预录取一定能录取吗[优秀范文五篇]

第一篇：预录取一定能录取吗

预录取一定能录取吗

预录取是指各种单位、部门、学校向社会公开招工、招干、招生的过程中，筛选掉一部分人员后，做出预备录取人员的决定，它不是正式的录取，也不是正式的淘汰。以下小编为大家整理了预录取一定能录取吗的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、预录取一定能录取吗

预录取不能完全保证一定会被录取。预录取是高考投档录取的一个程序，被预录取的考生还需要通过上级部门的审核后才能够被正式录取。如果考生的高考报名资格等方面存在问题，也是有可能无法通过最后的录取审核的。

预录取到录取时间一般一天左右。高考预录取的含义是，考生的档案资料已经进入准备录取考生的学校，不能再流动。

然后会把所有预录取名单给招办审核盖章所以要看那边招办盖章的速度，一般都很快，就会转为录取。

二、高考录取状态有哪些

1、正在投档

此状态表示考生的分数达到了自己所填报的院校调档线，档案被成功投出，由于院校端口接收考生电子档案需要时间，所以会显示出“正在投档”的状态。

2、院校在阅

此状态表示考生的电子档案已经成功被投到某所高校，院校已经下载，学校正在审阅查看每一位考生的基本情况，这是一个阅档的过程。

3、预录取

如考生档案状态显示为以上三个字，恭喜你，录取有望了。记住，仅仅是有望，不代表已经确定成功录取。当院校将它的录取意见传送给考生所在的省级招生主管部门的录取现场时，计算机界面里会显示考生被预录的院校名称和专业；经省级招生主管部门录取检查，审核后，如果同意高校的意见，随后考生的状态就会变成“录取”的状态。

4、录取

此状态表明考生已被正式录取，确认无误。需要说明的是，除了考生电子档案状态显示“录取”外。考生在省级招生主管部门还有一个纸质的录取表。当主管部门把这个录取表经过人工审批后，省级招生主管部门有专门的`机构负责把考生的正式录取审核名单发送给录取高校备份。

5、预退档

如考生档案状态显示为以上三个字，很遗憾，即将面临退档处理。当院校将它的预退档意见传送给考生所在的省级招生主管部门，经省级招生主管部门录取检查、审核后，如果同意高校的退档意见，随后考生的状态就会变成“自由可投”的状态。

6、自由可投

需要特别提醒的是，自由可投分为两种情况：一是考生的档案在某一批次第一次投档时，如未投出（考生成绩未达到院校的调档线），考生状态会显示为“自由可投”：另一种情况是，考生档案被投进高校后，因为“不服从专业调剂”“身体受限”等原因被退档后，也会显示为“自由可投”。

第二篇：2015年初中预录取排名

对于8升9的孩子们来说，期末刚刚考过，马上就要面临暑期补课，还有2个月就要9年级了。你们的初中预录取怎么样呢？你应该在学校排什么样的名次呢？今天小编就为大家带来了2015年初中预录取排名，希望让大家做到心中有数！

第1名：民办华育中学 录取人数：187人

上中121人、南模21人、延安1人、曹二3人、复兴1人、复附4人、交附5人、华二闵行1人、七宝20人、交附嘉定2人、华二7人、复附浦东1人

第2名：民办兰生复旦中学 录取人数：149人

大同2人、南模2人、曹二1人、复兴3人、复附66人、交附17人、控江19人、华二闵行2人、七宝3人、交附嘉定1人、华二27人、复附浦东2人、建平1人、进才2人、市实验1人

第3名：民办上宝中学 录取人数：104人

大同1人、格致2人、上中33人、南模13人、延安1人、曹二1人、复附5人、交附3人、华二闵行5人、七宝37人、华二2人、复附浦东1人

第4名：市北初级中学 录取人数：101人

大同1人、格致1人、上中16人、南模1人、延安1人、曹二2人、市北29人、复附14人、交附3人、华二闵行5人、七宝8人、华二17人、复附浦东2人、市实验1人

第5名：民办张江集团学校 录取人数：93人

大同5人、上中24人、南模2人、曹二3人、复附5人、交附4人、控江1人、华二闵行1人、七宝5人、交附嘉定1人、华二19人、复附浦东2人、建平14人、进才6人、市实验1人

