教师先进事迹材料：生命与责任

第一篇：教师先进事迹材料：生命与责任

教师先进事迹材料：生命与责任

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，郭XX老师11年来在三尺讲台上播撒着辛勤的汗水，也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。”初次到医院看望她，透过她模糊的眼神我似乎可以感受到一种坚毅，但是除了她自己，谁也无法体会这种坚毅从何而来。她的开朗乐观，她的尽职尽责让周围所有人深感钦佩，从她的日记和别人对他的评价，我得知她把自己的一生都奉献给她忠心热爱的教育事业。经历五次开颅的郭玉梅仍旧坚守教育岗位，她有着乐观的性格和对教育的热爱；她有着坚强的毅力和对教育的执着；她有着顽强的生命和对教育的追求。

在工作中，郭XX老师无私忘我，废寝忘食，有时竟忘记自己是个病人。同事们总想让她少受点辛苦，让她干轻活，但她从不肯享受照顾，反过来，还常常帮助别人且不求回报。本是分外之事，她却做得那么认真，她就是这样一个可敬可爱的人！她没有做出什么惊天动地的大事，也没有什么豪言壮语，只是在平常人没有的逆境中悄无声息地奉献。她是我们的骄傲，更是我们学习的榜样，然而她也是我们中间平凡的一员！她用柔弱的双肩，扛起了生活的重担，也扛起了生命的责任！健康的我们该怎么做呢？不言而喻，要学习她坚持不懈地追求精神，为教育贡献毕生精力！正所谓“为伊搏得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。

在教学上，郭XX老师更是勤于钻研、刻苦好学。“寓教于乐”，她生动幽默的课堂深深地吸引着学生，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，成为学生的良师益友。她不追求优越的工作和生活环境，却忠诚于她所挚爱的教育事业，她认为能站在讲台上就是幸福的。临死的时候还说能重返讲台是她最大的心愿。郭玉梅老师就是这样一个平凡的透支着生命，却收获着快乐的老师，她的成绩是奋不顾身拼着命“干”出来的！她说：“我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业；我不惧怕病魔，但害怕离开讲台。每个人来到世界上都有推脱不掉的使命，我的使命，就是为我的学生讲好每一堂课。”话语很平淡，但却说明她对教育的执着与厚爱。她那简朴的工作作风感染着我们，那真挚的教育情感打动着我们，那无私无畏的奉献激励着我们。郭玉梅老师虽然离我们去了，但她的精神和事迹永远鼓励着我们，感染着我们，成为我们教育工作的航标！

郭玉梅老师不计个人得失，一心只为教育，就像蜡烛燃烧自己，照亮别人，就像雨伞淋湿自己，遮住别人……这一切的一切靠的是什么？是一种高度的责任意识。他用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，他用自己的生命和热血诠释着教育的深刻内涵。在她身上，我读出了：爱就是教育的内涵，爱是教育魅力的源泉，而她则是我们学习的楷模。

我深深地体会到郭XX老师的事迹既平凡又伟大，她的事迹动人、令人震撼，值得我们学习和深思，她的优秀品质和精神值得我们学习。作为一名教师，在今后工作中应该以郭XX老师为榜样，学习她献身教育，甘为人梯；学习她爱岗敬业、忠于职守。扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给学校的学生们。教师是一个岗位、一种职业，但更重要的是一种责任！在今后工作中我要全身心的投入工作，尽职尽责，对学生倍加呵护与教育，成为一名真正的称职的人民教师！

第二篇：教师先进事迹材料：生命与责任

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，郭xx老师11年来在三尺讲台上播撒着辛勤的汗水，也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。”初次到医院看望她，透过她模糊的眼神我似乎可以感受到一种坚毅，但是除了她自己，谁也无法体会这种坚毅从何而来。她的开朗乐观，她的尽职尽责让周围所有人深感钦佩，从她的日记和别人对他的评价，我得知她把自己的一生都奉献给她忠心热爱的教育事业。经历五次开颅的郭玉梅仍旧坚守教育岗位，她有着乐观的性格和对教育的热爱；她有着坚强的毅力和对教育的执着；她有着顽强的生命和对教育的追求。

