第一篇:【推荐】守规则作文
【推荐】守规则作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的守规则作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
守规则作文 篇1在我们的生活中有很多规则,就拿我的学校来说吧;我们有小学生守则,每天,必须戴红领巾校牌,就这一点就有很多人做不到,还会给班级扣分,还有一点,不准到草坪里和花去玩,可是有同学不听,把花摘了,小草被拔掉了,就这样,校长想了很多办法,可是还是不管用,这次,校长说:“做为学生,我们应该爱护学校的花草树木,因为这就是我们的家。还有一次,放学了,学校让家长来接我们,不让自己出校门,怕出现无法挽回的后果。可是还有几个高年级的学生就爬墙头出校门,我看见了就说:“墙上明明白白写着,不要自己出校门,你们为什么不听?”那几个大学生害羞的说:“我以后再也不翻墙了。” 我明白了,“不以规矩,不成方圆。”规矩是要我们人人遵守的,而不是破坏的。
守规则作文 篇2规则,一般子指群众共同制定和公任,由代表人统一制定,并通过的有群体的所有成员一起遵守的条例和章程,另外,规则也指大自然的变化规律。
在家里也有规则,比如是家人休息,实验,把电视声音调小,主动帮家长做家务,不要随地乱翻家里的东西,自己的玩具要收拾整洁,家人讨论问题是不要插嘴,按时上下学的,这些小小的规则很重要。
我总是不遵守家规比如每次把电视声音开到最大,家人邻居都受不了了,还有每次在家长讨论问题是总是插嘴对家长不尊重。
这些行为是很不好的,今天我们上了班队课,我才知道我之前有多不守规则,那么,你想不想做个守规则的人呢?我想你肯定想的,那么我们应该这样做:
在公共场所不大声讲话不随地丢垃圾,不踩踏草坪,上下楼梯靠右行走,不妨碍和影响他人。再比如,课间休息有交际,楼梯右行,守秩序,两操认真动作准,整队集合快静齐,爱护公物与花草,勤察保洁公共区,游戏活动,有谦让关爱他人,蒋有益,放学路上不淘气,照顾幼小与残疾,注意车辆安全,按时回家,要牢记孝敬父母,听教育热爱劳动,我相信你学会了这首歌,一定会守规则的。
如果这个世界上没有规则了呢,如果游戏都没有规则游戏就不公平,如果家庭中也没有规则,家庭就不和谐,如果公众场所中没有规则,公众秩序就会混乱,如果学校没有规则,那么我们的学习生活就无规律,从这以上的集体提现了没有,规则是多么糟糕的一点,所以,好习惯好人生,遵规守纪,我做得。
守规则作文 篇3“今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。
今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。
评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,一是视野开阔、知识面广,对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟;二是逻辑清晰,通篇文章起承转合非常自然;三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章“没神”
今年作文命题虽保持稳定,但统计结果显示,今年作文及格率约为88。5%,比往年降低不少。对此,胡景敏分析认为,近88。5%的考生能够紧扣材料、准确立意,而少数考生则出现了审题偏差,导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为,学生面对开放性的题目,审题理解能力和应试灵活性不够,出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够,知识面过窄,思维能力弱化。“今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查,考生必须要加强理性思维训练,培养辩证分析问题的能力。”胡景敏建议,考生要学会运用理性思考,从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意,整体把握材料内容含意构思行文,这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度,是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现,目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势,包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等,这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示,我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间,占到73。06%。
胡景敏介绍,从高考评卷情况来看,考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在,这暴露出考生表达能力的欠缺。“作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴,但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段),这样会使语言滞涩,风格杂糅,导致内容与题意脱离。”
此外,受现代社会信息交互便捷等影响,多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。“虽然从语句上来看没有语病,但是组织语言的说理性较差,表意不清晰,表达不准确,难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。”
胡景敏建议,考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容,并学会锤炼语言提升有效表达,才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材,用心思考其蕴含的做人做事的道理,构建自己个性化的素材库。同时,要注重锤炼作文语言,提升表达意蕴,增强文章阅读的美感。”
守规则作文 篇4寒风呼啸,刺骨的狂风像咆哮的野兽,刮在人身上,雨点纷纷扬扬,像长鞭,抽打在大地……
伴随着狂风骤雨,此时,公交车站的一个角落发生了令人瞠目结舌的一幕:四个身强力壮,衣着讲究的男子正在等车。可是,他们却对立在他们头上那块木牌上的几个醒目的大字熟视无睹,“母子上车处”的五个大字犹如一道闪电刺进人们的眼。
为首的是一个大腹便便的中年男子,他一个圆滑的大脑袋,顶着一头蓬松的黑发,小眼睛微眯,脸上显出疲惫、不屑一顾的神色。他穿着一件宽大的风衣,双手若无其事地插进兜里取暖,脚上是一双价值不菲的皮鞋。看上去,这人应该是一家公司的大老板。堂堂的大老板会不识字吗?我疑惑起来。
第二个人是一个瘦高个儿,他戴着一顶雷锋军帽,穿着一身时髦的军大衣,可惜,他完全没有一丝一毫雷锋叔叔的热心。相反,这人也将双手插进兜里,眼睛闭着,像是在悠闲自得地闭目养神,可我认为他是在掩耳盗铃,以为闭上眼,一切都与他无关了。
