学校科技节作文（5篇材料）

第一篇：学校科技节作文

学校科技节作文

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的学校科技节作文，希望对大家有所帮助。

学校要举行科技节，项目有“可爱的冰项链”、“扑克牌搭建高塔”、“吹泡泡”、“喷水塑料瓶”、“环保宣传画”、“废旧品利用”等。同学们听说后都兴奋极了，跃跃欲试，准备在科技节大显身手。

这个星期三下午科技节吹泡泡“大战”如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌，拿出必备的泡泡水，时刻准备吹泡泡大赛。

开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大网，浸在泡泡水里，取出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个均匀的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；“哎呦”，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了，我带了个“小号”的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡“音符”，同学们投来了羡慕的眼光。

小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！

科技节已经过去几天了，可我还是记忆犹新。

那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。

首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上题目。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑，小题目上只弄单色。

这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时，妈妈突然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

大约过了十分钟，舅舅来了，他打开我的作品，语重心长地说：“这个作品，的确不好。你现在看着我怎么修改，那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话，我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片，再把它们弄成背景放到字的后面，还把大题目旁边弄一个边框，改了好几个地方。这时已经8点多了，快....快..快....发给老师邮箱上，不然来不及了。

通过这次科技节的活动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要认真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门功课。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收获。

随着21世纪的到来，现在的科学技术也越来越发达，经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四，我们学校开展了一场科技展，地点是综合楼一楼。在下午大约3点，我们排着整齐的队伍，带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了，乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先，我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍，就跳起来了。同学们都觉得很新奇，机器人居然会说话。只见它们左扭扭，右扭扭，而且还会翻跟斗呢！因为动作太大，所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着，弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉，就在我们看的正入迷的时候，机器人变鞠躬边说：“我们的表演结束了，谢谢大家！”这时，同学们都议论起来：“怎么那么快呀！才刚开始一会儿呀！”

接着，我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子，一个个走进那个黑色的“大气球”里，里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候，太阳一下子变得越来越大，好像一个大火球正朝向我们砸来似的，吓得我们都“哇哇”大叫。

最后，我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界，让我们大饱眼福，同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊！

科技节到了，我们有五个项目，其中我最喜爱的是吹泡泡。

妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学，我们才开始吹泡泡，首先，老师要我们围成一圈，老师说“开始！”我们就要一起吹，老师在一旁按下快门，“哎呀！”我竟然在老师按下快门时闭上了眼，老师说“没关系。”我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我面前，一阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，“噗，噗，噗！”仿佛昙花一现。

好多泡泡呀！泡泡在阳光的照射下五颜六色：有的像迟到的小学生，匆匆忙忙地往我们的教室跑去；有的像向日葵，朝着太阳；还有一个泡泡落在操场的椅子上，像是在品茶的老爷爷，悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹；有的站着吹；有的坐着吹；还有的蹲着吹。最让我尖叫的，是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿着网跑起来，风调皮地钻进网里，一下子变成了大泡泡，泡泡托着自己的大肚子，优哉游哉地飘到空中，都大得容得下一个人！我真想到泡泡里面坐坐看，我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的，现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界，看看有什么区别呀！

不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了一张奖状，而且是个三等奖，我想“生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的，以后我一定要自己多动手呀！”

下个科技节，我们走着瞧！

这个星期二，我参加了橡筋小车争霸赛，这是我们学校举办的科技节其中的一个项目，同学们非常开心。

之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。有一天，我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车，于是飞快的写起了作业，因为我想快点做橡筋小车。不一会，我的作业就全部写完了。我就按照图纸来做我的橡筋小车。终于完成了！这两小车像一辆可爱的'四驱车，它的车头有一个红色的螺旋桨，后面是用一根橡皮筋来连接的，只要把螺旋桨用手转动，一直到橡皮筋打结后，小车就可以跑起来了。但是如果把螺旋桨转反了，它就会往回退。

终于到了我期盼已久的比赛日，在科学老师的带领下，我们进行了比赛。老师按学号一个一个的点名。当老师念到“赵洛宁”时，我的心脏砰砰直跳，下个就轮到我了，如果我的成绩不到前六名，爸爸妈妈就会说钱白花了。正当我胡思乱想时老师念到了我的名字，我突然回过神来把我的小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨，然后小车就飞奔了出去。哇！我的小车竟然跑到了六七米的距离，可是我还是不知道我是第几名。

我们回到了教室，老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。老师念到：“刘子淳，第一名郑雯璟，第五名”。太好了！我兴奋地跳了起来，我得了第五名！晚上回家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们也很开心。

这个星期二是我印象最深刻的一天，因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩，也学到了许多科学知识。

今天，南山小学第21届的科技节，在万众瞩目下，慢慢的拉开了序幕。

开幕式十分精彩。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后，几架纸机飞上了天空，这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品，只见飞机们喷着彩烟，一边做360度旋转，一边飞上了天空，然后，唰的一声急速俯冲，又飞上了天，看到这一幕，底下的同学们惊呼不断，尖叫声此起彼伏。

充满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡，去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车，安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒，放到车子旁，使光照到小汽车，光照下，小车动了！在光的驱使下，小车“一路顺风”的走完全程。没想到，光也能取代电！

我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，随后，我挥舞着泡泡圈，啊！好美！一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斓的浮光，在地面上舞蹈。光影零乱，如梦如幻。天呐！这么又大又美的泡泡，人们是如何利用科技创造出来的？

“电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前，看到几根电线连接着我们平常所吃的水果。我有一肚子的问题：水果怎么与音乐扯上了关系？为什么水果连接着电线？为什么……我好奇的摸了一下水果，呀！水果在发出音乐声！我的手莫非有魔法？我又摸了一下水果，水果立刻“唱”了起来！

