乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料(推荐五篇)

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第一篇:乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料

乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料

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乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料一

清瘦、腼腆、不善言辞,是大家对新上任副镇长徐松波的第一印象。1990年出生的徐松波,是江西省九江市人。2020年,自治州实施“千名硕士进昌吉”工程,他积极报名被分配到阜康市自然资源局工作,由于工作表现优异,20202月被提拔为阜康市九运街镇副镇长。

从一名普通干部升职为领导干部,奔赴脱贫攻坚战场,徐松波感觉到了身上担子的重量。“这是党组织对我的信任,我要尽自己最大努力做好本职工作。”徐松波表示。

九运街镇脱贫攻坚任务2020已全面完成。为了巩固脱贫成果,防止因其他因素返贫,徐松波白天走村入户,掌握各村整体情况,晚上回到宿舍学习研究政策和寻找帮助农民增收致富的路子。一个月时间,他跑遍了全镇16个村1个社区的角角落落。

徐松波负责脱贫攻坚、住房保障安居工程等工作。今年九运街镇需完成202套安居房建设。为加快工程进度,徐松波深入农家摸排掌握实情,保证安居房建设不漏一户、不漏一人。

抗震安居房有统一设计的样本,但有些农户希望能建符合自己心愿的住房。徐松波不怕麻烦,和住建局、施工单位、监理协调、沟通,重新设计图纸。受年初疫情影响,建房的人工费、材料费都有所上涨,村民嫌价高,徐松波到处协调,在市委市政府的安排部署及相关部门的共同努力下,最终把价格压到了村民能接受的合理区间。最终,202套抗震安居房保质保量按期完工。

一位住进安居房的老人抓住徐松波的手说:“现在党的政策好啊,有建房补助,让我们住上了好房子。”“群众满意,是对我们工作的肯定,让我觉得一切都是值得的。”徐松波说。

九运街镇是传统的农业大镇,主要种植小麦、玉米等农作物,经济效益较低。为充分利用土地资源,九运街镇广泛动员群众集中土地搞规模经营。

甜叶菊具有种植成本低、管理粗放、效益高的特点。在充分调研市场的基础上,今年,徐松波动员十运村种植了1500亩的甜叶菊,采用“企业+合作社+农户+基地”的模式,通过订单销售、包底收购等方式,解决农户种植甜叶菊的后顾之忧。

“过去村里也曾发展过板蓝根、红枣等特色产业,但运作机制不完善,农户种植积极性不高,效益不好。但这次有机制保障,甜叶菊亩均收益预计2500元左右。” 十运村党支部书记、村主任闫新虎说。

半年的历练,徐松波变得又黑又瘦。“徐镇长是个闲不住的人。”镇干部徐云说。徐松波很少休息,他混淆了生活和工作的界限。“把手头工作往前推,才能给老百姓做更多的事情”他经常这样说。

乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料二

2020年以来,蔚县强力推进“双五”创建(集体创“五星”、个人争“五好”)工作,积极引导蔚县离退休老干部为打赢脱贫攻坚战发挥正能量。2020年9月,正值蔚县全党动员、尽锐出战,全力打好脱贫攻坚翻身仗的关键时期,面对驻村工作队力量不足,部分村基础薄弱、情况复杂的状况,蔚县县委、县政府坚持社会动员,凝聚各方力量,着力构建全社会参与脱贫攻坚的大格局。通过与离退休老干部深入座谈交流,蔚县县委认识到,离退休老领导、老同志们政治立场坚定、工作经验丰富、群众基础牢固,是打好打赢脱贫攻坚战的宝贵力量。在县委、县政府的动员号召下,众多退休老领导、老同志主动请缨,并表明了“不要经费,不给县里添麻烦、增负担”的态度。老干部的拳拳之心、殷殷之情,更加坚定了县委、县政府用好这支队伍的决心和信心。最终,包括省文化厅原副厅长李建华在内的9位厅处科级退休干部组成了河北省第一支“退休干部脱贫工作队+”,分包9个重点难点村,为社会各界人士积极参与脱贫攻坚作出了表率。

蔚县“退休干部脱贫工作队+”的9位老干部,年纪最大的75岁、最小的63岁,平均年龄70.2岁,被群众亲切地称为“70后”干部。一年来,他们不靠“权”力影响,以高度的政治站位,充分发挥自身专长和优势,因村制宜、因户施策,共为贫困村解决问题70多个,化解矛盾30余件,谋划实施产业项目12个,开展暖心慰问活动157次。2020年12月,蔚县“退休干部脱贫工作队+”荣获全国离退休干部先进集体荣誉称号。临时支部书记、工作队代表李树泉代表工作队接受习近平总书记接见,与总书记亲切握手。

抓班子、带队伍,筑牢基层根基。300多天的时间里,9位退休干部凭借多年的农村工作经验,通过面对面的交谈、心贴心的沟通、手把手的帮带,教方法、传真经、作示范,给这些乡村的党员干部带来了深深的触动,带动他们动起来干起来,为决胜脱贫攻坚、助力乡村振兴打下了良好的政治基础和群众基础。“一老如一宝,老领导们丰富的人生阅历、务实的工作作风、对群众的真情实感,都是我们学习的榜样!”说起与老同志共事的点点滴滴,下宫村乡党委书记李瑞林深有感触。在脱贫攻坚过程中,该乡西庄头村的一些村干部出现畏难情绪,产生了“撂挑子不干”的念头,在工作中观望等待。年过六十的县人大原副主任连元德自己一个人拔草,连续拔了三天后,村书记常胜明再也看不下去了,拉着两委干部一块干了起来。渐渐的,一直观望的村民也坐不住了:“还有啥说的,人家一个外村人不吃咱、不喝咱,都这么用劲帮咱们,咱们有还啥脸坐着看?”大家纷纷扛着铁锨走出家门,就连81岁的刘桂枝也拄着拐杖加入到整治环境的行列中。17处影响观瞻和安全的违建、危房拆除了,垃圾遍地、杂草丛生、破败不堪的西庄头村换了个模样,群众的心理也在一点一滴地发生着变化,对村里的发展有了信心。以前西庄头村民代表会开不起来,现在喇叭一喊,大部分人都积极参加,86岁的村民代表房士云就算让儿子用轮椅推着也要积极参会,村里的大事小情大家都要听一听、议一议。在老同志的躬身示范下,各村“两委”班子拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,获得了广大村民的支持,基层组织的凝聚力、战斗力更加强劲。

访民情、察民意,焐热干群感情。9位老同志包联的贫困村村情民情复杂,群众认可度、满意度不高,不理解、不支持干部工作的现象时有发生。尤其是刚进村时,到处都是不解和质疑的声音。“都退休了还能干个啥,我看这就是下来走过场哩!”“一没权二没钱,又是老思想,能给村里办点啥?”一年来,老同志们怀着对贫困群众的朴素情感,放下退休干部的身份,坐百姓炕、吃农家饭,和群众一同摸爬滚打,用最接地气的工作方法走入老百姓心中,用和风细雨、润物无声的行动塑造了干部队伍良好形象,让群众看到“党的好作风又回来了”。柏树乡原乡长田林到代王城镇水北二村开展工作后,干的第一件事情就是宣传政策。村民张红和对一些农村政策不了解,对村里的工作有误解,田林查资料、找文件,拿着小本本和他从正午聊到傍黑,直到老张想通了、认可了,田林才安心地回到了住所。在南留庄镇小饮马泉村的环境整治工作中,县政协原主席蔡德新了解到,村民最大的顾虑就是环境美了、古堡没了。针对这一情况,蔡德新在积极发动群众参与村庄环境改造的同时,主动配合驻村帮扶单位省文物局开展古堡修缮工作。同时在保护古村落的基础上大力发展古堡旅游和民宿产业,构建了文物保护、环境改善和乡村发展的多赢格局,留住了全村人的“根”和“魂”。

