黑龙江省二年级上学期数学期中试卷（I）卷（模拟）[范文模版]

第一篇：黑龙江省二年级上学期数学期中试卷（I）卷（模拟）[范文模版]

黑龙江省2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、快乐填空。（共24分）(共8题；

共24分)1.（3分）常见的长度单位有________、米、________、厘米、________；

常见的质量单位有________、千克、________。

2.（2分）口算下面各题，看看用了多长时间． 30＋7=________ 45－5=________ 30＋40=________ 80－30=________ 40＋24=________ 53－20=________ 25＋3=________ 36－5=________ 58＋9=________ 62－8=________ 8＋62=________ 90－7=________ 3.（2分）在横线上填上“+”“-”或“×”。

4________6=10        5________7=35       9________5=14    5________5=25        8________5=40       5________3=8 4.（2分）63比87小________ 5.（3分）认真观察下图中的各个角 锐角是________；

钝角是________；

直角是________。

6.（2分）最大能填几．（1）________×9＜42（2）________×5＜32（3）7×________＜41（4）8×________＜19 7.（4分）(2018三下·云南期末)小明身高135厘米，写成小数是________米。

8.（6分）4个5是________,再加上1个5是________个5,是________． 二、判一判。

（10分）(共5题；

共10分)9.（2分）一棵树高约6米。

10.（2分）(2017二上·西宁月考)书边.黑板边.桌子的边都可以看成线段。（判断对错）11.（2分）判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 45－30＝42（）12.（2分）(2020四上·十堰期末)把一个平角分成两个角，其中一个是直角，另一个一定也是直角。（）13.（2分）把4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12。

三、选一选。（10分）(共5题；

共10分)14.（2分）下面图形中是线段的是（）A.B.C.15.（2分）用三角板比一比，下面图形中是直角的是：（）A.B.C.D.16.（2分）求3个8的和，用（）法计算比较简便。

A.加     B.乘     C.减     17.（2分）小刚有56本书，小丽比小刚多19本，小丽有（）本． A.76     B.65     C.75     D.68     18.（2分）6厘米+8厘米=（）厘米 A.36     B.32     C.9     D.14     四、计算小能手。（23分）(共3题；

共23分)19.（8分）3×9+23 20.（8分）(2019二上·东莞期中)直接写出得数。

75-26-13=          84-38+45=         19+47+28= 98-（27+43）=     65+（54-36）=       81-（68-25）= 21.（7.0分）(2019二上·简阳期末)购物（1）飞飞用16元钱，买了几个同样的物品，正好把钱花完。你知道他买了几个吗?（2）买6盒牛奶和一辆玩具车一共要多少元?（3）根据上面的商品信息，自己提出一个数学问题，并解答。

五、动手操作。（9分）(共2题；

共9分)22.（3分）根据给定的时间在钟面上画出时针、分针，看看时针、分针成什么角（钝角、直角、锐角）23.（6分）画一画． 在钉子板上画一个长方形和一个正方形． 六、生活中的数学。（24分）(共4题；

共24分)24.（4分）哥哥和弟弟各有一些压岁钱，如果哥哥给弟弟16元钱之后，还比弟弟多10元钱，那么原来哥哥比弟弟多几元钱? 25.（4分）(2019四上·余杭期末)根据下图的对话推算：1亿张纸叠在一起有多高？大约有几米？（请你写出推算过程）26.（12分）妈妈买了6袋橘子，每袋4个。又买了2个梨。妈妈一共买了多少个水果？  27.（4分）怎样移动下面算式中加数的位置，使计算简便？ 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9 =(□＋□)＋(□＋□)＋(□＋□)＋(□＋□)＋□ 参考答案 一、快乐填空。（共24分）(共8题；

共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、二、判一判。

（10分）(共5题；

共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、选一选。（10分）(共5题；

共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、计算小能手。（23分）(共3题；

共23分)19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、五、动手操作。（9分）(共2题；

共9分)22-1、23-1、六、生活中的数学。（24分）(共4题；

共24分)24-1、25-1、26-1、27-1、

第二篇：黑龙江省2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷（二）（I）卷

黑龙江省2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷（二）（I）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、我会填空。

