提高数学的整改措施[五篇范例]

第一篇：提高数学的整改措施

提高数学的整改措施

1、精心备课，将集体教研和个人的二次备课最大程度的结合。

2、狠抓课堂纪律，规范学生的听讲习惯。

3、放慢课堂节奏，时刻关注学生的学习状态和对知识的接受情况，重视课堂板演和学生课堂任务的有效落实。

4、重视学生独立思考能力、分析问题、解决问题的能力培养和数学思想方法的灌输。

5、重视对晚上作业和双休日作业的讲评、验收和落实。

6、重视对优等生的高标准要求，从而使其对班级数学成绩的提高起到真正的引领作用。

7、将小名师和潜力生结对子的工作做细做实，从而促使班级中下等学生数学成绩的有效提高。

8、时刻做好学生学好数学的思想总动员，多表扬、少批评，多落实，勤反馈，使学生树立学好数学，提高数学成绩的高标意识和自信心。

第二篇：提高六年级数学教学质量的整改措施

数学学科教学交流发言稿

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，想方法，再决将来。期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还给我们指明了努力的方向！期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，更不能代表将来。

这次我们六年级数学，成绩有一定进步，这与我们数学组的五位成员辛苦付出是分不开的，我们在考前近一个月就已经展开了给学生中午或下午的补课活动，我们顶着无形的压力，努力前行，只为对得起学生、家长和学校给予我们的信任。可以说我们六年级的每一位教师都是压力很大，有些老师，现在做的梦都是与教学和学生有关。有压力才有动力，我们想尽一切办法，尽自己的最大努力，提高教学成绩，圆满完美的送走毕业班，希望我们的辛苦不会白费。下面就针对六年级数学或是我们数学学科与大家交流，还望老师们多提宝贵意见。

一、做好思想动员工作，逐月制定目标，激发学生学习积极性 春天是个学习的大好时机，分秒必争，但是春天的舒心惬意，使学生们容易浮躁，甚至慵懒。到复习阶段，内容枯燥，学生腻烦心理特别强烈，而且不稳。必须提前做好学生们的稳定和思想动员工作，使学生深刻认识到毕业班复习和学习重要性及考个好成绩，进入好学校的前瞻性。特别是用家长的辛苦和老师的爱来感化他们。学生每次月考后学生自己分析、反思，并给自己重新定目标。每次考后，和学生交心，鼓励，了解他们的困惑，想尽一切办法为弱生铺路，让他们学习成绩更进一步，例如，让弱生自己挑同桌，挑帮助自己学习的好学生，给自己补课，提高上课听讲效果和学习成绩。

二、老师下题海，学生做精简高效的题

复习阶段，内容去繁就简，题海战术其实起不到多大作用，并且还增加了孩子们的作业负担，所以老师首先下题海，精选有价值的题目，要注重作业高效，挑选实用性、综合性的题或个别难题，可以采取奖罚制度分明，做全对可以没有数学作业，作错的作业反倍，让他们为自己的行为负责，这时，他们的大脑是高度集中的，作题效果是最佳的，起到的学习作用是最大的。因为任何一个学生，不管是好生还是差生，都不想写作业。增大作业量不是方法，提高学习效率是目的。想办法，激发学生学习兴趣，挑战的乐趣，调动学生学习积极性，让学习成为一种快乐。

三、数学组分工备课，整体汇总、修改，最后成文，提高备课效率

备好课是整个教学活动的指导思想。尤其是复习阶段，课本只把相关的知识点提示了出来，对于复习的例题、练习题，是少之又少，并且没有针对性。比如“数的认识”这节内容，课本上只出示了五个问题，可隐含的内容我们五节课也完成不了。因此，我们教师必须针对小学阶段的所有数的认识，归一总结这一模块的所有知识点和对应习题，然后针对性处理学生们的难点和遗留问题，稳扎稳打，不漏掉任何一个小知识点和小环节。因此，我们分工模块备课，整理汇总，然后交换修改，最后成文应用。