第6名：民办进华中学 录取人数：70人

大同2人、市西2人、曹二18人、市北1人、复附3人、交附7人、控江1人、华二闵行4人、七宝7人、交附嘉定10人、华二15人

第7名：民办新华初级中学 录取人数：63人

大同2人、曹二2人、复兴8人、复附8人、交附10人、控江6人、华二闵行3人、七宝1人、交附嘉定3人、华二13人、复附浦东3人、建平4人

第8名：文来中学 录取人数：58人

大同1人、格致1人、上中1人、南模1人、交附1人、华二闵行2人、七宝50人、华二1人

第9名：市西初级中学 录取人数：57人

大同2人、南模2人、延安1人、市西30人、曹二1人、复附9人、交附2人、七宝2人、华二6人、复附浦东1人、建平1人

第10名：民办新竹园中学 录取人数：56人

大同1人、复附3人、华二闵行3人、交附嘉定2人、华二7人、复附浦东13人、建平14人、进才8人、市实验5人

第11名：延安初级中学 录取人数：55人

上中6人、延安30人、复附1人、交附1人、华二闵行1人、七宝4人、华二12人

第12名：同济大学附属存志学校 录取人数：54人

延安1人、复兴1人、复附7人、交附12人、控江22人、七宝1人、交附嘉定6人、复附浦东2人、市实验2人

第13名：复旦大学第二附属中学 录取人数：52人

格致2人、上中1人、延安1人、复附19人、交附16人、控江7人、交附嘉定2人、华二2人、建平2人

第13名：民办华二初级中学 录取人数：52人

大同2人、格致1人、上中1人、南模2人、曹二3人、华二闵行15人、交附嘉定5人、华二22人、复附浦东1人 第15名：建平中学西校 录取人数：51人

大同2人、格致2人、延安1人、复附1人、交附7人、交附嘉定1人、华二10人、复附浦东2人、建平21人、进才4人

第15名：民办立达中学 录取人数：51人

大同29人、格致5人、上中1人、复附8人、交附3人、交附嘉定2人、华二2人、建平1人

第17名：世界外国语中学 录取人数：46人

上中1人、南模9人、复附7人、交附14人、七宝3人、交附嘉定3人、华二7人、复附浦东2人

第18名：民办扬波中学 录取人数：44人

大同1人、格致3人、南模1人、延安1人、曹二2人、市北20人、复兴2人、复附2人、交附6人、控江1人、七宝3人、交附嘉定1人、复附浦东1人

第19名：建平实验中学 录取人数：42人

格致2人、复附5人、交附2人、华二8人、复附浦东3人、建平18人、进才4人

第20名：民办新复兴初级中学 录取人数：41人

格致3人、南模1人、复兴22人、复附6人、交附7人、控江2人

第21名：上海中学东校 录取人数：37人

大同1人、格致3人、上中4人、南模3人、延安1人、市西1人、交附1人、华二闵行2人、七宝6人、华二6人、复附浦东2人、建平2人、进才5人

第22名：民办浦东交中初级中学 录取人数：32人

大同3人、上中1人、曹二1人、交附21人、交附嘉定3人、进才3人

第23名：民办桃李园实验学校 录取人数：29人

格致1人、上中1人、延安1人、曹二1人、复附2人、交附1人、控江1人、七宝1人、交附嘉定8人、进才6人、市实验6人

第24名：西南模范中学 录取人数：28人

上中1人、南模19人、复附1人、交附2人、华二闵行1人、七宝1人、交附嘉定1人、华二2人

第25名：进才中学北校 录取人数：28人 格致1人、延安1人、曹二1人、复附2人、交附1人、华二1人、建平5人、进才16人

第26名：民办迅行中学 录取人数：27人

大同1人、格致1人、曹二2人、复兴15人、复附1人、交附5人、交附嘉定1人、进才1人

第27名：静安区教育学院附属学校 录取人数：26人

