提高数学的整改措施[五篇范例]

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第一篇:提高数学的整改措施

提高数学的整改措施

1、精心备课,将集体教研和个人的二次备课最大程度的结合。

2、狠抓课堂纪律,规范学生的听讲习惯。

3、放慢课堂节奏,时刻关注学生的学习状态和对知识的接受情况,重视课堂板演和学生课堂任务的有效落实。

4、重视学生独立思考能力、分析问题、解决问题的能力培养和数学思想方法的灌输。

5、重视对晚上作业和双休日作业的讲评、验收和落实。

6、重视对优等生的高标准要求,从而使其对班级数学成绩的提高起到真正的引领作用。

7、将小名师和潜力生结对子的工作做细做实,从而促使班级中下等学生数学成绩的有效提高。

8、时刻做好学生学好数学的思想总动员,多表扬、少批评,多落实,勤反馈,使学生树立学好数学,提高数学成绩的高标意识和自信心。

第二篇:提高六年级数学教学质量的整改措施

数学学科教学交流发言稿

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,想方法,再决将来。期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还给我们指明了努力的方向!期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,更不能代表将来。

这次我们六年级数学,成绩有一定进步,这与我们数学组的五位成员辛苦付出是分不开的,我们在考前近一个月就已经展开了给学生中午或下午的补课活动,我们顶着无形的压力,努力前行,只为对得起学生、家长和学校给予我们的信任。可以说我们六年级的每一位教师都是压力很大,有些老师,现在做的梦都是与教学和学生有关。有压力才有动力,我们想尽一切办法,尽自己的最大努力,提高教学成绩,圆满完美的送走毕业班,希望我们的辛苦不会白费。下面就针对六年级数学或是我们数学学科与大家交流,还望老师们多提宝贵意见。

一、做好思想动员工作,逐月制定目标,激发学生学习积极性 春天是个学习的大好时机,分秒必争,但是春天的舒心惬意,使学生们容易浮躁,甚至慵懒。到复习阶段,内容枯燥,学生腻烦心理特别强烈,而且不稳。必须提前做好学生们的稳定和思想动员工作,使学生深刻认识到毕业班复习和学习重要性及考个好成绩,进入好学校的前瞻性。特别是用家长的辛苦和老师的爱来感化他们。学生每次月考后学生自己分析、反思,并给自己重新定目标。每次考后,和学生交心,鼓励,了解他们的困惑,想尽一切办法为弱生铺路,让他们学习成绩更进一步,例如,让弱生自己挑同桌,挑帮助自己学习的好学生,给自己补课,提高上课听讲效果和学习成绩。

二、老师下题海,学生做精简高效的题

复习阶段,内容去繁就简,题海战术其实起不到多大作用,并且还增加了孩子们的作业负担,所以老师首先下题海,精选有价值的题目,要注重作业高效,挑选实用性、综合性的题或个别难题,可以采取奖罚制度分明,做全对可以没有数学作业,作错的作业反倍,让他们为自己的行为负责,这时,他们的大脑是高度集中的,作题效果是最佳的,起到的学习作用是最大的。因为任何一个学生,不管是好生还是差生,都不想写作业。增大作业量不是方法,提高学习效率是目的。想办法,激发学生学习兴趣,挑战的乐趣,调动学生学习积极性,让学习成为一种快乐。

三、数学组分工备课,整体汇总、修改,最后成文,提高备课效率

备好课是整个教学活动的指导思想。尤其是复习阶段,课本只把相关的知识点提示了出来,对于复习的例题、练习题,是少之又少,并且没有针对性。比如“数的认识”这节内容,课本上只出示了五个问题,可隐含的内容我们五节课也完成不了。因此,我们教师必须针对小学阶段的所有数的认识,归一总结这一模块的所有知识点和对应习题,然后针对性处理学生们的难点和遗留问题,稳扎稳打,不漏掉任何一个小知识点和小环节。因此,我们分工模块备课,整理汇总,然后交换修改,最后成文应用。