这次科技节，让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵，未来一定要科技造福祖国！

4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。

扑克牌搭高塔是这样的：准备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸好像看透了我的心思，连忙过来对我说：“别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造房子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。”然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经过一次次的失败，每次我搭到了第十层，还是会倒下来。但是，我还是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我掌握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。最终，我获得了一等奖，太开心了！

还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。

从这次科技节中，我感受到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。

第二篇：学校科技节总结

济水西街学校科技节活动总结

10月份我校成功地举办了科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为指导，制定了“节能、环保、创新、发展”的主题。通过举办科普讲座、开展各类科技竞赛等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。科技节虽然过去了，但那一幕幕精彩的瞬间，激动人心的时刻还令我们回味无穷。

一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围 本届科技节内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的开幕式，请科技总辅导员王老师作“创新精神、创新能力”的专题国旗下讲话，他以生动、鲜活的科学故事讲述了作为科学家应具备的素质，引发了同学们发明创造的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各学科的比赛，其中包括三个集体项目：科技板报竞赛、科幻画比赛、科技手抄报赛航模、车模、科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向高潮。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来 科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

办科技节的目的是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技板报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地，发挥个性，展示才华 科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。有的同学在动手实践方面突出，有的对电脑非常精通，也有的博览群书，知识渊博。车模比赛是最为同学们喜欢的，也最能展示选手才能。一架小小的模型汽车到他们手中就有了说不完的名堂，调整角度，调试配重，更换粗细长短不同的橡筋，……每一辆汽车的投放都足以让偌大的操场鸦雀无声，每一次旋转，每一下爬升都会引来阵阵欢呼。

科技节前前后后的一个月，师生们经历了一个又一个高潮，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。

第三篇：学校科技节讲话稿

学校科技节讲话稿

学校科技节讲话稿1

老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我校第三届科技节隆重开幕了。在此，我代表学校，向本届科技节开幕表示热烈的祝贺，向各界关心康顺路学校教育事业的人士表示衷心的感谢！

本届科技节是我校贯彻落实第三次全教会精神，芦淞教育工作会议精神，积极推进素质教育，实施“减负增质”的'有力举措，是增强同学们的科技意识，展示同学们兴趣、爱好、特长，检验学校课外活动成果，显示学校现代教育技术应用水平的大好机会，是促使同学们“学科学、爱科学、用科学”，形成良好的科学氛围的好机会，同时也为我校迎接全国、省、市中小学生科技创新大赛活动奠定基础。

本届科技节，我校将充分展示同学们近期的科技成果。希望同学们顽强拼搏、刻苦训练、精益求精、开拓进取、勇于挑战、敢于胜利、为国争光。同学们是祖国21世纪的希望所在，21世纪的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，科技是第一生产力，而科技又离不开教育，离不开同学们的勤奋学习。希望同学们通过这一次别开生面的科技节，明确自身的责任，注重创新精神和创新意识的培养，担当21世纪祖国建设的重任。

这次科技节，得到了全体教师和同学的热情参与和支持，做了大量的前期准备工作。在此，我代表学校向全校师生表示感谢。

最后，祝本届科技节圆满成功！谢谢！

学校科技节讲话稿2

同学们，老师们：

我们学校每年都会举办校园科技节，到今年已经是九届了，在去年第八届“体验创新成长”校园科技节中，同学们取得了卓越的科技创新成果，全校同学共创作各类作品500余件，学校从各学段上报的各类作品中推出100余件作品参加尧都区、临汾市和山西省青少年科技创新赛，其中13幅科幻画、三篇科学小论文、五项科学小制作分别获得区级一、二、三等奖；四篇科幻画和两项科学小制作获得市级一、二、三等奖，其中段秉亨同学的科学小制作《废品强势变身电磁炮》获得了市级一等奖的好成绩。

在我们的生活中，很多我们常见的现象和问题都包含着无穷的科学知识，等待我们去探索，去发现。为了培养同学们的科学兴趣，动手能力，我校将开展“我是校园启明星”第九届校园科技节活动。本届科技节的主题是“探索、发现、求知”。活动时间为9月11日至10月20日。本次校园科技节的活动内容包括看一场科普电影、“我的科技梦”科幻绘画、我是小小发明家、我创新“小达人”等活动。

我们许多同学在假期里都去参观了在临汾市规划展览馆举办的科学技术展，展览中展出的当今最前沿的科技技术发展成果和未来的科技发展走向，我相信这会给同学们许多的启发和触动，同学们将自己的新想法，新创意通过绘画，小制作，小发明，小论文等形式展示出来，学校少先队将从同学们上交的作品中选出优秀作品代表我校参加“尧都区第十届青少年科技创新大赛”。

此外，今年的校园科技节中，我们还新增了一项活动就是“奇思妙想故事王”，同学们在日常生活中都接触过许多科幻内容的书或影视作品，那么在你小小的内心是否也有过这样或那样的幻想：到广阔的`太空，去发现宇宙的奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏；到未来的世界，去感受科技的发展……展开你想象的翅膀，写出属于你的科幻故事吧！

老师们，同学们现在我宣布，临钢小学“第九届校园科技节”现在开幕。

同学们！科技节的舞台已经搭好，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎钢小学生的风采；积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

学校科技节讲话稿3

各位老师、同学们，

大家下午好!