（共24分）

(共10题；共26分)

1.（4分）

在横线上填上合适的重量单位：（用“kg“或者“g“作答)

200________

2________

55________

2.（4分）

单位换算．（用小数表示结果）

48分=________元

4千克38克=________千克

70升20毫升=________升

20千米+20米=________千米

60平方米80平方分米=________平方米．

3.（5分）

931比392多________？

4.（2分）

(2020三上·石碣期末)

填写下面各钟面所指的时间和经历过的时间。

5.（3分）

看图把涂色部分用分数和小数表示出来。

①

分数________小数________

②

分数________小数________

6.（4分）的分数单位比的分数单位________。

7.（1分）

(2019三上·嘉兴期末)

钟面上秒针从10走到5，走了________大格，是________秒。

8.（1分）

填空

黄瓜的种植面积是总面积的________，番茄的种植面积是总面积的________ ；黄瓜的种植面积是番茄的________，番茄的种植面积是黄瓜的________ ．

9.（1分）

(2012·黄冈)

深圳外国语学校为了便于管理，为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生；0812351表示“2008年入学的一年级二班的35号同学，该同学是男生”。陈智琴是2011年入学的四年级三班的27号同学，是个女生。那么她的编号为________。

10.（1分）

下面是光明小学三（1）班参加军棋、象棋比赛的学生名单．

军棋

张丽

周伟

李红

王芳

陈刚

陆超

朱志远

郭海

刘帅

田宇

象棋

李红

杨亮

赵强

徐彬

王芳

孙旭

陈刚

刘帅

吴杰

参加比赛的共有________人．

二、我会判断。

（共5分）

(共5题；共5分)

11.（1分）

(2018三下·盐城月考)

一辆大卡车的载重量是10千克。

12.（1分）

一辆汽车每次能运水泥5000千克。

13.（1分）

正方形剪去一角剩三角。

14.（1分）

有3个圈，每个圈内有3朵花。

15.（1分）

(2019三下·端州月考)

9除一个三位数，商可能是三位数。（）

三、我会选择。

（共5分）

(共5题；共5分)

16.（1分）

2500米=________千米(填分数)（）

A

.2

B

.C

.D

.17.（1分）

15×

=（）

A

.2

B

.2

C

.D

.12

18.（1分）

(2019三上·秀山期末)

要使257×□的积是四位数，□里最小填（）。

A

.3

B

.4

C

.5

19.（1分）

（841-41）÷25×4的运算顺序是（）。

A

.减→除→乘

B

.乘→除→减

C

.除→减→乘

D

.除→乘→减

20.（1分）

(2020三上·十堰期末)

下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。

A

.B

.C

.四、我会计算。

（共28分）

(共3题；共28分)

21.（6分）

计算

3＋

=

5＋

＝

＋7＝

＋2＝

5÷6＝      12÷7＝      3÷8＝       16÷9＝

22.（18分）

(2019三上·南浔期末)

列竖式计算。（带*的请验算）

①387+485=

②*804-398=

③750×4=

④*98+527=

⑤971-746=

⑥689×5=

23.（4分）

竖式计算，（1）、（2）小题要验算．

（1）

806﹣327＝

（2）

638+94＝

（3）

404×8＝

（4）

890×7＝

（5）

665×9

五、我会动手操作。

（共10分）

(共1题；共10分)

24.（10分）

看分数，涂颜色。

六、我会解决问题。

（共26分）

(共5题；共26分)

25.（5分）

小明在计算一道减法题时，把被减数520错写成502，把减数百位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是216。正确的差是多少?

26.（5分）

皮鞋专卖店上午卖出皮鞋18双，下午卖出23双，下午比上午多收入425元，每双皮鞋售价多少元?

