高中周记模板合集[大全]

第一篇：高中周记模板[大全]

精选高中周记模板合集6篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的高中周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。

夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。当然，风也在蹁跹的令人咋舌。

而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。

风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。打湿了我的裤脚。

探头望向大门外的行人，都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。作文

花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。

我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。就这样，她粉身碎骨。

转念间想想，天地万物不是都有情义的么?雨也一样的。

她是那么的美丽。但就好比烟火只是准瞬即逝。所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。

下雨了，很美的一场雨景。

青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，因为有情，这歌才动听。

时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，力争实现它的应有价值，虽然它是千金难买，但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。

与当下的青春相比，曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”，而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬：杨沫的“青春”是反抗的，虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落，处处是危机，美丽的生命随时可以中止在某一时刻，但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的，时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征，即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

如果你说人生如梦，只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣，人生并非花团锦簇，青春的'笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗？走出失败的阴影，世界会变的更加美丽，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候，朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……

青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走无踪;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功;青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

家——多么亲切的词儿，家是温暖的，家是甜蜜的，家还是充满着热情和关爱的。每一个人都有自己的家，每个家都充满着不同的幸福和欢乐。

我的家是充满着清静淡雅的家庭，但也充满着关心和照顾。家中，有着四口人，外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么样就怎么样。即使做错了事，也不会被批评。我的妈妈是一位十分唠叨的人，成天管着管那，但是有坏的一面，也会有好的一面。在我需要什么学习用具时，我妈总会第一时间赶到，在我遇到不会做的难题要泄气时，她时不时的会加上一句：“别泄气从书上、字典上找找一定会有的。”这就是我的妈妈，一位关心我的妈妈，照顾我的妈妈，鼓励我的妈妈。

我的家是充满着清净淡雅的家庭，但也充满着开心和快乐。在家中我还是一个开心果呢！记得在前几天，我外婆不知其故。于是，就把我外公种的小白菜栽了下来，我外公看见了就大叫：“这是我种的菜，还没熟，怎么天天自作主张。”那一幕幕被我这个传说中超级开心果看见了，于是就说：“一把菜而已，咱们人吃了多好，万一被虫子吃了，那不是亏大了，外公您不吃咱们可吃咯！”外公外婆一听哈哈大笑，本来烦恼的心情一下子就没了。说，我是不是开心果呢？

家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他给忘了呢？——小鸡！我家的小鸡，它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时，还是一只粉色手掌般大小的小鸡，现在已经是一只高大健壮的鸡了。我非常喜欢它，喜欢到这种程度。一天社区人打算抓走我家小鸡，我和他们闹翻了天说：“谁敢抓我家的鸡，先把我抓走。”于是各个鸦雀无声。

多么温馨的家庭，多么可爱的家庭。这就是我的家，一个充满快乐的家，一个充满幸福的家！

年1月1号，新年 第一天，天气晴朗，我和爸爸妈妈，叔叔 阿姨，哥哥 姐姐，弟弟 妹妹，开着三辆车出发了，我们要一起去爬山。

爸爸饶着山路开着，我们一路欣赏 美丽 的风景，呼吸新鲜的空气，开到了小阿婆家，每个小朋友拿了一瓶自己 喜欢的饮料，［因为阿婆家的老房子 在山的中间］我们就继续出发，爸爸没开多久，就堵车了，没办法，我们只能步行上山了，妈妈拿着野餐垫，爸爸背着吃的零食，我们小朋友你追我赶的，妈妈一直提醒我们：要靠边走，小心来往的车辆，注意安全。我们走累了，就把野餐垫摊在阳光 下，大家坐下来，吃着鸡翅，鸭掌，鱼饼，水果，喝着水，阿姨们喝着红酒。吃饱了，喝足了，我们就继续前行，看到好多骑自行车的叔叔阿姨，他们好厉害哦，这么高的山路，还坚持 地骑着，走累了，我们站在山路边休息，叫姨夫给我拿了根树枝，我笑着跑着说：谁走的最慢，就要接受惩罚。我们走到了龙脊的山脚下，有好多农家乐和小吃。我们要开始走阶梯了，虽然很累，但我一定要坚持到底，心里一直暗暗地喊着：加油，加油……终于到了山顶，好开心 哦，我成功 啦。从山上往下看，好多好多人啊。我们休息了一会儿，就往山下走。走到了山下已经下午4：30了，我们大家开着车去阿姨家吃晚饭，阿姨用新买的烤箱做了烤翅和葡萄干蛋糕给我们吃，好美味哦。到了晚上9点多，我们就回家了。

