山东省文明单位考核细则[推荐5篇]

第一篇：山东省文明单位考核细则

济宁市文明单位测评标准（（2019 年版）

1、为进一步规范市级文明单位复查、推荐、评选工作，加强对市级文明单位的管理，根据《全国文明单位测评体系（试行）》《山东省文明单位考核标准》和《济宁市文明单位动态管理办法》有关精神制订本标准。各县市区对市级文明单位的测评评价，应按照本标准结合实际科学进行，、为进一步规范市级文明单位复查、推荐、评选工作，加强对市级文明单位的管理，根据《全国文明单位测评体系（试行）》《山东省文明单位考核标准》和《济宁市文明单位动态管理办法》有关精神制订本标准。各县市区对市级文明单位的测评评价，应按照本标准结合实际科学进行，在全面评价的基础上，着重考察精神文明建设重点工作的落实情况在全面评价的基础上，着重考察精神文明建设重点工作的落实情况。

2、根据创建文明单位工作实际，测评标准共设置党建先行、价值引领、业绩领先、责任担当、创建示范、特色指标、根据创建文明单位工作实际，测评标准共设置党建先行、价值引领、业绩领先、责任担当、创建示范、特色指标 6 个测评项目、25 项测评内容，共 44 条测评标准。满分为 100 分。另设《济宁市文明单位动态管理清单》，具体内容见《济宁市文明单位动态管理办法》。另设《济宁市文明单位动态管理清单》，具体内容见《济宁市文明单位动态管理办法》。、市级文明单位测评主要采用听取汇报、材料审核、实地考察三种方法。

4、、新申报市级文明单位的，一般考察两年来的情况。①采用听取汇报方式进行测评的指标，要在汇报材料中简要说明情况。②采用材料审核方式进行测评的指标，要求提供正式发文的要提供文件正式文本，要求说明情况或举措成效的应提供①采用听取汇报方式进行测评的指标，要在汇报材料中简要说明情况。②采用材料审核方式进行测评的指标，要求提供正式发文的要提供文件正式文本，要求说明情况或举措成效的应提供 600，字以内的说明报告，要求提供图片资料的应附时间、地点、活动内容等简要文字说明要求提供图片资料的应附时间、地点、活动内容等简要文字说明。

项目 测评 内容 测评标准 具体要求 测评方式 分值 项目 测评 内容 测评标准 具体要求 测评方式 分值 Ⅰ-1 党建 先行(21 分)Ⅰ-1 党建 先行(21 分)

Ⅱ-1 组织领导加强党建工作，党组织和党员队伍有效发挥作用。

①提供每年至少 2 次专题研究基层党建工作的会议纪要。

材料审核 2 Ⅱ-1 组织领导加强党建工作，党组织和党员队伍有效发挥作用。

①提供每年至少 2 次专题研究基层党建工作的会议纪要。

材料审核 2 ②说明加强基层党建工作的具体举措和成效。

材料审核 1 Ⅱ-2 加强理论学习1）把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为单位一项长期政治任务，制定系统学习方案。

①提供学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划或实施方案。

材料审核 3 Ⅱ-2 加强理论学习1）把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为单位一项长期政治任务，制定系统学习方案。

①提供学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划或实施方案。

材料审核 3 ②说明组织干部群众全面深入学习的情况。

听取汇报 材料审核 2 ②说明组织干部群众全面深入学习的情况。

听取汇报 材料审核 2 2）推进“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育常态化制度化，引导干部职工不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

①提供推进“两学一做”学习教育常态化制度化的正式发文。

材料审核 1 2）推进“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育常态化制度化，引导干部职工不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

①提供推进“两学一做”学习教育常态化制度化的正式发文。

材料审核 1 ②说明在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育的情况。

听取汇报 材料审核 1 ②说明在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育的情况。

听取汇报 材料审核 1 Ⅱ-3 贯彻落实民主集中制 1）领导班子团结协作、作风民主，建立健全民主管理、科学决策相关制度。说明贯彻落实民主集中制的情况。

听取汇报 材料审核 1 Ⅱ-3 贯彻落实民主集中制 1）领导班子团结协作、作风民主，建立健全民主管理、科学决策相关制度。说明贯彻落实民主集中制的情况。

听取汇报 材料审核 1 2）重大问题和重要事项按照有关规定集体研究决定。

提供 2 次重大问题和重要事项落实民主集中制、集体研究决定的会议纪要。（需提供不涉密的会议纪要）

材料审核 2 2）重大问题和重要事项按照有关规定集体研究决定。

提供 2 次重大问题和重要事项落实民主集中制、集体研究决定的会议纪要。（需提供不涉密的会议纪要）

材料审核 2 Ⅱ-4 组织开展创新实践活动 打造创新党建工作品牌，大兴实干之风、力行实干之举、务求实干之效，推动党建与业务有机融合、共同发展。

说明打造创新党建工作品牌的具体措施和成效。

材料审核 1 Ⅱ-4 组织开展创新实践活动 打造创新党建工作品牌，大兴实干之风、力行实干之举、务求实干之效，推动党建与业务有机融合、共同发展。

说明打造创新党建工作品牌的具体措施和成效。

材料审核 1 Ⅱ-5 加强党风廉政建设1）加强党风廉政建设，反腐败教育经常化、制度化。

提供加强党风廉政建设，落实“一岗双责”责任制，建立反腐败教育工作制度的正式发文。

材料审核 3 Ⅱ-5 加强党风廉政建设1）加强党风廉政建设，反腐败教育经常化、制度化。

提供加强党风廉政建设，落实“一岗双责”责任制，建立反腐败教育工作制度的正式发文。

材料审核 3 2）积极开展廉德文化“十进”工程，培养克己奉公、廉洁从政的良好风气。①说明开展廉德文化建设的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 2 2）积极开展廉德文化“十进”工程，培养克己奉公、廉洁从政的良好风气。①说明开展廉德文化建设的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 2 ②分别提供开展廉德主题教育、单位主要负责同志讲廉政党课的现场照片各 1 张。

