神奇中学民主评议基层站所整改措施及整改落实情况

第一篇：神奇中学民主评议基层站所整改措施及整改落实情况

神奇中学民主评议基层站所整改措施及整改落实情况

根据行评工作集中评议阶段收集的意见和建议，本着有则改之、无则加勉，举一反

三、能改立改的原则，深挖问题根源，认真制定整改措施，狠抓整改工作落实，取得了阶段性成效。现将有关情况公布如下：

一、校务公开及维护师生权益方面的问题

问题1：建立健全校务公开制度，拓宽信息沟通和反馈渠道，加大反馈力度的问题。

负责部门：工会、校长办公室、财务室，完成期限：长期

措施：加强沟通、宣传、解释力度，发挥广播、宣传栏等媒体作用，定期或不定期召开师生员工座谈会，与师生面对面交流，加强沟通和解释工作，消除误解，化解矛盾。同时，进一步完善校务党务公开实施办法，进一步健全情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，实现阳光办学。

问题2：充分利用公众资源公开整改进展和整改结果的问题。

负责部门：校长办公室

措施：学校将师生反映的意见和建议、整改措施及进展情况通过召开师生代表大会等途径和形式向师生公开和说

明有关情况。

问题3：应加强教辅后勤人员工作，进一步明确教辅人员的工作职责，增加教辅人员发展的信心和希望的问题。

负责部门：教导处、总务处 完成期限：长期 措施：进一步明确教辅后勤人员的岗位职责，组织专题学习活动，提高教辅后勤人员的服务意识；加大教辅后勤人员的月评和随机抽查力度。

二、工作作风、工作效率、管理水平等方面的问题 负责部门：党支部、校长室、校长办公室 完成期限：长期

措施：为进一步加强和改进工作作风建设，提高管理水平和服务能力，建设一支作风优良、纪律严明的高素质管理队伍，制订《关于进一步加强学校工作作风建设的意见》，加强教师作风建设。

1.明确岗位职责，制作“职责牌”，规范工作程序。在进一步健全和完善部门管理制度,特别是办事程序、工作流程（指南）等基础上，制定各部门每个工作人员的“岗位职责”。各部门要通过校园公开栏公布每个工作人员的“岗位职责”。

2.实行“限时办结”制度，提高办事效率。树立严格的时间观念。一般性的行政管理工作应做到日事日结、周事周结。各部们要根据本部门工作性质，制定出各类工作完成的

时限。“限时办结”将作为考核各处室工作人员工作效率、工作态度的依据。因主观原因没有按时完成的，要追究部门负责人及相关工作人员的责任。

3.深入开展调查研究，解决实际问题。各部门要加强走动式管理，经常深入到教师、学生中去，认真听取他们的意见和建议，帮助他们解决在教学、科研、管理、学习、生活中遇到的困难和问题。

4.严明工作纪律，规范工作行为。严格执行学校各项规章制度和工作纪律，完善考勤制度、请销假制度和考核制度；严格会议纪律，健全请假报告制度。工作人员要做到不迟到、不早退、有事请假，工作时间不擅离岗位；不在办公室闲聊、大声喧哗，不得从事与工作无关的事（如在电脑上玩游戏、聊天和炒股等）；着装整洁、举止大方、语言文明、待人热情、办事高效。

5.整顿办公内务，营造良好服务环境。各部门都是为师生员工服务的窗口部门，要按照规范、整洁、透明、有序的要求，加强工作岗位和办公环境的规范化建设，消除办公环境中的脏、乱、差现象。

6.实行首问责任制和过错责任追究制。对于因服务不到位、工作马虎、失职渎职，致使发生影响声誉的重大事件、重大安全事故，造成重大损失或者恶劣影响的，学校将追究部门领导和相关责任人的责任。