大同2人、格致2人、上中1人、市西11人、复附3人、交附5人、华二闵行2人

第27名：进才实验中学 录取人数：26人

格致1人、市西1人、七宝1人、华二1人、复附浦东2人、建平8人、进才12人

第29名：梅陇中学 录取人数：25人

格致1人、上中1人、延安2人、曹二16人、交附1人、交附嘉定2人、市实验2人

第30名：西南位育中学 录取人数：24人 大同2人、上中2人、南模9人、延安1人、复附2人、交附3人、七宝2人、交附嘉定1人、华二1人、建平1人

第31名：民办明珠中学 录取人数：23人

大同2人、格致20人、七宝1人

第32名：上海外国语大学附属双语学校 录取人数：22人

上中1人、延安1人、市北1人、复附6人、交附4人、控江7人、交附嘉定2人

第32名：格致初级中学 录取人数：22人 格致21人、华二1人

第34名：西延安中学 录取人数：21人

格致1人、上中1人、延安18人、华二闵行1人

第35名：风华初级中学 录取人数：21人

大同1人、格致3人、市北8人、复兴1人、复附1人、交附2人、七宝1人、交附嘉定3人、进才1人 第36名：大同初级中学 录取人数：20人

大同13人、格致1人、交附2人、交附嘉定2人、华二1人、复附浦东1人

第37名：宝山实验学校 录取人数：19人

上中1人、南模1人、复兴1人、复附2人、交附7人、控江2人、七宝2人、交附嘉定1人、华二1人、建平1人

第38名：洋泾-菊园实验学校 录取人数：18人

大同5人、格致1人、上中1人、延安4人、曹二2人、交附1人、华二2人、建平2人

第39名：徐汇中学 录取人数：17人

上中1人、南模6人、复附1人、交附3人、华二闵行1人、七宝4人、华二1人

第39名：培佳双语学校 录取人数：17人

格致3人、延安1人、市西1人、曹二6人、复附1人、交附3人、交附嘉定1人、复附浦东1人

第41名：南汇第一中学 录取人数：15人

格致2人、曹二1人、华二5人、建平2人、进才5人

第41名：民办嘉一联合中学 录取人数：15人

延安1人、曹二1人、复附1人、交附1人、七宝2人、交附嘉定7人、进才2人

第41名：民办新北郊初级中学 录取人数：15人

延安1人、市西1人、市北1人、复兴8人、交附1人、控江1人、交附嘉定1人、复附浦东1人

第41名：致远中学 录取人数：15人

格致1人、七宝1人、复附浦东1人、建平10人、进才1人、市实验1人

第41名：南汇第四中学 录取人数：15人

格致1人、建平6人、进才8人

第41名：同济大学附属七一中学 录取人数：15人

格致1人、延安1人、市西13人 第41名：民办建平远翔学校 录取人数：15人

复附浦东2人、建平13人

第48名：浦东模范中学 录取人数：14人

格致1人、南模1人、延安1人、交附1人、复附浦东1人、建平6人、进才3人

第48名：南汇第二中学 录取人数：14人

大同1人、华二闵行1人、华二1人、进才11人

第48名：宝山区教师进修学院附属中学 录取人数：14人 华二1人、市实验13人

第51名：民办新世纪中学 录取人数：13人

大同1人、上中1人、延安8人、华二闵行1人、华二1人、进才1人

第51名：同济大学实验学校 录取人数：13人

复兴1人、复附2人、控江8人、华二闵行1人、复附浦东1人

第51名：民办上海上外静安外国语中学 录取人数：13人

格致1人、市西9人、市北1人、复附1人、华二1人

第51名：莘光学校 录取人数：13人

格致1人、南模2人、延安2人、复附1人、控江1人、华二闵行2人、七宝3人、进才1人

第51名：川沙中学华夏西校 录取人数：13人

