中学生高分作文范文文集（共5篇）

第一篇：中学生高分作文范文文集

中学生高分作文范文文集

【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文素材是必不可少的。以下是东星资源网为大家整理的《中学生高分作文范文》供您查阅。

【篇一】中学生高分作文范文

2020年的开端是困难的……在今年一月份，武汉出现了一种名叫“新型冠状病毒”的传染病毒。随后，便通过人传人的方式，迅速从全球蔓延开来。

这场突如其来的疫情，让每个人都陷入了混乱之中，打破了所有人的生活，因为疫情的原因，学校不得已延迟开学，而我们则进入了网课的学习中，但有些人却仍然站在防疫的一线：白衣天使、民警、卡点检查人员……一想到这些人我就立马有了冲劲，我经常反问我自己：有什么资格不去努力呢?也正是因为这场疫情，让我做出了改变，成长了许多。

我变得坚强了，变得努力了，变得关注国家了。以前的我每每遇到难事就退缩，而且疫情之中，我去主动提出要求承担家务，做家中的“小志愿者”，每天都测量爸爸妈妈的体温，提醒他们回家一定要洗手，出门一定要带口罩。我不再是那个遇事困难就逃避，受到挫折就哭啼的小女孩儿了。

以前的我是一个觉得学习不必深究，觉得记笔记是没有必要的，对待学习无所谓的人。现在通过了解那些抗疫英雄的事迹，我每天都在不断地激励自己，让自己变得更好，每当想要放弃的时候，我一想起他们，我就会重新打起精神，上网课时也变得更加积极主动，会认真记笔记，把知识点牢牢的锁在脑子里。

以前的我，是一个觉得只要关心好自己就行了，只要看好自己眼前的路，就万事大吉的人。而现在我每天起床，都会适当的进行了解疫情的情况，了解国家大事，看新闻联播，主动去学习抗疫知识。每天也会根据确诊病例，心情忽上忽下，有时也会为国家“打抱不平”。

通过这次疫情，使我变得更加优秀，让我成长了许多。但还不能松懈，开学时也一定要更加努力才行。最后祝愿祖国早日打败这场无硝烟的战争，让阳光重返大地！

【篇二】中学生高分作文范文

人们在生活中，总有许多机会接触到繁复的理论、深奥的知识，却很少有机会参与到真正的的实践中去。因此，许多人都不明白实践的重要性，只是认为懂得了就是掌握了。其实不然，只有实践才是知识的真谛。

还曾记得在几年前，我随着班级来到了青少年宫做了一次学工，让我得到了深刻的启示。

第一次来到时，我嬉笑着走进了教室，一下子被眼前的景象镇住了：整齐明亮的教师摆放着六张大桌子，桌子旁陈列着各种我梦寐以求的实验器械。我深吸一口气，连沉重的书包都未曾放下就冲了过去，同学们拦也拦不住我.我一个一个仔仔细细翻来覆去的打量着眼前的器械，激动地读出了他们的名字：“光学显微镜······ph试纸、蓝石蕊试纸、红石蕊试纸······酒精灯······初中化学工具箱······

人体玻片标本······哦也，这里真是实验的圣地啊！”我望着一堆器械，口水都快流了出来。

老师来时，我正坐在位子上，抱着一台显微镜，手里拿着一本说明书看的津津有味，空中还常常喃喃自语：“啊，显微镜还分这几种······哇，还可以看见血细胞······”完全没有注意到同学们惊奇的目光。

老师瞪了我一眼，见我没有反应，便不再理我，开始了讲课：“今天我们学习显微镜的使用······”话音未落，我便大叫起来：“太好了！”老师没有理我，继续说到：“接下来我们讲讲显微镜是如何使用的······”

当老师正在讲解时，我已经开始急急忙忙自己拿着本说明书开始操作了：“先装好10倍目镜，再装上低倍物镜······调光调好后，放上标本，再进行调整······”老师讲完时，我已经进行到了最后一步。可是十分钟过去了，我还是没有调出一个正确、清晰的图像。过了一会儿，我有些气馁，皱着眉靠在墙上思考着原因，可是却没有半点头绪，这时，老师走了过来，对我说：“不要气馁，你能做成这样已经很不错了。你看，你虽然每一步都按照说明书上做了，但有一些细节你没有注意到：标本没有对齐通光孔，镜子没有对准窗户······”在老师的指导下，我终于掌握了显微镜的技巧，调出了一个完整的图像。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”知道终究只是知道，会操作，能实践才是真正的理解。只有在实践中，我们才能真正的做到“学以致用”。就像刀不用会生锈一样，我们如果只能单纯的接受知识的话，你就永远只能做一个纸上谈兵的人，而不是一个真正能利用知识的人。不能在实践中汲取养分的人，他永远不会有大成就。

【篇三】中学生高分作文范文

道歉的力量可以改变世界，一次道歉是对自己的释然，也是给予他人的安慰。

还记得那一个像往常一样的下午，天空依旧那么美，风还是那么和煦，云霞在阳光的映照下就如一位羞涩的少女，面颊格外红润。

走出校门却发现人群中那一个熟悉的身影不在，我开始焦急，我的脚掌在地上摩擦着。十分钟过去后，校门口几乎没人了，今天，一向准时的父亲是怎么了，怎么会……我重重地叹了口气，摇摇头，踏上回家的路，突然几滴雨像小精灵一般，飘落人间，我心里无助地喊着：父亲都怪你，为什么不来接我?

大雨终是来临了，雨声仿佛是在嘲笑我的无助，第一次感觉回家的路太漫长……冲到家我早已成落汤鸡，全身上下都湿淋淋的。

我一看见父亲，瞪着眼如凶狠的老虎向父亲咆哮道：“今天为什么不来接我，作业都湿了！”“我……”父亲吞吞吐吐地说。“别解释了，哼！”说完，我便回到卧室写作业。

我坐在椅子上，心中还有一些莫名的欣喜。可突然房门打开了，父亲端了杯热水我走来，父亲苍白的脸，让我有些不解，而且惯用左手的父亲今天却用右手，父亲将水放到我眼前，嘴巴张着却未挤出一个字。

他侧过身，我突然看见一条条白绷带就如小蛇一般缠绕在左臂上，隐约中还有些血印，他缓缓地仰着头，闭上眼流下了泪水，坚强的父亲竟流泪了！

后来，知道父亲那天为接我赶路匆忙，无意中被路边凸出的钉子划伤左臂。

第一次，我鼓起勇气抱住父亲：“对不起，我当时并不了解您，就向您大喊，能原谅我吗?”父亲身子一震，用双手紧了紧我的背，再一次闭上眼，流下了泪。

我突然想起安徽高院在《亳州晚报》向蒙冤者道歉的事，我觉得我们应当勇敢地去面对错误，这是责任，更是一种担当。道歉对于我来说是修养上的提高，心灵的净化，灵魂的洗礼——向父亲道歉的那天，我发现我长大了。

第二篇：中学生用文集

相机童年

童年是美好的，但也是短暂的。每个人都拥有着难忘而又怀念的童年，因为有了童年，我们才学会了回忆；因为有了童年，我们才学会了珍惜；因为有了童年，我们才„„

这天我正整理着房间，翻开衣柜，发现一只盒子正静静地搁在衣柜的角落，老式的样子和周围显得格格不入，一下子就映入我的眼帘。我小心翼翼得将它拿起，掂了掂重量，还挺沉，拍了拍灰尘，将它放在床上，拉开拉链。一台相机顿时进入我的视线，黑色的机身，显得有些老气，连形状都和现在的数码相机不同。这应该就是大人们常说的傻瓜机吧。我心想。

