人教PEP三年级下册英语期中测试卷（4套）[五篇范文]

第一篇：人教PEP三年级下册英语期中测试卷（4套）

PEP三年级下册英语期中检测卷 第一部分：听力部分 一、听音，把正确的序号写在横线上。（6分）1.I like.A.monkeys B.dogs C.bags 2.I＇m from.A.noodles B.China C.USA 3.Let＇s watch.A.TV B.UN C.UK 4.This is my.A.sister B.mom C.father 5.Welcome to our.A.home B.school C.English 二、听音标号，在下面的括号内用数字标出朗读的顺序号。（10分）三、选出你所听到的句子，把编号填在左边的括号里。（10分）()1.A.I can see twelve dogs.B.I can see twenty dogs.()2.A.Who＇s that boy? B.Who＇s this boy?()3.A.How many kites can you see? B.How many crayons do you have?()4.A.Wow, what a big fish!B.Wow, what a big family!()5.A.I＇m from China.B.I＇m from America.四、听对话，选择适当的答语。（10分）()1.A.Nice to meet you, too.B.How are you?()2.A.I＇m fine, thank you.B.My name is Jack.()3.A.Good morning.B.She is three.()4.A.I＇m Chen Jie.B.I＇m from China.()5.A.My name is Sam.B.Thanks.五、听音，填写正确的序号。（7分）uncle()aunt()father()me()mother()grandfather()grandmother()第二部分：笔试部分 一、写出下列字母的大写或小写。（10分）二、写出下列字母的前后两个相邻字母的大小写（10分）三、找出一个与其他三个不同类的单词，并把其字母编号写在括号里。（5分）（）1.A.red B.leg C.black（）2.A.show B.head C.foot（）3.A.Zoom B.ruler C.Sarah（）4.A.bag B.white C.green（）5.A.hello B.boy C.girl 四、将下列单词按项归类，并把相应序号写在横线上。（17分）1.apple 2.bus 3.girl 4.van 5.egg 6.car 7.teacher 8.bike 9.nurse 10.cake 11.jeep 12.ship 13.orange 14.tea 15.taxi 16.boy 17.father 人物: 食物: 交通工具: 五、根据情境选择正确的表达，并将其序号写在横线上。（12分）1.你怎样向你的朋友介绍你新朋友 A.This is a cat.B.This is my new friend Lily.2.早上问好应该说 A.Good afternoon.B.Good morning.3.自我介绍说自己来自哪里应该说 A I＇m sorry.B.I＇m from Dongtou.4.见面后应该说 A.Nice to meet you.B.Goodbye.5.询问别人来自哪里应该说 A.Where are you from? B.What are you from? 6.你迟到了，应该说 A.Come in.B.I＇m sorry.7.怎样询问你不认识的女孩 A.Who＇s that woman? B.Who＇s that girl? 8.怎样询问你身边不认识的人？ A.Who＇s that boy? B.Who＇s this man? 9.想知道别人手中有多少本书你应该问 A.How many books do you have? B.How many birds can you see? 10.想知道别人看到了多少只鸟你应该问 A.How many books do you have? B.How many birds can you see? 11.假期后回到学校见到同学 A.How old are you? B.How are you? 12.你告诉Nancy你的年龄 A.How old are you? B.I am ten.六、看图，回答下列问题，用数字做答。（8分）1.How many balls? 2.How many dogs? 3.How many birds? 4.How many trees? 附加题，计入总分。

七、读短文，写出图中每个人物的年龄。（10分）I have a big family.There are five people in my family, my father, my mother, my brother, my sister and I.My father and my mother are fat.My father is thirty.My mother is thirty, too.I＇m ten.My brother is eight.My sister is five.They love me.I love them, too.人教PEP三年级下册英语期中测试卷 A卷 满分：100分 班级：