大同1人、华二1人、复附浦东2人、建平4人、进才5人

第51名：清流中学 录取人数：13人

大同1人、南模3人、延安2人、七宝1人、建平1人、进才5人

第57名：上海市实验学校 东校录取人数：12人

复附1人、交附3人、华二2人、复附浦东1人、建平2人、进才2人、市实验1人

第57名：第三女子初级中学 录取人数：12人

大同1人、南模1人、延安5人、市西1人、复附1人、交附1人、华二闵行1人、华二1人

第57名：民办杨浦凯慧初级中学 录取人数：12人

格致1人、复附1人、交附2人、控江5人、交附嘉定1人、复附浦东1人、建平1人

第57名：兰田中学 录取人数：12人 曹二12人

第57名：民办文绮中学 录取人数：12人

大同2人、华二闵行3人、七宝7人

第62名：九峰实验学校 录取人数：11人

格致5人、上中1人、复附1人、交附3人、复附浦东1人

第62名：田家炳中学 录取人数：11人

延安1人、市北6人、交附2人、七宝1人、华二1人 第62名：曹杨第二中学附属学校 录取人数：11人

南模1人、市西1人、曹二5人、交附2人、控江1人、进才1人

第62名：卢湾中学 录取人数：11人

大同6人、格致3人、南模1人、交附1人

第62名：七宝第二中学 录取人数：11人

格致2人、南模1人、延安1人、华二闵行2人、七宝2人、华二1人、复附浦东1人、进才1人

第62名：南洋模范初级中学 录取人数：11人 南模10人、进才1人

第62名：民办尚德实验学校 录取人数：11人

格致2人、南模1人、控江1人、复附浦东1人、建平6人

第69名：华东师范大学第四附属中学 录取人数：10人

南模1人、延安1人、市西1人、曹二5人、交附1人、交附嘉定1人

第69名：莘松中学 录取人数：10人

南模2人、延安1人、华二闵行2人、七宝4人、华二1人

第69名：蒙山中学 录取人数：10人

格致2人、七宝1人、华二1人、建平1人、进才5人

第69名：民办永昌学校 录取人数：10人

大同7人、格致2人、进才1人

第69名：青云中学 录取人数：10人 市北9人、复兴1人

第69名：控江中学附属民办学校 录取人数：10人 控江10人

第69名：昆明学校 录取人数：10人 市北1人、市实验9人

第69名：彭浦初级中学 录取人数：10人

大同1人、曹二1人、市北6人、复兴1人、交附嘉定1人

第77名：民办行知二中 录取人数：9人

复附1人、交附3人、交附嘉定1人、复附浦东2人、建平1人、进才1人

第77名：求真中学 录取人数：9人

复附1人、交附3人、控江2人、复附浦东1人、建平2人

第77名：怀少学校 录取人数：9人

延安1人、市西1人、曹二2人、交附3人、交附嘉定1人、进才1人

第77名：民办金盟学校 录取人数：9人

大同1人、南模1人、复附1人、七宝1人、交附嘉定1人、华二2人、进才2人

第77名：育才初级中学 录取人数：9人 大同1人、格致1人、市西6人、交附1人

第77名：江宁学校 录取人数：9人

曹二7人、复兴1人、交附1人

第77名：民办杨浦实验学校 录取人数：9人

南模1人、交附1人、控江3人、交附嘉定2人、建平1人、进才1人

第77名：南汇实验学校 录取人数：9人

大同1人、南模1人、进才7人

第85名：娄山中学 录取人数：8人

延安6人、交附1人、建平1人

第85名：江湾初级中学 录取人数：8人

格致1人、市北1人、复兴3人、复附1人、控江1人、七宝1人

第85名：铁岭中学 录取人数：8人 市北1人、复附1人、控江6人

第85名：建青实验学校 录取人数：8人

延安6人、曹二1人、七宝1人

第85名：罗山中学 录取人数：8人

