第一篇：部编版一年级下册语文期末测试卷（含解析）,（1）
部编版一年级下册语文期末测试卷（一）一、填空题（共7题；
共35分）1.看拼音，写词语。
xīnɡ xinɡ gàn huó shēng bìng yī shēng fēn bié hào qí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.选择划线字的正确读音 彩虹________（hónɡ ɡōnɡ）洒水________（sǎ shǎ）裙子________（qún jūn）挑水________（tiāo tiǎo）3.比一比，再组词。
明________ 日________ 米________ 月________ 目________ 木________ 4.选字填空。(填序号)①性 ②姓 ________名 ________格 ________氏 天________ ①相 ②乡 故________ ________亲们 ________见 ________互 5.填上合适的词语。
________的桥 ________的彩云 ________的镜子 ________的田地 6.选择正确的字。
①方方语文考试得了满分，她非________(长 常)高兴。
②小猴子的尾巴很________(长 常)。
③上课铃响了，同学们走________(进 近)了教室。
④我们学校附________(进 近)就有一家很大的书店。
7.照样子，写词语。
例：安安静静 ________ ________ ________ 二、根据课文内容判断正误。（共1题；
共8分）（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。
三、连词成句（共1题；
共9分）①包的 好吃 十分 外婆 粽子 ②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢 ③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有 四、语言表达（共2题；
共12分）1.按要求写句子。（1）照样子，写句子。
例①：我帮妈妈扫地。
我帮________。
例②：讲故事多个人听更有劲。
________更________。
（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。
________很________，________很________。
（3）补充句子。
①做了错事要________。
②我给________。
2.读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）________ ②要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）________ ③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）________ 五、连线题（共1题；
共5分）六、根据所学内容填空。（共1题；
共4分）（1）跳绳踢毽子丢沙包，________。
（2）人之初，性本善，性相近，________。
（3）竹篮子打水——________（4）芝麻开花——________ 七、快乐阅读。（共2题；
共17分）1.选择正确的答案,把序号写在横线上。
（1）《小池》写的是________的景色。
①春天 ②夏天（2）要下雨时,鱼儿游到水面上________。
①找食物 ②透气（3）荷叶是蜻蜓的________。
①摇篮 ②凉伞 ③歌台 ④停机坪 2.阅读下文，回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!” 丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。
一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
（1）照样子，写词语。
例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。
一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。
（4）丑小鸭自己学会了________。
（5）后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用“________”画出来。
八、看图写话。（共1题；
共10分）图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。
参考答案 一、填空题 1.【答案】星星；
干活；
生病；
医生；
分别；
好奇 2.【答案】hónɡ；
sǎ；
qún；
tiāo 3.【答案】明月；
日子；
大米；
日月；
目送；
木头 4.【答案】②；
①；
②；
①；
②；
②；
①；
① 5.【答案】弯弯；
美丽；
圆圆；
肥沃 6.【答案】常；
长；
进；
近 7.【答案】快快乐乐；
开开心心；
高高兴兴 二、判断题 【答案】（1）0（2）1（3）0（4）1 三、连词成句 【答案】 ①外婆包的粽子十分好吃。②爸爸用你的水壶浇花呢。③雨停了天上有一座美丽的桥。
四、语言表达1【答案】 （1）老师擦黑板；
吃东西多个人吃；
美味（2）我；
伤心；
妈妈也；
伤心（3）及时改正；
妈妈做家务 2.【答案】奇怪；
怀疑；
关心 五、连线题 【答案】 六、默写 【答案】（1）天天锻炼身体好（2）习相远（3）一场空（4）节节高 七、快乐阅读。
1【答案】（1）②（2）②（3）④ 2【答案】（1）一五一十；
人来人往（2）我一会儿唱歌一会儿跳舞。
