美德就在我们身边作文(精选合集)

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第一篇:美德就在我们身边作文

美德就在我们身边作文5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的美德就在我们身边作文,欢迎阅读与收藏。

美德就在我们身边作文1

老师教导我们要“团结友爱,互帮互助”,老人们常念叨“善良、真诚是美德,更是一辈子的财富”.在我身边,美德无处不在.暑假,闷热的天气使人喘不过气来,烈日似一把利剑刺向大地。姐姐捧着心爱的礼物——生日蛋糕,和我一起走在树荫下。这个蛋糕是我送给姐姐的生日礼物,为了这份礼物我被“铁算盘”老妈使唤一个月,任劳任怨(至少我是这么认为的)。就在我沾沾自喜时,姐姐突然径直走向路的另一边,我不经意一瞥,瞬间“炸”了——姐姐居然将我精心准备的蛋糕递给了一个小乞丐。

我气冲冲跑过去,用手指着小乞丐,怒目瞪向姐姐:“姐,你忒过分了,这是我特意送给你,你却嫌弃地丢给乞丐,”我委屈的泪水直流,我真的不理解姐姐的做法。就在我预备嚎啕大哭的前一秒,姐姐揉揉我的头,轻声说道:“老妹,擦擦眼泪,仔细看看好吗?”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起头,打量眼前的小乞丐:一个年龄和我差不多的小男孩,却衣服破旧,脸上很脏,手中捧着蛋糕,不知所措地看着姐姐又看看哭泣的我,最后长长地看了一眼手中的蛋糕,像捧着宝贝似的将蛋糕递给我。

此刻,我明白姐姐了,同样的我们却不同的遭遇,任谁见到小男孩都会心生怜悯,我羞红了脸,“小男生,给你吃!”我开心地说,小男孩收回蛋糕坐在地上,用脏兮兮的手抹了把脏兮兮的脸,打开盒子,拿起蛋糕就往嘴里塞,还冲我们傻傻地笑着,我和姐姐也不由地笑起来

爱心融化在礼物里,一阵凉风吹来,四处蔓延,连空气也是甜甜的。其实,美德就在你我身边。

美德就在我们身边作文2

美德是一个人最宝贵的东西,它在中华大地上传承了几千年。本以为在物欲横流的今天,这东西离我们越来越远了,可从以下一组镜头中发现,美德就在我们身边,它并没有离开我们远去。

镜头一

赤日炎炎,柏油路好像也承受不住高温要化了似的。一个陡坡上,一名工人艰难地蹬着一辆三轮车,车上满载着货物,马上就要越过这个陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越过的天堑,工人拼尽全力,可车就是不走,就在车往后倒退的一瞬间,一名看上去刚刚成年,脸上还有一些稚气的青年,在车的后面猛推了一把,顿时,那短短的最后一段路过去了。青年没有说什么,只是继续向前跑去,不知去做什么。那名工人还来不及说声谢谢,只能看着那名青年渐渐远去的背影,眼中充满了感激与欣赏。

镜头二

公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁就孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车,两个孩子同时说:“奶奶,坐这里!”满车人愣了一下,然后都笑了。这时有俩个中年人站起来说:“别争了,你们坐这里吧!”俩个孩子坐在那里,脸上挂着笑容,满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子,还有一些人看着老奶奶眼中满是羡慕。

镜头三

傍晚我漫步在大街上,看着远处被夕阳染红的天空,这时山峰仿佛也被这美景感染了,镶上了一道美丽的红纱。这时突然听到后面有声音,我回头一看,原来是一个穿黑衣服的男子将一名穿红衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因为惯性倒向了另一边。这时红衣男子站起来了,我想一场争吵在所难免了。可是红衣男子站起后没有像我想的那样破口大骂,只是将黑衣男子扶起,问他有没有事。最后俩个人就匆匆地离开了。而我,回想着刚才的那一幕,心里有个地方被触动了。

社会并不缺少美德,只是缺少发现的眼睛,其实美德就在我们的身边,伴着我们一路行走。

美德就在我们身边作文3

生活中,处处有美德,处处有爱心。近日,我在网上看到了《美德少年故事》这一系列故事,这些故事不禁让我潸然泪下,他们让人感动,但这只是表面的,而其深层的,是那可贵精神,品质!