我将它暂放一边，继续看看相机盒里还有什么其他的“宝贝”，翻着翻着，从相机盒的一侧翻出了几张照片。

一张我与表哥的合照让我想起了当时的情景，我俩在乡下老家的院子里嬉戏打闹，一路上你追我赶，院子里回荡的都是我俩“嘻嘻哈哈”的笑声，和在院子一角拴着的老羊的“咩咩~”声。这时，爸爸拿起照相机向我们俩拍了下来，我们身后的老羊好像也懂得似的，眼神向我爸爸这瞧过来。只听“咔嚓—”一声，爸爸便将这欢乐的场景拍下。

翻开另一张，是我在玩具小车上的照片。记得那时我还小，特别喜欢玩这种东西，一次只要一块钱，它便会伴随着美妙的儿歌，前后摆动起来。每天幼儿园一放学，我便会朝着爸爸带我去玩这玩意。坐在车上的我嘴边挂着的笑容，两手握着方向盘，嘴里还念叨着“滴滴叭叭唔~~”别提有多高兴了呢！这时，爸爸便从包中拿出相机，把这最美妙的时刻记录下来。

下一张是我一家人去旅游时拍的照片，我被妈妈抱在怀里，坐在一艘龙舟上，而我正将头向外望，现在看看当时挺危险的。也不知是谁提议说去坐船，一开始我执意要自己走上船，但是个头小，敌不过大人。我还得乖乖被妈妈抱起，也许是因为抱着一个人吧，妈妈的步伐显得格外小心，每走一步都会向地上看看，生怕会踩空而伤害到我。妈妈找了一个靠窗的位子坐下，而我，则被窗外美丽的风景所吸引，看着远处群楼，平静的湖面，让我忍不住将头往外钻，而妈妈则将我抱得紧紧的，丝毫不让我有大幅度活动的机会。这时，爸爸抓住这个时机，把妈妈和我当时的样子记录下来。

看着一张张小时候的点点滴滴，总是让我感慨万千。童年让我有了一个美好的回忆；童年让我学会回味生活；童年让我感受到生活的安逸。我自豪我拥有一个难忘的童年。手中握着已泛黄的照片，心中感慨万千，为逝去的童年而叹息，但也为美好的将来而憧憬„„

战胜自己

静下心来，回忆就像丝絮般断断续续的在脑海中浮现，感伤的，落泪的，喜悦的，开心的，哭笑不得的，都充斥着我的大脑，杂乱的思想让我有些心神不宁。可是，瞬间，一个最令我自豪的回忆浮现在我的脑海，我顿住了，想起自己战胜自己后的喜悦与自豪，变微微翘起了嘴角。

以前的我怕黑，怕夜晚，怕黑夜自己独处，可是，经历了那件事后，彻底打翻了我对黑夜的恐惧和认识。那是一个看似普通的傍晚，我像往常一样回家写作业。作业刚写完，忽然灯灭了，我的心“咯噔”一下，“是不是停电了啊？”我自言自语道。我借着从窗外射进来的光线，找到了蜡烛且把它点燃了。

天已经渐渐黑了下来，微弱的蜡烛光在一片黑暗中显得像一团鬼火，让我的心里有一些微微的恐惧。可是，爸爸妈妈还是没有回来，我有些着急。我一屁股坐在沙发上，忽然发现一个白花花的东西，走近一看，原来是一张纸条，好像是妈妈留给我的，上面写道：爸妈有事要晚回来，你自己去厨房找点吃的，早点睡，明天补偿你。我看完这张纸条顿时出来一身冷汗，这张纸条说明我要独自在停电的屋子里面过不知何时才停止的一段时间，顿时，一种前所未有的恐惧感从心底蔓延开来。我的后脑勺一阵发毛，恐惧充满了全身的每一个细胞，它像一只无形的大手把我压得喘不过气来。我胆战心惊的从厨房摸到一根火腿肠，想都不想就冲进了我的卧室。突然，蜡烛被从窗外来的一阵风给吹灭了。原本还有些光亮的卧室里顿时漆黑一片。我用被子蒙住头，全身在不停地发抖。于是，我命令自己想一些开心的事来驱赶恐惧，可是，我越是命令自己想一些开心的事，以前看过的那些鬼故事、恐怖片就越往我脑海里钻。我忍不住叫了一声，可是，我的叫声在空荡的屋子里回响着，听起来就像是鬼叫。

我突然猛的顿住了，想起妈妈说过的话：世界上根本就没有鬼，所有的恐惧都来自于你的心里。于是，我嘴里默念着：“没有鬼„没有鬼„没有鬼„”这对别人来说也许很可笑，但当时对我确实有一些安慰。我掀开了被子，在黑暗的屋子里只有我清晰的呼吸声。因为，我坚定了一个信念：这是我战胜自己的一个机会，我必须珍惜这次机会。我强迫自己站起来，到客厅坐在沙发上。时间一分一秒的过去了，我有些麻木了，我的心居然不再害怕。忽然，灯亮了，墙上的挂钟也响了起来：“咚„咚„咚„”它足足响了就下才停止，也就是说我独自在停电的屋子里带到了晚上九点，换句话说，我克服了自己怕黑的毛病了，顿时，一种前所未有的成就感从心底蔓延开来。

每当回忆里浮现出这件事，我的嘴角就不自觉上扬，因为我自己战胜了我自己最恐惧的黑夜。原来战胜自己并不难，重要的是战胜自己的信念和勇气，当你战胜自己时，你会感到一种前所未有的成就感。

烟花笑

云间繁花点星宇，憧憧烟火映初月。

夜幕朦胧的天桥，你淡然走来。随性自然，像平凡的少年一样。嘴角淡淡地勾起，说不出的妖娆和脱俗。你抬头那一刻，绚烂的烟花，在空中绽开一片皎洁的月光。音符萦绕在你唇边，像哪一片如水的月光，静静地流入心畔„„

月色如雪、如水、如银，照耀着这片离愁。你站在桥上，观月影摇晃，看人影彷徨，听一曲离殇。恬淡的微笑又不知觉地爬上你的嘴角，却依旧掩不住眼底的泪光。凄婉的音符，从你唇边蜿蜒而出。你念，念一缕青丝一生珍藏；你叹，叹一句当时只道是寻常。

“清明时节雨纷纷”，江南的小雨淅淅沥沥的下，仿佛从远古就开始缠绵。雨停之时，日照西桥，一碧如洗的空中、云朵兀自飘摇，那洒脱的质感就像多年前随风飘动的裙角。男儿有泪不轻弹 只是未到伤心处。到这萧索的清明时节，你无法再抑制住情感。霏霏小雨打湿眼眶，年年倚井盼着归期。案上狼毫早已封存，只因了那个“挥毫为尔”的誓言。仿佛有风吹过，泪，不觉已拆两行。月影憧憧 烟火几重。你的笑容，淡然若失，带着薰衣草的馥郁甜香，映在天际„„槐花盛开时，喇叭里又响起你低沉温润的嗓音。每一首歌都像一个哀伤的故事。平时看来粗俗短浅的故事，但从你嘴里唱出来，仿佛被赋予了生命，每一句话、每一个词、每一个停顿、每一声叹息，都那么恰到好处、煽情动人。夏夜的月色不复冬日的幽冷，像一首唱不完的歌，在大地上来回飘荡，低吟浅唱。你说白发渔樵，老月青山，平平淡淡的生活才是最值得珍惜的。淡然的笑容，若隐若现的浮上你充满稚气的脸，像溪水那样清澈、生动、恬然自安。拂面的南风、摇动的槐枝、微弱的萤火„„还有你独坐的孤单。你，淡然的你，孤单的你。你就像五彩的焰火中唯一一朵银色的烟花，给这个缭乱的夜空，带来几许清冷和耀眼。你，脱俗的你，坚强的你，你美好纯净的就像一幅泼墨画图中，不食人间烟火的仙子，没有城府、没有世故，给这个繁杂的娱乐圈，带来一股清新的气流。你的哀伤、你的笑容、你的低调、你的才华、你的每一个文字都充满少年应有的活力。你拥有向日葵的勇敢，敢于做一个不顾一切的追梦人——试问歌坛，像你这样的完全独立的音乐人又有几个？屈指可数！许嵩，许嵩，天才般的你，拥有着明媚而忧伤的气息。你的歌声像筝音般空灵，你的笑容像烟花般清远，你的文字像幽兰般芳香。在你玩儿似地哼唱中，我领略了断桥残雪的缠绵，玫瑰葬礼的浪漫，星座书上的虚弥。经流年 ,梦回曲水边 ,看烟花,绽出月圆。

