冬日·温暖[推荐五篇]

第一篇：冬日·温暖

冬日·温暖

冬日·温暖1

就在这个寒冷的冬日，我们珊瑚实验小学又如期举行了“冬日阳光·温暖你我”爱心帮扶活动。这一次，我帮助的是一位来自城口县鸡鸣小学三年级的男生，他的新年心愿是想要一个文具盒。

文具盒似乎是每个学生都必备的学习用品，但或许在山区孩子的生活中，小小的文具盒也能成为令他幸福雀跃的新年心愿。为了满足他朴素的心愿，我来到商场精心挑选。最后选中了一个蓝色的、印有迪士尼米老鼠图案的文具盒，看上去非常精致漂亮。这个文具盒是双面开门的，里面有足够的空间，可以容纳很多笔、尺子、橡皮等学习用具，功能也非常齐全。我想那个男生一定会喜欢的！

回到家里，我把我自己最爱、最好用的一支钢笔放了进去，希望他能用来写出美丽的文字；我还把自己在运动会上获奖得到的橡皮擦奖品一同放了进去，希望他能跟我一样为了梦想去努力拼搏；我还用彩纸折了一颗幸运星放了进去，希望这颗象征幸福快乐的小星星能给他带来好运！

可我还有很多鼓励的话想对他说，于是我又写了一封信：“不管你身在何处，不管你遇到什么困难，我都希望你能做一束独立向上的阳光。加油！”信纸上，我依照文具盒上米老鼠的图案画了一幅画，希望他看到这封信的时候，会感觉到美好和快乐。最后，我和所有参加爱心帮扶活动的同学一样，小心翼翼地把文具盒放在了爱心包裹里，邮寄到城口县去。

就在今天，我接到了来自城口县的电话，原来是那个小男孩收到了文具盒！电话里的他语气听起来非常开心，非常激动：“你送给我的文具盒太漂亮了，我非常喜欢，谢谢你！”听着电话那端的他那么快乐，我也跟着开心起来。我们又聊了很多，他讲了讲他的学习生活，我也和他分享了我的兴趣爱好，最后他还特意问了我的名字，我感觉自己通过爱心传递结识了一个好朋友，心中充满了幸福感！

“赠人玫瑰，手留余香。”这个小男孩的愿望是那么朴素，一个小小的文具盒，竟然给他带去了巨大的快乐，他的快乐也让我感觉到了加倍的快乐。重庆主城与城口县相隔一段遥远的距离，我们素未谋面，但爱心却像冬日里的阳光一样，温暖了他，也温暖了我！

冬日·温暖2

爱是沙漠里的一泓清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍，而我认为爱是冷风中的一缕阳光，使雪虐风饕的冬天也感到格外的温暖。

北风呼呼的吹着，如蝴蝶般的雪花飞舞在湛蓝的天空下，几片枯黄的树叶与老树做了最后的吻别，眼前一片银装素裹的奇丽景象。

岁月的脚步总是匆匆，当我还疑惑“时间都去哪了”的时候，我已经从幼稚的孩童变为一个合格的中学生了！望着岁暮天寒的冬季，我看到了那个熟悉而又亲切的身影，我那个不争气的嗓子总让她担心！她迈着大步向前走着，她的衣角多次被掀翻，那一缕柔顺靓丽的头发今天却是乱蓬蓬的，在凌冽的寒风中每一步都是艰难的，我从来没有发现过母亲竟是那样快！近了，更近了，那个熟悉的身影站到我面前，啊！她就是我的母亲啊！细细的，慢慢的，妈妈从怀中掏出被一层层包裹的药，药还散发着热气，而当我接过药，那一触即发的的感动涌上心头，妈妈的手竟是如此冰凉，如此粗糙。母亲那双粗糙的大手轻轻将它撕开，在空中划去一道迷人的曲线，热气腾腾的气体从药液中冒出，母亲的手被一层薄烟笼罩着，显出的竟是我不曾想过，也不曾见过的粗糙的大手！母亲的手仿佛是皮包骨，在那朦胧宛如仙境的薄烟中显出苍老的形态，她那龟裂的双手，是她辛勤操劳的结果啊！当药被撕开口子时，当药也缓缓流入我的胸膛，流入我五脏六腑时，那种爱，那股暖流，也随之注入我全身！望着母亲日夜为我操劳而如同枯树皮的脸，我心如刀割……顿时感受出了一种动力，一种前所未有的动力，全身充满了精神，心里、脑子里、全身上下、甚至每一个细胞都只有一个想法就是“努力学习，不让妈妈失望！”

回首望去，母亲已经悄然离去，看着母亲远去、歪斜的背影，显出的依旧是那样的苍老。啊！那一刻我明白了什么是爱，知道了世界上最伟大的爱——母爱！

冷风中，望着母亲日渐增多的白发，望着母亲日益深刻的皱纹，望着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的感激，但都汇成一句：妈妈！我爱您！

初一:吴跃达

冬日·温暖3

下完自修回来，已经是九点半了。冬天的晚上总是特别地冷。走在回宿舍的路上，冷的直打哆嗦。突然怀念起家的温暖，暖暖的被窝，暖暖的饭菜，暖暖的关怀……

而此刻，这些东西好像都弃我而去，留下的，只有你触摸不到的寒冷，像一个无底的黑洞，你只在往下坠，往下坠……

“好冷啊……”舍友赶上我，朝我用颤抖的声音说道，嘴角冒出一股白色的烟雾，慢慢地，在空气中弥漫，至消失……

我对她笑笑，没说什么，也不想说什么，只想保持沉默，让仅余的温暖沉淀在心底……其实，也是想家了，想起平日里这般温暖寒冷的时候父母总会递上一件大衣，而彼时，递给我大衣的又有谁呢？我寻思着，发现眼角有些泛湿了……水滴一样的液体顺着脸颊滑落，暖暖的，可是，这并不是我想要的温暖……

舍友没发现这泪水，只是嘻嘻哈哈地跟在我身后，一直笑哈哈地跟我讲了很多话，我都没听进去，只是偶尔冲她笑笑罢了。

有时候真的很羡慕她能有这样真实的笑容。

我加快脚步，走在前面。用洁白的袖子拭去眼角的泪水。前方，是灯火通明的走廊……

我又想起了此时还坚守在工作岗位上的母亲。家里并不富裕，母亲每天早出晚归，夜以继日地工作着，只有四十多岁的母亲一下子老了十几岁，脸上也开始有了皱纹，老人斑，甚至有时还看到她眼下的眼袋拉深，黑眼圈愈加发重……