回到了家，我们洗了头，洗了澡，躺在床上，妈妈说：今天一定很好睡，因为今天爬山爬累了。新年的第一天，我们大家一起爬山了，好开心，下次我还要去爬山。

我本来没有记周记的习惯，也确实觉得无事可记。但进入高中后，我才意识到，这是必要的。不论怎样，三年后，成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

高中生活开始了一个星期，感觉上还算适应。只有一点，就是功课明显比初三难了，做起来不太得心应手。才几天工夫，就做到晚上九、十点钟。然而，我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

如果说在初三的日子里，我一边拼命读书，一边还在想如何去玩，去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书，读好书。假设真要说有贪玩的心的话，那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书，或者多一些时间休息放松。

以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊；有的进了北虹、虹口、澄衷；有的进了民办。但是我想，无论我在哪所学校，就一定会为之奋斗。当初在初中，整天无所事事，吃完了午饭就天南地北乱吹，不抓紧时间。现在不同了，我的话少了，把中午时间用在学习上。尽管做得不快，却几乎没有浪费时间。

我也明白，做一个星期，几个月容易，保持三年甚至一生很难，这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。

另一个现象，可能是我这一群人独有的。那就是，从幼儿园、小学至初中，不少人与我是同窗。典型例子是王某某，这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程，高中同学来自“五湖四海”，还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光，反正心中的同学情结还一时退不去。

人总是前进的。

开学的前一个新期，整个高一全部换班了，我也和我相处了半学期的。同学们分开了，来到了现在的这个十五班，心中有点不舍，有点怀念。但是我知道我的高中生活，在这里才是一个新的开始。但我认为那半学期，没多少是值得我在去还念的，那些很多都只是我人生中很少很少的过客罢了。那一切对我来说都只是，一个缓冲罢了，我的新的高中生活将在十五班展开。我很高兴能认识更多的朋友，我可以在他们身上学到我在课堂上学不到的东西，了解他们以前的生活，还有他们眼中的社会，他们对人生的理解，了解他们对生活乐趣的所在，进过一个星期的交流，我认为我接下来两年半的同窗，为人都很好，做事都还说可过去，我能选择文科班跟他们认是也算是缘分了，希望在接下来的日子里能多多照顾，既然来到了一个新的班级，我的多只多彩的高中生活也即将正式开始了，我也要有一个自己的计划和打算了。

在新的学期里我要学会分析自己的学习特点，老师讲的一些东西我好多都是懂得，但是光出错，而且对于一些死记硬背的东西总觉得不耐烦，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

最重要的是我要学会合理的利用时间，没有合理的安排，也不会有一个好的学习习惯。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、玩、休息的时间，我会抓住没一点宝贵的学习是时间。

虽然按照以前的惯例应该在写上几十个，保证但是我认为那些都是没用的，N多个保证还是顶不了一句话，那就是定了计划，就一定要实行。

每个人的想法都是不一样的，我左右不了别人的想法但是我可以，坚定自己的理想，人各有志，目标不同，我的理想也变得比价现实了，长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