秦岭的魅力

有一条山脉，被人们称作“父亲”;有一条山脉，他横亘中国南北，把中国分成两半；有一条山脉，他造就了不屈的中国人。他就是中华民族的“父亲山”------秦岭。

秦岭的魅力，在于山。他不像武夷山一般秀美，但却挺拔；不像贺兰山一般荒凉，但却极有生机。公路在稍稍平坦的涧底山腰穿行，左右两边便是关隘般的千丈峭壁。奇峰众多，有的直入云霄；有的像一块巨石，摇摇欲坠；有的则像人的面孔，宁静注视。山是清一色的石，不是堆积起来的，而是每山就是一块独立的巨岩，挪不走，撼不动，就像中华民族不屈的精神，长久地保留在这里。

秦岭的魅力，在于水。如果山是刚，水则是柔。春冬时节，水量较小，清丽的水静静的缓缓的流淌，拂过青石，无声前行。秋季，在红叶、枯叶的点缀下，有一些“烟笼寒水月笼沙”的凄清之感，而这些单一的色调又是一幅绝妙的风景画。夏季，水清树荣山高草盛，水势极大。当山雨过后，之前河床裸露的部分立即被水掩盖，溪流顿时成河流，滔滔浪花打着回旋飞一般地前行，河中小树岸边大树皆被卷入水中，声势浩大到人一伸手进去便会随波而逝，被巨石撞得粉碎。秦岭之水有他特殊的力量------可以清柔，可以狂暴。

秦岭的魅力，在于人。他滋养了千千万万的三秦人民。古时，贤者都隐居在秦岭，享受自然，等待皇帝的赏识。近代，抗日战争中，三秦大地未遭日军战火，秦岭庇护了他。人们在秦岭山中建工厂，造武器，怀着“外寇一日不灭，誓不还朝”的决心英勇地抗争。杨虎城怀大义之心兵谏，他不顾自己下场，只要蒋介石回心转意。虽然后来遭将杀害，但他同样是一个英勇、大义，受秦岭养育的人。秦岭，你培育出了多少这样的人啊！你是他们的灵魂。

秦岭，你的魅力不但在于山水，更在于抗争、不屈、直率、英勇的灵魂，你是我们的精神源泉，用宽阔的臂膀给我们指明了前进的方向。

秋色

随着一阵习习秋风吹过，我嗅到了秋天的气息。啊！秋天已经静悄悄地到来了！

秋天，是我最喜爱的季节。她虽然不像春姑娘那样温柔明丽；也不像夏姑娘那样火热奔放；更不像冬姑娘那样有着迷人和冷峻的眼神，但秋天用她那支神奇的彩笔，把世界描绘成一座座金碧辉煌的宫殿，我简直被秋天给迷住了，她的景色多么令人心醉啊！

秋天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园。你看梧桐树的叶子一片片地往下落，往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样：一会儿落到这儿，一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱，风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了，它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。花朵点缀在树叶里，她们已经度过了自己最风光的日子，现在变得有些憔悴，但仍害羞地在枝头上静静地开着。抬头仰望蓝天，碧空如洗，几朵棉花糖般的云漂浮着，随着秋风的吹拂，不时地变换着各种姿态，时而想巍峨的雪山，时而像奔腾的骏马，时而像怒吼的雄狮，时而像婀娜的舞女„„把秋日的天空点缀得分外妩媚、动人。啊！秋天的校园多么令人心旷神怡啊！

穿上稍厚的衣服，我迎着秋风到街上寻找秋的踪迹。人们已经脱掉短衣短裤，换上了崭新的外套和长裤，街边的服装店也全部换上了秋冬衣服。温暖的阳光从天空中直射下来，像年轻的母亲的手温柔地抚摸着你。整条大街像一幅金黄的水彩画。

秋妹妹总爱到田地上去闹腾，她这一闹，可把树爷爷的“头发”都给抖下来了。农民伯伯跟我一样，特别喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节。瞧！他们正乐呵呵地把田地里、树木上的果实采摘下来呢！你看那金黄的稻子，火红的高粱，饱满的玉米；还有那新上市的水果：黄澄澄的桔子、红通通的苹果、雪白的鸭梨，它们都在悄悄地告诉你：秋天是丰收的季节，是收获的季节。秋姑娘给我们带来了丰收，带来了喜悦。

我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

塞罕坝之行

塞罕坝，一个真正让人领略草原，牧场，森林，花海，湖泊的地方。

暑假中，有幸游览了塞罕坝。路上，听爸爸说：赛罕坝，蒙古语是美丽的高原的意思。古名赛堪达巴汉，简称赛罕坝。今名赛罕坝国家森林公园，是中国北方最大的森林公园，以高原、牧场、森林、湖泊闻名。在清朝属著名的皇家猎苑之一“木兰围场”的一部分。

到了围场县城，我们先安排了吃饭的问题。吃过午饭，从前到过这里的同行者陪我们一起上路。出了县城，车转向西北，大约行了六、七十公里，便到了塞罕坝的山门。山门处是近年新建的高大牌楼。山坡上几个红色的大字——塞罕坝森林公园，镶嵌在绿色的树丛中，格外引人注目。进了山门，路两旁是整齐高大的柏树林。听当地人讲：塞罕坝森林公园，也称赛罕坝机械林场。在清朝末年，由于慈禧大兴楼堂馆所，塞罕坝林木毁绝，风沙漫天，野兽和飞鸟几乎断迹。1962年，国家设立塞罕坝机械林场，经过40多年，成千上万林业工人的无私奉献，人工造林110万亩，目前森林覆盖率已达78％。听到塞罕坝的历史故事，我感慨万分。既敬佩新中国的建设成就，也佩服那些默默无闻的森林工人。车在林海绿浪中穿过几座山峰，拐过几道山湾，前面还是一排排的柏树林，浩瀚壮观。打开车窗，呼吸着天然氧气，让人心旷神怡，心胸无比开阔，有一种说不出来的喜悦和快活。傍晚，我们住在距离塞罕坝机械林场场部不远处的一个度假村里。