分工安排:张老师(解决问题)方凤娟(数与代数)

卢双莉(空间与图形)

赵光伟(统计与概率)

王鹏

(数学广角)

四、学习计算能力有待提高,每天课前训练10分钟

进入复习阶段,课堂系统教学就是系统专题训练,因此也针对性的每天课前出相应的10分钟计算训练,例如复习脱式计算、简便运算、解比例、解方程、圆柱圆锥等每天出10到20到题,并给相应的分值,增强计算能力的同时,提高了做题速度,更时刻给他们分的概念,时刻挑战自己,越来越有进取心。让计算,让数学深入学生心里,练到一定程度,计算能力上去了,数学的本职工作也就做到了,学好了。因此,必须加强计算训练。

五、数学早自习很重要,我们要充分利用

数学尽管主要靠的是理解,但是也需要读和背。读的时候,注意力会比较集中,不管是知识点还是经典例题,以及纠错本和我们的学习指导报上的知识罗列、数学医院、拓展提升都可以列为早自习读的内容,有些知识他们读第一遍可能不理解,然后教师把个别细节和重难点强调或讲解一下,那么让学生带着理解读第二遍,就会加深印象,并且隔一段时间,早读让学生再匆匆读一遍,效果就会很不一样。因为我相信一句话:“书读百遍,其义自现。”

六、培养思维和逻辑教学,提高解决问题的能力和做题习惯及格式

任何学科的学习,都应该是建立在理解的基础上,否则永远学不好,学不精。数学更是这样,我们要在做题之前,引导学生如何审题,找准切入点,慢慢拓宽思路,培养思维,提高逻辑性。然后就是会做题,得会答题,把自己明确的思路,用数学语言或格式写下来,这很关键,因此,在后一阶段的复习中,是纠正学生学习和做题习惯的一个好时机,教师要亲历亲为,身先示范,让学生培养这种能力和思维,训练做题模式,为学好数学打好基础。

七、成立“一帮一”互助小组,加大后进生的“补差”力度 对后进生的作业尽量面批面改,当面向学生释疑。由于在复习阶段,部分成绩优秀的学生,往往会轻松很多,因此,他们可以成为老师的好帮手,与后进生结成对子。好处有三:㈠可以强化优等生的知识。㈡辅导后进生的同时,也可以帮助他们改掉一些粗心的毛病。㈢后进生不好意思问或懒于问老师的题目,问好学生更直接、更容易沟通,并且好学生可以随时指导,随时督促。

八、培“优”环节不能落,力度要加大

好学生在复习阶段轻松,但也不能让他们掉以轻心,每天除了课外作业之外,给他们多布置几道拓展思维的题,训练数学思维的灵活性。尽量每周进行一节活动课,让优等生做老师,每人精心挑一道自己感觉考试针对性比较强的题,讲给全班同学听,让学生们给他挑毛病和补充。然后并给予评价。这样可以更加调动好学生的积极性和优越性,也给其他学生机会展现自己所学所思,并展现与别人不一样的思路和方法,甚至是让弱生发现问题,“挑刺”、“找茬”的乐趣,最终达到提高数学学习积极性。要相信,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,何况是五十多个人。复习阶段本来就是枯燥无味的,适当给点添加剂,也许效率会更高,上次宋校长听课回来,带回来的那个金字塔图,就显示活动课是最有效果和激发学生兴趣的,他能使学生接受能力达90%,主要平时课业任务重,没时间,所以活动课太少。活动课可以教会学生分析、学习、反思、举一反三,归纳总结的数学学习方法。