例如在《特殊同桌》这一文中,班长赵予倩,主动愿意和一个听力有障碍的丁湛如同学做同桌,帮助他,关心他,伸出了宝贵的援手。而这,在一般的孩子看来,他们极不愿和一个“残疾”儿童同桌,谁不想和一个健康的儿童同桌呢?

《坚持着,是美好的》,文章从题目不难看出主人公王思源的可贵精神。一个经常在路上“拾破烂”小男孩,他有一颗爱心,把卖废品的钱,全部捐给了贫困儿童,自己也省吃俭用。平常的孩子,都是“小气鬼”,而他却节俭卖废品,最后还捐给贫困儿童,而这在别的孩子身上,几乎不可能。

不仅有王思源这种有爱心的小男孩,还有一个不顾自己的安危,去救一个落水儿童的女孩——这就是《大棚里的孩子》马丽娟,事后医生问她会不会游泳,她说,不会,但心中只想着救人。这么舍己为人,在别的孩子中、甚至是大人,这种行为都是少有的。

《远方有个小哥哥》讲得是海安县一个普通孩子——常江。他也有一颗爱心,他听到老师们说灌云县沂北小学有一位贫困儿童张跃,生活非常艰苦,给他寄去了物品,还寄去了温暖的信封,让彼此了解,让张跃感到了家的温暖。

还有《在这个世界陪着我》的陈能,他辛苦地照顾患病的母亲,从不说一声苦……。

这些同学的精神可贵,品质更可贵,他们所做的,所说的,是一般大人都不能力所能及的事。他们不仅是儿童的模范,更是所有人的榜样。他们值得我们尊敬,也值得我们敬佩!

随着时代的变化,各行各业涌现出一个又一个榜样。虽然,这些少年模范不是商业、政治、等行业的领先人物,但足以让他们在榜样的力量中独树一帜。是人格品质中的骄骄者!

仔细看来,其实他们的身境和一般大多数子孩子一样,甚至可能还要好,但为什么偏偏他们能做美德少年,而我们却不能?原因是因为他们有可贵品质、高尚的精神情操以及爱心、孝心、仁心等。简单地说,因为有美德,才有好人。如果人人都有美德,世界将会更加美好!

美德,就在我们身边!

美德就在我们身边作文4

在我们生活的大家庭中有无数的传统美德,美德不一定是惊天动地的,她应蕴含在生活的点滴之中,应折射在我们日常生活的一句话、一个动作中。她就在我们的身边,在我们生活中,她在等待我们去发现,继承,弘扬。

以前我总认为美德离我们非常遥远,都是一些名人做的。可最近遇到了一件小事,它是那样令我铭记于心,挥之不去。也让我感到美德无处不在。

那天,我非常开心的跟着妈妈出去玩,来到公车上不久,就发玩公车上已经挤满了人。也许是双休日,坐车的'比往常多很多,人挤人,那车严重超载了,只有有座位的人比较舒服。我站在车上被摇来晃去,头昏脑涨,心里一阵阵作呕,巴不得赶紧到站好下车。

车在一个小站边停下,上来了两位老人,我睁大眼睛看着这两位大概七十多岁的老人,看着他们步履蹒跚地相互搀扶着上了车,手上还拿着东西,车上大多数人只是木然地望望,就若无其事地扭过脸去。当然,这也包括我。这时有个姐姐站起来走过去对着老人说:“爷爷奶奶,坐我这儿吧。”我顿时觉得羞愧无比,恨不得找个地缝钻进去。老师常常教导我们要尊老爱幼,可我遇到了却没做到,看着老人坐下连声道谢,那姐姐笑了。我想起高尔基给他儿子的信中曾说的“给比拿愉快。”我想那姐姐此刻的心中一定比吃了蜜还甜。

我们整天在嘴上喊着美德,其实美德不就在我们的身边吗,不就在一件件小事中,在我们日常生活的语言与行为中吗?美德是中华民族的传统,我们应该从自己做起,从小事做起,真正让美德驻扎在我们的心中。

美德,简简单单的两个字,但却是那样重,那样有分量!

