第一篇:【热门】因为有家庭,所以快乐作文
【热门】因为有家庭,所以快乐作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的因为有家庭,所以快乐作文,欢迎大家分享。
因为有家庭,所以快乐作文1在这个世界上,我印象最深的就是妈妈的手。
我小时候,妈妈用她的双手抱起我。我不知道为什么这样做。但我知道这是高兴的表达。
当我小时候走路时,他用双手牵着我的手,教我走路,我不小心跌倒了,他用那灵敏的双手把我扶起。当我会说话,会走路了,他又把我送进幼儿园。我知道,他是我妈妈。每天回家,她用纯洁的双说给我做饭。
当大地苏醒时,她会用那娇嫩的'人牵着我的小手却外面玩,我觉得妈妈就像风一样温柔。
当烈日炎炎时,他有用那粗糙的双手带我去游泳。睡觉时他又用凉爽的手给我扇扇子。我觉得妈妈的手像雪一样凉爽。
当秋天来了他用那双灵巧的双手给我织毛衣。一件又一件,漂亮极了。
当寒风来时。他用那坚强的手给我阻挡风雪,生病了,就会用温暖的上手送我去医院。我就得比火炉还温暖。
妈妈的手已经长满了茧,不在娇嫩了。望着妈妈的手,我有一种说不出来的滋味。
因为有家庭,所以快乐作文2我生活在一个幸福、快乐的大家庭中,这个家庭有爱我、关心我的家人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,是他们给我带来了幸福和快乐。
爷爷和奶奶虽年迈,但他们人老心不老,兴趣广泛,在他们的引导下,我学会了溜冰、也学会了骑自行车;妈妈是一位会计师,虽然在工作上她总是那样忙碌,但我的成长总是被妈妈的关爱相伴左右,她教会我生活怎么自理,她陪着我一起学习、玩耍;爸爸虽然工作繁忙,但每当我参加重要比赛时,他都会抽空陪我一起练习,支持我,鼓励我,让我不仅收获了荣誉还有勇气。
在这个充满爱的家庭里,我还能感到温暖和感动。记得有一次我生病了,外面正下着大雨,我有气无力地躺在床上,头很晕,站都站不起来了。妈妈看我病成这样,不顾自己也感冒了,和爸爸一同把我送到医院。我一直高烧不退,妈妈很担心我,她不断用湿毛巾擦着我的额头,不停地亲亲我的小脸蛋心疼地说:“宝贝,快好起来,爸爸妈妈在陪着你。”虽然生病了,但我却感觉到了幸福和温暖。这就是我的家庭,我在这个家庭中快乐的成长,我爱我的家庭。
第二篇:因为感恩,所以快乐
因为感恩,所以快乐
从刚出生起,就感受到了父母的养育之恩;到了上学时,便感受到老师的教育之恩。从我们呱呱“坠”地到长大成人,到拥有已独立的空间,父母不知花了多少心血汗水,为我们编织了多少个日日夜夜。
感恩的是发自内心的。“滴水之恩,当涌泉相报”,况且父母为我们所付出的不仅仅是“一滴水”而是一片海洋。他们把我们降生在这个多姿多彩的世界上,付出的不止汗水,还有无限的青春,他们把所有的心血,精力…………都倾注在我们身上,只为了让我们能够健康快乐地成长。
感恩需要一个颗真实的心,用这颗心去体会身边的每件事。居里夫人是有名的科学家,曾获两次诺贝尔奖,但她不忘师恩,她在发表会上看到她的老师时,便用一束鲜花来表达她的感激之情。伟人毛泽东亦在佳节上送上对老师的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你一个眼神的启示,一句关怀的问候,在爸妈面前轻轻的叫声:“爸妈,您们好!”
人生的道路上,曲折坎坷比比皆是,无论有多少困难险阻,只要有人向你伸出温暖之手,就要学会感恩并借助这无形的我们,战胜苦难,扬起风帆,驶向幸福的彼岸。面对这个世界我们不能不学会感恩?
饭来张口,衣来伸手的我们,与父母日夜对我们的付出形成鲜明的对比,父母的爱比山高,比海深,学会感恩吧!感受父母给予我们的一切。
让我们怀着一颗感恩的心,去看待这个精彩的世界,去看待含辛茹苦养我们的父母,去看待那谆谆教诲我们的老师,去看待身边的亲朋好友,你将会发现自己是多么的快乐,有一颗感恩的心,你将会发现这个世界有多么的美好,有一颗感恩的内心,你会发现你的生活因感恩而充实无比…………….拥有感恩的心, 可以改变你的精神面貌。
拥有感恩的心,你可以正确看待自己、他人和这个世界。拥有感恩的心,就等于一脚踏入幸福的门槛里了。既然拥有感恩的心,有这么多好处,为何不学会感恩呢?