27.（5分）

看图回答

28.（5分）

光明小学想修一座面积是24平方米的长方形花坛和面积为36平方米的水池。请你帮助他们在下面的方格纸中画一画。并计算出它们的周长。

29.（6分）

学校要买20包练习本，三种都买，最少花多少钱？最多呢？

58元/件包

48元/包

38元/包

参考答案

一、我会填空。

（共24分）

(共10题；共26分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、我会判断。

（共5分）

(共5题；共5分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、我会选择。

（共5分）

(共5题；共5分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、我会计算。

（共28分）

(共3题；共28分)

21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、五、我会动手操作。

（共10分）

(共1题；共10分)

24-1、六、我会解决问题。

（共26分）

(共5题；共26分)

25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、

第三篇：黑龙江省2019-2020学年四年级上学期数学期末复习卷（I）卷

黑龙江省2019-2020学年四年级上学期数学期末复习卷（I）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、认真分析，选一选。

（每小题3分，共24分）

(共8题；共24分)

1.（3分）

六年级某次考试的平均分是88分，高于平均分2

分记作+2分，低于平均8分记作（）这个分数实际是（）分。

A

.-8分

B

.+8分

C

.-8分；80

D

.96分

2.（3分）

在读“200708090”时,要读出（）个0。

A

.1

B

.2

C

.3

3.（3分）

(2020四上·醴陵期末)

两个锐角可以拼成一个（）。

A

.钝角或直角

B

.锐角或直角

C

.锐角、直角、钝角都可以

4.（3分）

(2018·浙江模拟)

如果★代表一个相同的非零自然数，那么下列各式中，得数最大的是（）。

A

.★÷(1+)

B

.★

(1+)

C

.★

(1-)

D

.★÷(1-)

5.（3分）

(2020四上·龙华期末)

如右图，路曼曼家住四川，她爸爸妈妈计划假期带她去青海自驾旅游。路曼曼一家应往（）方向开车。

A

.东南

B

.东北

C

.西北

D

.西南

6.（3分）

176÷19=（）······5

A

.7

B

.8

C

.6

D

.9

7.（3分）

56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了（）。

A

.加法交换律

B

.加法结合律

C

.加法交换律和结合律

8.（3分）

380÷60的结果是（）

A

.6……2

B

.6……20

C

.60……20

二、仔细审题，填一填。

（每小题3分，共18分）

(共6题；共18分)

9.（3分）

四百零六万八千零八写作________，省略“万”位后面的尾数约是________．

10.（3分）

任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是________，掷出每个数的可能性________。

11.（3分）

(2020三上·苏州期末)

李红在游泳池的泳道游了4个来回，一共游了400米，这个游泳池泳道长________米。

12.（3分）

(2019五下·闵行月考)

在横线上填上“﹥”、“﹤”或“=”。

0.99×0.99________0.99             0.04×2________0.042

+1.36________-5.36                 6.5÷5.6________1

13.（3分）

(2019三上·陇南月考)

有两件上衣和三条裤子，有________种搭配方法。

14.（3分）

△÷24=8……________，最大能填．

三、算一算。

（共22分）

(共2题；共22分)

15.（4分）

(2019四上·商丘期中)

口算。

800×20=   90×700=

120×40=    80×900=

300×60=   11×800=

500×60=   200×40=

16.（18分）

巧算

25×64×125

四、动手操作。

（共8分）

(共2题；共8分)

17.（4分）

(2019四上·涧西期末)

在点子图上以A点为顶点画出一个平行四边形，再过A点画出A点一条对边的垂线．

18.（4分）

按要求完成．

①在如图中描出下面各点，并依此连成一个三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）

②画出三角形向下平移5格后的图形；

③将三角形缩小为原来的，画在右边，要求点A画在A′上；

④画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形，这时两个正方形组成了一个新图形，画出新图形的其中一条对称轴．

五、解决问题。

（共28分）

(共5题；共28分)

19.（5分）

(2019三下·竹山期末)

一辆货车从上午9：00到下午1：00共行驶了256千米。平均每小时行驶多少千米?