分工安排：张老师（解决问题）方凤娟（数与代数）

卢双莉（空间与图形）

赵光伟（统计与概率）

王鹏

（数学广角）

四、学习计算能力有待提高，每天课前训练10分钟

进入复习阶段，课堂系统教学就是系统专题训练，因此也针对性的每天课前出相应的10分钟计算训练，例如复习脱式计算、简便运算、解比例、解方程、圆柱圆锥等每天出10到20到题，并给相应的分值，增强计算能力的同时，提高了做题速度，更时刻给他们分的概念，时刻挑战自己，越来越有进取心。让计算，让数学深入学生心里，练到一定程度，计算能力上去了，数学的本职工作也就做到了，学好了。因此，必须加强计算训练。

五、数学早自习很重要，我们要充分利用

数学尽管主要靠的是理解，但是也需要读和背。读的时候，注意力会比较集中，不管是知识点还是经典例题，以及纠错本和我们的学习指导报上的知识罗列、数学医院、拓展提升都可以列为早自习读的内容，有些知识他们读第一遍可能不理解，然后教师把个别细节和重难点强调或讲解一下，那么让学生带着理解读第二遍，就会加深印象，并且隔一段时间，早读让学生再匆匆读一遍，效果就会很不一样。因为我相信一句话：“书读百遍，其义自现。”

六、培养思维和逻辑教学，提高解决问题的能力和做题习惯及格式

任何学科的学习，都应该是建立在理解的基础上，否则永远学不好，学不精。数学更是这样，我们要在做题之前，引导学生如何审题，找准切入点，慢慢拓宽思路，培养思维，提高逻辑性。然后就是会做题，得会答题，把自己明确的思路，用数学语言或格式写下来，这很关键，因此，在后一阶段的复习中，是纠正学生学习和做题习惯的一个好时机，教师要亲历亲为，身先示范，让学生培养这种能力和思维，训练做题模式，为学好数学打好基础。

七、成立“一帮一”互助小组，加大后进生的“补差”力度 对后进生的作业尽量面批面改，当面向学生释疑。由于在复习阶段，部分成绩优秀的学生，往往会轻松很多，因此，他们可以成为老师的好帮手，与后进生结成对子。好处有三：㈠可以强化优等生的知识。㈡辅导后进生的同时，也可以帮助他们改掉一些粗心的毛病。㈢后进生不好意思问或懒于问老师的题目，问好学生更直接、更容易沟通，并且好学生可以随时指导，随时督促。

八、培“优”环节不能落，力度要加大

好学生在复习阶段轻松，但也不能让他们掉以轻心，每天除了课外作业之外，给他们多布置几道拓展思维的题，训练数学思维的灵活性。尽量每周进行一节活动课，让优等生做老师，每人精心挑一道自己感觉考试针对性比较强的题，讲给全班同学听，让学生们给他挑毛病和补充。然后并给予评价。这样可以更加调动好学生的积极性和优越性，也给其他学生机会展现自己所学所思，并展现与别人不一样的思路和方法，甚至是让弱生发现问题，“挑刺”、“找茬”的乐趣，最终达到提高数学学习积极性。要相信，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，何况是五十多个人。复习阶段本来就是枯燥无味的，适当给点添加剂，也许效率会更高，上次宋校长听课回来，带回来的那个金字塔图，就显示活动课是最有效果和激发学生兴趣的，他能使学生接受能力达90%，主要平时课业任务重，没时间，所以活动课太少。活动课可以教会学生分析、学习、反思、举一反三，归纳总结的数学学习方法。