第二天，艳阳高照，晴空万里。一早，我们便去游览一处距离驻地不过2000米的一处“花海”。这是一个非常开阔的草滩。从远处看，简直就是一块绿色的大毡子。走到跟前，首先映入眼帘的是一个小水库。水清如练。我们在水库边拍了照。便寻找那水的源头。水的尽头，便是那郁郁葱葱的花草。花草有二三尺高，七八岁的小孩子进去，定会淹没多半了身子。正是金莲花开放的季节，黄灿灿的金莲花、粉红色的百合花、紫蓝色的苜蓿花、洁白素雅的野菊花„„竞相开放在绿草中间，非常好看。妈妈和大姨兴奋得在花海边留影，我则快乐的追逐蝴蝶。在爸爸一再的招呼下，我才拍照了几次。

下午，我们去了在草原上的五彩山，当地人讲：“你们再早来十几天，五彩山的花正是开到最艳的时候，最近天气转冷，花都谢了。”虽然有一些失望，但是这片布满山丘的草场在三四点的阳光的照耀下，还是在光的浓淡亮暗上有着很大的反差，这样一来，草原就焕发出了无穷的活力。晚上，我们在将军泡子旁的一些小蒙古包里吃饭。听爸爸讲：康熙二十九年，在塞罕坝一带，康熙大帝亲率大军与漠西蒙古噶尔丹汗的叛军展开了一场关系大清江山社稷的激战——乌兰布通之战，给噶尔丹叛军以沉重的打击，谱写了一曲维护国家统一、反对民族分裂的状歌，从而稳定了中国的西北边陲。在乌兰布通之战中率左翼军进攻的参赞军务大臣佟国纲（康熙的亲舅）奋勇督兵进击，不幸中枪阵亡，将军的鲜血染红了身边的泡子，这就是塞罕坝“将军泡子”的由来。听后我激动不已。

塞罕坝，你是那么的美丽，你是那么的富有活力。草原上的明珠------塞罕坝。

秋雨

八月的初秋的脚步有些迟缓。阳光温柔地拥护着大地，如母亲般抚着花草的头，微笑着在湖边洗脸，柳树的柳枝正和鸟儿游戏，老人微笑着坐在庭椅上，看着孩子们那灿烂的笑脸，看着孩子们在一起嬉闹。此刻，就连风也是暖暖的。

而金天的雨天却总让人捉摸不透。有两天是零零散散的小雨，眼前一片朦胧景象，而后的两三天，阳光却又轻轻拨开雨云，转了晴天。当人们刚想整理好洗过的衣物，准备晾晒时，被再次将太阳包围，突如其来的乌云给吓了一跳。不一会儿，大雨便倾盆而下，雨水用力拍打着地面，树叶也晃动着，街上的人们接连打起了雨伞，披上了雨衣。路上来往的车辆都不约而同地放慢了速度，车上的雨刷奋力地工作着，司机的脚也不停地在油门与刹车之间徘徊。我站在拥挤的公交车中，面前的车窗上已经蒙起了一层白沙，看不清窗外的景物。

雨总能让人安静下来，总能让人不由自主地，去细细聆听它的节奏，车中是一片沉静，偶尔会听到几声手机的震动声。雨越下越大，司机的雨刷已经忙不过来了，雨水好像是只朝着我们下似的，我竟然听到雨水强烈击打车顶的声音。

这时一人打开了车窗，马上就有稀零的雨水飞窜过来。我终于看清了车外的世界。大雨几乎已经把天地都接连起来了般，地上的水足以浸到脚踝，而积水又因雨水的撞击而泛起大小不一的水泡。这场雨简直拥抱了一切，它从屋顶顺势滑落而下，形成一片雨帘，街边大树的枝叶被密密的雨帘笼罩了，一眼望去则是绿蒙蒙的一片，像是被雨融化似的。而雨却又转身寻找风去了，此刻雨追着风，风又赶着雨，风同雨后而联合了起来，竟又去追赶天上的乌云，整个天地都处在了雨水之中。

“今天的雨下的可真不小啊。”开窗的男人像是在自语，又像是在跟我说话。这是坐在他前面的一位奶奶却扭头道：“赶快把窗户关起来吧，雨都溅到我身上了。”“哦，对不起。”男人看起来像是有些不舍，缓缓地把车窗拉上。

即使没有上桥，在桥下车也早已堵成了一片，本来行驶就非常缓慢的公交车，面前却还有讨人厌烦的电动车在路上窜来窜去，害的司机不禁恼怒起来，“搞的马路就像他们家一样！撞着他们了还得倒贴钱！”

“堵得真厉害。”我也开始自言自语起来。

开窗人微笑着感叹着，“一下雨这里就开始堵，堵得我心里也堵，”那人停顿了一下，又道：“但这大雨下得真是时候。”

是时候？我歪头看了看司机面前那精疲力竭的雨刷，前些日子还真的是阳光明媚呢，而后这雨又神经兮兮地时下时停，现在又来了这么大一场雨。我又低头看了看出门前带出来的那弱不禁风的遮阳伞，不由得在心里暗暗叹口气。

“立过秋了，也该丰收了吧。”开窗人眼睛眯成了一条缝，他的声音很小，不像是在跟我说话。

即使没有看到农家那金灿灿的稻田，开窗人看起来心情好像仍是很愉悦。我看着他的笑容，因堵车而略有烦躁的心情也变得轻松起来。

到站了，我撑开伞走在路上，快到家时，才突然发现雨已经停了，此时所站的街面上竟没有任何水渍，只有马路上还印有几道车轮带过的水印。我愣愣地看着过来的方向，不由得想起了那个开窗人。

放晴了，很简单，张开双臂，拥抱温暖的阳光就可以了。

下雨了，很简单，撑起雨伞，安静地享受雨天所带来美就可以了。

秋

当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声，移留给北方广袤雄浑的山川原野时，秋天，便系在大雁的翅尖，袅在野菊花的幽香中而翩然来临了。

倘若，春天是一位花枝招展，透着活泼纯情的少女。那么，秋天该是一位仪态丰满，端庄沉稳的少妇了。

春天，有着少女的娇嫩和稚嫩，而秋天却洋溢着成熟和充实。

盈盈秋水，是她含情的秋波；悠悠远山，是她淡淡的娥眉；缥缈的月夜,是她朦胧的睡态；层林尽染，是她斑斓的梦幻；松软的土地，是她神奇的肌肤；艳艳野菊，是她恬静的笑靥；皎皎明月，是她那未泯的童心。

秋天是温柔的，因为她是一位母亲；秋天是多情的，因为她有那么多产儿；秋天是秀丽的，因为她曾经是如花似玉的春女；秋天又是含蓄蕴籍的，那旷野，那长烟，那黄昏中的牧童，那暮色里的笛声，那融融月色里的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音„„无不如诗、如画、如歌、如梦，在你心头缭绕,牵动你一片悠悠的远思。

秋天是收获的季节，那茫茫秋野，恰似秋天的大海。那村村舍舍，好像散落其间的点点岛屿。车儿如舟，镰刀若桨，秋收，恰若汛期般繁忙。秋收后田野上拾谷穗的少女，你可是在捡拾退潮后遗落的贝壳？

秋天又是播种的季节，当人们把一颗颗沉甸甸饱盈盈的种子播进泥土的时候，也把他们那沉甸甸饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田野。明年的春天，若要萌发出绿色的希翼，那么，秋天，一定会结出金色的硕果„„

在我们人生的秋天里，可也有这么一片浓重的秋色，让我们得以 惬意的慰籍。

春雨

春天的雨，少了一份伤感，多了一丝欢乐。西伯利亚的寒风吹过，温暖的夏季风夹带着雨水来到我们身旁，她们静悄悄地，又略显匆忙地，等待最后春天的雨，少了一份狂暴，多了一丝温柔。等待着最后一声的命令。