姓名：

学号：

分数：

一、勾出每组中不同类的一项。（每小题2分，共10分）（）1.A.red B.mouse C.black D.purple（）2.A.school B.book C.bag D.crayon（）3.A.Zoom B.ruler C.Sarah D.Chen Jie（）4.A.Canada B.China C.USA D.panda（）5.A.nose B.squirrel C.dog D.pig 二、读一读，将下列句子排成一段顺畅的对话。（每小题2分，共10分）（）Hi, Mike！How are you?（）Hello, Sarah.（）Great!（）Very well, thanks.（）Let’s make a puppet.三、根据汉语意思，写出单词。（每小题2分，共12分）1.红色的 __________ 2.橙色的 __________ 3.黄色的 __________ 4.绿色的 __________ 5.蓝色的 __________ 6.紫色的__________ 四、根据图片，匹配出恰当的答语。（每空3分，共9分）（）1.A.I have a bear.B.Here you are.C.I have a dog.（）2.A.May I have a look? B.Good afternoon.C.This is a gift for you.（）3.A.What’s your name? B.Let’s go to school.C.How are you? 五、读一读，将问句与答语匹配。（每小题2分，共20分）（）1.Good afternoon.A.Good morning!（）2.What’s your name? B.I’m Mike.（）3.Hello!C.Fine, thank you.（）4.Goodbye!D.Great!（）5.Let’s go to school!E.Nice to meet you, too.（）6.Good morning!F.My name’s John.（）7.How are you? G.See you!（）8.Nice to meet you.H.Good afternoon.（）9.Let’s paint!I.Hi!（）10.Who are you? J.OK!六、连词成句。（每小题3分，共15分）1.your，what，name，is ________________________ 2.too, Me.________________________ 3.have, a, book, I ________________________ 4.brown, it, colour ________________________ 5.are, how, you ________________________ 七、勾出正确的翻译。（每小题2分，共8分）（）1.钢笔 A.epn B.pen C.nep（）2.脸 A.face B.afce C.fece（）3.粉色 A.inpk B.pink C.pnik（）4.黄色 A.yellew B.yollew C.yellow 八、阅读短文，自己画一个小丑，并按要求涂色。（共6分）Hello.I’m Mr.Clown.Please paint for me.Colour my face green.Colour my eyes blue.Colour my ears red.Colour my nose brown.Colour my mouth pink.Colour my hands black.Colour my body orange.九、为下面这幅图，加上一段4、5句的对话。（每小题2分，共10分）___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 三年级英语下册期中试卷 听力部分（60分）一、听音，选出你所听到的内容，将其编号填入题前括号内。

（）1.A.boy  B.brother  C.girl（）2.A.teacher  B.mother C.student（）3.A.this B.that  C.what（）4.A.my friend B.I＇m   OK.C.Me too.（）5.A.too    B.tea   C.tail（）6.A.tall B.how C.short（）7.A.mom B.man C.woman（）8.A.father B.mother C.brother（）9.A.fat B.cat C.tall（）10.A.elephant B.monkey C.panda 二、听音选择，根据录音内容，将正确图片下面的字母用圆圈圈起来。

cat bag 1.2.3.A B A B A B 4.5.A B A B 三、听录音，选出你所听到的句子。

（）1.A.She’s my mother.B.She’s my sister.C.She’s my grandmother.（）2.A.It has long ears.B.It has short ears.C.It has small eyes.（）3.A.Who’s that man? B.Who’s that woman? C.Who’s that boy?（）4.A.This is my brother.B.This is my sister.C.This is my friend.（）5.A.I’m nine.B.I’m Amy.C.I’m a boy.四、听录音，判断对错。

1． 2． 3． 4． 5．（）（）（）（）（）五、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。

()Wow!It’s so big!()Look at that elephant!()Oh, it’s so fat.()It has a short tail!()It has small eyes and big ears.笔试部分（40分）六、选一选，并规范书写。

ten milk pen red boy 1.This is John.He’s a（男孩）.2.I’m（10岁）years old.3.I have a（钢笔）.4.Can I have some（牛奶）? 5.This is a（红色的）pen.七、把正确选项的字母写在题前括号里。

（）1.——Who’s that man? ——.A.My father B.My grandma C.My mother（）2.——Is he your father? ——.A.No, he isn’t.B.Yes, he isn’t.C.No, he is.（）3.——Where are you from? ——.A.I’m nine.B.I’m John C.I’m from Canada.（）4.——Have some milk.——.A.I’m sorry.B.Thank you.C.Here you are.（）5.——Look at the giraffe.——.A.Wow!It’s so tall.B.Wow!It’s so short.C.OK!（）6.my sister.A.Who’s B.He’s C.She’s（）7.——Who’s that boy? —— is Zhang Peng.A.She B.I C.He（）8.——The dog short.A.are B.is C.am（）9.The monkey along tail.A.has B.is C.are（）10.——How old are you? ——.A.I’m Sam.B.I’m nine.C.I’m fine.八、根据情境选择正确的表达形式，并将其序号写在括号里。