在工作中，郭xx老师无私忘我，废寝忘食，有时竟忘记自己是个病人。同事们总想让她少受点辛苦，让她干轻活，但她从不肯享受照顾，反过来，还常常帮助别人且不求回报。本是分外之事，她却做得那么认真，她就是这样一个可敬可爱的人！她没有做出什么惊天动地的大事，也没有什么豪言壮语，只是在平常人没有的逆境中悄无声息地奉献。她是我们的骄傲，更是我们学习的榜样，然而她也是我们中间平凡的一员！她用柔弱的双肩，扛起了生活的重担，也扛起了生命的责任！健康的我们该怎么做呢？不言而喻，要学习她坚持不懈地追求精神，为教育贡献毕生精力！正所谓“为伊搏得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。在教学上，郭xx老师更是勤于钻研、刻苦好学。“寓教于乐”，她生动幽默的课堂深深地吸引着学生，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，成为学生的良师益友。她不追求优越的工作和生活环境，却忠诚于她所挚爱的教育事业，她认为能站在讲台上就是幸福的。临死的时候还说能重返讲台是她最大的心愿。郭玉梅老师就是这样一个平凡的透支着生命，却收获着快乐的老师，她的成绩是奋不顾身拼着命“干”出来的！她说：“我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业；我不惧怕病魔，但害怕离开讲台。每个人来到世界上都有推脱不掉的使命，我的使命，就是为我的学生讲好每一堂课。”话语很平淡，但却说明她对教育的执着与厚爱。她那简朴的工作作风感染着我们，那真挚的教育情感打动着我们，那无私无畏的奉献激励着我们。郭玉梅老师虽然离我们去了，但她的精神和事迹永远鼓励着我们，感染着我们，成为我们教育工作的航标！

我深深地体会到郭xx老师的事迹既平凡又伟大，她的事迹动人、令人震撼，值得我们学习和深思，她的优秀品质和精神值得我们学习。作为一名教师，在今后工作中应该以郭xx老师为榜样，学习她献身教育，甘为人梯；学习她爱岗敬业、忠于职守。扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给学校的学生们。

第三篇：责任与生命同行

责任与生命同行

主持人甲：今天，我们召开一个以“责任”为主题的班会。英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

乙：责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？

甲：因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。布鲁诺坚持“日心说”，而遭到罗马教会的焚烧。他说：“我的价值，终究会有人知道。”他真正做到了对真理负责，对社会负责。下面请同学为我们讲一个关于责任的故事。

主持人乙：责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

甲 责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。我们要对自己的生命负责，有时候，我们甚至要用自己的生命去负责！

下面有请同学讲述《2007年感动中国人物颁奖典礼》李剑英片段

〖主持人乙〗：李剑英在16秒的时间内做出了他人生中最重要的抉择。机毁人亡的画面在脑海里定格，震撼人心的感动在心头荡漾。生命对于一个人来说意味着什么，责任对于一个人来说意味着什么，当生命与责任发生冲突时，选择放弃生命、承担责任的人该是一个怎样大写的“人”啊！

下面请同学们就这些小故事进行阐述：

〖主持人甲〗：“活着的责任，就是做最好的自己”，我们一降临这个世上，生命便具有了真实的载体，它让这个世界不再一片死寂，而是充满生机!记住，是我们让这个世界更加美丽！因此，我们应该牢记活着就要尽可能的做最好的自己。我们改掉自己的任何一个小缺点都是在向最好的自己迈进，让我们尽力让自己负责任，真正的活着。

下面我们有请同学 “生命与责任”小故事。

〖主持人的话〗：“一个人来到这个世界，责任是享受尽人间痛苦，但由于这个人的努力，他所受的苦世人就不必再受”。说的多好啊！

〖主持人话〗： 陶行知说“人贵在知责任，明责任，负责任。”只要我们真真切切地在世界上活一天，那么就别忘了，做我们应该做的事，尽我们应该尽的责任。下面请听同学给我们讲述的真实的感人故事。

