小学生六德先进事迹材料(合集5篇)

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第一篇:小学生六德先进事迹材料

我学习

我成长

我快乐 “六德”先进事迹材料

张一诺同学,今年10岁,是新惠第二小学五年五班的学生,在班里担任班长一职。别看她年纪小,她可是一位尽职尽责的班干部。不但成绩优秀,还经常帮助老师做一些力所能及的事情,在同学眼中,她是一个小大人;在老师眼中,她是一个机灵鬼;在爸爸妈妈眼中,她是一个可爱的天使。在新惠第二小学这片沃土上,她快乐健康地成长着!学校开展的各类活动中,都有她活跃的身影。在“中华经典诗词诵读”竞赛中,她深深地了解了中华文化的博大精深,流传久远的古诗词,让她对诵读古诗产生了浓厚的兴趣。《弟子规》中的至理名言,引领她思考怎样做人、做事。毛泽东诗词为她展示了一代伟人的精神风貌。通过活动,她懂得了这些优秀的中华文化。在学校开展的“人人争做环保小卫士”环保教育活动中,她积极倡导和带领全校同学为保护环境多做贡献,被授予了“环保小卫士”的称号。在2012年的“学雷锋活动月”中,她作为学生代表参加了学校为敖汉旗特殊教育学校的学生“手拉手 献爱心”的捐赠活动,使我感慨万千,并下决心要多为这些残疾儿童尽到自己的微薄之力。在学校开展的“七彩故事,快乐童年”为主题的故事大赛中,为了更好地表现自己,她每天对着镜子一遍又一遍地强化自

己的动作、表情,最终再次脱颖而出,获得了一等奖,并到敖汉电视台参加了少儿故事会的录制,受到了很多老师、同学和家长的称赞。

每年的艺术节是她的最爱!艺术节上,她利用课余时间精心排练的舞蹈《妈妈的吻》,代表学校参加了团旗委和教育局共同举办的庆祝“六一儿童节”文艺演出。在2012年的记者节到来之际,她参加了学校与广播局联合举办的庆祝记者节专题活动“小手拉大手”。走进了直播间,解开了对广播、电视的传输问题的许许多多的疑惑,感受到了广播、电视的独特魅力。

做为一名大队委员,她时刻提醒自己,学校的各项工作要出色地完成。每天我们组织的“校园之声小广播”,都能准时带给同学们丰富的知识和提供各类有益的教育。宝剑锋从磨砺出,一次又一次趣味盎然的活动,开阔了她的眼界,锻炼了她的意志,提高了她的能力。2013年在中央人民广播电台第三届“夏青杯”赤峰市朗诵大赛中获优秀奖。2014年在第七届“我爱祖国全国青少年才艺电视展演”活动中获国家级金奖2016年6月1日被评为敖汉旗优秀少先队员。

她的童年也增添了无比绚烂的色彩。她喜欢用灿烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度帮助每一位同学,用真挚的情感尊敬每一位老师。因此,她得到了老师和同学们

由衷地称赞!

路在脚下延伸,未来在向她招手。她会像一只雏鹰,展开羽翼渐丰的翅膀,在新惠第二小学这座知识的摇篮里茁壮成长!在祖国蔚蓝的天空中快乐地飞翔!

第二篇:六德总结

“六德”教育活动总结

为培养具有良好思想道德情操和良好行为习惯的社会主义建设者和接班人,学校积极响应教育局、团委的号召,努力贯彻执行有关文件精神,在本学期开展了以“六德”为主题的系列教育活动。

本次活动要求全校学生参加,以学生个人、班级假日小队、志愿者服务队为组织形式开展活动。以校园,家庭(包括孤寡老人、五保户、军烈属、残疾人),内的各行各业、周边环境,爱国主义教育基地,青少年活动场所等为实践活动阵地。

各班根据学校计划,结合本班学生实际,认真制定出班级社会实践教育活动计划,并委派一名学生为活动联络员,随时与学校取得联系,校长王春林总负责本次社会实践活动。

在各级领导的关心支持下,各位老师及学生认真对待本次活动历时两个月,在此期间活动顺利开展。经过一系列活动的有声与无声教育全校师生的思想素质得到了又一次的提升。

第三篇:小学生先进事迹

“古诗词阅读比赛县一等奖”汇报材料

石下屯小学

钟玉凤,女,小学六年级学生,班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强,尊师守纪。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,得到 大家的好评。