九、适时检测，提高学生的应试能力和速度

学生们对每次的测试成绩是很看中的，所以每一次测验都会引起他们的足够重视，这样可以提高他们学习效果，做题技巧和答题速度。大概在最后一个半月，尽量做到一周一考，备课组针对考试情况，共同分析，共同进退，多找原因，及时反思，发现问题，解决问题。还有，很重要的一点就是，必须限制时间，提高学生做题速度和准确率。因为毕业班考试题量大，任务重，目的就是及早适应毕业班考试。

十、多多关爱学生，给他们爱和鼓励，关键是认可学生的进步

想要学生学好你的这门课，最好的方法就是让学生喜欢你，在学生心目中，树立教师公正严明的形象，一视同仁，甚至可以说，特别是后一阶段，弱生的学习压力和紧张情绪，比我们老师要大，对待弱生要多一些包容和理解，点点进步都让其他同学向他学习，让他在同学们心中树立良好形象，培养自信，同学和老师的认可是他学习的动力。对待好学生，更要严格要求，认识到100分和99分的差别，让他们追求完美，克服马虎的毛病。

十一、从学生的角度备课，教学内容简单化、生动化、生活化

现在的学生和我们以前可是大相径庭，学习目的性不强，再加上早熟的早，接触的新鲜事物也比较多，特别容易分心，抓不住他们的心和眼球，再费力教学，成效不大。所以要求我们老师要在备课和上课时，尽量知识简单化、生动化、生活化。小学数学本来一节课内容就不多，利用他们注意力集中的10到20分钟，把该的知识讲到位和适当的拓展，我们的这节课也就算完成了，接下来让孩子们做做题就达到效果了。这看似说说简单，做起来是很不容易的，所以这就需要我们老师多思多想，在备课上得下功夫，前提还是得备学生，想想学生们对什么比较感兴趣，然后看能不能与我们的教学内容联系到一块，从而调动学生学习积极性。

十二、与班主任和科任老师及时沟通，达到齐抓共管的目的 学习氛围很重要，这就需要各科老师共同努力，齐抓共管，人人强调纪律，抓学习，耳濡目染，学习氛围就有了，这样会有越来越多的人加入学习的行列。最好每周一节班会课时，语数英教师全部参加，通过收心、毕业班誓言等鼓动思想教育课。我的课前没有歌声，就是一句六一班的课前收心誓言：“一个人的学习是奔跑，54个人的学习是飞翔。”

总之，提高数学成绩，说起来容易，做起来难。不管怎样，我们六年级的五位数学教师会尽我们的最大努力提高数学成绩，不辜负学校和家长对我们的信任。谢谢大家！

第三篇：提高教学质量整改措施

东豆庄小学

提高教学质量整改方案

在2008-2009学年第一学期检测中，我校除四年级成绩位居全乡第一外，其它年级成绩均位居同年级中线以下，已严重制约着我乡教育发展。深刻反思，查找不足，为全面提高教学质量，特制定方法措施如下：

一、抓好安全工作。继续完善和认真实施各项安全工作制度，开展各种安全知识教育，狠抓日常管理。坚持每月开展一次各种逃生演练，培养学生遇事不慌不忙，有条不紊快速安全撤离，进一步提高学生对各种灾难的避灾能力。

二、严格控制师生的迟到、早退现象。充分利用夏季天长早晨和下午各增加一节课，切实保证教学时间。

三、坚持周查常规月报制度。星期日晚不仅要检查教案和各类笔记，还要检查教师用书使用情况和作业批改情况。

四、以乡县开展“成长杯”为契机，认真举行公开课比赛，加强对教育教学研究，全面提升教师胜任教学能力。

五、间周举行全校大型活动，丰富学生生活，陶冶学生情操，开启学生大脑，活跃校园气氛，充分锻炼学生各方面的聪

明才智。

六、练习内容要以课本为主，同步练习册为副。坚持一单元一测试，搞好成绩的登记和分析，及时了解学生对本单元的掌握情况，以便查漏补缺。上课不要图快，坚持一步一个脚印，学生真正理解明白，才能进行下一单元的学习。