第二篇：高中周记

回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。

不知不觉的，高中生活已经开始四周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。

真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了？

经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以„„

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（二）：庆祝教师节

星期五的时候，我五点就起来了，为了早到校，我七点二十就走进校门了，天气可真糟糕，下着蒙蒙细雨，看来是不能下楼看表演了，我到校的时候，还没有人，不一会儿，胡老师来了，让我们在教室里安安静静的读书，不一会儿，教室里就热闹起来，我们都在议论着到底下去不下去，当老师走进来的时候，我们就知道了，一定不下去了，老师试了半天也没有打开电脑，所以我们老师让我们先抄着第二单元的词语，我们都迫不及待的看节目，可是电脑还没有好，我们只能去三四年级的教室看了。

我们男生去的是四年级五班，女生去的是三年级五班，我们一道四年级五班的时候，已经演开了教师节的庆祝活动，我们大伙都议论纷纷的，不一会儿，我们就觉得没意思了，刚刚演开的时候，我们特别的有兴趣，可是，维持不了多久。我们有开始讲话了，我和解嘉琛在一起，我又和他谈开游戏了，在上午一段时间里，我们觉得过得非常的短暂，一点也没意思，上午回家的时候，我一中午也没睡觉，下午到了教室迷迷糊糊的，第一节课上了数学，王玥萌送张老师豪宅和豪车，张老师说：“要是谁家没有车就可以问他要。”

下午第二节课是体育，我们一开始就在操场上玩，第三节课是最有意思的一节课，王玥萌送胡老师一个猪头，说是胡老师爱吃猪头肉。老师给我们发了两本书，是庆祝二十年校庆的，我们打开书，特别的好看，一会儿，老师又给我们每人一瓶国水，五大连池的水，老师给我们每个人发了二个奶片，我们都是吃一个，留一个给爸爸妈妈。

教师节太有意思了，可惜我们还有一年的时间相处！

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（三）：

时间似飞箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。其中，令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。

一条浓阴蔽日的小路，我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处，我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情，我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞，想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。

一进洞，我立即感受到了三个字。首先就是“寒”：洞外骄阳似火，烈日高照，少说也有37、38度。但是一进洞，那一股股寒气便朝我们袭来，仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”：环顾四周，只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来，近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石，凌空垂挂，晶莹剔透，惟妙惟肖，令人叹为观止。那第三个字便是“美”：眺望远处，被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见，点缀其间，把太极洞装点得犹如一个仙境，是那么的奇丽神秘，五光十色，美轮美奂。

想着想着，我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石，石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块，石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水，而这水，正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水，经过漫长的年月，竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀，是多么值得我们学习呀！游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。

此后，我们又参观了许多或奇妙，或壮观的景点，可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说：“我的最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。”只要有坚定的信念，顽强的毅力，任何困难都会向你屈服！

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（四）：岸边的垂柳

2005年4月9日星期五李老师给我们留的作文作业，是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六，早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园，我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园，里边有一个不算太大的湖，岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳树的外形十分漂亮，它的主干非常结实、粗壮，千万条柔嫩的柳条，在微中飘拂着、欢笑着。

那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长出了很多狭长的柳叶，叶子的颜色鲜绿鲜绿的，柳枝在春风中摆动，有时掠过水面，水中留下柳枝的倒影，啊！多美呀！下周六我还要来这里，看一看这“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美景。2005年4月16日星期六“该起床了！我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。

说真的，自从上周来公园看柳树，那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了，回到家中我上网查了很多柳树的资料，在中国的北方，在初春常见的树木中，要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者，一句“漏泄春光有柳条”，就表明了柳树的“身份”，而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了，当我到公园再看柳树的时候，我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶，又长大了一点颜色也比一周前深了一些，但是在叶子的朝阳面好像涂上了一层油一样，亮晶晶的更加好看了。

一阵微风吹过，柳枝飘荡，柳絮飞舞，预示着夏天的到来。2005年4月23日星期六一周的时间过的可真快啊，早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了，前几天夜里又下了一场小雨，远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少，柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿，一下子变成了碧绿碧绿的，狹长的叶子都交错着排在软软的枝条上，那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女，可美了！有的柳树枝条已快拖到了水面上，像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发„„

