第一篇:语文就在我们身边
语文就在我们身边
语文在哪里?从事了十几年的语文教学工作,听除了语文老师以外的人说的最多的是“语文皮厚”。言外之意,学生学好了是学生有悟性,学不好一时半会老师也无计可施。
真的是这样吗?前几天学校里有个社会调查问卷,题目的要求大多是简答。不像以往是选择题,学生大笔一挥,一会儿选完了交卷。急得学生们抓耳挠腮,实在挤不出几个词语。这不是语文吗?
我们每说一句话,每做一件事都离不开语文。可有许多同学却对这些语文“视而不见”、“用而不觉”。
我们每时每刻都生活在包括语文课在内的语文环境中,有许多学习、使用语文的经历。参加学校组织的精彩演讲比赛,聆听艺术家满怀激情的诗歌朗诵,欣赏文学宝库中的妙言佳句,为板报创作精美的诗篇„„语文使我们感受到怎样写作、怎样享受生活、怎样做人„„正是因为有了语文,我们的生活如此丰富多彩。
我们的学生最大的问题在于无米下锅。让学生走进大自然,呼吸芬芳的空气,感受景色的怡人,激起情感的涟漪,这是在学习语文;让学生走进社区,感受社区的变化,体验社区人民的生活,这也是在学习语文;组织丰富多彩的活动,如朗诵会、故事会、辩论会等,让学生在活动中增长知识,陶冶情操,这同样也是在学习语文。这些都是语文学习资源,都能够激起学生浓厚的学习兴趣。
语文的脚步很轻,需要我们用心灵去倾听,去观察,去思考,去体验„„
第二篇:榜样,就在我们身边
榜样,就在我们身边
在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样地刮过。许多人认为,那样会让我们失去了方向,就像船失去了船舵。其实,只要我们怀着一颗明亮的心,你会发觉:榜样,就在我们身边。
曾经的我也是一个超级星迷。总是觉得他们才是我们的榜样。但自从看到了那一幕后,我深深地感受到:人的魅力往往展现在生活中的每一个细节„„
那天午后黄昏,我伫立在窗前,欣赏着最后的一抹晚霞,我向着离家不远的小斜坡处瞥了一眼,我的目光一下子被那位拉车的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮肤,瘦得皮包骨,好像只要风吹得再大些,他就被吹倒了。在他瘦小的身后却拉着载着重物的三轮车,骨头似全都要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情他,想着要去帮他,可是,眼前的一幕让我停住了脚。
在斜坡下,一个穿着时髦的妇人向前走去,我却在想:这会和电视中的情景一样吗?一个漂亮的女人在经过一个低等的劳动者身边时,满脸的不满和唾弃。她怎么会伸手帮忙呢?
当那个妇人逐渐接近老人,出乎我意料的是,那个小妇人悄悄地在后面帮那位老人推车!我看到:老人黝黑的脸上晶莹的汗水正在往下流,妇人的衬衣也湿透了,她的裙子在破车子后划了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾,一步一步地帮助老人推车。夕阳的余晖洒在他们的身上,形成了一道美丽的风景。
当到了平坦的路上时,妇人正想悄悄离开,老人转过了身,带着微笑说:“姑娘,我就知道你在帮我,换了以前,我才不会这么快到呢!谢谢啊!”“啊,不用谢,这只是举手之劳。”那位小妇人说完转身就走。
我望着天空,黑夜压过了最后的那抹晚霞,天空中出现了零零点点的星星在闪烁,好像也在赞叹。
啊,对!我为什么追星呢?刚才的妇人不就是最好的明星吗? 原来,榜样,就在我们身边。只要怀着一颗纯洁、明亮的心,我们就会发现更好的榜样。
第三篇:爱国,就在我们身边!
《爱国,就在我们身边!》演讲稿五
(四)班
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好,我叫韩瑞,来自五年级(四)班,我演讲的题目是:爱国,就在我们身边!。大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,觉得它应该发生在誓死抵御外敌的疆场上,其实在和平年代,爱国就在我们身边,爱家,爱校,爱学习,将来长大后在各条战线上成为对国家有用的人才,让中国在世界民族之林有一席之地,有说话的权力,这就是真正的爱国。所以,对于小学生来说,我们每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。
然而在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了大声喧哗,对是否影响了他人的休息毫不关心……总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们的形象一落千丈。如果有一天,我们走出了国门,当着外国人的面,我们这样毫无素质的表现,那外国人将怎样看中国人?难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又该如何去爱国?所以,爱国不是口号,而是行动。爱国要从自身做起,从点滴小事做起。尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,认真值日,少几句脏话、多一点文明用语、少一点谎言,多一份诚信与爱心,养成良好的习惯和品质,我们的素质才能提高,我们的民族才能正真强大起来。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,也是祖国的希望,我们要以高度的责任心和百倍的努力去完成时代赋予我们的神圣历史使命。
最后,祝同学们学有所长,心想事成!我的演讲完毕,谢谢大家。
第四篇:文明就在我们身边
文明就在我们身边
大家好!