鼓乐鸣歌奏盛世，青春焕彩展雄姿。伴着“”的美妙音符，和着“建党九十周年”的优美旋律，迈着“开拓勤奋、坦诚务实”的强健步伐，承着“办民办清华”的美好希望，我们共同迎来了青岛滨海学院第十一届校园科技文化艺术节，值此美好时刻，谨让我代表校党委、学生处、全体师生员工，向出席本次开幕式的所有人员表示热烈的欢迎，向为本次科技文化节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

为了强化学校的育人功能，营造浓郁厚实的科技文化氛围，陶冶师生的精神世界，全方位地展示滨海人的风采，在建党九十周年之际向党献上一份独特的礼物。在学校党委的'坚强领导下，在全校师生的大力配合下，经过校团委的充分酝酿、周密筹备、精心安排，隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技文化节的开展，昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全校师生应团结一致，抓住机遇，不断提升、完善自我，勇于改革，善于创新，不断提高自身综合素质，为把我校建设成为“现代化、高品位、高素质”的院校而不懈努力。我们坚信，在全校师生共同努力下，我校第十一届校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!

同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎滨海人的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

学校科技节讲话稿4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

科技的大潮激荡着浪花溅洒到披塘小学校园，使我们的心头泛起层层涟漪;幻想的翅膀鼓荡着春风吹拂到披塘小学校园，使我们的眼前亮起科学的曙光;读书的热潮，使我们披塘小学书香四溢.这是一个梦想变为现实的时刻。

小发明、小制作，科幻故事，科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

这是一个让人大开眼界的时刻。展览、竞赛、表演，科学的精神在畅快地演绎，科学的内涵在淋漓地发挥。本届科技节围绕着“科技创新低碳生活爱护家园共建和谐。

这是一个科技竞争的时代，在这个时代里，国与国之间的较量就是科技实力的较量。而一切科技成果的取得必须要有丰富的知识作坚实的'基础，知识就是力量。亲爱的同学们，让我们乘着披塘小学“20xx年校园科技节”的东风，从小树立爱科学、学科学、用科学的志向，努力创新，认真实践，增强素质，全面发展，为把自己培养成二十一世纪的科技型人才而吧!

我衷心祝愿本次科技节取得圆满成功!

谢谢大家!

学校科技节讲话稿5

857年，捷克第二大城市布尔诺南郊的农民们发现，布尔诺修道院里来了个奇怪的修道士。这个“没事找事”的怪人在修道院后面开垦出一块豌豆田，终日用木棍、树枝和绳子把四处蔓延的豌豆苗支撑起来，让它们保持“直立的姿势”，他甚至还小心翼翼地驱赶传播花粉的蝴蝶和甲虫。

1865年这个怪人发表了《植物杂交试验》的论文。可是，他的实验太超前了，科学家实在跟不上他的思维。他用心血浇灌的豌豆所告诉他的秘密，时人不能与之共识，一直被埋没了35年之久！这个怪人就是孟德尔！随着20世纪雄鸡的第一声啼鸣，来自三个国家的三位学者同时独立地“重新发现”孟德尔遗传定律。19，成为遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。从此，遗传学进入了孟德尔时代。这位生前默默无闻的先驱又重新获得了高度评价，被公认为遗传学之父。

同学们，我想为这个故事做一个注解：神马都是浮云，唯有科学真理永存。今天为什么要讲这个故事呢？因为我校第五届“吴高之春”科技节已拉开帷幕。本届科技节的`主题：“科技成就梦想”。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。

科技是强国富民的动力，创新是民族进步的灵魂！举办科技节是实施新课程的需要；是积极推行素质教育，大力培养创新人才的需要；是丰富学生生活，构建和谐校园的需要。我校举办校园科技节，其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。同时营造一种学科学、爱科学、用科学的科技教育的氛围，同学们将在一系列活动中，学会相互合作，学会互相学习，提升科学素养，塑造团队精神，构建愉快与和谐的校园生活。

本次科技节期间，我们将开展科普知识普及、科普小报编写、科技幻想画、头脑风暴、“低碳、环保，拒绝浪费”大型现场签名、科技讲座、水火箭制作、参观科技馆等等一系列活动。

同学们，科技节让我们有了一个施展自己聪明才智、张扬个性和特色风采的舞台，素质教育为我们构造了提高自身能力的平台。我相信同学们能珍惜这次机会，精心准备，尽情放飞你们的科学梦想！让科学的氛围变成同学们最好的精神食粮，力争在活动中有出色表现。让科学塑造我们每一个人，让每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。

我更希望每一位同学在活动中，能看得开心，听得欢心，学得舒心，做得顺心，玩得尽心，更重要的是感悟在心，在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下，我学到了什么，又收获了什么？从现在起更加努力地学好各门文化知识，扎实地打好学习基础，锻炼能力，使我们的学习、生活提高到一个新的层次。

知识改变命运，科技创造未来。本届科技节的舞台已经搭好，大幕已经拉开，请大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。

最后预祝本届科技节圆满成功！

学校科技节讲话稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这山青水绿的初夏时节，我们迎来了“xx县第三届青少年科技创新大赛暨科技节”活动。它让我们体验科学、创新科学、在科学中快乐成长；让我们感受科技的魅力，让我们树立远大的目标，让我们为了我们家乡诗乡—、为了全人类的美好明天而勤奋学习。

翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在我们的身边，处处都可以感受到科技创新带来的便捷，比如我们学校—城关中学，自从去年在教室安装了多媒体教学系统以后，老师上课通过播放教学课件，通过实时联网接收来自互联网的知识，既丰富了我们的课堂内容，也使得我们的课堂增添了生机与乐趣，使我们在快乐中学习科学知识；在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻，接收来自互联网海洋的知识，让我们的视野更加开阔。

举办科技节这样的活动，就是为了提高我们对科技活动的发现能力，提高我们的科技创新能力，培养我们的科学素养，让我们从小开始，从现在开始，在我们身边，在我们的学习和生活中发现科学，利用科学。

