关于生命作文初中（五篇范文）

第一篇：关于生命作文初中

关于生命作文初中5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于生命作文初中5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

历史轮回轮转，烟波浩渺千年。生命的美丽亦是惊羡，然而有一些生命或长久或短暂，但他们均呈现出了顽强的生命力。

生命守望之美——胡杨

胡杨，一道最美的风景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的伫立，倒下后一千年的寂寞来生，它将自己用三千年的时间站成一道最美丽的风景，成为地球上不死的精灵。在茫茫戈壁中，没有水，就将根狠狠地往下扎;没有肥沃的土壤，就将根紧紧地抓住戈壁中的石块。就是这样，终将自己站为了边塞之地的一道道美丽而又特殊的风景线。

生命诗意之美——李清照

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”少女时代的你，尽显少女的纯真、执拗、娇憨、叛逆。那时的你，是多么的无忧无虑、天真烂漫。月满西楼，有人楼上愁，国破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身躯，究竟还能承载多少生命给予你的打击，“物是人非事事休，欲语泪先流”在那段日子里，你执笔挥泪成血，用生命给予你的磨难，留下一篇篇名垂千史的诗作，而且在那“男尊女卑”信奉“女子无才便是德”的时代，你又是怎样抵住世俗的洪流坚持以诗诉说自己的心声。

生命搏击之美——贝多芬

直面磨难，让生命散发迷人的光芒。出身贫苦的贝多芬可谓饱尝人间冷暖。母亲早逝，父亲酗酒，命运的重担过早的压在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又惨遭失聪的折磨。无情的命运仿佛要夺去他所有的美好，可他却扼住了命运的咽喉，始终没有向命运屈服，用自己的苦难为世人铸造欢乐，在他的交响曲中，黑暗裂了缝，乌云散了，让世界迎回清明。直面生命的磨难，创造了凤凰涅槃的美丽生命。

雄鹰搏击长空，翱翔千里须经折翼之痛，断喙之苦;腊梅风雅出尘，玉骨凉肌，须承受凌霜之寒，风雪之摧。

生命的美丽，不在于你能创造多大的辉煌，而在于你究竟还能承载多少命运给予你的苦难!

生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋。——题记

墨色的天空满布乌云，乌云翻滚着，黑压压的一片，让人感到快喘不过气来。压抑，沉重，风猛烈地怒吼着，吹得树枝东倒西歪，鸟儿惊慌失措地寻找栖息之所。风拍打着玻璃，我却无动于衷。惨白的灯光下映照出我空洞的眼神，一阵风猛地吹开窗户，毫不顾忌地卷起桌上的卷子。复杂的数学符号，翻飞的红叉，老师的评语，又一次清清楚楚地展露在我的面前，仿佛在嘲笑着我的失败。最终，它悄然飘落，不带一丝声响。我捂着脸，一滴眼泪悄然滑过。风雨已来临，猛烈地撞击着玻璃。一切都压抑，悲凉。

忽然想起，妈妈的花还在阳台。我冲过去，却只见满地狼藉。盆栽碎的碎，破的破，连妈妈最爱的兰花也被打翻在地上，花朵焉巴巴地低垂着头。我忍不住叹了一声：“花都如此，何况人呢？”正准备离开时，一盆野花却映入我的眼帘。它骄傲地昂着头，努力稳住身子，不让自己被风雨刮倒。它没有挺直的茎，它只能在阴暗的角落努力，往阳光的地方探过去；它没有嫩绿的叶，它是如此瘦小普通，以至从不被人注意；它没有娇美的花，蜜蜂的私语和蝶的欢舞已献给那满园春色。但在这墨黑的天穹下，这猛烈的风雨中，它又是如何坚强与骄傲！

它的叶细长而泛黄，却紧紧贴着茎，不愿让风雨将它分离；它的茎瘦弱而纤细，却忠诚地托着花朵，任凭狂风的怒号，它的花素白而柔弱，却不让豆大的雨滴洗掉自己一分的骄傲。在满地的狼藉中，它傲然挺立，不为风雨而折腰，不向命运所低头。我怔住了，随后是深深的敬佩与反思，不禁说道：“花都如此，何况人呢？”是啊，花都能如此坚强，何况人呢？这一朵花已不再代表着黛玉葬花的悲凉，花飞满天的哀愁，花归泥土的惋惜，而是生命的象征！它让我明白，要在风雨中抬起头，咬牙坚持下去。

它如生命中的一朵浪花，告诉我生命的坚持与骄傲。多么幸运，遇见了你，也多么幸运，懂得了你。

与你相遇，在风雨中，在生活中。

春的阳光是温暖而又充满活力得，会唤醒世上沉睡的万物；夏的阳光奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；秋的阳光含蓄而温馨，为大地铺上金色地毯；中的阳光庄重而慈爱，为你苍白的面色显出宠溺。生命一年四季都不可缺少温暖。而你是这一年四季各种阳光的结合体，也是我的阳光。

友谊是朋友间的深厚情谊，是种纯洁无暇的友情，也是一缕阳光，能挥散人的孤独。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是李白与汪伦真诚友谊的写照，而你就是阳光，在我孤独寂寞时照进我的心。还记得我们彼此一见如故的友谊小船，还有那种默契，那种只有我们才懂得，我们一见如故、相见恨晚，其实多么希望能早些遇到彼此；你的身体不好，我懂得你最需要的是什么，我独来独往，你也明白我想要什么，我们是的闺密！

那还记得那两天你一直没有来上学，而天气也有点阴沉，我的心也是如此，那天下午我同平常时和你在一起一样，我走到那个楼梯尽头，一个人坐在那，像之前不曾与相识一样，仰头看天，忽然一阵风吹来，天空上的云被吹散了，阳光照射了下来，而此时，我听到你在呼唤我，我转过身便看到了你，还有你那如阳光一样温暖的笑容，那时我便觉得我心头上的乌云，被阳光穿透进入我的心。我认为正如伊夫林所说的：“友谊是一根金线，把全世界的心连在一起。”

正如她所说的你做到了，其实那时我一定有个困惑，你明明是一个先天性心脏病的患者，却每天过得比任何人开心，在我记忆中你很少笑，的一次也是我们毕业，可后来我明白了，开心过一天是一天，难过过一天也是一天，何必受苦呐！

你是我生命中那缕最重要最温暖的阳光。

要说这世间有多少生命，我想我是数不过来了。但是我知道这些生命都是独一无二的，或许，在我们所不知道的角落里，它正独自绽放着只属于自己的精彩……

狂傲不羁的野草，在石缝中绽放精彩!

野草，怕事我们最常见的了吧!一望无际的草原上，乱石丛生的荒地上，甚至是我们养花儿的花盆而里……它无处不在，所以有人厌它，恶它，恨它，所以，用手拔它，用药喷它，用火烧它。可是，正如李白说的“野火烧不尽，春风吹又生。”它就是这样，它百折不挠，无坚不摧。这，就是韧性!这，就是狂傲不羁!想想看，在我们闲暇的'时光，我们看见最多的便是这些嫩绿或是翠绿生命了吧!它带给我们的，不正是它精彩的生命了吗?

妩媚妖娆的玫瑰，在太阳下绽放精彩!

玫瑰，美丽妖娆，是很多人所喜爱的，但是也有那么一些人，认为它太过娇柔做作，并不喜欢它。我只能说，那些人只看到玫瑰的外表，却没有看到它艰苦的生长历程，其实，它远比我们想象的要强许多，要勇敢地多!它不怕风雨，当风雨来时，拍打着它娇嫩的花瓣，它却从不叫苦，它勇敢面对，积极面对!这才是花中的强者，你是它妖娆，它也坚强，你说它坚强，它也妩媚。

宁折不弯的毛竹，在时间流中绽放精彩!

毛竹，我想对于我们来说可能有一些陌生。它，在生长的前5年里无论农民怎样用心的栽培，它也超不过3米，这无疑让人觉得它生长太过缓慢，可是5年一过它便以每天一点八米的速度生长，你一定更加惊奇，其实在开始的五年里，它每天都尽力地汲取营养将根深深地扎入大地，等待时间一到，它便努力生长，那速度让人为它叹服，而且它长的笔直，有一句话还说的好“做人，当如竹”宁折不屈!

每当我们在闲暇的时光里，走在小路上，请仔细地看看身边的小生物们吧!它们是那么坚强，它们的生命和我们一样在绽放精彩!

今年4月，妈妈带回来了一盆枯木枝。怎么会有枯木枝呢？4月可是生机勃勃的呀！再说，妈妈买枯木枝干嘛呢？于是，我跑上前问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么呀？”

但妈妈的回复并不是枯木枝，而是绣球花。

绣球花？骗谁呢？这就叫绣球花？

妈妈一边摇着头，一遍说：“到秋天时，会长出粉红色和淡蓝色的花儿，美丽极了！”

过了几天，妈妈买回了一个非常大的种植盆。我想：“本来就活不了了，还换个种植盆，万一没换好，把枯木枝的根拔断了可怎么办？我立刻求妈妈不要换盆，妈妈却说：“只有更大的空间才能让它‘放飞自我’呀！”我想了想，才让妈妈换大盆。

妈妈小心翼翼的将“绣球花”拿出土，再将大盆中放入一大半的营养土。我的心一时都不敢放松，妈妈也是提心吊胆的。

终于要将“绣球花”放入大盆中了！妈妈把它轻轻地放进大盆里，再盖上了松软的泥土时，我那颗悬着的心才松懈下来。

几日后，枯木枝上竟然长出了嫩绿的小芽，可样子半死不活的，样子很令我担忧。

有一天，妈妈下班回来，把那株小芽拔了下来。我很生气，一直在想妈妈为什么要把那唯一的一株。小苗拔下来，这盆“绣球花”更加活不了了。到底活不活得下来呢？

“叽叽叽，喳喳喳”

小鸟那欢乐的歌声驱使着我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“绣球花”。

“天那！”

我吃惊极了，“枯枝”上长出了许多的绿点，真是“忽如一夜春风来，千树万树绿花开”啊！那一个个绿点，就像一个个刚出生的婴儿，哇哇大哭着，想要回到妈妈的怀抱中。

这时，我总算相信了这不是枯枝，而是绣球花啊！

“漂亮”的绣球花，你让我们知道了要不屈向上，顽强面对多姿多彩的世界，只有坚持不懈，才能取得成绩！

第二篇：生命初中作文

生命初中作文

生命初中作文1

他对母亲的记忆，是从七岁开始的。

那时，他们家里很拮据。他既穿不了漂亮的衣服，也玩不了新奇的玩具，更买不起高级的电子产品。但即使是这样，他也从没抱怨过半分。

终于有一天，他们学校里最有钱的小孩嘲笑他说：“你是拾破烂人的'孩子，又脏又臭又不要脸。”就这仅仅的一句话，让他颜面无存。他恼羞成怒，拾起地上的瓦片就冲了上去，划伤了那位同学的脸。当温热的血滴在他手上的时候，已经迟了。他这一举动，惹怒了校长，被告知退学。还惹怒了那位同学的家长。他们轻蔑的说，五万，不赔就滚。