七、班主任要加强班级管理，培养学生遵纪守法、热爱劳动、团结同学、班荣我荣、班耻我耻。狠抓学风建设，给学生积极营造一种爱学、乐学、我要学的浓厚氛围。

八、教学要面向全体学生。以课堂教学为中心，以科学研究为重点，全面提升我校整体办学水平。

九、奋斗目标：保证在2008-2009学年第二学期检测中1-6年级成绩名列全乡同年级中线以上。如达不到，甘愿自动辞职。

第四篇：提高执行力整改措施doc

乐昌市住建局“树立正确权力观，提高

执行力”民主生活会整改措施

按照市执行力办公室和市委组织部的工作部署和要求，我局召开了征求意见会议，各部门负责人、管理人员、服务对象共35人参加了会议。与会同志在肯定我局领导班子做出工作成绩的同时，提出了今后工作需要加强和改进的意见和建议，归纳起来有以下四点：

（一）理论武装有待加强。理论学习重视不够，对科学理论指导的重要性认识不足，重干轻学。存在着为学习而学习的倾向，学习偏重实用，急用先学，不用不学，学习的针对性、目的性不强，或学习不全面、不系统，不善于结合本职工作去领会权力观的深刻含义，不注重带着问题去研究，不注重带着目的去学习借鉴先进发达地区的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来，对自身分管业务深入钻研不够，对问题研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身领导科学发展执行力的提高。

（二）群众观念不够强。宗旨意识不强，群众观念淡薄，深入基层不多，对群众日常工作、学习和生活情况接触了解不多、对人民群众缺乏深厚感情，没有真正树立“权力就是责任，权力就是服务”的观念，未能充分发挥人民群众的主 1

体作用和首创精神，没有很好地把市委、市政府描绘的宏伟蓝图和制订的富民惠民政策向群众宣传，动员群众、依靠群众推动城乡规划建设科学发展的措施不多、力度不大。

（三）机制体制有待完善。近年来，我们在体制机制创新方面做了大量工作，但是，总体上制度创新的力度不够大，还缺乏系统完善、科学有效的制度机制。制度创新往往会打破现有的利益格局，可能引发新的矛盾和问题，存在着求稳怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢于冒险、奋发进取的胆识。尤其是在制度创新的有效途径上缺乏深入研究，相关激励与约束机制不够完善，奖罚不分明，苦乐不均等，干部职工的工作积极性不能充分调动，导致有些很好的发展思路也未能有效贯彻落实，执行力没有真正得到提高。

（四）工作作风不够扎实。我们依然存在懒散现象，怕触及矛盾，怕承担责任，怕担当风险。甚至有个别部门未能正确处理好职责分工与协调配合的关系，职能缺位、越位和错位现象时有发生，推诿扯皮、有权无责等现象依然存在。在工作中被动应付急于求成多，潜心研究解决问题少；要求基层多、深入基层少；批评下面多，具体指导少；强调客观因素多，分析主观原因少；按部就班、被动等待分工多，主动研究思考、创造性开展工作少。近年来，市委市政府研究出台了多个实施意见，部署了不少重点工作，但有的项目却没能如期推进，督促检查抓得不紧，工作虽然明确了具体的责任领导和责任单位，但是对不落实或没达到目标要求的，缺乏科学的监督机制，助长了浮躁等不扎实作风。

以上是我局领导班子以及部门中存在的一些问题，我局领导班子高度重视，并于7月28日召开了民主生活会，各位班子成员在查找本人和分管战线工作中存在的问题和不足，通过分析检查、剖析根源，着力围绕以下五个方面，切实加强整改： 一要牢固树立正确的权力观。我们要牢固树立“一切权力属于人民，一切权力服务于人民”的正确权力观，不断强化忧党兴党意识、科学发展意识、民主法制意识、公仆意识和纪律监督意识，把为民用权作为使用权力的基本准则，健全权力运行机制，制约不当用权，切实做到权力公开透明，真正为民掌好权、用好权。在运用权利的过程中，要追求公利，不谋私利，要理清功、利、名、情之间的关系，要自重、自省，要具有奉献精神，只有这样，才能正确的运用权力来为民谋利。进一步教育党员干部牢固树立不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的事业心和使命感，用对党和人民高度负责的精神引领执行力。