材料审核 2 ②分别提供开展廉德主题教育、单位主要负责同志讲廉政党课的现场照片各 1 张。

材料审核 2

Ⅰ-2 价值 引领(27 分)Ⅰ-2 价值 引领(27 分)

Ⅱ-6 培育和践行社会主义核心价值观 1）推广普及社会主义核心价值观，开展宣讲解读。

说明运用讲坛论坛、座谈交流、通俗读物等，开展社会主义核心价值观宣讲解读的情况，并提供每季度至少 1 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 3 Ⅱ-6 培育和践行社会主义核心价值观 1）推广普及社会主义核心价值观，开展宣讲解读。

说明运用讲坛论坛、座谈交流、通俗读物等，开展社会主义核心价值观宣讲解读的情况，并提供每季度至少 1 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 3 2）广泛宣传展示社会主义核心价值观12 个主题词和公益广告。

设计制作并广泛设置与周边环境相协调、与单位文化相承接、与欣赏习惯相契合的公益广告。

实地考察 2 2）广泛宣传展示社会主义核心价值观12 个主题词和公益广告。

设计制作并广泛设置与周边环境相协调、与单位文化相承接、与欣赏习惯相契合的公益广告。

实地考察 2 Ⅱ-7 开展理想信念教育加强中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，学习教育和主题实践系统化长期化。

①提供中国特色社会主义和中国梦学习教育方案。

材料审核 1 Ⅱ-7 开展理想信念教育加强中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，学习教育和主题实践系统化长期化。

①提供中国特色社会主义和中国梦学习教育方案。

材料审核 1 ②说明在清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日中开展学习教育的情况，并提供七一、十一期间开展活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 ②说明在清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日中开展学习教育的情况，并提供七一、十一期间开展活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 Ⅱ-8 推进公民道德建设1）经常开展集中性的思想道德宣传教育活动，效果良好。

①说明组织干部职工学习《济宁市文明行为促进条例》的情况，并提供集中学习的图片资料。

听取汇报 材料审核 4 Ⅱ-8 推进公民道德建设1）经常开展集中性的思想道德宣传教育活动，效果良好。

①说明组织干部职工学习《济宁市文明行为促进条例》的情况，并提供集中学习的图片资料。

听取汇报 材料审核 4 ②说明持续开展全员诚信教育，增强干部职工的诚信理念、规则意识和契约精神的情况，并提供 2次活动的图片资料。

材料审核 2 ②说明持续开展全员诚信教育，增强干部职工的诚信理念、规则意识和契约精神的情况，并提供 2次活动的图片资料。

材料审核 2 ③说明加强职业道德建设，集中整治“冷硬拖卡”问题的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 2 ③说明加强职业道德建设，集中整治“冷硬拖卡”问题的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 2 ④说明加强家庭美德教育，开展传承好家风好家训活动，倡导注重家庭、注重家教、注重家风的情况，并提供图片资料。

材料审核 2 ④说明加强家庭美德教育，开展传承好家风好家训活动，倡导注重家庭、注重家教、注重家风的情况，并提供图片资料。

材料审核 2 2）开展道德模范、身边好人学习宣传活动。

说明利用多种形式开展第七届全市道德模范学习宣传活动的情况，并提供至少 1 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 2）开展道德模范、身边好人学习宣传活动。

说明利用多种形式开展第七届全市道德模范学习宣传活动的情况，并提供至少 1 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 3）开展网上“讲文明，树新风”活动，建立健全网络文明传播志愿者队伍，加强业务培训。

说明建立健全网络文明传播志愿者队伍，加强业务培训的情况。

材料审核 2 3）开展网上“讲文明，树新风”活动，建立健全网络文明传播志愿者队伍，加强业务培训。

说明建立健全网络文明传播志愿者队伍，加强业务培训的情况。

材料审核 2

Ⅰ-2 价值 引领(27 分)Ⅰ-2 价值 引领(27 分)

Ⅱ-9 弘扬优秀传统文化开展道德经典诵读或交流比赛活动，深入推进“我们的节日”主题活动，形成浓厚的道德文化氛围。

①说明向干部职工推荐道德经典书目、篇目，开展道德经典诵读或交流比赛的情况。

材料审核 1 Ⅱ-9 弘扬优秀传统文化开展道德经典诵读或交流比赛活动，深入推进“我们的节日”主题活动，形成浓厚的道德文化氛围。

①说明向干部职工推荐道德经典书目、篇目，开展道德经典诵读或交流比赛的情况。

材料审核 1 ②说明在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间开展“我们的节日”主题活动的情况，并提供至少2 次活动的图片资料。