7.完善信访、投诉举报受理机制。加强对机关工作作风的督察，进一步完善信访、投诉举报受理机制，及时做好投诉受理和接访工作，做到件件有回音，事事有结果。

三、师德师风、教书育人方面的主要问题

问题1：少数教师教书育人意识淡薄，责任心不强，备课不认真，思路不清晰，教学低效的问题，个别教师存在歧视学生、变相体罚学生的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：各级部、教导处成立督导组共同加强巡查，对查出的教师进行批评教育，情况严重者提交学校办公会讨论处理。进一步建立健全教师教学业绩考核制度，强化教师课堂内外教学表现的激励约束机制，引导教师搞好教学工作。不断加强教师的师德规范，提高教师的职业道德修养，始终是师资队伍建设的基本工作之一。一是要加大培训，提高教师的从业素养和职业技能；二是要将教师的科研与教学相结合，做到以科研促教学，而不是两张皮。

问题2：个别教师纪律观念不强，违规现象和教学事故偶有发生，比如，个别老师因为自己的心情不好就不好好上课，让学生自习，缺乏师德；个别老师因个人事务经常调课，个别教师上课迟到、中途离开课堂的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：进一步加强课堂检查，确保授课内容与教学大纲、教学执行计划相一致，对擅自不上课让学生自习的教师，依照教学事故认定办法进行处理。

四、教学改革、教育教学质量方面的主要问题 问题1：学生自主学习能力不足的问题。负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：加强小组合作学习和自主学习能力的培养，让七年级学生到八、九年级听课，从而更有效地培养和提高学生自主学习的能力。

兴义市神奇中学

二〇一三年七月十日

第二篇：神奇中学民主评议基层站所整改措施及整改落实情况

神奇中学民主评议基层站所综合评价报告

根据《关于印发<桔山街道2013年民主评议基层站所工作实施方案>的通知》的文件精神，现对神奇中学2013年民主评议基层站所工作作评议报告如下：

一、存在的问题

（一）校务公开及维护师生权益方面的问题

问题1：建立健全校务公开制度，拓宽信息沟通和反馈渠道，加大反馈力度的问题。

负责部门：工会、校长办公室、财务室，完成期限：长期

措施：加强沟通、宣传、解释力度，发挥广播、宣传栏等媒体作用，定期或不定期召开师生员工座谈会，与师生面对面交流，加强沟通和解释工作，消除误解，化解矛盾。同时，进一步完善校务党务公开实施办法，进一步健全情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，实现阳光办学。

问题2：充分利用公众资源公开整改进展和整改结果的问题。

负责部门：校长办公室

措施：学校将师生反映的意见和建议、整改措施及进展情况通过召开师生代表大会等途径和形式向师生公开和说

明有关情况。

问题3：应加强教辅后勤人员工作，进一步明确教辅人员的工作职责，增加教辅人员发展的信心和希望的问题。

负责部门：教导处、总务处 完成期限：长期 措施：进一步明确教辅后勤人员的岗位职责，组织专题学习活动，提高教辅后勤人员的服务意识；加大教辅后勤人员的月评和随机抽查力度。

（二）工作作风、工作效率、管理水平等方面的问题 负责部门：党支部、校长室、校长办公室 完成期限：长期

措施：为进一步加强和改进工作作风建设，提高管理水平和服务能力，建设一支作风优良、纪律严明的高素质管理队伍，制订《关于进一步加强学校工作作风建设的意见》，加强教师作风建设。

1.明确岗位职责，制作“职责牌”，规范工作程序。在进一步健全和完善部门管理制度,特别是办事程序、工作流程（指南）等基础上，制定各部门每个工作人员的“岗位职责”。各部门要通过校园公开栏公布每个工作人员的“岗位职责”。

2.实行“限时办结”制度，提高办事效率。树立严格的时间观念。一般性的行政管理工作应做到日事日结、周事周结。各部们要根据本部门工作性质，制定出各类工作完成的

时限。“限时办结”将作为考核各处室工作人员工作效率、工作态度的依据。因主观原因没有按时完成的，要追究部门负责人及相关工作人员的责任。

3.深入开展调查研究，解决实际问题。各部门要加强走动式管理，经常深入到教师、学生中去，认真听取他们的意见和建议，帮助他们解决在教学、科研、管理、学习、生活中遇到的困难和问题。