轰隆隆„„一声春雷，唤醒了万物！干渴的小动物们，开始接受春雨的洗礼。

从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层的白云里，从轻悠悠的南风里，飘下来了，飘下来了。

雨，春天银色的雨啊！

千万条银丝，像牛毛，像花针，密密地斜织着，在人家房顶上直了一层银纱；千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫地撒着，撒在了黑油油的田野上。

雨落在湖泊里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠。雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在旷野中，卷起一阵轻烟，土地好像绽放出了一个个笑脸„„

雨，春天银色的雨啊！

从教室的玻璃窗上流下来，从花坛瓷砖上流下来，从公交车的车轮上流下来，仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。

小黄狗蹲在屋檐下，半睁着眼睛，雨从它的鼻尖上流下来，又被狗儿迅速地舔掉。年幼的孩童们，在朦胧的雨中欢笑着，破碎的雨花从小花伞沿落下，浸润人们的心田。

空中略显铅灰的云悄悄散去，太阳从云缝中射出耀眼的光芒，数道彩虹连接着几座尚未散去的云山。银色的春雨把大地洗得生气蓬勃，清新明媚，远山紫黛，近山青翠。花坛里的新叶给雨水洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的味道。

雨，春天银色的雨啊！

她轻轻地轻轻地流过人们的心田。

像醇酒一样的浓烈。

像甘露一样的清凉。

风起无声，叶自飘零。而雨，又开始在积蓄中等待，等待着下一次的娓娓的诉说。

古代的战争

古代的战争，时常是有起有落。古代的人们，忍受着改朝换代的痛苦。

仿佛，古代的人们忍受着不是痛苦，虽然皇帝的朝代一时是兴，一时是苦。似乎应了那句的：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。” 唉，改朝换代的统治者好像没有注意到朝下的百姓们的感受。现在，我们是国家的主人，有义务也有权利。可惜古代不是这样，皇帝是天子，现在的我们在以前只是一个连皇帝都看不起的一个子民。

仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。

仿佛，谁在为以前的天下的百姓们伤悲？谁在为以前的皇帝而忧虑。

之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗统治，使“辛亥革命”失败。光绪的决定也被慈禧太后撤销了，使一场准备中国起兴的运动失落了。

鸦片的战争是谁开始的？是那位姓英的搞起的。鸦片曾有一段在广州落下的结果。两广总督的林则徐对广州的百姓们戒烟，他销毁了差不多可以值三亿的白银的鸦片。比起其他的总督，他是伟大的。

人生不言弃

人的一生中有太多的坎坷与磨难，当我们遇到不如意的事时应该怎么对待？是经历了一点磨难就放弃，还是遇事只知躲避？不！我们应该勇敢面对，不管是崎岖的道路或是平坦的大道，我们都应该去面对，去挑战，失败了又怎样，只要我们永不言弃，失败对于我们来说只是一次小小的历练，要记住：今天永远是昨天的归宿，明天永远是今天的开始!“永不言弃”这四个字说起来多么简单啊！可是又有多少人能够在失败面前无动于衷，又有多少人能够勇敢的去面对失败，又有多少人在失败后不放弃希望，努力地走下去 ？曾听过这样一个故事： 古时有一位王子，出兵迎战他国，没想到被敌国打得落花流水，心灰意冷，被迫撤兵，他来到一个破旧的茅草屋，一只蜘蛛引起了他的好奇，走进一看，原来这蜘蛛在结网，王子蹲坐下来，端详着，只见在那蜘蛛将网结好的前一刻，一阵大风吹来，网就破了，可那只蜘蛛仍继续结着，于是，第一次、第二次、第三次······一直到第八次，蜘蛛终于将网结好了，在蜘蛛不知疲倦的织网的过程中，王子深受感动，同时也坚定了自己的信心，在他多次发兵攻打敌国后，终于取得胜利。这个故事对人最大的启示就是：无论经历多少失败都不能放弃希望！因为人之所以活着，就是对生命、对未来拥有希望，一旦对未来失去希望，那么人生就会失去动力，尽管不完满才是人生，但没有动力的生命不能被称为人生!在汶川地震中，多少生命在短短的几十秒内毁于一旦，幸运的是有那么一部分人在灾难面前不但没有显露出人性的卑微、脆弱，反而将那份尊贵、坚强放大到极点。地震发生后我时时关注着灾区的状况，有一个画面我终生难忘，一个男子在废墟中凭其坚强的毅力撑过了五、六天，但在消防队员将他救出废墟后，那名男子便气绝身亡。当时我深受震撼： 为什么他可以在废墟里顽强生存，在脱离困境后，反而失去生命？是他毅力不够坚定吗？但能够在困境顽强生存的他毅力会不够坚定吗？我想这就是人的特点吧！人！多么奇怪的动物啊！在大灾大难面前平安度过，反而受不了一些小挫折。人的生命既坚强又脆弱，有时人能坚强到令世界动容，而又能脆弱到瞬间消失。我想，没有人能够100%做到 “永不言弃”，但能够一直拥有并保持对未来、对生命的希望就是一种“永不言弃”的表现。

最后希望大家在新的一年中能够“永不言弃”！

第三篇：中学生文集

珍惜所失去了的

我在寻找着，那个人，可是，我怎么找不到了？

爸爸说：“她很爱学习，并且十分机灵，不懂就立即问，可乖巧了！” 妈妈说：“她从不挑食，也不爱攀比。旧衣服穿了又穿，总不舍得扔。吃什么，她也无所谓，说话也是轻言轻语的。”

爷爷说：“她真可爱，但又有那么一点儿顽皮。在沙滩上总是把漂亮的贝壳串起一条项链来，送给别人做一份别出心裁的小礼物。这还别说，可漂亮了！”

外婆说：“看，这是她的照片。”

我看见了，嘴角荡起了一丝笑容。我看见她扎着可爱的马尾辫，穿这一条连衣裙，在与钢琴谈话。那稍显羸弱但却万分坚定的手指按下琴键，脸上跃起了一阵兴奋。

我看见了，露出了自己参差不齐的牙齿。我看见她抱着一只小泰迪熊，在新房间里坐着，露珠自己白花花的牙齿。

我看见了，眨了眨眼睛。我看见她坐在雪地里抱着雪球，小手又红又紫，跟白皑皑的雪相成映。

她，就是我。但那是从前的我了。现在的我，早已不同。

我不再用贝壳串项链了，我不再抱着泰迪熊照相了。那份童真，那份快乐，早已藏匿在某件衣服里，某条项链里了，再也找不回来了。

我，毕竟长大了。但是，那可爱，怎么我就从没发现过？到了现在，我才愚笨的惶然若失起来。

原来，珍惜，是这么一回事。有些事，过去了就不再回来。

我在寻找着，那个人，但是那个人已经走了，再也不会回来了，我也再不会找到了

情何以堪

我四肢麻木，神志迷乱，站在深渊边上；周围都是凝固了的黑暗，再也解不了冻，没有了希望，没有了安慰，没有了预感。

四周围是笑声，是嘲笑声，是讥笑声，像一匹饿坏了的狼般对我的心脏垂延欲滴着。它闪着一对火似的红眼睛，狰狞地笑着，露出了无比锋利的口牙，口腔深处，是一个无底洞，跌下去就再也上不来了。我摇摇欲坠，像它志在必得的猎物。

我想呼喊救命，但却发现声带不能用；我想挣脱困境，但手和脚都变得异常无力；我想哭，但发现泪已经干涸了。我的心颤抖着，不知所措。脸中的毛细血管瞬间充血，一直从脸颊红到鼻尖。人们吵闹着，尖锐的声音一次又一次的响起，一下又一下的直插我的心田，像一把刀一样，把我的心捣得支离破碎。

