用的这样也可以节约很多水。

二、爱护我们的生活环境

1、引导幼儿了解环境保护的意义。

1）了解污染给我们的生活带来的危害。

看课件：正在医院咳嗽的病人

讨论：小朋友看这个叔叔怎么了？他为什么生病了？

小结：原来这位叔叔吸入了污染的空气而生病的，我们生活的环境有很多污染。

（2）引导幼儿了解空气污染的原因。

展示课件：叔叔吸烟、汽车排出的烟、工厂排出的烟的图片让幼儿观察讨论，2、引导幼儿讨论怎样保护环境。

讨论：我们小朋友应该怎样做？如果看到别人不爱护环境我们应该怎样做？小结：

(1)选购环保的物品，如选购不施农药、没用化肥的新鲜水果和蔬菜，少买含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。选购食品一定要认准“中国环境标志”“绿色食品”标志。哪种东西符合环保要求，我们就选购他，哪种东西不符合环保要求我们就不买它，同时告诉别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色食品。

（2）珍惜纸张，变废为宝。我们平常所用的纸是木材制造出来的，所以珍惜纸张就是珍惜我们的大森林。我们小朋友不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空

白地方。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，过期的挂历纸可以用来包书皮，干净面可以用来画图片（看老师这些图片就是用挂历纸画的）。

（3）少用一次性的东西，像一次性筷子、因为制造筷子用很多的木头浪费很多资源。少用一次性桌布、一次性牙刷、一次性笔等。自备餐盒，减少白色污染，特别是一次性的白色快餐盒，塑料袋是白色污染的主要原因。所以我们要自备购物袋去买东西，少用或不用商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋等。

（4）尽量坐公交车或自行车，这样就可以减少汽车尾气排放带来的大气污染。

（5）如果看到别人破坏我们的环境，我们应该及时制止并告诉他正确的做法。

三、游戏〈判断对错〉

展示课件1：请幼儿观察图中小朋友洗完手后是怎么做的？（没有关好水笼头，一甩手走了）

展示课件2：一个小朋友在捞小河的垃圾，而另一个正把吃完的雪糕纸扔到河里。

展示课件3：一小朋友把垃圾扔进垃圾箱里。

展示课件4：两个小朋友正在植树。

展示课件5：一小朋友正在随地吐痰。

四、变废为宝

引导幼儿根据兴趣选择材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃；用一些废旧小画书剪贴成一幅画；用小蛋糕盘做成七星瓢虫、小乌龟等；用纸杯剪成漂亮的帽子等。

五、倡议：争做环保小卫士

小朋友让我们赶快行动起来吧，回家和爸爸、妈妈一起来节约用水，爱护我们生活的环境，都来争做环保小卫士吧！

［活动延伸］

1、做《争做环保小卫士》海报，与家长配合一起来评选环保小卫士。

2、做分类垃圾箱：分可回收物（纸、塑料等分类放置）、不可回收物（放在班级垃圾桶里）。

3、在生活中结合实践进行环保教育。