第一篇:西师大版实验小学五年级上学期数学期末试卷
西师大版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学期末试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空。(共21分)(共10题;
共21分)1.(4分)甲同学坐在第3列第4行,用数对表示为(3,4)。乙同学的位置是(7,6),丙同学说:“我坐在第2列,且在乙的前面1行”,丙同学的位置用数对表示是_______。
2.(2分)计算. 6n-5n=_______ 4y+5y=_______ 3.(2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
6.17_______6.08 4.200_______4.2 5.78cm_______0.058m 4.(2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
756×0.9_______756 4.25×1.1_______ 4.25 0.8÷1.2_______0.8 0.7÷0.18_______0.7 5.(2分)圆有_______条对称轴,等腰梯形有_______条对称轴,等腰三角形有_______条对称轴,长方形有_______条对称轴,正方形有_______条对称轴,等边三角形有_______条对称轴. 6.(2分)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,平行四边形的底长9厘米,三角形的底长_______厘米。
7.(2分)循环小数2.7272……用简便形式表示是_______,保留两位小数是_______。
8.(2分)零钱罐里1元和5角的硬币一共有20枚,共16元,1元有_______枚,5角有_______枚。
9.(2分)直接写出得数 1.45×10=_______ 8.6×1000=_______ 10.(1分)我会求商并写出商的近似数。
保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 22÷17 _______ _______ _______ 2.97÷3.9 _______ _______ _______ 2.23÷0.56 _______ _______ _______ 二、请你当裁判。(共6分。)(共6题;
共6分)11.(1分)判断对错. 2.6×3.1=1.3×6.2 12.(1分)箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球。
13.(1分)两个数相除的商是0.84,被除数和除数的小数点都向右移动一位,商就变成了8.4。()14.(1分)38x-4=0 是方程。
15.(1分)一个数乘0.8的积一定比这个数小。()16.(1分)梯形是特殊的平行四边形。()三、选择。(共4分。)(共4题;
共4分)17.(1分)下图中,三角形的面积是平行四边形面积的()。
A.一半 B.2倍 C.1倍 18.(1分)化简“1.5x+6y﹣0.3x+0.2y”正确的是()A.7.4x+y B.1.2x+6.2y C.7.4(x+y)D.7.4y 19.(1分)x3表示()A.x×3 B.x×x×x C.x+3 D.3×x 20.(1分)下面各算式,与3.125÷2.5的商相等的是()。
A.3125÷25 B.31.25÷25 C.3125÷2.5 D.3.125÷25 四、计算。(共39分)(共5题;
共39分)21.(9分)直接写出得数。
10.5÷0.5= 4.8÷1.6= 0.56÷4= 0.84÷4= 0.36×6= 72.8÷10= 22.(6分)竖式计算.(1)0.46×28=(2)0.32×0.79≈(保留一位小数)(3)10.75÷12.5=(4)0.69÷18≈(保留两位小数)23.(6分)直接写出得数. 0.2×0.3= 4.5×0.2= 0.56+7= 0.78+7.8= 1.7×50= 2.4÷0.06= 0.36÷0.09= 0.26×300= 0.125×7.41×80= 2.96+2.96÷2.96= 24.(12分)用你喜欢的方法计算下列各题.(1)24.5×9.9(2)6.59×7.5+0.75×34.1(3)45.9﹣5.75÷0.23(4)0.25×32×1.25 25.(6分)计算下面各题,能简算的要简算. ①(+ ﹣)×72 ②1.5×[0.02÷(2.1﹣2.09)] ③ ÷[1﹣(+)④6.5×2.4+6.5×4.6+0.3×65] ⑤(7.8﹣2.4)÷ × ⑥ ÷[(﹣)÷ ] 五、请你当回设计师。(4分)(共2题;
共4分)26.(2分)按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小. 27.(2分)(1)画出图①的另一半,使它成为轴对称图形,然后再向右平移4个格。
(2)把图通②按1:2的比缩小后画出这个图形。
(3)画出从不同方向看到图③立体图形的形状图。
六、解决问题。(共26分)(共5题;
共26分)28.(5分)29.(5分)一个成年人每天大约需要0.75千克氧气,照这样计算,120个成年人每天大约需要多少千克氧气? 30.(5分)楠楠去超市买了一些零食. 她拿了50元钱,够吗?如果不够,还差多少钱?如果够了,应找回多少钱? 31.(5分)的分子和分母同时减去一个相同的数后,分数值是。减去的数是多少? 32.(6分)李叔叔一家四口到新会美吉特广场家居生活馆购买瓷砖准备装修新房,在地下车库停车场停车,离开时交了12.5元,停车场的收费标准是1小时内收2.5元,超过1小时每0.5小时收2.5元,李叔叔在美吉特广场停车场停车多长时间? 参考答案 一、填空。(共21分)(共10题;
共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、请你当裁判。(共6分。)(共6题;
共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、选择。(共4分。)(共4题;
共4分)17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。(共39分)(共5题;
共39分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、五、请你当回设计师。(4分)(共2题;