九、适时检测,提高学生的应试能力和速度

学生们对每次的测试成绩是很看中的,所以每一次测验都会引起他们的足够重视,这样可以提高他们学习效果,做题技巧和答题速度。大概在最后一个半月,尽量做到一周一考,备课组针对考试情况,共同分析,共同进退,多找原因,及时反思,发现问题,解决问题。还有,很重要的一点就是,必须限制时间,提高学生做题速度和准确率。因为毕业班考试题量大,任务重,目的就是及早适应毕业班考试。

十、多多关爱学生,给他们爱和鼓励,关键是认可学生的进步

想要学生学好你的这门课,最好的方法就是让学生喜欢你,在学生心目中,树立教师公正严明的形象,一视同仁,甚至可以说,特别是后一阶段,弱生的学习压力和紧张情绪,比我们老师要大,对待弱生要多一些包容和理解,点点进步都让其他同学向他学习,让他在同学们心中树立良好形象,培养自信,同学和老师的认可是他学习的动力。对待好学生,更要严格要求,认识到100分和99分的差别,让他们追求完美,克服马虎的毛病。

十一、从学生的角度备课,教学内容简单化、生动化、生活化

现在的学生和我们以前可是大相径庭,学习目的性不强,再加上早熟的早,接触的新鲜事物也比较多,特别容易分心,抓不住他们的心和眼球,再费力教学,成效不大。所以要求我们老师要在备课和上课时,尽量知识简单化、生动化、生活化。小学数学本来一节课内容就不多,利用他们注意力集中的10到20分钟,把该的知识讲到位和适当的拓展,我们的这节课也就算完成了,接下来让孩子们做做题就达到效果了。这看似说说简单,做起来是很不容易的,所以这就需要我们老师多思多想,在备课上得下功夫,前提还是得备学生,想想学生们对什么比较感兴趣,然后看能不能与我们的教学内容联系到一块,从而调动学生学习积极性。

十二、与班主任和科任老师及时沟通,达到齐抓共管的目的 学习氛围很重要,这就需要各科老师共同努力,齐抓共管,人人强调纪律,抓学习,耳濡目染,学习氛围就有了,这样会有越来越多的人加入学习的行列。最好每周一节班会课时,语数英教师全部参加,通过收心、毕业班誓言等鼓动思想教育课。我的课前没有歌声,就是一句六一班的课前收心誓言:“一个人的学习是奔跑,54个人的学习是飞翔。”

总之,提高数学成绩,说起来容易,做起来难。不管怎样,我们六年级的五位数学教师会尽我们的最大努力提高数学成绩,不辜负学校和家长对我们的信任。谢谢大家!

第三篇:提高教学质量整改措施

东豆庄小学

提高教学质量整改方案

在2008-2009学年第一学期检测中,我校除四年级成绩位居全乡第一外,其它年级成绩均位居同年级中线以下,已严重制约着我乡教育发展。深刻反思,查找不足,为全面提高教学质量,特制定方法措施如下:

一、抓好安全工作。继续完善和认真实施各项安全工作制度,开展各种安全知识教育,狠抓日常管理。坚持每月开展一次各种逃生演练,培养学生遇事不慌不忙,有条不紊快速安全撤离,进一步提高学生对各种灾难的避灾能力。

二、严格控制师生的迟到、早退现象。充分利用夏季天长早晨和下午各增加一节课,切实保证教学时间。

三、坚持周查常规月报制度。星期日晚不仅要检查教案和各类笔记,还要检查教师用书使用情况和作业批改情况。

四、以乡县开展“成长杯”为契机,认真举行公开课比赛,加强对教育教学研究,全面提升教师胜任教学能力。

五、间周举行全校大型活动,丰富学生生活,陶冶学生情操,开启学生大脑,活跃校园气氛,充分锻炼学生各方面的聪

明才智。

六、练习内容要以课本为主,同步练习册为副。坚持一单元一测试,搞好成绩的登记和分析,及时了解学生对本单元的掌握情况,以便查漏补缺。上课不要图快,坚持一步一个脚印,学生真正理解明白,才能进行下一单元的学习。