材料审核 3 ②说明在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间开展“我们的节日”主题活动的情况，并提供至少2 次活动的图片资料。

材料审核 3 Ⅱ-10 深入开展法治建设民主法治宣传教育经常化、制度化、规范化，法治宣传教育普及率≥95%。

说明开展民主法治宣传教育的情况。

听取汇报 材料审核 1 Ⅱ-10 深入开展法治建设民主法治宣传教育经常化、制度化、规范化，法治宣传教育普及率≥95%。

说明开展民主法治宣传教育的情况。

听取汇报 材料审核 1 Ⅰ-3 业绩 领先(18 分)Ⅰ-3 业绩 领先(18 分)

Ⅱ-11 加强业务培训 1）建立健全各项培训制度。

提供健全培训制度的正式发文。

材料审核 1 Ⅱ-11 加强业务培训 1）建立健全各项培训制度。

提供健全培训制度的正式发文。

材料审核 1 2）对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训。

说明举办干部职工科学文化知识、业务技能培训的情况。

材料审核 2 2）对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训。

说明举办干部职工科学文化知识、业务技能培训的情况。

材料审核 2 Ⅱ-12 规范业务管理 1）各项管理制度健全完善。

提供反映健全完善日常管理制度的正式发文或资料汇编。

材料审核 2 Ⅱ-12 规范业务管理 1）各项管理制度健全完善。

提供反映健全完善日常管理制度的正式发文或资料汇编。

材料审核 2 2）干部职工职责明确，责任落实到位。

提供业务工作考核办法的正式发文。

材料审核 2 Ⅱ-13 提升业务实绩 1）工作成绩突出、成果丰硕，居部门行业领先水平。

提供上一年度以来被本级党委政府或上级部门表彰的正式发文或奖牌证书图片。

听取汇报 材料审核 3 Ⅱ-13 提升业务实绩 1）工作成绩突出、成果丰硕，居部门行业领先水平。

提供上一年度以来被本级党委政府或上级部门表彰的正式发文或奖牌证书图片。

听取汇报 材料审核 3 2）按照工作实绩对单位干部职工进行考核奖惩。

说明按照工作实绩对单位干部职工进行考核奖惩的情况。

材料审核 2 2）按照工作实绩对单位干部职工进行考核奖惩。

说明按照工作实绩对单位干部职工进行考核奖惩的情况。

材料审核 2 Ⅱ-14 落 实 厂务、政务公开制度厂务公开或政务公开制度落实，干部职工知情权得到保障。

说明厂务或政务公开制度建立、落实情况。

材料审核 2 Ⅱ-14 落 实 厂务、政务公开制度厂务公开或政务公开制度落实，干部职工知情权得到保障。

说明厂务或政务公开制度建立、落实情况。

材料审核 2 Ⅱ-15 营 造 和谐、稳定的发展环境 组织开展经常性的文体活动。

说明组织干部职工开展文体活动的情况，并提供 2次活动的图片资料。

材料审核 2 Ⅱ-15 营 造 和谐、稳定的发展环境 组织开展经常性的文体活动。

说明组织干部职工开展文体活动的情况，并提供 2次活动的图片资料。

材料审核 2 关心职工工作、学习、生活和身心健康，单位人际关系和谐，党群、干群关系融洽。关心职工工作、学习、生活和身心健康，单位人际关系和谐，党群、干群关系融洽。

说明关心帮助特殊情况职工的情况。

听取汇报 材料审核 2 说明关心帮助特殊情况职工的情况。

听取汇报 材料审核 2

Ⅰ-4 责任 担当(17 分)Ⅰ-4 责任 担当(17 分)

Ⅱ-16 开展志愿服务活动1）单位有学雷锋志愿服务队，有常态化的志愿服务制度，加强对活动的组织协调和管理指导。

①提供学雷锋活动年度工作方案或年度活动计划。

材料审核 1 Ⅱ-16 开展志愿服务活动1）单位有学雷锋志愿服务队，有常态化的志愿服务制度，加强对活动的组织协调和管理指导。

①提供学雷锋活动年度工作方案或年度活动计划。

材料审核 1 ②说明本单位志愿服务制度建设和志愿者队伍建设情况，提供人员名单。

材料审核 2 ②说明本单位志愿服务制度建设和志愿者队伍建设情况，提供人员名单。

材料审核 2 2）大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，经常开展志愿服务活动。说明开展志愿服务活动的情况，提供 4 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 2）大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，经常开展志愿服务活动。说明开展志愿服务活动的情况，提供 4 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 2 3）积极组织干部职工开展社会公益活动，有具体措施，有参与人数，有活动效果。