格致1人、交附嘉定1人、建平1人、进才5人

第90名：青浦区实验中学 录取人数：7人

上中1人、延安1人、复附1人、交附1人、交附嘉定2人、华二1人

第90名：向明初级中学 录取人数：7人

大同4人、格致1人、复附2人

第90名：上海音乐学院实验学校 录取人数：7人

南模1人、复兴1人、复附1人、控江3人、华二1人

第90名：罗星中学 录取人数：7人 交附1人、控江1人、七宝3人、建平1人、进才1人

第90名：洋泾中学南校 录取人数：7人

大同1人、华二闵行1人、华二1人、建平2人、进才1人、市实验1人

第90名：开元学校 录取人数：7人

延安4人、市西2人、交附嘉定1人

第90名：中远实验学校 录取人数：7人

大同1人、市西1人、曹二2人、交附嘉定2人、进才1人

第97名：徐汇区教师进修学院附属实验中学 录取人数：6人

上中1人、南模3人、华二1人、复附浦东1人

第97名：同济大学第二附属中学 录取人数：6人

延安1人、曹二3人、复附1人、交附1人

第97名：奉贤区实验中学 录取人数：6人 格致1人、上中1人、延安1人、曹二1人、七宝1人、华二1人

第97名：东门中学 录取人数：6人

市北1人、交附1人、控江2人、建平2人

第97名：市八初级中学 录取人数：6人

大同4人、格致1人、延安1人

第97名：民办交华中学 录取人数：6人

格致1人、曹二4人、进才1人

第97名：上海师范大学附属高桥实验中学 录取人数：6人

南模1人、控江1人、建平1人、进才3人

第97名：川沙中学南校 录取人数：6人

延安1人、复附浦东1人、建平2人、进才2人

第97名：高桥－东陆学校 录取人数：6人 复附浦东1人、进才5人

第97名：杨园中学 录取人数：6人 进才1人、市实验5人

第97名：民办风范中学 录取人数：6人 市北5人、复兴1人

列入统计的高中：

1、四校：上海中学、华东师范大学第二附属中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学 2、2014年上海市公办普通高中统一录取阶段投档分数线排名前15位的学校：华师大二附中紫竹校区、建平中学、控江中学、南洋模范中学、浦东复旦附中分校、进才中学、复兴高级中学、七宝中学、交大附中嘉定分校、上海市实验学校

3、市区有代表性的学校：大同中学、市西中学、延安中学、格致中学、曹杨第二中学、市北中学

注： 1）上述高中学校的选择兼顾含金量和代表性，并确保市区每区至少有一所高中列入统计，能较好体现初中学校预录取总体水平

2）上海师范大学附属中学2014年浦东新区1-15志愿招生计划过少，分数线无代表性，未列入统计

3）仅列出预录取人数大于等于5人的学校

第三篇：付出一定能得到收获吗

付出一定能得到收获吗

人世间，正道沧桑。无数人辛辛苦苦一辈子不但为了成功更是为了自己的幸福。可是人如此劳累，如此辛苦真的可以换来回报吗？答案是：不一定。可为何还是有许多的人为了理想为了生活而奋斗在第一线？

回头想想，古今中外有多少人努力了，奋斗了，尝试了。换来的终究是苦果。为了叔父的理想，为了心爱的虞姬，更为了自己多年来的报国之行，项羽苦心经营一番楚地，可在最后却以乌江自刎的悲惨结局而结束了他辉煌的一生；无独有偶，于谦在拼死保卫北京之时，可曾想到自己为了这个摇摇欲坠的国家奉献了自己，换来的却是石亨的背叛和自己的牢狱之灾；苹果公司首席执行官乔布斯为了自己的公司兢兢业业，艰苦奋斗虽然得到了无数的金钱和荣耀，可赔进去的确是健康。如今，我为了得到更多的理解，去努力去尝试，的道德不也是不解，猜忌，责备，鄙夷如今我又不禁发问，这是我咎由自取吗？