他傻眼了，因为他知道，母亲脾气不好，肯定不会给他这笔钱的。他根本不知道，五万元，对于他这个贫穷家庭来说，是多么大一笔天文数字。

回到家，母亲果然生气了。母亲用木棍将他的腿敲的淤青。可他很倔强，倔强到可以不体会母亲的心情，就摔门而去。

待母亲找到他时，小小的他正在向别人乞讨。

母亲怒不可遏，冲上去就扇了他一个耳光。

他站在原地一动不动，眼泪“唰”的一声就流了下来，哽咽的说：“我……我不知道五万元是多么……一大笔钱……。更不知道我们家…。。。拿不出钱……我想弄点钱来还……对不起。”

母亲呆住了，她笑了，接着又哭了，说：“妈妈这些年亏欠你了很多，亏欠你的一定会还回来的。阿恒，答应妈妈，你以后只要搞好学习就好了，其他的什么都不要管，可以吗？妈妈会让你过上好日子的。”

他上前一步，轻轻擦去母亲眼角的泪，说：“嗯。”

那一年，他七岁，母亲三十七岁。

生命初中作文2

昙花盛开的过程，像似表演一支古色古香的舞蹈，和着江南小曲轻柔的节奏，她微微翘起花筒，继而缓缓舒展绛紫色的外衣，而后蓦地停顿片刻，似雨荷微露，欲说还休。忽然，音乐骤停，背影光聚焦，刹那间，一朵由20片花瓣组成的白色大花在万众瞩目之中轰然绽放！我不由感动，不知她比书上描写的惊艳多少倍！同伴也跟我一样，不禁“呀”地叫出声来，又旋即捂上嘴，生怕惊扰了这美丽纯洁的精灵。如若这里是天堂，定然不会发生之后的感伤，可毕竟不是，这里年华易老，美不常在，仅仅三个小时左右，昙花便在众目睽睽之下闭了花冠――它凋谢了！凋谢了？还是暂时的.休眠？难道这就是生命的脆弱？！不不，一定不是！――与其说这是灿烂辉煌之后的香消玉殒，到不如说她从生命伊始就在拼命地与死神对抗，直至使出浑身解数，把至美至丽的因子播撒人间之后，功德圆满，方才回归天堂去了。

我想，昙花的生命固然短暂，但是因为她的珍重――她要竭尽全力向世人展现生命的光辉，体现生命的价值，终于才能撼动人们静默的心灵。面对生命，昙花也不过是浩瀚苍穹中最渺茫的一颗尘埃，她尚且如此，我们人类又当如何呢？

如果对于生命的热爱有多种方式，那么，我亦选择珍重。

生命不求瑰丽华美，唯愿高洁而坚韧，这是一种珍重。

君爱莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不即不离，不卑不亢。风起时，芙蓉拔水，潋滟万丈而无穷；谈笑间，清芳俱逸，馨香千里而不休。君莫舞，凝神聆听，如闻其私语絮絮，又似细雨绵绵。风临疏竹，风过而竹不留声；云渡清潭，云过而潭不留影。猛然间，炸雷惊风雨，晦明摇曳，待烟消云散，万物皆倾，却看碧波深处，一朵红莲尤立！

生命初中作文3

世界上任何活着的东西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。

上个星期，我的同学送给了我几条白白胖胖的蚕，我非常喜欢它们，天天盼望它们快快长大，产下卵来。过了几天，我的桑叶已经不够了，可它们都还没有结茧，到了星期五下午，我便索性把它们扔在学校不管了。过了两天，我来到学校，本以为它们都死了，可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的，只不过瘦了一点罢了。看到它们这样顽强，我忍不住给它们放了许多桑叶。

泰山区的草坪上有许多株小草，一到春天，都从地上探出小脑袋，绿油油的一大片，就像一块天然的绿地毯。可是一到夏天，它就变成了许多孩子的乐园，他们在上面踢足球、打侧翻、做游戏。随着孩子们奔跑的脚步，可爱的.小草一簇一簇地倒下了。我原以为它们再也不能像卫士一样站起了，可是过了十几分钟，奇迹出现了！这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来，它们倔强地挺起胸膛手挽手，而且站得更稳了，更牢固了。

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去。有一次，我在草丛中挖了一个几毫米深的坑，又抓了几只来去匆匆的蚂蚁，把它们放进坑中，不等它们有任何逃出的时间，便用泥土把这个坑添得满满的，还用手把这个坑使劲按了几下，就喜滋滋地等起来了。心想：哼！看你怎么逃出来！过了一会儿，那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来，依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了，我吃惊地张大了嘴巴。

哦！我明白了：原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神！

生命初中作文4

人生是一次漫长的旅行，一路上充斥着太多的风景。我们一路走来，由蹒跚学步直到老态龙钟。我们的目光投向遥远的前方，将天边的云朵当成向往。我们走过尘埃和喧嚣，心灵已有太多的负累。这时候，停一停，停下你匆匆的脚步，看看路边的花，听听林间的溪水和鸟儿的欢唱，醉心欣赏人生的美好，我们的心情便会开放成世间绝美的花园，并把经久不息的馨香夹进时光。这一切是生命创造的奇迹！

一个茧蛹，落在赤壁上，一旦破壳，就是一个美丽的生命。

一粒种子，落在人迹罕至的岸缝，一旦站起来，就是一棵葱郁四季的树。

一条涧水，于山谷漫长迂回的跌宕中，竟把一条永生之路开括……

在这些美丽的风景中，有的是努力和决心。蝴蝶超越茧蛹的封闭，迎来鲜花的爱情；种子超越泥土的禁锢，迎来春风的轻抚；小溪超越大山的阻隔，就为了迎来江河的拥抱。

在某某市的野生动物园刚刚开门迎客，就有一只被打伤翅膀的.野鸭落在仙鹤园的湖里。环保局的的局长发现了，连忙组织了一个野鸭抢救小组。小组里有一名外科医生和两名动物研究专家。当他们赶到时，野鸭借助浮柴居然还活着。他们赶快把野鸭打捞上来，进行抢救手术。终于，野鸭翅膀伤口的血被止住了，再休息十天，就能痊愈。当在饭店吃饭的时候，这位救了野鸭的局长点了一道菜：清蒸野鸭！这只落水的野鸭幸运吗？那餐桌上的野鸭命运又如何？生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我们为什么要剥夺野鸭生存的权利呢？

关爱生命，就是关爱自己。生命是珍贵的，生命是无价的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍纵即逝的！关爱生命是人类的主旋律！

生命初中作文5

刚考完中考，可算连滚带爬爬进了2高中的校门，可是，接踵而至的问题又来了———我很茫然，生命的意义到底在于什么呢?

我现在变得很懒，(本来就很懒，，)一天无所事事的，只想着玩，不想看书，也不想学习，一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也许对同学的你来说，你的.梦想是考上一所一流大学;再者，你的梦想是成为一名演员。但如果你问我，我回答给你的只是：SORRY，IDONTKNOW.

其实宏图壮志我也是有的，不过太过伟大，我却无力挑起这个担子，面对奢侈的梦想，我只能望洋兴叹了。我是一个有很多缺点的女孩，在我心中住了一个女强人，和一个小女孩，我喜欢扮演的角色则是前者，为的不是所谓的强势，而是我喜欢那种被人赞叹的感觉，不能说我爱慕虚荣，只是希望别人能瞧得起自己也便满足了......

曾经幻想着中考后的日子轻松而自在，但现在的结果却与当初的想象截然不同。没有生活目标的人是可怕的，恐怖的，了无生趣安稳得日子只会令我联想到‘生于忧患，死于安乐’这一则伟大的自然规律。

仿佛过去的骄傲与自信已经被我的不努力消磨掉了，我希望自己能尽快步入人生的轨道，开始新的征程，再打出一场漂亮的胜仗。

人生在世，洗尽铅华后的才是最真实的吧，17岁，这个茫然的年龄令我手足无措，我希望与我同样的孩子们能够尽快找的自己生活的目标与我共同努力，完成自己的梦想，也希望看到这篇日志的人能多加勉励与鼓舞我，同样的，我回馈给你则是一番新的启示。

生命初中作文6

原先要好的朋友已经远去，留下的只是丝丝的回忆。有多少事能在我们的心中永不褪色。想想十指可以包揽。童年的天真已一复不返，留下的只是淡淡的追忆。少时一起玩耍的同伴，早以大雁南飞，留下的只是心中快乐的嬉戏！

少时的我们渴望长大，渴望自由，其实一切都是美好的。现在的我们青春洋溢，活力四射，充满朝气！但渐渐心理有了偏见，认为我们已经长大，其实我们还是一个孩子。还是那样孩子气。

原来一起相依为命，有难同当的兄弟已经离我们远去，留下的只是信守的誓言。美好的祝愿。未曾见面时期盼见面，当相遇时却无言以对。以一个微笑结束尴尬的会话。这就是我们。

想着长大干些什么，为自己的未来有所憧憬。期盼着未来有好的开始。但其中夹杂着男孩的孤独，与不愿诉说。把一切压在心中，像一个大男人一样去承担责任，默默的去付出，却未求回报。

也许有一天早上突然醒来时才发现自己已经张大，那些美好的青春已随时间流失。但我们不后悔，因为我们真的利用了时间及青春。有时我们也孩子气的做一些不理智的事，朋友的一句：“请求帮忙”。使我们热血沸腾，不顾一切的做些不理智的事。到头来使我们满含泪水。或许这就是男孩的天性，自以为是。但我们请求得到原谅，因为我们毕竟还小。

看到心仪的'女孩从眼前走过，只是斜着眼漂一下。不敢上前答话，只是心中默默的祝愿她可以过的更好。希望他有一天会和我说话。但这只是遐想。每天睡觉时都会想着她的脸膀，慢慢进入睡梦。

我们应该多反省一下自己，正如孔子说的那样，每周反省一两次就可以，不用过多的反省认为自己那些地方做的不对，可以改进，这就是人的思索能力。

现在正是最美好的时候，最快乐的时候，也许有一天我们会后悔，没有好好把握现在。正因如此所以我们才更应该珍惜现在的美好，利用现在，为自己的将来打好基础。生命的蜕变在于此，所以我们要把握好现在，这就是17岁的花季男孩。科学，社会的发展有朝一日会靠我们的！！

生命初中作文7

一花一菩提。

“给，你订的水仙。”坐在轮椅上的女孩接过那几株，又艰难地驱动着轮子，将那些花儿放在窗前的玻璃瓶中。阳光透过那层窗户，徐徐地洒向地面。给这间昏暗的病房，带来些许的照耀与温暖。

那张略显苍白的脸颊上，时不时就笑容满面。尽管她的病情开始在恶化蔓延。唯一能动的几根手指一直支撑着她脆弱的灵魂。她远远地望向那几株水仙，轻轻地嗅着空气中流动的淡淡花香，这样的动作，她一天就重复着好几回。

树影婆娑，花开花落。

那是她第一次手术后，躺在病床上哭了整整一夜。隔床的一位老奶奶安抚着她“你还年轻着。你要学会爱自己，爱生活。”她看着她，似乎明白了什么。

很久之后，她与老奶奶遗留下的'水仙一起享受这世间的阳光与芳香。老奶奶虽走了，但她留下的东西会来寻的吧？一定会的。

她不知道自己在这个房间住了多久，也不知道能住多久。窗边的水仙换了一次又一次。一天天，她都强忍着病痛去挤出一丝笑容。每天都故作洒脱的活着。她也许是真的累了吧，不想再醒来了。