（）1.自我介绍说自己来自哪里应该说 ：

A．I＇m Mike.B.I＇m from China.C.I’m a student.（）2.询问别人来自哪里应该说 ：

A.Where are you from?    B.What are you from? C.Who are you?（）3.你第一次见到Zhang Peng, 你应该怎样问好：

A.How are you?     B.Hello.C.Nice to meet you.（）4.你想说“她是一位老师 ”，应该说：         A.He is a man.B.She is a teacher.C.He is a student.()5.班里来了位新同学，大家表示欢迎，该说，_____.A.Welcome!B.Goodbye.C.Thanks.（）6.当你询问照片上的女人是谁，应说: A.Who’s this woman?   B.Who’s that girl?  C.Who is that boy?（）7.当别人问你熊猫有什么特征时，你应该怎样说？ A.It’s big and fat.B.It’s very short.C.It’s very small.()8、当你想向你的朋友询问“那是你的祖母吗？”，应该说：

A.Is he your grandfather? B.Is she your grandmother? C.Is she your sister?()9、别人问你你来自哪里，你应该说：

A．I’m a student.B.I’m from Shandong.C.I am UK.（）10.当你说“它好大啊！”时，应该怎样说？ A.It’s so big.B.It’s so thin.C.It’s so tall.九、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。

()1.How are you? A.Yes, she is.()2.Who＇s that boy? B.I’m fine.()3.Where are you from? C.She’s my sister.()4.Is she your mother? D.I＇m from China.()5.Who＇s that girl? E.He＇s my brother.十、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。

1.2.3.3.4.5.（）（）（）（）（）A.I＇m from China.B.This is a tiger.C.Make your eyes big.D.This is a man.E.Make your arms long.答案及评分标准 一、听音，选单词（20分）1.girl 2.teacher 3.this 4.I’m OK.5.tail 6.tall 7.man 8.mother 9.fat 10.elephant 1——5 C,A,A,B,C 6——10 A,B,B,A,A 二、听音，选择正确的图片（10分）1.He is my brother.2.He is fat.3.This is my bag.4.I’m from the UK.5.——Who’s this woman? ——She is Miss White.A, A, B, B, B 三、听音，选出你所听到的句子。

（10分）1.Look, she’s my sister.2.This is an elephant.It has small eyes.3.Who’s that woman? 4.Hi, Chen Jie.This is my brother.5.Hi, I’m Amy.I’m from the UK.B,C,B,A,B 四、听录音，判断对错。（10分）1.Make your arms long.2.Make your eyes big.3.The elephant has two big ears.4.Look, this monkey has long tail.5.Look at the giraffe.×, ×,√,√,× 五、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。（10分）2,1,3,4,5 六、选一选，并规范书写。（5分）1.boy 2.ten 3.pen 4.milk 5.red 七、把正确选项的字母写在题前括号里。（10分）1——5 A,A,C,B,A 6——10 C,C,B,A,B 八、根据情境选择正确的表达形式，并将其序号写在括号里。（10分）1——5 B,A,C,B,A 6——10 A,A,B,B,A 九、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。（10分）B, E, D, A, C 十、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。（5分）C, B, E, D, A 三年级英语下册期中测试卷 姓名 听力部分（50分）一、根据录音内容选择你所听到的单词，并把序号填入题前括号内。（10分）（）1.A.China B.Canada（）2.A.dad B.dog（）3.A.grandpa B.grandma（）4.A.bear B.big（）5.A.thin B.this 二、听音选择，根据录音内容，将正确图片下面的字母用圆圈圈起来。（10分）bag cat 1.2.3.A B A B A B 4.5.A B A B 三、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的划“√”，不相符的划“×”。