明思路、引方向,培强造血能力。一年多来,老同志们将产业扶贫作为首要抓手,立足各村资源禀赋和产业基础,积极改善基础条件、实施脱贫项目,帮群众找到“金钥匙”、栽好 “摇钱树”。蔚县籍老干部、省文化厅原副厅长李建华多方奔走,苦口婆心、连拉带拽,把他的朋友请到了常宁乡小庄村,建起10个大棚,让铁皮石斛这个以前“听也没听过”的名贵药材第一次走进了小庄村群众的视线。在修建大棚期间因为资金迟迟不能到位,工期眼看就要延误。李建华二话不说,掏出了自己的工资卡,垫付了6万元的施工费用,保证了工程的顺利推进。县人大常委会原主任温祥指导南杨庄乡南堡村编制了农产品贸易园、杏扁园和创业园的“三园”蓝图,依托村南杏扁园建设立体、环保生态园,在林间套种中药材、发展养殖,把目前初具规模的箱包“微工厂”迁入创业园,让村民在家门口就能上班挣钱,有效延伸了增收链条。县人大常委会原副主任李树泉邀请技术人员到黄梅乡黑坨村进行杏果技术培训,开展消费扶贫,让小小的杏子成了群众增收的“黄金果”。在老干部的感染带动下,庞永武、苗志军、王亮等50余名蔚县籍在外发展企业家返乡创业,为脱贫攻坚注入了强大活力。

破陋习、激斗志,带民风促村风。“天雨不润无根之苗”,没有思想上的脱贫,物质上再丰饶也会坐吃山空。入村以来,9名老干部牢牢把握“治贫治愚、扶贫扶志”思路,从思想引导、文化引领着眼,从改变陈旧陋习和不良生活方式入手,打造和谐家风,引领民风、村风、乡风,有效激发贫困群众内生动力,让群众干起来、乐起来,实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变。下宫村乡西庄头村中老年村民慢性病多发,连元德同志发挥县太极拳协会会长优势,多方动员说服村民练习太极拳强身健体,从1人到3人、从3人到10人,组建起了80多人的农民太极队,打造了大健康助脱贫“京西太极第一村”,同时一名名太极队员也成了传播文明乡风的一粒粒“火种”。农民柳四女长期神经衰弱,慢病缠身,连元德上门动员说服她加入太极队,柳四女的身体状况大幅好转,药费从往年的一万多降到今年的一千多,久违的笑意又出现在她的脸上。原县乡镇企业局副局长马忠发出生于陈家洼乡下元皂村,是抗日英雄马宝玉的同乡,回村后组织举办“红色教育展”和“英雄故里唱英雄”活动,募捐3.3万元修缮马宝玉展厅,编写排练村歌《英雄故里下元皂》,参加全县“感沐党恩唱响时代乡音·激发动力决胜脱贫摘帽”原创村歌展演,小小的村歌唱出了英雄故里父老乡亲的精气神,凝聚起群众热爱家乡、建设家乡的强大动力。原卫生局局长陈义山、草沟堡乡原党委副书记郭敬林指导下宫村乡孟家庄村和暖泉镇西辛庄村开展了“孝老敬亲、邻里互助”结对帮扶和“美丽庭院、五好家庭”评选活动,凝聚起了向上向善的正能量。

退休不褪本色,白首不忘初心。蔚县“退休干部脱贫工作队+”始终以行动镌刻党性、用奉献诠释担当,用实际行动作出了榜样、树立了标杆,引领着各级扶贫干部和社会各界心坚志韧、苦干实干,目前第二批的9位工作队员已奔赴前线,投身脱贫攻坚这场战斗当中,用实际行动践行着共产党人的初心和使命。

乡镇干部脱贫攻坚典型事迹材料三

一个人,辗转三个县,三个年头。2020薛琳同志被评为市级优秀督导人员。这份沉甸甸的荣誉,是对他艰辛付出的最高褒奖。2020来,在参加玉屏、松桃、沿河三个县脱贫攻坚督导工作期间,薛琳牢记全心全意为人民服务宗旨,用实际行动践行共产党员的初心使命,得到了干部群众的一致认可,为全市打好打赢脱贫攻坚这场战役做出了积极贡献。

全力转变角色 走村入户访民声查实情

2020年4月10日,任职于铜仁市人大立法研究中心主任的薛琳,在接到市委市政府将其选派为市级派驻玉屏县第三批督导干部的通知后,便立即前往一线开展脱贫攻坚督导工作。

“说实话,刚接到通知时,面对全新的工作领域,我心里也在打鼓。”然而,作为一名共产党员,薛琳却暗自较劲——不干出成绩来绝不罢休!

只有全面摸清实情才是做好脱贫攻坚督导工作的关键和前提。于是,他从最基本的入户调查着手,白天深入群众家中交流谈心,晚上与乡村的驻村干部商讨脱贫路径,并积极向省市业务主管学政策知识、向老队员学方法经验、向乡村两级干部学实际操作、向农户学沟通技巧,努力在学中做、做中学。

由于政策业务熟悉、工作作风扎实、敢于较真碰硬,仅一个月之后,作为最年轻的督导人员,薛琳就被派驻玉屏县最大的镇——田坪镇担任督导检查组联络员,负责全镇脱贫攻坚督导和迎检工作。

进驻田坪镇后,他一方面迅速制定《市驻玉屏县田坪镇督导工作方案》和《督导工作调度方案》,另一方面对田坪镇20个村244个村民组开展脱贫攻坚督导全覆盖,并对该镇所有存在问题进行全面整改,每天都工作至凌晨两点才休息。

一分耕耘,一分收获。通过努力,在2020月的国家第三方评估验收中,田坪镇取得零漏评、零错退、零问题的好成绩,玉屏县也顺利摘掉“贫困帽”。

从善做到善谋 勇挑脱贫攻坚工作大梁

因在玉屏县工作期间表现突出,2020月1日,薛琳再次被派驻松桃县开展督导工作。转战之初,他感受到巨大压力。松桃县贫困人口共有15.79万人,比玉屏县的总人口还多,工作困难程度可想而知。

为此,薛琳迅速投入到紧张的工作中,对松桃县28个乡镇街道413个村开展逐村、逐组、逐户、逐人地毯式督导,共走访群众16432户70657人,并积极参与县乡两级问题研判,撰写工作笔记5万余字。同时,经过长时间的实践总结,撰写了《脱贫攻坚“三步督导工作法”之松桃之鉴》,并得到多名市领导的高度肯定,被作为经验交流材料在全市进行推广。此外,撰写的《脱贫攻坚入户十查工作方法》在松桃全县进行推广。

丰富的工作实践和扎实的政策知识,也使得薛琳同志被委以重任,编写松桃县脱贫攻坚政策业务培训材料1本 9000余字,并对该县13个乡镇街道的驻村干部、帮扶责任人等干部开展脱贫攻坚政策业务知识培训,累计培训76场7890人次,为松桃县2020利通过国家第三方评估验收打下了坚实基础。

舍小家顾大局 彰显共产党员责任担当

2020年9月,在松桃县脱贫攻坚的关键时期,薛琳79岁的父亲突发中风入院治疗。得知这一情况后,督导组领导主动要求他请假回家照顾。然而,半个月的时间里,他白天仍坚守岗位,入村入户排查问题,晚上工作结束又赶回医院照顾父亲,凌晨六点再从医院返回松桃县开展工作,这种舍小家顾大家的精神让督导组和松桃县指挥中心全体干部深感敬佩。

