论证会纪要(精选5篇)

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第一篇:论证会纪要

___________ 论证会纪要

建设单位

工程地点

工程名称

会议地点

主 持 人

会议议题

专家成员

专家组组长

二〇一三年

第二篇:专业课程建设论证会纪要

课程建设论证会会议纪要

时间:2014年4月25日(星期五)下午 地点:办公楼二楼会议室

杨庆华(校长)陈化明(副校长)杨国栋(副校长)

周万平(项目办负责人)张 玲 教学部门分管领导 专 家:杨年柱(刘旭 邱国涛

教务科负责人及专业带头人 主持人:陈化明 会议记录:徐娅 会议主题:

课程设置论证 会议纪要:

各专业带头人汇报了专业课程建设思路和相关内容,包括课程建设的调研工作,课程建设的规划、计划和实施情况,课程体系优化、精品课程建设等进行了汇报,专家对课程体系构建的科学性、实用性和服务企业、适应市场需求的情况以及建设的方向进行了论证。

论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见:

1、建议三个专业对《机械制图》和《公差配合与技术测量》课程课时作适当增加,提高学生和识图和测量能力。

2、《切削原理与刀具》对刀具的结构如几何角度和手工刃磨技术要求不高,重点是根据不同的加工材料进行合理的选择。

3、作为大型加工制造企业的定向培养。建议对本专业增加常用设备的使用维护方面的知识,增加学生到大型的制造厂实习、参观的时间。

4、课程体系的完整性好,但针对性不够,与企业的生产实际有些脱节,如理论知识开的课太多、偏深,操作动手能力较为欠缺,学生进厂后,还需要进行专门的培训。

5、要强化实践教学的作用,加强与企业的联系,及时掌握最新的技术信息,同时加快发展校企合作,及时掌握行业信息。

6、要加强专业技能培训,减少一些不必要的基础课。

7、要加强实训、实习基地建设,提高现有设备仪器的利用率,发挥其作用。

8、要鼓励教师积极参加各种培训以提高自己的专业素质,只有走出去多与企业或同行交流才能拓宽视野,才能吸取百家之长弥补自己之短,才能有利于专业的建设和发展。

专家们认为,专业建设目标明确,符合地方经济建设需要,专业教学计划思路清晰,课程体系合理,理论教学内容和专业实践环节到位,能实现专业培养目标。

杨校长讲话摘要:课程建设是也是学校教育的基础性工作,专业建设的核心,课程建设质量很大程度上决定了学校教学水平的高低,各专业要重视,高标准、严要求,要进一步强化品牌和精品意,强化服务市场对接企业的意识。把握以下几点:

1、课程体系要根据培养目标和能力素质结构要求,注重应用性和适度性,要强化针对性、实用性和先进性,要突出综合素质的培养,强化育人意识。

2、各门理论与实践课程都有规范化的教学大纲和明确具体的质量标准,大纲的内容包括:课程的定位和目标、课程内容和基本要求、课程的教学进度和学时分配、课程的实践环节和学时安排、教材与主要参考书、课程质量标准与成绩考核、教学包括(教师的教和学生的学)方法与教学手段(技术)指南等。

抓紧精品课程建设工作,完善教学资源库,包括课程计划、大纲,要大力开展教材和课件开发。同时以精品课程建设为抓手,推动本专业其它课程建设,完成配套教学课件的制作任务并上网共享。

在教学内容创新上下功夫,要遵循以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点的原则,建立由企业、学校等多方参与的教材建设机制,与企业共开发“校企合作、工学结合”特色项目式教学校本教材。

师资水平要紧跟上来,特别是要更新知识,更新观念,掌握信息化知识,适应现代职业教育的需要,要能熟练地使用教学互动平台,熟练地进行教学资源的开发,熟练地使用现代化的教学手段完善教学教学源库。