想想这个多变的世界不禁让我心寒，人们为了一己私欲不惜牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊！是。作为青少年的我们要勇敢地投入到社会当中去，为自己的理想而奋斗。可是这个万恶的社会，将我们的纯真，我们的善良，席卷到了一个精神的监狱。无知的我们，在用自己纯洁衬托着世界的罪恶。让我们的付出与回报不成正比。

所以不要相信那些带有幻想的语言，那只是你童年时代的一句童谣。话已至此，有人不禁要发问：那人为什么要付出？这就是这个世界给予我们的无奈与痛苦。付出不一定有收获，但不付出就一定没有收获。

在我看来，不要爬到太高，因为怕得高摔得惨，树大招风。物极必反，付出太多反而没有多少回报。我要的是爱，使劲得住考验的爱，是超越一切的爱。这种爱可以上刀山下火海。可是它在哪儿？正因为这我才迟迟不能决定自己将来的工作是什么，只好给自己一个较近的目标，来填满内心没有理想充实的空虚。相信一定也有不少人和我一样徘徊在现实与理想之间。所以付出吗？要付出，但要为自己留条后路。

既然现实已如此就让我们“以其人之道还治其人之身”吧！让我们告诉世人不是我们做不到而是世界太残酷。加油！！(^o^)~~~

石家庄第二外国语学校初二:高天琦

第四篇：优秀的战略一定能保证我们成功吗

优秀的战略一定能保证我们成功吗？

我个人认为，在优秀的组织运作中，“战略”与“执行”一个都不能少，两者缺一不可，就像自行车的两个前后轮胎一样两者缺一不可，否则加权者无法加权此自行车前行。“执行”意味着“将事情按照组织设计原则准确的完成”或“将正确的事做好”，而“战略”则意味着“给组织确定正确的方向”或“做正确的事”。正如管理大师彼得•德鲁克所言：“即使是最为健康的企业，即效能最佳的企业，也会由于效率低下而衰败。然而，如果一家企业拥有最高的效率，但却运用在完全错误的方向，那它也注定无法生存，更妄论成功。”

在现代市场竞争激烈的环境中，很多组织都认识到了战略与执行的重要性，这是绝对没错的，于是，大家纷纷制定了宏伟的战略，并决心严格的去执行，但是，最终却没有得到令人满意的结果，效果甚微。很多组织的领导就感到十分苦闷：明明战略是正确的，为什么最后执行的结果就相差甚远，如何才能提高组织的执行力？

根据上次的培训和从其管理书籍上得知，如何提高组织的执行力，我个人总结如下：

人力资源：首先组织需对各个岗位的工作情况进行分析，对各个员工能力进行了解。逐步弄清楚组织内各个岗位是否与各员工能力的相匹配。基本原则是将合适的人放在合适的岗位，确保各个员工能完全胜任其工作岗位，不可将我们培训案例提到的“查理”放在开发部，其实他更适合呆在科研部门，进行学术科研。因他完全不顾市场客户的需求，独自进行开发许多高科技含量的产品如智能电器、网络电器等，总未随着市场外部环境的变化需求开发出客户想要的产品，最终使最具创意厨房电器公司“家庭之星”落败后期之秀“前卫公司”。其次若部分员工不能胜任其工作岗位时，必须对其进行培训，以期提高员工的相关能力，提高岗位符合率，鉴于此，组织就有必要建立一个完善、有效的培训管理体系。企业文化：也就是组织的元气,精神,灵魂所指部分，决定了组织的执行力是否强的根源。对于已经明确的事情，我们根据制度与流程去执行，对于尚未正式规定的部分，我们根据对于组织文化的理解去创新。组织中总会有制度和流程管不到的事，这是须有企业中的执行文化去加以理解并创新性的执行。如果企业文化提倡的高效性的文化，那么很自然每件事情的执行也是高效的，节奏感非常的强。如果企业文化提倡的低效的文化，那么很自然每件事情的执行也是非常的低效的，在瞬息万变的市场竞争中，被市场淘汰的总是很自然的事。