市级驻松桃县督导组组员雷名杰回忆道:“让我印象最深刻的是8月28日那一天,他带领我们6个人当天要完成太平营街道芭蕉坪村159户贫困户的脱贫措施,从28日上午10点一直到29日中午12点,整整26个小时,凌晨时他要求我们休息,但他自己却一眼未合,这种求真务实、敬业奉献的精神,深深的影响了我。”

2020年1月28日,因新型冠状病毒感染的肺炎疫情,薛琳再次受命赴沿河县开展疫情防控及脱贫攻坚工作督导。春节假期尚未结束,他就在大年初四匆匆告别父母妻儿,直奔一线。

2月7日,在沿河县夹石镇池塘村腾家组开展疫情防控排查时,因农户堂屋与厨房相连处的苕坑未盖板,他不慎落入导致腰部骨折受伤,当天仍坚持工作。直到12日因腰部疼痛加剧,去医院进行核磁共振检查才发现第四腰椎骨折需住院治疗。

然而,想到同事们都还在忙碌,休息一时就可能耽误了很多工作,他却放弃住院治疗,回到驻地寝室,一边卧床休息,一边坚持网络办公。在此期间,他还拟定了沿河县2020年脱贫攻坚工作方案,并帮助市驻县乡督导组研判交叉检查中发现的疑难问题,同时协调做好督导组办公室内勤调度工作。

薛琳说,家父常训诫其为人做事当求知行合一、表里如一,自己时时处处铭记于心。如今的他,仍然无法自由活动,却坚持卧床办公。因为他深知,脱贫攻坚已进入最为关键的倒计时,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,作为一名共产党员,必须在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来……

第二篇:某村实现脱贫攻坚致富典型事迹

某村实现脱贫攻坚致富典型事迹

一、基本概况

西山后村位于文登区米山镇西部,全村263户、630人,党员35名。近年来,村党支部在各级党委的正确领导和大力支持下,村党支部在各级党委的正确领导和大力支持下,立足自身优势,找准发展路径,促进资源利用效率、资金使用效益和资产滚动收益最大化,不断发展壮大村级集体经济,增加广大群众收入,努力在乡村振兴中走在前列,走出了一条以党建促脱贫攻坚的新路子。先后荣获“山东省旅游特色村”“山东省旅游扶贫村”“山东省文明村”“山东省传统村落”“山东省森林村居”“威海市农村党建工作示范点”“威海市乡村振兴‘十百千’示范村”“威海市乡村振兴示范培训基地”等荣誉称号。

二、党建引领

2014年,西山后村被确定为省定扶贫工作重点村,村集体经济薄弱、班子软弱涣散,村集体负债30多万元。米山镇党委深刻认识到,做好扶贫开发工作,首先要打造一个坚强有力的好班子,否则村里的各项工作都难以开展,脱贫攻坚更无从谈起。镇党委坚持党建引领、党员聚力,不断夯实脱贫攻坚的战斗堡垒,从选优配强村党支部书记入手,加强村级班子建设。通过深入走访村民,了解到在外经营塑料厂的村民于建福同志能力强、素质好,是村干部的合适人选。在镇党委的动员下,于建福同志回村担任了村党支部书记,在镇党委的指导帮助和全村的共同努力下,村里的各项工作逐步走上正轨。

三、具体做法

(一)发展特色产业,实现精准“造血”

2016年上级给予米山镇西山后、南郑格、南崮头、新发庄4个省定扶贫工作重点村每村30万元的产业扶贫资金,西山后村党支部通过到南方考察,结合母猪河畔沙质土壤的优势,决定上红心火龙果项目。虽然有30万元的财政专项扶贫资金,但想要成规模、见效益,这些资金远远不够。为此,镇党委牵头整合4个省定扶贫工作重点村120万元的扶贫资金集中建设,经逐户征求贫困户意见、村级民主评议、公开公示、镇党委审核等程序形成项目方案。在建设过程中,西山后村党支部书记于建福同志拿出290万元积蓄给村集体使用。最终,成功建起了20个冬暖大棚,并由村集体牵头成立了威海市特秀山旅游开发有限公司进行运营。通过第三方机构评估,每个大棚包括火龙果苗、地面附着物等设施在内总价值30多万元,为每个贫困村确权一个红心火龙果大棚,然后出租给威海市特秀山旅游开发有限公司经营管理,每年分别给予每个贫困村3万元的收益。

西山后村在20个冬暖大棚的基础上,规划设计了一个总投资6000万元、占地1050亩的综合性园区。2016年,新建特秀山拓展训练基地,高空断桥、空中单杆、合力桥、毕业墙等多种设备齐全,聘请专业的教练进行日常管理,可同时为100余名学员提供吃、管、训、教一条龙服务。2017年,西山后村又充分利用4个村的扶贫资金,采取与2016年同样的模式,按照生态园的统一规划,4个贫困村通过公开采购的方式购买建设用沙,每村确权1.1万方,建成滑沙滑草项目。

积极引进高层次人才,2018年西山后村党支部吸引客商黄来裕教授和本地行业协会入驻园区,建设占地1000平方米的“两岸一家亲凤梨馆”,设立凤梨酥加工制作等体验式工厂,并探索黑小麦、红薯等农产品初加工项目,准备打造农业种植、畜牧养殖、产品加工三位一体的产业架构,实现精准扶贫与农业休闲旅游的结合。市派第一书记孙鹏超到村任职后,积极帮助引进拓展训练项目、吸引社会参观团队,并争取派出单位帮扶资金支持生态园建设。大学生村官孙海琳发挥自己的专业特长和从事城市规划的经验,编制了“一中心一中轴三片区”的村庄整体规划,节省了数十万元的规划咨询费。

搞建设快,选项目难。每年西山后村都用大量的时间制定发展策略、研究产业项目。短短五年的时间,已经建成十几个项目,年收入200万元——虽然这些收入不多,却是曾经贫穷的村庄不敢想的事情,真正实现了产业“造血”。

(二)抓住监管运营,用改革“活血”

扶贫项目往往建起来快,长期管起来难,西山后村党支部通过“基地领办、集体、股份经营”的方式,壮大扶贫基地规模,同时开展了公司制、股份制改革,力促扶贫基地规模扩大化、运营规范化、收益长效化。

一是扩大基地规模,集体发展、合作经营。按照“基地领办”的思路,推行股份制改革,通过村民购股、集体参股等方式实现了集体购股、合作社入股、生态园集资,在扩大规模的同时确保“集体发展、合作经营”。2017年在上级指导下,西山后村党支部配合镇党委开展了生态园的公司股份制改革,经过第三方机构评估后,镇、村集体投资以及外来资金全部量化确股,根据各个投资方的投资金额比重设置股份,按照股份进行分红。其中,四个省定贫困村投资额共计248万元;西山后村村民合作社投资额263万元,米山镇19个经济薄弱村补助资金入股190万元,保障扶贫资金股份占比的同时增加了村集体和群众的占股比例,进一步扩大了产业项目的受益面。

二是科学规范运营,注册公司、专业管理。为了实现扶贫项目管理科学化、收益长效化,注册成立公司、聘用专门的财务和管理人员,建立起市场化的运营机制。村党支部、村务监督委员会参与园区的整体监管和运营工作,在项目建设、人员招聘、账目管理中发挥作用。

三是确保扶贫收益,扶贫优先、长效分红。为了更好地保证扶贫项目具有稳定的收益,通过公司章程确定了扶贫村、村集体、其他入股资金的收益分配顺序,以正规化的方式优先保障了扶贫项目利润分配,确保项目收益首先用于贫困户脱贫、贫困村摘帽,实现扶贫工作稳定推进。