（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；
他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
八、看图写话。
【答案】略
第二篇：「部编人教版」一年级下册语文期末测试卷「含参考答案」2021.6
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班级______________
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小学语文一年级下册期末测试
2021.6
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。
（10分）qǐnɡ
qīnɡ
qīnɡ
qínɡ
问
水
蛙
心
yǐ
jīnɡ
fēi
chánɡ
gāo
xìnɡ
yīn
wèi
chūn
fēnɡ
xiǎo
cǎo
huā
duǒ
dà
dì
吹绿了，吹开了，生机一片。
二、我会读，用“√”标出下面加点字的正确读音。
（9分）带领（lǐnɡ
lǐn）
知道（bào
dào）
掰开（bān
bāi）
有趣（qù
qǜ）
壮观（ɡuān
ɡuānɡ）
睡觉（jué
jiào）
鞭炮（pào
bào）
一匹（pī
pǐ）马
朝霞（zhāo
cháo）
三、我会用音序查字法查字典。
（6分）要查的字
先查大写字母
再找音节
组
词
病
亮
首
进
四、我会连。
（5分）一口
大树
一棵
星星
一颗
水井
一首
鲜花
一朵
古诗
金黄的雪莲
美丽的落叶
洁白的天山
圆圆的翅膀
透明的月亮
五、我会照样子写句子。
（8分）1.例句：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果____________，_________________。
2.例句：燕子正忙着捉虫子呢！
______正忙着_____________呢！
3.例句：小白兔割（ɡē）草。
小鸟飞。
小白兔在坡上割草。
________________________。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
________________________。
六、我会给句子加标点。
（4分）1.小鸟飞得真低呀□
2.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩£
3.睡莲姑娘□有什么事吗□
七、背一背，填一填。
（20分）1.性相近。，不知义。
2.小荷才露，早有蜻蜓。
3.早晨下雨，晚上下雨。
4.平生不敢轻言语，户。
5.，疑是地上霜。
6.读万卷书，路。读
遍，其义自见。
7.对今，圆对。
风对
雨，朝霞对。
八、阅读理解。
（20分）（一）课内阅读。
（10分）一分钟（片段）
丁零零(línɡ)，闹(nào)钟响(xiǎnɡ)了。元元打了个哈欠(qiàn)，翻(fān)了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地（）了脸。（）了早点，就（）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
1.选择合适的词语填在文中的括号里（填序号）。（3分）
①吃
②洗
③背
2.照样子，写词语。（2分）
例：叮零零
___________
_____________
3.丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的?请用“
”画出来。(2分)
4.小朋友，你认为一分钟能做些什么呢？请写一写。（3分）
________________________________________________________________
（二）课外阅读（10分）
知错（cuò）的公鸡
白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，它们是邻居。
一天，白兔向公鸡借（jiè）篮子。公鸡说：“你去向别人家借吧！”白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮（bānɡ）忙解（jiě）开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”
松鼠也只好走了。
夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏（lòu）雨了。第二天，公鸡让白兔、松鼠帮它修（xiū）房子。白兔、松鼠同意了。可是，公鸡的脸红了。
1.“它们是邻居”中的“它们”是谁？用“
”画出来。（3分）
2.白兔向公鸡借篮子，公鸡
；松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结，公鸡也
。（2分）
3.“公鸡的脸红了”是因为（）。（填序号）（2分）
①它太热了。
②它没有帮别人，很不好意思。
4.读了这个故事，你明白了什么呢？（3分）
______________________________________________________________
九、我会看图写话。
（15分）提示：图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的？请展开想象写一写。
书写分：（3分）
★★★（）
★★（）
★（）
小学语文一年级下册期末测试
答案
一、请、清、青、情、已经、非常、高兴、因为、春风、小草、花朵、大地
二、（lǐnɡ）
（dào）
（bāi）
（qù）
