金航元旦活动策划和六一(5篇材料)

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第一篇:金航元旦活动策划和六一

2015 年冬季学期金航幼儿园元旦活动策划 元旦是一年中孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备 1 节目汇总举行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,另外一个是亲子游戏活动,让孩子与家长之间更密切。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:童心飞扬,放飞梦想 2、活动口号:每个班备有 【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“元旦”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与元旦的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约,各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少 1 名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙园长):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需道具及器材等。在活动前两天将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责:翁法玲 及三位司机):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全以及下楼安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;厨房阿姨和周托阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿同时也要提供足量的水,(亲子活动开始时,没家长来带领参与活动的孩子厨房阿姨和周托阿姨把孩子带到多媒体教室负责看管安全工作)。

(5)节目串联词的前言(负责:董蓓):挑选一位小孩培养朗诵,利用或优美或俏皮的话语。

(6)小孩化妆(需要化妆吗)

(7)做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、调度协调指挥等。体操活动结束后,主持人用麦克风传达第二个节目亲子游戏环节,让各班家长到本班老师领孩子参与游戏。

【活动内容】

1、时间:2015 年 12 月 30 日上午 9:00。

2、地点:金航幼儿园 【活动流程一】

(一)、主持人:调控现场,安静 (二)园长致辞

(五)活动安排

五、工作分工

总指挥:孙园长

活动总策划:孙园

活动总监制:董蓓

主持:孙园长

场地布置:孙园长、翁法玲、董蓓、谢威锋负责,各班老师配合。

协助音响:谢威锋、董蓓负责

摄像、摄影:

食品采购:孙园长 后勤服务:司机和后勤人员 大门口:三位司机负责(翁法玲协助)

亲子游戏活动:班级老师带领孩子进行,保育老师配合。

六、注意事项

按照园内元旦确定时间上午提前 10 分入场,演出开始时要提前候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(不得上舞台)以免效果。

3、观看家长自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

龙滚金航幼儿园

龙滚金航幼儿园六·一”文艺汇演策划方案

一、活动时间:2015 年 5 月 30 日上午 9:00

二、活动地点:龙滚金航幼儿园

三、活动参与人员:全体教师、家长、幼儿。

四、活动目的

1.给每个孩子上台的机会,尽情地表演、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

2.增强孩子的表演意识,大胆的在集体前表现自己,提高孩子的自信心。

3.通过向家长及社会展示幼儿园的‘六·一’活动,不断提高本园的社会知名度。

五、活动口号:

龙滚金航 幸福童年

活动主题:

七彩童年

舞动梦想

六、活动主持人:孙海妹老

李海菲(女孩)

陈睿问(男孩)

七、前期准备工作

1.全体教师积极为幼儿创设欢度“六·一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的排练中。

2.各班积极排练、认真准备每一个节目。

3.园长编辑小纸条通知,班级老师负责发放给每位家长,邀请家长参与活动。

4.园长考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,并编辑节目单。保证活动有序进行。

5.全体幼儿活动当天统一穿园服。

6.班级教师提前准备好本班节目所需服装、道具等。

7.邢益雄负责安全工作,为确保活动顺利进行,全体教师努力维护现场秩序及安全,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节,保证节目有序的进行。

8.杨绪老师负责节目串联词的编写,应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美适当的语言让每个节目自然的过渡。

9.孙海妹、翁法玲负责购买化妆品。(每班够买一套幼儿化妆品)

10.活动前一个小时老师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。

11、各教职员工应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优秀的团队。

12、园长负责联系舞台,提前了解租场的费用、与场地负责人沟通好,确保活动场地的顺利使用。

13.全园节目进行两次彩排(18 日上午、29 日下午)。

14.班级教师提前通知邀请前来帮忙的家长,让家长调配好工作,按时到班级帮忙。

15.园长联系摄影师,负责节目的摄像工作。

八、节目内要求:

1.每班一个节目,可以是舞蹈、朗读、故事表演、话剧等,要求音乐曲目朝气活泼、积极向上。

2.舞蹈班的节目需展示教学成果的优秀舞蹈。

九、当天活动要求:

1.各节目按照节目单的顺序上台表演(表演班级提前两个节目候场)。

2.每一个节目结束后,家长凭接送卡接孩子到观众席就坐,班级老师监管送孩子的过程,确保孩子的安全。

3.每个班确保有一名老师维护孩子的秩序,负责节目老师带领演出的孩子做准备。

4.全体教师积极维护现场的秩序,避免孩子乱跑的现象。后勤阿姨分别到星星班、月亮班帮忙。

5.各班幼儿按区域划分就坐,班级老师组织好孩子上下场的秩序。

6.各班老师准备纸巾,各种药品(驱风油、创可贴、温度计等),做好防备工作。

第二篇:六一活动策划

梦想 六一

华数网上千岛湖儿童主题活动

一、活动目的:

为庆祝2012年六一儿童节,*****特别策划“梦想六一”主题活动,介助六一儿童节,网上千岛湖要倡导儿童“做一个有道德的人”,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。还要倡导学生要做一个有梦想的人,在网上千岛湖永远为广大青少年提供表现自我的舞台,让学生积极参与网上千岛湖为青少年设计的任何活动并发挥其个性特长,晒出自已的亮点。

二、活动主题:梦想六一

三、活动祝词:华数网上千岛湖祝六一儿童节快乐。

四、活动时间:6月1日下午16:30开始

五、活动地点:****(新安东路??)