四、取得成效

一是就地务工、拉动就业。要想让“贫困户”真正脱贫,就必须提升贫困人口的自主发展能力。在生态园的建设和运营中,西山后村党支部给有劳动力的贫困户,提供建筑工程、农业管理、治安管理等就业岗位,优先录用贫困户到基地务工,提供长期雇佣岗位20多个,其中贫困户2人,每人每年增收2万多元;季节性用工岗位近100个,其中贫困人口20多人,每人年增收5000元。通过雇佣村民循环务工就业这种方式,有效缓解了贫困人口务工问题,真正实现家门口就业脱贫。

二是扶贫分红,精准增收。村党支部坚持把带动群众增收、实现共同富裕作为发展方向,积极带动村民和周边村集体双增收,共享发展成果。将周边4个省定贫困村和19个经济薄弱村专项资金和补交党费补助资金入股生态园,按照出资占比进行收益分配,建立“资金整合、投资入股、分红返利”的集体经济兜底保障机制,走出了一条“基地领办、辐射发展”的新路子。基地仅2018年就为四个省定贫困村分红24.85万元,为威海科农种植专业合作社股份分红共计26.8万元,为19个经济薄弱村分红19万元,形成了强有力的带动效应。

三是借力金融、信贷帮扶。借助文登区扶贫办推广“富民农户贷”这一政策,特秀山旅游开发有限公司申请富民生产贷800万元,在助推企业发展的同时,还带动了全区160户贫困户、全镇50户贫困户户均增收1000元,有效借助金融手段,运用信贷帮扶的方式,拓宽了贫困户增收的渠道。

四是改善民生,普惠兜底。为了实现贫困村“五通十有”,西山后村党支部整合政策性扶贫资金、省级美丽乡村建设资金,硬化村路2.5万平方米、通水改电260户、整治连村河道,以往村庄南北互不来往的局面得到转变,更是解决了汛期的防洪压力,实现基础设施全面改善,村容村貌大幅提升。在2019年,西山后村党支部新建门球场和日间照料中心,目前为49名老人免费提供一日三餐,缓解村内老年人餐饮、洗浴等难题,村民群众的幸福感不断提高。

五、经验启示

西山后村可以在短短几年内完成脱贫攻坚任务,走上致富的路子,主要得益于以下三点:一是得益于建设了一个坚强有力的支部班子,选出一个好的带头人,带领村集体及村民脱贫致富;二是得益于发改、旅游、团委等行业部门的帮助与支持,各项资金政策得以在园区汇集,项目种类、规模逐年扩增,经济效益越来越好;三是得益于建立了“四权”分置的管理模式,建立权责清晰、可持续运营的长效管理机制。下一步,西山后村还要继续做大做强集体经济、创建省级美丽乡村,努力打造成为农业强、农村美、农民富的乡村振兴齐鲁样板。

第三篇:脱贫攻坚典型材料

聚力脱贫攻坚

推动XXX事业的全面发展

--XXX扶贫工作的点点滴滴

今年以来,XXX社区驻村工作队持续深入贯彻落实省、市、县关于精准扶贫精准脱贫的各项决策部署,大力实施五个一批脱贫工程,着力培育壮大农业经营主体,改善贫困群众生产生活条件,进一步巩固提升精准扶贫精准脱贫工作。现将今年工作总结如下:

一、基本情况

XXX社区辖三个自然村11个村民小组528户1911人,在库建档立卡贫困户166户。2017年未脱贫建档立卡贫困户98户378人。其中,2017年拟预脱贫87户352人。经过住建部门专业鉴定C、D级危房户54户。其中,建档立卡贫困户C级危房户26户,D级危房户14户,非四类对象一般户14户。2017年因病返贫1户3人。贫困发生率1.9%。XXX社区拟于2017年12月出列退出。

二、主要做法及基本成效

一是因户施策精准发力,提高扶贫工作实效。今年以来,XXX社区驻村工作队认真组织开展建档立卡回头看工作,严 格按照精准扶贫大数据平台的工作要求,进一步找准核实扶贫对象,健全完善信息档案,认真抓好2017年精准扶贫大数据平台富民产业、卫生扶贫、惠农政策资金等信息的采集和录入工作,对2017年175户建档立卡贫困户688人的贫困户信息进行重新标记确认,剔除10户识别不精准户,2017年新纳入1户3人,有效提高了大数据平台信息的及时性和准确度。针对不同致贫原因,对确定的巩固提升对象分类制定帮扶措施,因户施策、因人定法,积极对接落实相应的支持政策。

二是因地制宜培育产业,拓宽脱贫致富路子。以农业产业增效、贫困群众增收为核心,继续培育壮大贫困村、贫困户富民产业,大力实施XXX社区“三片一区”产业培育工程。在小寨河片区三个村民小组,重点发展烤烟种植。2016年种植烤烟187亩,实现产值59.6万元;2017年种植烤烟303.6亩,实现产值94.04万元。在XXX片区6个村民小组,重点发展石斛种植,2017年种植石斛256亩,计102400平方米,实现产值307.2万元。新注册农民专业合作社1个开展中药材种植,发挥了良好的示范带动作用,带动贫困户脱贫增收。

三是全面整治村容村貌,切实改善生活环境。以环境卫生综合整治作为推进扶贫攻坚的重要抓手,重点实施垃圾整治及环境绿化工程。针对村容村貌不整洁、环境卫生脏乱差、村庄规划落后等问题,组织开展各村民小组环境卫生大整治行动6次,对沿路沿线草垛、土堆、垃圾堆进行了彻底清理等,有效改善了村容村貌。

四是不断完善基础设施,着力夯实发展根基。今年以来,继续把基础设施建设作为推进扶贫攻坚的重要抓手,最大限度整合各方面资源和力量,协调争取各类项目资金新建村委会党建综合楼1幢,硬化地坪150平方米;修建活动场所5个,硬化地坪1200平方米,并配套完善办公及其他基础设施。同时,按照三点合一、先下后上的工作思路,引进农村淘农村电商平台,新建农村电子商务服务站1个,为当地群众提高代购代销服务。

五是坚持输血与造血并重,不断提升自我发展能力。坚持扶贫先扶智,依托县、镇农科教培训中心和农村远程教育网络平台,充分发挥市、县农民技术员的作用,结合各村民小组产业结构分布情况,以及贫困群众从业方向和技能状况,分阶段、分批次、分种类开展设施农业、枫斗加工、中药材种植、林下养殖等实用技术培训。今年共举办枫斗加工技能培训、香柏芷种植示范培训、蜜蜂养殖技术培训等培训4场次,培训贫困群众350人次。通过各类农村实用人才培训工作的开展,使具有劳动能力的贫困群众普遍掌握了1-门实用技术。XXX社区年内输出劳动力174人次,农民收入稳定增加。

六是真帮实扶,汇聚合力解忧解难。充分调动各方面帮扶工作力量,扎实推进扶贫攻坚行动XXX社区驻村工作队按照干部联户的结对帮扶方式,结合自身优势,倾力帮扶。2017年以来,多次组织单位干部职工贫困户送去生活慰问品和现金进行帮扶,有效解决了贫困群众生产生活中的实际困难。为发展培育脱贫致富产业,积极探索种业扶贫新路子。2017年XXX社区种植香柏芷33亩24万株,预计实现产值16.5万元。2018年香柏芷育苗14亩112万株,计划发展160亩,预计实现产值80万,增加村集体经济2.24万元。

七是切实转变工作作风,密切党群干群关系。根据市、县相关要求,2017年下派4名工作队员常驻XXX社区,在4名驻村工作队员中有实职正科1人,实职副科3人。XXX社区驻村工作队认真落实精准扶贫工作责任,对重点工作及时安排部署,重点政策带头研究解读,进村入户解决实际问题,形成了精准帮扶、全力攻坚的良好局面。驻村帮扶工作队认真履行工作职责,发挥单位行业优势及个人工作特长,积极帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划和脱贫致富计划,人均驻村时间达220天以上。发放民情联系卡528份,帮办实事好 事,化解各类矛盾纠纷,解决急事难事,取得了群众信任和支持。

