届毕业答辩工作方案(共五则范文)

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第一篇:届毕业答辩工作方案

商丘职业技术学院软件学院

2017 届毕业论文答辩方案

根据《商丘职业技术学院关于做好 2017 届毕业生毕业实践环节工作的通知》(商职院[2016]86 号)精神以及软件学院关于 2017 届毕业生论文答辩工作要求,特制订此 2017 届图形图像专业,2017 届软件技术专业,2016 届现代教育技术专业毕业生毕业论文答辩方案。

一、

毕业论文答辩工作组成员

毕业论文答辩工作在软件学院院长和主管教学的副院长的指导下,在教研室的具体安排下进行,为了有效推进软件学院毕业答辩工作的进行,成立毕业论文答辩小组,小组成员结构如下:

长:陈桂生

副组长:张

哲、李

斌、雷

燕 成员:赵松林、柯秀文、翁 超、冯 杨、王 阳、丁上凌、鲁丰玲、宋东利、毛玉琴、吕后坤、唐文娟、魏翠萍、郑凤婷、丰 雁 答辩小组各位老师在答辩前一周,印好答辩记录表,学生毕业论文成绩评定表,准备好档案袋,做好论文答辩的准备工作。

二、

参加毕业论文答辩对象

2017 届软件技术专业全体毕业生(含预录生)、2017 届图形图像专业全体毕业生(含预录生)、2017 届现代教育技术专业全体毕业生(含预录生)。

三、

毕业论文答辩时间安排

各专业毕业论文提交和答辩具体时间见附表 1。凡是没有按时报到和第一次答辩没有通过的学生,要参加第二次答辩。

四、

答辩程序及要求

1.答辩采取由论文指导老师提交名单,统一组织答辩的办法,答辩顺序由按照附表 1 安排进行。答辩一律采取口头答辩方式。

2.抽取的各位学生必须提前 10 分钟到达答辩地点,并在负责答辩的老师处报到,准备答辩,答辩学生答辩时间一般为每生 10 分钟,答辩学生简要汇报毕业论文内容及撰写毕业论文的意义,约 5 分钟;答辩小组成员提问和学生答辩大约 5 分钟。

3.参加答辩者必须按照要求进行答辩.答辩时先就论文进行陈述(陈述时应汇报论文的题目,简要汇报论文选题的目的及意义,论文的主要内容和观点,自己的设计思路,研究方法,论文的主要贡献和不足,论文和设计的改进方向等),然后,认真听取答辩小组成员提出的问题,做好记录并做正面回答。答辩小组教师向学生提出问题,所提问题不少于 3 个。答辩者答辩时不准拖延时间,不得回避问题,确实回答不了的问题应予声明.答辩主持人宣布答辩结束方可离席。

4.答辩要有记录(记录学生的简要报告、答辩委员提出的主要问题和学生答辩要点),答辩结束后,答辩负责人在记录上签字,存入所在的专业教研室备案、备查。

5.答辩结束后学生应提交的材料:

1.根据指导老师和答辩老师的建议和意见修改的最终稿纸质论

文 2 本; 2.刻有论文、毕业设计作品的光盘一张。

3.答辩成绩评定表 1 份。

五、对答辩小组成员的要求

1.论文评阅和答辩由答辩小组组长负责,答辩小组其他成员在答辩前要认真审读论文,准备所提问题,参与答辩和成绩评定。

2.所有答辩小组成员必须按时到场参加学生答辩,无特殊情况中途不得离开。

3.各答辩小组记录员要认真做好答辩记录。

4.答辩结束后,答辩小组要在《学生毕业论文成绩评定表》上填写答辩小组意见,并给出论文答辩成绩。

5.答辩,成绩评定要充分体现客观,公平,公正的原则。

六、论文答辩成绩评定

毕业论文答辩委员会根据各答辩小组的答辩情况和成绩评定结果进行综合审查讨论,定出学生成绩和评语,连同小组记录一起报软件学院毕业答辩领导组审定。学生成绩采用四级记分制:优、良、及格、不及格。成绩“优”的评定,应在初评的基础上由答辩小组推荐,经专业答辩领导小组复评审定。优(90 分以上),良(70—89 分),及格(60—69 分)和不及格(59 分以下)。评优人数一般不超过该专业毕业答辩总人数的 5%。对毕业论文成绩评定有较大的争议时,可由系答辩领导组组织仲裁小组详细复评审定。