4.严明工作纪律，规范工作行为。严格执行学校各项规章制度和工作纪律，完善考勤制度、请销假制度和考核制度；严格会议纪律，健全请假报告制度。工作人员要做到不迟到、不早退、有事请假，工作时间不擅离岗位；不在办公室闲聊、大声喧哗，不得从事与工作无关的事（如在电脑上玩游戏、聊天和炒股等）；着装整洁、举止大方、语言文明、待人热情、办事高效。

5.整顿办公内务，营造良好服务环境。各部门都是为师生员工服务的窗口部门，要按照规范、整洁、透明、有序的要求，加强工作岗位和办公环境的规范化建设，消除办公环境中的脏、乱、差现象。

6.实行首问责任制和过错责任追究制。对于因服务不到位、工作马虎、失职渎职，致使发生影响声誉的重大事件、重大安全事故，造成重大损失或者恶劣影响的，学校将追究部门领导和相关责任人的责任。

7.完善信访、投诉举报受理机制。加强对机关工作作风的督察，进一步完善信访、投诉举报受理机制，及时做好投诉受理和接访工作，做到件件有回音，事事有结果。

（三）师德师风、教书育人方面的主要问题

问题1：少数教师教书育人意识淡薄，责任心不强，备课不认真，思路不清晰，教学低效的问题，个别教师存在歧视学生、变相体罚学生的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：各级部、教导处成立督导组共同加强巡查，对查出的教师进行批评教育，情况严重者提交学校办公会讨论处理。进一步建立健全教师教学业绩考核制度，强化教师课堂内外教学表现的激励约束机制，引导教师搞好教学工作。不断加强教师的师德规范，提高教师的职业道德修养，始终是师资队伍建设的基本工作之一。一是要加大培训，提高教师的从业素养和职业技能；二是要将教师的科研与教学相结合，做到以科研促教学，而不是两张皮。

问题2：个别教师纪律观念不强，违规现象和教学事故偶有发生，比如，个别老师因为自己的心情不好就不好好上课，让学生自习，缺乏师德；个别老师因个人事务经常调课，个别教师上课迟到、中途离开课堂的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：进一步加强课堂检查，确保授课内容与教学大纲、教学执行计划相一致，对擅自不上课让学生自习的教师，依照教学事故认定办法进行处理。

（四）教学改革、教育教学质量方面的主要问题 问题1：学生自主学习能力不足的问题。负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：加强小组合作学习和自主学习能力的培养，让七年级学生到八、九年级听课，从而更有效地培养和提高学生自主学习的能力。

二、整改落实情况

（一）加强沟通、宣传、解释力度，发挥广播、宣传栏等媒体作用，定期或不定期召开师生员工座谈会，与师生面对面交流，加强沟通和解释工作，消除误解，化解矛盾。同时，进一步完善校务党务公开实施办法，进一步健全情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，实现阳光办学。

（二）为进一步加强和改进工作作风建设，提高管理水平和服务能力，建设一支作风优良、纪律严明的高素质管理队伍，制订《关于进一步加强学校工作作风建设的意见》，加强教师作风建设。

（三）各级部、教导处成立督导组共同加强巡查，对查出的教师进行批评教育，情况严重者提交学校办公会讨论处理。进一步建立健全教师教学业绩考核制度，强化教师课堂

内外教学表现的激励约束机制，引导教师搞好教学工作。不断加强教师的师德规范，提高教师的职业道德修养，始终是师资队伍建设的基本工作之一。一是要加大培训，提高教师的从业素养和职业技能；二是要将教师的科研与教学相结合，做到以科研促教学，而不是两张皮。