此情此景，除了用一个“美”字形容，还能用什么呢？

第三篇：高中周记

随笔一则

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了北语大附中，走进了高一生活。

开学一个月了，这一个月我受益匪浅。我学会了许多知识，也成长了许多。虽然有坎坷，有波折，但我都咬咬牙挺过去。曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，时间可以融化一切。我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后吹掠过大地，把袅袅青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。总会有意志力不坚定者，被半路的沟壑吓到而退缩，总有悲观者说：“听天由命”。可是我不断呼喊：“不，命运由我们自己掌握，我们拼搏，我们有美好的明天。”我不甘心，我要战斗，我要拼搏。月考即将到来，我只有奋力一搏，方显英雄本色。我自信，我努力，我成功。

迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的未来当然不会是成功与喜悦，而只是更颓废的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。我坚信只有勇于面对失败的人才是未来成功的人。

光阴似箭，日月如梭。忙忙碌碌的人总是抱怨时间过得飞快，碌碌无为的人总是嫌时间太漫长。我深深的感受到了前者的心理。是呀，高中生活是紧张的。只有跟住节奏，才不会掉队。高一，我准备好了。

第四篇：高中周记

努力!让心情灿烂如花

当眼前的夜像一张若大的窗帘徐徐拉开时，我的心似住进一个小小的驿站，驿站离梦想好远，我不敢去想，只是无缘无故去想想自己所走过的路。

想了好久，也叹了许久，但随着沉默的加剧，自己好像失去了许多东西，比如：友谊中的欢笑、父母的欢笑、老师的欣赏…所以自己有时候会鼓足勇气去寻找以往的开朗、阳光。但一次次失败的教训，真的使我有点喘不过气来！失去了开朗的性格，总觉得与生活中的幸福有种隔膜，有时独侵夕阳的幕后，总爱拣起身旁的寒枝，为自己写下坚强的话语，但更多的时候，自己总会觉得其失去了蕴味，便不会再写了。

但当自己侵入文字海洋时，当自己品读一篇名为《重要的是心存美好》自己真的感触很多！

原来，他是一个生活在一个并不富裕的家庭里，他曾经给别人擦过皮鞋，做过童工。由于他父母搬家，他没有固定的学业。陌生的环境，使他养成了沉默寡言的习惯，他不敢与人接触，从来没有一个知心朋友。

当富人的孩子叫他一起玩时，他会拒绝，很简单，他怕富人的孩子骗他到操场，来捉弄他！当他把自己的想法告诉他母亲时，他母亲就问他：“他们骗了你吗？”

“没有”他答到。

“他们捉弄过你”？

他遥遥头。

“那你怎么就认为别人会欺负你呢？”母亲说，“孩子，别总在心里把别人想象得多么可怕，多么坏，鼓足勇气加入他们，你就会发现周围的孩子都是那么友好，那么可爱！去吧！孩子。”

当他怀着落漠的心情再次去找那些富人的孩子时，他才发现，人与人其实没有隔膜，只是因为自己为自己竖立了一道墙、隔开了你、我、他。

就像他所说：“重要的是心存美好，先把自己的心灵纯净亮堂起来，谁还能带给你污点呢？你笑起来，世界就多荡漾起了笑容，你欢呼，天空也充满了回声。不要在乎其他的，只要自己心存美好，一切便风轻云淡，心情灿烂了。”

是吧！真想自己手拣起时光的木疏，再次去疏顺灿烂幕影的美好，等心情灿烂了，一切的花儿都会对着你微笑！

作者：余富坚

第五篇：高中周记

实用的高中周记集合八篇

高中周记 篇1

有一个小男孩，他的妈妈因为一次意外而失明，可他却每天推着妈妈去医院里的小花园散步，告诉妈妈眼前的美丽。他还每天拿着自己画的画放在妈妈面前，为妈妈说明画上内容。日复一日，经过小男孩的努力与积极的治疗，妈妈大脑里压迫视觉神经的血块消失了，妈妈再一次看到了这个色彩斑斓的世界。这不就是爱得奇迹吗？

