青海省四年级下学期数学期末考试试卷A卷（五篇）

第一篇：青海省四年级下学期数学期末考试试卷A卷

青海省2019-2020学年四年级下学期数学期末考试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共14题；

共32分)1.（4分）把 的分子加上9,分母要加上________，分数的大小才不变.2.（4分）(四上·诸暨期末)1平方米的热带雨林每天能吸收二氧化碳100克，释放氧气75克。1公顷热带雨林每天能吸收二氧化碳________千克，1平方千米的热带雨林每天能释放氧气________千克。

3.（4分）在横线上填上>、<或= ________       ________       ________ 4.（1分）甲乙两人同时从A地出发，甲向东走40米记为+40米，那么乙走-20米表示向________走________米，这时两人相距________米。

5.（2分）两个质数的积是35，这两个质数分别是________和________。

6.（1分）分解素因数：36=________． 7.（1分）(2020三上·天桥期末)有18名同学，其中 是女生，是男生，女生有________人． 8.（3分）写出4个大于1而小于2的带分数 ________ 9.（2分）从0、5、7、3四张数字卡片中挑选出三张，可以组成________个能同时被2、5、3整除的三位数． 10.（3分）是3个，用小数表示是________，3个 用小数表示可写成________． 11.（1分）(2011·深圳)24和36的最大公因数是________，最小公倍数是________． 12.（4分）(2018·历下)a、b是非0自然数，a÷b=7，那么a、b的最大公因数是________，a、b的最小公倍数是________。

13.（1分）一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、8厘米和10厘米。这个三角形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。

14.（1分）1+2+3+4+5+6+7+…+99=________ ． 二、选择题(共5题；

共5分)15.（1分）x=6是方程（）的解。

A.1.2x=4.8     B.x-5.4=2.6     C.x÷0.5=10     D.3.7+x=9.7     16.（1分）(2018六上·福州期末)学校购买24个篮球，比足球少，足球买了多少个？设足球买了x个，正确的方程是（）A.x＝24     B.（1﹣）x＝24     C.x+ x＝24     D.无法确定     17.（1分）“5公顷○49000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A.＞     B.＜     C.=     D.÷     18.（1分）一个合数至少有（）个因数。

A.2     B.3     C.4     D.1     19.（1分）从 中任意选两个数相加，有（）种不同的和。

A.3     B.4     C.5     三、判断题。

(共5题；

共5分)20.（1分）如果a﹣b+c=0，那么a=b+c。

21.（1分）(2018·内乡)一个直角三角形三条边的长分别是6厘米、10厘米、8厘米，它的面积是24平方厘米。（）22.（1分）(2017五上·天津期末)“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x﹣2．（判断对错）23.（1分）(2019五下·长寿期末)分母为6的最简真分数有3个.（）24.（1分）(2019五下·潮安月考)大小不同的两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。（）四、计算题。（24%）(共3题；

共24分)25.（6分）计算 3＋ =     5＋ ＝      ＋7＝     ＋2＝ 5÷6＝      12÷7＝      3÷8＝       16÷9＝ 26.（12分）解方程。（1）8.5×1.2-x=6.6（2）13÷x=2.5（3）2x-0.8x-0.2=33.4（4）3（x-2.4）=8.4 27.（6分）计算组合图形的面积。(单位：cm)五、按要求画一画(共1题；

共10分)28.（10分）(2018六下·云南模拟)画出图A向右平移5格后得到的图B，再画出绕图B的O点顺时针旋转90°后得到的图C。

六、解决问题(共6题；

共29分)29.（6分）(2020六上·达川期末)西安到兰州的铁路长676km，比兰州到乌鲁木齐的铁路长的 少180km，兰州到乌鲁木齐的铁路长多少千米？（用方程解）30.（4分）(2019·诸暨模拟)三年级一班有40名同学参加植树，男生每人植3棵，女生每人植2棵。已知男生比女生多植30棵，问：该班男、女生各有多少人？ 31.（4分）(2019五下·静安月考)梯形的下底长为5米，高为3米，面积是12平方米，上底长是多少米？ 32.（4分）用自己的方法表示出下面这个长方形面积的，剩下部分的面积占长方形面积的百分之几？ 33.（4分）(2019五下·苏州期末)开心幼儿园买了42个橘子，162块饼干，122块巧克力，平均分给大班的小朋友，结果橘子剩余2个，饼干剩余2块，巧克力剩余2块，大班的小朋友最多有多少人？ 34.（7.0分）(2019五下·东海期中)小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：