〖主持人的话〗：讲的太好了，这些故事都在说明一个最简单的道理，我们的生命时刻与责任绑在一起，“不负责任”，不仅仅会“要去”别人的生命，同样会让自己的生命“赔上”。听完了这些感人的故事，想必大家对责任有了更进一步的了解。这几名同学给我们带来了两个非常有哲理又很有深意的故事。故事最后说明什么，我想同学们都能听懂，下面请同学们共同探讨下责任的意义：

主持人：下面有请同学为我们朗诵一首诗。

主持人:感谢同学声情并茂的朗诵。为了活跃气氛，我们来做一个游戏。游戏规则是：大家相隔一臂站成几排，喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

当有人出错时，做错的人主动走出队列，站到大家的前面先鞠一躬，举起右手高声说 “我错了！”愿意参加游戏的请举手！

（同学积极参加，但对游戏的理解有一定的偏差。有些同学在做错后主动走上讲台，但却是抱着游戏的心态向大家说“对不起”。有的则是，被同学老师说着而不情愿的上了讲台。只有极少数的人，真正的为自己的错误感到抱歉。很快就只是下一个人了，同学们欢呼谁是冠军）

主持人：我们的游戏主要目的不是争夺冠军，而是看一下，同学在面对错误时的做法。虽然在游戏有一点偏离了规则，但是仍然可以反映这样一个问题：在面对错误时，大多数不愿承认自己犯了错误；少数情况有人认为自己错了，但没有勇气去承认，因为很难克服“心理障碍”；极少数情况是有人站出来指出自己错了。这仅仅是一个游戏，并不关乎多少个人自身的利益。可是在现实生活中，许多事情都会涉及到个人的切身利益，那么还会有多少人为愿意自己做错的事负应负的责任呢？

下面请班主任做最后总结发言。

【班主任总结】：一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责；人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更要对他人负责；作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而必须对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快健康；我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展出谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为集体的努力与牺牲而自豪；每个人对自己的祖国，都负有义不容辞的责任。对国家的责任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任！作为一个初中生，我们的人生才刚刚是起点，我们以后的路还很长，我们要珍爱自己的生命，这是对自己最好的“负责”，同时，我们还要学会让“责任”与我们一路相伴！

〖主持人的话〗：生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。所以，我们要珍爱自己的生命！但记住，用责任去承载生命，生命才会完整美丽！最后，让我们共同宣誓：

〖誓词〗：

让责任与生命一路同行！让生命因为有了责任而精彩，而完美！--李安中

本次班会到此结束！

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。（简单介绍）李剑英 英雄试飞员

2006年11月14日，李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。此时，飞机高度194米，跳伞就能保住自己的生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村，居住着3500口人。当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品，如果跳伞后的飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机受到高出地面水渠护坡阻挡，爆炸解体，李剑英同志壮烈牺牲。在16秒时间里，他用生命写出了人民军队爱人民的优美赞歌，诠释了一位军人对祖国人民的职责。

生命是什么？是以一种形态存在并不断向前延伸。不管存在的时间是长还是短，不管存在的形态是灿烂还是平淡，每个生命从出现在这个世界的那一瞬间就承载了一项神圣的使命——活下去。

如果问一株百合，活着的目的是为了开出最美的花朵还是撒播最饱满的种子？也许它会说，这本身就是一件事，因为只有最美的花朵才能结出最饱满的种子，所以它唯一要做的就是尽自己最大的能力，长成最茁壮的百合，开出最美的花，结出最饱满的种子。

活着的责任，就是做最好的自己。

生命与责任，是一个好深奥的问题，我记得我在某书上看过这样一个故事：在东方的一个国王，他即将病危西去，在他心里一直有个难以解开的结，那就是“生命与责任有什么关系”。当时国内的学者把“答案”写了出来，可那是一本巨作，国王没时间看，一个老大臣在国王的耳边说了一段话，国王听完后与世长辞。这段话的全文大概是这样的“一个人来到这个世界，责任是享受尽人间痛苦，但由于这个人的努力，他所受的苦世人就不必再受”。