我们青少年是未来的主人，我们生活在知识的海洋中，科学伴随着我们的成长，科学改变着我们的学习与生活，我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。

我期待着，在充满幻想的'本届科技节里，我们通过观摩全县各个学校的老师和同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手创造出优秀的科技作品，分享那一份收获的喜悦，学习他们成功的经验和探索科学的精神，并将这份宝贵的精神财富收获其中。

同学们！在xx县县委各位领导的高度重视下，我县的科技创新舞台已经搭建好了，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎诗乡—儿女的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。

同学们，行动起来吧！让我们开动我们聪慧的大脑，运动着我们灵巧的双手，期待在下一届的科技节中创造更多更优秀的作品！

最后，预祝xx县第三届青少年科技创新大赛暨科技节活动取得圆满成功！谢谢大家！

此致

敬礼

学校科技节讲话稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很高兴能作为学生代表站在这里与大家一起分享，在科技节里收获到的快乐，努力的结果和成功的喜悦。

秋风习习，硕果累累。我校第4届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此，请允许我代表全体师生就这次科技文化节，向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢，向在科技文化节中，取得好成绩的同学表示热烈的'祝贺！

校园科技文化节，给同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不，在它魅力的影响之下，一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——在科技幻想绘画中，完美的图画，天马行空的构思，把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前；在科普知识竞赛中，同学们充分发挥团队合作精神和机智辩才，靠自己的实力赢得了成功；在科技小制作里，同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上，同时也把他们的创意，淋漓尽致的表现了出来。在“做个科学的有心人”的征文比赛中，同学们都把自己对科学的热爱和探索科学的热情，以及自己的理想，透过一行行精彩的文字得到尽情地挥洒。

科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台，更体现了本次科技节以“营造科技校园，培养创新人才”为主题。我想，学校开展科技活动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，团结的意识；愈勇向前的精神，不怕阻碍的精神！希望同学们继续发扬热爱科学、勤于钻研、积极实践，勇于创新的精神，把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中，我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边！

谢谢大家！

学校科技节讲话稿8

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是——科技让生活更美好。提到科技，许多同学都会感到神秘，都会认为那是科学家所要考虑的问题。其实，科技就在我们身边，不断地改变着我们的生活。

一、电脑让我们的世界变小了

计算机的出现不能不说是世界上的奇迹，并且随着时代的发展电脑的外型日趋完美，功能也越来越强大。从最初简单的计算功能到今天集图像、音频、视频为一体的多功能设备，电脑越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。它改变了以书信为主的交流沟通的方式，今天的人们不会有想见而不能见的愁思。孤独寂寞，想念亲人之时，你只需打开电脑，通过视频便可以见到远在另一边的亲朋好友，不仅如此，发邮件，语音对讲都可以上我们联系到日思夜想的亲人，不管对方身处在何地。如今人们形象地将人类赖以生存的地球称之为“地球村”，这便是电脑这项高科技带给我们的改变，电脑让人们不再有距离感，人与人之间的交流越来越频繁，世界联系越来越密切，跨越了国界，跨越了种族，世界变小了。

二、空调让我们的世界清凉了

夏天常听爸爸妈妈们描述这样一幅画面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐树下，一群乘凉的人们在谈天说地，每人手中还会握着一把扇子，即使这样，有的人还是会汗流浃背。但如今，我们成了在科技大变革时代里的幸运儿。空调这项科技在生活中的运用使我们的世界更加清凉了。我们无需出门便能享受着“嗖嗖”的冷气带给我们的凉爽。它使我们焦躁的心逐渐平静。卧室、餐厅、教室，无处不在的空调驱走了炎炎夏日的烦躁，清凉的空气提高了人们的工作效率，给人们带来享受，我们的生活也因此充满乐趣。

三、武器让我们的世界更安全了

科技被运用于最多的领域莫过于新式武器的`研究。武器，曾一度被人们认为是引发战乱的罪魁祸首。但是从另一个角度分析，它恰恰维护了世界的和平与安定。美国使用原子弹结束了日本的屠杀，加快了二战的结束进程，维护了世界的和平稳定。战后各国纷纷致力于先进武器的研究，这样做一方面增强了本国的军事力量，对本国的安全起到至关重要的作用。另一方面，各国均有先进的武器，这样这些国家客观上制约了其他的国家，各国不敢轻易发生战争。所以说科技有无穷的力量，贪婪，侵略，剥夺在科技的不断发展下会逐渐遭到遏制。我们完全有理由相信世界会更加安全，我们的生活会更加美好。

今天我有一个好消息要告诉大家一个好消息，太仓市科教新城实验小学一年一度的科技节从今天开始了，我们又能在自己的校园里就尽情的感受科技的魅力了。在今年的科技节里我们会进行吸管接力、魔力泡泡两项大型团体赛，还有直升机比赛、滑翔机比赛、建模比赛等等一系列个人赛，老师们还会为大家精心准备一场魅力无限的科普游园会。科技的魅力等着大家去感受、科学的知识等着大家去学习，让我们一起走进我们的科技节。

学校科技节讲话稿9

老师们、同学们：

早上好！

第二届校园科技节已在同学们收获的喜悦中降下了帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届科技节的各位老师和同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺！

我衷心地祝贺在科技节中获奖的同学——因为你们收获了成功！我也衷心地祝贺参与科技节活动，但没有获奖的同学——因为你们获得了追求真知的过程，展示了自己的才华！我更要衷心地感谢组织、参与科技节活动的所有老师——因为你们的付出，你们的辛勤劳动，让同学们得到了体验，收获了课本上学不到的'知识。