我看着日渐衰老的她，不觉心寒。

有时候生活总是不尽人意。

可是，尽管母亲被生活得重担压得喘不过气，但是，她却总是对我百般呵护，有些钱，总舍得花在我身上，只为了让我吃得更饱，穿得更暖，自己却总是吃着咽不下去的冷饭冷菜。

有时候在宿舍接到母亲的电话，满是嘘寒问暖的话语，在我耳畔久久回荡，传送着丝丝温暖…却从未有一句话是提起过自己的。那时，我眼眶早已湿润……

有时候拿起刻着不理想分数的试卷，心里便酸起来，觉得对不起母亲。

冬天，又是这样不知不觉地悄然而至，失去温暖的我，开始思念起了家的温暖……

深夜，躲在暖暖的被窝里，心里却系着遥远的另一方……

冬日·温暖4

窗外的冷风呼呼地吹着，树叶被吹的沙沙响。初冬的景象已经呈现在人们面前，凛冽的寒风声就是冬天的呼唤。

窗户上已经冻上了一层霜，我紧紧地裹着自己仅有的一件单薄的外套冲出了补课班。我走到公交站点，焦急地等待着公交车，嘴里依然在念叨这该死的突然变冷的天气。可公交车却迟迟不来，似乎在和我唱反调，与这天气一样令人心烦。我一声不吭地回到家，看到作业，又忍不住抱怨起来。对于之前发生的一系列的事情，我怨气很重。

“铃——”突然，我的手机响了。看着这七位少有人用的座机号码，我回想了一会，是谁？好像是爷爷奶奶家的号码。我慢悠悠地不情愿地接了电话：“喂——”“喂，是筱琦吧。奶奶最近在电视上看了……”“我知道。”我敷衍地说。“那行，记得好好吃饭。奶奶最近让你爸爸把我做的饺子和肉都给你带去了，记得吃。”“嗯——”本来想要继续敷衍了事的我突然回想起曾经奶奶和我在一起的点点滴滴：她每周都陪我坐公交去学琴，她那时已年过七十；每次学完琴，一个月只有那微薄的退休金还要交房贷的她都会带我去吃肯德基，而她每次都会说：“我不饿，你吃……”；在爷爷奶奶家住时，晚上总是和爷爷一起八点多就睡觉的奶奶，每次都会陪着习惯晚睡的我，即使她早已疲惫不堪，但她永远不会在我面前表现出来，她总是对我露出温暖、温馨的笑容。也许只有我知道，她身体很不好，还干很多麻烦的粗活，总是忘记服药；家里有两台古筝，一共六千多，都是她一个人的钱。小时候我不喜欢学琴，她为了鼓励我，陪我一起练，我知道她是一个非常守信用的人……

想起我在电话中对她的态度，我眼眶中饱含的泪水涌了出来，我尽力忍住哽咽声：“奶，你最近身体挺好的吧。”“挺好的。”“少干点活，多散散步。记得按时服药”“是，是……”我似乎感觉到电话那头无比喜悦但鼻音变重的声音。“每天开开心心的啊！”她每次都会这么说。“嗯！”我开心地笑了。“那奶奶挂了，不打扰你学习。”可我还想说些什么，张开嘴想要说话。可电话中已传来了“嘟——”的声音。我只得半张开嘴停在那。我慢慢地放下电话，眼中的泪水止不住的流了下来。

我继续哽咽着。窗外的风似乎更大了，树叶沙沙的声响异常清晰，像是在诉说着什么……

冬日·温暖5

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。

但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男……

疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的`暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

冬日·温暖6

这天中午，天气格外寒冷，我正走在去合唱团的路上。到了学校健身园附近，看见沈含笑在玩，于是就走了过去，把水杯、文具盒还有谱子放在乒乓球桌上，与她一起玩。玩了一会儿，我突然想起今天是合唱团的分声部抽考，于是拿好东西后又匆匆走了，去的路上又遇到了二声部的钱思溢，我们俩一路上说说笑笑，谈论班中有趣的事情，当刚要踏入教室时，我突然反应过来，我的笔袋不见了！

我转身就找了起来，我找遍了整个楼梯，但依然没有找到，钱思溢也十分着急，她跑去了刚才的健身园，在乒乓球桌附近上上下下也都找了个遍，但也终究一无所获，我开始浮燥起来。这时，一群住校生吃完午餐正从二楼下来，楼道顿时十分拥挤，我一下子脑洞大开，我丢失笔袋的时候，也有一群住校生吃完饭下楼，在这么拥挤的情况下，一定是被人捡去了。我正想去告诉钱思溢我的推测，突然有个住校生将我一挤，我手中的玻璃杯脱离了我的手，从二楼掉下去——碎了！我的心情更加不好了，可以说是雪上加霜。我有些绝望了。钱思溢回来后，知道发生的一切，她说，如果她的同学来就好了，可以帮我一起找。

“找什么？怎么啦？”说曹操，曹操就到，钱思溢的两个同学尉漪和唐秀聚走了过来，听钱思溢说明情况后马上开始分头寻找，我顿时对找回笔袋充满了信心。唐秀聚和尉漪到文印室的失物招领处找，钱思溢则看来来往往的住校生手中是否有我的铅笔盒，而我就只是在刚才经过的路上反复找，可是结果还是一无所获。我们怀着沮丧的心情去排练合唱，进了教室，意外的发现金天钟手中举着我的铅笔袋在“失物招领”！心爱的东西终于失而复得了。我心中一阵狂喜。在这寒冷的冬天，我心中充满了温暖，特别是钱思溢和她的两个同学，天气这么冷，还愿意为一个只有几面之交的我，满校园跑地找笔袋，虽然找到笔袋的不是他们，但是我认为，如果没有他们诚恳的帮助，我也许只有呆呆地站在操场上傻等着铅笔袋自己长脚跑回我的手中了。谢谢你们，三个为我找笔袋，给我鼓励和信心的同学，我会永远记住冬日里你们给予我的温暖帮助！也会向你们学习，把这种温暖传递出去！

冬日·温暖7

冬日的风，总是干燥而无情。而今年的风还夹杂着“新型冠状病毒”，把我们整个新年都刮得“生病”了：早上还在精心准备聚餐的外婆在接到外公的电话后停下了手里的活，因为病毒，聚餐取消了；我和妹妹穿上漂亮的新衣服准备给爷爷奶奶拜年，因为病毒，改成了电话拜年……