今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,乘公交车给老人让座,遵守各项文明规范„„,文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。
可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!
就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的好习惯,铸就自己一生的光彩!
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第五篇:雷锋就在我们身边
雷锋就在我们身边
作者:李婷婷
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,原作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒”每当我想起《学习雷锋好榜样》这首歌,也就想起了公而忘私、助人为乐的雷锋。1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”。从此,雷锋作为道德的标杆,一直引领着我们尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容…… “雷锋”这块金字招牌,被一代代“雷锋传人”擦亮。不同的时代,这些最为普通的人,赋予“雷锋”新的内涵。我们身边有很多“活雷锋”值得我们学习:带领园艺一连广大职工队伍走向致富道路的连长邢正国,在来园艺一连的几年光景里默默关心职工家庭状况,帮助职工解决果子销路问题。为了让职工脱贫致富、让职工有生活得以改善,通过他自己不断努力,专研学习果树方面的知识,在技术上无私的帮助身边每个需要帮助的人……这几年来他为贫困职工无息借款、甚至去自己垫付承包款达10万余元。他用自己踏踏实实的行动诠释了雷锋精神,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,他把生活溶入党和职工致富增收的事业的当中去,在平凡的事业中干出了不平凡的业绩,他已经成为我们这个连队精神文明的同义语、先进文化的表征。李医生 康干事等几位团退休职工,他们常年如一日,义务为广大热爱文艺活动的群众奉献自己宝贵时间。夏天81团的广场夜晚最美:几位老人推着音响有说有笑在舞池边驻步,掐准时间正好9:30,音乐响起、舞步动起。每晚舞会结束,几位老人收起音响开始一天收尾工作:冬天打扫会场,夏天打扫广场。雷锋从来未曾离开我们,只是我们缺少了些许发现。我想再没什么能比这一道风景线更美!他们的形象已深入人心,早已被有些人称作为“活雷锋”。“我要让他们知道生活的不易,让他们懂得只有勤劳才能够创造财富,要学习雷锋同志的优良品质。”这句话出自一名园艺一连的普通职工。她是家里大姐,父母去世早,从十岁起含辛茹苦,既充当父母角色,又要担当起大姐重任,无论多苦、多么困难,都要将弟弟妹妹带大。曾经几次都是在最困难的时候,一口拒绝前来要抚养权的好心人。现在弟妹都已有了自己的家,有了自己的孩子,只要他们开口不论自己是否在农忙时节她都依然把弟妹的孩子当自己的带。听着简单、普通的事情,可是谁又能把一个大家照顾得如此周到?她也是我们连队的大姐,不论什么都起表率带头作用。她勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在她身上,我们看到了老黄牛的精神,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个家,支撑着我们共和国的大家!他们从没有奢望过什么,当她看到这个家越发和谐、越发美好时,她笑了,欣慰地笑了。我们这些80后,都经历过雷锋精神的热潮,记得小时候,学雷锋做好事最多的就是擦栏杆、扫马路。那时候感觉雷锋遥不可及,但是现在想想,我们身边有如上那么多“活雷锋”,我更加坚信不管时代怎么发展,“雷锋精神”会一直存在,“雷锋”不是一个人,“雷锋”是一类人,也是我们需要的精神偶像。
然而,靠少数人做“雷锋”是远远不够的,因为,和谐社会的构建与我们每个人微小的道德行为息息相关。要将道德规范的“典型效应”扩展为持续长久的“社会辐射效应”依然任重道远,这需要我们大家在榜样的引领下都有所作为。无论我们的生活多么丰富多彩,无论从事哪个行业,哪种工作,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好!有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”只要人人都从身边的小事做起,在日常生活和工作中自觉践行美德,才能让你我期盼的幸福得以实现!我的演讲到此结束,谢谢大家
姓名:李婷婷
连队:园艺一连
时间:2012-3-22
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积
极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!