现如今，每个人的使命不正是如此吗？老人没文化可小孩有文化；“地心说”不正确，可有“日心说”代替„„前车之鉴，后人醒之。

但是，还是有许多人未尽责任。“节约用水”几字高高挂起，可仍有人浪费；“不要酒后驾车”警示深入民心，可交通事故频频发生„„

尽一份责任，让人进一步升华！

一：

正是因为生命，地球在宇宙中才是独一无二的，正是因为尽责任，才可以让我们的地球变得更加美好。

二：

在家庭中，父母抚养我们成长，我们长大后就应有赡养的责任，当我们面对他人的请求或期待而作出了某种承诺时，我们就要实现我们的承诺，这是我们的责任。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承但中，才体现出他的社会价值和人生意义。

三：

在古代成语中，像“一诺千金”“一言九鼎”“一言既出，驷马难追”等说明“言必行，行必果”的道理，也说明了责任的重要性，因为承诺就是责任。

曾经有这样一篇报道：一位司机在长途中因心脏病突发而不幸逝世，然而在这之前，他做了三件事：他先把车停在停靠站，然后打开车门让乘客们下车，最后俯在方向盘上静静地睡去，再也没有醒来„„在他生命即将结束的那一刻，他做了三件小事，三件了不起的小事，三件负责任的事。他的责任感难道不该使我们对肃然起敬吗？他身为一个司机，却负起应该负也必须负的责任，他难道不值得我们学习吗？

诗歌《责任》

责任是人的骨架。

没了骨架，人就变成了纸马，就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦；

农民的责任是种出粮食、鲜花；

军人的责任是保国卫家；

医生的责任是治病救人、疗治伤疤；

教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；

学生的责任是陶冶情操，学好知识文化。

父母的责任是养育儿女、勤俭持家；儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。语言的责任是说话算话；文章的责任是传播文明、分清纯瑕；办事的责任是精益求精、不留尾巴；情感的责任是严于律己、善待他和她；做人的责任是合情、合理、合法；责任是鲜花，沁人肺腑、芳香万家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华夏；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论你身价。

第四篇：演讲稿生命与责任

我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的、爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!一起来看看演讲稿大全生命与责任5篇，欢迎查阅!

生命与责任演讲稿1

一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢?

鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。

国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路!

生命与责任演讲稿2

老师同学们：

大家好，我今天要演讲的主题是生命的价值和责任。

生命的价值就是活着，活着就完成自己想做的事，帮助别人做事。活着就可以追求梦想。活着就可以实现自我价值。因此，活着是完成一切的前提，如果没有了生命，那什么都无法完成。活着才能思考，如果一个人或者一种动物没有思考的能力那便就如同行尸走肉一般，活的毫无价值。活着就能做事就能思考，这就是生命的价值。

有少数人会认为活着没有意思，选择轻生。那我就想问他，死就有意思了吗?选择了死你就很开心吗?死了之后你还有什么感觉吗?____是一种对生命的不尊重。而且我认为，那些____的人也不值得被我们尊重。比如，有一个人要跳楼，那么他有没有想过，他这么做会扰乱别人的生活。为了一个他这种放弃自己生命的人，要浪费多少社会资源和人力资源?

我认为生命是可贵的，是神圣的，任何人都没有权利去剥夺自己或者他人的生命。那些选择____的人，是一种懦弱表现，他不敢面对现实生活中的压力，找不到生活下去的意义。既然拥有了它，就要学会珍惜。不要在最后要失去的时候才害怕，才想挽回。

生命是有责任的，父母给予了我们生命，养育我们到现在。给了我们无私的爱，也从我们未出生时就担负起了养育我们的责任。那我们就有责任去孝顺父母，让父母体会到我们的爱。当他们不再有能力养活他们自己，照顾他们自己的时候，我们便要履行这个责任。更何况，如果我们放弃了生命，我们有没有想过我们的父母?范文写作他们如何让承受得起这个打击?当他们无法照顾他们自己，而我们又离开了他们，那他们该怎么办?

