我爱中国的汉字作文300字（推荐阅读）

第一篇：我爱中国的汉字作文300字

我爱中国的汉字作文300字10篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我爱中国的汉字作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱中国的汉字作文300字 篇1

真的，中国的汉字可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“大海”这两个字，我能感受到迎面吹来的海风使我神清气爽，而望见“天空”，就会想起满天的星斗。“山”字使人感到雄伟与壮丽，“水”字使人想到母亲的柔情。“甜”字使人感到胜利的喜悦，“哭”字一看就感觉酸溜溜的。

看到“热闹”，就像来到了王府井，而看到“生机”，则感觉进入了春意盎然的春天。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。

这是一些多么可爱的小精灵啊！我爱你，中国的汉字！

我爱中国的汉字作文300字 篇2

前段时间，我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。

这次语文综合性学习的活动可丰富了！有：收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中，我最喜欢学习成果汇报。

上课了，老师走进教室，问同学们：“同学们，通过这次语文综合性学习，你们学会了什么或有什么感受？”同学们都争先恐后地举起手，都想让老师点名发言。第一组同学说：“汉字很有趣，很形近，很容易记，不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说：“汉字很容易写错，一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说：“我知道汉字已有四千多年历史了，传说，最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说：“汉字是世界上不可缺少的文字，因为它能表达出强烈的情感。”后来，还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的感受。这时，无情的下课铃响了，有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。

是呀！汉字多么有趣，多么生动形象呀！汉字，就像一群可爱的小朋友。如：看到“热”字，感到这个字好像热的在流汗；看到“冰”字，感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说：“我爱你，汉字！”

我爱中国的汉字作文300字 篇3

每当，看到书写用的汉字时，我便想起它凝聚着祖先的智慧，是精美的艺术品。它们并不是一个个僵硬的符号，而是一个个在阳光下跳跃的小精灵！从殷商时期的甲骨文，西周的金文到西周未期的大篆，到秦代的小篆。接着是汉代的隶书，然后是汉末的楷书、草书和行书直到现在，人们还在写楷书、草书和行书。这就是汉字经历的漫长演变过程。

我最喜欢的字是“王”字。它是一个独体字，可是它的含义很多哟！“王”字由三横一竖组成。这三横一竖分别是什么意思呢？每一横，代表一种事物，或一种层级，三横则代表三种或多种事物及层级。而在“王”字中，这三横则代表天、人（或动物、物）、地三种不同的层级。一竖则代表能够将这三种不同层级紧密地，有机地联系在一起的人（或动物）。而王要成为一个完整的王，还需要有另外的一点，这一点藏在腰里，不能轻易示人或使用，于是就构成了玉字，玉易碎，所以藏起来保护好，这一点就是阴谋，是匕首，有些事不能用阳谋时便会用这一点阴谋，阴谋与阳谋交替使用，便构成了王道，便产生了一个能真正做主的王。

伊秉绶写的篆书：王。曹金碑写的隶书：王。邓石如写的隶书：王。褚遂良写的楷书：王。王羲之写的行书：王。黄庭坚写的草书：王。

我爱中国的汉字作文300字 篇4

中国的汉字历史悠久，源远流长。在生活中几乎成了必不可少的一部分，时时刻刻都能见到。那些奇妙的文字又是怎样来的呢？让我们去探索一下吧！

汉字如同一片沙漠，一个个汉字就是那一粒粒沙子。又像一个百宝箱奇妙无比。我真想让那些小可爱逃离束缚，自由翱翔。它是中华民族的文化瑰宝，是我们祖先留下的宝贵遗产。

中国还有许多有趣的谐音，许多广告商就故意写错，这样对我们小学生是不好的。比如咳不容缓是刻不容缓的变形，是止咳药的广告。百衣百顺是百依百顺的变形，是服装广告。以帽取人是以貌取人的变形，是帽子广告。天长地酒是天长地久的变形，是酒吧广告。