（ɡuān）
（jiào）
（pào）
（pǐ）
（zhāo）
三、要查的字
先查大写字母
再找音节
组词
病
B
bìnɡ
生病
亮
L
liànɡ
月亮
首
S
shǒu
首先
进
J
jìn
前进四、一口水井
一棵大树
一颗星星
一首古诗
一朵鲜花
金黄的落叶
美丽的天山
洁白的雪莲
圆圆的月亮
透明的翅膀
五、1.苹果大大的，红红的。
（香香的，脆脆的）2.猫正忙着捉老鼠呢！妈妈正忙着做饭呢……
3.小鸟在天上飞。小鸟拍着翅膀在天上飞。（小鸟快乐地在天上飞。）
六、！。，？
七、1.习相远。
人不学2.尖尖角，立上头
3.当日晴，到天明
4.一叫千门万
开
5.床前明月光
6.行万里，书
百
7.古
方
和
细
夕阳
八、课内阅读：一分钟
1.213
2.写ABB式的词语，如：白花花，红通通，绿油油等
3.元元打了个哈欠(qiàn)，翻(fān)了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
4.一分钟可以写30个字，一分钟可以100下绳（答案不唯一）
课外阅读：知错的公鸡
1.白兔，松鼠，公鸡
2.不借（不同意，不答应，不愿意都对），不解（不同意，不答应，不愿意都对）
3.2
4.生活中要互相帮助。（意思答到即可）
十、写话（略）
第三篇：「部编人教版」四年级下册语文期末测试卷「含参考答案」2021.6
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2021.6
第一部分
积累与运用
一、根据拼音，正确、工整地书写汉字。
（8分）突然而至的“疫情”，并不能阻挡人们前进的脚步。大人们在各自的gǎng
wèi
()上，jìn
zhí
jìn
zé()，孩子们在家“停课不停学”。从学习、阅读中，我们欣赏到了美丽的téng
luó（）、dù
juān（），为它们的芬芳而陶醉；我们领略了祖国山河的广阔，不仅了解了变化多端的zhōng
rǔ
shí（），还欣赏到了自然、hé
xié（）的田园风景画……我们享受阅读的快乐，了解祖国càn
làn（）的文化，kuò
dà（）我们的知识储备。
二、根据要求，将正确答案的序号填在括号里。
（10分）1．下列加点字读音全部正确的一项是（）
A.翁媪（wēng）
供给(gòng)
杂兴（xìng）
引吭高歌（háng）
B.膝盖（qī）
欺侮（wǔ）
徜徉（yáng）
饮马溪边（yǐn）
C.绮丽（yǐ）
鸡雏（chú）
铁杵(chǔ)
炊烟袅袅（chuī）
D.倘若(tǎng)
曝晒（pù）
横槛（jiàn）
枝折花落（shé）
2．下列词语中，书写全部正确的一项是
（）
A.努力
警戒
分辨
翻腾怒吼
B.待候
隐形
波涛
盘曲而上
C.乾坤
照例
账子
神情气爽
D.荒忙
凌晨
弥漫
金碧辉煌
3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是
（）
A.这个春天虽然姗姗来迟，但丝毫不减人们对春天的热情。
B.这首小提琴曲子低回哀婉，如泣如诉，令人感伤。
C.上课时，我们要左顾右盼，认真听老师讲话。
D.这件事我已无能为力，只好顺其自然了。
4.对课文内容的理解，下列说法错误的是（）
A.《乡下人家》不仅写了乡下人家的美丽风景，展现了朴实、自然、和谐的乡村生活,还赞扬了他们热爱生活的美好品质。
B.《四时田园杂兴》是一组大型的田园诗，作者是南宋诗人范成大。
C.《清平乐.村居》是一首词，“清平乐”和“村居”都是它的题目。
D.《天窗》是现代作家茅盾的作品。在文章中，作者不仅描绘了孩子们透过天窗看到的、听见的屋外世界,还写了他们想象的情景。
5.下列文学常识有误的一项是（）
A.《繁星》的作者是儿童文学作家冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》。
B.《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家雨果，他被人们称为“法兰西的莎士比亚”，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
C.杜甫是唐代著名的诗人，与李商隐并成为“李杜”。
D.《猫》和《母鸡》的作者都是老舍，他原名是舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》等。
三、结合课内外阅读，填写合适的内容。
（18分）1.古诗是文学殿堂里最美的精灵。古诗里有景:
“茅檐低小，”描绘了素朴恬静的乡村田园风光；“,树头新绿未成阴。”是杨万里描写的暮春风光;古诗里有动物:罗隐的“采得百花成蜜后,”为我们描写了小小蜜蜂身上的不平凡;古诗里有情:王冕的“,”
我们感受到诗人的一身正气。
2.英国的华兹华斯说:“诗是,它源于宁静中回忆起来的情感。”“月明的园中，”是冰心奶奶永不漫灭的回忆。
3.文言文《
》
中，胤。家贫不常得油，夏月则，以夜继日焉。我知道古人的勤学故事还有。
4.动物的世界是奇妙的,我们了解了的猫,的母鸡,的白鹅;英雄的世界是无畏的,我们认识了的雨来,的哈尔威船长,的黄继光……
四、实战演练。
（4分）1.想想下面的句子怎样描写冬天的，照样子写一写秋天。（2分）
雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
2.生活实践。（2分）
仔细阅读下面这则家长会通知，想一想，如果让你转述给家长，你会怎么说呢?请你写一写。
通
知
我校定于6月21日(周日)下午1: 30召开四年级学生家长会，开会地点是各班教室，请您准时出席。
1.周日下午学生不到校，请您妥善安排好孩子。
2.因校园内无法停放机动车，请您选择适合的交通工具出行。请骑车的家长将自行车有序存放在校门外两侧便道处，感谢您的配合!