三、存在的问题

一是农牧业基础设施建设还不完善,抵御自然灾害的能力不强,农牧业产业化程度仍然很低,尤其是龙头企业量小质弱,带动能力差,致使农民收入增长缓慢。

二是部分农民自我发展意识和能力差。由于受客观条件制约,农民在接受教育、了解信息等方面受到不同程度的限制,部分农民文化水平低、思想观念落后,等、靠、要依赖思想依然严重,缺乏发展生产的主动性和积极性。

三是由于资金到位不及时,导致一些项目不能按时完成,影响了项目进度。希望上级能给予全额拨付,使下一步各项扶贫工作能够顺利开展并全面完成。

四、下步打算

下一步,XXX社区驻村工作队将继续全面贯彻落实中央和省市关于脱贫攻坚的总体部署,始终坚持脱贫攻坚与全面小康统筹推进、与优势产业培育紧密结合、与美丽乡村建设联动推进、与社会服务保障有效对接,继续整合资源,持续加大投入,针对考核验收中发现的问题,积极查漏补缺,及时跟踪整改,进一步巩固扩大脱贫成果。一是进一步加大基础设施建设力度。进一步强化工作合力,紧盯脱贫时限,聚焦工作重点,按照抓机遇、争项目、夯基础、促发展的思路,以农村基层党建为重点,继续推进农田水利、道路硬化、村级活动阵地、产业发展的全面建设,巩固扶贫成果。

二是进一步加大产业培育力度。从生产端入手,引导群众大力发展石斛、中药材、小杂粮等特色现代农业,进一步调优种植结构,优化产业布局,引导群众种植高效经济作物,使特色作物种植面积达到总播面积的75%以上。

三是进一步加强技术指导培训。借助农村劳动力技能培训这项系统工程,在XXX社区劳动力技能培训、成建制输出、劳务基地建设及务工人员权益保障等方面寻找突破口,分类开展设施农业等实用技术培训,使务工人员由体力型向技能型转变,培养一批劳务经纪人,成立劳务输出公司,打造特色劳务品牌,推动全镇劳务产业发展,促进农民增收。

四是进一步靠实责任。严格落实一把手抓第一行动的政治责任,进一步加强领导,强化措施,靠实责任,建立健全工作机制,及时查找和发现问题,积极协调、妥善处理解决各类问题,探索抓落实长效机制,以工作的制度化、规范化促进行动开展的常态化、长效化。切实加强驻村帮扶工作队 的管理,不断修订完善贫困户帮扶措施,增强帮扶的针对性、可行性和操作性,确保精准扶贫工作取得实实在在的成效。

第四篇:脱贫攻坚先进个人事迹

脱贫攻坚先进个人事迹3篇

(1)

xx系xx民族中学语文教师兼班主任。自20xx年x月参加工作以来,年轻的她,用真诚温暖着学生,用激情点亮着学生。在教育扶贫、控辍保学、结对帮扶工作上,她身体力行甘做学生的引路人。

她把贫困生的事当作自己的大事

20xx年x月x日晚,微雨纷纷,贫困生xx(化名)因骑车不慎摔倒。xx趴在地上的第一个电话就是打给了她的x老师。那天,接到xx电话的x老师正生着病,饭也不想吃的她头昏脑胀四肢无力躺在床上休息。刚接完电话,x老师心里像着了火,她马上皮披衣起床,摇摇晃晃地赶赴医院。她带着xx从一楼到三楼,挂号、拍片、一通检查下来,她出了一身的汗,几乎要被累垮了。办好住院手续后,她给xx买来水果,还帮杨某垫付了所有的医药费。事后,x老师高烧了一场。当有人说她傻时,她微笑着说:学生的小事就是我的大事,贫困生的事就是我更大的事。

她急贫困生之所急,想贫困生之所想

20xx年暑假,因父亲在工地上不幸去世,xx(化名)产生了辍学打工的念头。得知xx的想法后,x老师把xx约到自己家里吃饭,她和xx一边洗菜做饭,一边聊家常,试着慢慢解开xx的心结。饭后,她给xx到了一杯茶,让他品尝茶那种淡淡的苦涩,从茶叶的采摘到泡制,结合茶道和他聊人生的起起落落。她不断地给予xx情感上的安慰和精神上的鼓励,校园里、操场上,枫树下,留下了x老师和xx许多的背影。在x老师多次耐心开导和鼓励下,xx终于放弃了辍学的念头。20xx年x月,xx的家也发生了一起类似xx家的事故;同年xx月,xx的母亲又在外地去世。面对学生家庭接连发生的变故,x老师总是第一时间给学生提供赖以依靠的肩膀,鼓励学生们要学会坚强走出阴霾,全身心投入到学习当中去。

她把贫困生家当作第二课堂

在结对帮扶工作中,x老师通过开展座谈、家访等工作方式,对其名下结对的xx(化名)和x(化名)两位贫困生给予精心地帮扶。为了让两名学生甩掉思想包袱专心学习,最初的几个月,x老师几乎每周都开展家访活动。在平时的学习中,x老师会因材施教,利用课余时间对他们进行单独辅导。每次月考后,x老师有针对性地对他们进行耐心地讲解,还免费并提供学习资料。为更清楚地了解学生的家庭状况和致贫原因,x老师多次与家长电访沟通。20xx年国庆节、20xx年春节和清明节期间,顾不上休假的她利用节假日走访学生家中x次,为贫困生家庭送去价值xx多元的文具礼品和生活用品。

大半年多的结对帮扶下来,功夫不负有心人,两位学生性格逐渐变得开朗活泼,成绩也都取得相应的进步。对此,x老师说,教育扶贫工作任重道远,在以后的日子里,她将不忘初衷,继续带领学生进步成长,帮助他们顺利完成学业。

(2)

xx,女,现任xx镇中心幼儿园园长,19xx年毕业于铜仁民族师范幼师专业,同年参加教育工作。

她园长、扶贫工作小组组长一肩挑

自教育精准扶贫工作开展以来,以她为中心的工作组,迅速对xx镇中心幼儿园及镇幼教点xx名学生进行认真摸排。精准识别,她采取了“三步走”模式:一是主动和xx镇政府对接精准扶贫工作,掌握镇政府提供的名单;二是结合镇政府提供的名单与幼儿园的名单进行一一核对;三是把家长提供的精准扶贫资料,拿到镇政府再次核对。她还实施六个一模式,把建档立卡生记在心坎上。依照学生个体差异,因材施教,建立“一生一卡、一生一师、一生一策”的全程帮扶机制,她还自查了学校落实“两免一补”政策落实情况。目前,xx镇幼儿园(含幼教点)共有建档立卡学生x人。

对帮扶对象,她知根知底如数家珍

xx老师主动帮xx幼儿园身怀六甲的杨教师承担起教育扶贫的工作。你如果问起她的帮扶对象xx(化名)家的情况,她会一溜烟地脱口而出。第一次到贫困生xx家开展帮扶工作时,xx老师自己不会开车,就把家属拉来开车,夫妻两人一起做工作。她主动联系文广局的工作人员深入地了解xx的家庭情况。xx家住在枇杷荡的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常严重。加上没有隔板,冬天冷夏天热,实在不宜居住。木屋吊脚楼的一侧,一根柱子撑起,摇摇欲坠的样子。xx家致贫的主要原因是爷爷、奶奶害了大病后,治疗无效去世了。在医治爷爷奶奶的5年时间里,家里欠下了沉重的债务。她的爸爸没有一技之长,只能在建筑工地上做临时工,她的妈妈靠种菜卖维持生计。家里除了要还之前的债务,还要供姐姐、妹妹读书。这样的家庭境导致了xx性格孤僻,沉默寡言,不爱与人交流。