说明开展扶贫帮困、慈善捐助、无偿献血、环境保护等社会公益活动的情况，并提供 2 次活动的图片资料。

材料审核 2 3）积极组织干部职工开展社会公益活动，有具体措施，有参与人数，有活动效果。

说明开展扶贫帮困、慈善捐助、无偿献血、环境保护等社会公益活动的情况，并提供 2 次活动的图片资料。

材料审核 2 Ⅱ-17 单位内外环境整洁1）注重单位内外环境治理，严格执行卫生管理制度。

说明单位执行卫生管理制度的情况。

材料审核 1 Ⅱ-17 单位内外环境整洁1）注重单位内外环境治理，严格执行卫生管理制度。

说明单位执行卫生管理制度的情况。

材料审核 1 2）单位内部环境整洁有序，绿化美化。

单位内部环境整洁，秩序井然，无脏乱差现象。

实地考察 1 3）认真落实城镇容貌和环境卫生责任区制度。

门前责任区域无乱停乱放、乱搭乱建、乱倒污水、乱扔垃圾现象。

实地考察 1 3）认真落实城镇容貌和环境卫生责任区制度。

门前责任区域无乱停乱放、乱搭乱建、乱倒污水、乱扔垃圾现象。

实地考察 1 Ⅱ-18 开展节约型单位建设 1）开展节水、节电、节约用纸等活动，积极建设节约型单位。

说明建设节约型单位的具体措施和成效。

材料审核 1 Ⅱ-18 开展节约型单位建设 1）开展节水、节电、节约用纸等活动，积极建设节约型单位。

说明建设节约型单位的具体措施和成效。

材料审核 1 2）开展文明餐桌行动，加强勤俭节约教育。

说明开展文明餐桌行动的具体措施和成效。

材料审核 1 2）开展文明餐桌行动，加强勤俭节约教育。

说明开展文明餐桌行动的具体措施和成效。

材料审核 1 Ⅱ-19 推进城乡共建 1）参与文明城市创建活动，作出积极贡献。

说明参与文明城市创建活动的具体措施和成效，并提供 4 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 3 Ⅱ-19 推进城乡共建 1）参与文明城市创建活动，作出积极贡献。

说明参与文明城市创建活动的具体措施和成效，并提供 4 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 3 2）开展结对帮扶活动，支援贫困乡村，助力脱贫攻坚。

说明开展驻村联户、精准扶贫工作的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 1 2）开展结对帮扶活动，支援贫困乡村，助力脱贫攻坚。

说明开展驻村联户、精准扶贫工作的具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 1 3）认真开展党组织联系社区、党员到社区报到服务工作。

说明党组织联系社区、党员到社区报到服务的情况，并提供 2 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 1 3）认真开展党组织联系社区、党员到社区报到服务工作。

说明党组织联系社区、党员到社区报到服务的情况，并提供 2 次活动的图片资料。

听取汇报 材料审核 1

Ⅰ-5 创建 示范(11 分)Ⅱ-20 完善创建机制 把文明单位创建纳入单位总体工作规划，有健全的工作制度和具体的保障措施，目标明确、措施具体、责任落实。提供反映文明创建工作计划、工作制度的正式发文。

材料审核 2 Ⅰ-5 创建 示范(11 分)Ⅱ-20 完善创建机制 把文明单位创建纳入单位总体工作规划，有健全的工作制度和具体的保障措施，目标明确、措施具体、责任落实。提供反映文明创建工作计划、工作制度的正式发文。

材料审核 2 Ⅱ-21 加强组织领导 1）领导班子重视精神文明创建工作，定期研究，督促指导，率先垂范 提供每年至少 2 次专题研究精神文明建设工作的会议纪要。

听取汇报 材料审核 2 Ⅱ-21 加强组织领导 1）领导班子重视精神文明创建工作，定期研究，督促指导，率先垂范 提供每年至少 2 次专题研究精神文明建设工作的会议纪要。

听取汇报 材料审核 2 2）主要负责同志带头履职尽责，加强对创建工作的领导。

说明主要领导亲自抓创建工作的情况。

材料审核 2 2）主要负责同志带头履职尽责，加强对创建工作的领导。

说明主要领导亲自抓创建工作的情况。

材料审核 2 3）广泛动员发动广大干部职工积极参与文明创建活动。

说明具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 1 3）广泛动员发动广大干部职工积极参与文明创建活动。

说明具体举措和成效。

听取汇报 材料审核 1 Ⅱ-22 活动深入扎实 认真总结先进工作经验，推出一批先进个人和基层组织，为创建活动起到示范带动作用。

说明开展文明处室（班组）、文明窗口创建等活动的情况。

材料审核 1 Ⅱ-22 活动深入扎实 认真总结先进工作经验，推出一批先进个人和基层组织，为创建活动起到示范带动作用。

说明开展文明处室（班组）、文明窗口创建等活动的情况。

材料审核 1 Ⅱ-23 营造浓厚氛围 利用多种形式宣传展示创建内容。

设有精神文明建设宣传栏，内容及时更新。

实地考察 1 Ⅱ-23 营造浓厚氛围 利用多种形式宣传展示创建内容。

设有精神文明建设宣传栏，内容及时更新。

实地考察 1 说明在单位网站、官方微信微博等媒体开设专题专栏，宣传精神文明创建活动的情况。

材料审核 1 说明在单位网站、官方微信微博等媒体开设专题专栏，宣传精神文明创建活动的情况。

材料审核 1 Ⅱ-24 打造良好社会形象自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督，投诉处理机制运转高效，社会声誉好。

说明接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督的情况。

材料审核 1 Ⅱ-24 打造良好社会形象自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督，投诉处理机制运转高效，社会声誉好。