三、综合评价

神奇中学在2013年民主评议基层站所工作中，高度重视，紧密结合行业作风现状与创“学习型、实效型、服务型、和谐型、廉洁型”机关的要求，扎实开展民主评议政风行风工作。通过评议工作，对民主评议中反映的问题和建议，结合自查的问题，边查边改，纠改并举，认真整改，突出阶段重点，紧扣工作环节，经过不懈努力，全校的行风建设取得了一定的成效。但仍存在一些不足，在下一步的工作中不断改进和完善，为进一步提高教学水平不懈努力。

桔山街道党工委

二〇一三年八月十日

第三篇：神奇中学民主评议基层站所整改措施及整改落实情况

神奇中学民主评议基层站所评议报告

根据《关于印发<桔山街道2013年民主评议基层站所工作实施方案>的通知》的文件精神，现对神奇中学2013年民主评议基层站所工作作评议报告如下：

一、存在的问题

（一）校务公开及维护师生权益方面的问题

问题1：建立健全校务公开制度，拓宽信息沟通和反馈渠道，加大反馈力度的问题。

负责部门：工会、校长办公室、财务室，完成期限：长期

措施：加强沟通、宣传、解释力度，发挥广播、宣传栏等媒体作用，定期或不定期召开师生员工座谈会，与师生面对面交流，加强沟通和解释工作，消除误解，化解矛盾。同时，进一步完善校务党务公开实施办法，进一步健全情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，实现阳光办学。

问题2：充分利用公众资源公开整改进展和整改结果的问题。

负责部门：校长办公室

措施：学校将师生反映的意见和建议、整改措施及进展情况通过召开师生代表大会等途径和形式向师生公开和说

明有关情况。

问题3：应加强教辅后勤人员工作，进一步明确教辅人员的工作职责，增加教辅人员发展的信心和希望的问题。

负责部门：教导处、总务处 完成期限：长期 措施：进一步明确教辅后勤人员的岗位职责，组织专题学习活动，提高教辅后勤人员的服务意识；加大教辅后勤人员的月评和随机抽查力度。

（二）工作作风、工作效率、管理水平等方面的问题 负责部门：党支部、校长室、校长办公室 完成期限：长期

措施：为进一步加强和改进工作作风建设，提高管理水平和服务能力，建设一支作风优良、纪律严明的高素质管理队伍，制订《关于进一步加强学校工作作风建设的意见》，加强教师作风建设。

1.明确岗位职责，制作“职责牌”，规范工作程序。在进一步健全和完善部门管理制度,特别是办事程序、工作流程（指南）等基础上，制定各部门每个工作人员的“岗位职责”。各部门要通过校园公开栏公布每个工作人员的“岗位职责”。

2.实行“限时办结”制度，提高办事效率。树立严格的时间观念。一般性的行政管理工作应做到日事日结、周事周结。各部们要根据本部门工作性质，制定出各类工作完成的

时限。“限时办结”将作为考核各处室工作人员工作效率、工作态度的依据。因主观原因没有按时完成的，要追究部门负责人及相关工作人员的责任。

3.深入开展调查研究，解决实际问题。各部门要加强走动式管理，经常深入到教师、学生中去，认真听取他们的意见和建议，帮助他们解决在教学、科研、管理、学习、生活中遇到的困难和问题。

4.严明工作纪律，规范工作行为。严格执行学校各项规章制度和工作纪律，完善考勤制度、请销假制度和考核制度；严格会议纪律，健全请假报告制度。工作人员要做到不迟到、不早退、有事请假，工作时间不擅离岗位；不在办公室闲聊、大声喧哗，不得从事与工作无关的事（如在电脑上玩游戏、聊天和炒股等）；着装整洁、举止大方、语言文明、待人热情、办事高效。

5.整顿办公内务，营造良好服务环境。各部门都是为师生员工服务的窗口部门，要按照规范、整洁、透明、有序的要求，加强工作岗位和办公环境的规范化建设，消除办公环境中的脏、乱、差现象。