美德就在我们身边作文5

在我们的生活中,有许多值得我们学习的美德。虽然这些美德不够惊天动地,但在我的心中永远不会忘记。

在我们班级里,有一群勤学好问、坚韧不拔的同学。每次上数学课,老师都会布置几道数学思考题。当我们要做的时候,下课铃响了。同学们大多像小鸟一样飞奔出去,但仍有几个同学留在班级里。他们苦思冥想着一道道数学难题。不管哪个同学叫他们出去玩,他们都说等做完了题目再出去玩。可是,每次等到他们做完题目的时候,上课铃却突然响了起来。同学们为他们可惜,可他们却毫不在意。

在我们班级里,有许多关心别人、助人为乐的同学。有一次,我们班举行期中考试,我们班的同学大多数考得都不错,可是有几个基础差的同学,没有考好。他们有的便伤心地哭了起来。班里几个成绩优秀的同学安慰他们说:“这次没有考好,下次再努力。以后每次下课,我们帮你们补习吧!”每次下课,他们就不厌其烦地帮他们复习功课。又一次考试,那几个同学成绩提高了不少。那几个被帮助的同学高兴得不知怎样感谢他们才好。可他们却说,同学之间就应该互相帮助。

在我们学校里,也有不少拾金不昧、严于律己的同学。一天傍晚,我们正排队走出大门。一位同学捡到了10元钱。他想把它交给校长。可是校长在校长室,周围的同学都催她不要交了,留着自己用。可她根本就没有把那些同学的话放在心上。她连忙跑到校长室,把钱交给校长。第二天早上,几乎所有同学都问她为什么一定要把钱交给校长。她说:“如果我不交钱的话,怎么对得起少先队员的称号!”周围的同学听了,羞愧地低下了头。

虽然这些美德在有些人的眼里只是一些小事,但在我的心里,像春雨点点滋润着我。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们每个人都要从我做起,从小做起,从现在做起,让美德的种子在我们心中发芽、开花、结果,争做一位美德少年。

第二篇:美德就在身边

文明美德伴我成长征文:

美德就在身边

湄潭县复兴中学

七年级(3)班

宋江雪

指导教师:张纯文

诚实善良是一种美德,尊老爱幼是一种美德,无私奉献是一种美德„„美德就像大海上的灯塔,照亮人们前进的方向;美德就像清澈光亮的涓涓细流,洗涤人们的灵魂;美德就像冰天雪地的一堆篝火,温暖我们的心田。

-----题记

美德——在地毯下

小姑娘米妮为给母亲分忧,小小年纪决定离家找工作;当我们这位幸运的小姑娘在一座陌生的“小屋”里充分展现她勤劳善良和乐于助人的美德时,“小屋”的主人回来了,他们迫切需要一个人代替“仙女保姆”,而米妮恰恰就是最合适的人选。后来,米妮“被“窗外”“自己从未见过的美丽的景象”迷住了,“连要干的活都忘了”,以至于连“地毯下的尘土”也来不及扫了。扫不扫呢?米妮内心进行了激烈的思想斗争,最终善良诚实战胜了侥幸懒惰,获得了意想不到的回报。

同学们,我们是不是也应像小米妮一样,要做“一个诚实、善良、勤劳的人”?要养成“认认真真地对待自己的学习和生活”的良好习惯?这样就一定会有好的回报。否则,“你能得到的就只是遗憾。”对于自己心灵,要“时时勤拂拭,莫使染尘埃”!这难道不是一种美德吗!