妈妈还开始限制我的外出，我只能坐在书桌前，看着小区大门发呆。咦？小区门口什么时候多了一个红色的帐篷，还有几个穿着红色马甲的人在忙碌着——他们为出入人员登记、量体温、耐心地解释并教会老爷爷老奶奶戴口罩……是志愿者！起风了，风吹得红色的帐篷摇摇晃晃，感觉就像要倒下来似的，可是红色马甲依然在帐篷里外忙碌着……天色渐渐暗下来了，红色帐篷里亮起了一盏灯，红色马甲依然在！这是小区门口最美丽的一道风景。

日复一日，红帐篷和红马甲天天都在，为大家服务着。2月6日，爸爸妈妈让我自己在家安排学习，爸爸说：“这几天管理最严格，我们去志愿者岗亭帮个忙，你自己在家学习。”“可是……”还没等我说完他们就出门了。我跑到窗前，不一会儿就看见了爸爸妈妈穿着红色的马甲出现在了红色帐篷前，量体温，登记，询问，还有人不断来咨询……爸爸妈妈始终站在岗亭中，偶尔跺几下脚，搓几下手，外面还下着雨，我想帐篷里一定很冷吧。

下雨的天，总是黑的特别早，等到快天黑时，爸爸妈妈才回来。而这时，红色帐篷内又有了新的红马甲……红色帐篷里的灯也一直亮着，陪着我一起看书，一起作业，看着这红色的帐篷，我觉得特别温暖，特别踏实。

晚上，妈妈和我煮了点饺子，说：“其实帐篷里特别冷，外面刮大风，里面刮小风，晚上值班的志愿者肯定更冷，我们送点饺子给他们吧。”我们把煮好的热腾腾的饺子送到了红帐篷，送到了保安室，志愿者阿姨和保安叔叔说我们煮的饺子热乎乎的，真好吃！

回来的路上，寒风依旧，看见红帐篷里的人和灯，是那样熟悉和温暖。这不仅是小区的一道风景线，更是我们小区的一道防护线，特殊的日子里，这样的“红帐篷”和志愿者还有很多，他们使这个特殊的冬日特别的温暖。相信在大家的努力下，我们一定能战胜病毒。

冬日·温暖8

十一点了，夜已深了，月光早已被黑云笼罩，天空黑蒙蒙的。我躺在床上，想着明天的数学测试，翻来覆去睡不着。这时，隔壁房间传来了一阵急促的咳嗽声，在寂静的夜里显得十分刺耳，是婆婆。寒冬一到，她的老毛病又犯了。咳了一阵，又听到匆忙的脚步声，接着是一阵撕心裂肺的干咳，直到一口痰吐出，婆婆才叹了口气，拖着步子缓缓回到房间。

我的心伴着咳嗽声一直揪着，过了许久才渐渐放下……

第二天下午放学时，我不再像平时那样拖拖拉拉，三两下就收拾好了书包，一路小跑冲到了校门口。在寒风中，我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿着一件鼓鼓囊囊的棉袄，戴着紫红色的棉帽，白色的大口罩遮住了大半个脸。她蜷缩着身子，不停地跺着脚，时不时剧烈咳嗽几声。

婆婆看到我来了，摘下口罩，大声问道：“你今天放学怎么这么快？”我笑笑说：“外面太冷，你等太久了！”

婆婆像往常一样，一把拽过我的书包。正当她准备背上肩膀时，我赶紧抓住书包带，顺着她的手臂用力一拉，书包便落到了我的手上。我迅速抽出拉杆，不由分说地拖着身后的书包，狂奔着跑下坡。婆婆愣了一会，连忙跟在我身后。

盼星星，盼月亮，终于盼来了一班公交车。我双手拎着沉重的书包，用脚卡住门，费力地挤了上去。刚放定书包，我就回过身来，拉了被挤在车门口的婆婆一把。我们被挤到了密密麻麻的人群中央，混浊的空气让人觉得无比烦闷。车到了人民医院，稀稀拉拉地下了一些人，空出来的位子很快被填满。婆婆看到跟前有一个空座位，赶紧伸手放在座位上，歪着身子叫道：这有个位子，赶紧来坐。“我回头冲她摆了摆手说：“一天在学校坐得脚都麻了，站一会儿，没事的。”说罢，便随着人流走到了车尾，婆婆无奈地坐了下来。

终于到站了，我拎着书包，晃晃悠悠地晃下了车。婆婆抓着车门，先探下一只脚，再踉踉跄跄地下了车，我扶了她一把，提醒道：“注意！”婆婆嘴上唠叨着：“我知道了，都80岁了，还要你一个小毛孩管吗？”可脸上却不知不觉地流露出了丝丝微笑……

冰冷的寒风和我暖暖的心成为了冬日里最美的相遇。

冬日·温暖9

冬天的风总是干燥无情的。然而，今年的风夹杂着“新冠状病毒”，这让我们整个新年都“生病”。奶奶在早上精心准备晚餐，在接到爷爷的电话后停止了工作，因为晚餐因为病毒而取消了。我和姐姐穿上漂亮的新衣服给我们的爷爷奶奶庆祝新年，因为病毒，我们改叫…

我妈妈也开始限制我外出，所以我只能坐在我的办公桌前，呆呆地看着社区的大门。嗯？什么时候社区门口多了一个红色帐篷，几个穿着红色马甲的人在忙碌着。他们为出入境人员登记，测量体温，耐心地解释并教老人和祖母戴口罩。他们是志愿者！风在吹，红色的帐篷在摇摆。感觉好像要掉下去了，但是红色的马甲仍然在帐篷内外忙碌着。天快黑了，红色的帐篷里亮着一盏灯，红色的马甲还在那里！这是社区门口最美丽的风景。

日复一日，红色帐篷和红色马甲为每个人服务。2月6日，我父母让我在家安排学习。我父亲说，“现在的管理是最严格的。让我们去志愿者摊位帮忙，在家学习。”“但是……”我还没说完，他们就出去了。我跑到窗前，很快看到我的父母穿着一件红色的马甲出现在红色的帐篷前，给他们量体温，登记，询问，并不断地被咨询。我的父母总是站在岗亭里，不时跺跺脚，搓搓手。外面在下雨。我想帐篷里一定很冷。

在雨天，天总是很早就黑了。天黑时，我父母不会回来了。这时，红色帐篷里有一件新的红色马甲。红色帐篷里的灯一直亮着，陪我一起读书和工作。看着红色的帐篷，我感到特别温暖和踏实。