七、班主任要加强班级管理,培养学生遵纪守法、热爱劳动、团结同学、班荣我荣、班耻我耻。狠抓学风建设,给学生积极营造一种爱学、乐学、我要学的浓厚氛围。

八、教学要面向全体学生。以课堂教学为中心,以科学研究为重点,全面提升我校整体办学水平。

九、奋斗目标:保证在2008-2009学年第二学期检测中1-6年级成绩名列全乡同年级中线以上。如达不到,甘愿自动辞职。

第四篇:提高执行力整改措施doc

乐昌市住建局“树立正确权力观,提高

执行力”民主生活会整改措施

按照市执行力办公室和市委组织部的工作部署和要求,我局召开了征求意见会议,各部门负责人、管理人员、服务对象共35人参加了会议。与会同志在肯定我局领导班子做出工作成绩的同时,提出了今后工作需要加强和改进的意见和建议,归纳起来有以下四点:

(一)理论武装有待加强。理论学习重视不够,对科学理论指导的重要性认识不足,重干轻学。存在着为学习而学习的倾向,学习偏重实用,急用先学,不用不学,学习的针对性、目的性不强,或学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会权力观的深刻含义,不注重带着问题去研究,不注重带着目的去学习借鉴先进发达地区的经验,不注重沉下心来深入钻研,没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来,对自身分管业务深入钻研不够,对问题研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身领导科学发展执行力的提高。

(二)群众观念不够强。宗旨意识不强,群众观念淡薄,深入基层不多,对群众日常工作、学习和生活情况接触了解不多、对人民群众缺乏深厚感情,没有真正树立“权力就是责任,权力就是服务”的观念,未能充分发挥人民群众的主 1

体作用和首创精神,没有很好地把市委、市政府描绘的宏伟蓝图和制订的富民惠民政策向群众宣传,动员群众、依靠群众推动城乡规划建设科学发展的措施不多、力度不大。

(三)机制体制有待完善。近年来,我们在体制机制创新方面做了大量工作,但是,总体上制度创新的力度不够大,还缺乏系统完善、科学有效的制度机制。制度创新往往会打破现有的利益格局,可能引发新的矛盾和问题,存在着求稳怕乱的思想,存在畏难情绪,缺乏锐意改革的勇气和敢于冒险、奋发进取的胆识。尤其是在制度创新的有效途径上缺乏深入研究,相关激励与约束机制不够完善,奖罚不分明,苦乐不均等,干部职工的工作积极性不能充分调动,导致有些很好的发展思路也未能有效贯彻落实,执行力没有真正得到提高。

(四)工作作风不够扎实。我们依然存在懒散现象,怕触及矛盾,怕承担责任,怕担当风险。甚至有个别部门未能正确处理好职责分工与协调配合的关系,职能缺位、越位和错位现象时有发生,推诿扯皮、有权无责等现象依然存在。在工作中被动应付急于求成多,潜心研究解决问题少;要求基层多、深入基层少;批评下面多,具体指导少;强调客观因素多,分析主观原因少;按部就班、被动等待分工多,主动研究思考、创造性开展工作少。近年来,市委市政府研究出台了多个实施意见,部署了不少重点工作,但有的项目却没能如期推进,督促检查抓得不紧,工作虽然明确了具体的责任领导和责任单位,但是对不落实或没达到目标要求的,缺乏科学的监督机制,助长了浮躁等不扎实作风。

以上是我局领导班子以及部门中存在的一些问题,我局领导班子高度重视,并于7月28日召开了民主生活会,各位班子成员在查找本人和分管战线工作中存在的问题和不足,通过分析检查、剖析根源,着力围绕以下五个方面,切实加强整改: 一要牢固树立正确的权力观。我们要牢固树立“一切权力属于人民,一切权力服务于人民”的正确权力观,不断强化忧党兴党意识、科学发展意识、民主法制意识、公仆意识和纪律监督意识,把为民用权作为使用权力的基本准则,健全权力运行机制,制约不当用权,切实做到权力公开透明,真正为民掌好权、用好权。在运用权利的过程中,要追求公利,不谋私利,要理清功、利、名、情之间的关系,要自重、自省,要具有奉献精神,只有这样,才能正确的运用权力来为民谋利。进一步教育党员干部牢固树立不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的事业心和使命感,用对党和人民高度负责的精神引领执行力。

