生日主题班会[范文大全]

第一篇：生日主题班会

老师总结：每一个生日都标志着你长大一岁，为了这属于自己的年轮，我们更应懂事，更应努力进取。我们渐渐地成熟起来，学会节俭、简单、不攀比，过一个有意义、愉快的生日。你们可以写一篇纪念自己成长的文章，让成长的风铃在岁月中悠扬地回响；你可以植一棵树，让成长的年轮伴着青春永不枯黄；你可以写一道诗；你可以画一幅画，赞美你的生日，描绘你的成长，让你的生日纪念更有意义！但与此同时，别忘了捎去对父母的问候，他们是你人生的引路人 永河中学倡导学生树立正确的生日观 “现在有的学生虽然不挣钱，可比挣钱的人敢花钱。”这就是如今的家长的心声。的确，现在的中学生过生日请客送礼已司空见惯，并且价值一般在 10 元左右，低档的贺年片、纪念品已不好意思拿出手。更有甚者，生日宴会竟花了 180 元、360 元不等。见此情景，还有谁能不为之震惊呢！作为中学生的你们之所以敢这样大胆地花钱，就是因为艰苦朴素，勤俭节约的好作风还没有在你们脑中形成。

在过去的日子里，穷人家的孩子连上学的钱都没有，怎么能过生日呢？军战士更是艰苦，他们穿草鞋，吃野草，穿着补丁摞补丁的衣服„„说到这里，也许有人会说，他们是被生活所迫，没有办法。可是他们也可以去投降国民党，欺压百姓过上荣华富贵的生活。然而他们并没有那样做。他们历尽千辛万苦解放了中国，为的是让人民过上好日子，而不是让大吃大喝的歪风席卷中国。举世闻名的科学家镭的发明者居里夫人，她的生活也是俭朴得很。她为了省钱买仪器，只是就着水吃面包，住在简陋得不能再简陋的阁楼里，她没有过过什么生日，没有给什么人送过礼，但是她卓著的成就被人永远铭刻心头。

一个中学生的天职就是努力学习，将来报效祖国，如果整天忙于请客送礼，那还如何专心学习呢？连百岁老人过生日都只是全家团聚，共同祝寿，何况小小年纪的中学生呢。过生日请客送礼大吃大喝所带来的不良后果，既加重经济负担，欠下人情债不好还，又制造了矛盾，产生了隔阂。那些用礼物换来的友谊，表面上看还不错，但实际上如纸一样薄，一捅就破，因为患难之交才是真正的朋友。世界伟大导师马克思、恩格斯的友谊就是典范。

过生日请客送礼不但对自己无益，同时给学校、家庭也带来了烦恼。学校是严禁抽烟喝酒的。但一过生日，抽烟喝酒就公开化，合理化了。家庭的经济状况也受到了影响。

既然这种过生日的方式对人对己都无益处，那么我们为什么不自创一种既符合我们的特点又很有意义的过生日形式呢？如：送一句真诚祝福的话、自制一张有意义的贺卡、给他（她）送一本有价值的书籍或给他科学学习的建议等等 愿所有的中学生努力，树立一种正确的生日观。

第二篇：十岁生日主题班会教案

我的成长，感谢有你

—— 三年级十岁生日主题活动

设计背景

十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。教育目标

1． 以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，父母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。

2． 通过展示三年来的学习成果，感受成长的快乐。

3． 激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。

活动准备

1． 发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工 作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。

2． 在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物

3． 给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。

4． 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。

活动过程

队仪式

（背景音乐起）

中队长：…….各位老师，各位家长，各位亲爱的小朋友们下午好。今天,我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁生日。“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题活动”现在开始。

全体起立，稍息，立正。各中队汇报人数。

报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作准备完毕，报告人：。

中队辅导员：接受你的报告，祝主题队会圆满成功。

出旗（音乐《出旗曲》）敬礼，礼毕。唱中国少年先锋队队歌（《队歌》音乐起）。请坐。

序幕快乐成长晒幸福

主持1： 亲爱的爸爸妈妈，主持2： 亲爱的老师们，主持3： 亲爱的小伙伴们，齐： 大家好！

主持1： 在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。

主持2： 十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！

主持1： 十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。

主持2： 我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持3： 我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。

主持4： 如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。

主持1、2： 一棵棵小树长出第十圈年轮，主持3、4： 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。

主持1： 让我们一起向全体同学道一声：

齐： 生日快乐！Happy Birthday!