晚上，我和妈妈煮了些饺子，说：“事实上，帐篷里很冷。外面有风，里面有风。晚上值班的志愿者一定更冷。让我们给他们一些饺子。”我们把煮好的热腾腾的饺子送到红色帐篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔说我们做的饺子又热又好吃！

在回来的路上，风仍然很冷，我看到红色帐篷里的人和灯，如此熟悉和温暖。这不仅是社区的一道风景线，也是我们社区的一道保护线。在特殊的日子里，仍然有许多这样的“红色帐篷”和志愿者，他们使这个特殊的冬天特别温暖。我相信在每个人的努力下，我们一定能战胜病毒。

冬日·温暖10

小学门口的街道上，还没放学时候就总会聚集许多卖小吃的摊贩。每次经不住诱惑，便会用几张毛爷爷换个好吃的开胃菜。那时的我一边满足地吃着热腾腾的小吃，一边在路旁乖乖地等着老爸来接我。

于是，一串鹌鹑蛋经常会出现在我的手中，两块钱，也不贵。我站在卖蛋老奶奶的车旁，看着她娴熟地把四个蛋一个一个地打进用生铁铸成的烧烤模具中，再插上一根木棍儿，把它们串起来。不一会儿，鹌鹑蛋就变成了金黄金黄的，让一旁望眼欲穿的我食欲大振。奶奶把它拿起来，往上面挤点儿番茄酱，抹均匀，然后笑眯眯的递给我，我连忙接过去就是一口，连道谢都忘了!

小学生涯中，这样的场景几乎每天都在上演。

又是一个平常不过的放学时间，冬日的夜晚来的总是有点早，当我打扫完教室走出校门时，天已经完全黑了。环顾四周，没有我熟悉的老爸摩托车前灯温暖的光，只有四周打烊商铺门口招牌上瘆人的白光，在冬日的夜晚更显得冷意森然。顿时，我感到一股无声的恐惧，不仅打了一个冷颤，也十分地无助——哎，老爸居然还没来!

突然，我看见前方准备收拾东西离开的卖鹌鹑蛋的老奶奶，急忙跑过去，寻求帮助。奶奶一看见我，停下手中的活儿，笑眯眯的问：“闺女，怎么出来这么晚，要吃鹌鹑蛋吗?”我不好意思地点点头，松了一口气，然后从口袋里面摸出了两块钱。

又是那一套娴熟的手法，一串黄灿灿的鹌鹑蛋递到了我的手中。我咬了一口，热腾腾的，暖了我的身子。奶奶又开始收拾东西了。我看着她把铁铸的模具擦了一遍又一遍，在剩有的冷水中把抹布洗了又洗。在微弱的灯光下我看见奶奶的手已经冻得通红，她几乎把所有能擦的东西都擦了一遍。

终于，路口处闪过了一束强烈而熟悉的橙光，是爸爸!我手中拿着竹签欢快地跳上老爸的摩托车。就在离开时，我不经意的回头一瞥，发现老奶奶也“恰巧”离开了。那一刻，我顿时明白，奶奶擦洗模具其实是一种无声的陪伴。

顿时，我的心暖了，即使是在摩托车后座上忍受寒风。“穿好衣服啊!冷不冷?”老爸的声音被耳边的风刮散了，微弱得几乎听不清。

“不冷——”我大声回答，生怕老爸听不见：“有鹌鹑蛋暖着呢……”

冬日·温暖11

记得那是一年寒假，我跟着朋友一同去爬黄山。那年，冷空气席卷了北方，举目望去，远处的山峦一片银装素裹，我更是因为见到了这难得一见的冬日美景而兴奋不已。

趁着雪停了，全副武装的我们向着光明顶出发了。一路攀登，一路交谈，不一会便到了一个观景台。攀爬崎岖的山路很累很艰辛，但一路北风不断地肆虐，我们依然还是冷得不行，瑟瑟发抖。大家靠在石凳上大口地喘着气，嘴里喃喃自语着：这鬼天气，要是出太阳就好了……

这时，只见一群衣着单薄、挑着担子的人，缓缓地从下面拾级而上。他们因长时间日照而变得黝黑的脸，也看不出什么表情，只是偶尔会用衣袖去擦一下额上细密的汗珠。肩上一根油光锃亮的竹木扁担，随着他们有力的步伐一上一下，发出有节奏的嘎吱嘎吱声。他们的担子沉甸甸的，装满了货物。朋友告诉我，这是运货上山的挑夫，他们的担子有160—240斤重呢！听到这个数字，我不由一惊。

上山的游客很多，挤挤挨挨，挑夫们小心翼翼地谨慎前行。这时，前方有一座窄桥，勉强仅够两个人通行。我们刚踏上那座桥，后面几位挑夫便接踵而至，桥几乎被封住了。人群行进得很慢，有人开始抱怨，但谁也不肯多让一步。我回头探视，发现挑夫们被堵在窄桥上，因桥面过窄而无法放下沉重的担子，只好挺直身子久久地站立在那里。呼啸而过的寒风，似乎吹干了他们的汗珠，眉毛上、头发上也结了一层淡淡的、白色的汗渍印。他们的脸色开始变得苍白，似乎还不由自主地打了个寒噤。

看着他们被重担压得愈来愈弯的后背，我开始不安起来。我看了看自己，裹着厚实的羽绒服，头戴毛线帽，嘴上还封着一个大口罩，手里还紧紧抓着一个登山杖，站在如此光滑的桥面上还战战兢兢，险些滑倒。再回头瞧瞧他们，一种复杂的心绪涌上心头。我裹紧衣服，不自觉地向右努力挤过去了一小步，倾侧身体，再努力挤出一点，终于在左侧留出了一个小小的缺口。朋友似乎立刻明白了我的意思，马上也侧转身子尽可能让出一些位置，接着第三位、第四位……缺口慢慢延伸，最终打开了一条不算宽阔、但足以让一人通行的小路。

整个过程中没有人多说什么，一切似乎都是那么自然。挑夫们似乎也明白了，他们有的轻轻抽动一下唇角，有的轻轻点一下头，似乎想表达些什么，但最终没有说出口，一切的谢意化作了一个朴实无华的微笑。

队伍缓缓蠕动，寒风依旧呼啸。冬日的暖阳升起来了，在我们每一个人的心头。

冬日·温暖12

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老敬老是我们中华民族引以为傲的传统美德。说起敬老故事，大家或许会说出许多像“打虎救父”、“鹿乳奉亲”等许多古代敬老故事。然而，敬老故事就发生在我们的身边。

