第一篇：四年级上册数学单元的测试题
一、填空题（每空1分，共20分）
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝ 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的`数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈8、63845000是（）位数，最高位是（）位，“8”在（）位，表示（）。
9、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少
个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。
10、在○填上“＞”“＜”或“=”。
58000000○589999 841万○8410000
52600700000○52607000000 600240000○6亿
11、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。
12、最大的五位数是加上1是（），最小的九位数减去1是（）。
13、由48个万组成的数是（）。
14、6□988≈6万，□里最大能填（）；23□5000000≈24亿，□里最小能填（）。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）。
16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作（）。
②这个数读作（）。
③这个数是（）位数，最高位的计数单位是（）
④把这个数四舍五入到万位约是（）。
17、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中
一个大于5万，一个小于5万，这两个数是（）和（）。
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）
1、个、十、百、千、万……是（）
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（）
A、0～4 B、0～5 C、5～93、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A、777000 B、700077 C、7070705、最小的自然数是（）。
【① 0 ② 1 ③ 没有 】
6、下面（）是电子计算器上的清除键。
【①SE/T②MC③CE】
7、下面说法正确的是（）。
【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
② 493600省略万后面的尾数约是49。
③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】
8、下面一个零也不读的数是（）。
【① 700030 ② 703000 ③ 700300】
9、（）个一百万是一亿。
【①10 ②100 ③1000】
10、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。
【① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个】
11、下面错误的是（）。
【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
②2001103＞20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】
12、7040600读作（）。
【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百 ③七百零四万六百】
三、判断（每题2分，共8分）
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（）
2、四万零三百写作40000300。（）
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（）
4、100000-1 ＜ 99999+1（）
四、比较大小（12分）
72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101
五、读出下面各数。（12分）
708500 读作： 70000508 读作：
100090009 读作： 5060032 读作：
六、写出下面各数。（12分）
五十六万零五十六 写作：
七亿七千零一万零八百 写作：
四百七十八万九千零六 写作：
一亿零二万零三 写作：
七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分）
12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝
16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）
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第二篇：四年级上册数学第一单元测试题
四年级数学上册第一单元测试题
一、填空题（每空1分，共20分）
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝ 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈8、63845000是（）位数，最高位是（）位，“8”在（）位，表示（）。
9、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少
个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。
10、在○填上“＞”“＜”或“=”。
58000000○589999 841万○8410000
52600700000○52607000000 600240000○6亿
11、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。
12、最大的五位数是加上1是（），最小的九位数减去1是（）。
13、由48个万组成的数是（）。
14、6□988≈6万，□里最大能填（）；23□5000000≈24亿，□里最小能填（）。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）。
16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作（）。
②这个数读作（）。
③这个数是（）位数，最高位的计数单位是（）
④把这个数四舍五入到万位约是（）。
17、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中
一个大于5万，一个小于5万，这两个数是（）和（）。
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）
1、个、十、百、千、万……是（）
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（）
A、0～4 B、0～5 C、5～93、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A、777000 B、700077 C、7070705、最小的自然数是（）。
【① 0 ② 1 ③ 没有 】
6、下面（）是电子计算器上的清除键。
【①SE/T②MC③CE】
7、下面说法正确的是（）。
【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
② 493600省略万后面的尾数约是49。
③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】
8、下面一个零也不读的数是（）。
【① 700030 ② 703000 ③ 700300】
9、（）个一百万是一亿。
【①10 ②100 ③1000】