软件学院

2017 年 12 月 16 日 附件:

数字媒体教研室 2017 届毕业生各专业毕业设计答辩安排表

软件学院 7 2017 届毕业生各专业毕业设计答辩安排表

项目

时间与地点

参与人员

时间

参加答辩的毕业生向各自辅导老师提交自己论文

最后上交的材料:

1.修改后的最终稿的纸质论文2本

2.刻有论文,设计作品的光盘一张

地点

现教

笃行楼五楼东侧

柯秀文老师办公室室

软 软件技术教研图 图形图像办公

第 一

地点

答辩老师

学生

柯秀文

丁上凌

时间

15级图形图像

地点

笃行楼四楼东侧

图形图像办公室

答辩老师

学生

时间

赵松林

时间

赵松林

15级软件技术

地点

笃行楼四楼东侧

软件技术教研室

答辩老师

学生

时间1

时间

第二

软件

第一次答辩未通过的学生

第一次答辩未及时赶到的学生

图形

第一次答辩未通过的学生

第一次答辩未及时赶到的学生

关于毕业论文装订与印制的规定

根据有关文件规定,毕业论文撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式,并将提交我院档案室,以便及时向社会提供查阅,促进国内外学术交流。具体印制规格如下:

一、论文装 订格式的排列顺序

(一)封面

(二)中文摘要

(三)英文摘要

(四)目录

(五)正文

(六)致谢

(七)参考文献

二、论文印制规格及要求

(一)论文用 A4 纸(210×297mm)标准大小的白纸打印。

(二)论文在打印时,纸张四周留足空白边缘,即:每页上方(天头)、下方(地脚)、左侧(订口)、和右侧(切口)应分别留出 25mm以上的空白边缘。

三、论文封面格式

(一)学院名称。商丘职业技术学院(宋体、二号字、居中排版)。

(二)毕业年度。2015 届毕业论文(宋体、小二号、居中排版)。

(三)论文题目。论文题目必须用宋体、三号字、居中排版,标注于明显的位置。

现教

第一次答辩未通过的学生

第一次答辩未及时赶到的学生

(四)基本信息。学号、姓名、班级、专业、系别、指导教师(用宋体、四号字、左齐缩进排版)。

四、论文摘要

中、英文论文摘要内容应一致,摘要应具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,其内容应保留原论文的主要信息,即不看论文全文就能获取必要的信息,不能与引言相互混淆。论文摘要必须用宋体、小四号字、间距 20 磅排版打印。

五、论文关键词

每篇论文必须选取 3-5 个中、英文关键词,排在其论文摘要的左下方。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》中的规范词,以便检索。论文关键词必须用宋体、小四号字、间距 20 磅排版打印。

六、目录

目录是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。排列顺序是:1.中文摘要;2.英文摘要;3.正文章节;4.致谢;5.参考文献;并对每项标明页码。

说明:目录根据论文内容正文自动生成的。

七、正文

正文是论文的主体,要求论点正确,论据可靠,观点明确。正文结构一般由文献综述、实验研究或社会实践阐述、理论分析、结论四部分组成。正文部分必须用宋体、小 4 号字、间距 20 磅排版打印。

论文标题和正文格式排版详见《毕业论文格式模板》。

八、致谢

致谢另起一页,文字部分与正文相同。

九、参考文献

参考文献是论文正文中引用文献的集中反映。文献为期刊的排列格式是:〈序号〉、作者、文章题目名、刊名、年、卷(期)、起止页

码。文献为图书的排列格式是:〈序号〉、作者、书名、出版地、出版社、出版年、起止页码。参考文献另起一页,必须用宋体、小四号字、间距 20 磅排版打印。

十、页眉

封面、中英文摘要不加页眉。其它部分页眉格式为“商丘职业技术学院软件学院毕业论文”,必须用宋体、小五号、居中排版。

商丘职业技术学院软件学院毕业设计(论文)

存档材料

根据商丘职业技术学院有关文件规定,毕业设计(论文)撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式,并提交学院档案室保存,以便及时向社会提供查阅,促进校内外学术交流。

根据文件精神结合我院毕业设计(论文)归档的要求,毕业生需提交以下几项材料:

1.