二要提高打好“三场硬仗”的执行力。坚持以发展为第一要务，围绕市委市政府建设富裕魅力和谐“广东北大门”的目标，着力打好加快转变经济发展方式、提升“双转移”质量和推进扶贫开发“规划到户、责任到人”工作的“三场硬仗”，为“十二五”时期经济社会科学发展奠定良好基础。

因此，我们必须加强以下几方面的工作：一是立足岗位职能，狠抓工作落实，进一步优化住房结构，加强规划管理，提高工程质量安全监管水平，促进我市经济运行方式转变；二是提升管理功能，优化服务环境，增强招商引资吸引力，推动产业和劳动力“双转移”；三是落实帮扶责任，制订帮扶措施，进一步落实就业脱贫计划，帮扶治病脱贫计划，资助完成学业计划；指导车头园村切实加强“两委”班子建设，确保扶贫开发“规划到户、责任到人”工作有序开展。

三要提高“三服务”的执行力。服务群众、服务基层、服务企业，不只是在口头上说说而已，应该注重采取有力措施，加以贯彻落实。一是积极推进规划建设行业的改革，促进我市建设事业均衡发展，缩小城乡、区域差距。二是切实减轻基层负担，为基层干部职工创造干事创业的良好环境。三是积极推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度，全面优化服务环境，牢固树立“管理就是服务”的观念，削减和调整一定范围内的行政审批事项，认真实施《行政许可法》，进一步深化行政审批制度改革，规范和简化办事程序，提高办事效率，真正形成招商引资、产业和劳动力转移的绿色通道，努力营造廉洁高效的政务环境。

四要提高厉行节约的执行力。进一步贯彻落实中央、省、市厉行节约的重大决策部署，围绕用好“一张纸、一度电、一滴水、一分钱”的目标，切实加强节约型机关的建设。一是加强会议管理，控制会议支出。严格控制会议次数和规模，反对以文件落实文件，以会议落实会议的“文山会海”工作模式，提倡少开会，开短会，合并开会，切实提高会议效率，切实落实会议管理规定，确保了会议开支零增长。二是规范公务接待管理，杜绝铺张浪费。严格按照乐办发【2005】14号文的要求，自觉控制菜肴和酒料，遵循从简节约的原则，同时按照乐建局字【2005】31号文件制定的标准，严格控制接待的范围，严格控制陪餐次数和人数。三是加强公务用车管理，降低运行成本。严格执行公务车辆使用管理制度，加强车辆调派的合理性、科学性，降低公务车辆开支费用。四是加强办公日常管理，节约办公经费。严格执行办公用品计划采购、领导审批制度，推行办公用品使用登记制度，压缩办公费用。五是严禁公款出国旅游，降低旅差费用开支。局领导班子成员要以身作则，严格自律，带头执行中央有关规定和外出规章制度，不组织、不参加各类公款出国（境）旅游活动，不得将因公出国（境）作为福利待遇，不得由企事业单位出资或补助，不得向下属单位摊派，不得用公款报销违反规定和解决出国（境）的费用，不得以评比达标表彰、晚会、展览、庆典、论坛等形式增加开支费用。