六、活动内容:

1. 请教育局领导__________致六一儿童节词

2. 请出学校老师致词。

3. 请华数领导致词。

4. 神秘嘉宾出场。(比如:喜洋洋,其它再确定等等)

5. 小朋友上台合影。

6. 梦想留言版,让网上千岛湖永远记住你的留言,陪伴你的成长。

7. 准备10个小朋友个性表演。(演讲、唱歌、说说自已的梦想)

8. 最后用餐开始。

七、活动准备:

1. 商家的价格确定

2. 现场布置。(唯汀婚庆公司)(音乐等)

3. 儿童奖品。

4. 儿童礼品(参于者)

5. 网上千岛湖现场直播。(准备三个人现场直播)

6. 准备10份餐卷。

7. 宣传海报。

八、活动收尾:

1. 制作视频。

2. 亮相网上千岛湖六一儿童版块

第三篇:六一活动策划

“六一”儿童节家长给孩子的一封信活动

一:背景分析:

六一儿童节,对许多家长来说,很想给自己的孩子一个意义非凡的礼物,往往苦思无果,只能带孩子出去玩一天,或者买些喜欢的东西送给他们。现代的孩子比较叛逆,父母与孩子之间存在不小的距离,孩子渴望那一天拥有自己的礼物,希望父母能陪伴自己,感受到家庭的温暖。傅雷曾给儿子写过一封信,通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活进行真诚地指导,而且还透露了对儿子的牵挂,所以这个时候也是家长和孩子沟通的最佳时期。

二:活动目的:

虽然现在网络比较发达,但是有时候以书信的形式来表达,更容易让孩子接受明白父母对孩子的教诲与关爱,从而拉近彼此的关系。

三:活动时间和地点:

五月三十号,古彭广场。

四:活动的具体内容:

(1)活动成员:

邮政与赞助商

(2)活动安排:

在节日前天举办“家长给孩子的一封信”签名活动。参与内容主要是给予过路人,宣传家长给孩子写信的必要性和意义,从而在纸上签上自己的名字,表示愿意给自己的孩子写封信,整理收集后贴在古彭广场树立塑料板上。

(3)活动道具:

桌椅,矿泉水,帐篷,塑料板,纸条,笔等

五:活动的意义:

1.2.3.4.5.通过活动能促进父母与孩子沟通; 树立了邮政的企业形象; 促进了邮政与赞助商一起合作能力,为以后再次开展活动做好准备; 扩大了信封邮票项目的收益; 记者会主动进行采访,从而免费为邮政和赞助商在报纸、电视、网络等进

行报道与宣传;

6.使得参与人员更加具有凝聚力,并得到相应锻炼。

六:活动中应注意的问题及细节:

1.下达签字成功目标定为1000个,活动开展时间大约一天

2.提前做好准备,如天气因素可适当提前

3.活动中注意安全

第四篇:六一活动策划

六一活动策划

六一活动策划1

活动目标:

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:

1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等

2、游戏中的背景音乐

活动时间:20xx年5月30日上午

参与对象:全体幼儿

活动流程:

一、讨论共交流,感知节日的到来。

师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学习进步呢!

二、美食喜乐汇,分享各自的食物

师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的`食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?

师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

三、我是大赢家,快乐伴随你我他

师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

1、贴鼻子

游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

2、喊数抱团

游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

2、发六一小奖品。

六一活动策划2

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的.形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组 长:于老师

副组长:孙老师、朱老师

成 员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三) 、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大 班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

现场展示 绘画

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

5、发奖

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

六一活动策划3

时间:20xx年6月1日下午二三两节

地点:教室

活动过程:

一、开场:

1、教师讲话:沈老师讲话

2、组织纪律:

二、活动内容:

(一)个人参与活动:

1、夹弹珠

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

2、端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

(二)集体活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的'时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

六一活动策划4

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:

“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

20xx年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:

操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:xxx

活动协调:xxx

活动总策划:xx

活动各场所总负责人:xxx

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:xxx

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:xxx

场地布置:xxx

音响设备:xxx

主持人辅导:xxx

主持稿:xxx

奖品准备:xxx

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:xxx

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:xxx

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的.队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!

咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!

平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!

问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!

今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!

素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!

可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!

亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!

先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!

再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!

粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!

运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!

我校网站早开通,七彩空间好精彩,博客论坛快乐游,很爽!

校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!

我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!

为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!

六一活动策划5

一、活动项目:

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、联想ABC

15、比比谁的眼力

16、快乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠

19、弹球

二、项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的`气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

六一活动策划6

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。

进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。

2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我,好样的!我的爸爸妈妈。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的.奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月4日至6月1日活动准备,6月1日活动进行。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动

本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸,最佳妈妈。

A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。C、最佳爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。D、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。

2、主题绘画展

(1)目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。

(2)要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

(3)评奖:幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

3、二人三足运动比赛(或者更多)

(1)目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

(2)要求:家长与家长,家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)

(3)评奖:优胜者得奖

六一活动策划7

活动目的:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

3、展示幼儿的`学习成果。

活动时间:

20xx年5月31日上午8:30——10:30。

活动对象:

幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室。

活动主持:

xxx。

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白。

2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00。

1)园长讲话。

2)幼儿代表发言。

3)家长代表发言。

4)幼儿广播操表演。

二、幼儿节目表演9:00—10:10

小班节目单:

1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等。

2)舞蹈表演:《我真的很不错》。

3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等。

4)古诗朗诵。

中班节目单:

1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等。

2)故事《冉冉请医生》等。

3)古诗、儿歌串烧。

大班节目单:

1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。

2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等。

三、奖状发放

10:10—11:30。

四、亲子活动。

五、安全保障

1)在幼儿活动室进行。

2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一活动策划8

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

二、活动主题:

好好学习,天天向上。

三、活动时间:

20xx年6月1日

四、活动地点:

三年级三班教室

五、活动内容:

歌曲合唱、诗歌朗诵、手工绘画展示。

六、活动过程:

1、班主任讲注意事项。

2、班主任介绍活动并宣布开始。

3、歌曲合唱。

4、诗歌朗诵。

5、手工绘画展示。

七、各类奖项的安排及活动所需

首先,学校搞“六一”活动并不是为了检验谁表演不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验快乐,体现一种积极向上、乐观进取的`精神。因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

八、活动注意事项

(1)在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等)。

(2)安全:服从老师的安排,按要求活动。

(3)卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

(4)活动后,要对本班活动进行总结,并要求全班的学生对教室以及包干区的卫生进行清扫。

六一活动策划9

一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:窦文军

副组长:柏瑞祥张正强张秀玲

成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

三、活动时间:

X月X日

四、活动主题:

放飞童心快乐成长

五、活动地点:

馨苑十区

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的'节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

第二页内容为工作人员分工,具体如下:

领导小组

组长:窦文军

副组长:柏瑞祥张正强张秀玲

成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

顾问:窦文军总协调:柏瑞祥人员调度:张秀玲导演:张正强

节目组:王利粉吕秀琴马韶红

主持组:张正强后勤服务:刘道德学生就位:李少锋

音响、音乐:李春明教室调度:张秀玲外联:张正强

话筒:董贵臣张奎敏后台准备:李慧

舞台设计:李巍陈瑜安保:杨明耀李和平

摄影:李少锋

第三页为节目单

第四页为学生活动照片及荣誉。

六一活动策划10

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

六一活动策划11

【活动目标】

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

1、8:00——8:20园长致致辞

2、8:30——8:55幼儿早操展示

3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

(1)炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的.一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

(3)抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

(4)抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

5、10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

6、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】

1。幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2。把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3。继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

六一活动策划12

一、活动背景

“六一”节就要到了。过去,为了让孩子排出好节目,教师会精心选择表演内容、演员和服装,设计队形、动作,让孩子们来排练,孩子们始终是在被动地接受。现在我们是这样做的:让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论,确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具,为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后、他们的兴趣始终很浓,活动的主动性也增强了。与过去相比,我们感到自己在整个过程中关注的点不同了:过去我们想的是如何排好节目,关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法,自己的表现方式、因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与、孩子有没有获得发展。

在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上,让孩子自己做主,也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值,促进孩子的发展。

活动一:演什么

二、活动目标

1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。

2、能积极参与讨论交流。

三、活动过程

1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演、积累有关经验。

2、先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素,并让幼儿表演,用肢体语言表达自己的认识。

3、引导幼儿讨论:如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看,表演什么呢?为什么?

4、教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题、并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑,不能只顾自己的想法。

5、教师利用海报、将幼儿的讨论记录下来,让幼儿用图画辅助说明。

活动二:我想演……

四、活动目标

1、通过相互交流、感受自己是节日的主人,愿意主动参与节目。

2、在同伴与教师的鼓励下,能够大胆说出自己的想法。

五、活动过程

1、教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容,让幼儿进一步明确所要演的节目。

2、教师:你想参加哪个节目呢?为什么?

3、幼儿自主报名,教师将名单写在海报上进行统计。

4、教师提出问题。引导幼儿讨论:有的节目演的人少,有的节目演的人多,怎么办?

5、教师可引导幼儿想出多种方法解决问题、要注意让幼儿理解公平合理的原则。

活动三:我设计的服装

六、活动目标

1、通过绘画的方式,表达自己对演出服装的想法、并尝试用语言解释自己的设计理由。

2、能够倾听同伴的发言,并提出自己的意见。

七、活动过程

1、教师通过谈话,了解幼儿的已有经验。

师:“你觉得__角色应该穿怎样的服装。为什么?”

2、展示幼儿在家里与家长共同设计的'服装、并请幼儿说出设计的理由。

3、评价同伴设计的服装:你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?

4、给同伴的服装投票。评比设计服装。

活动四:千奇百怪的衣服

八、活动目标

1、欣赏同伴与家长共同做好的服装、感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。

2、能够发挥想象为做好的衣服出谋划策,将衣服改进得更好。

九、活动过程

1、让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服,展示给全班幼儿看。

2、教师与幼儿共同讨论:你觉得这件衣服哪里还需要改进?

3、让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。

活动五:我设计的动作

十、活动目标

1、学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。

2、初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。

十一、活动过程

1、启发幼儿自己做做想想:

我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难,通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。

2、让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面,让别人能看懂。

3、展示作品、让幼儿听音乐表演自己设计的动作,引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。

4、观看幼儿的表演、老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。

六一活动策划13

一、竞赛时间:XX年5月27日(第十四周周二)

二、竞赛年级:(3-6年级)

三、竞赛地点:文学社活动场地

四、竞赛选题:

以下题目,任选一题,限80分钟内完成。

三年级

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目:有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

d组

1.题目:真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五、六年级

a组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的`讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

c组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

d组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

五、其他事项:

1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;

2、竞赛稿纸由教务科统一分发(钢笔、圆珠笔自带);竞赛时除带必要的书写用具外,其他一律不能带进教室;

3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)

4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

六、参加名额:(由各班语文教师上交名单到教务科)

XX-5-12

六一活动策划14

一、设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

二、活动总目标:

1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

4、让幼儿有表现自己的机会,用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

三、活动组织者:

各班级教师

四、具体活动

活动时间:5月31日(具体时间待定)

活动地点:幼儿园操场

活动对象:全体师生、家长

主场嘉宾:幼儿家长

活动筹备:

1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。

2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。

3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地,方便活动顺利进行。

4、提前发放邀请函、做好宣传工作

方法:纸质文件、、微信、美篇等渠道

通过大力宣传、使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

五、活动准备:

1、氛围打造:

a、制作六一儿童节海报:有创意,体现活动特色,形式多样(可喷绘、手绘、手工、瓶贴等),(建议班主任为本班班级制作节日海报)

b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。

c、横幅:《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》

《给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步》

《快乐六一,分享你我的童年》

背景布的布置:

《欢乐童年,精彩无限(20xx“六一儿”童节汇演)》

2、以班级为单位做好参加活动的准备:

每个班两个节目的.选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品

3、幼儿舞蹈的排练(能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形)

4、物品准备:

服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、

布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十九日布置操场,张贴宣传标语、放置画展等)

5、爱心服务站

(医疗服务站):医药箱、药品准备、桌子、医生工作服

6、维护治安小组

(安保小组):保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。(带袖章)

7、签到小组:各班老师。(准备签到表)

六、活动负责人员安排:

总策划:张秀兰

幼儿园总负责人:何霞、汪琳

邀请函、宣传:梁钰

活动后勤保障:后勤园长或后勤主任

节目排练:各班班主任

奖状、奖品:后勤负责

背景幕布、横幅:何霞

安全、护理、卫生:保健医生

主持人、主持稿:崔铃易、刘恒、两位小朋友(做好主持工作)

摄像师:家长(有专业相机)行政人员负责

迎宾签到:梁钰、赵芬

音响、音乐、麦克风等:周立梅、周春玫

班级秩序维护:各班级老师

画展:刘莉

评委:各班家委会成员及行政人员

奖项设置:

本次活动共设置6个奖项。

如:最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖

七、活动流程

1、升国旗仪式

出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——护旗手归队

2、开场节目:全园歌唱《庆祝六一》

3、主持人进行开场白:

介绍杰夫幼儿园企业文化和背景,以及活动目的

4、请园长致开幕词,欢迎大家

5、家长代表讲话

6、大班舞蹈:说唱中国红

7、小一班舞蹈:小猪吃的饱饱

8、舞蹈班:

9、中一班舞蹈:WeWillRockYou

10、大大班情景剧:老师妈妈、妈妈老师

11、英语班舞台剧:LittleRedRidingHood

12、中二班舞蹈:爱的华尔兹

13、小二班:小鸭子

14、跆拳道:

15、教师舞蹈:灯火里的中国

16、大班舞蹈:FantasticBaby

17、中一班舞蹈:我不上你的当

18、小一班舞蹈:小鸡小鸡

19、篮球班:

20、小二班舞蹈:么么哒

21、中二班音乐与节奏:祖国的花朵

22、手势舞:能不能不要说再见

23、结尾:送祝福

八、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作,并将幼儿按人头分组分配到各老师负责,确保幼儿的人生安全,照顾好幼儿的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员或家长委员会成员,保障活动的安全工作。

2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带医务用品(清凉油、防暑药、纱布、碘酒等),以防幼儿出现突发事件。

4、参加活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时根据考勤及时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

7、根据保安人手适当安排固定站岗点,确保现场安全。

8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况,及时排查安全隐患,保证活动的正常开展。

九、活动结束后的注意事项

1、运动会结束后,有序组织家长及幼儿退离会场。

2、各班级负责整理好操场清洁、收拾横幅、画展、桌椅板凳等。

3、音响负责人把音响放回办公室,注意不要遗失。

六一活动策划15

活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。

活动时间

6月1日---6月5日

活动主题

欢乐童年精彩无限

活动内容

届时,xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

(二)联动促销:

活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

活动宣传

1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

2、视觉宣传:5月30日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六一儿童节庆祝活动策划书7

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校食堂三楼

四、活动演出单位:

小学部

五、节目主持:

学生

六、活动主题:

“拥抱快乐,放飞梦想”

七、组织方法:

1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程:

(一)经典诵读

(二)庆六一学生文艺演出

六一儿童节庆祝活动策划书8

一、活动目标:

1、加深对六一的.认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

二、活动准备:

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程:

(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?

3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

六一儿童节庆祝活动策划书9

为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间:20xx年6月1日

三、活动地点:xxx小学操场

四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织:

组委会主任:xx

策划:

组委会成员:全校教师

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、安全预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

第五篇:元旦活动策划

元旦活动策划15篇

元旦活动策划1

活动主题:“缤纷时代,彩虹关怀。”

活动1:(全场商品3折起)

部分商品限量特卖活动期间,全场商品3—8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

5、活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。

活动2:(购物送券超值实惠)

活动期间,凡当日在1—5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(b券),满600元(现金部分)送120元礼品券(b券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

活动期间,在1—5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(a券),满1000元送100元全场十足抵用券(a券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。商场元旦活动方案2篇。

1、活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担50%;

2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;

3、活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

5、赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点:6楼促销服务台;

6、赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间:当日营业时间;

7、促销服务台在发放赠券(a券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效。

活动3:

吉祥年欢喜月幸运日在活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

抽奖规则:

1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

奖项设置:

1、摸出“20xx年”字样乒乓球者或“20xx年”字样乒乓球者者,可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)20元;

2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月”字样乒乓球者,可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)600元;

3、摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)3000元;

抽奖事项:

1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

4、抽奖地点:4号门(肯德基侧);

5、抽奖时间:当日营业时间;

6、领奖地点:6楼促销服务台;

7、领奖时间:当日营业时间。

活动4:(六楼百元街酬宾送礼)

活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;1月1日、2日、3日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。

1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;

2、免费礼品发放处:6楼扶梯口。商场元旦活动方案2篇。

顾客参与流程:

消费金额超过300元的顾客,凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年欢喜月幸运日”抽奖活动,到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券(a券)、礼品券(b券)。

特别提示:

1、本档活动期间,各收银台需要打印两联收银机制小票;

2、活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用;

3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。

20xx=+7=xx+7=?