（5分）1.()2.()3.()4.()5.()四、听音，选出你所听到的句子, 并把序号填入题前括号内。（5分）﹙ ﹚1.A.I’m a teacher.B.I’m a student.﹙ ﹚2.A.I’m from the USA.B.I’m from the UK.﹙ ﹚3.A.This is my father.B.This is my mother.﹙ ﹚4.A.The bear is short.B.The giraffe is tall.﹙ ﹚5.A.The man is my teacher.B.The man is my brother.五、听录音，圈出你认为符合录音内容的图片，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1．（）2． A B A B（）3．（）4． B A A B A B（）5． A B 六、听录音，判断下列图片与你所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（5分）1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）七、听录音，判断下列人物来自哪国，并将国籍序号填入相应括号里。（5分）Amy Mike Sarah John Chen Jie（）（）（）（）（）1.China 2.UK 3.Canada 4.USA 5.Australia 八、听录音，按你听到的顺序给下列句子标上序号。（5分）()Wow!It’s so big!()Look at that elephant!()Oh, it’s so fat.()It has a short tail!()It has small eyes and big ears.笔试部分（50分）一、将下列单词抄写在四线三格上，注意写错格式不得分哦。（5分）1.bag 2.ten 3.red 4.pen 5.fat 6.and 二、找出下列单词划线部分发音与其他两项不同的一项，并把序号填入题前括号内。（5分）()1.A.bag B.dad C.father()2.A.red B.leg C.she()3.A he B.she C.pen()4.A.pig B.six C.hi()5.A.panda B.cat C.hand 三、将单词和相应的汉语意思连线。（5分）thin pupil China sister children 姐妹 中国 儿童 小学生 瘦的 四、为下列单词选择相应的汉语意思，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1、短的 A.fat B.thin C.short（）2、女孩 A.girl B.bag C.good（）3、朋友 A.fat B.friend C.father（）4、大的 A.bag B.big C.boy（）5、兄弟 A.sister B.father C.brother 五、选出每组中不同类的一个，并把序号填入题前括号内。（5分）()1.A.man B.elephant C.panda()2.A.sister B.brother C.water()3.A.thin B.mum C.short()4.A.Canada B.Australia C.pupil()5.A.grandfather B.crayon C.grandmother 六、选出与英语相应的汉语意思，并把序号填入题前括号内。（5分）（）1、in your bag A.黑白相间（）2、toy box A.看（）3、two new friends A.在你的包里（）4、black and white A.玩具箱（）5、look at A.两个新朋友 七、为下面问句选择合适的答句，并将正确答案序号写在题前括号内。（5分）()1.Where is my ruler? A.Yes, she is.()2.Who＇s that boy? B.It’s under your chair.()3.Where are you from? C.She’s my sister.()4.Is she your mother? D.I＇m from China.()5.Who＇s that woman? E.He＇s my brother.八、为下列图片选择合适的句子，并将正确答案序号写在括号内。（5分）1.2.3 4.5.（）（）（）（）（）A.I＇m from China.B.This is a tiger.C.Make your eyes big.D.This is a boy.E.Make your arms long.九、根据情景回答问题。（5分）（）1、当你又和别人见面了，你应该说：

A、How old are you?  B、I’m sorry.C、Nice to meet you again.（）2、你想向别人介绍你的老师，应该说：

A、My name’s Tom.B、This is my sister.C、This is my teacher.（）3、当班上来了新同学，你要表示欢迎时，应该说：

A、Welcome.B、What’s your name?     C、Goodbye.（）4、你想询问别人“你来自哪里？” 应该说：

A、Where are you from?.B、How are you?.C、Nice to meet you.（）5、你想表达“我来自中国。” 应该说：

A、I’m from China.B、I’m from America   C、I’m from Canada.十、下列动物是什么样子，请选择合适的描述，并将序号写在题前括号内。（5分）（）giraffe A.It has a long nose.（）elephant B.It is so tall.（）pig C.It is small.（）bird D.It is thin.（）monkey E.It has a fat body.

第二篇：PEP小学三年级下学期英语期中测试卷

PEP小学三年级下学期英语期中测试卷

考试时间：60分钟满分：100分

学号：_____________姓名：_____________成绩：_____________

听力部分（40分）

一、选出你所听到的单词。（10分）

（）

1、A.girlB.greatC.where（）

2、A.thisB.fishC.that（）

3、A.drawB.myC.boy（）

4、A.fatherB.womanC.brother（）

5、A.oneB.elevenC.five（）

6、A.lockB.tenC.goose（）

7、A.sheB.heC.TV（）

8、A.reallyB.funnyC.two（）

9、A.ice-creamB.bigC.watch（）

10、A.antB.appleC.egg

二、听音，选出你所听到的句子。（10分）（）

1、A.Nice to meet you, too.B.Nice to meet you, again.（）

2、A.I'm from China.B.I'm from America.（）

3、A.This is my friend, Amy.B.That is my brother, Tom.（）

4、A.Let's fly a kite.B.I have a new kite.（）

5、A.Touch your eyes.B.Touch your nose.三、判断句子是否与所听内容一致，相同打“√”，不同的打“×”。（10分）

（）

1、I love my father.（）

2、Look at me.（）

3、What a big fish!

（）

4、What's in your box!