（1）小明是第________天开始看到根的，第________天开始看到芽的。

（2）小明是第________天开始看到根的，第________天开始看到芽的。

（3）用合适的语言描述风信子根和芽的生长变化情况。

（4）用合适的语言描述风信子根和芽的生长变化情况。

参考答案 一、填空题。

(共14题；

共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、选择题(共5题；

共5分)15-1、16-1、17-1、答案：略 18-1、19-1、三、判断题。

(共5题；

共5分)20-1、21-1、22-1、答案：略 23-1、24-1、四、计算题。（24%）(共3题；

共24分)25-1、26-1、答案：略 26-2、答案：略 26-3、答案：略 26-4、答案：略 27-1、五、按要求画一画(共1题；

共10分)28-1、六、解决问题(共6题；

共29分)29-1、30-1、31-1、32-1、答案：略 33-1、34-1、答案：略 34-2、答案：略 34-3、答案：略 34-4、答案：略

第二篇：2014年四年级下学期美术期末考试复习卷

2014年四年级下学期美术期末考试模拟试题

一、填空题

1.《鸢尾花》是画家人。

2.凡.高出生于时就去世了。

3.标志设计应具有功能、实用、美观、准确的特点。

4.我国是一个严重缺水的国家，干旱、风沙威胁着北方许多地区。所以我们从小就要爱护水资源，保护环境，节约用水。

5.“世界水日”是每年的3月22日，“中国水周”是从每年的3月22日到28日。

6.我们生活中，浪费水污染水的现象有不关紧水龙头、排放工业废水等。

7.距今两千多年古罗马竞技场的残壁是千疮百孔的，而现代城市里大厦上玻璃幕墙是光滑明亮的。

8.不同的材料做出的艺术品风格各不相同，例如，青玉材质给你的感受是温润的，不锈钢材质给你的感受是现代的，石头材质给你的感受是坚硬的，金、银材质给你的感受是精致的，陶材质给你的感受是朴素的。

9.海里的鱼千姿百态、五彩缤纷。如果能把它们画下来，再加上珊瑚、海草等，一定是一张美妙无比的画。

10.只要有一把刀子，我们就能在不同的材料上刻出美丽的图案和文字。蘸上颜色后，还可以把它印在纸上，当作贺年卡送给同学，当作藏书票夹在书中。11.农民画是我国民间艺术宝库中一颗耀眼的明珠。它们大胆的想象，无拘无束的表现手法，鲜艳的色彩和饱满的构图，使我们十分钦佩。12.你一定见过许多漂亮的手提袋，它们既方便了我们的购物，又展示了商品的品牌形象，制作手提袋会用到挂历纸、包装纸和彩绳等材料。13.降落伞的原理是利用空气阻力使物体缓慢下降，五彩缤纷的降落伞漂浮在空中，就好像天空中绽放的花朵。14.用泥制作小花瓶的方法有把泥团捏成花瓶的形状和搓成泥条盘起来。15.在《艳丽的大公鸡》一课中，使画面艳丽的方法是使用冷暖色对比。

二、选择题 请选择一个．．你认为合适的选项，填在括号内 1.画家关良的作品《京剧戏曲人物》中，继承了中国画C.“以形写神”的优良传统，用简练、生动的笔墨勾画出了戏曲人物的神韵。A.“墨分五色”B.“动静结合”C.“以形写神”D.“浓墨淡彩” 2.京剧是中国最有代表性的地方剧种，被称为我国戏曲中的A.“国粹”。A.“国粹”B.“精华”C.“明珠”D.“瑰宝” 3.著名画家凡.高的作品《唐基老爹》和《嘉塞医生的画像》中的人物都是他的B.好朋友。A.亲人B.好朋友C.债主D.邻居 4.1890年，凡.高卖出了他生前唯一一幅作品A.《星月夜》B.《吃马铃薯的人》C.《鸢尾花》D.《红色葡萄园》

5.荷，也称为。

A.“茅”B.“莲”C.“蓬”D.“藕”