美德——在碗里

有这样一个感人的故事,一位瞎子父亲和在县城读书的儿子到粉馆吃粉,粉端上来之后,瞎子父亲就把几片不多的羊肉夹到儿子的碗里,儿子悄悄地又把羊肉返回到父亲的碗里,这一对父子就这样重复着,瞎子父亲说,这家老板真厚道,这么多的羊肉„„这感人至深的一幕,令在场的食客感动不已!父亲对儿子的关爱呵护,儿子对父亲的理解感激,都在这无声重复的动作中演绎出人世间的真情美德!

美德——在楼中

说道逸夫楼,应该说所有的同学都知道,香港电影大王、邵氏影业的创始人邵逸夫先生捐款建造的建筑物,就被命名为逸夫楼, 迄今为止,邵逸夫向内地捐赠的款项已达25多亿港元,用这些捐款兴建的教学楼、图书馆、科技馆等项目已达3000多个,受惠的高等院校遍于内地大江南北,逸夫楼、逸夫图书馆、逸夫会议中心、逸夫博物馆等等,已经如繁星般点缀了多所名校,包括很多贫困地区的中小学校。另外,值得一提的还有,在长江流域遭受水灾之后,邵逸夫先生出资帮助灾区重建起118所小学,受益的灾区儿童数以万计。

邵逸夫先生秉承了中国人代代相传的重视教育的传统。作为父亲,他说,“我对儿子们的责任,是让他们接受最好的教育。” 在古令中外捐资助学史上,邵逸夫当之无愧可称为第一人!逸夫楼如雨后春笋般出现在我国的大江南北,作为炎黄子孙,邵逸夫先生在这一壮举中演绎出中华民族无私奉献的美德传统!

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美德是一声亲切的问候,美德是拾起一片垃圾时一次次的弯腰,美德是一次次无声的让座,美德是我们中华民族精神永远传承的精髓!

——后记

第三篇:美德人物就在我们身边——郑杰

征文组别:小学组

美德人物就在我们身边

中华美德都有些什么,对于三年级的我来说,并不十分清楚。最近,我读了《中华美德颂》这本书之后,深深体会到了“美德”这两个字的真正含义。也了解到了许多美德人物。我被他们的无私奉献所震撼,被他们的乐观坚强所折服,被他们的孝敬父母、乐于助人所感动……

通过阅读《中华美德颂》,我知道,美德人物离我们并不遥远:比如:那些为了大山里的孩子不知吃了多少苦,受了多少累的“最美乡村女教师”;还有省吃俭用的当代“活雷锋”----救助了无数人的郭明义……

其实,美德人物也在我们的身边:坚持背脑瘫孙女三年行万里路的坚强奶奶向运翠;用孱弱的肩膀挑起家庭重担的小厚双……

尽管我只是一名小学生,我也可以把中华美德的接力棒传承下去。比如,孝敬父母老人,团结同学,尊敬师长,这是美德。学会谦让,学会感恩,学会勤俭节约。这也是美德。

我相信,传承中华美德——前有古人,后有来者。

第四篇:文明美德,就在身边

文明美德,就在身边

万州区铁炉学校 六年级2班 张涵 指导教师:郭毅

350万年前,人类诞生,人猿揖别,地球上有了人类,就有了人类文明的历史。文明是相对于愚昧、野蛮而言的。恩格斯指出:“文明是实践的事情,是社会的素质。”一个社会要是没有了文明,可想而知,这是一件多么可怕而又多么愚蠢的做法!文明美德不仅可以增添个人的内涵修养,而且还能增添社会的素质。一个国家的富强与败落就取决于这一念之差。文明美德伴我们长大,如影随形。

从小我的奶奶就教我做人的道理,教我做一个文明的人,她还经常教导我做人要礼貌。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”奶奶还说要是你讲文明,有礼貌,才能在社会上立足,才不会遭到别人的冷眼。我把奶奶的话深深地记在心里。