（）

5、Count from 1 to 15.四、听音，给下列句子排序。（10分）

()Give me one, please.()Thanks.()How many apples do you pick up?

()Ok, here you one.()Sixteen.笔试部分（60分）

一、写出下列单词的汉语意思。（10分）

1.boy _______2.father _______3.sister___________4.friend_________

5.teacher __________6.girl___________7.twenty__________

8.man__________9.watchout____________

9.10.goodafternoon_______________

（）

1、How many___________ can you see?

A.a kiteB.kitesC.the kite

（）

2、---Who's that girl?---She's my __________.A.fatherB.sisterC.brother

（）

3、----_________________---I'm from America.A.I'm Lily.B.What's your name?C.Where are you from?（）

4、Mr.Black: Happy Women's Day!Miss White:________________

A.Thank you.B.Happy Women's Day!C.That's all right.（）

5、Let's _______a kite.A.flyingB.fliesC.fly

三、选择恰当的翻译写在题前括号内。（10分）

（）

1、I have a new kite.a.我大，我当老师。（）

2、I'm sorry.b.你有多少巧克力？（）

3、Good idea.c.好主意。（）

4、How many chocolates do yu have?d.对不起。

（）

5、I'm big, I'm the teacher.e.我有一个新风筝。（）

6、Is she your grandma?f.我喜欢牛奶。（）

7、The woman is beautiful.g.这个女人很漂亮。（）

8、I like milk.h.打开它并且看看。（）

9、Open it and see.I.她是你的奶奶吗？（）

10、EEE, drink some tea.j.EEE，喝一些茶。

四、选词填空。（10分）

WhatWhereWhothistogether

1.________ 's that woman?

2.Mom, __________is my friend, Xiao ming.3.Wow!_________ a big fish.4.Let's watch TV__________.5.Hello, Amy, ___________are you from?

（）

1、How old are you?a.I can see two bags.（）

2、Where are you from?b.Yes, she is.（）

3、What can you see?c.Sure, here you see.（）

4、Is she your mom?d.I'm 12.（）

5、May I have a look?e.I'm from China.六、将下列单词归类。（20分）

bluesisterhot dogrulerpencilredbrotherhamburgerbookyellowmother

cakegreeneraserbreadgrandma

颜色：______________________________________________ 文具：_______________________________________________ 食物：_______________________________________________ 家庭成员：___________________________________________

试卷分析： 考查对象：小学三年级英语

内 容：小学英语（人教 PEP）三年级下册

目 标：主要是考查学生基础知识和考查学生在一定语境下对语言知识的掌握和运用

难度系数： 0.80

学生完卷时间： 60 分钟

一、试卷命题内容特点

本次三年级试卷分为听力与笔试两大部分。共有十大题。考试范围为小学英语三年级下一至三册单元的内容。试题的主要是考查学生基础知识和考查学生在一定语境下对语言知识的掌握和运用，不出

繁、难、偏、怪题。难度适中，内容很丰富，知识面较广，分值安排合理，符合课程标准的基本要求。本次考试时间为60分钟，满分为100分。

二、试卷的题型特点

本次试卷命题基于教材，紧扣课标，立足全体学生，在试题中体现了趣味性、开放性、交际性和应用性等新课程课程概念。本次考试的题型选出你所听到的单词与句子；判断句子是否与所听内容一致；听音排序，使其组成一段完整的对话；写出单词的汉语意思；选出正确的答案；情景反应以及单词归类等这十个大题。具体说来，本次试题有如下特点：

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本，但又避免对教材中机械的知识进行生搬硬套，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容

2、试题的难易程度适中

题型形式多样，有选择题，有连线题等，避免学生审题枯燥，且试题的难易程度适中，绝大多数学生能胜任作为水平考试的英语试题，从中感受英语学习的成功与乐趣。

第三篇：小学英语PEP三年级下册各单元测试卷

PEP三年级下册第一单元Welcome！测试题

一、看图，选择与图片对应的单词。

A．girl

B．China

C．the UK

D．boy

1．()

2．()

3．()

4．()

二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。()1．朋友

A．friend

B．have()2．中国

A．the UK

B．China()3．新的 A．new

B．today()4．男孩

A．girl

B．boy

()5．欢迎

A．welcome

B．Thanks

三、选择对应的中文释义，将序号写在括号里。

()1．Hi, I’m Amy.I’m from the UK.()2．Hi, I’m Sarah.I’m from the USA.()3．We have two new friends today.A．你好，我叫莎娜。我来自美国。B．今天我们有两位新同学。

C．你好，我叫艾米。我来自英国。

四、读问句，选择对应的答句。

()1．Good morning, boys and girls.A．Good morning, Miss White!B．Goodbye, Miss White.()2．I’m Lily, I’m from the UK.A．We have two new friends today.B．Welcome!