共4分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、六、解决问题。(共26分)(共5题;
共26分)28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、
第二篇:五年级上学期数学期末试卷分析
五年级上学期数学期末试卷分析
东街学校孔来运
本试卷难易程度适中,基础知识较多,能力方面较为突出,对学生新学知识有较多的应用。培养了学生观念,分析能力,题量教学适中,分值合理,对学生来说,取得好的成绩较为容易,现对试卷逐一分析:
第一题,实践应用,学生失分较多。
二、三题,基础知识多,综合性强,大多数学生掌握较好,填空题的4、6个别学生失分,选择分值较高,失分严重。
第四大题,发现规律,一半学生出错,平时练习太少。
第五,六,七,八大题计算题,既考查了学生的计算能力,又考查了学生的分析能力。第九大题应用题,1、4题学生做得较好,第2小题失分较多,原因是学生没有看懂表格,教师平时训练太少,有待于以后训练。
本试卷体现了新理念的特点,既重视了学生的基础知识掌握情况,又注重了学生能力方面的培养,体现了学生基本技能和基本知识相结合的特点。试题对知识点的分布很广,体现了学生全面掌握知识的情况,同时,还注重了学生新、旧知识的结合,最好的是能紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活知识出发,掌握一些实际生活方面的应用。
第三篇:五年级上学期数学期末考试试卷分析
五年级数学期末考试试卷分析
一、学情分析
本校五年级共有学生60人。本次计入成绩57人。优秀率54.39%,及格率87.72%。优秀学生所占比率较大,基本发挥出了其自身的水平,后进生得到了提高。而且除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁。看来,多数学生有良好的学习习惯,对基础知识已基本掌握。但在全市五年级中名次还是比较靠后,今后还需要加倍努力。
二、试卷综述
本次测试卷,难易适中,内容不偏不怪,考察知识点全面,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,本册重点内容——小数乘除法、简便计算、多边形面积的计算及统计知识,在试卷中通过口算、笔算、解决问题等形式得到了广泛的考察。
三、今后的教学建议
1.整体的数学教学还是要从最基础的抓起。
计算是基础中的基础。从试卷上所反映出来的问题说明本班学生在最基本的计算上还有待于加强。其次是培养学生分析问题的能力,解题的关健是会分析,分析能力的提高,才能更有效地解决问题的。我们学习数学的目的就是为了解决问题。在解决问题还要加强学生分析问题、概括问题、发现问题的能力,在教学中多重视学生的反馈,注重学生学习能力的培养。
2.对学生进行养成教育,培养学生“做前仔细审题,做时认真分析,做后认真检查”的好习惯。要从根本上改变学生的学习习惯,让“逼”他们学转化成我“要”学,必须让学生能静下心去学,以“学习”为乐,以“学习习惯好”为荣,形成良好的学风。
3.最后还是要从自身教学水平和教学能力上去分析,加强业务学习,注重课堂教学,认真对待每一次的教学,及时反思,及时总结。
第四篇:五年级上学期数学期末测试题
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了五年级上学期数学期末测试题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。
一、直接写出得数。(8分)
8÷10 10-1.8-7.2 0.43+3.57 2.5×4×1
20.9×0.8 7.28×99+7.28 4.3×50×0.2 x×
37.5x-3x a+3a+7a 1.05×100 1÷0.50.96÷3 1.47÷0.7 5.4÷6 8.8×0.1二、填空。(22分)
1、3.07×4.1的积有()位小数,72.8÷0.08的商的最高位是()位。
2、38.2÷2.7的商用循环小数表示是(),精确到百分位是()。
3、盒子里装了2个红球、3个黄球、5个白球。摸到红球的可能性(),摸50次,摸到()的可能性最大。
4、0.5x-9=12 x=()
5、平行四边形的底边长6分米,高5.5分米,面积是()平方分米。
6、8.4的1.7倍是()。
7、26.899保留一位小数是(),保留两位小数是()。
8、平行四边形的底是40米,高是25米,面积是()平方米。
9、在括号填上适当的数:
2.05千克=()千克()克。
120平方厘米=()平方分米=()平方米。
9平方米=()公顷 3小时15分=()小时
10、用13.1减去6.9的差去除24.8,商是()。
11、在()里填上“> < =”。
a×a()a2 12÷0.9()1212、在17.76中,个位的7是十分位7的()倍。
三、判断题。(6分)
1、除法中除不尽时商一定是循环小数。()
2、两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形的形状也一定相同。()
3、当a=2时,2a=a2。()
4、所有方程都是等式,等式也都是方程。()
5、用两个面积相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
6、三角形的面积是平行四边形面积的一半。()
四、选择题。(10分)
1、约等于0.30的范围是()。
A、0.25~0.35 B、0.29~0.34 C、0.295~0.304 D、0.3~0.342、下列各式中,()的商最小。
A、2.1÷0.14 B、21÷0.14 C、21÷0.0143、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变。
A、面积 B、周长 C、周长和面积
4、下列是方程的有()。
A、2y+8 B、2x-15>7 C、2y-5=185、一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是()厘米。
A、4 B、8 C、2五、计算题。(33分)
1、笔算。(12分)
6.7×1.02 4.832÷1.6
8÷37(商用循环小数表示)0.68×4.7(保留两位小数)
2、怎样简便就怎样算。(12分)
27÷0.7×1.3 18.9-18.9÷1.4 8×4.6+3.5×8+4.4×83、解方程。(9分)
5X-7.8=20.2 2.5X-X=1.8(4.5+X)×2=1
3六、列式计算(6分)
1、20减去0.8的差除以4个0.3的和,商是多少?