二要提高打好“三场硬仗”的执行力。坚持以发展为第一要务,围绕市委市政府建设富裕魅力和谐“广东北大门”的目标,着力打好加快转变经济发展方式、提升“双转移”质量和推进扶贫开发“规划到户、责任到人”工作的“三场硬仗”,为“十二五”时期经济社会科学发展奠定良好基础。

因此,我们必须加强以下几方面的工作:一是立足岗位职能,狠抓工作落实,进一步优化住房结构,加强规划管理,提高工程质量安全监管水平,促进我市经济运行方式转变;二是提升管理功能,优化服务环境,增强招商引资吸引力,推动产业和劳动力“双转移”;三是落实帮扶责任,制订帮扶措施,进一步落实就业脱贫计划,帮扶治病脱贫计划,资助完成学业计划;指导车头园村切实加强“两委”班子建设,确保扶贫开发“规划到户、责任到人”工作有序开展。

三要提高“三服务”的执行力。服务群众、服务基层、服务企业,不只是在口头上说说而已,应该注重采取有力措施,加以贯彻落实。一是积极推进规划建设行业的改革,促进我市建设事业均衡发展,缩小城乡、区域差距。二是切实减轻基层负担,为基层干部职工创造干事创业的良好环境。三是积极推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度,全面优化服务环境,牢固树立“管理就是服务”的观念,削减和调整一定范围内的行政审批事项,认真实施《行政许可法》,进一步深化行政审批制度改革,规范和简化办事程序,提高办事效率,真正形成招商引资、产业和劳动力转移的绿色通道,努力营造廉洁高效的政务环境。

四要提高厉行节约的执行力。进一步贯彻落实中央、省、市厉行节约的重大决策部署,围绕用好“一张纸、一度电、一滴水、一分钱”的目标,切实加强节约型机关的建设。一是加强会议管理,控制会议支出。严格控制会议次数和规模,反对以文件落实文件,以会议落实会议的“文山会海”工作模式,提倡少开会,开短会,合并开会,切实提高会议效率,切实落实会议管理规定,确保了会议开支零增长。二是规范公务接待管理,杜绝铺张浪费。严格按照乐办发【2005】14号文的要求,自觉控制菜肴和酒料,遵循从简节约的原则,同时按照乐建局字【2005】31号文件制定的标准,严格控制接待的范围,严格控制陪餐次数和人数。三是加强公务用车管理,降低运行成本。严格执行公务车辆使用管理制度,加强车辆调派的合理性、科学性,降低公务车辆开支费用。四是加强办公日常管理,节约办公经费。严格执行办公用品计划采购、领导审批制度,推行办公用品使用登记制度,压缩办公费用。五是严禁公款出国旅游,降低旅差费用开支。局领导班子成员要以身作则,严格自律,带头执行中央有关规定和外出规章制度,不组织、不参加各类公款出国(境)旅游活动,不得将因公出国(境)作为福利待遇,不得由企事业单位出资或补助,不得向下属单位摊派,不得用公款报销违反规定和解决出国(境)的费用,不得以评比达标表彰、晚会、展览、庆典、论坛等形式增加开支费用。