汉字除了这些有趣的谐音，还有有趣的字谜呢！汉字如同一朵美丽的鲜花，而这些有趣的字谜如同一片片凝滑如脂的花瓣。

有趣的汉字对话也不少呢！比如：巾对币说，带上博士帽，你就身价百倍了。日对曰说，你要减肥了！叉对又说，什么时候整容了，脸上的点呢？

其实中国的汉字文化除了这些，还有歇后语，画谜，古诗……作为一名炎黄子孙，应该爱这些文字，爱汉字这条绵延不绝的长河。这条长河淌过了中华上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

我爱中国的汉字作文300字 篇5

这些可爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似简单，却有着无穷无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，下面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股温暖的气息；“月亮”，读到这个词语时，仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……

这些奇妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。

中国文字的历史悠久，源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文（钟鼎文）、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了！

在夏日的夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一起，我遨游在汉字的王国里，陶醉其中。我爱你，汉字。

我爱中国的汉字作文300字 篇6

他，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合，合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中，他是神秘的兵马俑，是雄伟的故宫；在中国人的心目中，他是孔子忧愁的眼神，是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗？他就是我们中国的`汉字。

它是美丽而直白的！他有楷书的四平八稳，有草书的狂放小拘，有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字就使人伤心，看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界，“万水千山”使人一见就感到祖国风景优美，出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇特的魅力，使人一见就生爱慕之心。

他国曾经践踏过我们中国的土地，但他们都惊叹我们中国汉字的神奇和美妙，惊叹我们中国人的智慧，都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。汉字比日本文字更完整，比英文更便捷。

总而言之，中国的汉字是高大的，是盖世无双的。我无限钟情于我赖以生活的汉字。如果人有来世的话，我一定要生在中国，与你——中国的汉字，共同飞翔！

我爱中国的汉字作文300字 篇7

汉字如同一个个小精灵，一看就韵味无穷。

汉字的演变由甲骨文到金文到小篆，到隶书，到楷书，到草书，又到行书。汉字距今已有四千多年的历史了，世界上使用最多，最广泛的就是汉字了。别看它只是不起眼的中国方块字，只要一组合，就成了一个个不同的词汇，一篇篇优美的文章，一首首流畅的诗歌……

汉字是我们身边不可缺少的一部分。在书籍中，在广告牌上，都有它的脚印。看书，读报，写作文，都离不开汉字，每个汉字都生动形象，具有不同的意义。

书法，也是汉字的一门独特艺术形式，是世界上少数几种文字所有的艺术形式。我国也有许多著名书法作品，王羲之的 兰亭序，让我看到了行书的流畅，柳公权的 玄秘塔碑 让我看到了楷书的端庄。

我认为中国汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有不同的风韵。学习汉字，就是了解国家的历史，了解中国的悠久历史，我们要将中国汉字毫不保留的传承下去。

我爱你，中国的汉字。

我爱中国的汉字作文300字 篇8

中国的汉字千变万化，寓意丰富。它们从最古老的甲骨文经过几千年的岁月演变成今天的汉字，是多么的源远流长。每一个汉字都有它的结构，当我们第一次握笔写字的时候，老师就告诉我们如何写好每一笔，点，横，竖，撇，捺，从最基本的练起，不断练习，才能写出一手美丽的字。

很多字都是象形字，今年是羊年，“羊”就是一个象形字，像羊的头，脚，足，尾。而三个羊组在一起就读“shan”，“羴”这个字你认识吗？部首相同的字有很多，“鸡，鸭，鹅，鹤，鸵，鹂”都是鸟类，所以都是鸟字旁。“晓，晴，晨，晖，晚，旱，昏”都和太阳有关，所以是日字旁。

汉字的奥妙说也说不完，如果我们想要熟练地运用它，和它做朋友，就要花时间认认真真地认识它，研究它，了解它。

我爱中国的汉字作文300字 篇9

在人类历史星空中，有一颗璀璨的明星，这颗明星，盖过几乎任何一颗星星，这颗明星，就是中国的汉字。

说它璀璨，一点也不夸张，它是被人类历史长河冲洗出的最高结晶，也是人类创造至高智慧的产物。你看到“古”，总会想到古老的事物 ；而看到“海”这个字，你似乎来到广阔无边的海洋；“心”字让人联想到心脏；“静”字一出现，你顿时安静下来，还有……