五要提高制度建设的执行力。按照开展“树立正确权力观，提高执行力”学习教育活动的要求，我们要认真抓好建章立制工作，进一步完善各项制度，落实“一把手”党风廉政建设责任制“五个一”制度，完善主要领导与股室负责人谈心谈话制度和诫勉谈话制度，围绕提高执行力这个目标，建立健全岗位目标管理责任制、重点工作项目专责制、重大项目与重要工作“限时办结制”和严格的责任倒逼机制等。同时，进一步完善制度落实的监督机制，积极配合市委市政府采用日常督查和专项检查相结合的方式，做好制度执行情况的监督检查，对执行制度中存在的突出问题，要及时抓好整改落实，切实维护制度的严肃性和权威性。

二O一O年八月九日

第五篇：怎么提高优质服务和整改措施

怎么提高优质服务和整改措施的办事

至去年12月某某公司到某某分公司开现场会以来，城区经营部的服务质量有了一个质的飞跃，无论是热线员，还是大厅营业员，都是按照分公司制定的用户服务手册来规范自己的行为。再次，可以说基本上达到了一定的服务标准，因为毕竟抓优质服务只有一年的时间。

现就怎样提高优质服务及整改措施说以下几点：

一、“没有不对的用户，又有不到位的服务”这一服务理念。其作为服务行业，无论是宾馆。银行、移动、电信等单位，优质服务是一个永久的话题，用户是我们的生存之基，发展之源，那么，我们的服务只有永不止步。

二、从骨子里把优质服务认识到新的态度。从事我们有线电视这一行，原来是怎样提高用户率，完成经济收入多少作为衡量工作的标准，但现在不同了，必须把优质服务提高带一个新的高度，但优质服务不是孤立的，不只是热线员和大厅营业员的事，外线维修人员和工程施工人员不同程度的存在服务质量，稍有问题，用户就认为安装不到位，维修不及时等都会影响我们的形象。所以说优质服务其实是一个系统工程。

三、发现问题及时整改：去年关模整转的第一年，江山是打过来了。但守住江山也难，今年就暴露出很多“后遗症”，例如宾馆酒楼由于各种原因，要求延长日期和少量缴收视费的，8月份打雷一次性就损坏机顶盒200多台，用户到大厅争吵不休，这些我们都通过用户

就是上帝的观点，分公司领导果断决策，先换机一定要保障用户有电视看，以后又聘请了某某同志专门“坐诊”，技术解决了用户的后顾之忧，从8月11日到目前，他共维修机顶盒745台（包括乡镇）还有放大器，城区到12月13日止，共办理主机6130台，副机3185台。

四、剖析自我，落实制度，到目前为止城区完成1200万，这都是大家努力的结果，也付出了很多。但我们不能盲目乐观，要居安思危，就拿12月9日晚8：50左右的酒醉闹事来说，的确是突发事件，但并非偶然，用户本来对整转后还未适应，加上又喝了酒，通过打投诉电话多次，最后反而还没有节目看了，产生了误解，导致后果发生。当晚分公司领导召开了紧急会议，对肇事者进行了依法处理。第二天城区经营部班子成员开会，李总受袁总的委托，亲临指导，接连城区经营部又召集热线员和维修人员开会，大家都查找了自身原因，首先要有一定的敏感性，用户多次打电话（虽然在骂人），就要引起除垢的重视，马上通知带班经理或值班主任，即使在天气恶劣的情况下，也应好言相劝，尽量把矛盾处理在萌芽状态。其次，值班人员各尽其职，绝不允许有脱岗等现象发生。总之针对这件事，我们要举一反三，严格落实各项制度，对事不对人，绝不手软，手软就会出大事。

五、防微杜渐，科学处理突发事件

注重细节，追求卓越是我们经常挂在嘴边的一句话，我们只有把工作做细了，心事多放在工作上，没有不好的，态度决定一切、坚决杜绝类似的事情再度发生，即使发生了，我们应有相对的预案。比如，门房应立即关好所有防盗门，把损失减少到最低限度，通过报警后，我们的人员应立即把肇事者隔离现场，以免造成大的负面影响。

以上就是我们分管这块工作的一点感受，和平时的一点经验，说到不足之处请各位老总指正。