第三篇:学院CMA教改项目论证会纪要

财务管理专业开设管理会计(CMA)实验班教学改革项目论证会

会议纪要

xx学院2014.3.11、A教教授:财政部管理会计指引相关文件出台

2、B教授:要做什么,企业理财的三个专业

XX学院相关三个专业:会计学、ACCA、财务管理

(1)会计专业是衡量企业价值,(2)而管理会计(财务管理)是创造价值

(3)CMA是美国注册管理会计师、CMA

为什么做

国务院2014年关于征求《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见

(征求意见稿)》意见的函

想怎么做

专业建设思路

XX学院的收益

3、(1)专业建设前沿

(2)XX公司的国际认证培养的优势资源

(3)把CMA课程中的内容消化变成该专业的核心课程建设内容

(4)CMA证书在学生中的两证运用

(5)希望学校给予支持,4、C处长:教育部专业名称不能变,可以定向培训等,专业中9门专业全英语课程,一年3门,新专业正好符合培训基地落实

教师培训短期没有了,教师培训国际交流中心5人以下是一条线,要获得支持专业建设中师资除了自己培养还要引进

4、D处长:全英语课程与

不要提双语要与教委的全英语要求接轨

培养目标中的标准数量要界定准确

5、XX公司代表:在国内合作三家浙江大学城市学院、浙江财经大学东方学院、上海海洋大

6、E处长:

务虚(教育部地方高校职业教育转型试点)背景全国30%大学毕业生找不到工作 教育部:综合型大学、多科型大学、特色型大学

上海市:学术研究型大学、应用研究型大学、应用技术型大学、应用技能型大学 务实:人才培养模式明确

CMA项目包装,项目与其他如ACCA 的相同点不同点

项目落地如ACC有的是什么,我要突破的是什么

技术性的地方: 应用技术型的评价体系要考虑

学生的进口和出口方面:专业实验室、校外实习基地(政府教委有政策支撑)指标尽可能量化

第四篇:论证会欢迎辞

论证会欢迎辞

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

金风送爽,丹桂飘香,在这秋高气爽,硕果累累的季节,我们也将迎来收获的喜悦。在此,我谨代表龙峰煤业有限公司向远道而来的我们的合作伙伴——天地科技煤炭设计院的各位专家表示热烈的欢迎!向一直以来关心、支持、帮助我们矿井建设的集团公司、吕梁煤业公司领导,向在百忙之中接受邀请为我们矿井建设建言献策的各位领导、各位专家表示衷心的感谢!

龙峰煤业有限公司是我们省煤销集团30个重点煤矿建设项目之一。位于汾阳市西南部大约10公里,由煤销集团吕梁有限公司(控股)和山西文峰焦化科技有限公司(参股)共同出资组建。井田面积17.0599平方公里,保有储量2.3411亿吨,批准能力120万吨/年。2009年12月份省国土资源厅给我们整合后煤矿换发了采矿许可证。

今年7月份开始,龙峰煤业技术部门开始着手矿井建设工程规划设计,技术人员多次深入现场勘察研究,与相关单位、部门多次交换意见,反复修改,几易其稿。经过两个多月的努力,最终形成了规划设计初稿。但感觉水平有限,难以超拔其外。

今天组织这次论证会,旨在抛砖引玉。与会的各位领导、专家在矿井建设设计规划方面都有深入系统的研究和独到的见解,我们诚请各位领导、专家畅所欲言,发表真知灼见,给予智慧点拨,点石成金。我们有理由相信,通过这次高层论证,一定能使龙峰煤业矿井建设设计规划提升到一个新的水平,使之更具科学性和可行性!

再次感谢各位领导、专家的光临!

谢谢大家!

第五篇:论证会会议议程

专家论证会会议议程

会议时间:2015年12月1日下午2:30 会议地点:第一会议室

会议主持:单位某部门领导 张 三

一、主持人介绍与领导及专家 出席今天论证会的领导有:

单位某领导 李四同志 单位某领导 王五同志 单位某领导 赵六同志。。

参加今天论证会的专家有:

某单位领导 白 七同志 某单位专家 郭 八同志 参加今天论证会的设计单位有:

某某设计研究院(集团)有限公司 某某设计研究院 某某设计研究院 某某设计研究院有限公司

参加今天论证会的还有各职能部门负责人及部分职工代表等。

二、答辩抽签

三、汇报答辩

三、请专家就设计方案发表专家论证意见

四、请单位某领导 李四同志同志讲话

五、会议结束

某某单位 *年*月*日

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