汉字变化多端，比如日字加一竖可以变成“田”、“甲”、“申”、“由”……加竖折钩可以变出“电”。还比如青字加竖心旁可以变成“情”，加三点水还可变成“清”，还有“靖”“晴”“蜻”……

汉字固然变化多端，它也非常容易错而产生笑话。比如古代有人送给新上任的县官枇杷，却在礼单上错写成了琵琶，闹出了笑话。

字谜也赋予了汉字更多的价值，比如在三国时期，某人去拜访一个秀才，看在门上写了个心字，别人问他为什么不进去，他说：“门上写心字，说明主人烦闷，不想见人啊！”

中华汉字，博大精深，真是人类历史长河中一块宝石！

我爱中国的汉字作文300字 篇10

我们从幼儿园就开始学习汉字和英文，到现在，大概学习了上千个汉字和几百个英文单词，我觉得汉字最美丽。

汉字美在形态。当我们看到“明”字，就会联想到太阳发光，月亮反光，非常明亮，所以太阳和月亮组合在一起就是光明的“明”字。当我们看到“森”字，就会联想到许多树木连在一起，组成一片森林，这样，我们可以很容易理解和记住这个字。世界上没有其他的文字能像汉字一样，用字形来表达字的意思。

汉字美在音韵。我读过不少诗歌，比如：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”还有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”这些诗句很押韵，读起来特别容易上口，同时，诗句还富有画面感，好像有一幅画展现在我们眼前。这种美丽，在其他文字中很难找到。

汉字美在结构。汉字是由横、竖、撇、捺、点这些简单的笔画组成。要把字写得好看，不仅仅要横平竖直，把每个笔画都写好。更重要的是怎样把这些笔画组合起来，这是一门艺术，叫做书法。

汉字是美丽的文字，我要好好学汉字，好好写汉字。

第二篇：我爱中国汉字

我爱中国汉字

我今年上小学五年级了。当我的启蒙老师第一次教我学写汉字时，总觉得难度很大。有的字笔画很多，不易记也不易写，即便是写出来了，也很难看。随着年级的递进，所学的字多了，练字的时间长了，一些常用字的写法熟练了，不但渐渐消除了汉子难学难写的心理，反而觉得学好写好是一种享受；从而也认识到中国汉字有着深厚的根基和丰富的含义；每一个字都闪烁着中华民族的美；因此，我深深的爱着中国汉字。

汉字在传承中华民族辉煌五千年历史中，占有不可代替的地位。有人说：汉字在脚下出生，在故宫中成长，它见证了我们这个民族一次又一次的分久必和，合久必分；记录了一个又一个朝代的天灾人祸；他是宏伟的长城，是巍峨的故宫，是庄严的天坛；这个比喻是何等的恰当啊！汉字在我们生活中起着重要的作用。无论是谁，无论在干什么，都离不开汉字。不是吗，我们学习的课本；看的每本小说；读的每份报纸唱的每首歌……哪一篇，不是有汉字组成?不是吗，我们在网上查阅资料；在手机上看到的短信；与师长，同学的语言交流，哪一句话又离开了汉字呢？可以说，有了汉字，才会有唐诗宋词；有了汉字，才会有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等历史名著；有了汉字，才有了现在的交通工具；有了汉字，才会有中华上下五千年灿烂的文化！汉字体现着中华民族的品格。我们中国的汉字，有楷书的四平八稳、有草书的狂放不拘、有行书的龙腾虎跃、有仿宋的平易通俗……每个汉字都是由简单的笔画组成，但他们都各有各的特点：如果看到“太阳”二字，你仿佛感到了光和热；看到“鸟语花香”这个成语，就好像置身于万物复苏的春天。这些汉字多么奇妙啊！汉字不是僵硬的符号，它们每个字都有不同的风韵，就像一个个性格独特的小精灵。看着这些富有灵性的文字，怎能不是拿起笔，尽情的书写呢？欣赏汉字，就像欣赏天傍晚的彩霞，为那绚烂的色彩迷醉．当你用笔写出一个个生动的汉字时，你一定会感叹汉字的奇妙。它就如同一位精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，每个字都恰似一幅多彩的画卷，也像是一篇欢快的乐章。