主持1： 在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！

主持1： “我的成长，感谢有你”生日聚会，齐： 现在，开始！

主持2：请欣赏开场舞《幸福的脸》！（三1班）

（开场舞：《幸福的脸》）

第一幕生命的孕育

（舞蹈结束，主持人1、2、4 上场。播放录音： 新生儿的啼哭声）主持1：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

主2：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

主持2： 小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是怎样的心情？让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。（家长代表上台发言，同时滚动播放照片。）

主持1： 我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。小伙伴们，你的妈妈是否告诉过你，那十月怀胎的艰辛？ 主持2： 虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。

有请三2班为我们带来的歌舞表演《隐形的翅膀》

第二幕感恩的心

主持3： 谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声： 亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师们。我们感谢你们！

支持4：今天，我们小朋友也有许多心里话，想对我们的老师和爸爸妈妈说一说

部分学生读感恩卡表达谢意并送花（各班一位）

A：美丽的花束，传递我们浓浓的爱。

主持

3、：在今天这个特殊的日子里，长辈们对我们也有着充满爱的祝福。就让我们来听听**故事妈妈的嘱咐和叮咛。

B：悠扬的乐曲，表达我们深深的情。

请欣赏三（4）班表演的课本剧《宝葫芦的秘密》

第三幕成长的足迹

主持1：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学

合：我们是小学生了！

（出示校园景色、学生上课学习等照片）

主持2 在同济实验，我们三年级的137个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望，我们渐渐长大。

主持1： 在同济实验美丽的校园里，我们快乐地成长。

主持2： 我们学到的本领也越来越多。

为了开拓我们的眼界，学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。

（多媒体出示照片）

请欣赏三（3）班的时装表演《快乐童年》

主持1： 十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，主持2： 庆祝我们的成长。

主持1： 我们的成长牵动着父母的心，主持2： 我们的点滴进步牵动着老师的心。

主持1： 我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。

主持2： 我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累；

主持1： 我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

主持2： 我们真棒！

（个人才艺表演）（三1古筝表演《山丹丹花开红艳艳》、三（2）父女联唱《童年》、三（4）书法表演+葫芦丝《荷塘月色》三（4）家庭连唱 三年级组 跆拳道表演

主持

1、在这几年里我们硕果累累，请同学分享他们的喜悦吧。

（各班获奖同学汇报成绩）

主持3：跨过十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事

支持4: 我们十岁了，我们已懂得感激，学会珍惜

主持3：我们十岁了，我们将肩负责任，绝不推卸

主持34：我们长大了，我们懂事了。

支持4：今天，我们即将许下10岁的承诺，肩负起属于自己的责任。

支持3：今天，我们将许下的承诺高高挂起，让承诺之树枝繁叶茂。节目：部分学生“承诺”，说说十岁承诺

主持1：今天的承诺是我们播种的种子，我们将它埋藏在承诺树那嫩绿的芽儿上

支持

2、：在我们毕业的那一天，我们将实现承诺，让美丽的承诺树开花结果 支持1让我们举起右手，许下10岁的承诺。

承诺仪式（背景音乐可以是队歌）

誓词：

主持3：今天我们的爸爸妈妈都为我们准备了一份富有深意的礼物，亲爱的老师们也为我们送来了一首诗，共同祝i福我们的生日。

教师送诗

主持

2、：听，生日的歌曲已响起。

主持1：看，我们的生日蛋糕正向我们缓缓驶来

主持3：十全十美是赞美人生中的美满，而十岁是人生第一次的美满。

支持4：下面，有请牛校长和部分同学为我们点燃象征人生第一个美满的蛋糕！点燃蜡烛

主持1：让我们在这梦幻的烛光前，留下最美丽的合影。

整队合影

主持3：现在让我们许下美好的心愿。（第一排学生围站在蛋糕旁）

主持4：今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀，将承载着我们的理想，翱翔在广阔的天地间！

主持1：小寿星们，让我们吹灭蜡烛。切开美丽的蛋糕。

校长、班主任各带领一名学生，切蛋糕

主持2：伙伴们，不要吝惜你们的掌声，让我们和着这节拍，将我们的祝福送出，共同祝愿大家生日快乐!