说实话，我一直相信奇迹是存在的，但它不可能随随便便就降临在某个人的头上。老天爷是公平的，你付出了多少努力，他就会回报你多少，奇迹也是一样。

坚持下去，奇迹会发生的。

其实在我们的生活中，有许多事情你差一点就能成功了，可是你就在那一点之前放弃了，成功的奇迹也就离你而去。可还记得去年世界杯上惊艳世人的哥斯达黎加？作为一个足球迷，我的的确确被这个小国家折服了，因为我从来没有想过这支只打进过四次世界杯决赛圈的国家队能够取得如此骄人的成绩。按常理说，能够进入决赛圈已属万幸，被冠上“鱼腩球队”“送分童子”的名字成为笑柄也是常有的事。可他们却靠着毅力与信念力克英格兰、意大利等传统豪强从“死亡之组”中脱颖而出，八分之一决赛更是凭借点球决胜踩着希腊晋级八强。只可惜在四分之一决赛中被最终的季军荷兰斩于马下。虽然被淘汰，但这已足够让他们带着自己用双脚拼下的奇迹和球迷、国民的欢呼昂首回国。所以，在不能坚持的时候再坚持一下，在看不到希望的时候咬咬牙，奇迹一定会出现在你身边。就像从小镇里考上北大的贺舒婷，从一个本科上线三人的学校学生变成在未名湖畔笑看桃花开的北大学子，她的坚持，她的毅力，她的恒心造就了属于她的奇迹。

不要等待，奇迹不会自己送上门。

如今，高考是摆在我们面前的一座大山，翻过去了就是胜者。时常听到周围的同学抱怨自己成绩不理想，赶不上来，可我却发现他们也只是口头上说说，心理压根就没有意识到行动比话语更重要。上课该玩的玩、该睡的睡，作业该抄的抄、该逃的逃，总是幻想着高考那天奇迹出现，让自己能够考上重本。或许他们心里明白这不可能，但却始终不愿意付诸行动让梦想成为现实。所以，我们唯一能做的就是成为行动的.巨人，通过自己的努力去赢得奇迹的眷顾。

富尔格姆说要承认奇迹，而陈书凯则说不要相信奇迹。其实二者并不矛盾，我们要相信奇迹的存在但不能奢望奇迹随时到来。只有在平时用付出的汗与泪去浇灌，奇迹之花才能常开不败，你需要时芬芳自来。

高中周记 篇2

自小便认为，美好的相遇总是在不经意间猝不及防的发生。可她的出现却让我相信，有时命运的安排可以成就这世间最美的遇见。

就是那一场一年一度让全城躁动的考试让我和她这两个素未相知的人有了交集。同班级，同宿舍，我生日比她大一天，这些奇妙的小缘分在最开始便让我相信：原来真的有那样美的一种遇见，美到好像找到了星球上的另一个你，美到既然已经有了相遇的那一刻就再也不忍擦肩而过。

于是，于是半夏的热风把星点点的灿黄吹上了尚善路的银杏叶，宵寒袭肘的秋雨又将绵绵小雪凝滞在了二中的冬天。随着花开花落，她的陪伴成了习惯，我们也更像是熟识多年的老友，尽管这样，还是有些事可以让我时不时的感谢命运，感谢当初与她的遇见。

不久之前由于乱吃东西的饮食习惯让我的消化系统再次崩溃，终于在一个课间爆发，呕吐过后随之而来的是直击五脏六腑让我无力反击的疼痛，她站在我旁边，没有过多的言语关心，只扶了我便往医务室走。那天阳光很好，照得她眸子发亮 ，映出的却是满心的焦急与担忧。我躺在医务室的床上，阵阵绞痛让我难以抑制的喊了出来。她有些不知所措，旋即伸出胳膊柔声地说：“疼你就抓我吧。”我愣了一秒，虽然已经习惯了平时的相互关心和陪伴，但这句话还是在瞬间就让暖流直击我的心口：还好有她。还好有她。阵痛间隙的时候我偏头看她，两只手握着一只杯子放在嘴边不停的吹，氤氲的水汽让她眼镜上蒙了一层雾，窗外的阳光洒进来镀在她栗棕色的头发上愈发好看。过了一会她把杯子递过来：“已经不烫了，你把药吃了吧。”我嘴上笑了，说：“好。”心里也笑了，我何其幸运，能在这样一个最好的年纪有这样一场不会落幕的美丽的相遇，遇上的，恰是一个同样在最好年纪的她。