为适应改革开放的中国国策，英文等外国文字我们要学，而且要学好，但它并不能取代中国文字，我们坚信中国汉字是不朽的，它将以它独特的气魄和魅力存于世界民族之林！作为一个炎黄子孙，能不为拥有自己的文字而自豪吗？

姓名：王元媛 电话：60341956

邮编：wangyuanyuan123＠126.com

第三篇：我爱中国的汉字

我爱中国的汉字

兰州第六十八中学

刘玉和

每当我书写着一个个汉字，看着那用形音义结合起来的美体。不禁心潮澎湃，我为那造字的仓颉而喝彩，感谢他为人类创造了文明和辉煌。是汉字记载了历史，传承了文明。为中国瑰丽的文化宝库储存了取之不尽用之不竭的宝藏。中国的汉字你像一个个美丽鲜活孩童，充满着朝气，充满着希望。我看着你，走出书本，走出课堂，走向田野，走向工厂，走向世界，飞向科技殿堂。朝着灿烂的 太阳，在广阔的宇宙空间翱翔。神州九号向你微笑，嫦娥飞船为你展示骄傲。汉字啊！你真神妙，世界上还有那个国家的文字可以与你媲美。有人试图用拼音取代你，好像没有二十六个字母，中国人就不能用电脑，中国人落后，中国的汉字更落后。是北大的精英们将你送进电脑，走向世界，创造了新的毕升时代。你凤凰涅槃，重获新生，为中国人民长志气，为世界文明作贡献。现在我可大胆的说：“世界上那个国家的文字能超越汉字！” 汉字的发展经历了甲骨文、钟鼎文、小篆、楷书、行书、草书等几个阶段。最早的造字法：有象形、指示、会意、形声等。象形造字法是用画实物图画的方法来造字。后来象形字不够用，就在象形字的基础上添加符号造出指示字，有些抽象概念无法用画图来表意，就用两个以上的图形来表达，造出会意字。汉字最多的是形声字，形旁表意，声旁表音，从单个的汉字就能了解字的意思和读音，这是多么好的字啊！

中国的汉字一个字就是一个故事，我开始不太相信，有一次我在兰州三十三学习，在研讨中，有一个老师举例说，孟子的‘孟’为什么有老大的意思，因为早先有中国人吃首子的习俗。‘孟’这个字上面有一个子，下面是一个皿，是把孩子煮熟后放在器皿中。首子就是老大。所以孟就有老大的意思。一个字就能有一个故事。一个成语就能反映一个历史事件。“胸有成竹”这个成语，外国人理解为胸膛里长着一棵成熟的竹子。而中国人则认为做事，事有把握。还有“完璧归赵”，“刻舟求剑”等，他们不是字面意思的相加。我们看到‘休’字，就知道这是一个会意字。一个人靠在大树下，大树遮挡了炎炎烈日，这人休息的何等惬意。我们看到清水的‘清’字，就想到清澈透明的水。我们看到‘月光’这个字，就想到朗照在大地上的银色的，如水一样的月光了。我们看到了‘大’字，就仿佛看到了盘古在天与地之间用头顶着天，把天顶了一个洞，用肩膀扛起天，在天与地之间那有这么大的一个人。这个字显示了中国人的气概，所以在神话传说中有了盘古这个形象。看到了‘笑’令人欢快，看到了‘哭’就想流泪。这些有形无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，与人的气质多么相近。他们在瞬间走进想象，然后又从想像中流出。在人 的记忆中流下无穷无尽的回味。这些可爱的小生灵，在书法家的笔下变成一个个的剑客，一个个的靓女，一座座的山峰，一幅幅的画卷。或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂，或尖锋如刀。

中华民族是诗的民族。这些有灵性的字，在诗人的笔下，一个个变得有声、有色、有形、有味、有神。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“明月松间照，清泉石上流。”多么艳丽的色彩，多么清脆的声音，多么美丽的画面。在诗的海洋里，汉字的不同组合，像会变化的孙悟空，翻出五彩缤纷的万花筒，大千世界无不浓缩在你的面前。山舞银蛇，原驰蜡象。一个银字，一个驰