那个清晨，风厌倦了水仙，缓缓地捎去空气中那抹清香。她沉沉地睡去，没有苏醒。她和她们的水仙一起走了，去往另一个世间，过着平凡的生活。

只留下空荡荡的床铺，一切都显得那么黯然无色，水仙早已因缺水而枯萎。而那个女孩因为累，又或者想念那个孤单的老人了。她记得她曾说过要“好好爱自己，爱生活”，可是生活有那么多的不尽人意，她只不过想好好地睡个安稳觉……

没有花的世界，真的一点儿也不香了呢。花好岁月，一切都随风去吧，要的只不过是芳香永存。

一人一世间。

生命初中作文8

每个人的生命都是大自然的杰作，是父母爱的结晶。当爸爸体内的精子和妈妈体内的卵子相遇后，就会生成一个受精卵，受精卵在妈妈的子宫里不段生长，分裂，发育，慢慢长成胎儿，直到降临人世。

随着妈妈的一阵阵疼痛，我们哇哇啼哭着向世界宣告自己的诞生。从出生的那一天起，我们就给世界带来了许多欢笑荷喜悦，也开始在爱的包围中享受生命的历程，留下属于自己的故事。

从一个个小小的细胞长成可爱的婴儿，生命的.孕育是多么奇妙！更奇妙的是，我们每一个人都是人类生命的独特样本，高度，体型，肤色，性格，每一个人都是独一无二的，都与众不同。

我们的性别在精子和卵子给和的那一瞬间就已决定。当爸爸含x染色体的精子荷妈妈的卵子结合时就会生个女孩，当爸爸含Y染色体的精子和妈妈的卵子结合时就会生个男孩。

除了决定性别的基因外，精子和卵子还携带很多来自父母的遗传基因，有的决定我们的长相，有点决定我们的性格……所以有的人说，我们的生命时爸爸妈妈生命的延续。

其实，我们的守护天使不只时父母。我们能从一个襁褓的婴儿长成今天健康活泼的少年，离不开许多人的关心荷付出。是他们，帮我们赶走生命的危险，为我们维护健康的身体，给予我们智慧的启迪。

一个小生命的成长，成人，成才，凝聚着多少父母的关爱，家庭的温暖，学校的教育，社会的呵护。每一个小生命上，也寄托着父母，家庭，国家的希望！

人生是一段非常美丽的历程。当我们告别了金色的童年，就迈入了少年时期，生命中的每一天，我们都在成长……童年，少年，青年，中年，老年就像人生的五枚金币，值得我们好好去体会，用心去珍惜！

不论人生时一帆风顺还是历尽磨难，有一点时绝对公平的，那就是每个人、的生命只有一次。在这个世界上，每时每刻都有人正在出生，也有人走向死亡。生老病死时一种自然规律，谁也不能将它改变。

生命初中作文9

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。

你的生命，你珍惜吗？

近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。然而，这背后也隐藏着不容忽视的一个重大问题———交通安全问题。

也许会有的同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯，不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细节，就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？不久，在一个拐弯的`地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果。”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，悲痛万分。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全，让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，同时也为珍爱生命的人齐声喝彩！

生命初中作文10

我们要珍惜生命，生命很宝贵，也是来之不易的。既然母亲把你带到这个世界，就不要糟蹋它，不重视它，生命其实很短暂，你只要稍不留神，他就过去了，他就像花一样，开的时候很灿烂，谢了就枯萎。到时你后悔都来不及，要趁生命还没有枯萎，把握时光，创造更好的未来。不要对生命绝望，要对他有信心。

我听说过这样一件事张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。1970年，她随带领知识青年下乡的'父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

张海迪已经高位瘫痪都没有绝望，还救了这莫多人，并努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。他真是太伟大了。

我们一定要向他学习，报答社会，报答父母，扶危济困。也要珍惜生命，爱护生命。

生命初中作文11

司马迁说过：“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”

———题记

窗外下着淅淅呖呖的小雨，打破了夏日的寂静，当一朵含苞待放的饿荷花从我眼前绽放时，我不禁问自己：“生命是什么？”

生命的意义不在于长短，而在于享受，可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口，聆听自己的心跳，我可以感受到：“我存在着，我有属于我自己的生命！生命，多么珍贵，只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗？生命，是产房内新生儿的第一声啼哭；生命，是老人在病床上最后的挣扎；生命，是我脚下呜呜哀鸣的小狗；生命是春天枝头新露的绿芽；生命是需要呵护，需要珍惜，生活在美好的环境能延年益寿，污浊，肮脏的环境导致人们的死亡，损害我们的身体。

自然无疑就是环境的`代名词。

当你呼吸到一口新鲜空气，你不感到生命多姿多彩？当你居住在环境好的城市，你不感到生命快乐无比？当你看到自己亲手种下的树种发芽时，你不感到生命生机盎然？恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境？苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏？保护环境，珍惜自然，生命才会如此完美。怨天尤人，无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。 当清澈的河水被废水厂的废水污染，你不感到心痛吗？当天空的小鸟再也不在翱翔，你不感到悲伤吗？当稀有动植物一个一个的被灭绝，你不感到可惜吗？

生命可贵，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。

生命初中作文12

星期一的下午，我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。

一进校门，就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们，在特校中学习的都是残疾孩子，他们或聋或盲或哑，最小的6岁，最大的十六岁，这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起，别看他们有残疾，但是他们更善解人意，会体贴人。听说我们要来，她们特意做了精美的礼物要送给我们。

在特校里，我认识了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年龄差不多，高高的个子，白嫩的皮肤，浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神，好像会说话。遗憾的是在她小时候，一次意外的医疗事故，让她失去去了说话的能力。尽管这样，她依然活泼开朗，乐观向上地生活、学习。

看到我们来，她迫不及待地让老师给她当翻译，要求和我们认识，用熟练的手语告诉我们她的爱好、优点，告诉我们她最大的`愿望，告诉我们她想和我们做朋友，眼睛里充满了期待的眼神。她还向我们展示了她的一幅幅书法作品，毛笔字行款整齐，刚劲有力，颇有名家的风范。临走时，她送我一个自己精心制作的笔筒，笔筒很精致美观，也很实用。她的班主任老师告诉我，为了制作笔筒，她反复做了好几件，晚上一直做到十一点，直到满意为止。

在回去的路上，我们谁都没有说话，但是，我们每个人都是心潮澎湃。特校的孩子们身残志坚，他们用自己的行动在默默无声的世界里，证明着他们生活的价值，生活的意义。

是啊，在成长的路上，我们都应该珍惜生命，每个人都有生活的权力。无论你是否拥有健康的体魄，只要你热爱生活，珍爱生命，就能绽放顽强的生命之花，就能创造一个属于自己的缤纷世界。

生命初中作文13

“生命”这个词大家一定不陌生，但是“生命”这个词的概念，你又知道多少。有的人说“生命”就像一场戏。我们是这场戏里的主角。有的人认为“生命”就像一场梦。我们在这梦里度过，还有人说“生命”就像一本书，那么我们是书里的主人公，是美丽的彩页。这些都只是说对了一半儿。生命实质上的意义是要活得有意义，不要认命运的扯弄，把自己给搞个体无完缺，不要让生命毁了自己的一生，更不要因为生命的担子压得我们抬不起头，喘不过气而放弃了生命。

生命对于我们人来说只有一次，我们的这一次生命多么来之不易。正因为它来之不易，我们才要好好的对待它，不要随意的放弃，什么困难也难不倒我们。

有一次，我在一本书中看到：全国一年有数万名学生自杀，和自残。其中有一部分学生死去，失去了自己那美好的希望，和自己那美丽的花季，多可惜。我们可不能和这些人学，因为我们生命只有一次。我们应当像笛福的小说中的鲁滨孙一样，自己一个人幸存在一个没有人烟的'荒岛上。自己并没想到自己自杀，了结一生，而他选择了活下去，他又去船上将一些生活用品搬来了。自己搭了一个窝棚，最后又有了自己的庄园和房子，他又在这个岛上救了两个野人为自己的仆人和自己的助手，最后返回英国拥有了自己的财富，过上了丰衣足食有意义的生活。

同学们我们何必为自己的一时困难而放弃自己的生命呢？我们应当向鲁滨孙和其它伟人一样在千难万险之中昂起自己那自信的头，挺起自己自信的腰板，勇往直前。同学们生命只有一次，我们没有道理放弃生命。

生命初中作文14

那是一个阳光明媚、风和日丽的早晨。我和妈妈来到菜场，菜场的东西可真是琳琅满目！在水产区我一眼就挑中了一只金鱼，肥肥的，真可爱。可一想到一只金鱼太孤单，正当我不知道该怎么选择时，热情的老板似乎看透了我的心思，对我说：“小朋友，我们这有一只眼睛瞎的金鱼，也卖不出去，干脆送给你得了！”我高心极了，急忙点头。就这样，两条金鱼被我带回了家。

回到家，我急忙把金鱼们放进了鱼缸，就准备喂食。可是，我扔了5颗鱼食进去，居然都被那条肥金鱼吃了。而眼睛看不见的那只金鱼却一颗也没有吃到。因此我给你取了个名字“小不点”。从那天以后，我都会非常细心的照顾你。给你喂食、陪你玩耍……那是一个炎热的中午，我放学后，以刘翔一样快的速度跑回了家。把鱼食放在棍子上，放在你的面前。你昂起头，似乎察觉到了什么。我把棍子往前移，你就往前移，我把棍子往后移，你也往后移。终于，你使劲咬，咬住了鱼食，美滋滋地吃了起来。那天，我和你渡过了一个美好的中午。你的嗅觉也渐渐地提高了！

3月28日，是我的十岁生日。我把你一起带进了饭馆。吃完饭后，我把你放在酒店的大盆子里。你活蹦乱跳的在盆里游呀游，那样子可真讨人喜欢。就在这时，你突然昂起头来，不停地跳舞，好像在为我唱着生日歌，我非常高兴，喂你了几颗鱼食。你好像也明白了我的'谢意，不停地摆动着身体，仿佛在说：“谢谢你，小主人，我太爱你啦！”生日那天我过的非常开心，因为有了你的陪伴。

可是，就在我生日后的一个星期。你走了，顿时，我的心就如刀绞一般。我拼命地摇晃着你，可你依然一动不动。你就这样离开了我，让我的生活也少了几分色彩…….