商丘职业技术学院软件学院开题报告份

2.商丘职业技术学院软件学院毕业论文份

3.

毕业设计和论文的数据光盘份

4.商丘职业技术学院软件学院毕业设计(论文)答辩情况记录及成绩表份

软件学院 7 2017 届毕业生毕业设计(论文)进度计划

第一阶段:学生分组(2016.11.14--2015.11.20)

第二阶段:毕业设计(论文)选题(2016.11.21--2016.12.4)

第三阶段:提交开题报告(2016.12.5--2016.12.23)

第四阶段:系统设计(2016.12.24—2017.4.11)

第五阶段:撰写毕业论文(2017.4.13—2017.4.20)

第六阶段:毕业论文提交并修订(2017.4.20--2017.4.30)

第七阶段:毕业论文答辩(2016.5.4--2016.5.12)

第八阶段:毕业设计(论文)相关材料归档

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

第二篇:毕业答辩

1、造价低,耗用钢材少,水泥和劳动力消耗均较少。

2、对于中等跨径的预应力混凝土T梁,高跨比可取1/16~1/18。繁昌峨桥标准跨径40m,综上可知梁高2300mm,也即2.3m是合适的。T梁翼板的厚度主要取决于桥面板承受车轮局部荷载的要求,本设计方案中预制T梁的翼板厚度取值为150mm。从腹板本身的稳定性出发,腹板厚度不宜小于其高度的1/15。本方案设计中腹板厚度取200mm。马蹄尺寸基本由布置预应力钢束的需要确定的,设计实践表明,马蹄面积占总面积的10%~20%为合适。初拟马蹄宽度为550mm,高度250mm,马蹄与腹板交接处作三角过渡,高度150mm,以减小局部应力。

3、主梁间距通常应随着梁高与跨径的增大而加宽较为经济,同时加宽翼板对提高主梁截面效率指标ρ很有效,故在许可条件下应适当加宽T梁翼板。芜湖繁昌峨大桥设计方案主梁翼板宽度为2500mm。

4、本设计在桥跨中点和三分点、六分点、支点处设置七道横隔梁,其间距为6.5m。

5、根据《桥规》规定,根据可能同时出现的作用效应选择了三种最不利效应组合:短期效应组合、标准效应组合和承载能力极限状态基本组合。

6、①预应力钢筋与管道壁摩擦引起的损失;②由锚具变形、钢束回缩引起的预应力损失;③混凝土弹性压缩引起的预应力损失; ④钢束应力松弛引起的损失;

⑤混凝土收缩徐变引起的预应力损失。

7、混凝土主压应力计算结果见表7-10,最大主压应力为12.243MPa,可见其结果符合规范要求。

8、预拱度设置:《公预规》6.5.5规定,当预加力产生的长期反拱值大于按荷载短期效应组合计算的长期挠度时,可不设预拱度。本设计中,预加力产生的长期反拱值为13.264cm,大于按荷载短期效应计算的长期挠度值13.012cm,满足规范要求,可不设预拱度。

9、鉴于具有多根内横隔梁的桥梁跨中处的横隔梁受力最大,通常可只计算跨中横隔梁的作用效应,其余横隔梁可依据跨中偏安全地选用相同的截面尺寸和配筋。

10、考虑到主梁翼缘板内钢筋是连续的,因此行车道板可按悬臂板(边梁)和两端固结的连续板(中间梁)两种情况进行计算。同时进行了截面设计、配筋以及承载力验算。

11、支座平面尺寸ab=35×35=1225(cm)