每个人都应该履行自己生命的责任。放弃生命就是，没有履行生命的责任，在逃避责任。

因为生命它所拥有的价值，和它具有的责任，我们就更加应该珍惜生命。

生命与责任演讲稿3

各位老师，同学：

大家好，今天我要演讲的主题是生命的价值与责任。

每个人的生命都是有价值的，人来到这个世界上，就是为了活着，为了在这个世界留下自己的足迹。费尔巴哈曾说，生命是一切宝物中最高的东西。我认为生命的价值，就在于活着。当然，生命并不是只是简单地存活于这个世界。所谓活着，就是在呼吸着这个世界的空气的同时，在这个世界留下自己的足迹。

大学了，看着周围的同学在经历了高考之后整日沉迷于武侠，游戏，亦或是每天手机ipad不离手，又或者三天一小聚，五天一大聚。这样虽然也是活着，但这样的生活充实么，有意义么?对于这样的生活，我的脑海里只有一个词，浑浑噩噩。所以说，活着，并不仅仅是活着。

然而，为这个世界做了贡献，但却选择了____的那些人，他们的生命有价值么?我认为对于这个世界或许是有价值的，但对于他自己，对于他的家人，他选择了____，那他的生命就是没有价值的。前段时间出了一个新闻，西安中学18岁的高三学生林嘉文，年纪轻轻的他已经在备战高考的同时出版了几十万字具有学术分量的著作，甚至有宋史大家李教授盛赞他说，他的水平，一般的博士也打不到，带博士的也带不到他现在这个水准。可是就是这样一个天才，却患上了抑郁症，最终选择____。他的离开不禁令人惋惜，同时人们也都在感叹于他的才华。他留下了他的著作，却将自己的生命毁灭。他的父母生下他的初衷肯定不是为了那几十万字的著作。与此同时，他并不曾对自己，对他人，对父母承担起他应当承担的责任。

生命的价值不依赖于我们的所作所为，也不仰仗于我们结交的人物，而是取决于我们本身。而责任，却与我们所生活的环境，人物息息相关。

何为责任?就是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度。简而言之，责任即我们为人处世的态度。

我认为，生命的价值取决于自己，而责任与他人息息相关。然而，生命的价值与责任却是无法分割的。存活于这个世界就需要承担责任，当一个人勇于承担责任的活在这个世界上的时候，他的生命就有了价值!

谢谢!

生命与责任演讲稿4

活着不仅仅只有自己，如果快乐无人分享，那不叫喜悦，快乐与难过时相应而比的，倘若悲伤地时刻有个人拍拍你的肩膀，让你依靠一下，那也是一种快乐的伤感了!生命的责任不是自己想不要就可以抛弃的，没有责任的人生失去了的也就是你活着的意义了，你的快乐没人知道，你的悲伤没人和你一起承受，那么你就是现实世界的纯正意义上的“孤家寡人”!

如果你只是存活在唯你的世界里，如果你只是思考你一个人的人生，如果你只是为你自己而生活，你注定一生只是大海的一颗水，很很渺小而毫无光泽，注定要一生卑微罢了!

掐指数数，手上的年轮还有多少，有些事必须想想的，因为我们有这样的责任!你的家人，你的朋友，你需要对他们负责，你也需要对自己的生命负责，这是我们天生带来的使命感，推也推不掉的!我想其实每个人都知道自己所被上天赋予的使命，想完成，只是有些时候因为某些客观的因素阻拦被迫推迟而已，时间没了期限知道自己生命结束的时候才开始后悔莫及!

我们的双手所要托起的不仅仅是我们自己身体，还有我们的家人，甚至是周边的朋友!一个生命，首先，必须要让自己强大才能让他人看得起，也就有能力可以帮助别人，如果连自己都不想帮自己，那再有能力的人也是无法帮助我们的!

在现在的这个世界，生命的自私也是可以理解的，每个人都是有私欲的，我觉得这很正常，如果一个人没私欲那说明这个人没有情感，更别谈责任了!只是这种私欲是否损伤到他人这才最关键!健康的私欲没什么不好!我也是一个有自私情感的人，我也有私欲，因为我也只是一个很普通的人，而且我觉得只要是人就会有私欲!

只要把握的有分寸，正会是因为这样的私欲激动着我们不断地提高自己，不断地完成自己使命感，不断体现出自己生命的责任感!生活其实差不多就是每一天重复着几乎一样的事情，有时候我们会觉得活着真的不知道有什么意思。但必须活着!