6.实行首问责任制和过错责任追究制。对于因服务不到位、工作马虎、失职渎职，致使发生影响声誉的重大事件、重大安全事故，造成重大损失或者恶劣影响的，学校将追究部门领导和相关责任人的责任。

7.完善信访、投诉举报受理机制。加强对机关工作作风的督察，进一步完善信访、投诉举报受理机制，及时做好投诉受理和接访工作，做到件件有回音，事事有结果。

（三）师德师风、教书育人方面的主要问题

问题1：少数教师教书育人意识淡薄，责任心不强，备课不认真，思路不清晰，教学低效的问题，个别教师存在歧视学生、变相体罚学生的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：各级部、教导处成立督导组共同加强巡查，对查出的教师进行批评教育，情况严重者提交学校办公会讨论处理。进一步建立健全教师教学业绩考核制度，强化教师课堂内外教学表现的激励约束机制，引导教师搞好教学工作。不断加强教师的师德规范，提高教师的职业道德修养，始终是师资队伍建设的基本工作之一。一是要加大培训，提高教师的从业素养和职业技能；二是要将教师的科研与教学相结合，做到以科研促教学，而不是两张皮。

问题2：个别教师纪律观念不强，违规现象和教学事故偶有发生，比如，个别老师因为自己的心情不好就不好好上课，让学生自习，缺乏师德；个别老师因个人事务经常调课，个别教师上课迟到、中途离开课堂的问题。

负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：进一步加强课堂检查，确保授课内容与教学大纲、教学执行计划相一致，对擅自不上课让学生自习的教师，依照教学事故认定办法进行处理。

（四）教学改革、教育教学质量方面的主要问题 问题1：学生自主学习能力不足的问题。负责部门：教导处 完成期限：长期

措施：加强小组合作学习和自主学习能力的培养，让七年级学生到八、九年级听课，从而更有效地培养和提高学生自主学习的能力。

二、整改建议

（一）加强沟通、宣传、解释力度，发挥广播、宣传栏等媒体作用，定期或不定期召开师生员工座谈会，与师生面对面交流，加强沟通和解释工作，消除误解，化解矛盾。同时，进一步完善校务党务公开实施办法，进一步健全情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，实现阳光办学。

（二）为进一步加强和改进工作作风建设，提高管理水平和服务能力，建设一支作风优良、纪律严明的高素质管理队伍，制订《关于进一步加强学校工作作风建设的意见》，加强教师作风建设。

（三）各级部、教导处成立督导组共同加强巡查，对查出的教师进行批评教育，情况严重者提交学校办公会讨论处理。进一步建立健全教师教学业绩考核制度，强化教师课堂

内外教学表现的激励约束机制，引导教师搞好教学工作。不断加强教师的师德规范，提高教师的职业道德修养，始终是师资队伍建设的基本工作之一。一是要加大培训，提高教师的从业素养和职业技能；二是要将教师的科研与教学相结合，做到以科研促教学，而不是两张皮。

兴义市神奇中学

二〇一三年七月二十五日

第四篇：民主评议基层站所总结

xx镇2011年民主评议基层站所作风

工作总结

我镇根据xx县政府关于开展民主评议基层站所的精神和要求，坚持社会评议、公开透明的原则，坚持边评边改、评改结合的原则，坚持综合治理、建章立制的原则，坚持实事求是、客观公正的原则，积极开展民主评议基层站所作风活动，现将工作开展情况总结如下。

一、加强组织领导，确保民主评议基层站所作风工作顺利开展

为确保工作顺利开展，将民主评议基层站所作风工作落到实处，取得实效，我镇从三个几方面加强组织领导。一是镇党委、政府高度重视，把这项工作纳入党政会议的重要议事议程，迅速动员，及时召集相关人员，召开专题会议，专题讨论，研究部署民主评议基层站所作风工作，做到早谋划，早布置，扎实开展民主评议基层站所作风工作。二是成立了民主评议基层站所作风工作领导小组，切实加强了对本次活动的领导，并坚持“谁主管，谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，形成了镇长亲自抓，层层落实责任。三是结合镇情，研究制定了我镇民主评议基层站所作风工作实施方案，确定本次评议活动的评议对象、内容、方法、时间步骤和工作要求，确保了了民主评议基层站所作风工作领导到位，责任到-1-