“我的成长，感谢有你三年级十岁生日主题活动”到此结束。全体起立，退旗（音乐：退旗曲），敬礼，礼毕，请坐。

第三篇：二十岁集体生日(主题班会设计)

【题目】 二十岁集体生日

——12成考电子商务班主题班会

【背景分析】二十岁，对于一个人的一生来说，是值得特殊纪念的日子，特别是在扬中地区，对于二十岁，是要隆重的办酒庆祝，我们是成考电子商务班学生，这个学期陆续有学生迎来了自己的二十岁生日。集体庆祝二十岁生日有利于班级凝聚力的汇聚；有利于指导学生忆往昔展望未来；有利于指导学生信心满满的肩负起对家庭，对社会的职责，适应社会经济发展，尽展其才。

【设计理念】

通过举办主题班会活动，帮助学生感恩生命，树立正确人生观念，尽早明确自己的奋斗目标和人生方向，促进自己全面发展，明确奋斗的意义，对家庭和对社会有不可推卸的责任，最终实现自己的愿望。

【教育目标】

【活动思路】

第一环节 实例导入，珍惜现状 第二环节 图片展示，纪念青春 第三环节 学会感恩，肩负重任 第四环节 鲜花蛋糕 集体庆祝 第五环节 班主任总结 第六环节 课外拓展延伸 【活动准备】 教师准备

1．整理全班同学的生日，相关照片。2．准备好故事两则，嵌入课件。3．准备好鲜花（一人一朵），20寸生日蛋糕（刻有“我们的二十岁”字样）。学生准备

1．歌曲《同学的你》，诗朗诵《青春万岁》等节目准备。2.黑板报开辟一块“青春纪念册专栏”。

【活动班级】中专部12电子商务班

【实施过程】

第一环节 实例引入，抓住关键

主持人：最近在扬中论坛上有一个帖子，是一位20岁的男生选择自杀结束了自己的生命。请大家谈论对此事的看法。

学生1发言：

主持人：假想一下如果你是这位男生的父母，对于这个家庭来说，这意味着什么？ 学生2发言：

主持人小结：每个人都要珍爱自己的生命，生活中遇到问题要理智的解决。

（设计意图：本环节利用实例形式让学生直观的认识到生命的可贵。）

第二环节 图片展示，纪念青春

1.PPT上展示在校的照片，回顾校园的欢笑日子

2.学生歌曲《同桌的你》

（设计意图：通过回顾校园生活，在回忆中体味同学情，师生情。）

第三环节 学会感恩，肩负重任 主持人：请大家观看一个人成长的故事，每个人的青春年华背后有家长日复一日的默默无闻的付出和老师们热切的期盼。

主要内容： 当你很小的时候，教你擦鼻涕，擦屁股，帮你穿衣服，绑鞋带，教你洗脸，梳头发，教你做人的道理，所以当你长大，要感恩父母，陪在他们身边。

学生交流讨论看完节目后的启示。

（设计意图：通过配乐观看PPT的形式让学生在安静中获得人生的启示，形成感恩父母，回报社会的决心，通过诗朗诵展现同学们的精神面貌）

第四环节 分发鲜花 集体庆祝 主持人：欣赏诗朗诵《青春万岁》

第五环节 班主任总结

同学们，生命是可贵的，二十岁是初升起的太阳，朝气蓬勃，我们要珍爱生命，在人生的道路上，你们在享受精彩的生活同时，更要意识到父母和社会的期望，让大家用实际行动来感恩父母，回报社会。