20.（5分）

乐子小学计划20天收集树种120千克，实际每天比原计划多收集2千克，实际收集这批树种多少千克?

21.（5分）

用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？

22.（7.0分）

观察下图回答问题。

（1）

超市在小明家的________面，公园在学校的________面，电影院在公园的________面，超市在银行的________面。

（2）

小明去上学怎样走?一共走多少米?

23.（6分）

有10个皮球，按1、2、3、4的顺序排在桌上，你能只移动1个，使原来的顺序倒过来吗？

参考答案

一、认真分析，选一选。

（每小题3分，共24分）

(共8题；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、仔细审题，填一填。

（每小题3分，共18分）

(共6题；共18分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、算一算。

（共22分）

(共2题；共22分)

15-1、16-1、四、动手操作。

（共8分）

(共2题；共8分)

17-1、18-1、五、解决问题。

（共28分）

(共5题；共28分)

19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、

第四篇：二年级上学期数学期中小结

二年级上学期数学期中小结

何元乡希望小学

王霞 2012年11月9日

二年级上学期数学期中小结

期中考试结束了，学生们学习的一些不足之处也暴露出来了，为了今后教学工作的正常展开，从中吸取教训，对数学教学工作做了以下小结。

一、基本情况

二年级（1）班参考人数37人，总分 2057.5 分，平均分 55.6 分，期中优秀人数 3 人，不及格人数 19 人。

二年级（2）班参考人数36人，总分 1899.2 分，平均分

52.8 分，期中优秀人数 4 人，不及格人数 22人。

从总体情况来看两个班的成绩都很不理想，尾巴较大，后进生的数量在增加。

从学生回答情况来看，多数同学比较粗心，一些考察学生基础知识的题，学生回答得不是很好，这些题不是学生不会做，而是太粗心，不认真审题。

看图列式这个题图形不规范，所以学生数起来就会出错，特别是第二个图形，多数学生都数出了每团有四个香蕉。找规律填数的第二小题和填空的第6题对于学生来说有一定难度，所以失分率也很高。学生失分率最高的是计算的第2题，在括号里填上最大的数，多数学生是填了一个使不等式成立的数，而没有填最大的数。这种类型的题在课堂上我也没讲过，着可能是出错的原因之一。

二、取得的成绩与经验

成绩：多数学生能初步掌握厘米和米的知识，两位数加减两位数，但乘法掌握得不是很好。

经验：应该放手让学生多做，而不是靠老师一味的讲，老师讲多了只会纵容学生的惰性心理，这样学生的数学思维及得不到锻炼。

三、存在的不足

1、学生对基础知识掌握得不是很牢靠，这方面的训练有待加强。

2、学生考试的习惯不好，试卷做完不检查，导致题没有做完也没有发现，需进一步培养学生的考试和学习习惯。

3、学生练习不够，部分学生做错题后没有及时改正，而是等着老师来讲，照搬正确答案。

4、后进生追踪不到位，所以出现低分越来越低的现象。

三、改进方向

1、注重培养学生的学习习惯和考试习惯。

2、采用多种有效方法，提高学生计算、解决问题的能力。

3、多讲精炼，注重积累，讲究教学方法，提高质量。

4、用尽一切方法转化后进生。

5、在课堂教学过程中，给学生充足的练习时间，课堂作业当堂完成，对学生的每项学习都严格要求，具体指导，务必使各项教学要求都逐一落实。

第五篇：六年级上学期数学期中试卷分析

六年级上学期数学期中试卷分析

一、试题分析

本次考试试题的特点是知识面全，知识点准，难度适中，注重数学知识与生活实际的结合，体现了数学的新理念。题目灵活，形式多样，更好的考察了学生的能力。

二、成绩分析

从整个六年级的考试情况来看，一班学生的及格率偏低，说明基础知识掌握不够好，学生差距比较大，二班优秀率很低，学生基础差距较大，从整体来说，应变能力有待加强，计算能力很差，亟待加强，特别是要加强解决生活中数学的能力。