紧接着的第三个人,是一个矮小、面容猥琐的男子,应该四五十岁了吧,头戴一顶扁平的鸭舌帽,依稀可见他头上稀疏的头发;他的嘴角整个向上撅起,鼻梁上架着一副金丝边框眼睛;一身保暖的羽绒服,笔直的西装裤下是一双擦得油光泛亮的黑皮鞋。
最后一个人,健壮的个子,锅盖头,身着一袭长长的白大褂,脚踩一双白色的皮鞋,像是一位年轻的医生,因为他戴着一个白色的、把脸几乎遮完的大口罩。眼神躲躲闪闪的,不停地向后张望,以此来掩饰他心中的不安。
显而易见,这几个大男人是为了抢占座位而做出的这样没有道德、文明素质的事。他们全部都是认得字的,可就是为了那一时的便利,就置他人于不顾。被他们挤在一旁的一位妇女,身材纤弱,裹着头巾,神情不悦,嘴唇变成了o型。
她的怀里还抱着一个可爱的小婴孩。她心里一定愤怒极了,可惜敢怒不敢言,因为她惹不起这些不讲道理的人。妇女心里愤愤不平地想到:“明明是母子上车处,怎么如此身强力壮的男子也来排队?太过分了吧!这么大的字他们不可能看不见,穿得这么有排场肯定也不是普通人,只可惜,要为了一时之利来装当文盲!”
生活中,这样的人又何尝不多呢?我们在公园玩耍,时不时地就会看见不少穿着时髦的年轻人,目不识丁。草坪上明明醒目的环保大字比比皆是,“小草有生命,脚下足留情!”“小草也会流泪!”“绕一绕,小草笑!”……
可是,他们还是你行我素,什么也不顾,径直踏过草坪,有的,还躺在草坪上嬉戏,在小草的身体上做野炊……
总而言之,我们不能对眼前的规则不屑一顾,要从现在做起,遵守规则,多为他人想一分,这样,世界才会充满爱。
守规则作文 篇5《墨守规则亦为大道》得满分
今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校山羊过独木桥比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。
今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以合作共赢为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。
评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,
三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章没神
今年作文命题虽保持稳定,但统计结果显示,今年作文及格率约为88.5%,比往年降低不少。对此,胡景敏分析认为,近88.5%的考生能够紧扣材料、准确立意,而少数考生则出现了审题偏差,导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为,学生面对开放性的题目,审题理解能力和应试灵活性不够,出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够,知识面过窄,思维能力弱化。今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查,考生必须要加强理性思维训练,培养辩证分析问题的能力。胡景敏建议,考生要学会运用理性思考,从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意,整体把握材料内容含意构思行文,这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度,是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现,目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势,包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等,这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示,我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间,占到73.06%。
胡景敏介绍,从高考评卷情况来看,考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在,这暴露出考生表达能力的欠缺。作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴,但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段),这样会使语言滞涩,风格杂糅,导致内容与题意脱离。
此外,受现代社会信息交互便捷等影响,多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。虽然从语句上来看没有语病,但是组织语言的说理性较差,表意不清晰,表达不准确,难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。
胡景敏建议,考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容,并学会锤炼语言提升有效表达,才能写出高分作文。考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材,用心思考其蕴含的`做人做事的道理,构建自己个性化的素材库。同时,要注重锤炼作文语言,提升表达意蕴,增强文章阅读的美感。
守规则作文 篇6俗话说得好:没中有规矩,不成方圆。生活中处处需要规矩,规矩就是规则,人们遵守规则,生活才有秩序。在我的身边,有许多规则,可是也有很多人不遵守规则,把规则当成空气。
有一次,我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。
游戏开始了,我们“石头剪刀布”来了好几局,最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。
小林一脸不乐意地闭上了眼,他20秒后才可以来抓我们。
“1,2,3,4……”我们一起躲在了下水道旁,而下水道是小区最为隐秘的地方。果然不出我的意料之外,他在数完了20秒之后,花了二十分钟都没有找到我们。
我们笑嘻嘻地聊着,可是越聊越感觉有脚步声靠近,我们都不出声了。
“你们在哪?”我听到了他的声音,只要他再往前走上一步,就会看到我们了。可小林偏偏没有,只是在原地张望了几下之后,调头走了。
“吓死我了,他刚才差点看见我了!”一位同伴抱怨着,我们认为这儿不能久待了,便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。
行动不利,当我们藏好后,这才发现我们有一个同伴走散了,倒霉的他被抓住了,按照规则,游戏结束,他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来,重新开始游戏。
可是,事情并非那么顺利,这名同伴站在原地抱怨:“可恶可恶!这到底是什么烂游戏!一点都不好玩!没趣!没趣!”同伴说着就要走,我们连忙劝阻,可同伴说:“我不要当鬼!我不玩了!”