我想走远去，远离这个俗世，越来越好。但是，怎么我总是走不出去？脚下仿佛绑了万千斤的石头，怎么挪，也挪不动。

人们似乎累了，周围突然鸦雀无声。我正庆幸着天助我也，原来我已被送进了那匹狼的口腔里。它正要启动他的牙齿，一嚼，一嚼。我正疯狂的躲闪着，但是总无补于事。我的身躯正在被分解，两只手，一只脚。血溅到了我的眼睛上，像是一种强力的安眠药，把我拉到遥远的梦境中„„

杭州的民俗民风

杭州，似梦境一般美丽，吸引无数人的目光；杭州，似星辰一般耀眼，永远散发着迷人的光芒；杭州，似诗歌一般渊源，让人品尝之后，回味无穷。而她的民风民俗亦是让人感到惊奇，你知道杭州人就是的民间婚礼是怎样的吗？分别由说媒、订婚、行聘、发奁、迎娶以及三朝回郎。而我认为最有趣的是“三朝回郎”。首先即新亲上门,就是女方亲属上男方去,旧时都要在结婚第三天举行。现在男方习惯第二天就邀请女方父母及兄弟姐妹上门。旧时还有吃三道茶等礼节,现在吃一餐新亲上门酒。婚后三天,新郎偕新娘一同回娘家,拜见岳父岳母,俗称“双回郎”。旧时,新娘回娘家,多则住一月,少则七天,再由新郎接回家。

这虽是一个十分特有的民俗，不过，这早已不符合历史潮流了，自五四运动之后，人们都开始自由恋爱起来，这种习俗已经很少出现。

大家应该都听闻过杭州刺绣吧？杭州刺绣，又名杭绣，起源于汉代，至南宋为极盛时期。当时的刺绣，一为“宫廷绣”，一为“民间绣”，前者专为皇室内苑绣各种服饰，后者刺绣官服、被面、屏风、壁挂等。直至清末民初，杭绣仍盛而不衰，城内后市衔、粥教坊、天水桥一带有刺绣作坊近20处，擅长刺绣的手艺人多达二三百人。而杭州的刺绣十分讲究针法，针法主要有平绣、乱针绣、叠绣、贴续绣、借底绣、穿珠绣、帮绣、点绣、纱绣等。杭州刺绣的刺绣品种很多，尤以盎金绣、包金绣、银线绣、彩丝绣等著称于时。蛊金绣，金碧辉煌，雍容华贵；包金绣，层次分明，交相辉映；银线绣，古朴文雅，素而不俗；彩线绣，细密艳丽，形象活泼。杭绣在刺绣技艺上，吸收并融合苏、湘、蜀、粤四大名绣之长，绣法多变，形成了自己的独特风格。杭绣的图案设计，内容大多取材于民间喜闻乐见的龙、凤、麒麟、孔雀、牡丹、寿桃、西湖风景等传统图案。在装饰上运用夸张和变形，也是杭绣一大特色。

直到如今，这杭州刺绣的风采依旧不减。每逢有佳客到来，热情的杭州人总不忘送给客人一条精致的杭州小丝巾。这已成为了杭州人的一个习俗。

而这时就应该要介绍一下人们是怎样过节的了。

杭州人民会过一个比较特别的节日，在农历九月十六举行，叫做观音菩萨成佛日，人们都设香烛礼拜。新登地区是日有庙会，在城隍庙演戏酬神，观众大至，称为“看九月十六”。因此出现临时集市，生意最多者为金华府属八县客商所摆设的生产工具摊。解放后曾多次以是日举行物资交流大会，盛况空前。虽然，现在的集市上可以买到的东西都可以在商场，超市里面买，但这种特有的习惯，还是一直作为一个民俗流传下去。杭州之民风民俗，善哉，美哉！

第四篇：制作作文文集

活动三制作作文文集

【教材分析】

本课是在前面两个活动的基础上，进一步学习文字处理技术，重点体验学习计算机对大文档处理的方法，让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的方法，让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的效率与优势。

本课教材内容是通过对一个大文档——多篇作文进行处理的案例。教学分2个阶段组织学习，第1阶段是制作作文集的封面，介绍图文混排的知识。第2阶段是让学生体验制作作文集的标题与正文的字体、字号、段落的设置，同时补充图文混排美化作文文集的操作。整个活动就是让学生通过案例实践操作，了解计算机处理大文档的一般流程。

【学情分析】

小学阶段学习虽然接触了一些对文字处理的技巧，但对大文档处理方面的知识未涉及过。所以本课教学非常适合以零起点起飞，且快速提升到一定的高度的指导思想。

学生对本课学习存在的最大困惑有两方面：一是不知道设计制作什么样的封面才能称得上比较美观，二是不知道如何使用规划的方式对所有的作文进行统一设置字体、字号、段落。如果在教学中只是按课本要求进行设置各项参数，学生没有比较，很难掌握编辑大文档的基本操作和设置封面的基本要求。

所以教师应将教学重点放在两个方面，一是提供给学生一批制作好的封面案例，让学生先通过观察比较，选定合适的封面模板，在此基础上进行复制模板并修改模板，从而达到封面制作。通过设置学生脚手架方式，让学生的学习事半功倍。二是设计让学生多次体验处理大文档的任务，从而使学生真正感受计算机在大文档编辑排版方面的效率和优势。

【教学目标】

1、知识与技能

（1）掌握在文档中插入空白页、标题、图片、文字的方法。（2）掌握查找替换、格式刷工具对文字批量处理的方式。（3）学会插入页码、设置图文混排基本设置技巧。

2、过程与方法

通过了解范例，认识范例到修改范例三个步骤，体验制作一份大数据量的电子文集的流程。

3、情感态度与价值观

（1）培养运用信息技术来高效处理实际问题的能力与意识。（2）让学生初步感受版面设计美化标准。【教学重难点】 教学重点

（1）让学生学会制作文档封面的基本编辑操作。（2）让学生掌握处理大量文字，段落的基本技能。教学难点

（1）合理的美化设计封面。（2）合理的规划制作正文。【教法与学法】 教法

坚持以学生为主体，以教师为主导，以活动为载体，以操作为手段，以实践应用为目的。采用情境诱导激趣、任务驱动与演练结合的方法进行教学。

学法 预览：

本课的学法主要有迁移融合、自主探究和合作交流。【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入

同学们大多阅读过作文集课本（纸质），同学们有没有自己动手制作过电子版作文集？

2、展示同学自己制作的电子版作文集《拾落一地的金子》，让学生浏览，感受电子作文文集的魅力，体会文集的基本组成。

3、下发未经加工、美化处理的作文文集文档（半成品）到学生机指定目录下，和刚才的作品比较，你能发现缺少了哪些元素？

认真听讲、主动积极回答问题

观看老师展示的电子作文集，感受体会其中的奥秘 打开老师下发的作文文稿，回答老师的问题

通过成功作品激发求知和创作欲望，通过对比观察让学生了解本节课的主要任务

新课教学 第一阶段 设计作文集封面页

1、请学生助手打开“我的作文集.DOC ”第一页定位光标输入文章标题插入封面页图片及时保存文档（养成良好的信息技术素养和习惯）教师在旁边提醒指导。

2、教师适当点评与讲解

3、教师巡回指导，及时发现问题，帮助学生。

学生助手演示操作，其他同学认真听讲、观察操作技巧、了解即将操作任务和注意事项。

课堂充分放手给学生，实现以学生为主体、教师为主导实时有效控制计划课堂。

在封面制作中可以插入老师下发的文件图片还可以插入Word 自带的“剪贴画”，作文标题可以是艺术字。

预览：

认真听讲、并动手操作。学习进展快的同学加入剪贴画和艺术字 及时总结及时巩固所学知识，实现分层教学，让动作快的同学有更多任务

新课教学 第二阶段 美化作文页面 自动引入第二阶段教学

作文集有多篇文章，整个文集最好统一格式才美观好看。演示师范

使用“查找/替换”命令，快速修改文档中多余的空格。设置文集中第一篇文章的文字格式与段落格式 使用“格式刷”工具快速统一文集中所有作文的格式。给文集添加页眉页页脚（含时间与页码）