有人说相遇是短暂的，遇见了，过去了，就结束了。我自然不以为意，因为有她，我愿意相信，美丽的相遇是永恒的。

那天我穿了一件黑色T恤和蓝色短裤，她穿了一件白色小衫和卡其色七分裤。那天蝉鸣聒噪，那天阳光正好。

“嗨，我叫。。。。”

那天，我们相遇了。

高中周记 篇3

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师，是辛勤园丁培育我们茁壮成长。你是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

在我记忆中老师有时并不可爱甚至感觉有点讨厌。可这并不影响你在我心目中形象。虽然现在我已经毕业了但是我还是不能忘怀亲爱老师。如果没有你三年谆谆教诲我怎能考上理想中高中。如果没有你严格要求我怎能很好掌握自己。老师，谢谢你！

记得，以前。你在讲台上挥汗如雨为我们一遍遍讲解题目而我们却在底下东摸摸，西瞧瞧。现在想来觉得有点好玩却又觉得愧疚，老师请你原谅我们贪玩和懒惰。我们总是说，老师哪里哪里不好，却没有想过作为学生我们自己做好了吗？

一开始，老师你有这一头长长青丝，乌亮乌亮，特别漂亮、而现在在这头青丝中长出了一根根如白雪般雪丝。

在毕业时，我清楚地看见你那双大大眼睛中掺杂着一丝丝血丝，我想你应该是一晚没睡吧并且你还偷偷哭泣。你明明舍不得我们，却在我们面前叫我们快“滚”，你们“滚”了，我就轻松了，也不会这么气了。你嘴里叫我们快“滚”我却清楚地看见你那颤抖肩膀和那含着泪水眼睛明白告诉我们你舍不得我们。

老师，再见！我们在成长而你却在变老。我希望你下一届学生不会再像我们一样调皮。老师，真诚地祝愿你幸福、快乐！

高中周记 篇4

鉴于语文读写的实践性决定了“工夫在课外”的特色，如以彻底分块如大学课堂管讲不管学生的分法，必然导致学生能力训练失控而最终将以牺牲教学质量为代价；鉴于作文主要侧重实践而非理论；所有教学内容分为分块与不分块两大类。即将欣赏示例类的课文（含文言文）进行分块教学；而作文，配套练习，课外自读教材及指导，复习等体现能力训练的内容不分块，由原任教师教学并起总体衔接连贯作用。保证教学主题训练的延续性。

鉴于课文事实上在教学中所处的作用有限，已不适宜将其作为教学主要目标，而知识点训练以及课外大语文读写以及传统大作文等更为重要的内容显然应该用一定课时加以指导；所以我们把课时相应安排为：每周分块与非分块内容各占2个课时，在时间上对能力训练给予充分重视。对课文处理，立足重点中学层次，重点课文用2课时；非重点1课时，每单元6课时，即用三周时间。

鉴于讲授课文同一内容要有合理的间隔重复次数；且为了中段期末考统一进度方便，教师半学期内教学同一内容连续三轮共六个班为宜。最后一轮在自己班教学以方便调节且方便段考复习。在原任老师继续熟悉所有课文的基础上，分模块授课老师应为原任老师提供教案供复习衔接参考。

体现能力训练不分块的内容，可依考点（或知识点）为序，有的放矢根据需要逐一训练；首先是有内容、有计划统筹安排好高三能力点，在高三复习之前完成一轮充实的训练，从而切实为高三复习打好基础。同时广泛而深入地全面进行注重潜移默化的课外大语文读写指导。

