第一篇:人教版三年级上册数学,第九单元,测试卷D卷
人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、分一分(共2题;
共2分)1.(1分)万老师对本校学生课间活动情况进行调查,结果显示:五年级有 的同学喜欢踢毽子,的同学喜欢跳绳,这两项活动都不喜欢的同学占全年级的。那么既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的同学占全年级的几分之几? 2.(1分)找找看,右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,找到后用笔圈出来。
二、看图回答(共2题;
共3分)3.(2分)看图回答(1)两个人都喜欢的动物是________。
(2)只有王明喜欢的动物是________;
只有李兰喜欢的动物是________。
4.(1分)三(1)班有40名同学,其中25人订阅了《一千零夜》,23人订阅了《伊索寓言》,有19人两种刊物都订阅了.那么,有多少人两种刊物都没有订阅? 三、解决问题(共7题;
共11分)5.(2分)根据条件把图填完整,再填空. 同学们到游乐园玩,玩碰碰车的有25人,玩摩天轮的有30人,两种都玩的有12人.(1)填写下边的图.(2)去游乐园的一共有多少名同学? 6.(1分)下图是二(1)班全班的调查情况。
下面我们来看看全班的情况,并解答问题。
7.(1分)六一儿童节小明、小红买去公园游玩时所需的食物,小明买了5种,小红买的比小明多4种,他们俩买的食物中有3种是相同的。他们一共买了多少种食物? 8.(1分)某工厂有180人,其中每人会打乒兵球,或会打羽毛球,或两样都会。现知道会打乒兵球的有80人,会打羽毛球也会打兵乓球的有20人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多少人? 9.(3分)求图形中阴影部分的面积。
10.(2分)三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多。小明写出了12个,小可写出了8个,小红也写出了8个。小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。
(1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。
(2)他们三人一共写出了多少个成语? 11.(1分)超市里一共有32个蓝球,足球的个数是蓝球的,足球有多少个? 四、挑战题(共2题;
共2分)12.(1分)五年级开展跳舞和唱歌比赛,参加比赛的人数占全年级的,其中参加跳舞比赛的人数占参加比赛人数的,参加唱歌比赛的人数占参加比赛的,两种比赛都参加的有24人,五年级共有学生________ 人. 13.(1分)40把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,至少要试多少次? 参考答案 一、分一分(共2题;
共2分)1-1、2-1、二、看图回答(共2题;
共3分)3-1、3-2、4-1、三、解决问题(共7题;
共11分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、四、挑战题(共2题;
共2分)12-1、13-1、
第二篇:三年级上册数学试题第九单元测试卷人教新课标(含答案)
教材过关卷(9)
一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。(14分)
二、丽丽家两天买的菜情况如下:
(每题6分,共12分)
1.两天都买的菜有多少种?分别是什么?
2.两天一共买了多少种蔬菜?
三、学校体育小组中会打篮球的有马佳乐、张兵、夏涛、李禾木、兰翔、王凡、林刚,会打乒乓球的有陈敏、马佳乐、杨淇、兰翔、李鸣、张兵、吕俊良、章鹏。
请根据以上名单把下图填写完整,并回答下列问题。(填图12分,1题2分,其余每题6分,共26分)
1.既会打篮球又会打乒乓球的有()人。
2.会打篮球和会打乒乓球的一共有多少人?(请列式解答)
3.请提出其他数学问题并解答。
四、爸爸喜欢吃苹果、香蕉、葡萄、橘子、西瓜、梨这6种水果,妈妈喜欢吃苹果、柚子、香蕉、柿子、西瓜这5种水果,丽丽喜欢吃香蕉、梨、草莓、荔枝这4种水果。(每题6分,共12分)
1.爸爸、妈妈喜欢吃的水果一共有几种?
2.爸爸和丽丽喜欢吃的水果一共有几种?
五、三(1)班同学都参加了折纸花活动。折红纸花的有30人,折黄纸花的有26人,两种颜色纸花都折的有12人。(1题6分,2题8分,共14分)
1.填写下面的图。
2.三(1)班一共有多少人?
六、3个小朋友一起去植物园采集树叶标本。明明采集了9种,红红采集了6种,丽丽采集了5种。丽丽采集的5种树叶标本明明全采集到了,红红采集的树叶标本有4种明明也采集到了。先用图试一试。(填图10分,其余每题6分,共22分)
1.明明和红红一共采集了多少种树叶标本?
2.明明和丽丽一共采集了多少种树叶标本?
答案一、二、1.有3种,分别是辣椒、大白菜、萝卜。
2.5+5-3=7(种)
三、1.3
2.7+8-3=12(人)
3.(答案不唯一)
只会打篮球的有多少人?