冬天的早晨，是刺骨，是残忍的，它毫不留情地用一把把利刃狠狠地在行人的脸上刮着，令人生疼。虽然说我是在家里，可一丝丝寒气还是令我打了个寒颤，我躲进了被窝，好不舒服啊！

可就在这时，妈妈把我叫了起来：“欣梅，天冷了，快去给姥姥送件衣服！”我哭丧着脸道﹕“不去，天气太冷了，不去！”妈妈一听，便急了：“这孩子，尊老敬老懂吗？去吧！”在妈妈的催促下，我极不情愿地走出了家门。

在路边煎熬了一个世纪般的十分钟后，公交车来了，人们蜂拥而上。不一会车上便坐满了人，当然也有一些人因抢不到位置而站着的。我很荣幸地抢到了位子。伴随着“哒哒”声，公交车开动了。

一站过去了，只见一个年近古稀，拄着拐杖的老大爷颤悠悠地上了车，发现车上没了位置，就无助地站在过道上，似乎是希望有人会给他让座。我看了一眼便移开了视线，装作没有看见。

正当我若无其事地坐着时，前面一个年轻人双手按在座位上，艰难地站起来，说：“老大爷，都怪我一时没注意，没及时给你让座，你坐这儿吧。”大家的目光瞬间都投向那个年轻人，而最让大家惊讶的是那个年轻人一瘸一拐地走了过过去扶着老大爷。“你这样，你……”老大爷欲言又止，年轻人似乎明白了什么，热情地说：“您坐，没关系，我习惯了！”老大爷咯咯地笑着，慈祥的脸上条条皱纹挤在一起。他坐到了座位上，说：“年轻人，委屈你了。”

这时，车上的人都向年轻人投去敬佩的目光。此时此刻，我觉得脸上辣辣的。那个伤了腿的年轻人是那么的尊老敬老，而我是一个少先队员，却……我猛地站起来，把座位让给了别人。

车子到站了，风不停地刮着，但我一点儿也不觉得冷，浑身倒充满了无限温暖。我飞快地跑到了姥姥家，给姥姥送上了衣服。

冬日·温暖13

又是一个红灯，我不耐烦的叹了一口气，向车外看去，不知怎的，我的脑海中蓦然闪现出那双冻红的手，那双紧握着小手的纤细的手。

那天的寒风刮得格外欢畅，听爸爸说前日下霜了，妈妈一大早就唠叨着让我多穿点衣服，我却只可惜冷得不够，没有雪，无法见到大雪洋洋洒洒的北国风光，但还是老老实实的戴上了手套和护耳，毛茸茸的护耳弄得我整个脸颊暖融融的。我迎着风走出了家门，坐上了懒洋洋的公交车。

公交车到了第一个红绿灯路口，红灯在公交车通过的前一秒亮起来。司机不耐烦的停了车，呼了一口气，那呼出的气体立刻化成了白雾。我转头透过车窗，看到一个和公交车靠得挺近的女人，骑着助力车，身后坐着一个约莫五六岁的小男孩。那女人看起来柔弱极了，毕竟只是一个年轻的母亲啊，头上连一丝白发的影子也没有。

红灯还在不厌其烦的倒计时，一阵砭骨的冷风透过车窗袭来，我打了一个寒颤，再往外看，我隐隐有些担心窗外的女人，她和她的小孩都没有戴手套，这么冷的天，手怕是要冻裂了吧？

我原以为，那个女人会趁着红灯把手伸进口袋里暖和暖和，哪个年轻女性会不爱惜自己的双手？但我想错了，她转过身，悄悄地握起儿子肉嘟嘟的小手，她的儿子没有口袋，她应该是意识到了这一点。她不停地揉搓着儿子的手，接着又徐徐地把儿子的双手，往前收拢到自己上衣的口袋中，她的口袋不大，装一只大手和一只小手显得有些艰难。于是，女人把自己的手慢慢抽了出来，带着些许对口袋里温度的不舍，整个过程是无声的，她的嘴唇甚至不曾动过一下。但单看她朝坐在身后的儿子伸出的那双手，就能马上明白她到底有多冷——那双手是通红的，通红到看不出它们原来的颜色。在那一刻，时间仿佛静止了一般。

那次红灯，似乎等了很久很久，而我不再关注红灯中那跳动的数字，只因为整个时空，仿佛都凝固在那个女人不动声色而又无限深沉的母爱中。曾记得小时侯，有多少的寒冷的冬日，妈妈也总是这样轻轻地把我的手放进她的口袋，而我一回家也是奔向妈妈寻找温暖，把自己冰冷的手塞进妈妈的怀里，妈妈则毫不犹豫的握住我的双手，恨不得立马将自己的温度传给我……妈妈们都是不怕冷的吗？不是，那是爱的力量。我猜想此刻那位妈妈的脸上，一定挂着恬静而满足的微笑。

第一次我不再厌烦等待红灯，但红灯终究留不住这样温馨的场面，我在脑海中镌刻下那两双重叠的手，和那手中传递的不动声色的爱，让我明白爱就在生活的点点滴滴之中……

冬日·温暖14

记忆中，冬天真的很美，美得让人难以形容。如果说春天是一个温柔的小姑娘，那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。

天空，灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。步入车站，我准备回乡下去。

一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定！我心里乐滋滋的。

车上，喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起，仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位，心想：功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去？就在这时，一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。“各位女士、先生，”乘务员大声说道，“这儿有老奶奶，有谁能大方地让出座位来？”霎时间，车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。作为一名少先队员，我应该让出座位来。”但是，车厢里的人要不当没看见，要不装看书，个个都若无其事。我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来。算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢？“总会有人让出座位来的。”我默默的想着。乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢？”车厢里仍旧是万马齐喑。忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐，我愿意让出座位来！”我闻声望去，隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩。什么？一位五岁的小女孩竟如此懂事！回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。

下车了，人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影？那乐于助人的小女孩。正当我看到她时，我如五雷轰顶，呆若木鸡？小女孩正一瘸一拐地走着，她是一个残疾人！

冬天的美景毕竟是说不完的，因为它实在太美，太美，我爱冬天里的一切。刹那间，我看到了，看到了人间真情，看到了寒冬中的一丝春光！

冬日·温暖15

我的阿姨是富阳养老院的一名工作人员，她们的工作时间跟一般的单位不一样，每天早晨六点半就得到养老院，虽然阿姨是一名财务人员，但是也得帮助食堂其他同事给老人们准备早餐，行动不变的老人还得一份一份的送到他们的手里，晚上也是一样，得忙完老人的晚餐才能下班回家，就这样失去了很多和家人一起聚餐的美好时光。