说明接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督的情况。

材料审核 1 Ⅰ-6 特色 指标(6 分)Ⅱ-25 工作创新文明创建工作经验被市级以上党委宣传部、文明办推广或在市级以上媒体集中宣传，或在精神文明创建有关工作会议上作典型发言、书面交流。

提供有关报纸、刊物、会议材料等证明材料（国家级加 3 分，省级加 2 分，市级加 1 分，同类项目按最高级别奖励计分，不重复计分，满分 6 分）。

听取汇报 材料审核 6 Ⅰ-6 特色 指标(6 分)Ⅱ-25 工作创新文明创建工作经验被市级以上党委宣传部、文明办推广或在市级以上媒体集中宣传，或在精神文明创建有关工作会议上作典型发言、书面交流。

提供有关报纸、刊物、会议材料等证明材料（国家级加 3 分，省级加 2 分，市级加 1 分，同类项目按最高级别奖励计分，不重复计分，满分 6 分）。

听取汇报 材料审核 6

第二篇：文明单位考核细则应准备的资料

文明单位考核细则应准备的资料

（一）领导班子坚强创建工作扎实

2、列举单位内富有特色的创建活动并提供活动图文资料

2012

① 慈善一日捐图文6月1日头版

② 情系教育 回报社会4月9日

③ 威尼斯火爆开盘4月9日

④ 情深意农 大爱城建2月1日

⑤ 城建精神春节培训2月1日

⑥ 各级领导来视察（重要）4条图文

⑦ 各地来参观学习4条图文

⑧ 元宵晚会

⑨ 反腐倡廉围墙工地

⑩ 反腐倡廉会议学习

3、提供向市文明办报送创建活动信息的情况；

周领群、明文波科长提供的报纸、电脑信息、照片

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

3、提供内各级新闻媒体对本单位创建活动的报道推介情况。周领群、明文波科长提供的报纸、电脑信息、照片

市住建局、档案局、电视台、滕州日报、及各级

①

②

③

④

⑤

⑥

第三篇：山东省省直文明单位

山东省省直文明单位（机关）建设管理条例

（2009年2月修订稿）

为进一步加强对省直文明单位(机关)的管理,推进省直单位(机关)文明创建活动深入持久健康地开展，不断提高创建水平和质量，使之经常化、规范化、制度化，制定本条例。

第一章

总则

第一条 开展创建文明单位(机关)活动，是推动省直机关文明建设的有效载体。目的是进一步加强省直机关物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会文明建设，切实转变观念、改进作风、提高工作效率和服务水平，充分发挥省直机关在全省文明创建工作中的表率作用。

第二条 创建文明单位(机关)，要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，全面推进机关 党的建设,保持先进性，努力提高本单位(机关)党员干部职工的思想道德素质和科学文化水平,促进各项工作的全面进步。

第三条 单位(机关)干部职工要牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，认真践行社会主义荣辱观努力做到政治合格、业务精通、作风过硬、勤政廉政。

第四条

文明机关的创建，在省直机关列入《公务 员法》实施范围的机关中开展。文明单位的创建，在省直各级企事业单位中开展。文明机关的级别划分: 省级文明机关、省直文明机关。文明单位的级别划分: 全国文明单位、省级文明单位、省直文明单位。文明机关、文明单位是体现社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的综合性称号。

第二章

文明单位(机关)的标准条件

第五条 认真组织干部职工深入学习中国特色社会主义理论体系，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育，用马克思主义中国化的最新理论成果武装干部群众。以社会主义核心价值体系建设为根本,积极践行社会主义荣辱观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,推进社会公德、职业 道德、家庭美德、个人品德建设。完善并坚持理论学习制度，把学习理论同改造思想，转变作风，指导实践，解决本单位改革、发展、稳定的重大问题紧密结合，取得明显成效。

第六条 领导班子认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决执行上级的指示和决定，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。高度重视文明创建工作, 坚持两手抓、两手都要硬的工作方针，把创建活动摆到重要议事日程，谋划周全，目标明确，措施具体，责任落实。坚持民主集中制，团结协作，作风民主，开拓创新，廉洁勤政，以身作则，有较强的凝聚力和战斗力。坚持走群众路线,深入基层，体察民情，努力为群众办实事、办好事，带头讲学习，讲政治，讲正气，做表率。第七条 解放思想，实事求是，与时俱进，不断更新观念，转变职能，改进作风。党政机关和执法部门要廉洁高效、依法行政、办事公道，大力推行政务公开和承诺服务，认真履行部门职责，群众满意率高。生产经营性单位积极适应社会主义市场经济发展，开拓进取,文明生产，诚信经营，科学管理，业务工作处于全省本系统、本行业领先水平，全面完成工作任务，经济和社会效益显著。

第八条 认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委的《实施意见》，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，单位党组(党委)高度重视并积极支持基层党组织开展工作，建立机关党的工作责任制。机关党组织机构健全，按《条例》有关规定配备专职干部。党组(党委)对行政干部的任免、调动、奖惩，认真听取机关党组织、纪检组织的意见。坚持党的组织生活制度，党组织活动经费落实，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

第九条 认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)))、《中国共产党纪律处分条例》和中央、省委关于党风廉政建设的各项规定，建立健全领导干部廉政责任制，监督保证措施有力。坚持开展普法宣传教育，社会治安综合治理措施落实，治安状况、工作纪律良好，年内单位(机关)干部职工无违法违纪案件和在社会造成不良影响的事件发生。