文件保存到指定文件夹中，文件名：“姓名+的作文文集.DOC ” 教师巡视指导 认真听讲 探索发现 动手操作 完成任务

教师适当的演示师范可以突破教学难点、突出教学重点 学生在实际操作中感受Word 软件功能的强大和掌握文字批量处理的信息加工处理神效。学会插入页码、设置图文混排基本设置技巧

作品评价 展示部分学生作品 师生共同评价 评价优缺点 以便进一步提升 课堂小结

本节课知识梳理与制作过程回顾 认真听讲，发言，评价

第五篇：家教文集

家园互动——家教文集

忙碌的爸爸如何育儿？

1、亲子时间，质量比数量更重要。

工作繁忙的父亲们如何做才能不会产生教育缺失，与孩子有亲近的感情呢？孙云晓说：“做父亲的首先要有责任意识，有了这种意识后，就可以见缝插针地教育孩子。比如，送孩子的时候，给孩子讲一些路上的见闻；看电视的时候与孩子一起讨论国家大事，让孩子发表自己的看法等等。不管这位父亲多忙，他应该学会对孩子表达爱。一个微笑、一个拥抱、一句褒奖，父亲做起来很容易，但对孩子来说却能感受到父亲对自己的关注。”

2、教育不一定非要拿出整块的时间。

许多父亲以忙为理由而忽视对孩子的教育，其实，教育不一定非要拿出整块的时间，但要求你有责任意识、耐心，能坚持。比如，出差在外时，可以用短信、网络跟孩子交流；因故不能按时回家时，打电话和孩子说上几句。对于幼儿，你可以在上班前，亲亲他的小脸，逗他乐一乐；抽点时间绘声绘色地给他讲故事，用手指在墙上变出各种动物影子。

3、让孩子了解你的工作。

如果你必须长时间地工作，可以试一试把做父亲结合到你的工作当中，在家做一部分工作，或者把孩子带到工作的地方去。了解你的工作会有利于他的健康成长，而且一旦他懂得了你不在家时在做些什么，那么他对于你的外出就会更容易接受。

4、每天10分钟，陪孩子一起阅读。

就算工作很忙，每天只要能抽出10分钟的时间，陪孩子一起阅读，这是爸爸完全能做到的。在共同阅读时，也可以从中发现孩子的闪光点，观察孩子的学习品质，享受共同成长的快乐。

家园互动——家教文集

良好的父教有益孩子的成长

1、孩子体格发育的速度方面占优势。

父亲在和孩子的运动方式、肢体游戏中，往往给孩子以强烈的大动作的身体活动刺激。

2、是儿童个性品质形成的重要源泉。

男性的个性品质主要体现在独立、果断、坚强、敢于冒险、开朗、宽厚。美国专家用了三十项社会行为指标对生活在没有父亲的家庭中的孩子进行调查，发现这类儿童抑郁、孤独、任性、依赖，被称之为“缺乏父爱综合征”。

3、是孩子智力发展的催化剂。

男女在智力结构上存在差异，男性在空间关系、算术理解、抽象推理方面比较占优势。

4、是孩子性别角色正常发展的重要条件。

孩子正确认识自己的性别角色，怎样和异性接触，第一任老师是父母。男孩往往把父亲当成将来发展男性特征的楷模。如果父亲对母亲尊重、体谅、关怀，他将来就会同样对待异性，女孩则在观察父亲如何对待母亲的过程中了解男人应该是什么样的，应该怎样对待女性。

研究显示，一天和父亲接触不少于两小时的孩子，比起一个星期接触父亲不到六小时的孩子，前者人际关系比较融洽，从事活动风格更开放，并具有进取性冒险性。

家园互动——家教文集

怎样让爸爸积极投身育儿?

1、要把分工做好。

事先把爸爸该做的事和妈妈该做的事分好。开始时可以做些简单的，哪怕只是陪在旁边，慢慢熟悉以后再加大力度。可以按时间段分工，比如周一、三、五由爸爸做，周二、四、六由妈妈做；也可以按事务分工，比如饮食由爸爸负责，哄睡觉和洗衣服由妈妈负责。

2、必须有爸爸的一席之地。

爸爸要想和孩子建立亲密关系，必须以深深的爱和依赖作为基础。所以要有爸爸和孩子共处的时间。如果妈妈把所有的事情都做了，那么爸爸就没机会接近孩子了。爸爸不管再怎么忙，每天都应该为孩子做几件事。比如，给孩子换尿布、洗澡、喂奶等，事情虽小，但也很重要。

3、即使开始时做得不好，也要坚持下来。

如果以此为借口就把事情推给妈妈，那可不好。干得好也罢，干得不好也罢，只要爸爸下决心干，就一定会干得越来越好。

4、孩子一周至少有一次只和爸爸睡。

养育孩子的过程中，最累的一件事就要数夜间喂奶了。尤其是孩子状态不太好的日子，或是睡眠不太好的孩子，就更不好哄了。所以让孩子一周至少有一次只和爸爸睡，就显得非常重要。爸爸也要偶尔经历一下这样的事，才能真正体会到育儿的辛苦，对孩子的爱也会更深。

5、一起工作，一起休息。

爸爸在照顾孩子的期间，妈妈最好同时做些别的家务。这样做，不仅有利于提高做家务事和育儿的效率，也有利于夫妻感情的巩固。

家园互动——家教文集

职场妈五种方式给孩子过暑假

1、安全型：送宝宝上托管班

小案例：放暑假咯！孩子当然高兴，但是点点的妈妈就因为没有人带点点而很头痛。无奈之下只好把点点放去托管班了。但好一点的、有点特色的托管班很贵，而差一点的托管班又不放心。“本想暑假带他出去玩的，但是那需要时间与精力，我们只好送他去托管班。”

父母有时间陪孩子当然最好，但没办法的话，将孩子放在托管班也不失为一种选择。但相信这对孩子来说并不是个好消息，上学去幼儿园，放暑假了还去幼儿园，这很容易让孩子产生排斥的心理。所以家长最好事前跟宝宝商量一下，用营销手段，说服你的小顾客——你家的小宝宝。

比如“暑假幼儿园会打散班级重新编排，宝宝能够认识到更多的新朋友！”“老师更多的是对宝宝生活上照顾而不是教学，所以宝宝可以有更多的自由活动时间”“幼儿园小朋友少了，就没人跟宝宝抢玩具和滑梯了”。相信宝宝也会心动呢。

2、实际型：送到乡下体验农村生活

小案例：小章出生后，爷爷奶奶就从老家过来帮忙照看。现在小章已经上小班了，今年是第一个暑假，爷爷奶奶想带他回老家“度假”。小章妈妈刚开始还不太愿意，后来想了想，老人也想回去走走亲戚。另外孩子回老家一段时间，正好可以体验一下农村的生活，吃上比较新鲜的蔬菜。也许还能干点农活，吃点苦头，磨练一下意志。