7-3=4(人)
四、1.5+6-3=8(种)
2.6+4-2=8(种)
五、1.2.30+26-12=44(人)
六、1.9+6-4=11(种)
2.9+5-5=9(种)
第三篇:三年级上册数学试题第五单元测试卷人教新课标(含答案)
教材过关卷(5)
一、我会填空。(每空2分,共40分)
1.看图填一填。
(1)的个数是的()倍。
(2)
长纸条的长度是短纸条的()倍。
(3)☆☆☆
△△△△△△
△的个数是☆的()倍。
()的个数是()的()倍。
(4)第一行摆:○○○○
第二行摆:第一行的3倍。
第二行摆○的个数是()个4,一共是()个。
2.5的4倍也就是()个()的和,6个7的和也就是()的()倍。12里面有()个4,也就是12是4的()倍。
3.7的8倍是(),45是9的()倍。
4.(1)的个数是的5倍,有()个。
(2)2元,的价钱是的8倍,()元。
(3)1只白兔拔6个萝卜,5只白兔拔()个萝卜。
(4)男生有35人,女生有7人,男生人数是女生的()倍。
二、我会看图列算式。(每题4分,共12分)
1.=()
2.=()
3.鸡的只数是鸭的()倍。
=
三、我会操作。(1题3分,2题5分,共8分)
1.在横线上画○,使□的个数是○的4倍。
________________________________________________________
2.在第二行画○,使第二行○的个数比第一行多6个。
第一行:○○
第二行:________________________________________________
第二行画了()个○,是第一行的()倍。
四、我会解决问题。(每题10分,共40分)
1.(1)书包的价钱是钢笔的几倍?
(2)彩笔的价钱是钢笔的3倍,一盒彩笔多少钱?
2.(1)妈妈今年多少岁?
(2)去年妈妈的年龄是小华的多少倍?
3.(1)小磊跳了多少下?
(2)小兰跳的下数是小刚的几倍?
4.要使白球的数量是红球的7倍。
(1)如果红球数量不变,需要增加或减少多少个白球?
(2)如果白球数量不变,需要增加或减少多少个红球?
答案
一、1.(1)2(2)3
(3)2 □ ☆ 4(后3个空答案不唯一)
(4)3 12
2.4 5 7 6 3 3 3.56 5
4.(1)15(2)16(3)30(4)5
二、1.6×4=24(只)
2.8×3=24(元)
3.4 28÷7=4
三、1.○○
2.○○○○○○○○ 8 4
四、1.(1)72÷9=8
(2)9×3=27(元)
2.(1)6×6=36(岁)
(2)6-1=5(岁)36-1=35(岁)
35÷5=7
3.(1)6×5=30(下)
(2)48÷8=6
4.(1)8×7=56(个)
63-56=7(个)
需要减少7个白球。
(2)63÷7=9(个)
9-8=1(个)
需要增加1个红球。
第四篇:三年级上册数学试题第五单元测试卷人教新课标(含答案)
第五单元过关检测
一、口算。(6分)
4×2=
8×4=
9×3=
6×8=
24÷8=
36÷9=
54÷9=
21÷3=
6×6=
27÷3=
36÷6=
7×8=
二、填一填。(每空1分,共28分)
1.按要求完成下面各题。
(1)填一填。
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
□□□□□□
☆☆☆
〇的个数是□的()倍;〇的个数是☆的()倍;□的个数是☆的()倍。
(2)画一画。
第一行:□□□□□
第二行□的个数比第一行多3个。
第二行:____________________
第三行□的个数是第一行的3倍。
第三行:____________________
第二行□的个数是第四行的2倍。
第四行:____________________
(3)量一量,填一填。
第一条线段的长度是第二条的()倍。
(4)填一填。
▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇□□□□□□□□□□□□
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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已经将()个□涂成了▇;
要使▇的数量是★的3倍,要涂()个☆;
要使★的数量是▼的4倍,要涂()个▽。
2.4个6可以说成6的()倍。3个5可以说成5的()倍。5个4可以说成()的()倍。
3.42里面有()个7,42是7的()倍。
4.9的3倍是(),6的2倍是()。
5.25是一个数的5倍,这个数是()。
6.8是4的()倍;8的4倍是()。
7.(1)5的8倍表示()个(),是()。
(2)求45是5的几倍,就是求()里面有几个()。
三、按要求答题。(1题12分,2题6分,3题4分,共22分)
1.在里填上“+”“-”“×”或“÷”。
142=7 88=0 92=7 42=6
77=49
33=1
82=4 82=10
82=16 82=6
55=25 546=9
2.在里填上“>”“<”或“=”。
45÷9×435÷5×3
21÷7×48×3÷6
4×6÷363÷7-1
81÷9+1218÷3+21
81÷9÷93-1÷1
56÷(4×2)3×2+1
3.数一数,填一填。
(1)图①的的个数是图②的()倍。
(2)图①的的个数是图③的()倍。
(3)图()的的个数是图()的2倍。
四、看图列式计算。(每题3分,共6分)
1.=(只)
2.=(个)
五、解决问题。(1、4题各4分,2、3题各6分,5题8分,6题10分,共38分)
1.24元 8元
鞋子的价钱是帽子的几倍?