购物满200元,加8元可换购价值18元的商品;

购物满xx元,加8元可换购价值88元的商品

(换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)

操作说明:

凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换。

二、噼里啪啦迎新年

在商场内购物满200元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。

满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。

奖券设置:

(奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)

一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值xx元的礼品或消费券;

二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;

三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;

四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;

五等奖:1个大象,奖品为价值10元。

操作说明:

可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。

三、购物送马克杯——感受时刻温馨

当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。

购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。

设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。

四、一谏值千金——我们倾听您的心声

在旧的一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见,是十分有必要的,有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到xx的真诚。

选择周末两天,李总、谢总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元,如台历、小型工艺品或印有“xx”的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予1000元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,商场还可以聘为兼职监督员。

很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节(元旦节),为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场漂亮的促销战。

二、促销主题

狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强

三、促销时间

四、活动方法

1、狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强

只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。

100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷

晚8:00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20xx年12月31日上午9点,统一抽奖。

来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的折扣

券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个鼠年真快乐

e、幸运100(1月3日-6日)

f、dm促销

本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。

第二期:20xx年1月1日-20xx年1月6日

五、广告宣传(略)

六、费用预算(略)

元旦活动策划2

一、活动时间:

12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

二、活动主题:

缤纷元旦欢乐送礼

活动一:缤纷元旦买四送

一购可口可乐买四瓶送一瓶

活动二:元旦灯谜会——猜谜获奖乐翻天

活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。

领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

采购部负责组织活动赠品500-1000份。

活动三:喝可乐赢海报

比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的最少,即可获得篮球明星科比的签名海报一张

三、气氛布置及广告宣传:

1.传单10000张

2.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

3.在商场门口粘贴活动内容写真装饰

4.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

5.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

6.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

7.过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个,商场入口1个,商场内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用xx元已交。

元旦活动策划3

活动时间:

20xx年12月31日

活动目的:

1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动过程:

1.来园活动。(各班教室)

2.生活活动。

3.新年心愿包活动。

准备:

红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:

各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4.亲子运动会

5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;

2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3.活动时要注意安全;

4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;

5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动策划4

一、晚会主题时间地点

主题:x精英荟萃新年大展宏图

时间:x年12月31日晚20:00整

地点:x创业沙龙(主会场)

二、主办单位

xx“创业沙龙主会场”聊天室

三、晚会宗旨

通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活,再次扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友,有一个施展自己才华的空间。

四、晚会工作人员

特别顾问:xx

晚会监制:xx

艺术总监:xx

晚会策划:xx

策划助理:xx

晚会导演:xx

导演助理:xx

晚会总指挥处:处长:xx,组员:全体管理、策划、导演、主持等

晚会主持组:xx

晚会场景字幕组:组长:xx

晚会广播组:组长:xx

晚会递麦组:xx当日总值班

晚会片花组:组长:xx

晚会音乐组:组长:xx

晚会联络组:组长:xx

晚会男模特组:组长:xx

晚会女模特组:组长:xx

晚会服装组:组长:xx.

晚会摄影组:组长:xx

晚会迎宾组:组长:xx

晚会邀请函:组长:xx

晚会督察组:组长:xx

谜语组:组长:xx

对联组:组长:xx

五、晚会工作人员的主要职责

晚会总监职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。

晚会策划职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。

艺术总监职责:负责晚会的节目指导工作。

晚会导演职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

晚会撰稿职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

晚会主持职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

晚会场景职责:负责片花的滚动字幕的设计。

晚会片花职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。

晚会联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况。

晚会递麦职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。

晚会广播职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。

晚会服装职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

晚会迎宾职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花广播。

晚会摄影职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享。

晚会督察职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。

六、晚会注意事项

1、晚会在12月31日晚上8点准时开始,7点半以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。

6、晚会请柬。(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

七、晚会要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

元旦活动策划5

一、活动目的

1、喜迎20xx年元旦,促进同学间交流

2、给同学们一个展示自我的机会

3、提高同学们的综合素质

二、活动宗旨

1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

2、让同学们感受新年气氛,交流情感

三、活动主题

迎新年元旦文艺演出

四、承办单位

电气与信息工程系团总支文艺部

五、活动安排

时间:20xx年12月28日地点:图书馆多功能报告厅

六、活动主体

邵阳学院七里坪全体师生

七、报名方式

到各班团支书或文艺委员处报名

八、活动宣传:

1、主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣

传;赞助商礼品宣传

2、辅助宣传:广播、流动人员

3、具体步骤:

(1)召开团总支相关部门负责人会议;

(2)打出海报,广播宣传;

(3)召开班级团支书会议;

九、礼物设置:

赠送给现场观众精美小礼品

十、注意事项:

1、人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详细,各尽其责。

2、后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、后场布置要有大型晚会的基调,更要给观众一种温馨的感觉。

3、会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

4、硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预先调配。

5、演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做好充分的准备。

详细情况:

1、晚会告示横幅:将赞助商提供的横幅统一安排布置。

2、晚会舞台背景:设立大型主题展板一块,发布晚会主题。

3、晚会舞台布置:用彩带与气球装饰舞台四周,在舞台上方悬挂彩灯等。

4、14:00-17:00最后一次彩排

5、17:45确定演出人员、主持人、礼仪小姐到场熟悉场地

6、18:45礼仪小姐向嘉宾发送节目单

第四部分、应急措施:

一、停电处理方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

二、节目应急方案:

1、上一个节目演出时,下两个节目在后台准备,由文艺部成员负责。

2、前一个节目由于各种原因无法按时演出的要及时与主持人联系并协调,下一个节目做好上台的准备,学术科技部负责。(注:没有特殊原因的演出人员不得擅自互换节目的出场次序)

3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,则该节目的负责人要迅速组织演员重演此节目。若重演仍是出现问题则该节目立即退场,视具体情况决定再次重演或取消该节目,由文艺部具体负责处理。

[要求]

1、晚会结束后即开展会场清理工作。

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进程。

3、如不能马上归还的物品,先运回相关负责人的宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

6、如对本策划不明直接咨询文艺部策划组人员。

元旦活动策划6

一、活动目的:

1、为答谢新老客户一直以来对我饭店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我饭店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:20xx年元月1日

三、活动地点:中、西餐厅及客房

四、主题口号:相约20xx,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本饭店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满XX元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

(三)客房:

1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

一、活动广告宣传方式:

1、广告宣传:

(1) pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置饭店大门。内容为:相约20xx,相聚xxx!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

五、场地布置:

1、饭店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作元旦倒计时。

(2)饭店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)饭店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)饭店大堂摆放三个“x”展架(内容元旦时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”及有关饰品。

六、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总

2、总执行及总协调:x副总

3、布场(20xx年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

6、采购(20xx年12月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

七、物品采购单:

1、海宝若干;2、元旦纪念品若干;

3、“x”展架三个;4、布标一条;5、彩色宣传单

八、费用预算:

1、海宝若干约650元;2、元旦纪念品若干约1000元;3、“x”展架三个约180元;4、布标一条约70元;5、彩色宣传单约550元。合计:5450元

元旦活动策划7

一、主办单位:共青团万方科技学院委员会

、承办单位:能源系团总支

三、协办单位:能源系学生会

四、指导老师:候三中、张记升、孔珊

五、活动主题:“梦想能源”

六、活动目的:

为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。

七、活动时间:xxxx年12月24日晚七点

八、活动地点:小礼堂

九、活动宣传:

学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。

十、活动流程:

1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点

彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。

3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆

17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。

18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。

19:05根据节目安排依次进行表演:

节目一:现代舞表演

节目二:情景联唱

节目三:搞笑小品

节目四:独唱(钟曼迪)

节目五:诗朗诵

节目六:吉他表演

节目七:互动环节

节目八:相声

节目九:民族舞表演

节目十:音乐快板

节目十一:独唱

节目十二:励志小品

节目十三:武术表演

节目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。

21:10开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

十一、人员安排:

1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉

、入场组:

A。演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)

B。派发组:派发入场观众荧光棒、手拍

C。解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配

3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

4、具体分组:

A。道具组:切换磁带、CD

B。灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明

C。音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果

5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行

6、气氛组:

人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:

负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

十二、活动预算:

舞台幕布700元

条幅280元

门票350元

舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元

演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)1300元

演员和工作人员交通费200元

邀请函60元

水等80元

合计3570元

元旦活动策划8

圣诞、元旦节即将到来,为表达企业对每位员工的关心和祝福,加强公司内部的沟通与交流,增强企业的凝聚力和员工的归属感,特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。

一、活动主题:

“迎新年送平安送祝福”。

相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,幸福,美满,祝福和愿望都会成真。

二、活动时间:

12月24日全天

三、活动主办:

团委、工会

四、活动单位:

人力资源处、综合办公室

五、活动内容及活动方式:

1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树,并悬挂彩灯、雪花等进行布置,12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣诞老人”(员工扮演)为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果,内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。

3、12月24日上午11点圣诞大抽奖:凭许愿卡进行抽奖,设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,幸运奖10名。

六、活动安排及分工:

1、圣诞装饰及圣诞场景布置,重点是圣诞树布置,23日16:00前布置完毕,2317:00准时点亮圣诞树,让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。(办公室)

4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物,让大家上午尽量都在。(人力资源部)

5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵(戴圣诞红帽)伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。(许愿卡、慰问信)

6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿,按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。

7、人力资源处负责物品采购及包装,圣诞老人包装。

8、人力资源处、团委负责收集活动反馈,并进行活动总结。

9、团委负责活动展板制作。

元旦活动策划9

活动目的:

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

活动时间:

20xx年xx月xx日上午

活动流程:

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40)

3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20)

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

组织协调:xx

主持人:xx

摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)

现场协调:xx

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:xx

活动海报:xx

背景布置:xx

背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:xx

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动。

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。xx月xx日准时发放“恭贺新禧,喜迎新春”促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

又到了一年的尾声,元旦促销活动也又一次开始火热起来,而在这个元旦促销活动当中,服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的注意力,而为了更好的吸引人们的目光,把直接把消费者留住,商家们对于服装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。

服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说,起着提纲契领的作用,更是服装元旦促销效果的直接影响因素,而具体的设计与制作都要以自己产品的实际情况来制定,但是一些设计细节需要注意:

服装元旦促销要点

1、主题:服装元旦促销方案要掌握元旦的节日特点,新年的特点,从新年元旦的文化背景中挖掘,与自己的产品相结合,然后在促销活动中极力的营造这种气氛,让消费者感受到这种温暖的气氛,尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费,这样的促销形式很容易触及消费者最柔弱的神经。

2、礼品:新年送新礼,这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法,但这个送礼也是有所讲究,像以往的买件衣服送个衣挂什么的,已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧,母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。

3、让利:虽然说特价,打折,都是老生常谈,但消费者等到节日来消费,也是冲着优惠去的,所以促销如果没有让利,消费者选择你的机率也不是很大,但让利也要有分寸,也要照顾老客户,更要做好预算。因此,在做服装元旦促销方案过程中,在促销资源有限的情况下,做纵向促销,集中兵力于一点,自然就拉大与其它商家的距离,脱颖也就容易了。

元旦活动策划10

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

3、活动时间:XX年XX月XX日XX时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活动内容:

一)、节目类型:

1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

二)、评委:副总以上及客户组为评委;

三)、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

五)、活动结束,安排晚宴。

六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

一)、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二)、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三)、桌椅:培训室桌椅;

四)、感恩卡:品牌部安排制作;

五)、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日—12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1、12:30分观众及选手入席;

2、各队长抽签决定参赛顺序;

3、13:00分开始,总经理致词;

4、团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,公布A队得分,C队开始……)

5、其他文艺节目;

6、个人PK;

7、公布团体赛成绩;

8、其他文艺节目;

9、组合PK;

10、公布个人赛成绩;

11、其他文艺节目;

12、颁奖;

13、其他文艺节目;

14、结束

元旦活动策划11

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在x年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:x年12月31日(周六)下午12:30——14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:x年12月31日(周六)下午14:30——15:30

注:x年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的`清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30——12:35学校新年祝词

B12:35—14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分5组:小学组、小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

六、未尽事宜,另行通知。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦活动策划12

活动时间:

xxxxx年12月29日

活动重点说明:

1.元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是xxxx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xxx年1月1日-1月3日

2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。

4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

特别企划活动内容:

(一)二元家电惊爆大放送

20xx=+2

购物满20xx元,再花2元钱可买VCD、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

操作说明:

X2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地X商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

(二)xxx朵玫瑰在新的一年绽放

凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共xxx支,赠完为止。

操作说明:

X此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤

哄抢现象。

X活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

(三)新的一年——搬一盆花草回家

在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

活动地点:门前广场或中央大厅

操作说明

1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。

奖项设置:

一等奖1名运动鞋价值300元左右

二等奖2名运动鞋价值200元左右

三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

操作说明

X报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是xxxx年12月25日-31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

X为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。

X活动地点:门前广场

(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。

义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

操作说明:

X元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

X商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成

;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。

X邀请公证人员现场公证。

X联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。

X邀请有关新闻媒体到场采访。

(六)会员感恩大回报

活动时间:xxxx年12月20日-xxx月1月10日,时间为20天

旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。

1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

2.会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商

品,并用现场POP海报标明是会员特价。

3.开展新卡换旧卡活动和优惠

元旦活动策划13

一、活动目的

1月1日是我国最隆重的节日之一的元旦。随着中西方文化的激烈碰撞,庆祝元旦成为流行趋势,借助元旦举办的各种促销活动也成为商家的首选方案。在此期间,公司可利用元旦活动宣传温泉酒店的企业文化、扩大知名度、提升品牌,让更多的消费者知道xx温泉、了解xx温泉、喜欢xx温泉,开发更多的盈利机会,提高营业收入。我们结合温泉自身的特点,对此次元旦活动进行整体策划和布置。

二、活动主题

元旦嘉年华 相约xx温泉

——xx温泉20xx元旦之夜

活动形式:元旦自助餐+元旦晚会+明星互动+公益活动

晚会门票:198元/位 儿童98元/位

三、活动组织

(一)活动时间

活动时间包括活动前期宣传、活动当天、节日期间的酒店营销活动以及后续的宣传营销活动(可与酒店另行协商)。具体时间安排如下:

20xx年12月25日—1月1日 在电视、广播、报刊等媒体对活动进行宣传

20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜

20xx年12月23日—25日酒店元旦优惠活动。节日期间,入住酒店的消费者均可享受一定优惠,并赠送小礼物(具体优惠政策由酒店自行决定)。

20xx年12月25日—12月30日后续报道宣传

(二)活动地点

xx温泉多功能宴会厅

(三)参加人员

1、xx温泉公司内部高层领导

2、xx温泉特邀嘉宾

3、xx温泉合作单位高层领导

4、xx市知名企业高层领导

5、xx市高消费阶层

6、《xx日报》《xx晚报》 xx电视台等知名媒体记者

7、xx市演艺界、文化界名人

8. 外国留学生、友人等,以增加元旦气息。

(四)前期媒体宣传

·电视台、广播、报纸宣传

1、媒体:《xx日报》《xx晚报》《xx晨刊》 xx电视台、xx人民广播电台、xx论坛、xx信息港等

2、宣传方式:活动介绍,节目花絮,新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等

3、宣传时间:20xx年12月20日—20xx年12月30日

4、宣传频率:

报纸:《xx日报》公告一次,各项活动介绍一次。

《xx晚报》公告一次,新闻报道和现场图片刊登共计五次。

《xx晨刊》节目花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。

xx人民广播电台:以“元旦嘉年华 相约国际温泉”为主题,开辟宣传xx温泉活动专栏节目,每三天一次,每次五分钟。

xx论坛、xx信息港、xx温泉网站:滚动播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。

xx电视台:以新闻公告形式进行一次活动介绍、1月20日—1日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、11月25日—1月1日期间对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

·印刷元旦贺卡1000张

通过派发邮寄贺卡等方式邀请目标客户群体,一方面扩大潜在客户群,可为温泉招揽潜在客户;另一方面,元旦贺卡具有收藏价值,自制贺卡是温泉文化和品牌形象的重要表现形式,能渗透温泉对老客户的关怀和对新客户的热情期待。

(五)会场布置 活动氛围营造方案

1.大厅布置:

宴会厅四周雪花、元旦贴画、雪花、彩铃等装饰,喷绘元旦快乐!