一般来说，孩子去爷爷奶奶家放假回来，生活自理能力会有退步。那是因为老人家总喜欢宠着孩子，包办代替多，给孩子买很多零食，在午睡上又对其不加节制，生活规律会变得比较乱，所以家长普遍觉得和爷爷奶奶过完暑假回来的孩子比较难带些。

尽管如此，将孩子送到乡下体验农村生活还是很有好处的，让孩子从城市生活中走出来，有更多亲近大自然的机会，如果可以鼓励爷爷让孩子做些农活，通过实践让孩子懂得粮食的来之不易和付出与收获的人生道理，适当让孩子吃点苦头对孩子来说是一个很好的锻炼哦！

3、温情型：陪孩子来一次长途旅行

小案例：薇薇妈妈很喜欢利用年假时间去一趟长途旅行，现在孩子也放假了，薇薇妈妈便计划着带上孩子到外面走走。薇薇妈认为，只要有条件，孩子应该从小就“走出去”，多见见世面对孩子有很大的好处。她这次准备先带孩子去三亚看海，彻底放松一下，然后再带孩子去杭州走走，领略小桥，流水，人家的诗情画意。

或许孩子长大后不会记得当年看过的大山大水，但旅行的意义却会给孩子或多或少的影响。旅行，让孩子认知世界，亲近自然，尊重不同文化，学会观察与发现。笔者提醒家长的是，出于孩子身体情况的考虑，带宝宝旅游应该尽量选择自由行，出发前做好充足准备。

家长也可以利用这次机会鼓励你的孩子做一个旅游计划，让他去查找资料、计划路线行程、要带上的东西，这样的锻炼能够很好地培养孩子的思考能力、计划和决策能力。相信这趟旅游肯定能让你的孩子受益匪浅。

4、便捷型：请个保姆陪孩子

小案例：明明爸妈日常工作繁忙根本无暇照顾放暑假的宝宝，爷爷奶奶又不再同一个城市，让孩子上托管班他又死活不愿意，明明妈只好给孩子找来个保姆，全天候照顾好孩子的起居饮食，确实减轻不少爸妈的负担。

请保姆照看孩子的生活可以说是最便捷的方式了，然而保姆并不一定能够教会宝宝许多知识，而且保姆的习惯也很容易影响孩子的行为，特别是有些孩子正处在学习语言的重要阶段，很容易会沾上一些“方言”口音，因而在保姆的选择上就需要父母多下功夫了。

5、最充实：到早教机构、兴趣班充充电

小案例：“身边的新妈妈们都为宝宝报了诸如‘智力开发’、‘动手能力训练’等早教课程。尽管这些一年近万元的早教课程比雅思培训还贵，但我们妈妈们都心甘情愿，因为谁都不想让自己的孩子输在起跑线上啊。我就为宝宝挑选了《智力开发》、《想象力开发》、《幼儿语言开发》三门课程了。”黄妈妈无奈地说。

暑假孩子在家里无所事事？没人陪他玩？也许家长可以考虑让宝宝上早教机构或者报个兴趣班充充电哦。早教机构的出现，从一定程度上弥补了家庭教育自身的不足，但早教机构收费较贵在一定程度上会增加经济负担，因而要量力而行，切勿盲目跟风哦。

兴趣班在对孩子进行特长培养的同时，还可以为家长减轻一部分照看孩子的负担。适当去兴趣班学习是不错的，重要的是孩子对此真的感兴趣，强迫孩子只会得到反效果呢。

热点争鸣

五个方法让亲子间沟通无隔阂

很多家长表示和孩子的对话很吃力，自己想表达的意思孩子没有听懂，有时候想要用他们的方式和他们对话却反被孩子取笑。爸妈和孩子相处、沟通起来为什么会有隔阂呢？家长应该怎样做才能享受亲子对话的乐趣呢？

孩子的世界是很单纯的，简单思维的他们往往难以理解家长的一些转弯抹角。世界上最好的交流理应是自己最亲的人，但是为什么有时亲子之间明明是相互爱着，但相处、交流起来却有隔阂、代沟呢？

有时孩子是听不懂你的委婉之词，有时候孩子听懂了只是他不能接受你的说法，因而和你对着干。怎样才能让父母的话进入孩子的耳里、心里？家长应该要懂得用他那个年纪的语言有效地交流，这样你才能很好的享受你们之间的谈话。

1、像孩子那样思考

当你试着用适合孩子年龄的语言来解释一些事情的时候，试着把自己放到你儿子或者女儿的位置上找到最好的交流语言。最好的方法就是听听你的孩子他们平时怎么说，然后使用他们的词汇。

不要以为这个很简单，我们总尝试去猜测孩子想什么，他们小小的脑袋里总是有很多天马行空的东西，但我们成人往往已经固化了思维，有着自己的一套理论和思维方式，因此想要真正地像孩子那样思考，还真需要家长们多用心观察孩子，多向孩子取取经呢！

2、让孩子们提问

日常的亲子谈话大多是大人一直在做主导，无论是填鸭式的教导，还是灌输式的经验教育，家长难免滔滔不绝。其实孩子真没听进去多少东西，几乎只是你在自说自话而已。

不妨让孩子掌握谈话的主动权，在这过程中你发现你得到一堆“是或不是”的问题。这不仅能够缓解你思考用什么词语来跟孩子交流的压力，同时也能让你了解到你孩子的成熟度，掌握他们已经学到了哪种类型的事情。这些都有助于你将来在向你的孩子解释其他事情的时候使用最恰当的词语。而且提问式的沟通有更好的学习效果，这让孩子学习得更多他感兴趣的事物，而不是你认为他感兴趣的事物。

3、简单的语言或动作

小宝宝喝完水将玻璃杯子随手放在地板上，妈妈继而一串“连珠炮”：“以前就跟你说过喝完水的杯子要放在桌子上，这样放在地上很容易踢到洒出水或者打碎杯子。”这句话的信息量真大!思维简单的小宝宝绝对不能理解你这事所谓的前因后果，所以别把他们要理解的事情弄得太复杂，尽量把事情说得越简单越好，不然他们是不会明白的。

其实有些时候简单的动作会比语言来得更有效。比如你可以牵引宝宝的手去把杯子放在桌子上，然后给他们轻声提醒“把杯子放在桌子上”简单的话语简单的动作更有效哦。

4、读读他们的书

你有没有留意过你孩子喜欢看哪种类型的书？哪种类型的电影或者音乐？如果你细心观察，你可以通过孩子所处的环境来感受他们的语言。

对你孩子的业余爱好和兴趣感兴趣，不妨尝试融入他们的小圈子，读读他们的书，和孩子一起唱他喜欢的歌，陪宝宝一起看他最爱的电影或者卡通片，找到更多的机会去亲近他们，站在他们的角度看看他们眼中的小世界，如果你做足这些事情，使用适合孩子年龄的话最终会变成你的习惯。

5、巧借“东风”

由于代沟的关系，有时跟的你的孩子交流起来会有些困难。但你可以丰富交流的材料，比如通过利用学校生活、老师帮助甚至一些视频来帮助缩窄你和孩子之间的距离。

当你试着向你的孩子解释一些事情的时候，用学校发生的事情或者假设学校的情况来帮助你的孩子理解你要说的意思；老师每天和孩子打交道，已经了解怎么有效的和孩子进行交流，所以你可以多向老师取取经；你还可以借助万能的互联网，将你想要说的道理、知识通过相关视频、材料来给孩子更多的感性认知