滁州市实验小学
6月19日
第二部分
阅读与理解
（27分)
（一）非连续性文本阅读（6分）
下图是张丽的火车票，阅读这张火车票，回答下列问题。
1.火车票上有一些数字，它们告诉了我们什么信息呢？在括号里写出来。
2019年06月09日16：00开——（）
￥128.5元——（）
2.判断下列说法或做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本次列车是由石家庄站开往北京西站的。（）
（2）王明乘坐的列车是G665次列车。（）
（3）王明拿着这张车票上车后坐在了04车09A号的二等座上。（）
（4）这张车票可以在2019年6月10日使用。（）
(二)记金华的双龙洞(节选)
（11分)
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登（路
陆）了。这就到了内洞。
内洞一团（漆
膝）黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿（蜒
蜓）在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（即
既）使不比作什么，也很值得观赏。
1.用“√”选出文中括号内正确的汉字。（2分）
2.选段是按照
顺序进行描写的，“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。”这句过渡句在文中起
作用。（2
分)
3.选文的第二自然段描写了内洞、、的特点。(3
分)
4.画“
”的句子说明石钟乳和石笋，石钟乳和石笋还有个特点是
。（2
分)
5.结合短文内容,你能写出金华双龙洞名字的由来吗?（2
分)
（三）挑山工（节选）（10分）
我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗?”
他听了，黑生生的险上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道？还不是和你们走的同一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹
总得停下来嘛！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”
我心悦诚服地点着头，感到这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。没等我细细体味，他担起挑子又起程了。
从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上攀登。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。
1.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）
心悦诚服：
意味深长：
2.挑山工为什么能常常跑到“我们”前头去呢？（2分）
4.挑山工的这几句话包蕴着什么哲理？（2分）
5.关于最后一个自然段破折号的用法，说法最正确的是：（）（2分）
A.解释说明
B.表示声音的延长
C.表示意思的转折
D.表示声音有较大的停顿或中断
6.文末的“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”作者需要的仅仅是这幅画吗?他需要
。（2分）
第三部分
表达与创造（30分）
有位同学在《假如我是发明家》中写道:”假如我是发明家，我要发明一种神奇的玻璃，它可以自动调节室内温度，夏天清爽凉快冬天温暖如……”同学们，假如有一天，你成为一 名发明家，你想发明什么?它是什么样子的?有哪些神奇的功能呢?请你展开想象，以“神奇的”为题写一篇习作。（400字左右）
200
300
400
书写情况（3分)
★★★（）
★★（）
★（）
参考答案
一、岗位、尽职尽责、藤萝、杜鹃、和谐、灿烂、扩大
二、1.D
2.A
3.C
4.C
5.C
三、1.溪上青青草
篱落疏疏一径深
为谁辛苦为谁甜
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤
2.诗是强烈情感的自然流露
藤萝的叶下，母亲的膝上
3.囊萤夜读
恭勤不倦，博学多通
练囊盛数十萤火以照书
4.古怪可爱
慈爱勇敢
高傲
机智勇敢
舍己为人
英勇顽强
四、1.秋天用他的黄色大衣覆盖着草地，秋雨把所有的树木装点成金黄色。