12、对于40米桥梁,汽车荷载制动力按《桥规》4.3.6条,为一车道上总重力的10%,单列车非对称布置时:B=267.08 kN,相应制动力:T=267.08×2×0.1=53.42kN < 160kN,按《公预规》制动力不小于160kN,故制动力取160kN。

13、不论是计入汽车制动力时,还是不计入汽车制动力时。计算结果均满足规范要求,支座不会发生相对位移。

14、墩顶纵向水平位移为2.854mm <[Δ]=520=22.36mm,符合规范要求。

15、同时我还要感谢和我一起做设计的所有同学,在平时的共同探讨与研究中,他们也给了我很多的启发和帮助,才能让我的毕业设计比较顺利的完成。期间,培养了自己的团队合作意识,锻炼了自己的合作能力,对以后的学习工作是一种很好的锻炼。希望我们这个团队在以后的工作中有个比较好的发展前景!

毕业在即,我要感谢对我学习生活有帮助的老师和同学,希望每个人都很好的发展!2

第三篇:演讲答辩工作方案

定州市卫生局

公开竞聘社区服务中心主任演讲答辩

工作方案

按照公开竞聘实施方案和竞聘工作细则的要求,本着公开、公平、公正原则,制定本方案。

一、组织领导

组建演讲答辩工作领导小组,组长由石淑英同志担任,副组长由齐增茹同志担任,成员从卫生局和市直医院领导班子中临时抽调。

二、时间、地点及方式

1、时间:社区服务中心主任演讲答辩时间x月x日上午8点开始,社区服务中心中心副主任演讲答辩时间次日x月x日上午8点开始。

2、地点:市妇幼保健院北院大会议室

3、方式:采取现场抽签、现场问答、分类打分方式进行。

三、内容及分值标准

1、演讲(50分)

①演讲内容:竞聘人员的基本情况、本人具备的条件和优势、履行院长职责的思路和措施。

②演讲时间:5分钟内。

③评委评分:由评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取保留分的平均分。

2、答辩(50分)

①答辩内容:对预先抽取的答辩题进行答辩。

②答辩时间:每题限时5分钟内。

③评委评分:评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取保留分的平均分。

四、程序

(一)宣读演讲答辩要求和纪律。

(二)参加演讲答辩人员抽签排号,排号依次为1—按次序面试。

(三)参加演讲答辩人员必须按抽签号参加演讲答辩。

(四)每名演讲答辩人员进入考场后要首先报抽签号。

(五)评委要严格时间并根据评分细则及答题要点对每个竞聘人员进行评分。

五、工作纪律

(一)参加演讲答辩人员应于演讲答辩前15分钟到侯答室,逾期不到视为自动放弃竞聘资格。

(二)参加演讲答辩人员必须按抽签号参加演讲答辩。前一名结束后,下一名方能进场,演讲答辩人员应在指定地点等候,等待过程中不得大声喧哗。

(三)演讲答辩过程中必须按规定时间回答问题,每个问题可思考30秒钟至1分钟。回答问题时超过时间由答辩主持人提醒,演讲答辩人员不得继续回答问题。

(四)参加演讲答辩人员应遵守工作纪律,如有违纪行为,按有关规定严肃处理。

(五)演讲答辩结束后,演讲答辩人员应立即离开考场,不得向其他竞聘人员提供任何演讲答辩内容。

(六)非工作人员一律不得随便进入考场,由卫生局派2名人员维持考场纪律。

六、其它要求。

1、演讲答辩前组织演讲答辩评委进行岗前培训。

2、演讲答辩结束后立即公示结果,确定参加被考察人员。2

第四篇:毕业答辩问题

史超

1、施工总进度计划的编制步骤是什么?

施工总进度计划的编制步骤

1、列出工程项目

2、计算工程量

3、确定施工方案

4、初步拟定各项工程进度

5、论证施工强度

6、编制劳动力、材料和机械设备等需要量计划

7、调整修正。

2、设计施工总体布置时必须遵守的基本原则有哪些?