第十条 自觉维护社会稳定，机关工作规范有序，各项规章制度健全，工作人员服务热情周到。积极推广普通话，强化语言文字规范化建设。工作、生活环境整洁优美，无脏、乱、差现象。机关文化生活丰富，无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象发生，无邪教活动，干部职工始终保持昂扬向上的精神状态。

第十一条 申请参评省级文明单位(机关)的单位，必须是连续四年被评为省直文明单位(机关)。

第三章

文明单位(机关)的考核、表彰与奖励

第十二条 文明单位(机关)的考核坚持客观公正、公开公平、实事求是的原则，实行单位自查申报与省直文明委组织检查考核相结合的办法进行。每两年为一个周期，第一年申报，第二年复查。

第十三条 文明单位(机关)的评选应重点把握以下几个基本条件:（1）有系统的文明单位(机关)创建规划；（2）有符合本单位（机关）实际的活动载体；（3）有经常性的工作指导和检查;（4）有工作经验典型；（5）有符合《考核细则》检查要求的有关档案资料；（6）有文明协作区提供的参加活动的有关情况资料。

第十四条 申报文明单位(机关)要按照《山东省省直文明单位(机关)管理条例》和《山东省省直文明单位(机关)考核细则》的标准条件，认真进行自查，以单位机关党组织的名义，向省直文明办写出申请报告。

第十五条 省直文明办对申报文明单位(机关)的部门和单位，要按照《管理条例》和《考核细则》的标准，进行全面考核。考核分为基本分100分、附加分若干分，基本分达到95分方具备评选资格。

第十六条 凡被命名为省级、省直文明单位(机关)的，分别由批准命名机关通报表彰，由所在单位(机 关)对全体职工和离退休人员给予一定的物质奖励。全国文明单位一般不超过人均二个月的工资，省级文明单位(机关)一般不超过人均一个半月的工资，省直文明单位(机关)一般不超过人均一个月的工资。奖金的发放不得上下连级并用。

第四章 文明单位(机关)的管理

第十七条 文明单位(机关)实行动态管理。凡被命名为文明单位（机关）的单位，年底要写出自查报告，由省直文明办组织复查。复查合格的，保留其称号，自查不合格自动放弃申报的，在下一个申报整改后可继续申报。复查不合格或自查申报隐瞒事实、骗取荣誉的，经查属实，撤销其文明单位(机关)称号, 两年内不得重新申报。

第十八条 文明单位(机关)的日常管理实行条块结合、以块为主、分级管理的原则。各厅局所隶属的文明单位的考核，由厅局精神文明建设委员会办公室进行考核，省直机关文明办进行抽查。

第十九条 已获得文明单位(机关)称号的，凡具有以下情形之一的，命名机关及其主管部门可予以降级直至撤销其文明单位(机关)称号。

1、领导班子成员中有违法违纪行为，受到党纪、政纪处分或被追究法律责任的；

2、未完成工作责任目标,或因经营管理不善，造成效益大幅下滑或严重亏损的；

3、发生重大责任事故,造成重大经济损失或人身伤亡的；

4、违反计划生育政策,出现计划外生育的;

5、非法宗教活动得不到有效制止的；

6、发生严重群体性事件,造成不良社会影晌的；

7、节能减排、环境保护不达标,卫生面貌差的；

8、申报时隐瞒事实、弄虚作假,或在命名后出现重大问题而隐瞒不报骗取荣誉的。

第二十条 文明单位(机关)因变更单位名称、变更隶属关系，可申报保持原称号；分解改组为两个或两个以上独立单位的，若领导成员、职工、固定资产等大部分保持原有者，可申报原称号；由不同级别的文明单位(机关)合并建立的新单位，可申报其中低级别的称号；撤销、解散的单位，其文明单位(机关)称号自动取消。

第二十一条 文明单位(机关)要加强自身管理，接受社会各方面的监督，积极参与和支持文明协作区的活动。对省直机关文明办接手并交办的群众举报和来信来访，要认真调查处理，并将查处结果及时报省直机关文明办。

第五章

附则

第二十二条 本条例适用于党的组织关系隶属于中共山东省委省直机关工委管理的省直文明单位(机关)。

第二十三条 省直机关各部门、各单位开展的创建和谐机关、文明处室、文明单位等创建活动，可参照本条例。

第二十四条 本条例解释权归属山东省省直机关精神文明建设委员会,所做解释与本规定具有同等效力。

第二十五条 本条例自公布之日起施行。

第四篇：文明单位考核细则

市水利水电系统文明单位考核细则

一、领导班子讲学习、讲政治、讲正气（20分）

1、领导班子在思想上行动上能坚定不移地以江泽民同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党中央、国务院的各项路线、方针、政策，并结合本单位实际有思路、有措施。（5分）

2、领导班子坚持“两手抓、两手硬”，两个文明建设任务都纳入目标责任管理，一起部署，一起落实，一起考核。（5分）

3、中心组学习制度健全，做到学习计划、学习时间、学习人员三落实，并能坚持用理论指导解决本单位的实际问题。班子成员坚持撰写学习体会文章或调查报告，为职工作学习辅导报告。（5分）