从你离开我的那一刻，我明白了，生命是短暂的，是金钱也买不回来的。所以，我要对大家说：“生命是宝贵的，我们要爱惜生命！”

生命初中作文15

小时候，我十分喜欢鸟，尤其是毛色鲜艳、漂亮的鹦鹉，于是我便央求父母给我买来一只。也许，对于当时的我，鹦鹉就只是一个会蹦会叫的玩具。

它极为聪明，甚至学会了开笼子的门。一次喂食时，我就发现它已经将门打开了一条缝。我特别生气，认为它是我的“财产”，应当接受我的“管制”。我便用一根线将鸟笼的门、喂食喂水的小窗子与笼身系在一起，不让它有可乘之机。

在有鹦鹉的日子里，闹钟都不需要了，每天天刚亮，它便叫开了，叽叽喳喳，很是热闹。有时，我起床的第一件事，就是到阳台看看我的鹦鹉。后来我惊喜地发现，它的.叫声还会引来其它的鸟儿。可惜我一过去，它们就都飞走了。

我原本以为有鸟儿来“做客”是一件好事，后来我才发现，那些野鸟似乎勾起了鹦鹉对自由的向往，它一天比一天烦躁，特别是阳台上出现一些鸟儿，歪头歪脑地叫着或飞过时，它便叫个不停，还不停地扇动着翅膀。我坚决要将它的这种想法扼杀在摇篮里因为它属于我，它是我的！为了不让它飞走，我将鸟笼从阳台拿了进来，放到了沙发边，可这也不是长久之计。

终于，那一天还是来到了。这只鹦鹉竟趁着我一时疏忽没有系线，飞了出来。当我追到阳台时，它正站在对面的梧桐树上，“高傲”地看着我。“好吧，你赢了！可你又不是野鸟，会饿死的！”我心中想，然后天真地等着那个“调皮”的鹦鹉来找我要小米吃。但它并没有。“它一定是死了，它死也不肯回来”我越想越伤心，竟大哭了起来。

可那时的我怎么会知道，对生命来说，自由是最可贵的可以饿，可以被天敌追赶，甚至可以死，但只要有自由，就依然是最幸福的。每个生命都有自己的追求，尤其是那个埋藏在心底的志向，只要时间适宜，它就会扎下根，迅速生长，就如这鹦鹉。不要以人类的眼光看它们，它们从来不是为了人类而活着的。

自由才是它们的志向。

第三篇：生命初中作文

生命初中作文

生命初中作文1

我身边热爱生命的人很多，就像沙滩上贝壳，数也数不清。其中，我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。

法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的诗歌，剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。

雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步……“生命在于运动”，雨果的健康终于好转了，体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年，仍不懈创作，60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。

雨果逝世于1885年活了84岁。

雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，对此，人们惊叹不已!“这真是人奇迹!”。

雨果的.故事告诉我们：“生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。

生命初中作文2

看！这是我最喜欢的一张照片，虽然我不记得它是什么时候拍的，但是我觉得它触动了我内心的感受。

生命，生命是什么？你明白什么是生命的意义吗？今天我才恍然大悟，原来生命并不是拥有亿万金钱。

今天上午，我本来心情不好，想看一看照片。没想到从相册柜里翻出一本很“古老”的相册，上面写着“琪琪相册”（琪琪是我小名）。我很好奇地把它翻开，只看见照片上是我和爸爸妈妈在一起“大扫除”，我正在擦桌子呢！多天真，多可爱！我还看见妈妈在拖地，爸爸在擦窗户，看着这可爱的.照片，我的眼眶湿润了，不知为什么，我的内心无比感动。从那时天真可爱的我，到现在懂事成熟的我，我的一切都是父母给予的。小时候躺在摇篮中的我渐渐长大，现在回想起我走过的风风雨雨，我终于感到了父母在我生命中无与伦比的地位，他们为我做出了牺牲，把希望寄托在我身上。这，就是生命，真正充满爱的生命。

相册看完了，爸爸妈妈，生命，我不会令你们失望的。

生命初中作文3

奉献的生命是美丽的；奋斗的生命是美丽的；残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有价值的。

世人推崇霍金，不仅是因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时，她在深深地敬佩之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗？”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地敲击着键盘，宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出：

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维，

我有终生追求的`理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友，

对了，我还有一颗感恩的心……

生是偶然，死是必然，那么生与死的之间是什么？是生命。每个人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹，但我曾飞过”。是的，每个人的意义，在于你自身的努力，即使没有成功，留下了伤心与泪水，但是至少你没有留下遗憾，因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

生命初中作文4

拿着万花筒，不经意的画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳，绿的幽，黄的灿，蓝的柔和。其实，世界也正是如此。生命的颜色，又有谁能说的清呢？

小草说，生命是绿色的；花朵说，生命是彩色的；医生说，生命是白色的；盲人说，生命是灰色的；恋人说；生命是粉色的。而我说，生命是水的颜色，透明的。生命是什么？他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡，去时无息，却让我们阅尽人生百态，尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂，不都是无色的表现吗？

无色便是真色，因为它有足够的.时间让你描绘。

生命是无色的，正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈，她就想一颗水晶，纯净透明，一尘不染，而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒！

如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳，鞠一捧清水，为生命增添一份浪漫，一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒！

窗外淅沥沥的下着小雨，洗去昨日的尘埃，创造明天的辉煌！雨淅沥沥的下着，窗上留下一条条无色的水痕，一如生命的颜色。

生命初中作文5

世界上有那么多美好。

那样奇妙的事情每天都在发生，让人思之至此而乱了心跳：也许前一秒钟从我身边拣过的风下一瞬撩开了你的头帘儿,轻轻地温暖你的眼睫。

我们一起呼吸着同一秒钟的空气，一起和伟大的人物活在同一片天空下，让同一颗星星杂心里闪闪发亮。春去秋来，四季的鲜活让人感叹生命的美好。

我们为了某处正在享受幸福的人们感到高兴，同时也有远处的人们在默默关心着我们。世界上有那样多的美好。自己是自己生命中默默无闻的小人物，然而也许曾是别人生命里的一点光芒。多么奇妙。

将来去看一场雪。我们也许会被北方那种漫天遍地的寂静的'美丽所折服吧。太阳出来了，莹白微小的颗粒闪烁闪烁，轻轻喊了一声“哎呦”就变成了水。令人心尖尖都随着一起变得柔软了。

穿着喜欢的鞋去踏青。踮起脚尖去够那一片最好看的银杏叶，想着把它做成书签；在春天最先捡起第一朵掉落的木棉花。之后等着它飘棉絮，闻一闻甜甜的糖果香。

每天早上听见的是自己最耳熟能详最讨厌的闹钟铃声，可每天都要活得很快乐很高兴。脑子里色彩斑斓的事物总有一天会通过自己的努力出现在眼前。只要心是热的。

我们属于这个世界，这个美好奇妙的世界。

生命初中作文6

一生命本身就是一个奇迹。生死挣扎后，生者生，死者逝，一切皆为定数。生命就如同一张门票，得到了就能纵观尘世，世间万物如同沿途的风景，等待着我们这双眼睛去欣赏，去体会。我是一个比较马虎的人，我常常在想，如果我丢失了这张门票，与世间万物擦身而过，我的下一站会是哪里呢？

二再一次重复那熟悉的动作，双手托着下巴，两眼望着天穹。我熟知的这片天空顿时变的陌生起来。依旧是蓝天白云，鸟雀纷飞。这寻常的不能再寻常的事物，我突然对它心生爱意，竟如此的眷恋。假如我错过了生命这班列车，这一切还会如此般存在吗？

三春夏秋冬，周而复始。生命在春天开始萌芽，如果在夏天就长辞于世，没有经过秋冬的洗礼，这样的生命是否会残缺不全？四季还会如此循环往复吗？

四如果生命就此消逝。小溪的水还会如此澄澈吗？还会看到池底的鹅卵石吗？鱼儿欢快的游玩还能感受到吗？小朋友在溪边玩耍打闹，还会听得见他们天真而顽皮的笑声吗？学校里老师讲课的`声音还会听到吗？“采菊东篱下，悠然见南山”这朗朗的读书声还会知晓吗？能否感知太阳的温度？能否知晓月儿的皎洁？这一切的一切都不会感受到了吧！就如同从没有发生过？

生命初中作文7

他有了父亲，这是一个四十多岁的人，高大魁梧，浑身上下都透着一股清冷的气息。

母亲没有骗他，他们过上了好日子。但他并没有感到丝毫快乐。他不喜欢这个父亲，因为，他的父亲每每替他做事时，鹰眼马上变得锐利无比。

同家里比起来，学校才是一个真正的圣地。他在好学生和坏学生中，名声都是十分响亮的。

有一天，他的父亲“恰巧”遇见了他在打架。当他看到父亲是，吓得面色惨白。平日里，他最忌的就是在学校的'坏名声被他的父母知道。

果不其然，他的父亲在吃晚饭的时候把他骂了个狗血淋头。母亲在一旁一声不吭。父亲越骂越气，随手抄起一个啤酒瓶子就往他身上砸。他闭上了双眼，准备快快的承受痛苦。却只听“砰”的一声，疼痛并没有如期而至，他不禁睁开了双眼。

眼前的一幕让他惊呆了——酒瓶重重的砸在了母亲的胳膊上，她的手臂顿时变得血肉模糊，鲜血和碎玻璃一起流下来。而母亲仿佛根本没感觉到似的，她死死地盯住父亲，铿锵地说：“如果你再向前一步，我就和你拼了。”

那一年，他十四岁，母亲四十四岁。

生命初中作文8

生命如歌，把握好每一个音符，将会奏出美妙的乐章；人生虽有坎坷，但善于发现优点的人，才是成功的主宰者！

在经历挫折后，他仍怀揣乐观。海伦凯勒，一个与黑暗为伴的伟大人士，她竟能承受住这一噩运，并且怀着希望写下盲人的心声。在常人眼中，失明是永久的。但他们拥有我们无法做到的优点乐观。

中国唯一的残疾文学家，张海迪。年幼的她遭受了半身残疾，但是她为了自己的理想，忍受着巨大痛苦，最终还是如愿以偿。

对待残疾人，我们所能副施在他们身上的优点便是：发掘优点，将优点放大，能看另一片海阔天空。

看生活如看一场戏，而我却永不会止步我要将成功延续！

我所拥有的优点，也只有直观。我不会委婉，只会直言，也因此得罪了许多人；但他们就是在我面前如此，取悦别人的滋味也不怎麽好受，一个不会说不的'人，一辈子只能生活在脚下。而我却不同，将自己心里的想法诉说出来，会豁然开朗，我没有乐观的品质，但我想我的直观会使我逐步迈向成功。我有自己看待生活的见解，因此，我活得自在。

每个人都在渴望自由，其实不然，方法很简单活在当下！

生命初中作文9

天灾人祸像恶魔一样吞噬着人类的生命，地震、海啸、泥石流，接踵而至。在灾难来临的时候，生命是如此软弱，生命是如此短暂，生命又如此坚强，奏响了一曲曲生命的乐曲。在723动车追尾事，件中，牵动了无数人的心，我也不例外，同过电视、电脑等信息了解。

自救，是人们的第一反应，一位乘客敲开窗，逃出去，便呼吁旁边的`人们一起来救援。有人撬窗逃出去，然后跑进去，去就死里逃生的人们，给人们制造一个逃生的机会，许多面包车、小轿车、拖拉机都在下面救援，为伤员做出贡献，拉着伤员到医院接受治疗，让伤员有了希望。

D301列车司机潘一恒，为了给旅客一些生机，踩了刹车，闸子穿中他胸口，他当场死亡。原来，他还有生存的希望，跑到后面的车厢里。但他并没有那样做，而是踩了刹车，本想不会撞上去，本想不会撞上去了，但还是撞了上去。司机牺牲了自己，给旅客一丝生的希望。

生命初中作文10

生命是什么？我无法正确解释它是什么，我只认为生命像一朵花儿，它从土地里聚集了许多生力，终于有一天，它破壳而出，长成了幼苗，阳光哺育它，泥土养着它，露水滋润它，它过着骄奢的春天，长出娇嫩的骨朵儿。夏天到了，它含苞初放，而秋天，它盛开了，可就在这期间，它会收到怎样的暴风雨，狂打着它，让它抬不起头，可是当它挺过来开了花的时候，那会有一种成功的怡悦，人生不就是这样！