经过精心策划，本届科技节，得到了广大师生的热烈响应和激情参与，实现了“人人都来参与，人人都有收获”的预定目标。本届科技节历时一个月，设立了科幻画、创意制作、小发明、小论文静态作品类；越长越好（撕纸条）赛、纸飞机比远赛、降落伞留空赛、越远越好（滚纸环）赛、“天鹰”手掷模型飞机比远赛、框架结构承重赛等现场竞赛类计9个大项目，19个小项，共有57名同学获奖。内容丰富，形式多样，集教育性、科学性、娱乐性于一体，全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果，取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相，你方唱罢我登场，为校园增添了无穷的魅力和活力！

本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自己的大舞台。通过科技节活动，涌现出一大批科技活动积极分子，表现出较高的科技素养、创新能力和水平。我们确信：我们中心小学人才济济，无论是教师，还是学生。

虽然科技节的时间是短暂的，以至于同学们还有许多设想来不及实现。但是，科技节又为我们提供了一个无限的空间，我们积极参加、勇于探索。它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。希望同学们发扬科技节中表现出的优秀品质，保持发扬已取得的优异成绩，努力提高自己的科学素养，积极地展示到日常的课堂学习当中。

只有更好。”中心小学正以年轻的姿态、年轻的步伐追赶时代的列车。我们相信，中心小学的明天一定会更美好！让我们共同期待明年的此时——第三届科技节！希望更多的同学做好更充分的准备，积极参加各项比赛，更自信、更大胆地展示自我！

谢谢大家！

学校科技节讲话稿10

各位老师，同学们，大家好：

为了全面推进素质教育，向全体同学普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，我校“科技节”今日顺利开幕，校领导对科技节各项活动十分重视，对科技节各项工作做出部署和安排，尽心尽力的希望通过开展形式多样的科技活动，能进一步营造学校科技教育的氛围，激发同学们探索科学的兴趣，培养同学们动手、动脑能力，增强我们尊重知识、尊重科学的意识！来报效祖国。

本次科技节活动的主题是“用科学精神指导行动，用人文关怀保护自然，纪念汇文中学建校120周年”，学校将通过科技校本课程、科技制作等形式进行，在各年级将举办驱逐舰模型、巧用重力势能等项目的比赛是本次科技界的亮点。各种项目丰富趣味性极强，希望同学们踊跃报名！科技遍布于每个人的生活中。本次活动意在培养同学们的科学兴趣创新精神，使同学们对科学有更深的了解，激发同学们的潜能和锻炼同学们的能力。为参加xx市青少年小发明设计大赛以及未来的`发展道路奠定基础！

科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是实践课程的重要内容。回顾近几年来，我们学校的同学们利用课堂上学到的科学理论知识，亲自动手亲身实践，制作出各种类型的科学发明作品。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，展现出不曾被发掘的一面，科技节也成为了同学们展现自己的舞台。

在科技节期间，我们的同学将有机会向大家展示自己在各学科中的学习成果，展现你们的聪明才智。希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于平时的学习、活动之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学，让科学渗透到我们生活的各个细节，每个角落！生活是离不开科学的！

借此机会，我更希望每一位同学从现在起更加努力地学好各门文化知识，打好扎实的学习基础。我们举办科技节的目的就是引导同学们学好用好文化知识，使我们的学习、生活提高到一个新的层次。在此，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节圆满成功！

学校科技节讲话稿11

尊敬的各位学生家长、各位来宾，老师同学们：

大家下午好！

南国十月，秋高气爽，彩旗飘扬，在这花繁果硕的美好季节，我们迎来了一年一度的体育盛会——海滨中学第十四届体育节暨第十七届田径运动会。在此，我谨代表学校党政班子向前来参加开幕式的嘉宾朋友们表示热烈的欢迎！向为筹备此次盛会付出辛勤劳动的教职工同志们表示衷心的感谢！向参加这次盛会的全体运动员、裁判员、工作人员表示诚挚的问候！

体育节，是我校学校文化的重要组成部分。本届体育节，共设置了田径运动会、广播操、拔河、男女混合篮球等赛事活动，时间跨度超过半年。本次田径运动会，共设14个比赛项目，有1100多名师生运动员参赛，这次盛会既是对我校师生身心素质、班级团队风貌与体育竞争水平的一次检阅，也是我校师生张扬个性、展示特长的一个舞台。体育，它追求的是“更高、更快、更强”超越精神，它传递的是“和平、友谊和进步”。体育是学校教育的重要组成部分，是培育学生健康身心，培养学生健全人格，提升学生综合素质的重要载体。体育带给我们的不但是充满生命活力的强健体魄、坚强意志，更带给我们身心愉悦、拼搏超越提升生命价值的乐趣。据研究，中等偏上强度的运动可以刺激人体内分泌类似xx的荷尔蒙—内腓肽，它是一种快乐因子，可以使人身心愉悦、精神振作、思维敏捷，因此，它被称为“快乐激素”、“年轻激素”。此外，运动还可以促进五羟色胺和甲肾上腺素的分泌，减缓郁闷紧张情绪，可以调节身心，帮助减压，提高成绩。《幸福的方法》的作者泰勒·本—沙哈尔的北大演讲时指出，坚持锻炼是使人更幸福的五个方法之一，只要每周锻炼3次，每次达到30分钟，这个方法胜过灵丹妙药。

老师、同学们，积极的心态和科学的运动可以给我们带来快乐，认真做操、坚持跑步、快步走、骑自行车、打球、爬山、游泳、跳舞等运动方式和积极的心态让都可以促进内腓肽的分泌，提升我们的幸福指数，幸福我们是可以自己掌控的。我希望全校师生以体育节为契机，积极参与到运动的'行列里来吧，快乐自己、积极运动，自己的幸福，自己做主，让内腓肽的分泌来得更猛烈些吧。这就是我讲话的主题《我快乐，我运动，我幸福，我成长》。