2、一个数的2.6倍加上9,和是35,求这个数。(用方程解)
七、解决问题。(27分)
1、小明和小芳同院,小芳上学每分走50米,12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米,小明几分到学校?(5分)
2、公园种草坪,原计划每天种24.3㎡,5天种完,实际只用了4.5天就完成了任务,实际每天种多少平方米?(5分)
3、一块平行四边形的街头广告牌,底是12.5米,高是6.4米。如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?(5分)
4、小亮买本子比买铅笔多花0.5元。买了3支铅笔,每支铅笔0.15元,买了5个本子,每个本子多少元?(列方程解)(6分)
5、靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长46米,求这个花坛的面积。(6分)
第五篇:西师大版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷(二)(E卷)
西师大版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷(二)(2)
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填一填。
(共25分)(共10题;共25分)
1.(2分)把
米长的铁丝平均剪成4段,每段是全长的_______,每段长_______米。
2.(2分)720是8的_______倍;156的6倍是_______;
864是_______的8倍。
3.(2分)三位数2□5除以25,要使商是两位数,□最小填_______.
4.(1分)一个长方形的长是acm,宽是bcm,它的周长是_______。
5.(1分)用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是_______分米。
6.(2分)妈妈的身份证号码是610***0563,则妈妈的出生日期是_______年_______月_______日。
7.(1分)四(2)班有45人参加了音乐小组和书法小组,其中参加音乐小组的有26人,参加书法小组的有25人,_______人既参加了音乐小组又参加了书法小组。
8.(4分)在横线上填上合适的单位。
写字台高8_______
钥匙长35_______
小红身高是120_______
茶杯高约2_______
做一次深呼吸需要4_______
一根筷子长2_______
9.(4分)把3米长的木条平均分成7段,每段占全长的_______,每段长_______米。
10.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”.
_______1
_______
_______
_______6
二、辨一辨。
(共5分)(共5题;共5分)
11.(1分)四个角都是直角的四边形是正方形。()
12.(1分)最小的两位数与最小的三位数相差90.13.(1分)三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数.()
14.(1分)一棵大树高20厘米。()
15.(1分)判断对错.真分数的倒数比1大.
三、选一选。
(共5分)(共5题;共5分)
16.(1分)我们学过的时间单位从大到小排列正确的是()。
A
.分、时、秒
B
.秒、时、分
C
.时、分、秒
17.(1分)下面叙述正确的是()
A
.天天和青青都吃了
个苹果,两人吃的苹果一样多
B
.因为,所以它们的分数单位相同
C
.把5米长的绳子平均分成4段,每段是全长的D
.大于,小于,且分母是20的最简分数只有两个
18.(1分)每枝钢笔9元钱,用50元买6枝钢笔,还差()元钱。
A
.4
B
.6
C
.9
19.(1分)一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长.
A
.等于
B
.大于
C
.小于
20.(1分)要使345×□的积是一个三位数,□最大是()。
A
.2
B
.3
C
.4
四、计算挑战。
(共30分)(共3题;共30分)
21.(6分)直接写出得数。
2.4×0.3=
4.2÷3=
0.6a+5.4a=
0.3²=
3.2×4÷3.2×4=
6x-5x=
+
=
=
6.4-2.12=
102×98≈
22.(18分)直接写出得数
450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
23.(6分)计算下面各题
(1)522﹣112÷4
(2)(603﹣587)×80
(3)26×18+463
(4)400×(45÷9)
五、动手操作。
(共8分)(共2题;共8分)
24.(4分)画一个周长16厘米的长方形。
25.(4分)在每幅图里涂上颜色,表示出第一幅图的和第二幅图的。
六、解决问题。
(共27分)(共5题;共27分)
26.(5分)一块一面靠墙的长方形的菜地(如图),长20米,宽12米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?
27.(5分)一列火车从杭州开往南京,车上有852人,途经上海站时有265人下车,又有503人上车,这时车上有多少人?
28.(6分)汪叔叔从县城出发去王庄乡送化肥.去的速度是40千米/时,去的时候用了3小时.返回时用了2小时.原路返回时平均每小时行多少千米?
29.(5分)一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页。这本书共有多少页?
30.(6分)一个编筐专业户27天编了263个筐,比原计划多编了20个筐,原计划每天编多少个筐?
参考答案
一、填一填。
(共25分)(共10题;共25分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、辨一辨。
(共5分)(共5题;共5分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选一选。
(共5分)(共5题;共5分)
16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算挑战。
(共30分)(共3题;共30分)
21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、五、动手操作。
(共8分)(共2题;共8分)
24-1、25-1、六、解决问题。
(共27分)(共5题;共27分)
26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、