（设计意图：总结提升主题，激励学生将想法转换成实际行动，积极面对人生）

第六环节 课外拓展延伸

以“给十年后的我”写一段话贴于 黑板报的“青春纪念册”。时刻提醒自己。

【活动反思】

希望通过本次班会活动，让学生认识风华正茂的自己，正确认识和理解自己的幸福和责任，学会感恩父母，回报社会。

第四篇：生日班会方案

初二（7）班生日party主题班会方案

一、班会目的：

1、营造温馨的班级氛围，增强班级凝聚力。

2、对学生进行感恩教育，感恩父母的养育之情。

3、帮助学生树立正确的生日观。

二、班会地点：207班教室

三、班会时间：2015年10月21日

四、生日人员：

五、班会流程：

1、主持人开场白。

2、由生活委员、生日委员负责派发小零食。

3、就当代学生过生日的方式，讨论如何的生日才是有意义的。

4、请上本次班会的主角：寿星，依次为他们带上生日帽。

5、拿上生日蛋糕，点燃蜡烛，寿星集体许愿，全班齐唱《生日歌》。

6、由叶老师和同学为寿星们送祝福。

7、请寿星们和大家分享一到两个愿望。

8、游戏环节：由任意一位寿星写下一个数字，用缩小空间的方式猜，猜中数字的同学，为大家进行表演！

六、班会材料：

1、生日蛋糕

2、生日帽

3、小零食

4、打火机

5、班会PPT

合计支出：

第五篇：初二4班十四岁生日主题班会串联词2

初二4班十四岁生日主题班会串联词

A: 青春像一首歌，打着欢快的节拍。青春像一句诗，吟着自由的韵律。

青春像一幅画，染着明艳的色彩。青春像一条小溪，淌着清澈的水，匆匆地来。

B: 今天，我们在这里，迎来了盼望已久的十四岁生日会，正式走入青春，成为了骄傲的青年人。

A:十四岁的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；

十四岁的秘密，是一个荡漾着朦胧感情的伊甸园；

B: 十四岁的心曲，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；

十四岁的故事，是一首意象清俊的史诗；

A:十四岁的回忆，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；

十四岁的友谊，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；

B:十四岁的遐想，是一段生命中天马行空般的历程„„

A:在这十四岁的时光中，我们要用心去感悟星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然、以及生命的沧桑与淳美。十四岁，正是我们开启人生史书的扉页的时候，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，濛濛杏花雨，在我们微波动荡的心湖上泛起一层层涟漪。

------请听歌曲演唱-------

B:挥别了少年时代，放下不舍与依恋，我们终于敲开了青年时代的大门。看着前方无限美好的青春美景，我们是否想过，在我们日渐成熟的心中，应该抛弃什么，又应该拥有什么？ A:该抛弃的，是往日令人担忧的幼稚、调皮与叛逆，而真正该拥有的是责任与承担责任的勇气。应用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份责任，用行动告诉别人“我长大了”。B: 长大了我们的责任是什么？在步入青春的同时，我们在慢慢学习着如何肩负责任，对亲人、朋友的责任；对班级、学校的责任；对国家、社会的责任以及对自己的责任。不要为了生存而生活，你来到这个世界上绝不是为了勉强渡过这一辈子。时刻谨记着自己身上有责任与使命。给自己一个目标，在梦想中点亮。

-----游戏1----我会接住你

A: 采访做游戏的同学----倒的和接的B: 你有责任做一缕明快的阳光，在同学、朋友们年轻的双眸中闪烁，带着爱、带着芬芳和希望，去照亮每个人心中的每个角落，给周围人以勇气、生命和快乐。

A:我们需要朋友，正如同我们需要一个团队一样。生活在一个集体中，每个成员的一言一行都将会产生影响，团队合作会是多么的重要

------游戏2-----渡河

B：当我们坐在教室中，有没有想过自己是四班这个集体中的一员？有没有想过自己必须为四班尽一份义务？对于同学们，我们应尽力去帮助，学习上、生活上，应当互相关心，也应当承担起对某些同学看起来不该做的事，打扫卫生，发作业本，为集体尽一份力。真正担负起这份责任，才能与四班融为一体，与每一位同学成为兄弟姐妹。