一年一度的除夕夜，马上就要到了，院里的几位护理员因为不是本地的，所以都提前请假回家了，原本忙碌的工作变得更加繁忙了，九个人的工作量分配到了三个人身上，阿姨为了多节省一点时间，连家都不回了，直接住在了单位的值班室。院长和阿姨为了能让院里的老人们过上一个开开心心的大年夜，从白天一直忙到了晚上。上午采购年货，各种各样的糖果、点心、饮料包装成一袋一袋的，还有一个大红包，装好了压岁钱，准备吃年夜饭的时候分发给每位老人。整整一下午都在厨房帮忙，丰盛的年夜饭真的是让人眼馋，团团圆圆的肉圆子、红红火火的大闸蟹、开开心心的开心果、香喷喷的八宝饭，鸡、鸭、牛、羊、蔬菜、水果应有尽有。菜上桌了，饮料酒水也摆放整齐了，阿姨和同事们一起把老人们带到了座位上，看着老人们高兴的吃着年夜饭，阿姨满意地笑了。

吃完年夜饭，老人们陆续回到了自己的房间，准备观看春节联欢晚会，我和妈妈终于等到阿姨可以下班了，跟我们一起回外婆家吃团圆饭，突然听到“咚”的一声，从娱乐室旁边的房间传来，阿姨赶紧跑进去，只听见她“呀”的一声叫，紧接着叫同事进去帮忙，原来，住在这个房间的老爷爷摔倒在地上了，这位爷爷年纪大了，腿脚不方便，摔倒在地上紧抓着旁边的椅子把手不放，仅凭一个人的力量是扶不起来的，阿姨和同事费了九牛二虎之力才把爷爷抬到了床上，还帮爷爷盖好了被子，开好电视机，才放心的离开。临出发前，又来到了娱乐室看看其他聚在一起的老人还有什么需要，还一个挨一个的提醒他们要多穿点衣服，注意保暖，这才安心的跟我们回了家。

养老院的工作三百六十五天，天天如一日，节假日也是阿姨和同事最忙的日子，院长伯伯说，只要有一个老人还在我们的院里，过年过节我们都得陪着一起过！春节没有放假，不能和家人聚会，所有的工作人员都没有一丝抱怨，工作还是跟以前一样认真仔细！你们就像是冬日里的一把火，照亮了孤独的老人，温暖了他们的心！

第二篇：冬日里的温暖

冬日里的温暖（原创）

-----重庆市璧山县舒沁馨

冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。她使人恐惧，使人逃避。而最好的良药，是温暖。

在这个欲望提速的时代，我们总是告诫自己“快些，再快一些”；在行色匆匆的脚步中，内心盛满沉甸甸的欲望；我们总是将自己忙碌成一个陀螺，从早转到晚，而忽略了享受上天赐给我们的温暖。

有些人自认为自己走在潮流的风口浪尖上，可是他们却离这个温暖的大家庭渐行渐远，他们享受灯红酒绿的生活，却忘记了世间的人情冷暖。我在这个寒冷的冬天，知却了温暖的滋味，终于明白了亲情的重要。

这个冬日，异常寒冷。大街上，小巷里，人烟稀少，我只身一人在这座安静的城市不停地穿梭，寻找着这个冬季使人温暖的场景。

不知不觉，走到了这个死气沉沉的公园，花树草都无一例外地埋下了头，湖里的水没有一点生气，不由得我想起闻一多先生的《死水》，“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”。

走着走着，耳边响起了拉二胡的声音，顺着这个声音，我来到了一个在湖中央的简陋的亭子，我看见了一个慈祥和

蔼的老爷爷和一个红衣女孩，他们其乐融融，一个拉二胡，一个跳舞。一曲荡人心魄的二胡声轻扬而起，女孩长袖漫舞，一个美若天仙的红衣女孩，如冬日骄阳般出现，随著她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿，宽阔的广袖开合遮掩，更衬托出她仪态万千的绝美姿容。音乐时起时伏，舞姿时快时慢，配合得天衣无缝，默契十足。

我在一旁静静地看着，有一股暖流冲进了我的心底，他们的亲情那么浓厚，而我们在忙忙碌碌的生活中一天又一天地度过，与父母交流的方式除了吵架，还是吵架，从未想过与父母谈心，与父母逛街，与父母看电视；从未想过大手牵起小手，不是怕你摔倒，是想给你更多的温暖，更多的保护，更多的勇气。让你有足够的勇气去面对生活的挫折，保护你不要受到伤害，温暖你在外面被冰冷的心；从未想过小手牵起大手，不是怕你走散，是想给你更多的温暖，更多的保护，更多的快乐。让你有足够的快乐让你不再孤独，让你知道无论什么时候我都会在你身边。

这对爷孙俩他们的亲情感染了我，为这个无情的冬季增添了无穷的温暖，他们的亲情是这个冬季最温暖的东西，它使我找到了当代人最容易忽略的东西。我们要面对残酷的竞争，要面对巨大的压力，不得已，使我们不停前进，但不要忘记自己的亲人，是他们在不断地支持自己，使自己在寒冷的冬天感到温暖，使自己的生活更加璀璨。

我们都应体会亲情，理解亲情，感受冬日里的温暖，在那样一种温暖的灿烂中，心灵就像一颗在温暖阳光下欣欣翘首的喜悦莲子，等待温暖的亲情滋润。

第三篇：冬日阳光 温暖你我

冬日阳光 温暖你我

--“关爱留守儿童”主题班会活动

一、活动背景：

有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地务工，这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字：留守儿童。有资料显示，我国每年有1.5亿农民外出务工，农村留守儿童数量超过7000万。由于父母不在身边，留守儿童多由爷爷、奶奶或其他亲属代管，这些人缺乏科学育子经验，留守儿童中或多或少存在家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏等问题，成为一个比较突出的社会问题。

本次活动的设计就是让更多的同学了解留守学生在学习和生活中遇到的种种困难，了解他们中间不畏艰难、刻苦学习的典型，唤起同学们的爱心、同情心，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。形成团结友爱、相互帮助的良好班风。

二、活动目标：

1．通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守学生，让他们快乐成长，增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母之间的感情。

2．教师与学生通过谈话进行沟通、学生展示自己写给亲人的书信、朗读自己表达思亲之情的日记、亲情告白等，释放自己的情怀。让他们懂得父母工作的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。