施工总体布置必须遵守原则:因地制宜、因时制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠、经济合理。

3、选择施工方案时应解决哪些问题?

方案的内容包括确定主要分部分项工程的施工方法、施工顺序、施工机械及各项劳动资源的组织安排等。薛海敏

1.施工组织设计的现实意义

施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。以确保施工过程能有序的进行。

2.如何进行技术复核和隐蔽工程的验收

1、建筑物龙门板的轴线尺寸和标高,龙门板标高测定容许偏差一般为±5mm,轴线测定至龙门板上的投影点容许偏差一般为±5mm。

2、基础灰线(基槽上口开挖线)

3、桩基的定位,设置控制网、定控制点。

4、模板的轴线、断面尺寸和标高。评定抽查点数为构件数量的10%,技术复核要对所有构件进行复核。

5、钢筋砼预制构件安装时,各类构件的型号、安装位置、搁置长度与标高。

主要复合各类构件的型号是否正确,是否按设计位置安放构件,搁置长度是否符合要求,构件安装后的标高是否正确。

6、砖砌体的轴线尺寸和皮数杆。

7、屋架、楼梯、钢结构的大样图。

8、主要管道、沟的标高和坡度。

9、设备基础的位置与标高。

3.确保安全生产的组织措施有哪些

杨鑫

1、施工组织设计的重要意义?

2、雨冬季施工应注意哪些方面?

3、施工准备工作包含哪些内容? 朱冲

1、你的毕业设计思路是什么?

邵龙

1、建筑施工中后浇带的作用及施工做法?

2、怎样确定框架梁、柱截面尺寸?

3、在受弯构件中,斜截面有哪几种破坏形式?它们的特点是什么?

4、谈谈对建筑结构转换层的认识 周泽伟

1.该工程的结构类型是什么? 2.钢筋绑扎顺序是什么? 3主题结构的施工工序?

4施工进度计划的编制要点? 郭智超

1、单位工程施工组织设计包括哪些内容?

2、塔吊的服务范围是什么?

3、施工准备工作的内容是什么? 黄陈娇

1、研究本课题的意义和目的?

2、全文的基本框架,它们是怎么的呢?

3、论文虽未涉及但与其联系密切相关的问题还有那些?

4、怎样确定柱网尺寸?

第五篇:毕业答辩总结

毕业答辩总结

答辩教师:孙成诚 李凤霞 王嘉杨 党巧红

设计题目:单位工程施工投标书-综合楼

单位工程施工投标书-住宅楼1 单位工程施工投标书-住宅楼2 单位工程施工投标书-办公楼

毕业答辩于6月8日~10日在ES303进行。共完成答辩学生56人。这次答辩学生在工程量计算和施工组织设计中能够满足要求,按时参加答辩。在进行答辩中主要存在的问题是:

1.部分同学对计算书的编写格式不太明确,计算书顺序放置错误。2.计算书中的论文翻译,因为学生英语水平较差,所以错误较多。

3.部分同学计算工程量时对基本概念把握不是太清晰,导致工程量计算不准确。

4.施工平面图大都热衷于CAD画图,其目的是便于复制,或在图库中选取。施工平面图今后建议手工绘制。

4.手写部分体现出仿宋字书写不规范,图面质量差的现象。

5.在答辩中,学生对力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工和建筑构造的知识掌握不牢固,往往是“比葫芦画瓢”,不知所以然。导致在答辩中老师不敢提问题,一提问题就出现“卡壳”的现象。

6.在设计过程中,学生不能很好的利用设计时间,没有认真复习过去所学的基础知识。前段时间是老师盯着学生,由于学生主动性差,都在寝室计算工程量、写施工组织设计,监控效果不好。后段时间是学生盯着老师,那时候时间已是很紧了,仓促完工,导致设计水平不高。

以上就是本组在设计和答辩过程,出现的普遍性的问题作以简单的总结,请有关领导审阅。

李凤霞

2011年6月16日

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