“爱国”就在我们身边（本站推荐）

第一篇：“爱国”就在我们身边（本站推荐）

“爱国”就在我们身边

可把我愁坏了，今天老师留了个“特殊”的作业：回家做一件爱国的事情。把我愁得像热锅上的蚂蚁——团团转。“爱国”那么伟大的事情,我一个学生能干什么呀！怎么办呀！

“吃饭了，快出来吃饭的吧。”门口传来妈妈的喊声。我垂头丧气走出房间，做到饭桌旁，看着满桌让人眼花缭乱的菜，没有一点食欲。随意呼噜两口，就要回房间去了。

“怎么了晨冉？有什么烦心事了？”爸爸微笑着问。“唉，老师让干一件爱国的事，我怎么也想不出来。”我垂头丧气的回答，爸爸双目含笑，右嘴角微微轻翘起，用手指了指我剩下的半碗米饭。你这不就是不爱国么？”我眼前一亮，节约粮食不就是爱国么，虽然事小，但确确实实是尽自己的自己的力量爱国呀！想完，我立刻感觉神清气爽，赶紧把那半碗饭吃完，还仔细检查了一下有没有掉饭粒。

爸爸看看我的表现会心笑了：“对！这就是爱国，我们虽然不是不是伟大的科学家、政治家，做不出伟大的贡献，但可以尽自己的力量去爱国做好自己的每一件事，用自己的力量做出自己的小贡献，你们想过么?每个人都这么做，全国那么多人集起来该是多么大的贡献啊!” “对”我抢着答：“习近平爷爷在电视上提倡“光盘行动”节约粮食，不铺张浪费，这也是爱国。”接着小妹妹也毫不示弱的抢着开了口:“我把掉在桌上的饭粒吃干净,这也是爱国。”说着拿起了桌上的饭粒都吃了下去。妈妈看着我们这么积极，也抢着开了口：“我用淘米水浇花，用洗脚水冲厕所，把今天剩下的菜，明天接着吃，这也是爱国。”爸爸看着我们在左一句右一句的热烈讨论着，微笑着说“对，这都是爱国，让我们以实际行动去爱国，我们的祖国得会更加繁荣富强。

小妹妹突然跳了凳子，我们都好奇的看着她，他边跑向厨房边说：“我去爱国啦，跑到厨房搬了个小凳子，踩在上面把灯开关啪的一声关上，又跑回来，问爸爸：“爸爸，这就是爱国吧，我节约电了呦。”“是是是”爸爸笑着看着她，看她那古灵精怪的样子，大家都笑了。

今天我明白了，“爱国”并不是伟大的人才能做。节水、节电、节粮，这些小事都是爱国的体现，爱国原来就在我们身边。

“爱国”既简单，又复杂。尽自己最大的努力去做好每一件小事，这就是最大的爱国。

第二篇：爱国,就在我们身边!

《爱国，就在我们身边！》演讲稿五

（四）班

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好，我叫韩瑞，来自五年级(四)班,我演讲的题目是：爱国，就在我们身边！。大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，觉得它应该发生在誓死抵御外敌的疆场上，其实在和平年代，爱国就在我们身边，爱家，爱校，爱学习，将来长大后在各条战线上成为对国家有用的人才，让中国在世界民族之林有一席之地，有说话的权力，这就是真正的爱国。所以，对于小学生来说，我们每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。

然而在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了大声喧哗，对是否影响了他人的休息毫不关心……总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们的形象一落千丈。如果有一天，我们走出了国门，当着外国人的面，我们这样毫无素质的表现，那外国人将怎样看中国人？难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗？古人云：“一屋不扫何以扫天下？”我们如果连家园和校园都不爱护，又该如何去爱国？所以，爱国不是口号，而是行动。爱国要从自身做起，从点滴小事做起。尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，爱护公物，认真值日，少几句脏话、多一点文明用语、少一点谎言，多一份诚信与爱心，养成良好的习惯和品质，我们的素质才能提高，我们的民族才能正真强大起来。粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，也是祖国的希望，我们要以高度的责任心和百倍的努力去完成时代赋予我们的神圣历史使命。

最后，祝同学们学有所长，心想事成！我的演讲完毕，谢谢大家。

第三篇：爱国就在身边

爱国，就在身边

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：爱国，就在身边！

“天下兴亡，匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。

其实爱国并不遥远，它就在我们身边。爱国不是口号，而是行动。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后；我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心„„，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗？如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人？怎样看中国？

古人云：“一屋不扫何以扫天下？”我们如果连家园和校园都不爱护，又如何去爱国？所以，如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。

同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。

为此，我今天在此向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们才能以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命，让我们的民族自豪！

最后，祝同学们学习进步，心想事成！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：榜样,就在我们身边

榜样，就在我们身边

在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样地刮过。许多人认为，那样会让我们失去了方向，就像船失去了船舵。其实，只要我们怀着一颗明亮的心，你会发觉：榜样，就在我们身边。

曾经的我也是一个超级星迷。总是觉得他们才是我们的榜样。但自从看到了那一幕后，我深深地感受到：人的魅力往往展现在生活中的每一个细节„„

那天午后黄昏，我伫立在窗前，欣赏着最后的一抹晚霞，我向着离家不远的小斜坡处瞥了一眼，我的目光一下子被那位拉车的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮肤，瘦得皮包骨，好像只要风吹得再大些，他就被吹倒了。在他瘦小的身后却拉着载着重物的三轮车，骨头似全都要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情他，想着要去帮他，可是，眼前的一幕让我停住了脚。

在斜坡下，一个穿着时髦的妇人向前走去，我却在想：这会和电视中的情景一样吗？一个漂亮的女人在经过一个低等的劳动者身边时，满脸的不满和唾弃。她怎么会伸手帮忙呢？

当那个妇人逐渐接近老人，出乎我意料的是，那个小妇人悄悄地在后面帮那位老人推车！我看到：老人黝黑的脸上晶莹的汗水正在往下流，妇人的衬衣也湿透了，她的裙子在破车子后划了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾，一步一步地帮助老人推车。夕阳的余晖洒在他们的身上，形成了一道美丽的风景。

当到了平坦的路上时，妇人正想悄悄离开，老人转过了身，带着微笑说：“姑娘，我就知道你在帮我，换了以前，我才不会这么快到呢！谢谢啊！”“啊，不用谢，这只是举手之劳。”那位小妇人说完转身就走。

我望着天空，黑夜压过了最后的那抹晚霞，天空中出现了零零点点的星星在闪烁，好像也在赞叹。

啊，对！我为什么追星呢？刚才的妇人不就是最好的明星吗？ 原来，榜样，就在我们身边。只要怀着一颗纯洁、明亮的心，我们就会发现更好的榜样。

第五篇：文明就在我们身边

文明就在我们身边

大家好！

今天在这里我和大家谈一谈文明，不知大家可曾听过这样一句格言：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋，如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！的确是这样，因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：将地面的垃圾捡起来，爱护公共财物，自觉排队，乘公交车给老人让座，遵守各项文明规范„„，文明就在我们身边，一句问候，一个微笑，一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离，在我们身边，在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如：在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，有同学总认为：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打扫扔又何妨？再如：常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹，走不是走，却是一阵风的跑；还有同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首！现在我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们不注重道德的修养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人、于己、于社会又有何用呢？所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人！

就让我们从现在开始，用文明的举止，文明的行为，铸就新小一道亮丽的风景；用文明的礼仪，文明的好习惯，铸就自己一生的光彩！

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