()3．Hi, I’m Mike.I’m from Canada.What about you? A．I’m nine.B．I’m from China.五、看图，选择与图片对应的单词（多项选择）。A．teacher B．student C．she D．he

六、为下列句子选择正确的中文释义，将其序号填在题前的括号里。

（）1．This is Lingling.A．我叫莉莉。B．这位是玲玲。

（）2．She is a student.A．她是一个学生。B．她是一个女孩。（）3．This is Mr Jones.A．这位是琼斯老师。B．这位是怀特老师。（）4．Lily is a pupil.A．莉莉是个女孩。B．莉莉是个小学生。

七、选择填空。

()1．This Amy.A．is B．are

()2．I’m

CanadA．

A．is B．from

()3．She and he are.A．friends B．friend()4．She is.A．student B．a student

八、看图，选择正确的选项。

()1． a student.A．He’s

B．She’s()2．She’s a.A．student B．teacher()3．Mike is a.A．girl B．boy

（）4．It’s from.A．China B．Canada

PEP三年级下册第二单元my family测试题

一、连词成句。

1．man, that, Who’s

2．dad, my, is, This

3．many, How, eggs

4．to, Nice, you, meet, too

二、根据中文释义，选择正确的单词，并将序号填在题前的括号里。

（）1．爸爸

A．mom B．dad

（）2．男人

A．man B．boy

（）3．谁

A．who B．how

（）4．朋友

A．friend B．from

（）5．他

A．she B．he

三、读句子，选择正确的选项填空。

（）1．_____ that man? A．Who’s B．Who

（）2．_____ is my father.A．She B．he

（）3．This is _____ friend, Chen Jie.A．my B．me

（）4．Nice to _____ you.A．look B．meet

四、将下面的句子排序，组成一段对话。

（）Hello, Chen Jie.Welcome to my home（家）.（）I’m very well.Thanks.Who’s that man?

（）Fine.Thank you.And you?

（）Hello, Sarah.How are you?

（）He’s my father

（）Nice to meet you.（）B: Nice to meet you, too

（）Hi, dad, This is my friend, Sarah.五、看图，选择与图片对应的单词。

A．pen B．leg C．ten D．pencil

1．2．

（）

（）

3．4．

（）

（）

六、拼一拼，写一写。1．pen

2．leg

3．ten

4．red

七、读下列单词，选出每组中画线部分读音不同的一个。（）1．A．pen B．he C．ten（）2．A．he B．she C．pencil（）3．A．red B．she C．let（）4．A．we B．me C．bed

PEP三年级下册第三单元At the zoo测试题

一、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。

（）1．长颈鹿

A．giraffe B．elephant

（）2．高的A．short B．tall

（）3．看

A．look B．at

（）4．肥胖的A．cat B．fat

（）5．熊

A．bear B．panda

三、读读句子，选择正确的选项填空。

（）1．The giraffe is so _______.A．short B．tall

（）2．It’s short ______ fat!A．and B．to

（）3．_________ so fat!A．It B．It’s

（）4．_________ the panda.A．Look B．Look at

四、根据中文释义，选择对应的句子。

（）1．看那只猴子。

A．Look at the elephant.B．Look at the monkey.（）2．它好大呀！

A．It’s so funny!B．It’s so big!

（）3．看那只长颈鹿。

A．Look at the giraffe.B．Look at the bear.（）4．它又矮又胖。

A．It’s short and fat.B．It’s tall and big.五、根据中文释义，选择正确的词组，将其序号填在题前的括号里。

（）1．一个小脑袋

A．a big hand B．a small head

（）2．两只大眼睛

A．two big eyes B．two big ears

（）3．一条短尾巴

A．a short tail B．a long nose

（）4．两只长腿

A．two tall legs B．two long legs

六、选择所给单词的反义词，将其序号填在题前的括号里。

（）1．small A．big B．pig

（）2．tall A．short B．fat

（）3．short A．old B．long

（）4．fat A．this B．thin

七、选择与句子中画线单词对应的选项，将其序号写在括号里。

A．big B．short C．fat D．long

()1．The cat is small.()2．The ruler is short.()3．He is very thin.()4．My father is tall.PEP三年级下册第四单元where is my car?测试题