希望全体运动员在比赛过程中要尊重裁判、尊重对手，相信自己、超越自己，用努力和实力去赢得尊重。同时，也希望，没有比赛项目的同学，做文明观众，为自己的团队提供主动服务，为运动员喝彩呐喊，加油助威，为班级助力。希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识，热情服务、严守规则，保证各项赛事的顺利进行。

我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任、学生义工的辛勤工作，有全体同学的热情参与与密切配合，一定能够把本次运动会办成一次“热烈、安全、快乐、圆满”的盛会。

最后，祝愿运动员们取得优异成绩！祝愿各位领导、各位来宾、老师同学们家庭幸福！健康、快乐！预祝大会取得圆满成功！

学校科技节讲话稿12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我校第xx届科技节今天开幕了。下面我就本届科技节的开展作简约的介绍：

众所周知：科学技术是第一生产力。一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关。一个国家，一个民族如果输掉了科技也就输掉了未来。而科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。因此本届科技节的目的.就在于为同学们搭建交流科技知识和技能的平台，提高创新意识，培养创新能力，点燃同学们的科技激情。

本届科技界的主题：创新开启梦想，科技引领未来。

本届科技节有两大亮点：

一是在县科协的大力支持下，在棠棣楼三楼举办为期一个月的科普展览。各班可以利用课外活动等时间到展览现场，观看、体验，充分感受科技的奇妙、影响、力量。

二是组织实施内容丰富、特点突出、精彩纷呈的科技比赛。各位同学根据自己的兴趣爱好、个性特长，自主申报，可以是小发明、小制作、科技创意、科技发明，模型展览等，张扬个性，挖掘自身潜能，成就自我。

同学们，科技就在我们身边，创新就在我们身边，就在我们日常学习生活中。它既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明，创新不是科学家的专利，是我们每一个人都应该、都能够做到的。创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考，积极向上的人生追求。创新就从今天开始！

学校科技节讲话稿13

亲爱的同学们：

第六届校园科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边，本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简单地说，就是走进我们的绿色校园（下面简称“绿园”），去认识身边多姿多彩的植物朋友！

春天是一个美好的季节，万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们美丽的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的黄色？是的，我们校园里的植物们在这个万物争春的好时节，正热热闹闹地等着同学们去和它们成为好朋友呢！

好朋友之间得互相了解，同学们，你知道我们的绿园里有多少种植物吗？你知道我们的`绿园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗？如果请你来认一认，你能叫出几种植物的名字呢？也许很多同学现在觉得这个挺难回答，别着急，学校“地球守卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力，已经帮这些植物做好了名片，并且帮同学们制作了认识校园植物的导引图表。今天中午我们会详细地进行植物名片和导引图表使用方法的讲解。我们相信，经过2个星期的努力，你一定能和绿园里的植物们成为真正的好朋友！

同学们，在这个春光明媚的日子里，让我们争当小小植物学家，一起来玩转“绿园”吧！

学校科技节讲话稿14

老师、同学们：

下午好！

五月是鲜花盛开的季节，更是同学们在艺术的舞台上展示自我的节日。不是吗，在近一个月我校第十七届校园艺术节活动中，校园里到处都充满着浓郁的艺术氛围。从绘画、手工制作、音乐剧的创作表演、到今天竞争激烈，又丰富多彩的“才艺秀”比赛，同学门的艺术才能得到了充分的展示。这里，让我们用热烈的掌声，为同学们的热情参与和所取得的成绩喝彩！

每年艺术节都会涌现许多感人的事迹，本届艺术节也不例外。但这里，首先要感谢的是段长和班主任，是他们的积极组织、认真投入，才使得艺术节的各项活动能很好地开展和落实。让我们用最热烈的掌声对他们的付出表示感谢！

我们还要感谢关心并参与艺术节活动的家长。二年级就有家长专门为这次艺术节活动创作歌曲，并为同学们排练、伴奏、指挥。有的`家长还和孩子们一起设计演出道具，一起排练节目。多么可敬的家长啊，这里，让我们用最热烈的掌声对他们的劳动表示衷心的感谢！

有劳动就有收获，在本届艺术节活动中，美术创作共有460人获奖，一年级有5个班级获得“优秀组织奖”；在“音乐剧创作、表演”比赛中，全校共有27个班级获得一、二、三等奖，13个班级获得“优秀组织奖”。在“才艺秀”比赛中，有100余人获得“小百灵奖”，进入今天总决赛的7位同学，分别获得：“最佳创意奖”、“最具人气奖”和“最佳才艺奖”。

同学们，生活中不能没有艺术，它会带给我们许多快乐、许多欢笑和许多收获。我们期待下一届艺术节早日到来，但我更希望，在我们的校园里每一天都是艺术节。

下面我宣布获得各项比赛奖项的同学和班级：

学校科技节讲话稿15

同学们：

在全校同学和全体老师的共同努力下，我校为期一个月的校园科技节获得了圆满成功，今天就要落下帷幕，借此机会，我代表学校向积极参加科技节活动，以及在科技节活动中取得突出成绩的同学表示热烈的祝贺！向每一位为科技节活动的开展付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！

科技节，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，我们每一位同学，都能用自己的聪明才智，自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。

一个月来，我们举办了“动手做”系列活动、举办了科普图片展、开展研究性学习、举办科普板报、科普小报评比、开展科普读书竞赛交流参加z市科技创新大赛等各项活动。在整个活动中，同学们获得了一些科学的知识，了解了一些最新科技的成果，经历了一次科技的探索，掌握了一些科学的本领。今天，透过这一叠叠奖状，我们看到了同学们通过努力结出的沉甸甸的硕果，看到了每一位同学，通过学习、观察、实践和创造，收获一件件闪耀着创造火花的智慧结晶。活动的开展，让同学们感受了科技的力量、体会了科学的魅力、培养了科学研究的素质。