2.(1)鸭有多少只?
(2)鹅有多少只?
3.(1)白猫和黑猫一共钓了多少条鱼?
(2)白猫钓的鱼是黑猫的几倍?
4.同学们折了多少颗幸运星?
5.小刚今年5岁,姨妈今年35岁。
(1)今年姨妈的岁数是小刚的几倍?
(2)明年姨妈的岁数是小刚的几倍?
6.有6面红旗,49面黄旗。
(1)增加几面红旗后,黄旗是红旗的7倍?
(2)减少几面黄旗后,黄旗是红旗的7倍?
7.小丽有6张游戏卡片,小红给小丽2张后,小红的卡片数就是小丽的4倍,小红原有多少张卡片?
答案
一、8 32 27 48 3 4 6 7 36 9 6 56
二、1.(1)3 6 2
(2)第二行:□□□□□□□□
第三行:□□□□□□□□□□□□□□□
第四行:□□□□
(3)6 2 3(4)12 4 1
2.4 3 4 5 3.6 6 4.27 12 5.5
6.2 32 7.(1)8 5 40(2)45 5
三、1.÷ - - + × ÷ ÷ + × - × ÷
2.< > = < < =
3.(1)6(2)4(3)④ ②
四、1.12÷3=4(只)2.6×4=24(个)
五、1.24÷8=3
2.(1)4×9=36(只)(2)36÷6=6(只)
3.(1)6×3+9=27(只)(2)6×3÷9=2
4.72÷9=8(只)8×7=56(颗)
5.(1)35÷5=7(2)(35+1)÷(5+1)=6
6.(1)49÷7=7(面)7-6=1(面)
(2)6×7=42(面)49-42=7(面)
7.(6+2)×4=32(张)32+2=34(张)
第五篇:三年级上册数学试题第三单元测试卷人教新课标(含答案)
教材过关卷(3)
一、我会做。(每空1分,共29分)
1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用()作单位,用字母()表示。1厘米中间有()个小格,每一个小格的长度是()。
2.计量比较长的路程通常用()作单位,用字母()表示。
3.计量较重的或大宗物品的质量通常用()作单位。
4.运动场的跑道1圈是400米,2圈是()米,再加上()米是1千米。
5.一头牛重250千克,这样的4头牛共重()千克,合()吨。
6.填上合适的单位名称。
厚2()高7()长20()
体重30()
载质量5()
每小时行65()
大桥长1600()
7.在括号里填上合适的数。
80厘米=()分米
2米=()厘米
5千米=()米
3厘米=()毫米
70分米=()米
4000米=()千米
60吨=()千克
2000千克=()吨
400米+600米=()千米
3千米-1000米=()千米
5400千克-400千克=()吨
二、我会填。(8分)
三、我会画。(每题4分,共8分)
1.画一条长4厘米6毫米的线段。
2.画一条比1分米短40毫米的线段。
四、我会连。(每题8分,共16分)
1.测量下面的长度用什么作单位?
2.测量下面物体的质量用什么作单位比较合适?
五、我会解决问题。(5题11分,其余每题7分,共39分)
1.小亮每天绕着操场跑5圈,共跑了多少米?合多少千米?
2.蔬菜公司将运进大批蔬菜,见如下记录表。
品种
茄子
辣椒
白菜
萝卜
土豆
质量/千克
340
240
160
500
450
如果用载质量1吨的货车运,哪几种蔬菜可以一起运?
3.张老师坐长途汽车到省城开会,途中要走250千米,他上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,上午11时能到达吗?
4.丽丽有5元和10元面值的人民币各4张,如果要买一个40元的玩具,有哪几种付款方式?
5.师生100人一起去春游。(本题不考虑司机的座位)
(1)如果每辆车都坐满,且没有多余的空座位,可以怎样租车?
(2)哪种租车方案省钱?
答案
一、1.毫米 mm 10 1毫米2.千米 km
3.吨4.800 2005.1000 1
6.毫米 分米 厘米 千克 吨 千米 米
7.8 200 5000 30 7 4 60000 2 12 5
二、3 2 5 5
三、1.略。2.略。
四、1.
2.五、1.400×5=2000(米)2000米=2千米
2.340+240+160=740(千克)
1吨=1000千克
740千克<1000千克
茄子、辣椒和白菜可以一起运。
(答案不唯一)
3.11-8=3(小时)
80×3=240(千米)
250千米>240千米
上午11时不能到达。
4.①10×4=40(元)
②10×3+5×2=40(元)
③10×2+5×4=40(元)
5.(1)有2种租车方案:
①2辆大车,2辆小车;
②5辆小车。
(2)①2×100+2×80=360(元)
②5×80=400(元)
360元<400元,所以第①种租车方案省钱。