6.运用图片处理软件Photoshop选择“滤镜”—“模糊”工具中的感模糊”可以让图片背景动起来。

《红色的房间》

林凤眠中国 《多拉.玛尔肖像》杜键法国

A.“高斯模糊”B.“平均模糊”C.“动感模糊”D.“特殊模糊” 《紫藤鹦鹉》凡.高西班牙 请选择多个．．你认为合适的选项，填在括号内 7.荷，水下部分有A，水上部分有BCD。A.藕B.荷叶C.荷花D.莲蓬

8.ABCD是在湖北广泛流传的传统民间工艺品。A.土锦B.挑花C.刺绣D.蓝印花布 9.用漏印的方法仿制蓝印花布的制作步骤：ABCD。A.描稿B.镂刻C.漏印D.完成 10.京剧中的角色可分为ABCD等 A.生B.旦C.净D.丑

三、填图题

1.在括号内填上你觉得合适的颜色

（红）+黄=橙黄对黄+蓝=（绿）（红）对红+（蓝）=紫橙对2.把作品与对应的作家与国籍用直线连接起来

紫）绿 蓝）荷兰 《一湾江水碧》毕加索 马蒂斯《君子兰》齐白石

四、简答题

1.不同角度的花和叶各有什么不同？形状和颜色会发生变化

2.举例生活中哪里有对称，对称图形可以用来干嘛？圆形方形等都是对称的，可以作为装饰图案。

3.我们的生活离不开标志，标志在我们的生活中有什么作用？安全、禁止、提示、警告等

4.标志的种类和表现形式有哪些？文字类、图案类、混合类等

5.我国节水标志的含义是什么？由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

6.怎样做能更有效地保护水资源，维持生态平衡？节水爱水，打击违法排污 7.什么样的画适合做拼图？说一说制作拼图的步骤。构图完整的画。步骤：在硬卡纸上画一幅画，在反面绘制拼图的切割图样，按切割线剪开就完成了。8.蓝印花布的传统手工印染过程是：将所需的纹样画在纸板上，镂刻成花版，用石灰和黄豆配置成的防染剂漏印在布坯上，干后放入染液中浸染，再取出晾干，刮去灰浆，露出白色花纹，呈现蓝底白花的纹样。

9.说说你对凡.高的作品《鸢尾花》的感受。鸢尾花占满了整个画面，横排正中的绿叶将聚散得宜的花朵上下分开，既起到稳定画面的作用，又使蓝花富有动感；色彩对比鲜艳，富有韵律的美感。

（（

第三篇：八年级数学下学期期末考试试卷分析

随县2017—2018学年第二学期八年级数学下学期

期末考试试卷分析 洪山一中 八年级数学组

一、基本情况：

我校八年级共有学生121人，参加质量检测人数为121人，无缺考。试卷满分120分，数学平均分为67.37分，最高分为110分，最低分6分，及格率58.04%；优秀（96分及以上）率19.17%；40分以下29人，占25.22%。总体情况不容乐观，即将面临的中考压力巨大，急需最大限度的努力！

二、试题评价

综观本次考试试题，其设计能根据课程教学目标要求，较全面地考察学生在初中学段所要掌握的数学基本知识和运用数学知识解决问题的能力；考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。总的来讲，该份试题相对我们学校的学生来说是有一定难度的，学生对所考的知识点都把握不到位。

三、答题分析

通过对所有试卷的全面调查，各试题的答题情况如下：

（1）选择题总体答题情况相对较好，1—8题属于基础类型，正确率86.5%；

9、10题有一定灵活性，难度较大，正确率只有39.8%。

（2）填空题相对难度更大，答题情况糟糕，第11—14题属基础题，正确率68.9%；第15—20题中等以上难度，正确率只有36.5%，要求学生在对知识点全面掌握的基础上灵活运用，说明学生在知识的综合、灵活运用上有待加强训练。

（3）17,18计算正确率低：20题学生的解题方法不合理；24题综合性大难度大，错及不会的学生较多，25题优生都有相当的难度，学生能做对的极少。

四、存在的问题

教师指导学生灵活运用数学知识解决问题方面还不够，学生不能透彻地理解数量关系；教师指导学生如何分析题目，在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还有所欠缺；优生的学习习惯也不是太好，没有最大限度的发挥出自己的水平；差生对数学学习、考试存在畏难情绪或自我否定，缺乏自信心；个别学生比较粗心，书写糟糕。

五、今后努力方向

1、继续着眼于教材，稳扎稳打，不放弃任何一个学生，要用一颗真心持之以恒地关爱他们，尤其是后进生，这是教书的基本原则。对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有些同学是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。