目标管理：组织制定发展战略后，需制定公司具体的目标计划。一切管理的基础在于计划，组织制订中、长期战略规划并将其转化为可以执行的计划并层层分解，将公司目标落实到各部门目标和需制定相应的实施方案。公司需制定目标指标，各部门需根据公司的目标制定部门级的目标和实施方案，部门级的目标指标可以分解到每季、每月上，有的甚至可以落实到具体的每个员工头上。最重要的需根据实际制定的监控频率，需对每个目标进行跟踪监控，有时根据外部环境的变化，公司目标需微调，部门级目标也需跟着调整，有时目标未按策划时到达预期，需检讨方案措施的有效性。总之，目标需百分之百不打任何折扣的执行并监控直到每个目标能达成方可罢休。

管理标准化、制度化:组织内管理体系包含许多过程活动，各个过程相互关系交错。因管理体系的质量决定各个过程的质量水平，所以对于过程质量的管理，需制定各过程活动的流程和规定，在实际运转中，随着公司的发展壮大，也许过去的管理体系已经不适应现阶段公司的发展需要，那需对管理体系部分活动过程进行重新策划并加以规定。对以前好的流程定期加以评估完善，并修改相关规定，使其更加完善，这样任何人按其做事都会有好的结果。若公司以前没有开发部，现已成立，公司就需制定开发流程，根据此流程开发工程师就能开高品质的新产品以满足客户的需求，否则开发过程没有流程体系的保证，新开发出的产品易有很多意想不到的问题产生，客户的满意度和忠诚度会急剧下降，这是任何人不希望看到的结果。

激励机制：人总是有各自的需求，并且需求是有层次的。根据马斯洛的分析结果，此需求依次是：生理、安全、归属感、受到尊敬、自我实现。当人的需求得不到较好的满足，人的积极性和创造性很难发挥。难免会出现做一天和尚撞一天钟的现象，整体昏昏沉沉过日子，多做少做一个样，反正公司不会少发一分钱给我，时常会有人这样想。因此，根据员工的工作业绩，建立科学、公正、客观、透明的激励体系，实施奖罚分明、奖罚有度，从而会有效地发挥每个员工最大潜能和积极性。对于完成业绩较好的员工进行正激励，对于业绩较差的员工进行负激励，并且准确的进行激励可以引导员工的行为向有利公司健康发展的角度发展。综合上述，只要正确的战略＋100％执行＝企业成功！

第五篇：录取通知书

录取通知书

同学：

祝贺你被我校正式录取，你和家长的选择是极为正确的。振华学校是一所与韩国国际学校合作的学校，环境优雅，设备设施先进，发展前景广阔。学校从学生的人生目标出发，为每一个学生提供适合自己一生发展的机会。来振华就读可注册天津市春考学籍，考取天津市高等院校，家庭经济条件好的，高三也可去韩国上大学，学生机会多、出路多。

自2008年，经县政府、县教育局研究决定，青县振华学校受教育局直接领导，教师全部由青县教育局择优选派在编教师任教，由县政府财政拨教师工资及办公经费，充分保障良好的教育教学质量和学校的可持续发展。

新学期开学时间：8月23日上午9:00报到，安排住宿、进行入学教育，然后正式上课。

来时请准备好生活用具及学习用品，户口簿本人户口所在页的复印件三份。

备注：已交学费和住宿费为元。

收费教师签字

青县振华中学（盖章）

2012年月日