一、选择正确单词，将其序号填在题前括号里。﹙ ﹚1．使用

A．excuse B．use ﹙ ﹚2．课桌

A．desk B．chair ﹙ ﹚3．当然可以

A．here B．sure ﹙ ﹚4．在哪里

A．what B．where ﹙ ﹚5．在„下面

A．on B．under

二、看图，选择与图片对应的对话。

-Where′s the bird? A．-It′s on the house.-Where′s the bird? B．-It′s under the house.-Where′s the bird? C．-It′s in the house．

三、选择正确的选项填空。

()1．Let’s ＿＿home.A．go B．to()2．Can I use ＿＿crayon? A．you B．your()3．＿＿is my pencil? A．Where B．Where’s()4．＿＿in your desk.A．It’s

B．Is

四、根据情景选择合适的句子。

()1．你想借用一下同桌的铅笔，你应该这样问：

A．Excuse me, can I use your pencil? B．Can I use your pen?()2．你说小狗在盒子里面，你应该这样说： A．It’s under the box.B．It’s in the box.()3．同学向你借尺子，你愉快地答应说： Sure, here you are.B．No, I can’t.五、读单词，选择对应的图片。

A． B． C． D．

（）1．desk

（）2．map

（）3．bag)4．chair

六、根据给出的情景，选择正确的句子。

（）1．你想知道你的铅笔盒在哪里，你这样问： A．Where’s my car?

B．Where’s my pencil-box?（）2．你想知道小猫是不是在盒子里面，你这样问： A．Is it in the box?

B． Is it under the desk?（）3．你想告诉同桌他的钢笔在椅子下面，你说：

A．It’s on the desk．

B．Your pen is under the chair．（）4．你祝朋友玩得开心，你说：

A．Good morning!

B．Have a good time!

七、读句子，与图片相符的画“√”,不相符的画“×”。

（）1．The boat is on the map．（）2．The cap is under the desk．（）3．The car is in the toy box．（）4．The ball is on the floor．

(PEP三年级下册第五单元do you like pears?测试题

一、读单词，将单词和对应的图片连线。

二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。()1.喜欢

A.like B.have()2.橙子

A.orange B.yellow()3.一些

A.do B.some()4.梨子

A.pencil B.pear()5.让我们„

A.let B.let’s

三、看图，选择与图片对应的对话。

A.–Do you like apples? –Yes, I do.B.–Do you like pears? –No, I don’t.C.I like oranges.Let’s have some oranges.四、读句子，选择正确的选项填空。

()1.______ you like oranges? A.Do B.Are()2.I ______ like pears.A.isn’t B.don’t()3.______ have some apples.A.Let’s B.Let()4.I ______ like apples.A.am B.don’t

五、根据所给情景，选择适当的句子。

()1.你想知道好朋友喜不喜欢梨，你这样问：

A.Do you like apples? B.Do you like pears?()2.你告诉妈妈你喜欢苹果，你这样说：

A.I like apples, Mum.B.I like pears, Mum.()3.你告诉妈妈你不喜欢橙子，你这样说：

I like oranges, Mum.B.I don’t like oranges, Mum.六、读问句，选择与之对应的答语。()1.Can I have some apples?

A.Good afternoon!B.Sure.Here you are.()2.Have some watermelons..A.No, thanks.B.I’m fine, thank you.()3.Do you like peaches?

A.Yes, I do.B.You’re welcome.()4.How about pears?

A.Thank you.B.I like them very much.七、选择填空。

()1.–_______ you like watermelons? –Yes, I do.A.Are B.Do C.Can

()2.–How many _______ are there? –So many.A.strawberrys B.strawberries C.strawberry()3.–______ fruit do you like? –I like apples.A.What B.Where C.Who

()4.Sorry.I ______ like oranges.A.very B.don’t C.am not()5.Have some ______ , please.A.fruit B.grape C.banana

八、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。()1.一个苹果

A.a apple B.an apple()2.一个橙子

A.a orange B.an orange

()3.一些葡萄

A.some grapes B.some bananas()4.一些水果

A.some fruit B.some fruits

PEP三年级下册第六单元How many?测试题

一、看图，选择与图片对应的对话。

（）

（）

（）

（）A．-How many ducks can you see?-I can see six.B．-How many apples can you see?-I can see seven.C．-How many pens can you see?-I can see four.D．-How many pencils can you see?-I can see eight.二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。()1．风筝