注意：课时严格依计划执行、结束，还可用减少非基本篇目及增加自渎篇目以调剂，如文言如果较长可只上三课；单元考试无法统一问题不大；通过科代表以及交流教案衔接相关

进度，内容等问题，形成有机教学整体。

高中周记 篇5

时间不断地流逝。‘时光时光慢些吧，不要再让你变老了……’这首歌不断地在我的耳边回荡。

也许，父亲的爱那是守护之爱，让你猜不透，摸不透，甚至到这件事发生后，我才开始明白父亲的心思。这件事让我铭记于心，难以忘怀。

那是在念初三的时候，家里住的离学校远。所以我每次都是等母亲来接送。那天上午的天气还好，到了下午突然变得乌云密布。要下雨了。我默默地想。到了该放学之时，大部分同学都走了，只剩下几位在班上。我静静地坐在座位上，等待母亲的接送。雨越下越大，加上暴风。我的心顿时被刀刺一样，像被卷入暴风雨中，无法逃出困境。我的心情非常焦急，是因为太久没有看到母亲的身影。我便走下楼去等她。等了好久，还是没有等到她。突然，我发现一个好似熟悉但又好似陌生的面孔正向我面前不断走进，是……

是谁呢？他撑着母亲逢下雨时撑的伞快速地走到我面前。我默默地沉思。近了，近了。我看见的竟然是父亲！他手上撑着一把伞，在看到我后，微微露出笑容。‘孩子，走吧。’他用沙哑的声音说。我当然毫不领情。‘为什么是你来接我，母亲呢？’我生气地询问父亲：母亲呢？不是说好了她来接我吗？你为什么会来？‘你母亲忙，我接到她的电话立刻就来接你。。。’我顿时更生气了，我跑到雨中，默默地走着。‘让暴风雨来的更猛烈些吧！’我自言自语道。

雨一滴一滴地落在眼睛上，是我难以睁开眼睛。漫步在雨中，心情顿时冷漠起来。忽然，雨不再滴落在眼睛上。那是父亲在雨中给我撑伞，雨溅到他身上，是那么地清晰。我加快脚步，不让他追上我。毕竟，我不喜欢他，但是她在回家的路上一直为我撑着那把依靠的伞。他被暴风雨淋湿了，而我却被那把依靠的伞不断遮风挡雨。

我不喜欢他，从小至大，在我心里，总是缺乏父爱，他从不关心我学习，不关心我的生活，总是摆出一副漠不关心的样子。但是，我错了，我彻底错了。回家后，母亲整顿好父亲后，便对我说：孩子，为什么让你父亲如此难过。他，生病了，‘是他自己不撑伞，硬要给我撑，他自己惹的祸……我生气地说。母亲听了，面无表情，无奈地说：孩子，你知道吗？你父亲接到要接你的电话他有多开心，刚出差回来就马上过去接你。他本来身体就不好，加上淋了雨，现在更糟糕了。他一直关心着你。在出差的时候总是询问我你的情况，他是爱你的。这份爱他一直藏在心底。他表面上对你漠不关心，内心其实比谁都关心你，只是他不会表达，所以爱你的方式不一样罢了……听了这番话，我顿时落泪，我相信母亲的的话，不然父亲为什么在雨中一直为我撑伞，宁愿自己受苦也不让孩子受苦。