3．通过此活动，培养学生乐于助人、团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、活动准备：

1．掌握班级留守学生的情况：留守学生家长打工去向、联系方式，留守学生监管人，留守学生家庭表现等。

2．留守学生的一篇日记和给父母的一封信。

3．播放优秀留守儿童的视频资料。

4．指导留守学生给自己远方的爸爸妈妈写想说的话，然后写信寄出。5．老师有针对性地与几个留守儿童的爸爸妈妈电话联系。

6．其它活动准备。（歌曲《我想有个家》《祝你平安》《让爱住我家》《爱的奉献》《友谊地久天长》，节目小合唱、诗歌朗诵、爱心卡片等）

四、教学过程：

（一）情境创设：（视频播放歌曲《我想有个家》：我想有个家，一个不需要多大的地方„„）学生诗朗诵：《留守的孩子》 甲：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。

乙：有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

甲：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。

乙：这些远离父母，被留在家乡的孩子有一个共同的名字―― 全班回答：留守儿童。„„

教师深情表达：渴望着回家后父母对我们的学习的询问，渴望着妈妈那反复的唠叨，渴望着犯错误后爸爸那严厉的训斥，渴望着爸爸妈妈能一起来开一次家长会，渴望着„„可是，这一切都只是渴望，我们都知道，一些孩子的爸爸妈妈为了让家人生活的更好，大都外出打工，一年只有几天能同孩子在一起，这些孩子就成了留守的孩子，就成了远方父母的牵挂。

让我们一起去观看一组图片，了解一下留守孩子的生活。（多媒体播放图片）

（二）认识留守儿童：

教师：我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们一直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。看了这些生活图片，同学们有什么感受吗？

学生：看到这样的场景，真的令人心酸！据了解在我们班上，父母常年在外打工的同学也不少。他们也一直与祖父母或亲戚一起生活着，生活很不容易。

学生：他们的生活吃的用的不是很好，很艰苦。

学生：我的父母就在外打工，我很想念他们，希望他们快点回来。学生：我的父母没有出外打工，看到他们的生活，我感到真的是太幸福了。

学生：我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的？ „„

教师：我也有同感。我也想问问班上的留守同学，当你们很想父母时，你们会怎么做？平时是用怎样的方式来跟远方父母取得联系的呢？

学生：可以打电话，发短信。学生：可以写日记。

学生：可以通过QQ视频对话。

（三）爱的心声：

教师：大家跟父母沟通的方式真不少。父母常年不在身边，同学们一定有太多的话想对父母说。我们先去看看咱们班上两位留守同学的日记。让我们一起来听听他们的心声。（视频播放）

1.大屏幕展示《一名留守同学的日记》：

“爸爸，谢谢您！您和妈妈为了我和弟弟不辞劳苦，拼命地打工挣钱。这，女儿心里很清楚。面对您和妈妈背井离乡的状况，我和弟弟也曾感到不幸福、不快乐„„可是，我现在知道你们是没有办法的。为了我们生活的更好，为了我们这个家，你们付出的太多了。爸爸妈妈，谢谢您，女儿永远爱着您！”

2.学生朗读日记：

爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。多想在你怀里撒娇，哪怕能看你一眼我也就满足了，每次，我都失望而归，你们何时才能回来?爸爸，妈妈，我很想念你„„

3.班级留守学生小合唱：《留守儿童之歌》：

爸爸不在家，妈妈也不在家，出门千里忙务工哟，把我独自留下，白天我想爸爸，夜里我妈妈，梦里我找爸爸，醒来我念妈妈„„

（选择班级同学朗读他们的日记，并且用歌声表达对父母浓浓的思念之情，感知孩子们留守生活的状态。）

（四）诉说烦恼：

教师:从日记中我们可以看出了你们对父母的思念，从歌声中感受到你们对爸爸妈妈浓浓的情，也感受到你们对爸爸妈妈的理解。那么我想问在座的留守孩子们，父母常年不在你们的身边，你们有什么烦恼的事吗？

学生1：我是跟爷爷奶奶住在一起，他们年龄大了，和他们沟通很困难。每次开家长会，我都是一个人。

学生2：爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。

学生3：每当看见有的同学爸爸妈妈过来看孩子，我的心里总不是滋味。

学生4：我在姑姑家生活，虽然姑姑一家对我很好，但我心里总觉的缺点什么。

学生5：我的爸爸妈妈在上海打工，过年才回来，他们给我寄钱，但我不稀罕，我想他们回家，但我知道他们也不容易，也是为了我们生活的更好。

„„

老师：真的是这样，离开了爸爸妈妈的怀抱，的确有很多的不便，但是，我们也应理解，父母外出打工，也是为了让我们生活的更好。因此，我们不能辜负了父母在外的辛苦，我们的父母其实无时无刻不在牵挂着我们，我们要好好照顾好自己，让父母放心。父母不在身边的日子，有多少话要向父母倾述，多少事情要与父母商量。下面就让我们写一写自己最想对自己的父母说的话吧！

（五）真情告白： “爸爸妈妈，我想对您说„„”（视频播放音乐《祝你平安》）（主持人向每一位学生发一张彩色信纸，写一写自己最想对自己的父母说的话。教师有选择地读出部分学生所写的内容。并且指导学生再以信件的方式寄给爸爸妈妈。）

学生A：爸爸妈妈，对不起！我总想故意惹你们生气，其实是因为我想让你们多打几次电话回来，但是，我现在知道了这样的我好自私！你们肯定很担心我了吧？我以后不会这样了！

学生B：爸爸妈妈，你们出门在外要注意身体呀！我也会好好地照顾好自己！认真地生活，好好地学习！等你们回来！

学生C：爸爸，儿子不懂事！让您担心了！

学生D：爸爸妈妈，我以后会不再埋怨你，不再惹你们生气，不再让你们担心了！你们放心地工作吧！我会好好的！

„„

（“真情告白”这个环节，同学们用哽咽的声音念着写给父母的信，每一封信中都流露出对父母的思念，希望父母能回来，照顾年迈的爷爷、奶奶和自己，希望家人快乐幸福的生活在一起。）

（六）爱的呼唤：（通过电话，QQ视频，家长、学生真情互动。）

教师：一封封感人的信，一句句感人的心声和这一首动情的歌，道出了一个个留守儿童的深深思念之情，远方的父母你们好吗？你们是否也在牵挂着自己的孩子？同学们，你们想和远方的父母说说话吗？