一、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从古诗词到现代文学知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

二、听从老师的教导

古代诗词首先要理解古代汉语的意思,要联系时代背景,必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情,感悟诗词的意境。

在古诗词教学指导中,教师扬长避短,不断探究创新,灵活运用下面的指导方法,丰富学生的诗词素养,提高他们的综合能力。她从不懒惰,认真领会。

1、审美与感悟 诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种,好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美,能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。

1、联想与想象

联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象,去填补诗人留下的空白。

2、诵读与演练

诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过:“诵读得法,不但了解作者说些什么,而且与作者心灵通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美,只有通过诵读才能深刻体会;声情并茂的诵读,可以直接把学生带入诗歌的意境,产生情感的共鸣。

三、不负众望

2006年11月,博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中,她不但在镇以优异的成绩胜出,而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩,得到老师和家长的夸奖。

2007年1月

第四篇:小学生先进事迹

XXX同学先进事迹

XXX同学今年七岁,是XX县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。

她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的得力助手。是同学们的好伙伴。

她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。

XXX同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。

她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画„„从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。

XXX在家里的表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服„„减轻了家人的负担。XXX是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。“恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的XXX同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。

第五篇:小学生先进事迹

先进事迹

曲承雯是丹东市九中附小六年二班的一名学生。她在德、智、体、美、劳等方面全面发展。多次被评为“三好学生”、“五好学生”、“优秀干部”、“爱心小使者„„ ”

一、勤奋好学、无私奉献

她的学习成绩一直是名列学年前茅,因她有勤学善思和不懂就问的好习惯。她一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。她不仅自己学习好还乐于帮助学习有困难的同学,她常常利用周一至周五的课余时间,为同学补习。这对她来说是一件快乐的事情,这样不但不会影响她的成绩反而会促使她更好地学习。她常说:这样做会感染更多学习好的同学来帮助学习有困难的同学,使班级成绩整体提升。

见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

她是一名乐观开朗的学生,脸上总是挂着灿烂的笑容。是同学们的开心果,深受同学们的喜欢。她积极参加学校的各项活动,不论她在班级竞选班干部还是在学校竞选广播员都得到同学们的支持,她以此为骄傲,同时也是她为同学们做好服务的动力和源泉。

二、孝敬长辈,积极进取

她在家里也是爸爸妈妈的乖女儿,她的爸爸和妈妈工作都很忙,爷爷和奶奶年龄都很大,她在家里常常做些力所能及的家务活来为他们减轻负担,如:洗碗、扫地、收拾家等。特别是因为她清扫了几次楼道卫生还受到邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的夸奖呢!四川省汶川地震的时候,她在电视中看到那惊心动魄的场景,使她很伤心。她想为受灾的同胞们做些事情,于是她在学校捐了两次款,还动员爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一同为灾区捐款。她想一个人要学会感恩很重要。

作为一名班级干部她能以身作则,是老师的得力助手。她是班级的卫生委员,每天早早地到班级都要仔细检查一下哪里的卫生不合格,哪里还有死角。每天放学后都要看看卫生清扫的情况和门窗是否关好再离开学校。从一年级到六年级每一次都能很好地完成老师交给的任务,毫无怨言,因为她知道这是她的责任。

三、兴趣广泛、自强不息

兴趣广泛、多才多艺的她在班级和学校组织的重大活动中都有突出的表现。学了三年“演讲和主持”她,语言表达能力得到了很大的提高,为此她进了学校的广播组。她还成为了班级和学校新年联欢会的主持人。她学了四年的“围棋”,围棋使她更聪明、思维更敏捷,并且在丹东市的围棋比赛中她得过女子组的第二名。她学了三年“声乐”,每一次学校组织的合唱比赛中都有她的身影。她还学习了“吉他”和“舞蹈” 她等待学有所成时再一一展示给大家。她因为兴趣多而结交了不少的朋友,这使她有更大的收获和提高。

四、快乐阅读、全面发展

她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。她看过很多书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》、《鲁滨孙漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《红岩》、《小兵张嘎》、《赤色小子》等,读书使她学到了许多东西,开阔了她的视野,增长了她的知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了

“博览之星”。

她的点滴进步,都与学校领导及老师的辛勤教育是分不开的,相信她会在今后的学习生活中更加努力,取得更大的进步!

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