在宇宙之中，我们如同一粒灰尘，可就在这渺小的.一粒灰尘中，有着多么美丽的梦想！可每一个生命里，都要看一看这个生命有没有价值。并不是只要有生命就可以的，正如“不是每一道江流都可以入海，不流动，便是一片死湖；不是每一颗种子都可以成树，不发芽，便成了空壳！”人不仅要珍惜生命，也要努力前进！

生命是多么丰富，多么多彩，竟无法用语言来表达它的动人美丽！

生命初中作文11

象棋：

你好！我很早就会下象棋了，也很喜欢下。但转入这所学校后，下棋的机会一下子减少了，只有偶尔能和左邻右舍下上几盘。每个礼拜几乎都在盼望着周末的到来，好过一把棋瘾。

终于，我们班的'沈家卫把我救出这一“困境”……

这天，沈家卫突然，拿出一副象棋，在我眼前晃了晃：“你会不会下象棋？怎么样？挑一盘好吗？”不会吧！在学校也能下象棋，真是太棒了！我一口答应下来：“那还用说，来吧！”

于是，我跟沈家卫对弈起来。没想到沈家卫敌不过我，一连失去了“双炮”，局势明显对我有利。眼看沈家卫就要败下阵来，沈家卫突然来了个“马后炮”，一下子让我损失了一个“车”。我想：咦？他怎么突然这么厉害？我予以他头看时，不禁下了一跳：只见四周布满了观棋的同学！这时，我才渐渐明白过来：原来刚才那棋不是沈家卫下的，而是刘可人下的，班级里原来有那么多人欢迎下象棋啊！

象棋就是你，风靡了我们全班。至此我真应该感谢沈家卫。是他挑起了我们班的“象棋风”；是他，让我每天都能下象棋；是他让我每天都能从象棋中寻找快乐：也是他改变了我的命运，改变了我的“等待生活”！

愿你风靡全中国。

生命初中作文12

四季的顺序——春夏秋冬，

有春的新生生命，

有夏的生机勃勃，

有秋的灿烂金色，

有冬的白雪皑皑。

而生命却恰恰在这个过程中渐渐凋谢，

新生生命变得枯萎，

生机勃勃变得死气沉沉，

……

看着光秃秃的枯枝，

我看到了曾经的茂盛，

望着片片飘着的枯叶，

我我看到了曾经的生命之绿，

而仰望星空的阴暗，

我却再也看不到星光的闪烁

……

生命是什么？

是一段观光的弯曲小路，

是一首嘶哑的'奋斗赞歌，

是……

别的我不知道，但我知道——生命是新生与调谢的维持物，

如果没有生命，

那只能加快了凋谢的步伐，

失去新生的美丽果实，

生命需要奋斗，

而我需要在拥有生命过程中学会奋斗！

珍爱生命，

不要过早凋谢……

生活需要生命的绚染！

生命初中作文13

小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。

一声啼哭传入耳朵，在小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

……

生命开始了，生命降临到世上，开始了它漫长旅途。

生命和在赛跑。生命完结，又有新的生命开始。

我感受生命，感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中，阳光和雨露，竟生根发芽，扎入石缝，把叶子探出去，去自已的生命。生命的坚强、力量，不向低头的精神。

我感受生命，感受生命给生命的幸福与快乐。生命从细胞开始，世界就可因它而。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他一名科学家，了人类可以生存的个星球……。也许它只是一只渺小的虫子，生物链的啊！

这何常生命的幸福和快乐呢！

我感受生合，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的.，而古今中外无数伟人，的生命发出的光和热却是永恒的。

生命如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让感受生命，感受生命的。

生命初中作文14

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自我命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文，上面仍刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。的确，我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的'荒槽野径，正是透过这条曲折的小路，我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来，深感到途程上顽石棱角的坚硬，再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去，深明白冬天风雪中的饥饿寒冷，和夏天毒日头烈火一般的灼热，这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。然后我能顽强地活着，活到此刻，就在于：相信未来，热爱生命。

生命初中作文15

生命是一个很神奇的东西，它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等，它们是怎么来的？最终的起点都是因为有了生命。有了生命，就等于有了一切，因为只要有生命，很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命，它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命，我们应该珍惜它。

有这样一件事。

今天，风和日丽，阳光很足，真是个好天气。但我的身体并不如此，我今天有些不舒服，就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕，我就和妈妈去拿药。经过妇产区时，听见一个声音：“我决定打掉这个孩子，我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去，原来是一位年轻的妈妈，长的十分端庄，但是她却要打掉自己的孩子，我感觉有些不可思议，她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情，难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的生命。我感觉那个小宝宝好可怜，他还没有来到这个世上，就走了。如果他知道是自己的`妈妈做的，一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说：她是你的寄托，你的希望，不要把你的一切抹灭掉。

生命是唯一的，请珍惜它，爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。

第四篇：生命初中作文

生命初中作文1

黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句：“看，他那金色的头发多么漂亮迷人！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”

还有一个类似的故事：一个年轻人，他对生活已完全丧失了信心，准备割腕自杀。临死前，他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的.理由，但他所能记起的都是些伤心事。绝望之时，他脑海中突然闪现出一件事：小学时的一次写生课上，他画了一棵树，绿色的枝干，绿色的树叶。老师从他身后走过，说了一句：“多么有创意啊！”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。

假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵变态，仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励，则可能引导他走向人生正途。

一句赞美的话也许会改变一个人的一生，只可惜现实生活中我们往往过于吝啬，不肯轻易吐露自己的赞美之言，却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步，或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样，多一份爱心，在别人沮丧失落之时，送一句鼓励或赞美的话，让他感到阳光的温暖，让他知道在茫茫人海中他不是孤独的，一直有人在关注着他，与他同行，悲剧可能就会避免。

生命初中作文2

在崇高的精神境界中，我崇尚那闪烁着纯洁之光的东西：真情

在读过的书中，那一个个充满真情的故事令我感动不已.我曾想象：世界假如充满了真情该是多么美！

放下书本抬起头来，我把目光投向生活，投向茫茫的大千世界.面对生活中的一些丑恶现象，我迷惘了，困惑了.

当听说年迈的老妈妈被不孝的子女赶出家门，我曾愤慨；

当看到幼小的孩子被无情抛弃，我曾叹息’

当得知见义勇为的勇士在众目睽睽之下被歹徒杀害，而数倍名围观者竟无一人挺身而出，我更是悲愤.

我失望地在感情的沙漠上徘徊流浪，苦苦心迷着那一汪清泉，一片绿洲，我面对世界发出痛苦的呐喊：”真情何在？”

时间流逝，思考继续，我从迷茫中走出来，有一次把目光大千世界。

打开报纸，我被一个震撼人心的.题目所吸引《人间自有真情在》。我认真的看下去，不知不觉间，已被文中的故事所感动：两个靠拾破烂为生的孤苦老人，数年来收养了几十名弃婴并把它们抚养成人。尽管老夫妇身居简陋的茅舍，生活极其困难，但仍是尽力照顾着那些无依无靠的孩子，给孩子们以生活的温暖。读完这篇报道，我已是“无语泪双流”。在这里寻觅到了那感人的真情！

我有开始了寻觅的征途，寻找这每一片希望的绿洲。

喔！我找到了，找到了人们心灵深处那闪闪的真情！我欢喜，我振奋。

和着热泪，我写下了充满激情的文字：我呼唤着真诚、善良的回归。我在所思中逐渐清醒过来。人间自有真情在，真情令生命闪光。

生命初中作文3

在爸爸的手机上，我看到一个小视频上有一位漂亮的小姐姐，她却没有双手，真可惜。

这位小姐姐，因为意外事故导致失去双手和双臂。她从四岁就开始学用脚做事。

我好奇地想：咦?小姐姐是如何做事的`呢?我打开视频，目不转睛地看了起来。哇!小姐姐在用脚剥橘子呢。她一只脚负责按稳橘子，另一只脚负责剥，她小心翼翼地剥着，生怕剥坏了。她的脚配合得真好，剥得也很有规律。她在短短几秒钟里迅速剥好了，还用脚抬起来吃掉了。我继续看，小姐姐又在用脚抬电视。我的天!电视，这么重的东西，也能抬?她一只脚站着，用脚钩住电视，用另一只脚慢慢向前移动，我看得出她有些吃力，我们一些健康的人用两只手也有可能抬不动，何况她呢?小姐姐又去洗头发，她坐在椅子上，双手搭在洗手台上，低下头，用脚倒了一些洗发液，抹在头上，她说：“嗯，几个月终于学会自己用脚洗头发了!”她的脚不停地搓着头发，用脚把头发弄顺、弄平，真厉害!她洗完头发后，又用脚架起吹风机，仔仔细细吹了几遍。吹了几分钟，她看起来高兴极了，兴致勃勃地说：“看吧!既干净又漂亮呢!”

这个小视频把我深深感动了，一个没有双手的小姐姐不但用脚把事情干得非常好，而且做事也十分乐观，她这么热爱生命，热爱生活。我们一定要学习她的品质，要热爱生命，乐观地学习、做事情，使自己生活得更加有趣。

生命初中作文4

人世间最宝贵的财富是什么？也许有人会说是万贯家财；也许有人会说是聪明智慧；但我现在可以发自内心的告诉你，它不是金银珠宝，也不是天资聪敏，而它就是我们的生命啊！

“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的名言，更是我观看了电视上那一幅幅可怕的车祸画面仍然不时地闪烁在我的眼前。变形了的各种车辆；受伤后躺在地上的'身躯；满地狼藉的碎片和鲜血！我仿佛又听到了那紧急的刹车声、骤起的撞击声、刺耳的救护车鸣叫声……有时是花甲的老人，有时是壮年的成人，也有时是花季的少年，他们本该可以好好的享受生活，本该可以和家人其乐融融，本该可以自由的成长。可就是那不小心的一刹那，让他们肢体伤残、精神痛苦、甚至失去生命！

生命是珍贵的，也是公平的，你对它负责，它就可以给你幸福。很多的交通事故是违反交通法规酿成的惨剧。只要我们人人都严格遵守交通规则，很多的交通悲剧是可以避免的。只要我们有一颗对自己的生命负责的心，我们是可以远离交通伤害的。在我国一年中，有几十万的中小学生因意外事故而死亡，多么触目惊心的数字啊！这一切都是因为疏忽大意，缺少安全第一的意识，缺少交通安全的知识，只为争取几秒钟的时间而失去了宝贵的生命。生命是那么宝贵，我们岂能草率对待呢？

在父母的眼里，我们是掌上明珠；在老师的眼里，我们是翱翔的雏鹰；在社会的眼里，我们是未来的栋梁。同学们，珍爱自己的生命吧！用实际行动来保证自己的生命安全吧！“小心驶得万年船。”我们要时刻提醒自己——在匆忙回家的途中，在快乐玩耍的时候，千万别忘了“安全”二字！因为生命才是我们最大的财富！