(六)后续宣传

1. 邀请记者在现场进行采访,在《xx日报》《xx晚报》《xx晨刊》 xx电视台、xx人民广播电台、xx论坛、xx信息港等媒体进行报道。将公益活动作为头版在报刊刊登。

2. 拍摄制作

由全程录制拍摄,进行后期制作。温泉将活动过程视频文件上传到温泉网站等加以宣传。

四、晚会内容

1. 嘉宾入场

嘉宾走红地毯入场,在签到处签到。会场背景音乐为《普天同庆主降生》。

2. 主持人出场

采用一男一女,或者两男两女搭配主持的形式。宣布晚会开始。(应酒店要求,我们可代邀专业节目主持人。)

3. 开场歌曲《新年好》

节目要求舒缓安静。让所有来宾彻底放松,同时又很庄重,让人能感受到元旦的气氛。

4. 嘉宾讲话,共切蛋糕

·由主办方领导元旦晚宴致辞。

·晚会特邀嘉宾致辞。(现场气氛不必很严肃,配以欢快的背景音乐)

然后,主办方领导集体切割超级大蛋糕,嘉宾观众共享。寓意20xx年,大家都能与xx温泉一起共同分享市场这块大蛋糕(演奏会演奏背景暖场音乐)

5. 情境音乐

6. 明星嘉宾表演、现场抽奖

·由到场的明星嘉宾,表演歌曲或者舞蹈。观众可上台一同表演。(邀约的明星嘉宾根据酒店需要进行协商)

·由明星现场抽奖。奖品内容由xx温泉自行决定。

例如:

一等奖(1个):豪华套房一套(价值XXX元)

二等奖(2个):普通套房一套(价值XXX元)

三等奖(3个):普通标准双人间一间(价值XXX元)

四等奖(5个):温泉票3张(价值XXX元)

五等奖(10个)温泉票1张(价值XXX元)

7. 美食音乐嘉年华时间

这部分活动是来宾用餐时间,在来宾用餐的时候主持人依次向观众介绍各种不同类型的音乐,然后由演员演唱包括:爵士音乐、福音音乐、布鲁斯、中国民歌等。一定要安排舒缓的,适合人们在进食的时候听的音乐类型。演员可以和伴奏乐队合作,必要时也可以使用伴奏。在音乐演唱完后由乐队演出背景音乐。此时音乐音量尽量降低,便于来宾之间交流。在进餐时间结束后,灯光渐暗,彩灯打开,会场要求是活力、动感的舞池的氛围。元旦老(由后半部分的主持人扮演)人扮演,问大家有没有吃好,然后从口袋里拿出一些糖果,及水果(不易碎的)在台上分发给台下观众。

8.现代舞蹈

9.魔术、杂技

10.古典辣妹乐器表演

11.游戏互动

胜出者可获得小额奖品(奖品由酒店自行决定)。

1.歌舞表演

13. 晚会结束

可自愿与明星在能够明显体现“xx温泉”的位置合影留念。活动后期由温泉免费制作建议相框,亲自登门送给消费者。换起消费者的二次记忆,为温泉再次宣传,同时增加温泉美誉度。

现场进行公益活动,体现温泉秉承xx的孝文化,作为新闻在通过媒介宣传,为温泉竖立良好形象(具体活动由温泉自行制定)。如:每逢元旦,我们就会想起冻死在街头的那个卖火柴的小女孩,凡节日期间在xx温泉消费的客户将有1%的资金捐献给那些需要救助的流浪儿。

00:00元旦钟声响起,观众为元旦祈福。晚会散场。

元旦活动策划14

一、晚会主题:

国相庆系相亲情继续

二、晚会性质

1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

三、晚会时间:

xx年12月31日

四、晚会地点:

实验剧院

五、参加对象:

嘉宾、电子信息工程系全体学生

六、节目要求:

1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)团总支与学生会各限出1-2个节目,形式不限,内容健康接近主题,充分体现干部风采;

2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目,由其班长及文娱委员负责组织;

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

七、晚会事宜

主办机构:电子信息工程系

承办单位:电子信息工程系团总支学生会

赞助单位:待定

签字:

文娱部曾向娇

元旦活动策划15

一、活动目的:

为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:

20xx年元月1日

三、活动地点:

中、西餐厅及客房

四、主题口号:

相约20xx,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满XX元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

6、元旦当日在中餐一次性消费满XX元,可获赠奥运会门票一张(票价详见奥运门票价格一览表,附后并待定中)。

(三)客房:

1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送上海世博会门票一张。

六、活动广告宣传方式:

1、广告宣传:

(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚xxx!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

七、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个“x”展架。(内容世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20xx年世博海宝)及有关饰品。

八、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总。

2、总执行及总协调:x副总。

3、布场(20xx年xx月28日完成):市场营销部,各部门配合。

4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

5、采购(20xx年xx月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

九、物品采购单:

1、海宝若干;

2、世博会纪念品若干;

3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“x”展架三个;

5、布标一条;

6、彩色宣传单。

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