第三篇:因为快乐 所以收获
因为快乐 所以收获韩愈说,不平则鸣;欧阳修说,穷而后工;恩格斯说,愤怒出诗人。从这几位名人的名言中,我们知道,要想成为诗人,就应当经历许多苦难。也就是说,痛苦出诗人。这方面的例子不胜枚举,如屈原、杜甫、李贺、李商隐、李清照。
既然痛苦出诗人,那么快乐出什么呢?快乐出名师。当一名教师,不管是出于痛苦还是出于快乐,都是可以的。但要想成为一名优秀的教师,就应当出于快乐。
要想成为一名优秀教师,首先得让自己快乐起来。孟子曾说,人生有三大快乐,得天下英才而教之,就是其中之一。古往今来,许许多多的教育家以自己快乐的教育生涯诠释了这样一个道理。
教师要有对教学喜爱的情感,对目标精益求精的追求,对问题不断探索的精神。如果教师真的对教育有着浓厚的兴趣和强烈的探索精神,那么他一定会满怀激情、无比喜悦地热爱学生,热爱自己的工作。在这种快乐的推动下,教师一定能够激起灵感。这时教学就不仅是工作,而是变成了一种艺术。伴随着艺术的情感,不仅学生越学越起劲,教师也越教越起劲。这岂不是双赢?
教师和学生的情绪相互影响。教师只有心情愉快、热情饱满地面对学生,才能让学生同样带着轻松愉快的心情上课,才能激起学生的学习热情,才能让课堂充满活力。同时,教师也会思绪纷飞、灵感闪烁。反之,如果教师心情不好,一站在讲台上就流露出郁郁的神情,那学生也会受到影响,在课堂上无精打采。这样,学生的反映又会进一步影响教师的心情,如此恶性循环,教学效果会如何?
快乐地当教师,这不仅是一种人生态度,更是一种崇高的职业追求:舍弃功名利禄的追求,放下急功近利的心态,把教育当成一种美学,在平淡中体会着愉悦。如此一来,倦怠的心理烟消云散了。渐渐地,收获就越来越多,也会得到越来越多学生的喜爱。如此这般,你离名师也就越来越近了。
《中国教育报》2008年9月15日作者:余群
第四篇:因为宽容,所以快乐
这就是宽容,不仅仅是一种精神,更是一种勇气。然而,现代社会的人们,却越来越胆小,从他们的脸上,只能看见利益两个字,至于宽容,大概已从他们各自的字典里消失了吧。像医生这样的人,也只能永远封藏在记忆之中了吧……被人扶了一把,很快就忘却了;被人踩了一脚,却一直忘不了。不过,人贵在求知,既然自己的字典中已没有了,那就从别人的字典中从新学会吧——宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。——这是《不列颠百科全书》中对宽容的解释。
宽容,代表着一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,它是对世间万物的包容和接纳。拥有宽容,你就会拥有碧海万里,否则,你只能拥有一潭死水,这死水也会因人心的黑暗,而成为你最终的墓地。有时,宽容就是一种忘却,忘却自己,忘却利益,忘却别人的错……宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光……学会宽恕,既是对别人的释怀,也即是对自己善待……
安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
耶稣在最后原谅了背叛自己的犹大,而成为了世人敬仰的神。虽然这只是人们的信仰,但贯穿《圣经》,字字句句都体现着一种宽恕之心,而这正是世人所崇敬的。重新信仰宽容,只为一个和谐的社会,只为华夏五千年的文明,只为不让我们的老祖宗失望……
拥有宽容,你在心灵的旅程上将会逍遥自在;拥有宽容,你不用再担心四海为家。学会宽容,这将是人生的一项课程……
第五篇:因为选择,所以快乐
因为选择,所以快乐
选择,意味着成长,意味着我们知道该怎么做,面对选择,也许很难做出决断,但是选择后,我们会为自己的选择而快乐。
孟子曰:鱼和熊掌不可兼得这也正说明了选择的痛苦。但是,一旦选择了,那便是自己的想法,自己便照着做了,无论选择正确与否,或是选择的是一条充满危险的路。但是,我们是不会后悔的。因为那是我们自己的选择。学会了选择,也意味着我们成长,所以,我们是快乐的。
李白选择过,他选择了放弃仕途,所以有:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的呼唤;陶渊明选择过,他选择了归隐田园,所以有:采菊东篱下,悠然见南山的悠闲;周敦颐选择过,他选择了清高,所以才会有:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的感慨。他们选择过,他们是按照自己的想法来做,所以他们是快乐的。
对于2006年感动中国人物之一洪战辉。当人们提起他时,都不由得竖起大拇指。他家里生活贫困,因此,母亲离家出走,他不但需要打零工赚取学费,而且他又要承担一个与自己毫无血源关系的小女孩的生活。洪战辉当时本可选择把小女孩送走,但是他没有,而是来像哥哥一样疼她,照顾她。他说他自己从不会为自己的选择后悔过,相反的,他说他会感谢自己的选择。是的,他是问心无愧的,他为自己的选择感到骄傲。
提起感动中国人物,那我们就不得不提起丛飞这个伟大的英雄了。他选择了为贫困孩子们交学费,给他们生活费。虽然有的人认为他只是为了增加自己的名气,但是大多数人知道他的爱心,向大海那样广阔。他选择了那样做,只是为了给社会贡献一份力量。他的行为得到了大多数人们的肯定。相信他现在在天堂还在微笑呢!
选择,是为了做我们想做的,我们应该做的。因为有了选择,所以我们拥有了快乐!