他们还请来秋风同住。秋风穿着美丽的衣裳，抚摸着这些花朵。2.爸爸妈妈，我们学校将在6月21日下午一点半召开家长会，开会地点是我们教室。周日下午我们不用去学校。我们学校不能停机动车，骑自行车的要车有序停放在校门外两侧便道。
第二部分
阅读与理解
1.列车出发时间
票价
2.×√√×
（二）1.陆
漆
蜒
即
2.游览顺序
承上启下
3.黑、大、奇
4.形状变化多端
颜色各异
5.栋顶蜿蜒着两条龙
（三）1.（1）真心地服气或服从。这里指作者对挑山工的话很认可。
（2）含义深刻，耐人寻味。这里指作者认为挑山工的话意思深刻。
2.因为虽然游客走的快，但他们在路上东看西看，玩玩闹闹，走走停停，而挑山工一个劲的往前走，所以在他们前面。
4.做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈，才能取得成功
5.A
6.挑山工的精神激励他脚踏实地，朝着目标不懈努力
第四篇：「部编人教版」三年级下册语文期末测试卷「含参考答案」2021.6
…………………………………装………………………………订……………………………线………………………………
学校___________________
班级______________
学号______________
姓名__________________
小学语文三年级下册期末测试
2021.6
一、看拼音，写词语。
(8分）ǒu
ěr
liú
tǎnɡ
huān
yínɡ
pǔ
tōnɡ
wēi
wǔ
jì
xù
hú
li
yuán
mǎn
二、补充成语，并照样子仿写一个。
(9分）耿耿（）（）
津津（）（）
梅兰（）（）
琴棋（）（）
守株（）（）
揠苗（）（）
三、选择题。
(16分）1.下列加点字的读音与其他几个不同的是（）。
A.吐丝
B.谈吐
C.吐痰
D.呕吐
2.下列字形有误的是（）。
A.花瓣
B.辩解
C.辩论
D.辩别
3.他深入敌人内部打听消息，这真是（）！
A.不入虎穴，焉得虎子
B.兵来将挡，水来土掩
C.眼见为实，耳听为虚
D.近朱者赤，近墨者黑
4.下列句子中加点词语使用不当一项是（）。
A.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
B.小狗的鼻子很灵敏，老远就闻到了食物的味道。
C.教室里很平静，大家都没说话。
D.小明学习很勤奋，每天一有空就读书。
5.下列诗句中不是描写传统节日的一句是（）。
A.爆竹声中一岁除。
B.遍插茱萸少一人。
C.春潮带雨晚来急。
D.路上行人欲断魂。
6.下列搭配有误的一项是（）。
A.白居易——《大林寺桃花》——山寺桃花始盛开
B.蔡伦——东汉——改进造纸术
C.杜牧——《元日》——春风送暖入屠苏
D.法布尔——《昆虫记》——蜜蜂
7.下列句子中加点词语意思不相同的一项是（）。
A.我闻到了糖醋排骨的味道，好香啊！B.这部电视剧，我越看越有味道。
C.这个汉堡的味道真不错！
D.我很喜欢苹果的味道。
8.“表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。”下面的劝说，最能让人接受的是（）。
A.你怎么能这么无节制地玩呢？太不应该了！
B.你这样做，学习怎么可能学得好？真让人失望！
C.表哥，别这么玩！这样玩不仅会伤害眼睛，还会影响学习，我们应该适可而止。
D.你整天这样玩，将来能有什么出息？
四、按要求完成句子练习。
(6分）1.照样子把句子补充完整。(1分）
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐
2.修改病句，共两处错误。(2分）
来自各地世界的人们，可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。
3.老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”（改成转述句）(1分）
4.仿照例句围绕一个意思写句子。(2分）
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
姐姐的兴趣很广泛。
五、根据课文内容填空。
(15分)1.大自然中，处处有可爱的生灵。它有一身的羽毛，一对的翅膀，加上
似的尾巴，凑成了那样的小燕子。看到它，我就会想起杜甫的诗句“。”
2.看，花儿在悄悄绽放。下午三点，万寿菊
；下午五
点，紫茉莉；
在七点左右舒展开自己的花
瓣；