生命初中作文5

若在平时，听到这样的新闻，我一定只是叹息一声“太可惜了，这么年轻“。现在。它发生在离我只有几千米的地方。

面对冰冷的河水以及轻生的女子，他跳下去了，一去不复返了，留下了那可爱的女儿、年轻的妻子和一身军装。这不是他留在世间的最后痕迹，至少他已留在我们心中。

江水依旧滚滚东流，带走了他年轻鲜活的生命。三个月后的今天，仍能看到被电视、网络炒得沸沸扬扬的报道——多少有点虚伪、做作的感觉。

我曾一度地认为他十分不值得。一命换一命，轻生女子的价值远没有他大——一个很热心的军人和一个寻死、一点小事就想不开的女人相比之下。又忘了在哪儿听到这么一句话：“他要是不跳、不死，能有这么出名吗？不还是普通军人一个呐。”一句很残酷的话，可它很现实，把我从不着边际的幻想世界中拉回来。

他的死唤醒了多少冷漠、冰冻着的'心？三万多人参加他的葬礼，却没有人跳下去帮忙——也是很残酷的现实。老师说，三万人，别说跳下去，就是一人去喝一口水那条江都被喝干了。心的觉醒，非得用死亡和灵魂来换吗？需要千千万万的英雄的死亡来换吗？这觉醒也不长久吧，多少舍身救人的英雄轰动一时后，又渐渐埋葬在过往的烟云中，人们的心又开始冷漠。

孟祥斌是永恒的，他的精神是永恒的。可才苏醒过来的心，它能不能永恒呢？

生命初中作文6

生命的潮汐惊涛裂岸。

——题记

蔚蓝的星球，不息旋转；壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过乡村；有规则的通道，托起生命时光的齿轮，不断分裂，咬合，转动出历史的划痕。一个秋风萧瑟的夜晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在后座上，像只小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。

风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看洋溢着笑容的我，脸上显得满是宠溺。突然，一个急刹车，惯性使我朝着爸爸的背撞了一下。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起了一丝歉意的微笑。“没事吧？红灯了！”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯，我环顾四周，几乎连个人影都没有，路边不远处的田野静得可以听见青蛙的'低鸣了。我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧，反正也没人看见！这么偏僻的地方也应该不会有什么危险的。”爸爸没应声，只是微微摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望道路两旁才放心地向前一蹬。

路上依旧秋风飒飒，但爸爸的气息却越来越凝重，凝视着爸爸的后脑勺，觉得像有一个世纪那么久，终于，爸爸用沉稳平缓的语气说了起来：“不管有没有人在，遵守交通规则是我们得义务和责任。遵守交通规则是在尊重自己和他人的生命、也等于托起生命的手！要学会耐心等待，不要因为一失足成千古恨啊！”“嗯，我记住了……”我小声地应着，顿时双颊染上一抹红晕，一种羞愧，一种自责从心底滋生。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。爸爸是伟大的，不求世俗的功名，只求无愧于心。多日后，忆此事，才发觉，这不仅仅是托起生命的手，还传递着点滴文明。生命的岩浆灼灼奔涌。

生命初中作文7

花瓣被小巧晶莹的露珠压得忍不住亲抚大地，但花儿却因它的剔透晶莹而显得;大山被茂密的森林覆盖的几乎没有一丝缝隙，但看似沉重的负荷却为大山增添了视觉的神秘。

因为承担了唤醒万物的'压力，才会有万紫千红，草长莺飞;因为主动敲开了闪电雷雨的门扉，才会使得万物生机勃勃，昂然有姿;因安静为接受了绵绵秋雨的洗礼，瑟瑟秋风的吹侵，才有了红果挂枝，金黄遍地;因为面对了朔风的呼啸，冰冻的刺骨，北国才出现了银装素裹，冰封万里。

睿智的自然啊！她懂得：给加压，负重的生命才会更有意义。自然如此，人类是否也一样睿智？

几千年前，越王勾践给加压，最终赢了吴王，赢回了属于他的一切，“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。感悟爱国深切的陆游，以收复中原，重整山河为毕生的目标，的虽没有实现他的心愿，却也激励了一代又一代的爱国者。扼住咽喉的贝多芬，坐在轮椅上思考的霍金，还有为国家勇试飞机的梁万俊。他们无一不在给自己的生命加压就如在自己的背上背了一块巨石，虽沉重却乐在其中，而正是因为他们的存在才催生着他们奋力前进，不断超越，创造了他们的辉煌与精彩。

负重的更有意义！让我们也给生命加压，创造我们的辉煌与精彩！

生命初中作文8

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应该珍惜吗？

当我看到一朵鲜花盛开的时候，我为之高兴；可是，当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢，不免有些伤感。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束，人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当你看一次时间，时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂！

保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的`上如何让它更精彩。

有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！！！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。

如今，随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，面对这心惊胆战的场景，你能不感到惋惜吗？导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。

记得那是去年的一个中午，人们穿行在人山人海的街头，急促的喇鸣声震耳欲聋，这时，一辆轿车狂奔而来，我站在路边，头发都立了起来，

生命初中作文9

在我蒙蒙??的时候，看见远处有一个人影，有一把很微弱的声音对我说：「你的生命还有两小时，好珍惜吧！」然后，黑影就消失了。

忽然，有一道很刺眼的光射向我。这刻的'我竟然躺在床上，且有很多不认识的人和医生围着我，依稀听到有人说：「她醒了！她醒了！」我问：「这是什么地方？你们是谁？为什么我会在这儿？」「妈妈，是不是不记得我？我是你的长女。你是大富商，本月你被人绑架。莫非绑匪弄伤了你的头，所以你不记得我了？」自称是我长女的人说，听后的不禁吓了一跳……

「我的生命只剩两小时，做什么好？」我心想。的要做有建设的事了，我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧！时间一分一秒地过去，时间只剩下四十五分钟，我想去日本看樱花，但我只剩下四十五分钟，哪有足够的时间呢？突然，一道强光的出现，竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来，空气中洋溢着淡淡的花香，置身在这静谧的情景，是多么的写意！我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢！刹那间又有一把声音在我耳边响起：「要回到医院了。」我点头示意，便不知不觉地回到病床上，我已经没有牵挂，听到钟声滴答滴答地响，我知道时间到了，家人含着泪向我送别，我的心跳开始慢慢放缓，眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然，我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤：「快起床！快起床！再不起床就迟到了。」是妈妈的声音！哈！原本只是一场梦，但这个梦中，我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命！

生命初中作文10

有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记

我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。

人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的'蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。

但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。

在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。

而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。

生命初中作文11

生命是美丽的，多彩的，可爱的。生命如鲜花，散发着迷人的香气。可生命又是短暂易逝的，脆弱的，它娇艳如初春的花，经不起寒霜的摧残。同样，我们美丽的生命也因我们的珍爱，才能更加美丽动人。

随着年龄的增长，我对生命有了更深刻的.认识，我明白，无论是父母教育我们的话，还是老师谆谆的教诲，都是让我们珍惜美丽的生命。

在上下学的路上，你是否想过要时刻警醒，这样才能让我们更安全。不闯红灯，不横穿马路，不逆行，不在道路上追逐打闹，这些看似平常的小事，如果我们不注意，就可能威胁到我们的生命安全。我有时也在想，有的人只是为了图一己之方便，闯红灯，难道不知道，只是为了这短短的五分钟，可能丧失自己宝贵的生命吗？

在学校里也是这样，有的同学为了玩的所谓“尽兴”，和同学追逐奔跑嬉戏，不管自己在什么环境中，楼道里，教室里，操场上，一旦追逐过程中，有同学摔倒在楼梯上，碰在教室的课桌上，教训恐怕只能用血淋淋来形容了。所以安全无小事，珍爱生命才能让生命散发更迷人的光彩。

生命如一枚珍珠，它往往经受了痛苦的磨砺，才把生活中坚硬的沙石，培育成光芒四射的珍珠。我们的生命也是如此，成长的路上，不会总是阳光灿烂，和煦春风，时不时还会有疾风骤雨，面对生活中的风雨，我们要学会坚强勇敢，乐观顽强，这也是我们珍爱生命的表现。无惧风雨，风雨后的彩虹才会更加灿烂。

亲爱的同学们，生命对于我们来说只有一次，对于我们仅有的一次生命，我们更应该学会为自己负责，珍爱生命，让人生更美。

生命初中作文12

以“勇气”为主题的班会课上，杜老师轻叩后门，催促参加作文比赛的同学出征。

我着急地一把抓起桌上的几支黑笔冲向教室外，表面上尽力装出信心满满，志在必得的样子，实际上已经紧张得腿肚子直发抖，手心冒汗，说话都不利索了，心里不断安慰自己：不紧张不紧张，鼓起勇气！

杜老师提醒我回座位拿一张草稿纸，我转身回到座位，这分别了一分钟都不到的座位，突然变得那么可爱，那么温暖，仿佛几个世纪都没有见到了一样。同桌似乎也察觉到了我的紧张，递过一张草稿纸，并附上一句对我的鼓励：“加油！鼓起勇气！”原来一向不善言辞的同桌也有温暖细致的`一面，我感动的鼻子有点酸，心中也鼓励自己，一直在手上写着“勇气”二字，把勇气写进生命里。我从同桌的一句简单的话语中品出同学们对我的期待与希望，还有他们最简单而又最真挚的祝福。临走我禁不住回头，似乎这一别便是永远。全班同学以热烈而持久的掌声为我送行，送我上“战场”。我转过身，出征！留给他们一个勇往直前的背影。

比赛时间仿佛总比平时上课的时间快一倍。

六点四十分，我回到教室，坐在座位上，如释重负般的长长的舒了一口气。我没有办法形容这次参加比赛的感受，比如同学为我们鼓掌送行时，我转过身偷偷抹去从眼角溢出的热泪：比如我在没人注意时悄悄给大家鞠躬；再比如看到作文题目时，有一瞬间想放弃，但因已经把勇气写进生命里，还有同学们的祝福，让我有足够的勇气坚持下来。

在同学们鼓掌送行的那一刻，我鼓起了勇气，我想起一句话：“世界上最直挚的祝福，不需要华丽的辞藻，句式去描绘，往往一句简单的“加油”，一个掌声，就能将勇气写进生命里”这说的正是那掌声，那让我鼓起勇气的掌声！

生命初中作文13

生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索，正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的'出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

生命初中作文14

我想要怒放的生命／就像飞翔在辽阔天空／就像穿行在无边的旷野／拥有挣脱一切的力量／曾经多少次失去了方向／曾经多少次扑灭了梦想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飞翔在辽阔天空／就像穿行在无边的旷野／拥有挣脱一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巅／就像穿行在璀璨的星河／拥有挣脱一切的力量

呼啸的风夹杂着倾盆的雨，一阵一阵地打响窗户，刺耳的.声音像一把把利剑，穿透我这颗脆弱的心。终于，我忍不住放声哭了起来。

这些天，我好压抑，考试的失利像一盆冷水，浇灭了我热情学习的火焰，妈妈失望的眼神多少让我有些烦躁和失落，我曾经满怀自信地说：我不要做默默无闻的人，要做就要做出类拔萃的人。我追逐成功，可成功却一次次地和我擦肩而过，一次又一次的失败，让我的自信心受到了极大的挫伤，我甚至有些自卑，不敢再面对自己。

忽然，耳畔响起了一阵轻快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心随之一震。我一遍一遍地听这首歌，一次一次地释放自己的情感。是的，我曾一次一次地失败，一次一次地折断了梦想的翅膀，但，失败不是我放弃的理由，不是我逃避的借口，我有我的未来和责任，所以我需要的是努力和奋斗，就像歌中唱的一样：“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活……”