此时,我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”,可他遵守规则,没有抱怨。轮到这位同伴,他却一直抱怨,还要退出,太不遵守游戏规则。
小林一下生气了:“这是游戏规则,你不能耍赖不做,没有规矩,不成方圆。你如果不遵守规则,还想以后和我们一起玩吗?”
这个同伴的耳朵一直羞得通红,低着头不敢说话,我们也愤怒极了。最终,我们的这个同伴也没有当鬼,我们只好重新组队玩,不再理会他了。我们玩得笑声不断,可这位同伴只好一个人在附近走来走去,无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧!
没有规矩,不成方圆,任何的时候我们都要遵守规则,规则不是枷锁,而是保护我们的护盾,更是在规则的保护下,我们才能彼此合作,共享快乐。
守规则作文 篇7松下幸之助是日本松下电器公司的创始人,被誉为“经营之神”。一天,公司的技术高管野田突然来找松下,说:“这周我能否每天提前半小时下班,家里保姆请假了,没人接孩子,这样既能接孩子,也不影响工作?”野田本以为找了一个两全其美的办法,可没想到松下立刻回绝说:“每个员工都会遇到困难,但不能因此影响公司的正常秩序,只能自己去克服。”野田恭敬地点了头,转而无奈地说:“我知道这样违反了公司规定,可实在想不出其它办法呀。”松下还是摇摇头:“如果我给你破了例,就可能有更多人破例,这样公司就难以维系了。”野田失落地离开了。正四处找人接孩子时,服务部的同事打来电话,“如果你同意,我可以安排人把孩子接到公司,你下班后再带回家就行了。”野田喜出望外。此后一周,孩子都被按时接到公司,安排在一间办公室里,等着野田下班。
几天后,野田买了礼物准备去感谢同事,顺便接孩子回家。可当她推开门时,惊讶地看到两鬓斑白的松下正趴在地上,兴致勃勃地陪着孩子做游戏。松下笑着解释说:“今天服务部的人都抽不开身,恰巧我手头没要紧的事,就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望着憨态可掬的松下,激动得不知说什么好。事后她才知道,原来服务部的同事主动帮忙接孩子,也是松下安排的。野田说:“每当回想起松下总裁趴在地上像保姆一样照顾孩子时,我就认定这个人值得一生追随。”
对此,松下幸之助说:“一个人要坚守规则,在制度面前不给任何人开后门,但又要讲人情味,尽力帮助他人。”或许正是他一面守规则,一面又讲情义,才领导松下创造了如此辉煌的成绩。
守规则作文 篇8国有国法,家有家规,有了规则,遵守规则,人们才能有序的生活。没了规则,一切都乱了套,后果不堪设想。无论是在学校的学习生活,还是课余的时间小朋友在一起游戏。所有人都应该遵守规则。
在动物园,有很多的动物,牌子上面写了:不准喂食品给动物吃,我没有遵守。那天,我看见了一个小孩,在去学校的路上有一个天桥,旁边还明明写着:请走天桥和地下通道,我问他:“你为什么要翻越界栏横穿马路。”他说:“因为这样方便快捷。”
我终于明白了,在规则面前我们应当遵守规则,不能想怎么做就怎么做。不能没有规则约束。在群体中,必须自己遵守规则。
守规则作文 篇9在这个以和平与发展为主题的时代,人们的综合素质得到了显著提高,人们遵纪守法,社会秩序井然。然而,也有一些人违背了他们的初衷,为了他们自己的利益而无视规则。这严重影响了我们作为一个大国的形象。殊不知,放弃微利、遵守规则是最基本的道德品质之一。
什么是小额利润?为了速度,一个团队是为了微薄的利润而加入的。匆忙闯红灯是为了微利。酒后驾车,逃避警察是为了微利;方便自己,乱扔垃圾是为了微利.所有这些都是不遵守规则的表现。薄利多销会造成很大的伤害。因此,我们必须放弃微利,遵守规则。
放弃微利,遵守规则就是坚守信念。也许你听说过一个自诞生以来从未发生过车祸的国家。市民把交通规则视为他们的信仰。这是德国。在我们国家,你经常看到这样的新闻报道:一名男子在高速公路上骑摩托车,被10米外的一辆货车撞了,已经确认死亡。一名女子在一个旅游景点翻越护栏自拍时掉进了山涧.这种夸张和现实的报道层出不穷,我们对死者深感遗憾。然后问,如果男人不在公路上骑摩托车,如果女人不爬过护栏,这样的事情会发生吗?答案不言而喻。要跟上德国很难避免一些困难,但我们都应该从小事做起,遵守规则,坚持我们的信念。
放弃微利和遵守规则是对生活的热爱。“这个世界上没有绝对的公平,但只要你保持对生活的热爱。”这是原唱薛之谦在综艺节目中说的。在十年前的才艺展示中,他脱颖而出,靠自己的努力取得了今天的成绩。在描述他过去的经历时,他提到有些人不遵守规则,通过不正当的手段晋级决赛,但他当时没有权利以他的身份发言。那些不礼貌让他不舒服。他无法改变,但他从未离开过音乐。今天的成就取决于我对音乐和生活的热爱。社会在不断进步,那些违反规则的人暂时不会成为大气候。因此,有必要遵循规则,向前迈进。尽管十有八九生活是不快乐的,请放弃微薄的利润,遵守规则,保持你对生活的热爱。
放弃微利和遵守规则是对他人的尊重。例如,按顺序排队就是尊重前面的人。在图书馆静静地阅读,把书放回原处,是对其他读者和图书馆员的尊重。在教室里自学时不要制造太多噪音是对其他学生的一种尊重。对其他参与者来说,倾听别人的声音比篡夺主人的角色更重要。在公共汽车上遵守规则,在前门和后门上上下下是对其他乘客和司机的尊重。不走后门参加比赛就是尊重其他运动员.简而言之,你越遵守规则,环境就会越和谐,你就会越尊重他人,也会越受到他人的尊重。
也许,生活中有许多人不遵守规则,有时我们深深地恨他们,有时我们也无能为力。然而,请不要让无知影响主流,并始终保持清醒的头脑。坚持信念,热爱生活,尊重他人,从遵守规则开始。
放弃微利和遵守规则将使人们更加高尚,使社会更加和谐,使祖国更加繁荣,世界更加多彩。