4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。

综观整体，这次期末数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念，使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习的兴趣和人生的自信，最终立足社会，更好地服务于社会。

总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了很好的促进作用。

2018年6月30日

第四篇：2014年四年级下学期美术期末考试模拟卷2

2014年四年级下学期美术期末考试模拟试题

一、填空题

1.《鸢尾花》是（）派画家（）的作品，他是（）人。

2.凡.高出生时间（），他（）岁时开始作画，（）岁时就去世了。

3.标志设计应具有（）、（）、（）、（）的特点。

4.我国是一个严重缺水的国家，干旱、风沙威胁着北方许多地区。所以我们从小就要（），（），（）。

5.“世界水日”是每年的（），“中国水周”是从每年的（）到（）。

6.我们生活中，浪费水污染水的现象有（）、（）等。

7.距今两千多年古罗马竞技场的残壁是（）的，而现代城市里大厦上玻璃幕墙是（）的。

8.不同的材料做出的艺术品风格各不相同，例如，青玉材质给你的感受是（）的，不锈钢材质给你的感受是（）的，石头材质给你的感受是（）的，金、银材质给你的感受是（）的，三彩陶材质给你的感受是（）的。

9.海里的鱼（）、（）。如果能把它们画下来，再加上（）、（）等，一定是一张美妙无比的画。

10.只要有一把刀子，我们就能在不同的材料上刻出美丽的（）和（）。蘸上颜色后，还可以把它印在纸上，当作（）送给同学，当作（）夹在书中。11.（）是我国民间艺术宝库中一颗耀眼的明珠。它们（），（），（）和（），使我们十分钦佩。12.你一定见过许多漂亮的手提袋，它们既方便了我们的（），又展示了商品的（），制作手提袋会用到（）、（）和（）等材料。13.降落伞的原理是（），五彩缤纷的降落伞漂浮在空中，就好像天空中（）。14.用泥制作小花瓶的方法有（）和（）。15.在《艳丽的大公鸡》一课中，使画面艳丽的方法是使用（）。

二、选择题 请选择一个．．你认为合适的选项，填在括号内 1.画家关良的作品《京剧戏曲人物》中，继承了中国画（）的优良传统，用简练、生动的笔墨勾画出了戏曲人物的神韵。A.“墨分五色”B.“动静结合”C.“以形写神”D.“浓墨淡彩” 2.京剧是中国最有代表性的地方剧种，被称为我国戏曲中的（）。A.“国粹”B.“精华”C.“明珠”D.“瑰宝” 3.著名画家凡.高的作品《唐基老爹》和《嘉塞医生的画像》中的人物都是他的（）。A.亲人B.好朋友C.债主D.邻居 4.1890年，凡.高卖出了他生前唯一一幅作品（）

A.《星月夜》B.《吃马铃薯的人》C.《鸢尾花》D.《红色葡萄园》

5.荷，也称为（）。

A.“茅”B.“莲”C.“蓬”D.“藕”

《金秋》白雪石 《红色的房间》赖少其

6.运用图片处理软件Photoshop选择“滤镜”—“模糊”工具中的（）《荔枝蜜蜂》林凤眠中国 可以让图片背景动起来。

《多拉.玛尔肖像》杜键法国

A.“高斯模糊”B.“平均模糊”C.“动感模糊”D.“特殊模糊” 《紫藤鹦鹉》凡.高西班牙 请选择多个．．你认为合适的选项，填在括号内 7.荷，水下部分有（），水上部分有（）。A.藕B.荷叶C.荷花D.莲蓬

8.（）是在湖北广泛流传的传统民间工艺品。A.土锦B.挑花C.刺绣D.蓝印花布

9.用漏印的方法仿制蓝印花布的制作步骤：（）。A.描稿B.镂刻C.漏印D.完成 10.京剧中的角色可分为（）等 A.生B.旦C.净D.丑

三、填图题

1.在括号内填上你觉得合适的颜色

（）+黄=橙黄对黄+蓝=（）（）对红+（）=紫橙对2.把作品与对应的作家与国籍用直线连接起来）绿）《在激流中前进》王雪涛《一湾江水碧》毕加索 《嘉塞医生的画像》马蒂斯 《君子兰》齐白石