在晚上八点开花；昙花却在九点左右
……
3.童年的百花园里，我们总能看到真善美。《肥皂泡》的作者是现代著名散文家
。她的许多作品充满了对的赞美，以及对母爱与的歌颂，如《繁星》、《
》等。
六、根据提示，将通知补充完整。
(4分）学校少先队大队部要求各班班长于6月20日下午2:00到大礼堂领取新校服。
通
知
七、阅读与理解。
(9分）心底盛开一朵花
匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱（zhòu
zòu）纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋，一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了:“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，车里的人都(dōu
dū)冲着老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
1.将括号中不正确的读音用“＼”划去。（1分）
2.文章画线的句子属于（）描写。（1分）
A.外貌
B.语言
C.动作
D.心理
3.“我”感到尴尬的原因是什么？请用波浪线在文中画出相关的句子。(1分)
4.老太太叫“我”怎样还她一元钱？(2分）
5.“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。”这句话正确的理解是（）。(2分)
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞赏。
6.题目是《心底盛开一朵花》，对于题目中的“花”，理解最恰当的一项是（）。(2分)
A.听了老太太的话，满车厢的人笑得像一朵花。
B.这朵花是一种比喻，它告诉我们给予别人力所能及的帮助，这样的行为如同花儿一样美。
C.老太太帮我投一元钱的行为如同盛开在我们心底的一朵花。
八、习作天地。
(30分）生活中有各种各样的人，他们以独有的特点给人留下深刻的印象。请你用心回忆，通过具体的事例，写一写你身边一个有特点的人。题目自拟，300个字左右。
书写情况（3分)
★★★（）
★★（）
★（）
小学语文三年级下册期末测试
（参考答案）
一、看拼音，写词语。
(8分）偶尔
流淌
欢迎
普通
威武
继续
狐狸
圆满
二、补充成语，并照样子仿写一个。
(9分）耿耿于怀
津津有味
斤斤计较、洋洋得意
梅兰竹菊
琴棋书画
笔墨纸砚、望闻问切
守株待兔
揠苗助长
刻舟求剑、井底之蛙
三、选择题。
(16分）1.D
2.D
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
四、按要求完成句子练习。
(6分）1.照样子把句子补充完整。(1分）
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐
大声地喊起来。
2.修改病句。(2分）
来自各地世界的人们，可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。
调换各地与世界的位置，删去漂亮或者美丽。
3.老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”（改成转述句）(1分）
老婆婆说她什么都不怕，就怕漏。
4.仿照例句围绕一个意思写句子。(2分）
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
姐姐的兴趣很广泛，（围绕兴趣广泛这个中心来写，至少写3个兴趣。）
五、根据课文内容填空。
(15分)1.乌黑
轻快有力
剪刀
可爱的活泼
泥融飞燕子
沙暖睡鸳鸯
2．欣然怒放
苏醒过来
月光花
夜来香
含笑一现
3．冰心
大自然
童真
《春水》或《寄小读者》
六、根据提示，将通知补充完整。
(4分）学校少先队大队部要求各班班长于6月20日下午2:00到大礼堂领取新校服。
通
知
请各班班长于6月20日下午2:00到学校大礼堂领取新校服。
少先队大队部
6月19日
七、阅读与理解。
(9分）1.划去
zòu和
dū
2.A.3.在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。
4.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。
5.C.6.B.