她把贫困生当孩子,孩子把她当妈妈

xx老师多次去xx的家,每次去她家时,送了糖果还送学习用品。在学校里,xx老师经常和xx亲切交流。还请她们班的老师要多呵护关爱xx,让她能感受幼儿园里的温暖,多表扬鼓励xx,让她鼓起自信的风帆。那是秋天时节,xx老师牵着xx来到朵朵班,对xx的老师说:“我发现xx感冒并伴有轻微发烧现象,她妈妈要去集市上卖菜,家里没有人照看她,只能托付给我这个帮扶老师了”。这一天,xx老师来班上照顾她多次,还喂她吃药,看着xx无力地依偎在xx老师的怀抱中,像是依偎在母亲的怀里。午睡起床后,xx老师来帮她穿衣服、梳头发。不论工作有多忙,xx老师都会找个空闲和xx亲近一番,一起看看书、做美工、刺绣、唱侗歌、讲故事、抱抱她、亲亲她。还和她做游戏,捉迷藏,用多种形式的爱温暖她的心灵。在xx老师一点一滴的关爱下,原本胆怯,内向的xx彻底地变化了,现在她能主动和小朋友、老师交流,非常地阳光自信了,经常能看到她的笑容绽放在幼儿园的每个角落。

帮扶孩子不算,她还要帮扶家长

在对贫困生家庭的帮扶上,xx老师费了很多的心思。每次xx的父母来接送她的时候,xx老师总会放下手中的工作,和她的父母亲拉拉家常,问她爸爸最近在建筑工有没有活干,一天能挣到多少钱。得知xx的爸爸有活干,能正常的维持家庭的生时计,她和xx爸爸一起乐呵呵地笑着。xx老师主动帮助xx的妈妈,想安排她在xx镇幼儿园当清洁工。xx的妈妈含着热泪说:“谢谢徐老师对我家的帮助,也谢谢你对我女儿的爱护。我每天早上去菜园打理蔬菜还要上街卖,不能来做学校保洁了,因为赶不及呀”。xx的妈妈还兴奋地告诉徐老师,这几年种蔬菜卖,一年也有个万把块钱的收入。xx老师竖起大拇指说:“脱贫主要是靠自己,相信你们家会越变越富裕的”。

(3)

xx,女,生于19xx年x月,x族,中共党员,xx中学语文教师,现任xx中学办公室主任。

自20xx年x月参与教育扶贫工作以来,x老师由开始的不理解,不情愿,被动地接受,到后来的帮扶之路上,逐渐与帮扶学生建立了感情,且认识到了这项工作的重大意义。她不仅主动联系帮扶学生,而且多次与帮扶学生的班主任一起关心和帮助学生,把自己在帮扶路上的点滴感动,分享给同事朋友,让大家都能引起共鸣。

x老师的帮扶对象有x个,而且在不同的村子,这给她的帮扶工作整理带来了一定的难度,但在学习,对比,询问等过程中她坚持一事一记,每月的家访、谈话都实事求是地做好日志,坚持书写,从不间断。一事一记,一生一档,真实,及时记录帮扶路上的点点滴滴。

将近一年的帮扶时光,她用真情一次次走在帮扶的路上;她用真心一次次温暖帮扶孩子的心,也温暖了自己。xx家里父亲早些年出车祸,生活根本不能自理,家里重担全部落在妈妈的身上,他也变得内向起来,为了让他乐观开朗,积极面对中考,x老师多次用自己并不娴熟的驾车技术,把车停在村子对面,步行一段小路去他的家里,和他谈心,和孩子的妈妈谈心;还有一个帮扶的对象是德江易地扶贫搬迁户的孩子叫阿同,一个人居住在政府分配的房子里。通过多次交流谈话,x老师对这个孩子有了很深的惦记,看出了他对亲情的渴望,于是,利用周末的时间,x老师带上自己的爱人和小孩,买上食材,在阿同家的厨房里,为他做晚餐,与他一起共进晚餐,让自己的小孩缠着他,让他感受家庭的氛围。对于孩子的学习,也是x老师帮扶的重点,多次交流指导。现在,内向的xx正在主动帮助需要帮助的同学,主动和妈妈沟通;孤独的阿同也认识了很多同学朋友,一起在老师的帮助下备战中考;xx也特意地梳理数理化不懂的题目,按照x老师的要求,去找相应的老师咨询,恶补理科,争取理想的中考成绩。三个帮扶对象的转变,确实给x老师带来不小的慰藉,她坚信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收获。

就是这样一名普通的党员,一名普通的教师,“扶贫”路上,她把握住了方向,坚持了初心,把帮扶学生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,诠释了帮扶,诠释了大爱,诠释了教育的力量。

第五篇:脱贫攻坚先进个人事迹

脱贫攻坚先进个人事迹(6篇)

脱贫攻坚先进个人事迹(6篇)脱贫攻坚先进个人事迹(1)(教育扶贫)

**系**民族中学语文教师兼班主任。自20**年*月参加工作以来,年轻的她,用真诚温暖着学生,用激情点亮着学生。在教育扶贫、控辍保学、结对帮扶工作上,她身体力行甘做学生的引路人。

她把贫困生的事当作自己的大事

20**年*月*日晚,微雨纷纷,贫困生**(化名)因骑车不慎摔倒。**趴在地上的第一个电话就是打给了她的*老师。那天,接到**电话的*老师正生着病,饭也不想吃的她头昏脑胀四肢无力躺在床上休息。刚接完电话,*老师心里像着了火,她马上皮披衣起床,摇摇晃晃地赶赴医院。她带着**从一楼到三楼,挂号、拍片、一通检查下来,她出了一身的汗,几乎要被累垮了。办好住院手续后,她给**买来水果,还帮杨某垫付了所有的医药费。事后,*老师高烧了一场。当有人说她傻时,她微笑着说:学生的小事就是我的大事,贫困生的事就是我更大的事。

她急贫困生之所急,想贫困生之所想

20**年暑假,因父亲在工地上不幸去世,**(化名)产生了辍学打工的念头。得知**的想法后,*老师把**约到自己家里吃饭,她和**一边洗菜做饭,一边聊家常,试着慢慢解开**的心结。饭后,她给**到了一杯茶,让他品尝茶那种淡淡的苦涩,从茶叶的采摘到泡制,结合茶道和他聊人生的起起落落。她不断地给予**情感上的安慰和精神上的鼓励,校园里、操场上,枫树下,留下了*老师和**许多的背影。在*老师多次耐心开导和鼓励下,**终于放弃了辍学的念头。20**年*月,**的家也发生了一起类似**家的事故;同年**月,**的母亲又在外地去世。面对学生家庭接连发生的变故,*老师总是第一时间给学生提供赖以依靠的肩膀,鼓励学生们要学会坚强走出阴霾,全身心投入到学习当中去。

她把贫困生家当作第二课堂

在结对帮扶工作中,*老师通过开展座谈、家访等工作方式,对其名下结对的**(化名)和*(化名)两位贫困生给予精心地帮扶。为了让两名学生甩掉思想包袱专心学习,最初的几个月,*老师几乎每周都开展家访活动。在平时的学习中,*老师会因材施教,利用课余时间对他们进行单独辅导。每次月考后,*老师有针对性地对他们进行耐心地讲解,还免费并提供学习资料。为更清楚地了解学生的家庭状况和致贫原因,*老师多次与家长电访沟通。20**年国庆节、20**年春节和清明节期间,顾不上休假的她利用节假日走访学生家中*次,为贫困生家庭送去价值**多元的文具礼品和生活用品。