五要提高制度建设的执行力。按照开展“树立正确权力观,提高执行力”学习教育活动的要求,我们要认真抓好建章立制工作,进一步完善各项制度,落实“一把手”党风廉政建设责任制“五个一”制度,完善主要领导与股室负责人谈心谈话制度和诫勉谈话制度,围绕提高执行力这个目标,建立健全岗位目标管理责任制、重点工作项目专责制、重大项目与重要工作“限时办结制”和严格的责任倒逼机制等。同时,进一步完善制度落实的监督机制,积极配合市委市政府采用日常督查和专项检查相结合的方式,做好制度执行情况的监督检查,对执行制度中存在的突出问题,要及时抓好整改落实,切实维护制度的严肃性和权威性。

二O一O年八月九日

第五篇:怎么提高优质服务和整改措施

怎么提高优质服务和整改措施的办事

至去年12月某某公司到某某分公司开现场会以来,城区经营部的服务质量有了一个质的飞跃,无论是热线员,还是大厅营业员,都是按照分公司制定的用户服务手册来规范自己的行为。再次,可以说基本上达到了一定的服务标准,因为毕竟抓优质服务只有一年的时间。

现就怎样提高优质服务及整改措施说以下几点:

一、“没有不对的用户,又有不到位的服务”这一服务理念。其作为服务行业,无论是宾馆。银行、移动、电信等单位,优质服务是一个永久的话题,用户是我们的生存之基,发展之源,那么,我们的服务只有永不止步。

二、从骨子里把优质服务认识到新的态度。从事我们有线电视这一行,原来是怎样提高用户率,完成经济收入多少作为衡量工作的标准,但现在不同了,必须把优质服务提高带一个新的高度,但优质服务不是孤立的,不只是热线员和大厅营业员的事,外线维修人员和工程施工人员不同程度的存在服务质量,稍有问题,用户就认为安装不到位,维修不及时等都会影响我们的形象。所以说优质服务其实是一个系统工程。

三、发现问题及时整改:去年关模整转的第一年,江山是打过来了。但守住江山也难,今年就暴露出很多“后遗症”,例如宾馆酒楼由于各种原因,要求延长日期和少量缴收视费的,8月份打雷一次性就损坏机顶盒200多台,用户到大厅争吵不休,这些我们都通过用户

就是上帝的观点,分公司领导果断决策,先换机一定要保障用户有电视看,以后又聘请了某某同志专门“坐诊”,技术解决了用户的后顾之忧,从8月11日到目前,他共维修机顶盒745台(包括乡镇)还有放大器,城区到12月13日止,共办理主机6130台,副机3185台。

四、剖析自我,落实制度,到目前为止城区完成1200万,这都是大家努力的结果,也付出了很多。但我们不能盲目乐观,要居安思危,就拿12月9日晚8:50左右的酒醉闹事来说,的确是突发事件,但并非偶然,用户本来对整转后还未适应,加上又喝了酒,通过打投诉电话多次,最后反而还没有节目看了,产生了误解,导致后果发生。当晚分公司领导召开了紧急会议,对肇事者进行了依法处理。第二天城区经营部班子成员开会,李总受袁总的委托,亲临指导,接连城区经营部又召集热线员和维修人员开会,大家都查找了自身原因,首先要有一定的敏感性,用户多次打电话(虽然在骂人),就要引起除垢的重视,马上通知带班经理或值班主任,即使在天气恶劣的情况下,也应好言相劝,尽量把矛盾处理在萌芽状态。其次,值班人员各尽其职,绝不允许有脱岗等现象发生。总之针对这件事,我们要举一反三,严格落实各项制度,对事不对人,绝不手软,手软就会出大事。

五、防微杜渐,科学处理突发事件

注重细节,追求卓越是我们经常挂在嘴边的一句话,我们只有把工作做细了,心事多放在工作上,没有不好的,态度决定一切、坚决杜绝类似的事情再度发生,即使发生了,我们应有相对的预案。比如,门房应立即关好所有防盗门,把损失减少到最低限度,通过报警后,我们的人员应立即把肇事者隔离现场,以免造成大的负面影响。

以上就是我们分管这块工作的一点感受,和平时的一点经验,说到不足之处请各位老总指正。

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