10、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。
【① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个】
11、下面错误的是（）。
【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
②2001103＞20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】
12、7040600读作（）。
【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百 ③七百零四万六百】
三、判断（每题2分，共8分）
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（）
2、四万零三百写作40000300。（）
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（）
4、100000-1 ＜ 99999+1（）
四、比较大小（12分）
72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 8910
1五、读出下面各数。（12分）
708500 读作： 70000508 读作：
100090009 读作： 5060032 读作：
六、写出下面各数。（12分）
五十六万零五十六 写作：
七亿七千零一万零八百 写作：
四百七十八万九千零六 写作：
一亿零二万零三 写作：
七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分）
12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝
16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）
第三篇：人教版四年级上册数学第一单元测试题(A)
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四年级数学第一单元测试题(A)
一、填空题。
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝785000≈509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000=9958200000≈7421305678≈
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内）
1、个、十、百、千、万„„是（）
A、计数法B、数位名称C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（）
A、0～4B、0～5C、5～93、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6B、7C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A、777000B、700077C、707070
三、判断：
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（）
2、四万零三百写作40000300。（）
（）
4、100000-1 ＜ 99999+1（）
四、比较大小。
72108 ○ ***00 ○ 62万10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513四千万 ○ 九百九十万89001○ 89101
五、读出下面各数。
708500读作：70000508读作：
100090009 读作：5060032读作：
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
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第四篇：小学数学四年级上册第六单元基础测试题
小学数学四年级上册第六单元基础测试题
四年级（）班（）号
姓名：
成绩：
一、填空。（37分）
1、口算240÷60时，可以想：240里面有（）个60；也可以想：（）×60=240，所以240÷60=（）。
2、261÷29的商是（）位数，624÷58的商是（）位数。
3、估算803÷92时，想：把803看作（），把92看作（），（）÷（）=（），所以803÷92≈（）。
4、☆÷25=8……□，□里最大是（）；当余数最大时，☆=（）。
5、算式4□3÷45，要使商是一位数，□可以填（）；要使商是两位数，□可以填（）。
6、根据470÷20=23……10，直接写出下面算式的商和余数。
47÷2=（）……（）
4700÷200=（）……（）
7、括号里最大能填几？
40×（）＜280
（）×105＜208
70×（）＜790
（）×54＜330
45×（）＜460
（）×23＜2268、在□÷☆=5……13中，☆最小可以是（）；当☆最大时，□里的数是（）。
9、240÷3=80，如果除数增加6，要使商不变，被除数应增加（），或扩大（）倍。
10、在有余数的除法算式里，（）必须小于（），0不能作（）。
11、120÷6=20，如果除数增加到24，要使商不变，被除数应增加（），或者扩大（）倍。
12、括号里最小能填几？
35×（）＞150
65×（）＞400
30×（）＞891
二、判断。（10分）
1、三位数除以两位数的商一定是两位数。
（）
2、430÷60≈7……1。
（）
3、被除数和除数同时扩大4倍，商不变。
（）
4、被除数不变，除数缩小8倍，商也缩小8倍。
（）
5、（被除数－余数）÷商=除数。
（）
三、计算。（33分）
1、直接写出得数。（8分）
412÷21≈
212÷23≈
586÷28≈
234÷63≈
320÷40＝
900÷45＝
720÷40＝
180÷30＝
2、笔算。（25分）
630÷30＝
512÷16＝
743÷61＝
514÷17＝
425÷75＝
四、解决问题。（20分）
1、工人搬一堆832千克的货物，一次能搬52千克，照这样计算，要几次才能搬完？
2、小明看完一本350页的课外书用了两周时间，他平均每天看多少页？
第五篇：11人教 四年级上册数学第三单元 测试题
第三单元测试题
一、填空。
（1）
射线有（）端点，线段有（）端点。
（2）
（）所组成的图形叫做角。
（3）
一个角有（）个顶点，（）条边。
（4）
良角的大小要用（），角的计量单位是（），用符号（）表示。
（5）
3时，钟面上分针与时针所成的角是（）度，叫做（）角。
（6）
180o的角叫做（），小于90o的角叫做（）。
二、判断。
（1）
角的两边越长，角就越大。
（）
（2）
两条射线可以可以组成一个角。
（）
（3）
360o的角是周角。
（）
（4）
180o的角就是一条直线。
（）
（5）
大于90o的角是钝角。
（）
（6）
1个周角=2个平角=4个直角
（）
三、选择。
（1）
直线与射线比较（）
A.直线长些
B.射线长些
C.无法比较
（2）
从一点出发，可以画（）条射线。
A.无数
B.2
C.1
（3）
6时整，钟面上分针与时针所成的角是（）
A.90o
B.180o
C.270o
（4）
大于直角而小于平角的是（）
A.锐角
B.钝角
C.钝角
（5）89o的角是（）
A.锐角
B.直角
C.钝角
四、量出下列每个角的度数。
五、画出下列度数的角。
45o
120o
165o
180o
六、将下列度数的角分类。
95o
49o
12o
163o
76o
180o
90o
108o
179o
73o
85o
360o
124o
115o
锐角
直角
钝角
平角
周角
七、数一数，填一填。
图（1）中有（）条线段，图（2）中有（）条线段，（）个角。
（）个角。
（2）
（1）
八、看图算一算。
∠1＝68o
∠1＝138o
∠2＝（）
∠2＝（）
∠1＝50o
∠1＝∠2
∠2＝（）
∠1＝（）
∠3＝（）
∠2＝（）
∠4＝（）
∠3＝（）
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