位，措施到位，强化责任，强化作为，强化争先，以民主评议基层站所作风建设的实际成果促进我镇经济的发展。

二、积极宣传，营造民主评议基层站所作风工作良好氛围

为把我镇民主评议基层站所作风工作抓紧抓好，我镇努力营造作风评议工作氛围，在组织协调的基础上，为发动更多的干部群众紧密结合工作实际，切实参加到民主评议基层站所作风中来，镇党委、政府紧紧围绕主题加强宣传，召开会议学习相关文件精神，层层宣传贯彻，大力宣传民主评议工作的重要意义，提高广大干部和群众的参与面和知晓率，做到人人了解民主评议，人人重视民主评议，个个参与民主评议，形成民主评议工作深入人心，上下联动，纵横结合，齐抓共管的舆论氛围。

三、严格评议纪律，确保民主评议基层站所作风工作评出实效

（一）评议的对象。我镇此次民主评议对象中镇直管站所、办科13个，即组织部、宣传部、农综站、统计站、社会事务办、计生办、社保所、妇联、水利站、规划办、林业站、文广站、团委；上级垂直管理站所、办科10个,即司法所、工商所、财政所、邮政所、土管所、供电所、信用社、派出所、中心学校、卫生院。

（二）参加评议的代表。参加本次民主评议的代表有镇班子成员、部门负责人，村委干部、镇党代表、镇人大代表、企业法人代表、群众代表等。

（三）主要成效。通过开展民主评议，取得了以下几方面的成效，一是被评议单位的思想认识有了很大提高，抓作风建设的自觉性进一步增强。首先，提高了各站所对站所作风重要性的认识，形成作风评议靠上级安排部署、靠社会和舆论监督由“要我抓”转变成“我要抓”。其次，提高了各站所抓作风建设工作必要性的认识，作风评议极大地调动了广大干部职工爱岗敬业的积极性，增强了班子的凝聚力和战斗力，提高了干部职工的整体素质。最后，提高了各站所开展作风评议紧迫性认识，通过认真自查自纠，确实发现了本站所不同程度地存在作风问题，如办事效率不高、与民争利等，迫切需要纠正。二是评议工作真实反映了社情民意，促进了被评单位的作风建设。评议代表深入社会广泛调查了解被评基层站所作风建设中存在的问题和不足，为被评站所找准存在问题、发现薄弱环节提供了难得机会。三是评议工作进一步改善了党群、干群关系，促进了工作作风的好转。作风评议改进了基层工作作风，提高了服务质量，过去“门难进、脸难看、事难办”的现象少了，方便快捷、主动热情、改进服务的多了。

四、督促整改落实，确保基层站所转变工作作风，提升服务质量

为切实加强对各项工作落实情况的跟踪督查、限期整改工作，评议工作领导小组将按照上级文件的精神和要求，一是把民主评议基层站所的结果作为镇党风廉政建设责任制

考核、目标管理考核、纠风目标考核的重要指标和依据。二是针对评议反映的问题和建议，对被整改基层站所，就贯彻落实整改情况进行跟踪督查、限期整改；三是对个别评议代表反映的问题，督促相关部门加以核实，直接面对群众解释和加以解决；四是对排名在末位的站所、办科负责人进行诫勉谈话。

五、存在的问题与不足

今年，我镇民主评议基层站所作风工作虽然取得了一定成效，但与县纠风办的要求和人民群众的期望还存在一定的差距，工作还存在一些不足。一是自查问题不深刻、不彻底，问题暴露不够充分；二是参评代表的评议水平有待提高；三是教育、制度、监督制约机制不健全，行风评议存在短期行为，整改的问题反复性强；四是少数站所对评议工作中发现的问题整改落实不到位。