四、简答题

1.不同角度的花和叶各有什么不同？

2.举例生活中哪里有对称，对称图形可以用来干嘛？

3.我们的生活离不开标志，标志在我们的生活中有什么作用？

4.标志的种类和表现形式有哪些？

5.我国节水标志的含义是什么？

6.怎样做能更有效地保护水资源，维持生态平衡？

7.什么样的画适合做拼图？说一说制作拼图的步骤。

8.蓝印花布的传统手工印染过程是：

9.说说你对凡.高的作品《鸢尾花》的感受。

荷兰（（

第五篇：2014年四年级下学期美术期末考试模拟卷1

2014年四年级下学期美术期末考试模拟卷

班级： 姓名：

一、填空题

1.在上运用墨和色来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫。

2.中国花鸟画从表现技法上,分为和两大类

3.我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和刻刀刻两种形式，我们把它统称为“。

4.剪纸常见的形式有、。

5.用刀把花纹以外的部分刻下去，使花纹使花纹做阴刻。

6.在《艳丽的大公鸡》一课中，使画面艳丽的方法是使用

7.中国画墨分五色指的是、、。

8.我们学习过的捏制泥塑的方法有、。

9.红色给你的感觉是：

黄色给你的感觉是：。

蓝色给你的感觉是：。

10.对印版画，先

11.用漏印的方法制作仿蓝印花布的制作步骤：、。

12.土锦，又名“”。

13.造型的基本要素是：、14.在绘画中，线条有曲直、农民画家以真诚、朴实的情感，描绘出一幅幅反映、生活的作品。农民画的主要特点：艳丽的、夸张的、饱满的。

二、选择题

请选择一个你认为合适的选项，填在括号内 ．．

1.在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）

A.海报B.年画C.贴纸D.卡纸

2.秋天色彩以（）为基调，非常热烈艳丽。

A.金黄B.火红C.雪白D.嫩绿

3.造型的基本要素是（）

A.高、大、上B.点、弧、圈

C.横、竖、撇D.点、线、面

4.事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（A.柔软B.粗糙C.光滑D.毛茸茸

请选择多个．．你认为合适的选项，填在括号内

5.原色是其他颜色调不出来的，共有三种（）

A.红B.黄C.蓝D.绿

6.剪纸常见的形式有：（）

A.掏洞B.阴剪C.阳剪D.混合刻

7.手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（A.撕B.卷C.折D.揉

8.线有（）等。

A.直线B.曲线C.弧线D.虚线

9.（）是在湖北广泛流传的传统民间工艺品。

A.土锦B.挑花C.刺绣D.蓝印花布

10.刻印的材料有：（）等。）的感觉。）方法可以使它立起来。

A.纸板B.石膏板C.木制品D.塑料制品

三、填图题

1.我的角色是我的角色是我的角色是

2.在括号内填上你觉得合适的颜色

（）+黄=橙黄对

黄+蓝=（）（）对

红+（）=紫橙对

3.把作品与对应的作家与国籍用直线连接起来

《金秋》白雪石

《红色的房间》齐白石

《荔枝蜜蜂》林凤眠

《多拉.玛尔肖像》杜键

《紫藤鹦鹉》凡.高

《在激流中前进》王雪涛

《一湾江水碧》毕加索

《嘉塞医生的画像》马蒂斯

四、判断题 我的角色是）绿）中国法国西班牙荷兰（（1.将画出的线条首尾相连或者涂绕线条都能成形。（）

2.一幅作品，总有主次之分，一般以人或物作为陪衬，而背景就成了主体。（）

3.色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。（）

4.对印版画，先画一画、压一压、经过对印制作而成。（）

5.在绘画中，线条有曲直、粗细的不同形态，弯曲的线条给人静止的感觉。（）

6.运用卡纸进行剪贴制作时，把图案画在纸的边缘会造成浪费。（）

7.植物线描写生，重点是把握正确的观察方法和直接以线作画的能力。（）

8.土家族织锦简称土锦。（）

五、简答题

1.“墨分五色”：2.漏印的方法制作蓝印花布的步骤：3.刻印的材料有：

4.写出4种画种：

5.捏制泥塑的方法有：

6.手工制作的方法通常有：

7.中国画常用的技法有：

8.粉印版画的制作步骤：

9.标志的设计应具有的特点：

10.写出一幅你印象最深的凡.高的作品名称，并对它做简单描述