生：想。

教师：昨天，我们班同学的爸爸给我打过电话，询问学习情况，我告诉了他我们今天的活动，他很希望能与他说说话。现在，我们现场就联系一下刘宇的爸爸吧。

（电话接通了，很激动，刚喊了一声“爸爸”，眼泪马上就落了下来，其他几位同学，眼里也闪动着泪花，深有感触。）

学生与家长通话。老师与家长通话。

教师总结：孩子们，你们的父母外出打工是那么的辛苦，因为有了父母在外的千辛万苦，才有了孩子现在更好的生活条件和学习环境。他们也在深深思念着你们。我们的父母是最勤劳、最坚韧、最值得敬重、最具榜样的父母。为了不让父母担心，不辜负他们的期望，同学们，请让我们从现在开始，努力学习，振奋精神，自立自强，做一个快乐、懂事的乖孩子吧！

（七）讲述心声：我们自立，我们自强

创设情境活动：走进一位优秀留守儿童的生活。（播放视频资料）：

学生A：父母不在家的日子里，在农忙时节，她要去播种、收割，爷爷奶奶的衣服她要洗，家中她能做的事她都抢着做；在学校，她努力地学习，成绩优秀，热心地帮助班上的同学，受到同学老师的称赞。„„

教师：看到学生A的生活表现，同学们有什么感想吗？

1.学生积极发言，发表自己的感受。父母不在家的日子里，生活更应自理，学习更应自觉。2.同学诗朗诵：《留守儿童》

亲爱的爸爸妈妈 我太想你们啦 快点回来吧 我不要再做留守儿童

守着孤独的家 生活再苦 吃得再差 只要与你们在一起

我就不怕 我只想要一个完整的家 为了孩子不再留守

请爸爸妈妈回来吧 回到家乡一样可以建设国家

教师：虽然我们是留守的孩子，虽然我们不能天天和爸爸妈妈在一起，但是我们并不孤单，我们还有一个大家庭，这就是我们团结友爱，不分彼此共同生活的班集体。同学们，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那么我想问问我们班的同学，你们可以从哪些方面帮助他们呢？

（八）温暖关爱与留守儿童同在：

1．非留守同学各抒己见，畅所欲言，谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。（学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面畅谈。）

学生：当他们遇到学习上有困难的时候我愿意帮助他们，跟他们一起探究，跟他们一起分享学习的快乐。

学生：他们生活上遇到困难，我们一起真诚的帮助他。

学生：当他们有什么心理话的时候我愿意倾听，并且帮助他们解决难题。

学生：对留守同学不歧视、不嘲笑，真诚的帮助他们，帮助他们解决成长的烦恼。„„

2．学生代表给留守学生赠送爱心卡和礼物：

教师：有了同学们的帮助，我相信他们一定也能过得很快乐。在送出自己爱心的同时，我们其他同学一定还有很多话对留守学生说，请我们的学生代表---班长说说我们的知心话。

班长发言。

3.学生自编歌舞表演：《爱的奉献》，献出我们的歌声和友谊，献出我们的爱心，让我们的生活更快乐。

教师总结：（视频播放歌曲《让爱住我家》）

今天的班会我感触颇深。老师钦佩：在座的留守儿童们，当父母不在家时，你们学会了生活、学会了自理、学会了独立。老师感到欣慰：在座的留守儿童们，你们有社会的关怀、长辈的疼爱、老师的关爱、同学的友爱，还有远方父母的祝福。老师还想跟父母都在身边的同学们说，你们应该珍惜眼前的生活，学会尊敬关心父母，同时也应伸出友谊之手，关心留守同学，把自己的快乐幸福和他们分享。让我们用真诚的爱去滋润每一个留守儿童的心田，用热情的火去点亮每一个留守儿童的心灯，指引孩子生命的航程，收获希望，收获幸福。谢谢大家！

第四篇：投稿冬日的温暖

盛开在冬日的花

有一种花儿特别美丽，当你赠与他人的时候，它会让你心潮起伏，手有余香，有一种花特别神奇，当你赠与他人的时候，它会让你面朝大海，春暖花开。

这朵花曾经开在一个冬天的早晨。从小我一直是不喜欢冬天的，刺骨的寒风总是会刮去愉悦的心情。只有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景是我期盼冬天来临的唯一理由。但是今年冬天却有一件事，让我感受到冬天少了一些寒冷，多了一些温暖。每当我想起那个冬天的早晨，我的心就会觉得暖融融的。还记得那是放寒假我在奶奶家住，一天早晨睡梦中听到奶奶喊：“沛沛，快起来看，外面下了好厚的雪。”一听下雪我兴奋地从床上一骨碌爬起来飞奔到窗户前，迫不及待地拉开窗帘向外望去。只见天地之间白茫茫的一片，银装素裹的世界，是多么地美丽。就在我兴奋地欣赏这美景的时候，一个熟悉的身影跳入我的视线，仔细一看，原来是爷爷正在拿着一把大扫帚清扫单元门前的雪，已经有一大片地方被爷爷扫得干干净净了。透过窗户我看到爷爷还在继续往前扫着，累了，他就直起腰，搓搓手，甩甩胳膊接着干，那一幕我至今难以忘怀。奶奶和我说，快点穿好衣服我们帮爷爷去。于是冬天的一个早晨出现了祖孙三人一起扫雪快乐的场景，雪地上留下了我幸福成长的脚印。直到几天后，其他地方还是冰天雪地，人们走上去胆颤心惊，而每次一踏上门前这片清扫好的空地，大家都如释重负的表情，看到这些我心里无比高兴。

记起老师说的一句“赠人玫瑰，手有余香”。扫雪虽然是一件小事，但它却让让我感受到了快乐。在今后的生活中我要让这朵助人为乐的花一直盛开在我成长的道路上，有更多的机会永远将这芬芳传递下去„„

一机七小

五一班

吕思沛

第五篇：冬日温暖诗歌（范文）

沐着九月的阳光

我们背着书包踏向崭新的教室

醉着秋日的凉爽

我们捧着书本诵出朗朗的诗歌

披着冬日的阳光

我们带着期望奔赴考场

曾经我盼望着我的优秀

但是我的努力总是拖拖拉拉

时而成功时而失败

时而跃上高谷时而坠入悬崖

我朝着那山峰上的成功

奔跑着

妈妈说

就算一只小蜗牛也在不断前行

但我知道没有努力

成功终究会离你远去

这个学期的失败

不代表永远的失败

这个寒假新的起点

我要为了我心中那面红旗

努力努力绽放绽放

冬日不再寒冷

春天依然温暖