4、领导班子重视作风建设，坚持民主集中制，团结协调，严格遵守廉洁自律各项规定，无违法违纪现象，在群众中威信高。（5分）

二、物质文明建设成绩显著（30分）

1、重视抓好水利五大体系建设，改革思路明确并不断有新的措施出台，效果良好，能处理好改革、发展和稳定的关系。（5分）

2、有符合本系统，本单位实际的发展规划，有具体量化的各项经济、业务工作指标，有操作性较强的实施措施。（5分）

3、生产任务和业务工作完成好，主要指标在同行业中居领先地位。得到当地政府和上级单位的好评。（5分）

4、经济效益持续增长，单位经济实力不断壮大，职工收入增长高于物价增长水平和当地平均水平。（5分）

5、各项管理制度健全并得到严格遵守和执行，做到生产管理规范化，生产过程程序化，工作运行制度化。无重大安全和责任事故。（5分）

6、关心职工生活福利，做到职工群众满意。每年办成几件职工普遍关心，有影响力的实事，在关心有困难职工和离退休职工生活方面有措施。（5分）。

三、精神文明建设效果突出。（50分）

1、精神文明建设领导落实。党政主要负责人亲自挂帅，经常对精神文明建设工作进行指导，重大活动出席参加。（5分）

2、精神文明建设机构落实。有精干高效的精神文明建设领导机构和工作机构，有专职的或以主要精力从事精神文明建设工作的人员。（5分）

3、精神文明建设经费落实。有稳定的精神文明建设资金来源，开展各项活动经费得到保障，对精神文明建设的投入逐年递增。（5分）

4、有精神文明建设的中长期规划和计划和季、月活动安排，各项制度健全，做到精神文明建设规范化、制度化。（5分）

5、群众性创建活动深入开展。创建文明科（股）室、文明小区、文明窗口、文明班组、文明家庭和青年文明号等活动取得明显成果。在地方的群众性创建活动中成绩显著。（5分）

6、重视对干部职工的马克思主义政治理论教育，特别是抓好邓小平理论、江泽民“三个代表”的学习。处以上干部每年有1～2次集中培训，培训率达90%以上。职工的政治理论学习有计划、有安排、有检查考核。（5分）

7、经常开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。经常开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，制定有道德规范或文明公约，干部职工精神面貌好，同志关系融洽，好人好事不断涌现。（5分）

8、经常开展法制教育，治安保卫责任制健全，综合治理各项工作达标，无重大经济和刑事案件，无计划外生育。（5分）

9、加强对职工的科技文化和职业技能培训，每年培训率不低于30%，职工的文化素质和业务技术水平明显提高，有一批技术能力和业务尖子。（5分）

10、有较好的体育、娱乐设施，经常开展丰富多采健康有益的文体活动，引导职工养成健康文明的生活方式。重视环境绿化、美化、净化工作，物放有序，环境优美。（5分）

第五篇：山东省继续医学教育实施细(标准)

山东省继续医学教育实施细则

第一章总则

第一条为贯彻实施卫生部、国家中医药管理局、人事部有关继续医学教育的规定和《山东省专业技术人员继续教育暂行规定》，建立和完善继续医学教育制度，不断提高我省卫生技术人员的创新能力与业务水平，适应社会主义卫生事业发展的需要，结合我省实际，特制定本细则。

第二条继续医学教育（含中医药继续教育，下同）是卫生技术队伍建设的重要内容，必须坚持以邓小平理论为指导，适应医学科学技术的发展和社会的实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。

第三条继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育。其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，适应医学科学技术和卫生事业发展的需要，更好地为人民健康服务。

第四条我省继续医学教育的对象是各级各类医疗卫生机构中完成毕业后医学教育或具有中级及医学`教育网搜集整理以上专业技术职务的卫生技术人员，以及未参加住院医师规范化化培训的各类初级卫生技术人员。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。

第五条各级卫生、人事行政部门应加强对继续医学教育的领导，并提供条件和制度上的保证。各医疗卫生单位、医学院校和学术团体应将开展继续医学教育作为一项重要任务，抓好落实。

第二章组织管理

第六条继续医学教育工作实行全行业管理。各级卫生行政部门要打破医疗卫生机构的行政隶属关系和所有制界限，充分利用各种卫生和医学教育资源，调动各方面积极性，加强对继续医学教育的规划、领导和管理。

第七条山东省继续医学教育委员会（以下简称“委员会”）在省卫生厅、人事厅的领导下，负责全省继续医学教育工作的领导、协调和组织管理。委员会由省卫生厅、人事厅、有关市卫生局、高等医学院校、学术团体和医疗卫生单位的领导和专家组成。

l、拟定全省继续医学教育的总体规划和实施计划；

2、依据继续教育有关规定，制订实施细则和相应政策措施；

3、负责国家级继续医学教育项目的组织申报、初评与推荐；负责省级继续医学教育项目的评审，评审结果作为省卫生厅批准、公布的依据；

4、负责省内国家级继续医学教育基地的初评、推荐。负责省级继续医学教育基地的评审，评审结果作为省卫生厅批准和公布的依据；

5、组织和指导继续医学教育文字、声像教材的编写、出版和发行工作，负责开展远程教育；

6、对全省的继续医学教育工作进行指导、检查和评估。委员会下设办公室、若干学科组和省继续医学教育中心。办公室负责全省继续医学教育的指导协调、组织实施和日常管理工作。学科组由专家组成，负责相应学科专业的继续教育业务指导工作。省继续医学教育中心负责承担委员会及办公室交办的事务性、技术性管理工作。