A．like B．kite()2．美丽的A．beautiful B．colourful()3．小鸟

A．bird B．black()4．看见

A．see B．eat()5．有多少

A．how old B．how many

三、选出画线部分正确的意思。

()1．I see eleven birds.A．11 B．12 C．13()2．I see fourteen birds.A．10 B．12 C．14()3．There are thirteen fish.A．11 B．12 C．13()4．I have nine books.A．9 B．10 C．11

四、根据情景，选择恰当的句子。

()1．你想知道好朋友看见了多少只小鸟，你可以这样问： A．Do you see birds!B．How many birds can you see?.()2．你告诉朋友白色的那个是小猫，你这样说： A．The yellow is a dog.B．The white one is a cat.()3．你告诉妈妈这件裙子很漂亮，你这样说：

A．It’s beautiful, Mom!B．I’m fine, Mom!

五、看图，填写所缺元音字母。

1． pple

2．p n

3．m nkey

4．b rd

5．d ck

6．f sh

六、读字母，选出含元音字母的组合。()1．A．BUG B．LKY C．APW()2．A．CER B．MQZ C．XRT()3．A．NHG B．BUF C．XDR()4．A．BLS B．DPW C．PON

七、找出每组中发音不同的一个。

()1．A．apple B．name C．game()2．A．me B．evening C．red()3．A．cat B．table C．hand()4．A．home B．not C．dog

第四篇：三年级英语下册 Unit2 教案 人教PEP

【课题】Unit 2 My family

【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。

【教学难点】字母Hh和Ii的读音。

【教具准备】 本课生词的单词卡片 配套的教学课件 相配套的教学录音带 学生的小英语练习本 大字母卡片，每组一套的小字母卡片

【教学过程】

热身／复习（Warm-up/Revision）Let’s chant

学生一起说唱A部分的字母歌谣，边说边演 抢答字母

教师出示字母的大小写，孩子快速抢答 找朋友

教师出示大写字母，孩子迅速找出小写，大声读出。

孩子在小组中做游戏

呈现新课（Presentation）教师出示26个字母的字母表

让孩子说说都学过了那些字母，读一读。找一找，今天我们该掌握哪些字母了。让孩子先试着说出字母“Hh Ii”.教师注意指导孩子两个字母的发音。

教师针对学生的错误，示范口形。

孩子模仿，小组说一说，查口形

小组开火车认读大小写字母Hh Ii 教师分别出示大小写Hh，让孩子想想大小写的字母分别想什么，用语言描述或是用动作表示。

参考：H is a ladder, h is a house.教师可以边说边画出梯子和小房子，让孩子观察自形)教师分别出示大小写Ii让孩子想想大小写的字母分别想什么，由语言描述或是用动作表示。

参考：像一根骨头/像一个海豚顶球（教师画图，孩子观察。）教师出示B Let’s say 动画

问孩子“What can you see?”鼓励认识单词的孩子自己说出词

教师点击单词或图片，学生跟读单词，开火车练读。

教师问学生：“What do you like?”S:“I like hamburger/ice„” 字母和单词，体会字母在单词中的读音

小组读字母和相应的词

（三）趣味操练（Practice）

1读一读，分一分

孩子自己读新授的单词，根据读音分成两组。找出共同的首字母。Guessing game

教师将字母卡片背过来，让孩子猜一猜

孩子小组猜字母 Let’s do

出示B Let’s do 动画，学习过程同前。部分学生说指令，其余学生做动作。学生上台表演，教师对表演好的给予奖励。

(四)扩展性活动（Add-activities）

纸牌游戏

两个孩子分别有一套学过的字母卡，按顺序逐张出卡片（边出边读），谁出的和前一张一样，就收走中间的牌。

第五篇：【优选】三年级下册英语教案Recycle_人教(PEP)

教学内容：Recycle(1)教学目标和要求：

1、Try t understand the story

2、Try to cat the story 教学重点：Let’s act 教学难点：Let’s act 教学用具：Tape/recorder 教学过程： Step1: Revision

1、Sing a song

2、Greeting ? Step2: Let’s act

1、Look at the pictures

2、Try to understand the story

3、Listen to the tape

4、Read the dialogue after the tape

5、Try to understand the sentences

6、Read the story together

7、Act the story Step3:A match

1、Group work Act the story out

2、Retell the story Step4:Summary and homework 板书设计：

Let’s share！Good idea！Thanks！!

作业布置： 1.Listen to the tape

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2.Read the sentences 教学后记：

学生练习较好。

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