窗外的雨停了，太阳公公也露出友好的笑脸，小草舒展了它的腰身，一切都变得美好起来，我相信我会拥有怒放的生命。

生命初中作文15

我们都是在黑暗中生存的生命，我们不断地承受着来自外界的压力，坚强的承受着这一切，不曾掉一滴泪。

——题记

我不想听她们的虚假的承诺，我们还很脆弱，经不起别人的摧残，只是一点，仅仅一点点的风，都将彻底地把我们摧毁，我们好似一个个水晶的兔子，发着光，却又那么的脆弱。我们都很疲惫，疲惫。疲惫的.做着各自的事情。

我们还做做着各没有目的游戏，好像在梦境里。我们各自带着魔鬼般的面具，好似只是陌路，擦肩而过，彼此熟悉，却又互相的残杀，在彼此揭开面具的时候，才知道，才明白，对方对自己是多么的重要，多么的好。轻轻哭泣，却为时已晚。

从此，我明白了，为什么人们总是在笑，笑得那么心痛。脸上有太多太多的微笑，因为心里有太多太多的泪水。或许，我也是这么笑的，苦笑，痛苦的笑，从来没这么心痛过，从来没有。

在这个人人纷争的黑暗世界里，我没有挣扎，我知道，挣扎是没用的。只是做着魔鬼的行尸走肉，然而，不只我一个行尸走肉。我突然发现，我从没如此的惧怕死亡，我怕，怕……

在这个世界里面，我发现我越来越不适应，我知道，这就意味着，我将会死掉，在这个世界里最怕的就是不适应环境，我知道，我将活不久了，所以，我要找到光源。

我费劲了我的力气，跑遍了整个世界，才找到，我把它带回我们的世界。我知道，只有它才能救我们，才能解救那些行尸走肉，只是，我知道，当光束出现的那一刻，我只能看一眼，仅仅一眼，这美丽而又光明的世界。

是啊！那美丽的光束出现了，我看见了，看见了光明，眼睛感觉很沉很沉，轻轻闭上眼睛，我想：我该休息了，休息了……

第五篇：生命初中作文

生命初中作文

生命初中作文1

滴答，滴答晴朗的天空上飘起了小雨。妈妈指着天空向我叹息：这是天空的哭泣，这是水滴的倾诉啊！我顺着妈妈的手望去，一滴水珠打在地上摔成了两瓣。后面的一滴水珠像想要救它一样，也朝地砸去。我不希望这惨剧发生，便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我这才放心。用手捧过来一看，这晶莹剔透的水珠，竟播着关于我的一幕幕。

我沾沾自喜，一定是水珠想谢谢我。可我凑近一看，事实并非如此，里面正播着：我打开水龙头，一条水柱从水管里喷射出来。我急忙把手伸进去，享受着难得的凉爽。突然，一个电话打来，把我吓的够呛。我哪还顾得了水龙头，扭头就跑出卫生间，去接电话了。原本就想着接完电话，再关水龙头。结果还是忘了。看到这我不禁低下了头。为何我对一滴水珠伸出了援手，却在生活中扼杀了数万滴水珠？这是一个很难的问题。

最终，我还是没想通。但我想通了一点，那就是我应该好好利用每一滴水，保护每一滴水。起床了。妈妈的大嗓门又来了。原来，这是一场梦啊！可我却永远的记住了这场梦。是地球妈妈托给我的一场梦。

自那以后，我洗脸水用来洗脚，养鱼的水用来浇花，淘米水、煮过面条的`水用来洗碗，妈妈说我好像变了一个人。我就告诉她，这是我和地球妈妈的秘密。

我的作文即将结束，但我的节水生活不会结束。

从我做起，从自己做起，一起节水，一起爱护地球妈妈。

生命初中作文2

所有的生命，都是平等的吗？——题记

人与人之间的生命不是平等的，穷苦人和富豪就是一个很好的例子，人与动物之间也不是平等的，动物与动物之间也不是平等的。

人可以吃动物，可是动物不可以去吃人，人可以伤害动物，可被伤害的动物们的朋友，却无能为力，因为它们知道斗不过人类，但是偶尔有些动物也会有些动物“路见不平，拔‘刀’相助。”尝试过的它们都没有一个成功的。

生生相克。动物与动物之间，高大凶猛的动物欺负其它软弱/弱小的小动物这是理所当然的，虽然它们还有还手的机会，但是它们放弃了，因为它们自己都知道，如果还手，没有好处，只有唯一的坏处就是自己被当作食物吃掉，自己也会死得更早，死得更惨，所以没有还手。

生命无比。这种生命与生命的'竞争在生活里面很多，就像一条食物链，但是这条食物链不同，这条食物链永远没有止境，因为如果有了止境，就破坏了生态平衡，所以这条“事物链”是没有止境的，这条食物链同时也告诉了我们，无论是人与人，还是人与动物，还是动物与动物之间的生命都不是平等的，大自然中的一切一切都会有不平等的遭遇。

世间，所有的生命永远都不会平等。——后记

生命初中作文3

人类的发展日新月异，人类的餐桌上也出现了不少野生动物，还有些人见什么好吃就吃什么，就连捉害虫的青蛙也不放过，捉田鼠的猫头鹰也吃上了。人类把这些对田园有益的动物吃掉，等到蝗遍地，田鼠成群的时候后悔已经晚了。

就因为人类的贪婪，鸟类也越来越少了，这些鸟儿们去了哪儿，去国外做客，去太空遨游还是……错了，你们都错了，原先在农村遍地的`麻雀，每到清晨蒙蒙亮就唧唧喳喳的叫起来的鸟儿们，现在有的被农药毒死，有的被人类用枪打死，有的已经被装进肚子里。偶尔会在城里出现几只，匆匆寻点食物后悄然离去。不仅麻雀在减少，就连其它的鸟的只数也在减少，种类也不断减少。

告别鸟儿，我们一起去看看野外的动物吧？由于不合理开发利用自然资源，乱破滥伐，乱捕乱杀，有不少的动物朋友永远不可能再见的，而另一些动物也在死亡的边缘苦苦挣扎！短短的几百年内蓝马羚、欧洲野马、红鸭、袋狼都纷纷灭绝；华南虎仅余50只，在动物圆中，野外大熊猫生存有1000只左右。这些屈指可数的动物在不好好的保护也将会灭绝。这样痛心的结果你们愿意看到吗？

让我们一起善待身边的小动物，让人类与它们永远做朋友，共建美好家园。

生命初中作文4

那个风和日丽的星期六下午，我感受到了生命的坚强。

那天，我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职：有的'围绕奶油站了一圈；有的向蚁洞搬运“粮草”；有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上，仔细地看着它们忙活。

我蹲了一会儿，便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上，便感到不对劲：糟糕，我轧到东西了！我猛地一抬手，果然是这样，一只蚂蚁已经被碾成了肉饼，模样实在惨不忍睹；还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿，看样子是要残废了。我既自责又悔恨，为什么不看看地上有什么？害得人家蚂蚁残疾了……

我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁，让我大吃一惊，刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态，浑身上下没有一点儿生气，现在再看看它，它却已经“站”了起来。说是站了起来，只是头离了离地，剩下的腿挣扎着，拼命向前爬，还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去，不忍心看它。

过了一会儿，一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来，与它轻轻地碰着触角，然后又慢慢把它驮回洞去了……

生命虽然脆弱，却又多么顽强；生命虽然娇嫩，却又多么坚韧、我心头怦然一震，让我明白了生命的意义是什么，是——坚强！

生命初中作文5

我们走过漫漫的一生，有时会突然发现自己的生活竟是如此平淡，所有的日落日出，寒来暑往都没有什么区别；一切的欢笑，泪水竟然相同 ，没有辉煌之处，浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子里。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿时觉得自己很平凡，平凡的像一颗微远的星、一叶小草、一滴晨露。为此，很多人惆怅。其实，我觉得我们没必要为平凡悲叹，也不必羡慕别人的非凡。因为，平凡也是一种美丽！平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄灭，而是人生的另一种含义。

白云为每一个平凡变换多姿；鲜花为每一个平凡含苞待放；微风为每一个平凡留下清爽；太阳为每一个平凡照出一片明朗的天空......

正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生；正是无数个平凡的日子组成了我们这个五彩缤纷的世界。因此，平凡也是一种美！

如果有来生，我愿做一棵平凡的小草，带给人们惊喜；做一滴平凡的晨露，去滋润花朵；做一支平凡的`蜡烛，去照亮一片黑暗；做一支平凡的粉笔，去传授知识……

我要在追求人生舞台上那惊心动魄的场面的同时，学会在平平淡淡的日子里享受那一分宁静的美，享受人生的另一番情趣，在平凡中栓释伟大！

生命初中作文6

我一个人独自走在回家的路上，突然，我被一条小河旁边的美景吸引住了。我不由自主地走去，看枫叶随风飘落。忽然，一只灰黑的小蚂蚁映入眼帘，那只小蚂蚁在一张大叶上拼命向岸划去，我则突然来了兴致，在一旁津津有味地看着它是如何从死神的手中逃出？

过了一会儿，那只小蚂蚁似乎力已用完，慢慢地，六条足陷下水，我以为它已经放弃自我了，我便准备离开，可它好像对我的评价不满意，又开始向希望而又遥远的彼岸前行。我又回头继续观看，只见它用尽力气向前划，但那张大叶纹丝不动。我觉得，它现在一定恨不得自己可以像鱼儿般游戏水中，或来一阵风，把它和大叶吹到岸上，可这也是异想天开。

又过了一会，那只小蚂蚁和大叶动了，原来是一阵风。不过一会儿，狂风大作，我的.头发被吹的飘了起来，而大叶和小蚂蚁在河中打转转，可这会儿，老天似乎同情小蚂蚁，就让风减弱了。小蚂蚁随风飘上了岸。

只有坚强和勇气才可以胜利。小蚂蚁做到了，它挽救了自己的生命。可我们人类呢？有多少人有这份勇气呢？

生命初中作文7

生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳;生命是携永的诗篇，清新流畅;意蕴深长;生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬;生命是奔流的江河，汹涌澎湃，浩浩荡荡。当我们来到这个世界的时候，就注定属于这个世界的一份子，要为自己的到来做我们力所能及的事，要为这个世界做贡献。

在我们的人生道路上，也许会遇到各种各样的困难，也会有人对这个世界充满失望和对自己有所绝望，我也有过，觉得自己在这个世界根本没有所存在的意义和价值，但想到这，又舍不得，因为在这个世界上，也会有我们所高兴的事和所想回报的`人。觉得自己这个想法很愚蠢。任何人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。

人生之路本就铺满了荆棘，我们应该勇敢的去面对，勇于去冲刺，直至到达成功的彼岸。善待生命，就是要让生命有意义。一个人的存在应该让自己和周围的人感到幸福，而不应让自己和别人意识到生命不仅仅是活着而已。我们要以一颗真诚的心表达珍惜，回馈生命的激情，要力所能及地把事情做得更精致些，完美些，让自己的人生更精彩。