------游戏3-----携手站立A:采访部分同学做游戏时候的感受3-4人

B: 你有责任做一抹轻盈的微笑，在亲人的脸上躲藏，当春天的阳光拥抱大地、亲吻天空，我们会陪伴在家人身边，和他们一起分享甜蜜与憧憬；而同时我们也要学会感恩，去感谢所有应该感谢的人。

----游戏4----同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。再写出想感谢他们的原因。

为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把③、②、①擦掉）

如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢？（提问一个学生）

【总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

A；请听朗诵-----感激

A:生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。

B:对家庭，我们也要承担一份责任。我们要帮助家人，在日常的琐事中伸出手，多为你的亲人做一些力所能及的事。洗碗筷、买东西，或仅仅为劳累的父母送上一些问候与祝福，这些看似不经意的小事，却处处传递着温暖，证明你的成熟，不在小事中帮忙，又如何指望在大风大浪中勇敢地抬头，承担一份责任呢？

A:下面，让我们听听几位同学谈一谈他们对家庭的感受与对父母的爱。（采访3-4人）B:你对你的父母了解吗？你想对他们说些什么。让我们一起试一试-------填表----A我们对父母说了这么多，那么父母又是怎样教导我们的呢？为了我们的十四岁生日，家长为我们准备了饱含着浓浓爱意的信与意义非凡的礼物，让我们作好准备，拆开信件，看看家长想告诉我们什么。-----读家信-----

B:充满悲喜，充满汗水，充满希望，充满高低起伏的故事在上演；新的课程，新的作风，新的目标，新的尝试也正在进行。

A十四岁是一个全新的世界，也是一个漂浮不定的年龄。但只有经受了风雨，才会有彩虹的出现，体验了生活才会有甜美的人生；经历了艰辛，才会有大胆的憧憬。

B我们的青春经不起空虚与淡漠的折磨，要想有所作为，赶超自我，唯有拼搏!拼搏的结果是有喜有悲的，有成功和欢笑，就会有失败和泪水，但只要拼搏过，就对得起自己!

A正所谓“成也英雄，败也英雄”就是这个道理。十四岁的青春与活力实在是人生旅途中的一笔宝贵财富!

B最后，让我们来听一听这一年多来一直不倦教诲着我们，引领我们走上青春之路的刘颖老师想在今天这个特殊的日子相对大家说的话。

A 青春是一面旗帜，只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限，——青春的意义不是年轻，那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价，只有付出才能得

到。青春是一簇圣火，它能燃烧成熟，一时间，你懂得了付出，懂得了责任，懂得了宽容，更懂得了脚踏实地„„那就是你青春的意义！在阳光下行走时，我想，这阳光可以使每一颗心保持青春，不枯朽，不衰竭。年龄不是青春的唯一标志，只有心中充满了对生活的热爱和远大的理想，才真正懂得青春的意义。希望同学们能感受和珍惜你们所拥有的幸福。

A世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。你觉得很烦，却也觉得温暖。缺钱的时候，他总会说些赚钱不易之类的话来训你，边教训，边塞钱给你，这种人，叫做父母。

B世界上有一种人，和你在一起的时候，总是教你学会好好做人，督促你努力学习。他对你关怀备至，期望甚高，甚至毫不留情的批评你，给你的父母打小报告，但他也总是爱护你比谁都多，这种人，叫做老师。

A世界上有一种人，和你在一起的时候，偶尔会和你斗嘴，偶尔会和你打架。你很抱歉的是你总是麻烦来到时才想到他。但是你很庆幸生命中出现这么好的一个人分享你的快乐，分担你的痛苦。这种人，叫做朋友。

B世界上有一种人，总是在父母的精心呵护下成长，在老师的教导中获得知识的力量，在朋友的关心中得到温暖。你知道这些人经过了你的生命，也丰富了你的一生。你谢谢他们带给你的，却又总是说不出口。这种人，就是自己。

AB原来，幸福就在身边，幸福就是现在的每一天。让我们遵循我们的誓言，用我们的心去温暖世界，用我们的爱去感动生命，用我们的满腔热情去挥洒青春的光，做一个有责任感的人

告别少年时代，走向青年时代，十四岁生日会到此结束。让我们一起分享生日蛋糕吧！