第二篇:守警令警规心得体会
守警令警规心得体会
篇一:
党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。作为人民警察,我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。通过对党的十八大精神的学习,认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要从以下几方面进行:
一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。
二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。
三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。
四、在工作中深深的体会到当警察要当人民的警察,一切为民。为群众办事,为群众破案,为群众有所作为,警察才能争得在人民群众心中那一份地位,受人尊敬与爱戴。头顶国徽,身着制服,能成为一名人民警察是许多好男儿的梦想。人民警察在百姓的心中是敢于与邪恶作斗争,毫无畏惧冲峰在危险前沿的英雄、正义的化身。
五、为民服务是党的宗旨,“立警为公,执法为民”是对人民警察权力的根本要求。在执法工作中要不断的强化宗旨意识,立足本职做好工作,更好的为民服务。
要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会稳定的。相关链接: 开展群众路线教育实践活动的意义和总要求
篇二:
通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题 也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、公安机关地宗旨 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质阶国家治安行政力量,是国家机器的重要组成部分。公安机关的人民警察来自人 民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓 实干,密切联系群众的根本要求。要增强事业心和责任心兢兢业业地做好工作。杜绝公安机 关中存在着的对群众“冷、硬、横、推”甚至侵犯人民群众的利益,存在着“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。
二、严格自律,清正廉洁 立党为公、执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干 部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩同。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决腐败问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某 取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒、金 钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记江总书记的要求“自重、自省、自 警、自励”,自觉遵守法律、法规和纪律规章制胜,严格遵守领导干部廉治自律的规定。做 一清正廉洁的人民公仆。
三、坚持实事求是的原则 实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不 敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则 问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是 我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚 持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公 仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。
四、坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义: 理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关健所在。全 党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、议论与行动相统一,创造性 地开展工作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习理论与实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来,与学习当代经济、科技、文化等知识结合 起来。学习的目的全在于应用。领导干部要加深中国国情的了解,努力把握济社会发展规律,增强驾驭全局,应对风险的能力。要把学习情况特别是运用理论解决实际问题的能力,作为 考核干部的重要内容。坚决反对照搬照抄、照本宣科的本本主义的倾向。通过这次的学习,使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动 树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责.
