少先队员先进事迹材料(精选)

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第一篇:少先队员先进事迹材料(精选)

“十佳少先队员”先进事迹材料

刘浩,他是一位品学兼优的好队员,现任中队长,他脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。在学校表现优秀,学习认真、助人为乐、文明有礼,有着强烈的责任感,他是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖儿子。

他是学习上的排头兵,学习态度端正,有着良好的学习习惯,学习上还有着一股不服输的劲,不向任何难题低头。他常说“没有完成作业,干什么心里都不踏实”,正是因为他的专研精神,好的学习习惯,才使他的各科成绩均名列班级前茅。

他是班级负责的好干部,在学好各门学科知识同时,他还是班主任的得力助手。虽然年纪小,但担任以来,他能以为同学、为班级服务为宗旨,协助辅导员创造性地开展中队工作,他是一位有管理能力的好班干部、小能人。同学们都愿意与他交朋友,他在集体中的表现潜移默化地影响着集体中的每一员,关心弱者、富有爱心,在一些学校的大型活动中表现突出:被评为

他是全面发展的好队员,他平时喜欢运动,为了丰富自己在课余时间积极去少年宫参加体育、艺术活动。风雨无阻,一直坚持着,也取得了可喜的成绩和进步,真正做到了学习和参加活动两不误。

成绩代表过去,刘宇航同学的人生之路才刚刚起步,雄鹰只有勇敢地去捕击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,风雨过后,更见青松伟岸。他会更加努力,为了班级争光、为了自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

第二篇:少先队员先进事迹

优秀少先队员个人事迹简介

我叫董安琪,今年11岁,是中心小学**中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

第三篇:少先队员先进事迹

XXX,岁,是大化县江南乡中心小学

年()班的学生。X是个品学兼优的好学生。X热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队委、班长,X认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到X在帮值日生打扫卫生;当老师不在时X总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前X能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是X施展才华的好阵地。课外时间,时常组织同学们到敬老院打扫卫生,陪老人聊天。X连年被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为县级“优秀队员”,市级“三好学生”

X学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,X总能专心听讲,积极发言,回答问题时,X的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,每次作业X都能做到整洁、质量高。X学习刻苦努力,成绩一直保持在班级的前矛,同时,积极参与校内外有益的活动,曾活得“祖国在我心中”读书活动征文比赛X等奖。

X优异的成绩是同学的好榜样,X高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的肯定,X是个品学兼优的好学生。

第四篇:少先队员先进事迹

优秀少先队员主要事迹材料

赵婧彤,女,2004年出生,是唐山市丰南区大新庄镇安子小学四年级的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社会的好公民,家庭的好孩子。

四年来一直担任班长的工作。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,每次作文课她的作文都会被当做范文„„她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

婧彤酷爱学习,成绩一直名列前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在90分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于婧彤的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

婧彤自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和婧彤家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

婧彤还是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,也一直担任学校的纪律监督员的工作。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可婧彤对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,婧彤都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,太奶奶在世的时候,小静彤最愿意干的事就是陪她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。婧彤听说了,立即跑回去看她,还给太祖母换药、上药,俨然像一个小大人,她们有说有笑的,象一对好朋友。婧彤在假期里还喜欢往外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重大新闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

四年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

第五篇:最美少先队员先进事迹

“最美孝心.少年”先进事迹

武功县贞元镇铺邑小学:刘琳

刘琳,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任贞元镇铺邑小学六年级的学习委员、英语课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

刘琳是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年级前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、认真地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

刘琳不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。她还常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班里的小老师,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。刘琳知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。在刘琳姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中,刘琳比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,打扫厕所是大家最不愿意干的,作为一名女同学,她却从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,厕所的出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几下就不想干了。刘琳知道后,就脱去外衣,卷起袖口,用力地又是钩又是捅,几经周折,发现有一块很大的石头卡在出口处,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。找到原因,大家齐心协力,石头终于被捅开来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了脏水。

在老师的多年培养和教育下,刘琳在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员,积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。

作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。

学校中的刘琳是位好学生,在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家常帮妈妈洗菜、扫地,整理房间。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

刘琳有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀开阔的小女孩一定会在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,定能长成参天大树。

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