回顾今年的.校园科技节，可以发现，有很多很多令人难忘的镜头，在这些记忆中，我们看到二年级小朋友追逐着自己折的纸飞机露出的笑脸，我们听到三年级同学为自己做的瓶子小车获得胜利的欢呼声，我们为一年级同学搭的纸桥感到惊叹，我们为六年级同学们的“小车撞保龄球”的技艺感到神气。在校园植物知识竞赛上，我们为四年级同学们的丰富的校园植物知识深深地折服，在操场上，五年级同学们自己制作的水火箭腾空而起，让每一位参与者都欢呼雀跃。科技节活动的记忆还有很多很多，在同学们快乐的背后，我们还看到一个个为同学们活动的开展做准备、做指导、做裁判、统计成绩的老师们辛勤的汗水。正是因为有老师们的付出，我们才能看到同学们愉快的笑脸，才能看到同学们取得的丰硕成果。

和往年一样，在这次校园科技节活动中，我们学校代表队同样参加了z市科技创新大赛，在这次z市创新大赛中，我校同学敢于拼搏，在他们和指导老师的努力下，取得了优异的成绩。孙荫东、陈南丁、许乐同学的两篇论文分别被评为一等奖，并被选送参加福建省科技创新大赛。汪惟楚同学的论文、蔡兆钦同学的发明作品获得市三等奖，璜济民、王淮铉、张悦馨三位同学的科幻画获得二等奖。综合成绩名列全市前茅。

同学们，为期一个月的科技节虽然结束了，但是，老师相信，通过科技节形成的“人人学科技、人人用科技”的风气一定会保持下去。今天，我们正处在一个科学技术日新月异的时代，而科技的发展水平是人类进步的一个突出标志。社会的发展需要科技，祖国的强盛需要科技。愿同学们在今后的学习和生活中，能够弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，学习科学方法，人人学科学、人人爱科学、人人讲科学、人人用科学。

第四篇：学校科技节参考项目

一、艺术篇：

      全校征集100张笑脸集中展示 书法、绘画、设计、雕塑作品展 “金领印象”校园摄影展 “相约金领”青春歌会 “魅力金领”舞蹈大赛

灯谜游艺晚会：灯谜、报纸拔河、捡豆、小型保龄球、踩气球、呼啦圈、自行车慢骑、二龙戏珠（两人夹球跑）、套圈、投飞镖、投篮、盲人击鼓、踢毽子、青蛙跳水、投球、夹玻璃珠、比比谁的眼力好、弹球、贴鼻子、钓鱼、同舟共济、跳绳、袋鼠跳、足球射门、3对3篮球赛、心有灵犀 即猜词游戏、抛乒乓球、吹蜡烛、天黑请闭眼、顶气球、动作接龙、动物大连蹲等。健美操比赛 卡拉OK大赛

“头脑风暴”之水火箭比赛活动 “玩转魔力数字”活动 “纸飞机”滞空时间挑战赛 摔不碎的鸡蛋活动

“沁沁书香”读书月活动 “智慧金领人”辩论邀请赛 “我与母校共成长”征文比赛 “梦想金领”诗歌散文朗诵比赛 科技电影展

赠语征集展示、送祝福活动 毕业生文化节之毕业生舞会

毕业生文明离校倡议活动、学弟学妹送你一程 毕业生点歌台、赠物留香活动 新生礼仪风采大赛 新生歌手大赛

“金话筒”新生主持人大赛 “报师恩、送贺卡”活动

“纸有活力”纸艺大赛

“经典电影模仿秀”

“青春的色彩”大型作品展 趣味科普放映厅活动                       

二、科技篇：

       科普知识竞赛 学生科技成果展

“XXX”flash或网页制作比赛 创业计划大赛 市场模拟营销比赛

电工电子专业知识竞赛

计算机文化基础知识竞赛             

                    （PowerPoint/Authorware）电子课件制作大赛 计算机装机大赛 CAD制图大赛 电子竞技大赛

微公益创意设计大赛 原创视频短片大赛 电子设计大赛

多媒体课件设计大赛 微电影创作大赛 书画摄影作品大赛 英语演讲比赛 职业生涯规划大赛 电子电工大赛活动方案  正反转控制电路装接  简单稳压电源焊接  导线联接  照明电路安装  中级电工考试  电动机测试  Y-△起动安装  排故训练  焊接稳压电源

 △-Y型异步电动机电路装接操作 AutoCAD绘图大赛活动方案 电子设计大赛活动方案 证券模拟大赛活动方案

广州特色旅游纪念品设计大赛 科技之旅活动

科协主页设计大赛活动 学生创业方案设计大赛活动 清理课桌文化，创建文明教室 文明宿舍评选活动 保护草坪系列环保活动 无偿献血活动

安全教育主题团日活动 新生杯球类系列体育活动 诚信考试，杜绝作弊签名活动

构建校园文化，思辩青年未来——校园精英辩论赛 绿色植物进公寓低碳换购行动

“我的温馨小屋”模型设计比赛 “落叶不归根”环保手工DIY大赛 校园DV&摄影比赛

“青春·奋斗·和谐”演讲比赛

“心谋远绿”旧物改造设计创意大赛                                  手绘T恤创意大赛

安全用电公益广告设计大赛 电子作品设计大赛

家电及消费电子产品创新设计大赛 雷电科学知识竞赛 电子产品图片及实物展

你我的电器维修站”——义务修理电器活动 三维数字化创新设计大赛 学生金融投资模拟交易大赛 汽车零部件拆装技能大赛 服装设计制作大赛 科技信息检索技能竞赛 运动技巧大赛 程序设计大赛 图像处理大赛 广告艺术大赛 电子设计竞赛 学生创业计划大赛