有一天,我带了两个十分要好的朋友到我家去玩,因为临近毕业了。我让她俩在客厅小坐一会儿,我去给她们冲了一杯果汁,那时候奶奶不在家,我们就等她回来了再做饭。不一会儿,奶奶回来了,她看见我的同学来了就连忙问她俩吃饭没有。

“奶奶,我们还没吃饭呢,就等您回来了再做饭,要是早做了就怕饭菜会冷掉。”奶奶没有回答我,又对我的两位朋友说:“你俩再等会,我马上就去做饭。你俩要是真饿了,就到冰箱里去拿点面包和水果先压压。”

我觉得奶奶似乎有点儿太客气了,何况同学之间用不着这么拘束,这样反而会让她们觉得不自在,奶奶似乎看透了我的心思,把我生拉硬拽的拽进了厨房。这让我在同学面前很没有面子。

“你是不是觉得我对你的同学太过于客气了啦?”奶奶严肃地对我说。“没有,我只是觉得你这样做会让她们觉得很不好意思。”我反驳了回去。可我又觉得很后悔,因为奶奶十分讨厌别人接她的嘴了。

可这次,奶奶和往常相比那是截然相反的两个人了,她不但没有骂我,而且还心平气和地对我说:“炼炼呀,你要知道这是做人的基本原则,询问或向别人问候,永远都要客气一点儿,这是对别人的尊重。只有你尊重别人,别人才会尊重你。要是世界上的人都能够互相尊重,人与人之间就不会有那些怨恨和矛盾了。”

奶奶的这番话,我好像觉得听了一位名师给我上了一堂精彩的课一样,让我不停的点着头。虽然奶奶没有读什么书,可奶奶在我心中却像一位哲学家,给我讲了一个富有哲理的道理。

虽然接待客人,招待客人,这是一个最为简单,人人都能做到的小事,可我却从这件小事中悟出了一个人生的大道理:不管是谁,只要他的心中装有他人,必将会成为一个最为强大的人。文明美德,就在身边。我将永远牢记奶奶的话,健康、茁壮地成长。

第五篇:关于美德主题讲话稿:美,就在我们身边

关于美德主题讲话稿:美,就在我们身边

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《美,就在我们身边》。

秋天,一个美好的季节。秋天的xx中校园,金桂飘香,绿草如茵;银杏缀白果,高树嵌黄花,处处如画。整洁的课桌,干净的教室,这些种种不仅为我们提供了良好的学习环境,更勾勒出我们心灵中美好的那一面。

绵绵雨丝轻抚着那个美丽的身影,那个一丝不苟的身影,一位女同学,手中没有伞,只有一个冰冷的扫把,一下一下清扫着清洁区里的垃圾,这不就是美吗? 5号公寓楼前侧翻的垃圾桶旁,三个本与细腻毫无关系的男生却在做着最细致的事情:他们用双手捧起那一片片、一堆堆散落的垃圾放入扶起的垃圾桶中,随后无声地离去,这也不就是美吗?通往食堂的小路上,三双手里攥着的是冰凉的轮椅,努力让它平稳前行,食堂门口小心翼翼地搀扶,一步一步地陪伴,这,更是一种美!其实,在生活中,在校园里,只要我们稍加留意,用心去体会,就会发现,美,就在你我身边。

美,世间无处不在的旋律。她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支支优美的乐曲;她也是一位优秀的建筑师,把我们的世界打造得充满快意;她更是一位崇高的思想家,给我们讲述人生的真谛。而作为xx中学子的我们,同绅士为伍,与淑女为伴,追求卓越,止于至善,不断传承和发扬着优良的品德,更应该主动去寻找美,创造美,展现美。有人遇到困难时,伸出一双援助之手是一种美;随手拾起纸片是一种美;耐心解答同学的问题是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美;一节充实的课堂是美;一张工整的卷面是美;一次颇有成效的考试是美!让校园因我们而更加美丽,让美之光芒洒满校园的每一个角落!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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