第三篇:实习实训室学生守规
实习实训室学生守则 1.必须认真听讲,明确实验目的,熟悉实验内容,了解实验原理,掌握实训方法和步骤。
2.进入实训室应按教师安排入座,不准串位,严禁私自调换座位。
3.按时上下课,不迟到,不旷课,不早退,有事向班主任和指导教师请假;旷课三次、迟到早退五次、严重违犯纪律或故意损坏实训设施者取消本次实习。
4.实训过程中,必须带相关书本、笔记本、笔、制图工具等,并认真做好笔记,否则不准进入实训室;不得带食品和除清水以外的饮料进入实习实训室,水杯和水瓶不得放在设备旁,要集中到指定位置摆放,严禁在室内吃东西,追打、嘻闹、闲聊、抽烟、擅自摆弄仪器设备;讲课时禁止使用手机。
5.爱护实习实训设备,保管好工具,要做到“轻拨、慢旋”,电路连接完毕后,需反复检查无误并经指导教师同意后才能接通电源。
6.在整个实习实训过程中,应对自己使用的设备和和工具负责,若发现设备或工具损坏、丢失,将直接追究当事人的责任,并按实际价格加倍赔偿。
7.自己动手,独立思考,按计划和步骤进行实习实训;实习实训中要注意观察,认真操作,实习实训报告应字迹清楚、图表工整;实习实训成绩记入毕业鉴定成绩。
8.要自觉维护场室环境卫生,严禁随地吐痰、丢垃圾,下课时要还原设备、清理桌面,值日生要服从教师安排搞好卫生清洁工作。
菏泽技师学院
二O一三年十月
第四篇:守规尽责演讲稿(最新)
各位领导,各位同事:
大家好,我是来自运行部的张颖。当我拿到“争做守规尽责好员工”这个主题时,首先给自己提出三个问题,第一:什么是“守规尽责”?第二:为什么要“争做”?如果不做会怎样?第三:如何才能更好地做到守规尽责呢?
守规尽责,字面看来就是严守规章、尽职尽责的意思。目的是为了使员工的能力潜力最大限度地作用于企业的运作发展,创造出更多的效益,既保证企业稳步成长,又能返还福利于员工,这是一个互相促进又双赢的过程。“尽责”寄托了企业对员工赋予的期望,“守规”却又蕴含着企业对员工设立的保护。相信前一段时间机场的数起违规事件还给大家留有深刻记忆,这其中有因为违反规定从事拉客活动造成恶劣影响的个别员工,也有因为监管不力、疏于职守造成的候机楼火灾事件,更有因为不遵循安全生产规章制度造成的严重生产事故,这是机场人心里永远的痛,时刻为我们敲响警钟。没有做到守规尽责的结果,就是我们的企业蒙受了经济损失、负面影响,事件的个人也承担了被辞退、降职、经济制裁等责罚,真真两败俱伤。
那我们又如何才能更好的做到守规尽责呢?我觉得可以从以下五点来展开:
第一、心怀感恩,对企业有认同感和归属感。机场给了我们衣食安稳,也给了我们施展才能的平台和 提升自我的空间。心怀感恩,是支撑守规尽责的精神基础。
第二、培养积极乐观的工作态度。
同样是石匠在雕刻石像,有人认为自己在凿石头,有人认为自己在刻雕像,有人则认为自己在做艺术品。这正验证了那句话“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。”有积极乐观的心态,守规尽责就不是压力和枷锁,而是一件自然而然的事情。
第三、富有责任感和责任心。
社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”肩负责任才能约束自己的行为做到守规。守规才能尽责,尽责必然守规。
第四、具备强有力的执行力。
军人是守规尽责最好的团体,因为他们拥有最优秀的执行力。有令必行,行出必果是守规尽责最直接的保障。
第五、不能缺少创新意识。
守规尽责,是严守规章,但不是墨守成规,是尽职尽责,但不是盲目蛮干。基于实际工作的创新,是守规尽责的强效辅佐。
下面就来讲讲我们机场人自己的故事吧~