第五篇：「部编版」二年级下册语文期末测试卷「含参考答案」2021.6
小学语文二年级下册期末测试…………………………………装………………………………订……………………………线………………………………
学校___________________
班级______________
学号______________
姓名__________________
2021.6
一、看拼音写词语。
（12分）wēn
nuǎn
shì
jiè
yóu
xì
shāo
kǎo
yóu
jú
mǎi
mài
lì
kè
ɡān
tián
t
yì
yì
zhí
zhí
愿
回
树
日
bǔ
zhù
pí
wànɡ
亡羊
牢
引人
目
筋
力尽
一
无边
二、用“√”选择正确的读音或汉字。
（6分）堤（tí
dī）岸
花
（辨
瓣）
扫（sào
sǎo）帚
（寂
寄）寞
磨坊（fāng
fáng）
（蒸
睁）饺
三、照样子，写一写。
（10分）1.例：中
冲（冲浪）
少
（）
令
（）
2.例：又大又圆
又（）又（）
又（）又（）
3.例：（美好）的礼物
（）的笑容
（）的阳光
4.例：健康地（成长）
快活地（）
小心地（）
5.例：绿油油(ABB)
山脚下是一片绿油油的农田。
四、将下列句子补充完整。
（6分）1.房子旁边。
2.春天来了,。
3.星星一闪一闪的，好像。
五、口语交际。
（3分）小朋友们你长大了以后想做什么？为什么呢？
六、日积月累。
（32分）1.我们中国历史悠久，从古至今有许多传统节日：，人欢笑；，雨纷纷；过中秋，饼。我们的祖国山河壮美：山川美。宝岛台湾自古以来就是我国不可分割的一部分：与大陆。
二十四节气是劳动人民智慧的结晶：春雨惊春，夏满芒夏暑，处露
寒霜降，小大寒。
2.诚信是做人之本，《
》中说“轻诺必寡信”；《左传》告诉我们“
”。助人为乐是美德，予人玫瑰，余。
3.春天的柳是美的，《咏柳》中，垂
绦。夏天的荷更是动人，接，映
。（12分）
4.我国有
生肖：
鼠、丑、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午、未、申猴、酉、戌、亥猪。我的属相是。
七、阅读短文。
（2+3+4+4=13分）昆虫的耳朵
百灵鸟要在森林里举办独唱音乐会，门票很快就卖完了。
绿茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早，坐在第一排说说笑笑。
主持人蝴蝶布:“音乐会开始了!”飞蛾一听，马上展开了翅膀；金钟儿起了前脚；雌知了起肚皮；雄蚊子伸出头上的触角。服务员看他们的坐相大难看，过来说:“朋友们，请坐好。”
金钟儿抢着说:“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有搁起前脚才能听得见声音。”雌知了接着说:“我不是存心挺肚皮的，我只有这样才能听得见声音。”雄蚊子插话道:“我的耳朵是触角上的毛，如果我把触角放下，就是子啊！”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部，只有展开翅膀，我才能听清歌声。”
螳螂听他们说得都有理，就不再干。
百灵鸟的整场演出中，掌声连不断，坐姿难看的动物们也听得如如。
1.这篇短文有
个自然段。
2.要办独唱音乐会，来当主持人，昆虫们来当观众，是服务员。
3.根据短文内容，在括号里填上合适的动词。
（）翅膀
（）前脚（）肚皮
（）触角
4.根据短文内容连一连。
飞
蛾
耳朵长在前脚上
金钟儿
耳朵藏在肚皮上
雌知了
耳朵是触角上的绒毛
雄蚊子
耳朵在胸部
仔细看图，图上有哪些小动物？它们之间发生了怎样有趣的故事呢？
记得给故事加上题目,同时也要注意
书写格式哦！
八、看图写话。
（15分）二年级语文期末参考答案
一、看拼音写词语
每空0.5分
温暖
世界
游戏
烧烤
邮局
买卖
立刻
甘甜
愿意
回忆
植树
值日
亡羊补牢
引人注目
筋疲力尽
一望无边
二、选择正确答案
每空1分
dī
瓣
sào
寂
fáng
蒸
三、照样子，写句子
每题2分
第5小题
句子完整就给分
四、将下列句子补充完整
每题2分
句子完整通顺即可；第3小题
不一定是比喻句
五、口语交际
第一个问题回答出得1分，第二个问题完整给2分，其他情况酌情给分
六、填空
第1、2、4题
每空1分，处露
余
都算一空
第3
题
每空0.5分
1.春节到
清明节
吃月饼
可入画
是一家
清谷天
相连
秋
秋
冬雪雪冬
2.老子
失信不立
手有
香
3.碧玉妆成一树高
万条垂下绿丝绦
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
4.十二
子
牛
马
羊
鸡
狗
七、短文
1.六
2.百灵鸟
蝴蝶
螳螂
3.展开
搁起
挺起
伸出
4.略
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