三、发现问题

1、计算准确率偏低。

数学离不开计算，计算准确率是很关键的，部分同学准确率比较高，43分的计算可以拿到30分以上的每班都有人，但是还有很多学生还存在计算失分情况。对于一、二班来说，严重失分题目为填空题和计算题还有应用题，一是有少大部分学生不会解方程，结果表达错误；二是计算方法不得当，不会用简便方法解混合运算。所以我们在平时计算中不要回避难点，要多练，练典型试题，不要存在侥幸的心理，以为学生爱错的不会考，从本次试卷证明，考察的内容就是学生爱错的薄弱环节。

2、学生应变能力差，思维不灵活。

此次试题形式有几个题比较灵活，比如判断题第3、4小题：（3）20千克减少11后再增加,结果还是20千克。（）像这样灵活的题，需要学生保持清1010醒头脑，牢记百分数应用题中找单位“1”的方法，准确的找出单位“1”，明白

1单位“1”不统一，变化的结果也不相等。（4）一桶油用去千克后，剩下的一

5定比用去的多。（）此题的解决，只需要看清楚油的重量，准确区分分数后面有单位与每单位时的区别就能准确的做出判断。

另一方面，对基础知识熟悉并灵活运用中，对于15÷（）=（）÷30=七五折=（）%，这道题，有部分学生不会填或者不能完全填对，这道题要求学生熟悉除法、折数和百分数之间的关系并灵活运用，原理就是除法商不变的规律。

原因就是我们平时训练的题型单一，问法单一，学生的应变能力差。所以要求我们教师思维要活，题目要新，形式要多样，只有教师想到，学生才能练到，不要寄希望于学生能随机应变，历次考试经验告诉我们，平时没有做过的题型，学生准确率一定很低。

3、学生分析问题的能力差

数学题型千变万化，但是万变不离其宗，宗就是知识点，是数量关系，对于六年级上学期期中来说最重要的知识点就是找准单位“1”，好多同学对应用题不会分析理解，找不到正确的单位“1”，那就分不清用乘法还是除法。所以应该注意接触应用题就从分析数量关系入手，注重教给学生分析问题的方法和思路，这样对于不同的题目就可以自己分析，而不是盲目去做。

四、改进措施

1、多练计算，提高计算的准确率。

平时应该多注重计算的练习，可以要求学生每天有计算练习，并且关键的在于坚持，从考试情况看，有的学生计算准确率达到百分之九十五以上，说明练习还是有一定的成效，所以我们还是要坚持下去。

2、多做变式练习。

学生的思路不灵活不可怕，可怕的是教师思路窄，要想让学生会应变，教师首先要会千变万化，同样的知识点多种提问方式，多种练习方式，只有教师想到学生才能练到，只有练到才能拿成绩。所以我们教师要多看资料，多搜集，做到平时练习灵活多样。

3、注意把平时的题目生活化。

现在考试注重用数学知识解决生活中的实际问题，所以我们平时也要联系生活实际，让学生多接触，举得例子也要来源于生活，学生见的多了，接触多了，自然而然就能理解了。我们现在普遍的问题就是知识与生活还是脱离的。没有达到从生活中学数学，用数学解决生活中的知识。这是一个长期的，难度偏大的问题，需要我们耐心长期的坚持，总会有成效的。

4、对不同的班级、不同的学生区别对待

根据成绩分析，一班和二班的情况有所不同，所以应该根据不同班级及不同的学生采取不同的措施，所以一方面应该注重对基础较差学生的补习，扎实他们的基础，另一方面对成绩较好同学进行调动，在保持自己学习成绩的前提下，多多帮助基础较差的学生，力求共同进步。现在已经采取了学习小组的形式，所以要加以利用，注重调动小组的机动性、灵活性，使学生逐步提高。力争使下次考试更上一层楼。