我是物流公司运行部监控室的一名主任,主要负责货站 视频监控和货运信息系统。监控室的工作看似是间隔于方寸之间,其实延伸于镜头辐射的所有范围。有一次我接到任务,要求调研监控镜头对货场夜间灯光的最低需求。那天下班后,我一直等到天色变暗华灯初上,然后拿着对讲机,带着水电班的师傅,到货场的每一个区域进行走场,每个角落都不放过。每到一个区域,我都要求水电师傅按照线路的各种组合调试灯光,然后与监控员沟通视觉效果。就这样,踏遍了货场473支镜头覆盖的所有场地,走走停停,开开关关,终于确定了最省电又能保证夜间监控的方案。监控室的工作看似是日复一日的单调重复,其实也需要我们去观察去思考去创新去提升。国际信息系统试运行期间,我对系统进行反复操作,结合国内系统的前车之鉴,给研发人员提出了很多改进建议。其中增设了X光机射线发射监测程序,改变了原来固定三秒捕捉一张图像造成的资源浪费和系统运行缓慢的问题;我还建议增加类似图片浏览器一样可以快速查看过机图像的页面窗口,这样大大提高了工作效率,优化了返查进程。监控室的工作是有些枯燥乏味的,却常常在监控员猎鹰般的犀利和敏锐中擦出火花,迸发亮点。6月2号,我们听说有员工的电动车被盗,大家立刻行动起来,返查之前的监控录像。经过悉心查找,发现在6月1日14点30分一名白衣男子骑单车到停车场,趁人不备,用工具闪速打开了旁边电动车的锁,驾车飞奔而去。你觉得他会白白舍弃自己的 单车?不会是吧~~~~~对,我们也是这样想的。于是我们调取了一个镜头一直盯住这部单车,不论白天黑夜。三天后,他果然回来了,手里还拿着那包工具企图再伺机作案。我们哪里会给他机会?!他一出现,监控室就启动了安保联动机制,还没等他骑车走远,就被制服在地并移交了公安部门。那一刻,我们在监控室击掌欢呼,数日的疲惫一扫而光,留下的只有开心、兴奋和满满的成就感。几天后,白云机场北区派出所下发的《警情通报》中对此事进行了大力表彰。我们还截获过货代人员企图将含有危险物品的货物装板上机的事件;也查获过航空公司工作人员偷盗货物的事件;这些看似并不重大的事件却可能在无形中阻止了一起航空事故的发生,挽救了多少旅客的生命安全,维护了公司在客户心中的形象,保全了员工辛苦得来的财产。
在我周围有许许多多爱岗敬业的同事,在白云机场还有千千万万勤勉付出的员工,他们没有光辉壮举,也没有豪言壮语,只有多年如一日在平凡的岗位上为机场保驾护航。公司强则个人强,让我们以岗位手册为指引,在各自岗位上做一颗守规尽责的螺丝钉;让我们在当下与未来,与机场同舟共济,携手前行~!
第五篇:遵纪守规____共创未来
遵纪守规共创未来
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的学生首先要严格遵守学校各项规章制度,遵纪守规,做一个文明的学生。目前,学校中仍存在多数违纪现象,我们必须坚决制止。
有的同学,出言不逊,动手打人,以大欺小。除此之外,还有见到老师不问好,上课迟到,以去医务室为借口,在外边玩耍,损坏公物等现象也时有发生。
以上种种违纪现象,都是我们在今后的学习生活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举和制止,共同营造良好的学习环境。
人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
同学们:社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在湘郡未来斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,作为湘郡未来的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。不以善小而不为,不以恶小而为之。今天你违反校规纪律,明天将可能因此而一失足而成千古恨。我们绝不能随意破坏规则,我们的字典里不能有放弃、不可能、办不到等这类字眼,严于律己,恪于职守,我坚信,沙漠尽头必是绿洲。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了是学校环境更加美好,更为了是我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!
规则就如一张网,联接着你我他。这张网被破坏一点,就有可能导致整张网的毁坏,校风就可能被破坏,我们的成长和发展就有可能被阻碍
同学们:为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校园!