第八条各市要加强对本地继续医学教育工作的领导、组织和协调，贯彻落实省继续医学教育的计划与要求。各县（市、区）和有关医疗卫

生单位应做好卫生技术人员继续医学教育活动的组织、考核、登记等管理工作。

第九条各单位要为卫生技术人员参加继续医学教育提供必要的条件。卫生技术人员要积极主动地参加继续医学教育活动，服从所在单位的安排，接受考核。在学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇。在接受继续医学教育后，有义务更好地为本单位服务。

第三章内容和形式

第十条继续医学教育的内容，应以医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注意先进性、针对性和实用性，并结合不同层次、不同专业卫生技术人员的实际工作需要，加强对卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养。

在继续医学教育活动中要注意加强政治思想、职业道德、卫生法律法规和医学伦理学等有关内容的教育，培养高素质的卫生技术人员。

第十一条继续医学教育的形式要灵活多样，以短期培训、业余学习和自学为主，主要有：培训班、进修班、研修班、学术讲座、远程教育、业务考察、临床进修、实地指导和有计划、有组织、有考核的自学等，为继续医学教育提供教材、学术报告，以及发表论文、出版专著，获得科研立项、奖励等亦视为参加继续教育。

第十二条继续医学教育项目是继续医学教育的重要形式之一。继续医学教育主管部门定期将认可的继续医学教育项目，按学科专业公布，供卫生技术人员选择参加。

第十三条经审批认可的继续医学教育项目可分为国家级、省级和市级。国家级继续医学教育项目由全国继续医学教育委员会评审，卫生部公布；国家级中医药继续教育项目由全国中医药继续教育委员会评审，国家中医药管理局公布；省级继续医学教育项目由省继续医学教育委员会评审，省卫生厅、人事厅公布；市级继续医学教育项目由市继续医学教育委员会评审，市卫生局、人事局公布。各级医疗卫生机构、科研单位、学术团体、医学院校应积极申报和举办继续医学教育项目。

第四章考核

第十四条继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象任职期限内学分可以累计计算，平均每年取得的继续医学教育学分不得低于25分，当年所获学分不得低于20分。学分的授予与管理应严格执行《山东省继续医学教育学分授予办法》的有关规定。

第十五条继续医学教育实行考核登记制度。继续医学教育活动主办单位负责考核并授予相应学分，卫生技术人员所在单位按规定进行学分审核登记。

第十六条继续医学教育考核实行验证和任期合格证制度。受卫生行政部门委托，各单位负责对卫生技术人员进行考核验证；卫生技术人员任职期满，由省、市级继续医学教育委员会进行任期考核，合格者发放全省统一印制的继续医学教育任期合格证书。

第十七条继续医学教育合格作为卫生技术人员考核合格、技术职务聘任、晋升和执业再注册的条件之一。

第十八条继续医学教育工作应列入单位工作目标和主要负责人任期目标，作为单位年终考核和领导干部任期内政绩考核的内容之一。

第十九条建立继续医学教育的评估制度。省继续医学教育委员会定期对各市、各有关单位的继续医学教育情况进行评估，并及时上报全国继续医学教育委员会或全国中医药继续教育委员会。

第五章奖惩

第二十条各级继续医学教育主管部门对在继续医学教育工作中成绩突出的单位和个人应给予表彰和奖励。

第二十一条对违反本《细则》及有关规定，继续医学教育开展不力的单位要给予通报批评，并追究单位负责人的责任。

第二十二条对在继续医学教育活动中有下列情形之一的卫生技术人员，要视情节分别给予批评教育、考核不合格或缓聘、低聘、解聘卫生技术职务和不准参加相应技术职务资格考试、不予执业再注册的处理。

1、不服从本单位继续医学教育工作安排的；

2、未达到学习目标的基本要求，修业不合格的；

3、学习期间违反办学单位的有关规定和制度，造成不良影响的；

4、未获得规定学分数的；

5、在学分登记、和任期考核中弄虚作假的。

第六章经费

第二十三条继续医学教育的经合，采取国家、单位、个人等多渠道筹集的办法解决。各级卫生行政部门要将继续医学教育经费纳入部门预算管理，各单位用于继续医学教育经费不能低于职工工资总额的1.5%，卫生技术人员本人也应承担一定的费用。提倡通过其他途径筹集资金。继续医学教育经费专款专用。

第二十四条继续医学教育活动举办单位，可根据国家、省有关规定收取合理学习费用，但不以盈利为目的。

第七章附则

第二十五条本细则之前所制定的有关继续医学教育规定，与本细则相抵触的条款，以本细则为准。

第二十六条未参加住院医师规范化培训的各类初级卫生技术人员的继续教育可采取两种形式：一是学时制，即每年脱产学习时间不少于96学时，经考核合格即为继续医学教育合格；二是参照执行《山东省继续医学教育学分授予办法》。

第二十七条本细则自发布之日起施行。在此之前开展的继续医学教育活动及所登记学分仍认可有效，不再重新核实、登记。

第二十八条本细则由山东省继续医学教育委员会负责解释。