在下一步工作中，我镇要针对存在问题加强监督检查，确保存在问题整改落实到位，进一步加大明察暗访的力度，把集中评议发现问题、处理问题和平时督促、解决问题有机结合起来；要强化评议结果的运用，促进作风建设的整体推进；要不断创新评议载体和方式方法，杜绝评议工作走过场、搞形式主义，促进民主评议作风建设落到实处。

第五篇：基层站所民主评议自查自纠

基层站所民主评议自查自纠

根据中卫公路分局关于印发《中卫分局民主评议基础站所工作的实施方案》的通知（宁公管中通知[2012]19号）的文件精神，我站采取发放征求意见表、走访群众等形式，认真征求社会各界对我站的意见和建议，共征求到各类意见建议4条。为了保证群众意见、建议整改落实到位，特制订本方案。

一、整改落实意见建议

（一）思想不够解放，创新意识不强的问题。干部职工理论学习抓的不紧，理论联系实际不够紧密，思想不够解放，创新意识不够强的问题。

（二）车道硬件设施（车道路面不平）有待改进；

（三）在履行职责、提高服务质量上有待提高；

（四）工作方法不够多，效能建设有待加强.二、整改措施：

1、加强学习，进一步解放思想。把理论学习作为加强单位效能建设的重要内容，将干部职工的理论学习摆在突出位置狠抓落实，进一步完善学习制度，不断改进学习方法，创新学习方式，注重学习效果，强化政治理论学习的深度、广度，夯实思想基础。坚持学以致用，及时把学习成果转化为

保障和促进科学发展的工作思路和政策措施。在抓学习上，确定专人负责，制订详细的学习计划，采取集中学习和自学的方式，认真组织干部职工学习党的基本路线、方针政策和有关法律法规，尤其是要认真学习科学发展观的理论知识。同时，加强干部职工的业务培训，提高干部职工的业务水平，不断拓宽干部职工的视野。

2、严格依法收费、照章办事；行政执法行为规范文明，程序完善，行政执法责任制、过错责任追究制和评议考核制落实；按照严格依法、全面真实、及时便民的要求，认真实行政务公开及公共事业单位办事公开；杜绝执法、办事不公，滥用职权，执法违法，乱收费、乱罚款和各种摊派等损害群众利益的行为。

3、提高服务质量。岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、失职追究制、一次性告知制落实；服务态度文明礼貌、热情耐心、认真负责；不断改进服务方式，强化服务功能，提高办事效率，积极推行为民、便民、利民措施；杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办、刁难群众、态度粗暴、办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象。

4、加强干部队伍建设，进一步改进工作作风。以争优创先活动为契机，进一步加强干部职工队伍建设，不断提高干部职工队伍的政治素质和业务水平，提高服务水平，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风过硬的队伍。进一步修订

和完善工作制度、考勤考核制度，认真落实首问责任、责任追究等制度，坚持用制度管人、管事，严格干部职工的管理，加强对干部职工作风的监督考核，历行求真务实的工作作风，重实际，求实效，不断提高服务能力和办事效率。

5、强化廉洁从政意识，扎实推进党风廉政建设。加强对干部职工的廉政教育，利用典型案件开展警示教育，不断筑牢思想防线，提高拒腐防变能力。认真落实党风廉政建设责任制，自觉遵守党政领导干部廉洁从政的各项规定。加强重点领域、重点环节的监督，从严规范行政行为。坚持民主集中制原则，加强管理，强化监督，严格执行政策规定，制止和预防腐败现象的发生。不断加强班子自身建设，筑牢思想道德防线，认真开展批评与自我批评，做到互相提醒，互相监督，警钟长鸣，不断推进我站各项工作健康扎实有序开展。

302省道兴仁收费站二0一二年六月十日