“变废为宝，走进低碳新生活”科技创新大赛 汽车模型制作大赛 商务英语技能大赛

计算机组装大赛网页设计大赛 杂志封面设计大赛

钳工大赛汽车发动机故障诊断大赛 CAD设计大赛

建筑模型设计大赛建筑测量大赛 模拟公司设计大赛 商务谈判大赛 数模建控大赛 科技创意大赛

“魅力女生”系列活动 PPT家乡秀

“倡导读书风尚，促进城建文明”读书节活动

四、健身篇

      拔河竞赛

国球（乒乓球）大赛 篮球竞赛 健美操竞赛 象棋竞赛 学生才艺展示

五、讲座篇     

前沿科技知识讲座 科普健康讲座之一活动

“直面青春期的困惑” ——科普健康讲座之二活动 数学建模知识讲座

第五篇：学校科技节策划方案

学校科技节策划方案

为了深入推进素质教育，进一步提高科技创新意识与实践能力，全面提升学生的科学素养。本届科技节建议提升学生参与度并增加家长参与，让每个家庭体验科技的魅力，形成学校、家长一体网络，共同担当培养学生学科学、爱科学、用科学，享受科技创新给我们生活带来的快乐。具体方案如下：

一、活动主题：

创新梦、科技梦、中国梦

二、活动时间、报名时间：XX年11月17日起至XX年11月21日截止

2、比赛活动时间：XX年11月24日----XX年11月28日

三、活动对象

教育集团1-6年级学生、家长

四、科技节领导小组及成员

组

长：胡XX

副组长：贾XX

孙

XX

成 员：

叶XX

田XX朱XX

庄XX

张XX王XX

陈XX

赵XX

张XX李

xx

吴XX

吴XX

姜XX

五、比赛项目及规则

一、传统比赛项目：

（1）棋王争霸赛：象棋、围棋比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛。取前八名。此项比赛由赵XX、吴XX老师负责。（每班限报3名）

（2）遥控车比赛：在规定线路内用时最少者获胜，取前八名。

此项比赛由王双成、张文杰老师负责。（每班限报3名）

（3）创意比赛：

组委会根据各班上交的创意表和创意作品评选创意奖，请围绕以下选题进行发明创造：（每班限报5名）

①雨衣的改进

②自动摆放卫生工具的装置

③学习用品的改进装置

设一、二等奖。此项比赛由陈政、张合勇老师负责。

（四）科幻画比赛：主题为“放开想象畅想未来”，由美术教师和学生组成评委会对参赛作品评选，设一、二等奖。优秀获奖作品将在全校范围内展评。此项比赛由美术组负责。（每班限报5名）

二、趣味比赛项目：

年级

项目名称：表面张力——神奇的水

所需物资:

水槽或其他器皿、曲别针或硬币、秒表。

比赛规则：在规定时间内，浮在水面上的曲别针多为胜。

参赛人数：以家庭为组组队参赛，每组两人，每班限报3组。

此项比赛由赵XX、吴XX老师负责。

2年级

项目名称：纸船承重（亲子项目）

所需物品：每队A4纸1张、硬币、曲别针、钩码、槽（或充气水槽）

比赛规则：将一张纸折叠成纸船，船体体结构不限，看谁的船承载的硬币或曲别针、钩码最多。

参赛人数：以家庭为组组队参赛，每组两人，每班限报3组。此项比赛由赵大林、吴嫦红老师负责。

3年级

项目名称：扑克牌垒高比赛

比赛规则：在30分钟内堆垒的扑克牌层数最高的获胜。

参赛人数：2人一组，每班限报3组。

此项比赛由张文杰、李刚老师负责。

4年级

项目名称：猛虎直升机留空时间比赛

所需物品：猛虎直升机模型

比赛规则：利用直升机模型组装直升机，并统一在大操场放

飞，留空时间最长的获胜。

参赛人数：每班限报5人。

此项比赛由王双成、陈政老师负责。

5年级

项目名称：七巧板拼图

所需物品：七巧板

比赛规则：利用七巧板拼出所规定的图案，用时少的队伍获胜。

参赛人数：每班限报五人。

此项比赛由张合勇、李刚老师负责。

6年级

项目名称：橡皮筋动力飞机留空时间比赛

比赛规则：利用橡皮筋动力飞机模型组装飞机，并统一在大操场放飞，留空时间最长的获胜。

参赛人数：每班限报5人

此项比赛由王XX、陈XX老师负责。

三、参赛办法、由各班组织学生以班级为单位参加比赛。

2、分组：低年级组（一二年级）、中年级组（三四年级）、高年级组（五六年级）。

3、报名时间：XX年11月17日起至XX年11月21日截止。

四、奖励办法：

单项取前8名，依次计为9、7、6、5、4、3、2、1分。

创意和科幻画比赛，一等奖记3分，二等奖记1分。

大会设置“魅力科技”优秀家庭奖，设置“魅力科技”优秀班级组织奖，成绩记入班级和班主任量化。

五、活动安排、制定方案。按照科技节活动领导小组的统一部署，结合学校实际情况，制定具体、可行的工作方案、安全预案。

2、充分利用主题班队会、学校宣传栏、广播和网络、教室黑板报等形式，开展科技节活动主题宣传，营造全校知晓、全校参与的浓厚科技氛围。

3、落实计划。根据学校科技节活动方案，各班先组织同学学习比赛项目，班内比赛选拨参赛人员，确保50%以上的学生至少参与一项科普教育活动。