大半年多的结对帮扶下来,功夫不负有心人,两位学生性格逐渐变得开朗活泼,成绩也都取得相应的进步。对此,*老师说,教育扶贫工作任重道远,在以后的日子里,她将不忘初衷,继续带领学生进步成长,帮助他们顺利完成学业。

脱贫攻坚先进个人事迹(2)(教育扶贫)

**,女,现任**镇中心幼儿园园长,19**年毕业于铜仁民族师范幼师专业,同年参加教育工作。

她园长、扶贫工作小组组长一肩挑

自教育精准扶贫工作开展以来,以她为中心的工作组,迅速对**镇中心幼儿园及镇幼教点**名学生进行认真摸排。精准识别,她采取了“三步走”模式:一是主动和**镇政府对接精准扶贫工作,掌握镇政府提供的名单;二是结合镇政府提供的名单与幼儿园的名单进行一一核对;三是把家长提供的精准扶贫资料,拿到镇政府再次核对。她还实施六个一模式,把建档立卡生记在心坎上。依照学生个体差异,因材施教,建立“一生一卡、一生一师、一生一策”的全程帮扶机制,她还自查了学校落实“两免一补”政策落实情况。目前,**镇幼儿园(含幼教点)共有建档立卡学生*人。

对帮扶对象,她知根知底如数家珍

**老师主动帮**幼儿园身怀六甲的杨教师承担起教育扶贫的工作。你如果问起她的帮扶对象**(化名)家的情况,她会一溜烟地脱口而出。第一次到贫困生**家开展帮扶工作时,**老师自己不会开车,就把家属拉来开车,夫妻两人一起做工作。她主动联系文广局的工作人员深入地了解**的家庭情况。**家住在枇杷荡的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常严重。加上没有隔板,冬天冷夏天热,实在不宜居住。木屋吊脚楼的一侧,一根柱子撑起,摇摇欲坠的样子。**家致贫的主要原因是爷爷、奶奶害了大病后,治疗无效去世了。在医治爷爷奶奶的5年时间里,家里欠下了沉重的债务。她的爸爸没有一技之长,只能在建筑工地上做临时工,她的妈妈靠种菜卖维持生计。家里除了要还之前的债务,还要供姐姐、妹妹读书。这样的家庭境导致了**性格孤僻,沉默寡言,不爱与人交流。

她把贫困生当孩子,孩子把她当妈妈

**老师多次去**的家,每次去她家时,送了糖果还送学习用品。在学校里,**老师经常和**亲切交流。还请她们班的老师要多呵护关爱**,让她能感受幼儿园里的温暖,多表扬鼓励**,让她鼓起自信的风帆。那是秋天时节,**老师牵着**来到朵朵班,对**的老师说:“我发现**感冒并伴有轻微发烧现象,她妈妈要去集市上卖菜,家里没有人照看她,只能托付给我这个帮扶老师了”。这一天,**老师来班上照顾她多次,还喂她吃药,看着**无力地依偎在**老师的怀抱中,像是依偎在母亲的怀里。午睡起床后,**老师来帮她穿衣服、梳头发。不论工作有多忙,**老师都会找个空闲和**亲近一番,一起看看书、做美工、刺绣、唱侗歌、讲故事、抱抱她、亲亲她。还和她做游戏,捉迷藏,用多种形式的爱温暖她的心灵。在**老师一点一滴的关爱下,原本胆怯,内向的**彻底地变化了,现在她能主动和小朋友、老师交流,非常地阳光自信了,经常能看到她的笑容绽放在幼儿园的每个角落。

帮扶孩子不算,她还要帮扶家长

在对贫困生家庭的帮扶上,**老师费了很多的心思。每次**的父母来接送她的时候,**老师总会放下手中的工作,和她的父母亲拉拉家常,问她爸爸最近在建筑工有没有活干,一天能挣到多少钱。得知**的爸爸有活干,能正常的维持家庭的生时计,她和**爸爸一起乐呵呵地笑着。**老师主动帮助**的妈妈,想安排她在**镇幼儿园当清洁工。**的妈妈含着热泪说:“谢谢徐老师对我家的帮助,也谢谢你对我女儿的爱护。我每天早上去菜园打理蔬菜还要上街卖,不能来做学校保洁了,因为赶不及呀”。**的妈妈还兴奋地告诉徐老师,这几年种蔬菜卖,一年也有个万把块钱的收入。**老师竖起大拇指说:“脱贫主要是靠自己,相信你们家会越变越富裕的”。

脱贫攻坚先进个人事迹(3)(教育扶贫)

**,女,生于19**年*月,*族,中共党员,**中学语文教师,现任**中学办公室主任。

自20**年*月参与教育扶贫工作以来,*老师由开始的不理解,不情愿,被动地接受,到后来的帮扶之路上,逐渐与帮扶学生建立了感情,且认识到了这项工作的重大意义。她不仅主动联系帮扶学生,而且多次与帮扶学生的班主任一起关心和帮助学生,把自己在帮扶路上的点滴感动,分享给同事朋友,让大家都能引起共鸣。

*老师的帮扶对象有*个,而且在不同的村子,这给她的帮扶工作整理带来了一定的难度,但在学习,对比,询问等过程中她坚持一事一记,每月的家访、谈话都实事求是地做好日志,坚持书写,从不间断。一事一记,一生一档,真实,及时记录帮扶路上的点点滴滴。

将近一年的帮扶时光,她用真情一次次走在帮扶的路上;她用真心一次次温暖帮扶孩子的心,也温暖了自己。**家里父亲早些年出车祸,生活根本不能自理,家里重担全部落在妈妈的身上,他也变得内向起来,为了让他乐观开朗,积极面对中考,*老师多次用自己并不娴熟的驾车技术,把车停在村子对面,步行一段小路去他的家里,和他谈心,和孩子的妈妈谈心;还有一个帮扶的对象是德江易地扶贫搬迁户的孩子叫阿同,一个人居住在政府分配的房子里。通过多次交流谈话,*老师对这个孩子有了很深的惦记,看出了他对亲情的渴望,于是,利用周末的时间,*老师带上自己的爱人和小孩,买上食材,在阿同家的厨房里,为他做晚餐,与他一起共进晚餐,让自己的小孩缠着他,让他感受家庭的氛围。对于孩子的学习,也是*老师帮扶的重点,多次交流指导。现在,内向的**正在主动帮助需要帮助的同学,主动和妈妈沟通;孤独的阿同也认识了很多同学朋友,一起在老师的帮助下备战中考;**也特意地梳理数理化不懂的题目,按照*老师的要求,去找相应的老师咨询,恶补理科,争取理想的中考成绩。三个帮扶对象的转变,确实给*老师带来不小的慰藉,她坚信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收获。

就是这样一名普通的党员,一名普通的教师,“扶贫”路上,她把握住了方向,坚持了初心,把帮扶学生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,诠释了帮扶,诠释了大爱,诠释了教育的力量。

脱贫攻坚先进个人事迹(4)(教育扶贫)

**,女,生于19**年*月,*族,中共党员,小学数学高级教师,任**民族小学支部副书记,现在**小学支教。

**是**民族小学的一名教师,于20**年*月自愿到**小学支教,近一年的工作中所教学科成绩由上学年全县排名第**名上升到第**名。她把帮扶的对象当着自己的亲人一样,走访慰问近百次,她的事迹让人为之点赞。

胸怀一片情,她把学生家当亲戚走

她倾力搞好教学工作的同时,又满腔热忱地扑到教育精准扶贫工作第一线。2名帮扶对象是她本班学生。接到任务后,她立马利用课余时间,走访了这两位建档立卡贫困户学生家,了解其家庭基本情况、致贫原因,并向家长宣传国家对建档立卡家庭孩子的教育扶贫政策,鼓励他们好好培养子女,积极发展产业,争取早日脱贫致富。她细心询问孩子在家的学习和生活状况,及时向家长反馈孩子在校学习情况,与家长一起商讨教育孩子的具体帮扶计划和有效措施。并主动联系该家庭的部门帮扶干部,了解他们采取的帮扶措施以及取得的帮扶效果,学习帮扶的渠道和方法。她把学生家当做亲戚来走,逢年过节她进村,周末假日她入户,这样的走访每个星期至少一次,每个月达到了四五次。在她多次的走访下,走得帮扶对象家的狗见了她就摆尾巴,走得贫困户和她拉近了距离,待她热情得像妹子。