我走到父亲床前，望着父亲那瘦弱的脸，手上的老茧，顿时在他面前落泪。对不起，父亲，我错了，我真的错了……他醒了，微微露出笑脸，轻轻抚摸着我脸上的泪。

父亲的守护之爱，我感受到了，即使有再大的暴风雨，也阻挡不了父亲守护着那份对我的爱。感谢一路上有你，感谢你一路上的守护，我亲爱的父亲。

高中周记 篇6

光阴似箭，从懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已经是一名高二学生。

高二了，分科了，我选择了理科。当时，就是铁了心要学理。人们都说理科难，文科会好一点。但是我知道，理科和文科一样难！人们会有那样的认识，是因为没有深入的了解。要知道，想要学好哪一科，都是需要花心思，下功夫，这是取得好成绩的关键。开始，我觉得我选择了自己喜欢学的科目，接下来的日子应该不会太难过。可是，分科后第一天上学，我就发现事情不是想象中的那么简单。同学换了小部分，却把我的几个好朋友换走了。我体会到了孤独，做什么事都是一个人，很没趣。从幼儿园开始就有要好的朋友陪着我，一直到小学初中，我们都没有分开，朋友的队伍越来越壮大，没想到现在自己却会觉得这么孤单。

朋友走了，还可以再交，可我的学习成绩却不是那么让人满意。爸妈都说很好，可我自己却对自己很失望。虽然说成绩不是太坏，但自己就是过不了自己这关。每天上课下课，到了夜自习的时候真的有种崩溃的感觉。作业……高中生的宿命呀！！！我，体会到了高中的黑暗。压力，动力？我真的不想动了……寒假来了，可还要去上奥赛补习班，天！天书！

这就是额，一个高中生的黑暗自白。

所以，即使再苦再难，我都要忍，要顶住！我的好朋友们也一定要。正像刘老师说的经典台词：“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，总得选一样。”付出汗水，少一些泪水，黑色的高中，总要自己走过。

高中周记 篇7

各大媒体新闻都做啦预告：我国大部分地区将于7月22日出现日食。5啊，人们等这一天可等的太辛苦啦。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦!

其实，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，这时才会发生日食现象。

起先，“天公不作美”，太阳躲在深深的云层里，不肯出来，过啦一会，初亏啦，太阳像是被谁咬上啦一口，缺啦一块，后来越来越大，渐渐的变成啦一轮弯月，最后成啦一个小亮点，像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后，它被一块调皮的黑布蒙住啦光彩绚烂的脸呢，那时候啊，天空忽然之间变得十分寂静，十分黑暗，可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜啦出来。大约过啦6分钟吧，天空开始发光，出现啦钻石环弧光，慢慢地天空开始亮起来，太阳也一点一点露出笑脸。

这一次的日全食，我虽然没能亲眼所见，可是它却只有一次，对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观，我会牢记它，让它成为我美好的回忆!

高中周记 篇8

从小父母教育我做人要诚实、守信，他们教会我们一切，还有告诉我如何做好那一撇一捺，他们是我第一任老师；然而学校交给我不仅是知识，更多是如何与他人相处，怎么处理事情，如何对待集体，教会了我怎么团结等等；但到了社会我们这解来自于温室中花朵饱受欺骗，历经千辛万苦终于找到工作，结果月薪还不多。难道这不是我们，不是我们父母错吗？

一个总在温室中花朵娇生惯养，害怕风吹雨晒，我们难道不像吗？我们大多数是独生子女，在家是“小皇帝”小公主”。家长们既望子成龙、望女成凤，又娇惯溺爱，有些家长含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。致使我们懒惰、懦弱、自私、独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难勇气和毅力。久而久之，独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难勇气和毅力。再久而久之，养成了依赖父母习惯。而且我们单纯要命，且自尊心相当强，不能忍受别人一丁点嘲讽和不尊重，丢脸时候很绝望，觉得自己被世界抛弃了，虽说自己知道这不对，但我们为了自己那所谓自尊心，坚持自己所谓原则，死要面子坚决不改过。

我们是祖国花朵，但我们绝不要做温室中花朵，我们应自己锻炼自己要养成艰苦奋斗精神。艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族优良传统。我们要坚决做到艰苦奋斗，学习上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤劳朴素；意志上坚韧不拔，奋发向上。

所以让我们从现在开始为了自己，同时也是为了自己未来，努力克制自己懒惰，培养个人艰苦奋斗、吃苦耐劳精神。加油吧，同学们！让我们克服懒惰，走向成功！