生命初中作文8

每个人都只有一次生命，如果一个人丢失了自己这唯一的生命，那么，那个人将不在这个世界上，而是进入棺材，后来又被烧成了骨灰。

有的人是死在马路上的，那些死在马路上的人大多数是因为车祸而死的。有一次，我和爸爸妈妈去绍兴的“国商大厦”买东西，不一会儿，我们来到了一个红绿灯前面，看见有一辆大卡车和一辆小轿车撞到了一起。而且那辆小轿车还是“奥迪”牌儿的呢！妈妈跟我说“以后，你不管开什么车，都要开得小心点儿，特别是在转弯得时候。”

有的人是死在自己工作的地方的。有一次星期天，我在妈妈工作的地方做作业，我正在妈妈的办公室内。突然，妈妈走了进来，对我说：“汇汇，妈妈厂里有一个人死掉了。”我说“什么时候死的呀？”妈妈回答：“刚死的。”我又问：“那人是怎么死的.呀？”妈妈回答：“是在般东西的时候死的。”我说：“哦。”我说完，妈妈又一次提醒我：“汇汇，你以后做事要小心点儿。不能三心二意。”

吕凯特说过：“生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过”。所以，我们一定要保护好自己的生命。

生命初中作文9

她，小时候是个天真的小丫头，喜欢光着脚丫在水中嬉戏，拾起一个平凡普通的小石子，细细地端详一会儿，那凹凸不平的表面，是石子饱经风霜的岁月的痕迹，那一条条的纹理，是石子一点一滴的经历小小的石头看似简单却拥有自己生命的色彩，她感叹：小心的'石头在世界中多么微不足道，它并不值得在意！那时的她对小石头仅仅只当作一个玩具罢了。时而把玩一下，不喜欢时随手一扔。

随着岁月的流失，她长大了，不再那么天真，她对小石子也改变了想法：她人生中一定会有许多小石子，然而每一种与众不同的石子，将会构成她人生一幅美丽的画卷，她人生的路是由一颗颗小石子铺成的，这路既坚硬又是艰辛，这是她自己铺的路，她知道自己的路自己走每一块小石头都记载着一份汗水的功劳和快乐的收获，这是一条用信心凝结成的小路，它也许没有阳光大道那样的宽敞，也没有乡间小路的韵味，更没有独木桥那么有趣，但它却坚硬有意思，这好比一条故事路，每个路口都是一个站，每个站都有它的故事。

她喜爱这条小石子铺成的路，这条磨练了她坚强意志，让她在困难中学会坚强，在失败中学会乐观，在厄运中旋回勇敢挑战。

她的小路正在一步步前进着，走在她自己铺的小路上，脚步也轻盈自在多了。

生命初中作文10

溪流经历过高山险阻，因此从容地汇入江河；鲜花经历过朝阳晨露，所以安祥地等待枯萎；黄叶经历过烈日凛风，所以静静地走向死亡；人经历过痛苦欢乐，于是宁静地离开人世。经历就是生命中的云翳，让你平静、祥和，没有遗憾地告别人生。

每个人的经历是不同的，正如没有两片相同的树叶，有人经历的是艰难坎坷，有人经历的是欢乐幸福，也有人经历的是孤独寂寞，还有人经历的是成功失败，无论经历是什么，在生命最后一刻的有片片云翳的安慰，我们就能安祥地告别人生。

贝多芬经历过失聪的痛苦，可创作出了华丽的乐章，他走得无怨无悔，牛顿经历过低分的捉弄，可成了伟大的科学家，他走得宁静安祥；爱迪生经历过卖报的.艰辛，可发明了千种机械，他走得欢乐开心，居里夫人经历过岁月的变迁，最终发现了雷，她走得从容冷静，人们的经历总是先苦后甜，不经历风雨，怎能见彩虹，经历就是你生命中的云翳。

经历过高山，方知平原的美好；经历过大海，才显江河的定静；接触过死亡，才了解生的可贵，其实，经历过危机的人最不怕死。残忍的战场中活下的战士不怕死，因为他们经历过枪林弹雨的危险；可怕的病癌中走出的患者不怕死，因为他们已接触过死亡；地震洪水中幸存的人不怕死，因为他们经历了最可怕的灾难。经历是生命中的云翳。

我曾听说过这样一个警名：“愿你的生命中有够多的云翳，来制造一个美丽的黄昏。”是啊，丰富的经历能让我们的生命充实绚烂。让我们毫无遗憾地告别人生。

生命初中作文11

拿着万花筒，不经意的画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳，绿的幽，黄的灿，蓝的柔和。其实，世界也正是如此。生命的颜色，又有谁能说的清呢？

小草说，生命是绿色的；花朵说，生命是彩色的；医生说，生命是白色的；盲人说，生命是灰色的；恋人说；生命是粉色的。而我说，生命是水的颜色，透明的。生命是什么？他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡，去时无息，却让我们阅尽人生百态，尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的.了无牵挂，不都是无色的表现吗？

无色便是真色，因为它有足够的时间让你描绘。

生命是无色的，正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈，她就想一颗水晶，纯净透明，一尘不染，而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒！

如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳，鞠一捧清水，为生命增添一份浪漫，一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒！

窗外淅沥沥的下着小雨，洗去昨日的尘埃，创造明天的辉煌！雨淅沥沥的下着，窗上留下一条条无色的水痕，一如生命的颜色。

生命初中作文12

正月十一的一个下午，我和其他几个要好的同学组织了一个团队，来爸爸工作的医院里献爱心。

爸爸医院的病人，很多都得了老年痴呆，智商退化到了三岁小孩那么点，丧失了许多生活能力。我们这次来的目的就是慰问一下在这里的.四个没有亲人的老年病人。正巧碰到了另一个献爱心的区文联团队他们来这里文艺演出。

正月里久违的太阳温暖地普照着大地，坐在医院篮球上看那热情如火的表演，竟然感觉到有那么点口渴，我们就临时增加了一个任务：给病人倒水。

我们的行动十分迅速，很快每个人都喝到了甘甜渴口的温水。之后，因为有些人喝了还不够，我们又拿来帮他们倒满。我们站在接水处旁，看着病人开心地喝着水，脸上露出了胜利的喜悦。队长（我）激动地说：“同志们！我们的任务顺利完成了！”说罢，把装纸杯的塑料袋扔进了垃圾桶。然后，一个箭步回到了自己的岗位，同学们也昂首挺胸地一边看演出一边照看病人。

等到表演一结束，我们就拿起慰问品，来到了病房。我们怕打扰病人，就分成了四组。我一进病房，就把东西放下，又标准的富阳话说了一句：“爷爷，新年快乐！”爷爷笑眯眯的点了点头，我们怕干扰到爷爷休息，就退了出来。

爸爸讲起了总结陈词：“通过这次活动，你们应该明白一个道理，虽然医院里的病人和普通人不一样，但是，我们还是要珍惜他们的生命，不应该嘲笑、侮辱那些人，而是要保护那些人，和保护他们的尊严，听懂了吗？”

说到这里，同学们顿时鸦雀无声……

生命初中作文13

自古以来，世人把生命看得很轻薄，仿佛为了仁义就可以放弃生命，可是谁又知道生命来之不易啊！

母亲怀胎十月，赐予了你生命，所以我们应该善待生命。

善待生命，需要理解。生命的真谛不会因为智慧而被发现，而是会因为理解产生。理解生命，便会懂得生命的真谛——生命，世间最美好的事物。

善待生命，需要包容。海纳百川，有容乃大。包容他人，不仅仅是对别人生命的尊重，更是对自己尊重！

善待生命，需要紧握。紧握所有美好的东西、美好的感情。亲情、爱情、友情，紧握它们，便可以使生命发出耀眼的光芒。

善待生命，需要放弃。放弃一些陋习，放弃一些本不属于自己的东西。有的.时候，放弃亦是一种美，这种美，深入心底。

善待生命，需要牢记。牢记别人对自己的恩情，牢记任何人给自己的温暖，牢记所有人对自己的付出。

善待生命，需要忘记。忘记不愉快的事情，忘记自己给别人的恩惠，忘记仇恨与痛苦。有时候，忘记才能使人充满希望。

如今，许许多多的人依然不懂得善待生命。很多人自残，甚至轻生，更有甚者，夺走别人的生命之后，在自行短见。这是多么愚蠢的行为，不知道生命的来之不易，不知道生命需要善待，不知道生命如何尊重。万物之灵的人类啊，既然用了十月的艰辛，被赐予生命，为何不珍惜、善待它呢？

生命如花瓶，易碎，须惜。

生命初中作文14

夏日使人烦躁，这话不假。特别是遇上这连绵的阴雨，更使人心烦意乱。雨总算停了，我走出家门，散散心。

雨后的积水在地下积起片片水坑。屋檐上的水滴如顽皮的精灵一跃而下，在水坑中荡起阵阵波纹。咦？那是什么，在水坑旁缓缓爬行。走近一看，原来是蜗牛，背着个房子，不急不慢，向前移动，不，是蠕动。

仔细一看，还真有不少蜗牛哩！可能也像我一样，出来散散心吧！我就在这路上；边走边看。突然，脚尖好像踩到什么东西，刚落地的脚尖立马又触电似地抬起。我在心中念着：“啊弥陀佛”。还好，这只蜗牛并没有什么重伤。但拿起仔细一看，壳上已经有几道裂缝。它的头也缩进“屋”里，怎么也不肯出来。我将它放在路面上，看着它螺旋状的'外壳，想象着它黏状的身躯，和它那伸缩的触角。多么可爱而又固执的生命。而现在，……它还迟迟不肯把头伸出来。好久，它那可爱的脑袋才慢慢地探出张望了一圈。然后又小心翼翼地蠕动起来。但速度比原来更慢了。我在内心涌起一片歉意和喜悦。而它却朝着自己的方向，依然坚强而固执地行动，

多么可爱而固执的生命，无论遇到什么，无论速度怎样。都一直在运动，努力地运动着，和命运抗争着。

一个小小的生命让我明白了许多。不停地行动，勇敢地前进。不要小瞧这蠕动，正是有着不经意地蠕动，才会有后来的跨越。

我向这只蜗牛致敬，它在尽全力地蠕动，在生命的轨迹上留下自己的痕迹，在这前进过程中，让自己的生命散放出光芒。

生命初中作文15

生命，是最可贵的东西，是不可多得的。也许，一次意外会让你失去生命；也许，一次偶然会让你重获新生。

几年前，我听大人们讲过这样的一件事：

几位女士在假期想出外旅游。于是，几个人合租了一辆面包车。紧接着第二天就出发了。就在快要到达目的地的时候，由于驾驶员的疲劳驾驶，一不小心将车子撞进了大卡车的车肚里。车上的人无一幸存。

所以，我们要文明出行，要知道自己或他人的一不小心可能就毛葬送性命。能为别人开花的心是善良的心；能为别人缤纷的赞美是真诚的情；能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人……这类人必有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。由此，我不禁想到：2008年的地震。

当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，让住我爱你！”这样的短信；当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的`学生；当深埋废墟100多个小时的幸存者被连姓名都不曾留下了志愿者用一双双血淋淋的大手托起；当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路……我们要珍爱生命，感谢那些人给我们机会生存，我们不能辜负那些爱我们的人的舍生忘死。

所以，不要轻视生命，生活有时就是这样，那些被我们鄙视和冷落的，恰恰是我们最重要的。他们远在天边却近在眼前，悄悄地感动着我们的心灵，湿润着我们的眼睛。

请为了“我们”，关爱生命，文明出行吧！