我也不知道自己的未来，因为下一秒的事情谁也无法预料，我只是有种感觉告诉我的心说：我的生命不是只为我一个人，我不是我这条生命权利的主宰，我只是它的一个载体罢了!我的世界不是只有我一个人，我还有的我的家人，还有爱我的所有人!我还有我生命的责任!

不一定每个人对生命责任的感悟都一样，但我相信所有的人在心底对生命的要求的原则都一样，那就是大家都希望自己的家人活的快乐、幸福!

像雪花，虽然一片的力量很小很小，但是它尽自己全力向世人展现自己最柔美、最洁白的一面，它将自己生命诠释的唯美而绚烂，它很努力地完成了对自己生命的责任，即使在世人面前舞动的时间很短很短!

像雨，即使一点一滴的降落，但是它洗净了世界的很多污浊，它的心很透明，很纯洁，它让自己葬埋在世界最宽广的怀抱，它永远记得自己出生的地点，它记住了给自己生命的大地，它对生命的责任伴随着自己骄傲的在自己重新还给给自己生命的“人”了!

生命与责任演讲稿5

责任是什么?责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好。因为责任，世界才得以和平，因为责任，世界才得以公平。责任让我们的世界变的如此精彩，如此充实。

老师的责任是教育;医生的责任是救人;清洁工的责任是美化;建筑师的责任是建设……那么，我们学生的责任是什么呢?

我们现在的主要责任是学习，学习是我们每一个学生的主要责任，学习是我们走向未来成功的道路。学习是我们对待自己的一份责任，学习是我们对待自己未来的一份责任，学习是我们对待自己未来成功的一份责任。

我们对自己负责，享受责任的快乐;我们对父母负责，享受感恩的快乐。当然，对父母负责，那还是一件很遥远的事情。学习，为自己的大脑增长知识，这是我们现在必须尽到的责任。

对自己尽到责任，在课堂上应该：上课认真听讲;积极举手发言;认真思考老师提出的每一个问题;不开思想小差;不做小动作;认真，工整的做好课堂笔记。

责任不只是一个思想与内涵的充分表现的地方，更是激励一个人努力学习的一个良好方法。所以说为了我们的将来，我们要更加努力，培养自己的责任心，创建一个更加美好的明天!

让我们大家一起承担起自己的责任，并且把自己的责任放射出金色的光芒。让自己的未来一片美好。

愿我们所有的人都把责任之心带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

演讲稿大全生命与责任5篇

第五篇：责任与快乐 感悟生命

责任与快乐

如果自己都不对自己负责，更不用说别人会对你负责。对自己责任，对亲人负责，对别人负责，对社会负责，对国家负责，这是我最大的快乐。

法国雕塑艺术家 罗丹曾经说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是人生的目的，人类将多么幸福。”

人生中会遇到许多的事情，生活是一种责任，一种义务。快乐在每个人身上息息相通，每个人都是这个世界的主角，离不开他人的陪伴；每个人都是配角，需要他人的光芒来找到属于自己的位置。

对自己负责，工作生活学习上。。目前最大的责任是搞好自己的学习，练就今后飞翔的翅膀；同时，确定自己的人生目标。。。。小学——大学。扩展来写。

对家庭而言，我将更加理解和体谅父母，我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心，焦虑；我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

在学校，我将努力做到最好，热爱班级体，自觉维护学校利益；

在社会上我会做一个有理想，有道理，有文化，有纪律的公民。这就是我作为一个大学生应有和应尽的责任。

捷克小说家米兰·昆德拉的话：“一个人身上的担子越重，就越能感受到生活的充实与快乐。”负责任是一种快乐，快乐也是一种责任。我愿意承担一切所肩负的责任，我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。

人活着就必然要承担责任，那么与其逃避自欺欺人还不如快乐的去承担。如果你仅仅是吧责任当成一种累赘一种负担的话，请记住，这样的责任不能算是真正的责任。真正的责任与快乐是人生的互联体，或许在这歌德给予我们的关于责任与快乐的箴言是最好的诠释，所以请铭记：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要热爱它，你将收获的不仅仅是快乐，还有人生。”若能真正做到这一点，让责任与快乐时时相伴就很简单。