字无不使人看到一个银装素裹的北国，一个高低起伏，充满活力像大象一样急

驰的秦晋高原。春分又绿江南岸，一个绿字，无不使人想到春分多么温柔，她像慈母为自己的儿女穿上了绿色的裙子，把江南岸打扮得生机勃勃，呈现出春的美色。

中国的汉字能消化各种外来的新创造，它拥有一个单字的海洋。几个简单的笔划组合成一个方块，它就是哲学，就是人生，就是社会，就是宇宙。人们熟识了它就可以寻求新的组合而创造天地那样宽广的境界。文学家用它笼天地于形内，挫万物于笔端。世界上任何发明 创造都可以用汉字来表达，多么神奇的汉字啊！

我是喝黄河水长大的，黄河是中华文明的摇篮。中华文明需要传承，我们的汉字功不可没。我相信随着中华民族的崛起，外国人定会像学英语那样的学习汉语。不久的将来世界各地汉语热会普遍兴起，我们的汉字将越来越被世人珍爱。汉字将像茫茫宇宙中闪闪发光的群星，受到全世界人民的景仰。

第四篇：我爱汉字

我爱汉字

中国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字。

在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情，有色彩，有气味。它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界；汉字还有铜牙利齿，向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……

是啊，学习汉字，实际上就是在走近中华民源运流长的历史，在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习，把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中；是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、毛泽东，与他们对话，交谈；是汉字让我们知道王二小的勇敢，红军的长征艰难，黄继光用胸挡枪的无谓……

正是有了方块字的诞生，这一切看似不能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画面、一个个故事中，不都展现你面前了吗？是啊，汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗？

爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱汉字。

我爱汉字

我们读书、看报、写作文，都离不开汉字。这一个个汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候，就像徜徉在美丽的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它们不只是一个个简单的方块字，而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字，就像结识了一位新的朋友，在我写作文的时候，它便可以为我提供帮助，给我的文章增添一分不同的感情色彩。

汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多着名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。

这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你而骄傲！

第五篇：我爱汉字

我爱汉字

我爱汉字，为自己可以读写汉字而骄傲。

每当动笔时，不禁要疑惑：为什么这些可爱而又让人动情的小方块字，被定格在纸上呢？要是一个汉字就是一束鲜花，那么，中国就是花的海洋。这可不是夸大其词，真的！它们可以愉悦你的眼睛。

每个汉字背后都有一段故事，平凡的“册”字，原来是竹条连在一起。“删”子是用刀削去错误的地方而得来。就连“字”这个字，也是由宀和子造成，意思是说：汉字会永远繁衍下去。每当这时，我会为祖先的洞察力之强而钦佩；也会为祖先的创造力之强而五体投地。

在书法家笔下，汉字有生发出千姿百态的变化。可以连笔，可以断裂，可以工整，可以奔放。自中华民族五千年来，字体又岂止这一种呢？从尧舜至殷商，用甲骨文；先秦时期的篆书；西周时期的金文；汉代的隶书；唐代的楷书，还有行书，草书。正因为有了这么多的探究者，才有了汉字漫长的演变过程。一个汉字可以有三个，甚至三个以上的字体。

汉字，可真是中华文学史乃至世界文学史的一大发明，一大瑰宝。有人扬言，中国有五大发明：指南针，造纸术，火药，印刷术，汉字。尽管有点天方夜谭，但可见汉字已在人类生活中的应用越来越广泛了，而且必不可少。可以想象，人类没了汉字，就如同雄鹰没有了辽阔无垠的天空；猛虎没有了郁郁葱葱的森林；也如同鲨鱼没有了一望无际的海洋。没有了汉字，人类将无法沟通，无法交流，人类也就无法生存。从某种意义上说：是汉字给了人类生存的空间，因为人与人之间的桥梁，是用汉字筑成的。

像漫步在秋天的树林里，为那纷纷扬扬落下的树叶时的情景而迷醉。可以坚信，在不可预料的未来，许多东西都会消失，唯独汉字，它将永远屹立在世界的最上方，做那颗最亮的星星.学校：守敬路小学 班级：五一

姓名：郑怡康

性别：男

联系方式:*** 家庭住址：中岳大街东升家属院 辅导老师:张毅丹