心拥一盆火,她把贫困生当亲人待

**(化名)同学家庭情况特殊,父亲去世,母亲改嫁,他和8岁的妹妹寄居在大伯家。长期下来,**同学不爱学习、也不懂得感恩。**(化名)一个腼腆的男孩,父亲老实本分年岁已高,母亲腿部残疾行走不便,哥哥在外打工。家里缺技术、少劳力,使得他家一直在贫困线边缘徘徊。了解这些情况后,她在课堂上对他们更关注了,经常给他们创造机会,让他们一次次地体验成功的滋味,树立学习的信心。课后把他们找到卧室,端来水果,亲切地促膝谈心。她像妈妈一样,一次次及时了解他们的思想动态;她像知心姐姐一般,一次次地鼓励他们树立目标,学会与命运抗争;她牺牲休息时间,经常利用课外活动时间辅导他们的学习。看到孩子深秋还穿着断了鞋面的凉鞋,她利用周末回城帮他们买了新鞋袜。**同学头发长了没有修剪,课后带孩子去理发。现在两个孩子变得活泼开朗了。

捧着一颗心,她把扶贫当暖心事做

在一次次的感化和帮助下,**同学现在在食堂吃完饭后,能主动帮着食堂阿姨收菜、收碗、打扫卫生。同学感冒呕吐在教室里了,他立即扛拖把进行清扫,见到老师能主动向老师问好,课前到办公室帮老师抱作业、拿课本,学习成绩也大有进步……**也认识到只有好好学习,才能改变命运,课堂上回答问题声音响亮了许多,同学学习上有困难还能主动帮别人讲解、分析,回到家也不再到处疯玩,而是主动学习、积极帮妈妈做家务……春风化雨、润物无声、爱力无限,看到孩子们摆脱了贫困的阴霾,开始阳光自信地成长,她坚信孩子们离成功不远了。

教育脱贫,我们一直在行动!

脱贫攻坚先进个人事迹(5)(教育扶贫)

**,女,汉族19**年*月出生,20**年*月参加工作,现任教于**镇中心幼儿园。

挽起袖子树信心

脱贫攻坚路上行

家访撒播爱心

精准帮扶渐入佳境

**(化名)便是**的帮扶对象。**的性格胆小、内向,他不愿意与同伴及老师交往,不主动参加班级活动。但是**自理能力很强,一点不挑食,吃饭总是班上的第一名。通过家访,**了解到**家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一共五口人。因为要养家糊口,**全家在**医院附近租房住。爷爷奶奶年龄大了,身体不好。爸爸由于双腿静脉曲张、血管堵死,不能干重活,长期靠药物维持。一家人的开支,主要靠妈妈打零工维持,每天还得照顾**上幼儿园。正因为家庭经济上的困难,每天愁于生计的父母根本就无暇顾及到孩子的教育,导致了**沉默寡言的性格。

第一次去**家,**爸爸正好在家。**走进**家门后,映入眼帘的是一间不足20平米的房间,发黄的墙面,破旧的家具,家里有点零乱。**爸爸行走不便,**妈妈在厂里打工,没时间接送**上幼儿园。为了多赚点钱,**妈妈还经常利用下班时间在家装配打火机。**望着**说:“爸爸生病了不舒服,要听爸爸妈妈的话,多照顾爸爸,看我给你带什么东西来了!”**特别喜欢画画,**就拿出水彩笔和蜡笔送给孩子。从**家回来之后,**立刻根据**家的情况,制定了帮扶计划。依据

“一周一谈话、一周一学情辅导、一月一家访”的全程帮扶机制,**开始对**进行了心理疏导,并请老师同学对他多加关爱,**在生活中处处照顾**。慢慢地,**变得活泼开朗起来,在集体活动中还主动和小伙伴们一起游戏,有了自己的好朋友。

行动显示真情

搭建孩子成才路

**觉得**妈妈目前最需要一份相对稳定的工作,这样既能照顾家里又方便照顾孩子。于是,**积极联系园领导,最终在园务会议决定下,为**妈妈安排了一份保育工作。这样一来,**家也就有了一份收入,更方便孩子的照看和接送。六月中旬,**又来到了**家。“**。”随着**一声呼喊,**飞快地从家里跑出来拉着**的手,把她拉进屋里。**妈妈赶忙给**倒水喝。**拿出给**买的玩具送给他,**高兴得跳了起来。

看着**高兴的样子,**爸爸妈妈忙说:“谢谢、谢谢”。他们还告诉**说:现在幼儿园的这份保育工作,帮助他们家解决了一个大难题,妈妈既不耽误工作又可以每天接送孩子,周末也有时间陪伴孩子了,不像以前周末的时候**不能像其他孩子一样出去玩,因为他还要陪妈妈上班。现在孩子也变得开朗了起来,全家人的脸上也露出了笑容。

脱贫攻坚先进个人事迹(6)(教育扶贫)

**,男,中共党员,**民族寄宿制中学政教处副主任,体育教师。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是一代诗圣杜甫的美好愿望。**老师和杜甫相似,都有着感人的悲悯情怀,在教育扶贫路上,他风雨兼程,驰而不息......自20**年**侗族自治县教育扶贫工作开展以来,他以扎实的工作态度勇挑重担,在负责管理全校**名建档立卡帮扶学生管理工作的同时,还肩负着帮扶*名贫困兜底资助学生的教育帮扶任务。**时常对同事们说:我肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任,我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,点亮我的人生。

**(化名)是个性格内向的女孩,虽然出身贫寒,但她的志向远大而又坚定,她对知识的追求和渴望从没有停止过。易老师深深地懂得:贫困孩子的自尊心是非常脆弱的。对**,易老师总是像对待一朵玫瑰上颤动欲滴的露珠一样格外小心。每个周末,易老师都会到**家中走访,这已成为他雷打不动的事。这次买水果,下次送油盐......虽然只是“微风细雨”,却传递着扶贫路上的人间大爱。学校里、办公室、亭台边,与**同学谈人生,谈理想,辅导作业,分析考试得失,制定学习计划......**点点滴滴的进步都伴有易老师辛勤的汗水。

**(化名)同学是易老师另一名帮扶学生。**的父亲迫于生计,长年外出务工,母亲也因身体欠佳,不能干重活,**用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。风里来,雨里去,通向**家的小路留下了易老师深深浅浅的足迹,都已经数不清了。殊不知,易老师家里还有需要照顾的七十多岁、常年多病的老母啊!“赠人玫瑰,手留余香”,易老师的事迹感动着身边的每一个人,他以一个优秀共产党员的坚定和执着,诠释着新时代教育精神的真谛。只有用爱去温暖冰冷的心,才能唤起孩子对新生活的热爱,才能对未来充满信心和勇气。

一次,有人与易老师谈起教育扶贫的艰辛,他淡然一笑:“我们赤手空拳地来到人世间,当我们离开这个世界时,我们能留给这个世界什么呢?我可以自豪地说,我的翅膀早已给了我可爱的学生。我相信,在每一次雏鹰展翅的日子里,我会听见理想扣击天堂的回响,这就是他——一个普通教育工作者的追求”。

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